五一假日作业(1)

五年级学生五一节实践作业
五一节实践作业（适合五年级学生）
1. 制作五一节宣传海报：
- 准备彩纸、剪刀、胶水等材料。

- 设计一个五一节主题的宣传海报，可以包括五一节的历史背景、意义、庆祝活动等内容。

- 排版、剪切和黏贴彩纸，制作一个漂亮的海报。

- 在学校或社区内展示你的海报，让更多人了解五一节。

2. 参观纪念馆或历史博物馆：
- 选择一个与五一节相关的纪念馆或历史博物馆，例如中国人民抗日战争纪念馆。

- 提前了解该馆的背景和展览内容，可以通过阅读相关资料或上网搜索。

- 在参观时认真观看展品，并记录你在参观过程中的收获和体会。

- 回到学校后，可以用图片、文字形式来展示你的参观经历。

3. 观看五一节电影：
- 寻找一部关于劳动、劳动者或五一节的电影，例如《英雄儿女》等。

- 邀请几个同学或朋友一起观看电影，可以选择在学校或自己家中观看。

- 观看过程中，可以做笔记记录电影中的精彩片段或感人瞬间。

- 观影结束后，可以组织讨论，分享你的观后感和对劳动的理解。

4. 参与社区义务劳动：
- 在五一节假期里，可以参加社区的义务劳动活动，例如清扫公园、社区绿化、为老人办事等。

- 可以和家人、同学或邻居一起参与，体验劳动的乐趣，并回报社会。

- 在参与过程中，记得注意安全和秩序，遵守组织的相关规定。

以上是一些建议的五一节实践作业，希望对你有所帮助！。

2014年春五一节假期作业学号姓名一、看读拼音，我能规范地写出相应的字词并抄写：yòu zhìwǔrǔyíhuòlíng lìkuíwǔpái huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎo xìng jiān áo hóng máo shēn qǐng mèi lìmiǎo shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yù bèi míng yùbō xuēshūjíkǒng bùxīng wàng( ) ( ) ( ) （）（）（）guàng jiēbiān pào zhēng róng chúchuāng duàn liàn zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）chōu yēyǔzhòng xīn cháng( ) （）二、从括号内选一个正确的读音划“———”优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiā jiá）衣转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布三、给带点的字选择正确的解释1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看，泛指看④照管，注意顾名思义（）奋不顾身（）顾客盈门（）三顾茅庐（）2.素：①本色，白色②颜色单纯，不艳丽③本来的，质朴、不加修饰的④向来素不相识（）素质教育（）银装素裹（）衣着素净（）四、根据提示，在句子中填写恰当的成语1、元宵节到了，北京的大街小巷到处（）。

（挂着灯笼，把街道装饰得五彩缤纷）2、在自己家里，我们可以（）。

（按着自己的心思做事，想怎么做就怎么做）3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人（）。

五一大假语文作业1.我的网球人生李娜我叫李娜，出生在武汉—一个夏天是火炉、冬天是冰窖的四季分明的城市。

李娜这个名字是一个普通得不能再普通的名字，唯一方便的就是当抽签表出来的时候很容易找到，因为只有四个字母组成的名字最短。

从出生到现在，我一直觉得自己是个可有可无的人，如果不是法网冠军为我带来的一切，我相信自己会一直这么认为下去，直到死去。

我是一名职业网球运动员。

当然是从2008 年底那次著名的“网球体制改革”之后才开始真正进入职业生涯，之前应该是专业运动员。

职业运动员和专业运动员，大家肯定会觉得这两个名称没有什么差别，但对我来说却是完全不一样的人生和体会。

我对网球的感情很矛盾，小时候是因为父母的愿望开始练球，直到后来真的爱上它，经历了十五年的时间(如果不算上学的那两年)。

在我那么多年的网球生涯中，前面的十几年我并没有体会到网球的乐趣，直到最近这几年，我对网球的感悟才越来越多、越来越深刻，我才真正享受到网球带给我的乐趣，我才真正爱上网球这项运动。

