调整 《护理概论》复习题1-3章范文

护理学导论复习题三说明：以下复习题仅供参考。

〔一)、A型选择题每题有A、B、C、D、E五个备选答案，从中选择一个最正确答案。

第一章护理学概论1．世界上第一所护理学院开办于( B )A．美国的纽约B．英国的伦敦C．法国的巴黎D．中国的福州E．意大利的佛罗伦斯2．1860年世界上第一所护理学院的创办者是(E) A．贝蒂·纽曼B．多罗丝·奥瑞姆C．卡利斯塔·罗伊D．西格蒙德·弗洛伊德E．弗洛伦斯·南丁格尔3．世界上第一所护士学校由南丁格尔创办于〔E〕 A．1820年B．1830年C．1840年D．1850年E．1860年4．我国第一所护士学校建立于( D )A．1921年，北京B．1905年，上海C．1895年，苏州D．1888年，福州E．1865年，广州5．我国高等护理教育开始于( B )A．金陵女子文理学院B．北京协和医学院C．燕京大学D．岭南大学E．齐鲁大学6．现代医学模式是( C )A．生物一生理～社会医学模式B．生理一病理一社会医学模式C．生物一心理一社会医学模式D．生理一心理一病理医学模式E．生物～生理一病理医学模式7．护理专业最为关注的主体是( A )A．人B．环境C．健康D．疾病E．护理8．在护理学中有关“人”这一概念的描述，不正确的选项是( E )A．人是一个整体B．人是一个开放的系统C．人是护理服务的对象D．人应对自己的健康负责E．在不同发展阶段人都有相同的基本需要9．在护理学中有关“人”这一概念的描述，正确的选项是( B )A．人是一个闭合的系统B．人是护理服务的对象C．人应对他人的健康负责D．人是由生理和心理两部分组成E．在不同发震阶段人都有相同的基本需要10．在护理学中有关“人”这一概念的描述，错误的选项是( D )A．人是护理服务的对象B．人对自己的健康负责C．人是护理专业最为关注的主体D．人是由生理和心理两部分组成E．人在不同发展阶段有不同层次的基本需要11．在护理学中有关“健康”这一概念的描述，正确的选项是( C )A．健康就是没有疾病或不适B．健康和疾病具有清晰的界限C．健康是一个动态、连续的过程D．人的健康观念受单独某一因素的影响E．健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定12．关于人健康与疾病的关系，正确的描述是( C )A．健康与疾病是分阶段的过程B．健康与疾病是可以明确分界的C．健康与疾病是一个动态变化的过程D．健康状态即指动态过程中某个静止位置 E．健康表达在机体内部各系统的稳定、协调13．按照护理学的概念，关于“环境”的表达不正确的选项是( D )A．人的环境包括内环境和外环境B．良好的环境能够促进人的健康C．人的内、外环境是动态和持续变化的D．人需要被动地去适应不断变化的环境1E．内、外环境进行着物质和能量的交换14．在护理学中有关“护理"这一概念的描述，不正确的选项是( C )A．护理的服务对象是整体的人B．护理活动是科学、艺术、人道主义的结合C．护理工作的目标是帮助病人恢复健康D．护理是有目的、有组织的创造性活动E．护理逐渐成为一门独立的学科和专业15．在护理学中有关“护理”这一概念的描述，正确的选项是( B )A．护理服务的对象是病人B．护理活动是科学、艺术、人道主义的结合C．护理实践是以经验积累为基础的活动D．护理是有目的、有组织的被动性活动E．护理工作的中心内容是为病人提供服务16．人的外环境不包括( A )A．生理条件B．人际关系C．社会安全D．生物条件E．生活方式17．符合以“病人为中心”的护理阶段的特点是( C )A．认为没有疾病即是健康B．造成疾病的原因主要来自外部C．护士与医生是合作伙伴的关系D．护理服务方式是单纯地执行医嘱E．护理转变成为人类健康服务的专业18．“以病人为中心”的护理阶段的特点不包括( A )A．认为无病即是健康8．对病人提供整体护理C．护士与医生是合作伙伴D．运用护理程序的工作方法19．护理学〔护士〕的任务不包括( C )A．促进和保持健康B．预防疾病C．治疗疾病D．协助康复E．减轻痛苦20．关于整体护理的内涵，表达正确的选项是( B ) A．服务对象是指患病的个体B．护理服务于人的生命全过程C．确立了以疾病为中心的护理观D．其宗旨就是帮助病人恢复健康E．护理工作是满足病人的生理需要21．关于整体护理的内涵，不正确的表达是( B )A．护理服务于人的生命全过程B．其宗旨是满足护理对象的生理需要C．确立了以整体人为中心的护理观D．护理从为个体服务扩展到家庭、社区E．重视自然环境和社会环境对健康的影响22．护理作为一门独立的专业，其公认的特征不包括( D )A．重视自律B．有伦理准则c．有自己的专业团体D．为病人提供健康服务E．具有专门的知识与技能23．护理作为一门独立的专业，其公认的特征不包括( B )A．具有专门的知识与技能B．为病人提供护理照顾C．实践者具有自主性D．具有独特的知识体系E．伦理准则和道德标准是其工作指南24．“在社区传授促进健康的知识和方法”，表达了护士的专业角色是( B )A．研究者B．教育者C．照顾者D．咨询者E．管理者25．“答复病人疑问，帮助病人寻求解决健康问题的方法”，表达了护士的专业角色是( C )A．照顾者B．教育者C．咨询者D．管理者E．研究者26．“为病人提供直接的护理服务”，表达了护士的专业角色是( B )A．研究者B．照顾者…C．教育者D．咨询者E．管理者27．功能制护理方式的优点不包括( E )A．节省人力B．强调组织严明C．能有效利用时间2D．工作任务分配明确E．能充分发挥护士的主观能动性28．帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是〔 E〕A．给予恰当的心理疏导B．对病人表示接纳和尊重C．主动了解病人的生活背景D．让病人参与治疗和护理计划E．强化所有病人的病人角色行为29．对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人，适用的护患关系模式为( A )A．主动-被动型B．指导-合作型C．平等互动型D．共同参与型E．辅助教育型第二章相关理论与概念1．按照一般系统论的观点，对护理实践的认识欠妥的是( B )A．人是由许多次系统组成的一个整体B．人健康的基础是系统能保持平衡状态C．整体护理就是把人看作一个整体系统D．每个次系统的变化可影响整个系统的运作E．护理的目的就是维持机体内各系统的平衡1．护理程序的理论框架是(D )A．人类基本需要层次论B．成长与发展理论C．应激与适应理论D．一般系统理论E．人际沟通理论2．有关一般系统论的描述，不正确的选项是( B ) A．系统是具有整体功能和综合行为的统一体B．系统是由各组成部分罗列和相加构成的整体 C．一个系统的基本目标是维持内部的稳定和平衡D．系统整体的功能大于并且不等于各组成部分之和E．系统具有边界，使每个系统与其他系统和周围环境分开。

第一章、护理学发展史1、南丁格尔的主要贡献不包括（ C ）A 改革军队的卫生保健工作、B 创建了世界上第一所护士学校、C促进了自我护理向家庭护理的转变、D拟定了《医院札记》、E 为现代护理学的发展奠定了基础2、近代护理产生于下列哪一时期（ C ）A中世纪、B 中世纪末、C 19世纪中叶D 20世纪、E 21世纪3、南丁格尔在哪一时期创立了科学的护理事业（ C ）A 16世纪、B 17世纪中叶、C 18世纪、D 19世纪、E 20世纪4、5月12日国际护士节的意义是（ B ）A 纪念国际红十字会成立、B纪念南丁格尔诞辰、C 纪念希波拉底诞辰、D纪念国际护士会成立、E 纪念南丁格尔逝世5、南丁格尔创建世界上第一所护士学校的时间和地点是（ C ）A 1856年、意大利罗马、B 1870所、英国皇家医院、C 1860年、英国圣托马斯医院、D 1854年、德国柏林医院、E 1900年、英国利物浦医院6、我国第一所护士学校创建的时间和地点是（ C ）A 1835年、在广州、B 1884年、南京、C 1888年在福州、D 1895年在北京7、我国于十年动乱后的哪一年恢复了中专护理教育（ B ）A 1970、B 1976、C 1979、D1980、E 19838中华护士会于哪一年加入国际护士会（ A ）A 1921年、B 1920年、C 1922年、D 1934年、E 1936年9、护理学是一门（ D ）A实验性科学、B 自然科学、C 社会科学、D 应用科学、E 人文科学10、护理工作的范畴不包括（ D ）A临床护理、B 护理教育、C 护理科研、D基础研究、E护理管理11国际红十字会首次颁发南丁格尔奖的时间是（ C ）A 1890年、B 1910年、C 1920年、D 1945年、E 1983年12、护理学的宗旨是（ D ）A救死扶伤、B 全心全意为人民服务、C 满足病人需要、D维护和促进健康，提高人类健康水平、E减轻病人痛苦，实施整体护理13、中华护士会于哪一年在江西牯岭成立（ C ）A 1835年、B 1895年、C 1909年、D 1920年、E 1936年14、中华护士会于哪一年改名为中华护理学会（ E ）A 1895年、B 1909年、C 1936年、D 1964年、E 1983年15、我国护士执业和注册部长令颁发的时间是（ B ）A 1993年、B 1994年、C 1995年、D 1996年、E 1997年16、卫生部于哪一年颁发了有关护士职称晋升的有关规定（ B ）A1979年、B 1980年、C 1995年、D 1983年E 1985年17、我国首次举行全国护士执业考试的时间是（ E ）A、1983年、B 1985年、C 1990年、D 1993年、E 1995年18、1993年中华护理学会设立了护理科技进步奖，规定评选期限为（ B ）A 每年一次、B 两年一次、C 三年一次、D 四年一次、E 五年一次19、护理工作的内容不包括（ C ）A社区保健、B 疾病康复、C 技术诊断、D 临终关怀、E 卫生宣教20、美国护士协会提出的护理定义是（ B ）A护理既是艺术，又是科学、B是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应、C护士不公要帮助病人恢复健康，还要帮助健康人保持健康、D护理不仅服务台于个体，还要面向社区、E护理应服务于人的整个生命过程21、整体护理的核心实质是（ E ）A以预防疾病不中心、B以护理工作为中心、C以病人为中心、D以病房管理为中心、E以人的健康为中心22、近代护理学的形成始于（ D ）A16世纪末、B 17世纪中叶、C18世纪初、D19世纪中叶、E20世纪初23、在克里米亚战争中，由于南丁格尔的努力，使士兵的死亡率从50%下降到（ B ）A 2% 、B 2.2%、C 4%、D 4.4%、E 5%24、世界卫生组织的战略目标是2000年（ D ）A人人享有健康、B 消灭烈性传染病、C 人人享有公费医疗、D人人享有卫生保健、E 人人享有均衡的营养25、中医理论中的“三分治，七分养”中的七分养，指的就是（ B ）A 护士、B 护理、C 护理教育、D护理思想、E 护理理念26、1955年美国的莉迪亚.海尔首次提出（ C ）A个案护理、B功能制护理、C责任制护理、D 整体护理、E系统化整体护理27、我国护理事业的兴起是在（ E ）A 抗日战争时期、B 土地命时期、C 解放战争时期、D五四运动时期、E 鸦片战争时期28被称为护理发展史上的“南丁格尔时代”是指（ C ）A 1840——1850年、B 1850——1860年、C 1860——1910年、D 1890——1907年E 1907——1912年多选题1、学习“护理学发展史”的意义（ABCDE ）A了解历史上中外护理学的发展概况和成就B了解护理学的发展阶段C加强对护理事业的认识D了解护理学的性质和范畴E加深对护理理论的理解2、南丁格尔对护理的贡献有（ABCD ）A、创立了世界上第一所护士学校B、首创了科学的护理事业C、拟定了具有指导意义的护理论著D、提出了培养护士的要求E、提出了功能制护理3、护理管理体制逐步健全体现在（ABCDE ）A 建立健全护理指挥系统、B、建立晋升考核制度C、建立护士执业注册制度D 护理学术交流日益增多E护理科研水平不断提高4、以人的健康为中心的护理阶段特点是（ABCE ）A护士更关注所有人的潜在的健康问题B护理学成为一门综合的、独立的、为人类健康服务的应用科学C工作范畴扩展到对人的生命全过程的护理D仍局限于个体护理E护理的工作场所扩展到社会和家庭5、古代护理的萌芽体现在（ABCDE ）A远古时代有“砭石”或称为“砭针”B春秋战国时期出版了我国第一部医学经典《黄帝内经》C秦汉时期，名医扁鹊应用热敷D唐代杰出医学家孙思邈著有《千金药方》E宋名医陈自明的《妇人十全主良方》中对孕妇产前、后护理提供了许多宝贵的资料6、南丁格尔具有代表性的护理论著是（ABCDE ）A《影响英军健康、效率与医院管理总是摘要》B《英军的死亡率》C医院札记》D护理札记》E《克里米亚战争护理日记》7、关于南丁格尔奖章，下列叙述正确的是（BCE ）A 1907年，国际红十字会在伦敦召开的大会上，决定设立南丁格尔奖章B 每两年颁发1次C 从1912年首次颁发南丁格尔奖至2001年，已颁发38次D 从1908年首次颁发南丁格尔奖至2001年，民颁发40次E 从1983至2001年，我国已有28位优秀的护理工作者荣获南丁格尔奖8、现代护理学的发展可概括为（ABC ）A 以疾病为中心的护理阶段B以病人为中心的护理阶段C 以人的健康为中心的护理阶段D以护理科研为中心的护理阶段E 以护理人力资源为中心的护理阶段9、古代孙思邈所著的《千金药方》中，宣传和首创了（AC ）A隔离知识、B饮食护理、C导尿术、D 观察病情E 强调口腔护理的重要性10、护理工作的范畴包括（ACDE ）A临床护理、B专科护理、C 护理科研、D 护理教育、E 社区护理11、国际护士会规定护士的权利与义务是（ABCDE ）A预防为主、B保持生命、C减轻痛苦、D促进健康、E提高生命质量12、整体概念包括（ABCDE ）A全面照顾和满足护理对象生理、心理和社会的需要B服务于人的整个生命过程C服务于个体、家庭、社区D帮助病人恢复健康、对健康人进行保健E重视自然环境和社会环境对健康的影响13、以疾病为中心的护理阶段其特点为（ABCDE ）A、护理从属于医疗B、护士是医生的助手C、护理工作方法是执行医嘱和护理常规D、忽视人的整体E护理教育中护理内容不突出14、以病人为中心的护理阶段其特点为（ABCE ）A医护双方是合作伙伴、B对病人实施整体护理、C强调护理的专业性、D系统地贯彻护理程序、E建立以病人人为中心的护理教育和临床实践15、以人的健康为中心的护理阶段其特点为（ABCD ）A护士有独立处理人类健康问题反应的能力B护理实践中系统化贯彻护理程序C重视继续教育发展高等教育D强调护理学是现代科学中的应用科学E强调护士独立行使医学治疗的权利16、我国的现代护理成就表现在（ABCD ）A教育体制逐步完善、B管理体制逐步健全、C专科水平不断提高、D学术交流日益繁荣、E护士与人口比例协调。

1.简述常见的病人角色适应不良。

【①角色行为冲突②角2艾瑞克森的心理社会发展理论在护理学中的应色行为强化③角色行为缺如④角色行为异常⑤角色行为消退】用意义。

【有助于护士了解人生命全过程的心社会发展简述莱宁格的跨文化护理理论的内容。

【①文化关规律，识别不同阶段所面临的发展危机及其发展的结果，怀是人类生存的必须条件②世界上不同文化的民族具有文更好地理解不同年龄阶段的人格和行为特点从而采取不化关怀的共性和特性③文化关怀分为普通关怀和专业关怀。

同的护理方式，帮助病人顺利解决各发展阶段的发展危机，促进人格的健康发展，预防人格发展障碍。

】3.书写护理诊断的注意事项。

4.健康教育的目的及意义。

所列诊断名称应明确，且简单易懂。

应尽量使用NANDA认可目的：通过健康教育的过程，达到改善、维持和促进个的护理诊断名称，不要随意创造，以免混乱。

一个诊断针对体及社会的健康状况。

即通过健康教育手段普及医药科学一个问题。

（2）护理诊断应有充分的主、客观资料作为诊断依知识，教育和引导群众破除迷信，摒弃陋习，积极参加全据，而且都应反映在护理病历中。

如营养失调：低于机体需要民健康活动，促进合理营养，养成良好卫生习惯和文明的量。

要有身高、体重、摄入量、及其他生理心理情况的记录。

生活方式，培养健康的心理素质，提高健康水平，从而使（3）书写护理诊断时要避免使用易引起法律纠纷的词。

4）国家与民族繁荣昌盛，人民生活幸福美满。

（4）护理诊断要避免价值判断。

如社交障碍：与退休和丧偶意义：⑴健康教育是实现初级卫生保健的开路先锋⑵健（5）有关（对）。

社交障碍：与道德欠佳和人缘不好有关（错）康教育是落实初级卫生保健的基础工程；⑶健康教育是。

（5）问题和相关因素应尽量使用护理术语而不用医疗术一项投入少、产出高、效益大的卫生保健措施。

语。

（6）相关因素需具体、明确，为制定合理的护理措施提供方向。

（7）列护理诊断应贯彻整体观、系统论，作（6）出全面的诊断，并应随病情变化而随时变化。

《护理学导论》重点总结+复习题及参考答案《护理学导论》重点总结：《护理学导论》是一门研究护理学的基本理论、概念和原则的学科，旨在为护理实践提供科学依据。

本章重点介绍了护理学的概念、护理学的历史发展、护理学的基本理论、护理程序以及护理伦理等内容。

1. 护理学的概念：护理学是一门综合性的应用科学，以人的健康为中心，通过科学的方法和技能，促进和维护人的健康，预防和治疗疾病，提高生活质量。

2. 护理学的历史发展：护理学起源于古代的医疗照顾，经过长期的发展，逐渐形成了现代护理学。

现代护理学的形成离不开南丁格尔的贡献，她创立了科学的护理学，并提出了护理学的四大基本原则：清洁、营养、休息和排泄。

3. 护理学的基本理论：护理学的基本理论包括人的健康概念、护理概念和护理实践理论。

人的健康概念认为健康是身体、心理和社会适应的和谐状态。

护理概念认为护理是一种科学和艺术，旨在促进和维护人的健康。

护理实践理论包括护理程序、护理诊断、护理干预和护理评价等。

4. 护理程序：护理程序是护理实践的基本方法，包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。

评估是收集和分析病人的健康信息，诊断是确定病人的健康问题和需求，计划是制定护理目标和措施，实施是执行护理计划，评价是评估护理效果。

5. 护理伦理：护理伦理是研究护理实践中道德问题的学科。

护理伦理的基本原则包括尊重病人的自主权、行善原则、公正原则和最小伤害原则。

复习题及参考答案：1. 护理学的概念是什么？参考答案：护理学是一门综合性的应用科学，以人的健康为中心，通过科学的方法和技能，促进和维护人的健康，预防和治疗疾病，提高生活质量。

2. 护理学的历史发展经历了哪些阶段？参考答案：护理学的历史发展经历了古代的医疗照顾、中世纪的宗教护理、现代护理学的形成和现代护理学的发展等阶段。

3. 护理学的基本理论包括哪些内容？参考答案：护理学的基本理论包括人的健康概念、护理概念和护理实践理论。

4. 护理程序包括哪五个步骤？参考答案：护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。

护理学导论各章节题目汇总及答案护理学导论主要介绍了护理学的基本概念、理论框架、护理实践和护理伦理等内容。

以下是各章节题目汇总及答案：第一章：护理学概述1.1 什么是护理学？答：护理学是一门研究护理理论、知识和技能的学科，旨在促进和维护人类健康，预防疾病，减轻痛苦，提供全面的护理服务。

1.2 护理学的发展历程是怎样的？答：护理学的发展经历了护理的起源、护理的专业化、护理学的发展和完善等阶段。

1.3 护理学的目标是什么？答：护理学的目标是提供高质量的护理服务，促进和维护人类健康，提高护理专业的社会地位。

第二章：护理理论2.1 什么是护理理论？答：护理理论是解释护理实践的理论体系，包括护理的基本概念、原则和方法。

2.2 常见的护理理论有哪些？答：常见的护理理论包括罗伊的适应模式、奥瑞姆的自理理论、派瑞的护理理论等。

2.3 护理理论在护理实践中的应用是什么？答：护理理论在护理实践中的应用是指根据护理理论的指导，进行护理评估、计划、实施和评价的过程。

第三章：护理实践3.1 什么是护理实践？答：护理实践是指护理人员运用护理知识和技能，为个体和群体提供护理服务的过程。

3.2 护理实践的组成部分有哪些？答：护理实践的组成部分包括护理评估、护理计划、护理实施和护理评价。

3.3 护理实践的标准是什么？答：护理实践的标准是指护理人员在护理实践中应遵循的规范和要求。

第四章：护理伦理4.1 什么是护理伦理？答：护理伦理是研究护理实践中道德问题的学科，涉及护理人员的道德原则和价值观。

4.2 护理伦理的基本原则有哪些？答：护理伦理的基本原则包括尊重自主权、不伤害原则、行善原则和公正原则。

4.3 护理伦理在护理实践中的应用是什么？答：护理伦理在护理实践中的应用是指护理人员在护理实践中应遵循道德原则和价值观，进行道德判断和决策。

第五章：护理人际关系5.1 什么是护理人际关系？答：护理人际关系是指护理人员与患者、家属、同事和其他健康保健人员之间的相互作用和关系。

・/《护理学导论》复习试题（一）及答案一、A型题（每小题1分,共31分）1.现代医学模式是指（B ）A,生物医学模式B.生物、心理、社会医学模式C.生物、生理、社会医学模式D.生物、生理、心理医学模式E.生理、心理医学模式2.护理学是（E ）A.研究人文的科学B.研究医学的科学C.研究护理技术的科学D.研究社会的科学E.与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学.在纽曼的健康系统模式中，调节病室的温湿度属于（B）。

A.三级预防B. 一级预防C.二级预防D.促进舒适E.维持健康.奥瑞姆对自理概念的阐述，正确的是（E） oA.自理能力是人天生就具备的B.能够自理是值得尊敬的，而无法自理则难以被社会接受C.自理能力具有稳定性，不易受其他因素的影响。

D.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动-/3.健康教育：是借助多学科的理论和方法，通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动（1分），帮助个人和群体认识危害健康的因素，了解自身的健康状况以及不利于健康的行为（1分），促使人们自觉地选择有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素（1分）。

五、简答题（15分）.建立良好的护患关系对护士有哪些要求？（7分）答题要点（应略有阐述）：（1）保持健康的生活方式和良好的情绪。

（1.5分）（2）具有丰富的与护理有关的科学文化知识。

（1.5分）（3）具有真诚的态度和适当的移情。

（1.5分）（4）掌握良好的沟通技巧。

（1.5分）（5）尊重服务对象的权利和人格。

（1分）1.简述马斯洛层次论中人类的需要的一般规律。

（8分）（1）人的需要具有一定的层次性，但并不绝对固定。

（1分）（2）人的需要可分为高级需要和低级需要，越高级的需要，越为人类所独有。

（1分）（3）生理的需要应首先予以满，如果这种需要得不到满足，个体将会出现疾病或危机。

高级的需要的满足能使人健康，长寿。

（2分）（4）人的行为是由优势需要决定的。

（I分）（5）各层次需要相互联系、相互影响在满足较高层次的需要发展时，低层次的需要对人的行为的影响降低。

护理学基础题库第一章绪论一单选题（每题1分）1近代护理学的形成是从何时开始的（）A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于（）A．1854年，法国B．1860年，美国C．1856年，英国D．1860年，英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到（）A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年（）A人人享有健康 B 人人享有公费医疗 C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门（）A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题，以下哪一项不确切（）A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是（）A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是（）A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科，必须首先明确（）A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张，本周负责全病区病人的生活护理（）A 个案护理 B 功能制护理 C 整体护理 D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义（）A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院，护士应给予满足的需要是（）A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色是（）A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某，女，30岁，乳腺癌刚入院，常哭泣，焦虑。

1.护理概念的三个历史发展过程是什么? 每个过程的特点是什么?1.答：以疾病为中心阶段，其护理特点为：认为护理是一门职业，没有专门的护理理论及科学体系，从实践中形成了一套较为规范的疾病护理常规及护理技术常规。

护理重点为协助医生治疗疾病，服务对象主要为住院病人，工作场所主要在医院；以病人为中心阶段，其护理特点为：吸收了其它学科的相关理论，逐步形成了护理学的知识体系，应用护理程序对服务对象实施整体护理。

服务对象仍然为住院病人，工作场所主要是医院；以人的健康为中心阶段，其护理特点为：护理模式转变，护理学发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科，出现了许多研究护理现象的护理理论及护理概念模式。

护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人，服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构，并以护理理论指导护理实践。

第二章健康与疾病一、名词解释1.健康(WH01989年的定义)即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。

2.疾病：是机体身心在一定内外环境因素作用下所引起的一定部位机能、代谢和形态结构的变化，表现为损伤与抗损伤的整体病理过程，是机体内部及机体与外部环境平衡的破坏和正常状况的偏离或终结。

3.亚健康4.生活方式5.生存质量四、简答题1.促进健康的护理活动。

答：促进健康的护理活动：是指通过护理人员的努力，使公众建立及发展促进健康的行为。

促进健康的护理活动包括帮助人们树立正确的健康观念，通过健康教育手段和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人的健康问题，诱导和激励公众的健康行为，去除或降低不健康行为。

2.病人角色有哪些特点。

答：(1)病人可免除或减轻常态承担的社会角色的社会责任。

(2)病人对于其陷入疾病状态是没有责任的。

(3)病人有希望康复的义务。

(4)病人有配合医疗和护理的义务。

3.常见的病人角色适应不良五、应用分析题1.促进健康的行为包括哪些?答：促进健康的行为包括：①日常健康行为：如合理的营养、平衡膳食、适量的睡眠等。

第三章、护理学的基本概念1、生物-心理-社会医学模式提出者是（ C ）A韩德森、B罗杰斯、C恩格尔、D塞里、E马斯洛2、整体护理的涵义不包括（ B ）A护理观念是以人为中心的护理、B 护理是单纯照顾病人的生活和疾病、C 护理服务对象是病人和健康人、D 护理服务于人的生命全过程、E 护理要面向社会，保持人和环境间的平衡3、现代医学模式为（ C ）A生物医学模式、B生物、心理医学模式、C生物、心理、社会医学模式、D生物、社会医学模式、E社会医学模式4、护理的服务对象是（ C ）A患病的人、B健康人、C人、D老年人、E濒死的人5、护理理论的四个基本要领是（ E ）A预防、治疗、护理、环境、B病人、健康、社会、护理、C人、环境、健康、预防、D病人、预防、治疗、护理、E 人、环境、健康、护理6、世界卫生组织对健康的定义不包括（D ）A躯体没有疾病、B在完整的生理状态、C有完整的心理状态、D有一定的劳动力、E有社会适应能力7、护理实践体系不包括（ C ）A社区保健护理、B护理教育、C研究护理学与社会发展的关系、D护理科研、E护理管理8、现代护理学关于人和健康的概念不包括（ A ）A人是单纯的生物体、B人是生理和心理学的统一体、C人的健康是心理对自然环境的适应、D人的健康是生理对自然环境的适应、E人需要护理促进健康9、现代护理认为，护士与服务对象的关系应是（ C ）A服务对象绝对服从护士、B 护士绝对服从服务对象、C 服务对象与护士相互作用、D 服务对象与护士互不作用、E 服务对象选择性的作用于护士10、社区保健护理的主要任务不包括（ D ）A妇幼保健、B卫生宣教、C健康咨询、D技术设备信息管理、E防疫灭病11、属于基本护理技能操作的内容是（ D ）A心脏除颤术、B超声波治疗、C腹膜透析、D导尿术、E心电图检查多选题1、护理理论四个基本概念是（ABCD ）A、人、B、环境、C、健康D、护理、E、疾病2、专科护理的内容有（ABCD ）A康复护理、B急救护理、C重症护理、D临终关怀护理、E器官移植病人的护理3、基础护理的内容有（ABC ）A饮食护理、B排泄护理、C病情观察、D呼吸机的使用、E康复护理4、护理学的实践范畴有（ABCDE ）A临床护理、B社区保健、C护理教育、D护理管理、E护理科研5、护理教育一般分为（AC ）A基本护理教育、B中专教育、C毕业后护理教育、D大专教育、E继续护理教育6、整体护理的实践特征有（ABCD ）A以现代化护理观为指导、B以护理程序为核心、C实施主动的计划性护理、D体现护患合作的过程、E护理服务范围在医院7、现代护理学认为（ABCD ）A人是一个整体、B人是一个开放的系统、C人有基本需要、D人有自理能力并对自身健康有所追求、E护理对象是疾病的人8、护理学的主要任务是（ABCD ）A、促进和保持健康、B、预防疾病、C、协助康复、D、减轻痛苦、E、功能锻炼9、对护理学性质描述错误的是（ABE ）A从事病人生活护理的科学、B从属于医疗的辅助性科学、C综合性应用科学D医疗科学中的一门独立学科、E以操作为主的专门科学。

护理概述试题及答案一、单项选择题1. 护理学是一门以什么为中心的学科？A. 医生B. 病人C. 治疗D. 护理操作答案：B2. 护理工作的基本原则是什么？A. 以病人为中心B. 以医生为中心C. 以治疗为中心D. 以护理操作为中心答案：A3. 护理的基本任务包括以下哪项？A. 诊断疾病B. 治疗疾病C. 预防疾病D. 以上都是答案：C4. 护理伦理的核心是什么？A. 尊重病人B. 保护病人隐私C. 促进病人健康D. 以上都是答案：D5. 护理工作中，病人的知情同意权是指？A. 病人有权了解病情B. 病人有权拒绝治疗C. 病人有权选择治疗方案D. 以上都是答案：D二、多项选择题6. 护理工作中的沟通技巧包括以下哪些方面？A. 倾听B. 观察C. 表达D. 反馈答案：ABCD7. 护理评估包括哪些内容？A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的社会环境D. 病人的生活习惯答案：ABCD8. 护理计划的制定需要考虑哪些因素？A. 病人的病情B. 病人的需求C. 护理资源D. 护理目标答案：ABCD三、判断题9. 护理工作只限于医院内进行。

答案：错误10. 护理人员在提供护理服务时，应尊重病人的自主权。

答案：正确四、简答题11. 简述护理工作中的人文关怀。

答案：护理工作中的人文关怀是指护理人员在提供护理服务时，应充分考虑病人的个体差异，尊重病人的文化背景、价值观和信仰，以病人为中心，提供个性化、人性化的护理服务。

五、案例分析题12. 某病人因车祸导致下肢瘫痪，情绪低落，护理人员应如何进行心理护理？答案：护理人员首先应与病人建立良好的沟通关系，了解病人的心理需求和担忧。

其次，护理人员应提供心理支持，鼓励病人表达情感，帮助病人调整心态，树立信心。

此外，护理人员还可以为病人提供心理教育，帮助病人了解病情，认识康复过程中可能遇到的困难和挑战，制定合理的康复计划。

最后，护理人员应密切关注病人的情绪变化，必要时可邀请心理专家进行干预。

护理概述试题及答案一、单项选择题1. 护理的起源可以追溯到哪个时期？A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 古中国时期答案：A2. 护理学作为一门独立的学科是在什么时候被正式承认的？A. 19世纪B. 20世纪初C. 20世纪中叶D. 21世纪初答案：B3. 现代护理的奠基人是谁？A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 克里斯汀·克里夫兰C. 多萝西·约翰逊D. 贝蒂·纽曼答案：A4. 护理实践中，病人安全是最重要的原则之一，以下哪项措施不属于病人安全范畴？A. 正确执行医嘱B. 确保药物管理C. 提供舒适的环境D. 进行健康教育答案：D5. 护理诊断与医疗诊断的主要区别在于：A. 护理诊断侧重于病人的生理状况B. 护理诊断侧重于病人的心理状况C. 护理诊断侧重于病人的护理需求D. 护理诊断侧重于病人的治疗方案答案：C二、多项选择题1. 护理工作中的伦理原则包括以下哪些？A. 尊重病人自主权B. 保密原则C. 公正原则D. 利益最大化原则答案：ABC2. 护理程序包括以下哪些步骤？A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 评价答案：ABCDE三、判断题1. 护理工作仅包括病人的生理需求。

答案：错误2. 护理人员必须具备良好的沟通技巧。

答案：正确3. 护理记录是护理工作的重要部分，它有助于病人的连续性护理。

答案：正确4. 护理人员不需要具备基本的医学知识。

答案：错误5. 护理人员在提供护理服务时，可以根据自己的判断来决定是否执行医嘱。

答案：错误四、简答题1. 简述护理工作中的人文关怀体现在哪些方面？答案：护理工作中的人文关怀体现在尊重病人的人格和尊严、关注病人的情感需求、提供个性化的护理服务、保护病人的隐私和权利等方面。

2. 描述护理工作中的评估过程包括哪些内容？答案：护理工作中的评估过程包括收集病人的基本信息、进行健康史的询问、进行体格检查、评估病人的心理状态、评估病人的社会支持系统以及评估病人的生活环境等。

护理基础知识考试题库及各章第一章：护理基础概念1.什么是护理？2.护理的基本原则是什么？3.护理的目标是什么？4.护理的职责包括哪些方面？5.为什么护理人员需要具备良好的沟通技巧？第二章：人体解剖和生理学基础1.人体有几大主要系统？分别是哪些？2.请简要介绍呼吸系统的结构和功能。

3.心血管系统的主要功能是什么？4.神经系统的主要组成部分是什么？5.消化系统的主要器官有哪些？第三章：常见疾病与护理1.什么是感染？常见的感染途径有哪些？2.高血压是什么概念？请列举一些引发高血压的因素。

3.请简要介绍糖尿病的病因和临床表现。

4.癌症的预防措施有哪些？5.卒中是一种常见的急症，应该如何护理卒中患者？第四章：常见护理技术1.感染控制是护理中非常重要的一项工作，请简要介绍常见的感染控制方法。

2.转运和搬运患者时应该注意哪些安全事项？3.请列举几种常见的静脉输液途径。

4.请简要介绍一下吸氧的原理和操作过程。

5.护理过程中的进食和排泄管理有哪些注意事项？第五章：护理伦理与法律1.护士的职业道德规范有哪些？2.患者隐私权的保护在护理中非常重要，有哪些措施可以保护患者的隐私？3.当患者无法表达自己的意愿时，应该如何做出护理决策？4.护理工作中会涉及到一些法律问题，对此我们应该有哪些了解？5.护士应该如何应对职业倦怠和工作压力？以上是关于护理基础知识的考试题库及各个章节的大致内容概要。

本文档旨在为护理学习者提供一个具有系统性的护理基础知识复习资料，帮助学习者加深对护理学科的理解和应用。

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护理导论题目归类第一章护理学发展与基本概念P1一．名词解释：*护理学11（INC10）1.独立性的护理功能【12-4】-指护理人员应用自己的专业知识及技能来决定的护理措施及护理服务。

18二．筒答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1.简述护理学的四个基本概念。

【12-4】①人是一个开放系统，作为一个整体持续不断与周围环境发生相互作用：（1）②环境与社会：个人、家庭、团体及社区组成一个社会系统，而人的生存在于与环境持续不断互动及进行物质和能量的交换，人通过与环境的相互作用而产生自己的生活及行为模式，并与他人及环境保持一致：（1）③健康：健康是人与环境的动态平衡过程：（1）④护理：是一个专业，有满足社会对健康需求的特殊责任，护理人员必须不断学习及努力，才能保证社会对护理人员的要求，保障遮风挡雨是的护理服务。

（2）*护理专业的特征。

12*专业护理人员的角色。

16-17*专业护理人员心理素质要求。

19-20第二章健康与疾病P21一．名词解释：1.健康【11-7、16-4】222．生存质量(WHO)【10-4，12-7】253.求医行为【12-7】274．预警行为【12-4】275.疾病状态【11-4】[14-4]【15-4】296．二级预防【09-7】357.初级卫生保健【13-4】37*健康促进【15-7】26*疾病概念29*一级预防[17-4]35*三级预防35二．筒答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1.常见的病人角色适应不良有哪些？[13-7]332．简述患病后病人的主要心理反应。

[15-4]31-32四．案例分析题1.患者男，45岁，以急性心肌梗死入院，住院后经过治疗已经好转，但由于他年迈的老母亲突发中风，他不顾医生劝阻毅然离开医院承担起照顾自己母亲的责任。

[09-4]请问：（1）患者出现了哪种角色行为不良？并分析其心理原因。

33（2）常见的病人角色适应不良有哪些？第三章护理相关理论及模式p42一．名词解释：1.成长【10-7】【15-4】512.超我【09-7】533.压力【10-4】644.压力源[11-7、17-4]645.压力反应【12-7】676.适应【12-4】687.工作压力【11-4，09-4】708.发展【13-4】519.危机【16-4】66*需要【15-7】P42二．筒答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1．简述需要学说在护理实践中应用的意义。

护理概论五类题第一章绪论一、填空题1.从护理学的临床实践与理论研究来看，现代护理学主要了以疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心三个主要发展阶段。

2.在几千年的封建社会里，中国一直保持着医、药、护不分的状况。

《内经》是我国现存最早的医学经典著作，在护理方面有许多论述。

3.我国多次被英国、美国等国家邀请出国访问、讲学的护理专家有王秀瑛、林菊英、吕式瑗、黎秀芳、梅祖懿等。

4.至1997年，我国已有22位护士荣获国际护士最高荣誉奖南丁格尔奖。

5.卫生部于1979年先后颁发了《关于加强护理工作的意见》和《关于加强护理工作教育的意见》两个通知，大力扶持了护理工作和护理教育事业。

6.19世纪中叶, 南丁格尔首创了科学的护理专业，这是护理工作的转折点，也是护理专业化的开始，她被誉为近代护理教育的创始人和护理学的奠基人。

7.基础护理学的临床应用是满足病人基本生活需要、治疗需要和心理需要。

8．护理学的发展，从护理内容及形式来看，主要经历了自我护理家庭护理宗教护理医院护理近代护理和现代护理。

9．护理工作的范畴包括：临床护理护理管理护理教育护理科研社区保健护理。

二、名词解释：1. 护理：是诊断与处理人类对现存的或潜在的健康问题反应的过程。

2. 健康：WHO1948年宣布健康的定义是：不但是没有躯体疾病，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。

3．系统化整体护理：是在责任制护理的基础上丰富和完善。

以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理和护理管理各个环节系统化的工作模式。

这种护理方式要求在班护士人人负责为病人解决问题实施整体护理。

4．功能性护理：是以完成各项医嘱和常规的基础护理为主要内容的分工方法。

5．责任制护理：是由指定的护士和相应的辅助护士按护理程序对病人进行全面的系统的整体护理。

其结构是以病人为中心，从病人入院到出院，责任护士实行8小时在班，24小时负责的护理方式。

三、问答题1．人、环境、健康和护理四个基本概念的相互关系？人、环境、健康和护理四个基本概念人、环境、健康和护理四个基本概念是密切相关的，缺少其中的任何一个概念，都使护理不能成为独立的科学。

第三章护理学的基本概念复习题班级：姓名：学号：一、名词解释：（4’ x 5）1、成长：2、健康：3、疾病：4、环境：5、护理：二、简答题( 7’ x 5 )1、用图表表述健康-疾病连续体模式，并阐述其含义2、影响成长与发展的因素有哪些？3、简述健康与环境的关系4、影响健康状况的因素有哪些？5、论述护士在健康保护中的作用二、综合论述题（8’）张平，女，27岁，新婚，在常规体检中发现有乳腺癌，医生告知需要做乳腺癌根治术，请分析该疾病与治疗会给病人造成哪些影响？三、单项选择题 ( 1’ x 25 )1、护理理论的四个基本概念是A. 病人、健康、社会、护理B.预防、治疗、护理、环境C. 病人、预防、治疗、护理D. 人、环境、健康、护理E.人、环境、健康、预防2、护理理论四个基本概念的核心是A.环境B.病人C.健康D.人E.预防3、人有双重属性，即A.生物属性和社会属性B.生物属性和文化属性C.文化属性和生理属性D.文化属性和社会属性E.生物属性和心理属性4、现代护理理论中关于人的概念，下列叙述哪项不正确A.人是一个统一的整体B. 人是一个封闭系统C. 人具有多层次需要D.人包括个体也包括整体E.人是生理、心理、社会综合组成的整体的人5、有关“人”的概念的描述，正确的是A.人是一个闭合的系统B.人是护理实践的核心和基础C.人应对周围人的健康负责D.人是由生理和心理两部分组成E.在不同发展阶段人都有相同的基本需要6、有关“健康”的概念的描述，正确的选项是A.健康是一个动态的、连续的过程B.健康就是没有疾病或不适C.健康和疾病具有清晰的界限D.健康只受个人生理因素影响E.健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定7、神经系统发育先快后慢、生殖系统发育先慢后快，体现了A. 差异性B. 不均衡性C. 阶段性D. 共同性E. 灵活性8、1周岁内及青春期出现生长二个高峰，体现了A. 顺序性B. 高峰性C. 阶段性D. 递进性E. 规律性9、护理的对象是A. 健康的人B. 患病的人C. 有残疾的人D. 有心理缺陷的人E.所有的人10、人的基本需要包括A.生理方面、运动方面、排泄方面、社会方面、情绪方面B.心理方面、精神方面、情感方面、认知方面、能力方面C.生理方面、社会方面、情感方面、认知方面、精神方面D.呼吸方面、进食方面、休息方面、睡眠方面、排泄方面E.沟通方面、能力方面、生理方面、社会方面、情绪方面11、关于人的成长与发展特征描述正确的是A.成长与发展均是量性的增长，是可测量的B.成长是量性的增长，可测量；发展是质的变化，不易测量C.成长与发展均是质的变化，是不易测量的；发展是量性的增长，可测量D.成长与发展均是质的变化，是不易测量的E.成长与发展过程中均存在量性增长与质的改变12、护理的最终目标是A.促进个人健康B. 恢复病人健康C. 防止健康人生病D.维持家庭的健康水平E.提高全人类的健康水平13、人的社会环境不包括A.风俗习惯B.森林土壤C.宗教信仰D.人际关系E.政治法律14、世界卫生组织称之为“第三状态”指的是A.健康状态B.疾病状态C.亚健康状态D.疲劳状态E.抑郁状态15、我国建立“三北”防护林带，说明A.环境对人类健康的影响B.人类与环境相互影响C.人能有意识改造生存环境D.人类向环境索取自然资源E.自然环境可以任意改造16、张某，男，52岁，因患脑血栓，处于康复期，右侧肢体活动受限，基本需要不能完全满足，护士在帮助其满足基本需要的同时，还应A.限制病人的活动B.要求病人尽可能不参与社会活动C.限制病人活动D.对病人进行健康教育，加强功能训练E.了解病人的健康观念17、李某，女，35岁，近日感觉心慌气短、头痛头晕，到医院进行全面检查，无实质性疾病，病人目前健康状况处于A.最佳状态B. 不佳状态C. 较好状态D.疾病状态E.极差状态18、张某，女，28岁，因颜面部烧伤毁容，给病人带来的最主要影响是A.角色的改变B.行为的改变C.对个人形象的影响D.对个人自主性的影响E.对家庭经济的影响19、刘先生，42岁，经常酗酒赌博，导致高血压合并酒精性肝硬化入院治疗，影响病人健康状况的因素是A.遗传因素B.环境因素C.心理因素D.生活方式E.文化信仰（20~21题共用题干）“当代保尔”的张海迪，面对生理残疾的命运挑战，没有沮丧和沉沦，对人生充满了信心，乐观开朗，充分发挥其尚存的功能。

第一章护理学发展史一、A1型题（第1～63题）：以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

1.世界上第一所正式护士学校创建于A.1860年，英国B.1888年，伦敦C.1809年，英国D.1860年，德国E.1890年，圣多马2.我国的第一所护士学校创建于A．1907年，广州 B．1865年，湖南 C．1921年，上海 D．1922年，北京 E．1888年，福州3.中国护理界的群众性学术团体最早名为A．中华护士会 B．中国护士会 C．中华护士学会 D．中华护理学会 E．中国护理学会4.南丁格尔就读的护士学校是A．圣托马斯医院护士学校 B．凯撒斯威斯护士学校C．克里米亚护士学校D．沙弗诺城护士学校 E．佛罗伦萨护士学校5.南丁格尔著有A. 《医院札记》B. 《护理》杂志C. 《护士进修》杂志D. 《护理研究》杂志E. 《中华护理》杂志6.护理专业化开始形成于A. 医院护理B. 自我护理C. 近代护理D. 家庭护理E. 现代护理7.中华护士会成立于A.1835年广东B.1888年福州C.1909年江西D.1921年北京E.1922年上海8.自1964年起，中国护理界的群体性学术团体改名为A.中华护理学会B.中华护士学会C.中华护士会D.中国护士学会E.中国护士会9.1948年，WHO对健康的定义不包括下列哪项A.躯体没有疾病B.有完整的生理状态C.有完整的心理状态D.有一定的劳动能力E.有社会适应能力10.“生物-心理-社会医学模式”的提出者是A. 罗伊B. 恩格尔C. 奥瑞姆D. 马斯洛E. 莉迪亚11.在克里米亚战争中，由于南丁格尔的努力，使伤兵的死亡率从50%下降到A. 4%B. 2.2%C. 4.4%D. 5%E. 2%12.国际红十会首次颁发南丁格尔奖是在A. 1907年B. 1910年C. 1920年D. 1953年E. 1912年13.国际护士节定于A. 南丁格尔诞生日B. 南丁格尔获奖时间C. 南丁格尔去世时间D. 南丁格尔创办第一所护士学校时间E. 以上都不是14.中医理论“三分治、七分养”中的七分养实质是A. 护士B. 护理C. 护理患者D. 护理教育E. 护理改革15.明代巨著《本草纲目》的作者是A. 扁鹊B. 李时珍C. 孙思邈D. 陈子明E. 华佗16.我国护理事业的兴起是在A.抗日战争时期B.土地革命时期C.鸦片战争时期D.“五四”运动前后E.解放战争时期17.唐代孙思邈所著的《备急千金药方》，宣传和首创了A. 消毒技术B. 饮食技术C. 导尿术D. 观察病情E. 以上都是18.以疾病为中心的护理特点是A. 医护双方是合作的伙伴B. 重视整体、忽视局部C. 重视高等护理教育D. 护理从属于医疗E. 实施整体护理19.以患者为中心的护理特点是A. 贯彻责任制护理工作方法B. 护士是医生的助手C. 护理教育类同高等医学教育D. 系统化地贯彻护理程序E. 护理方法是执行医嘱的常规护理20.以人的健康为中心的护理特点是A. 护理教育开始摆脱类同高等医学教育B. 忽视人的整体性C. 开始强调护理是一门专业D. 护理工作必须按常规护理进行E. 护理对象是所有的人21.南丁格尔是历史上最负盛名的护士，被尊为A.现代护理的鼻祖B.现代护理专家C.现代护理管理家D.现代护理科学家E.现代护理教育家22、南丁格尔诞辰日是国际A．妇女节 B．儿童节 C．护士节 D．劳动节E．健康节23.“以疾病为中心”的护理工作的基本观点是A．消除病灶 B．满足患者的健康需求 C.协助医生诊断和治疗疾病D．强调护理程序 E．注重个体护理24.至2011年，我国优秀护理工作者获南丁格尔奖的有A.23名B.28名C.38名D.43名E.63名25.专人负责实施个体化护理，这种护理方式是A．整体护理 B．个案护理 C．功能制护理 D．责任制护理 E．小组制护理26.世界卫生组织的战略目标是2000年A.人人享有健康B.消灭烈性传染病C.人人享有公费医疗D.人人享有卫生保健E.人人享有更好的营养27.下列哪一项不是历史上的护士形象A.母亲形象B.修女形象C.侍者形象D.仆人形象E.健康咨询者形象28.近代护理学的形成开始于A．自然科学 B．社会科学 C．人文科学 D．19世纪中叶 E．20世纪初29.1955年美国的莉迪亚.海尔首次提出A．个案护理 B．护理程序 C．整体护理 D．功能制护理 E．系统化整体护理30.护理学是医学领域里一门A．自然科学 B．社会科学 C．人文科学 D．行为科学 E．综合性应用科学31.中世纪的护理工作主要局限于：A.生活照顾B.疾病治疗C.心理护理D.健康咨询E.保健指导32.现代护理发展经历了：A.以疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心的阶段B.以病人为中心、以疾病为中心、以人的健康为中心的阶段C.以病人为中心、以人的健康为中心、以疾病为中心的阶段D.以人的健康为中心、以疾病为中心、以病人为中心的阶段E.以人的健康为中心、以病人为中心、以疾病为中心的阶段33.确立了人是一个整体概念是在：A.以疾病为中心的护理阶段B. 以病人为中心的护理阶段C. 以人的健康为中心的护理阶段D.文艺复兴时代E.宗教改革时期34.护理学的理论范畴不包括：1A.社会学B.心理学C.伦理学D.美学E.生物信息学35.组成护理宗旨的概念不包括：A.人B.环境C.健康D.社区E.护理36.患者女性，32岁。

自学考试《护理学导论》章节复习题及答案自学考试《护理学导论》章节复习题及答案2017没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。

以下是店铺搜索整理的一份自学考试《护理学导论》章节复习题及答案，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!第一章护理学概论1.世界上第一所护理学院开办于( B )A.美国的纽约B.英国的伦敦C.法国的巴黎D.中国的福州E.意大利的佛罗伦斯2.1860年世界上第一所护理学院的创办者是(E)A.贝蒂·纽曼B.多罗丝·奥瑞姆C.卡利斯塔·罗伊D.西格蒙德·弗洛伊德E.弗洛伦斯·南丁格尔3.世界上第一所护士学校由南丁格尔创办于(E)A.1820年B.1830年C.1840年D.1850年E.1860年4.我国第一所护士学校建立于( D )A.1921年，北京B.1905年，上海C.1895年，苏州D.1888年，福州E.1865年，广州5.我国高等护理教育开始于( B )A.金陵女子文理学院B.北京协和医学院C.燕京大学D.岭南大学E.齐鲁大学6.现代医学模式是( C )A.生物一生理～社会医学模式B.生理一病理一社会医学模式C.生物一心理一社会医学模式D.生理一心理一病理医学模式E.生物～生理一病理医学模式7.护理专业最为关注的主体是( A )A.人B.环境C.健康D.疾病E.护理8.在护理学中有关“人”这一概念的描述，不正确的是( E )A.人是一个整体B.人是一个开放的系统C.人是护理服务的对象D.人应对自己的健康负责E.在不同发展阶段人都有相同的基本需要9.在护理学中有关“人”这一概念的描述，正确的是( B )A.人是一个闭合的系统B.人是护理服务的对象C.人应对他人的健康负责D.人是由生理和心理两部分组成E.在不同发震阶段人都有相同的基本需要10.在护理学中有关“人”这一概念的描述，错误的是( D )A.人是护理服务的对象B.人对自己的健康负责C.人是护理专业最为关注的主体D.人是由生理和心理两部分组成E.人在不同发展阶段有不同层次的基本需要11.在护理学中有关“健康”这一概念的描述，正确的是( C )A.健康就是没有疾病或不适B.健康和疾病具有清晰的界限C.健康是一个动态、连续的过程D.人的健康观念受单独某一因素的影响E.健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定12.关于人健康与疾病的关系，正确的描述是( C )A.健康与疾病是分阶段的过程B.健康与疾病是可以明确分界的C.健康与疾病是一个动态变化的过程D.健康状态即指动态过程中某个静止位置E.健康体现在机体内部各系统的稳定、协调13.按照护理学的概念，关于“环境”的叙述不正确的是( D )A.人的.环境包括内环境和外环境B.良好的环境能够促进人的健康C.人的内、外环境是动态和持续变化的D.人需要被动地去适应不断变化的环境E.内、外环境进行着物质和能量的交换14.在护理学中有关“护理"这一概念的描述，不正确的是( C )A.护理的服务对象是整体的人B.护理活动是科学、艺术、人道主义的结合C.护理工作的目标是帮助病人恢复健康D.护理是有目的、有组织的创造性活动E.护理逐渐成为一门独立的学科和专业15.在护理学中有关“护理”这一概念的描述，正确的是( B )A.护理服务的对象是病人B.护理活动是科学、艺术、人道主义的结合C.护理实践是以经验积累为基础的活动D.护理是有目的、有组织的被动性活动E.护理工作的中心内容是为病人提供服务16.人的外环境不包括( A )A.生理条件B.人际关系C.社会安全D.生物条件E.生活方式17.符合以“病人为中心”的护理阶段的特点是( C )A.认为没有疾病即是健康B.造成疾病的原因主要来自外部C.护士与医生是合作伙伴的关系D.护理服务方式是单纯地执行医嘱E.护理转变成为人类健康服务的专业18.“以病人为中心”的护理阶段的特点不包括( A )A.认为无病即是健康8.对病人提供整体护理C.护士与医生是合作伙伴D.运用护理程序的工作方法19.护理学(护士)的任务不包括( C )A.促进和保持健康B.预防疾病C.治疗疾病D.协助康复E.减轻痛苦20.关于整体护理的内涵，叙述正确的是( B )A.服务对象是指患病的个体B.护理服务于人的生命全过程C.确立了以疾病为中心的护理观D.其宗旨就是帮助病人恢复健康E.护理工作是满足病人的生理需要21.关于整体护理的内涵，不正确的叙述是( B )A.护理服务于人的生命全过程B.其宗旨是满足护理对象的生理需要C.确立了以整体人为中心的护理观D.护理从为个体服务扩展到家庭、社区E.重视自然环境和社会环境对健康的影响22.护理作为一门独立的专业，其公认的特征不包括( D )A.重视自律B.有伦理准则c.有自己的专业团体D.为病人提供健康服务E.具有专门的知识与技能23.护理作为一门独立的专业，其公认的特征不包括( B )A.具有专门的知识与技能B.为病人提供护理照顾C.实践者具有自主性D.具有独特的知识体系E.伦理准则和道德规范是其工作指南24.“在社区传授促进健康的知识和方法”，体现了护士的专业角色是( B )A.研究者B.教育者C.照顾者D.咨询者E.管理者25.“回答病人疑问，帮助病人寻求解决健康问题的方法”，体现了护士的专业角色是( C )A.照顾者B.教育者C.咨询者D.管理者E.研究者26.“为病人提供直接的护理服务”，体现了护士的专业角色是( B )A.研究者B.照顾者…C.教育者D.咨询者E.管理者27.功能制护理方式的优点不包括( E )A.节省人力B.强调组织严明C.能有效利用时间D.工作任务分配明确E.能充分发挥护士的主观能动性28.帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是( E)A.给予恰当的心理疏导B.对病人表示接纳和尊重C.主动了解病人的生活背景D.让病人参与治疗和护理计划E.强化所有病人的病人角色行为29.对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人，适用的护患关系模式为( A )A.主动-被动型B.指导-合作型C.平等互动型D.共同参与型E.辅助教育型下载全文。