网球是一项孤独的运动。

当你独自上场，你就开始了一个人的战斗，你需要独自面对所有的问题，独自化解所有的困难，你的团队只能坐在运动员包厢(Player Box)为你鼓掌加油。

同时，网球又是一项充满挑战的运动，每天都是充满刺激的全新挑战。

一名球员在一场网球比赛中要做几百次的决策，在场上你不仅仅要扮演球员，还要扮演裁判、教练；不仅仅要面对对手、观众、外界影响，更主要的是你要随时挑战你自己；不管输球赢球都找不到任何可以埋怨的理由，不管结局好坏都要你自己一个人去承担，因为都是你自己在场上独立完成的；每天都要经历成功的喜悦和失败的痛苦，可能今天输完了三天后又会和同样的对手对决。

网球为我带来的不仅仅是名誉，更重要的是感受。

第一次拿WTA(女子职业网球)冠军的喜悦，第一次打四大公开赛的正选紧张的心情，第一次在中心球场一万多名观众的注视下紧张得连走路都不自然，第一次用英文接受采访的不适应，第一次看到不实的报道独自伤心的时候，第一次听到教练说我可以打进世界前二十时那种被肯定的喜悦，第一次击败世界前十在心里默默为自己鼓掌，第一次做手术时的恐慌，第一次康复的艰难以及对自己还能不能从事网球事业的怀疑，第一次不再担忧支付不起团队费用时的踏实感，第一次世界排名进到前十自己的骄傲感，第一次与大满贯奖杯擦肩而过时的遗憾以及对大满贯冠军的渴望，第一次拿到大满贯奖杯时激动的瞬间，第一次获得大满贯冠军在法网中心球场奏响国歌时能跟大家一起见证的感动，第一次快被压力压垮而感觉无法承受时的无助……这些都是网球带给我人生重要的财富。

英才双语小学五年级“五一”假期作业 1 （4月29日）【同学们，愉快的五一假期到了，祝你们玩的愉快，同时千万别忘了做作业哟！】一、看拼音写词语。

gān lín bù qū bù náo shǔn xī pí qì bào zào gān zào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zào （）音急（）（）热 mì茂（）甜（）（）密qīng （）注（）盈（）澈 fàn （）舟（）围典（）二、在下面句中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。

1．常言道：“。

”只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的办法。

2．王老师对我们说：“‘。

’大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。

”3．每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说：“‘。

’你一定要戒骄戒躁，争取更大的进步。

”4．要写好作文，不光要多看书，还要多参加实践活动，正如古人所说的那样：“。

”三、看拼音写词语wú xī kǎn kě yǎn jí jī fēn qín xián wān yán shēng tãng diēdàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fù ráo yuâ tán shâng yù wěi wǎn jīdiàn Jìng yǐng chãngbì yíng rào ěr pàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、填字解字（）经风霜享有（）誉静影沉（）藤萝摇（）五、填空1. 他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，，，听到了______________……2. ，，乐曲久久地在二泉池畔回响，，爱他爱，他爱，他爱3. 课文记叙了盲人阿炳创作二胡名曲的艰辛历程，表现了他___________________________________的精神。

五一假期的一天作文200字五一假期的一天作文范文200字（通用55篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五一假期的一天作文范文200字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五一假期的一天作文200字篇1欢乐的“五一”我们要欢乐的度过，我要和爸爸妈妈一起的出去玩。

我们来到了风景优美的湖边。

爸爸开始在湖边钓鱼，我和妈妈在旁边看着。

爸爸钓鱼可拿手啦，不一会儿钓上了一条又肥又大的鱼。

我帮着爸爸花了好大的力气才把它拉上来呢。

中午，我们在湖边烧烤，爸爸把炉火生得旺旺的，妈妈把准备好的鸡肉，整条鱼往叉子上插，开始烧烤了，我拿着烧烤叉插着一块肉在火上面烤啊烤。

翻来覆去地烤，烤了半天终于烤熟了。

香喷喷的，咬一口，真好吃！在大自然的湖边，草地上吃东西，真是美味。

我们吃得好饱啊。

后来，我要和爸爸、妈妈去游泳。

我们一齐在水里，有的像鱼儿快乐地游着，我不会游泳，就在水里，水抱着我，舒服的泡啊泡，我都快睡着了。

妈妈和爸爸发现了，赶快把我摇醒了，大家咧开嘴笑了。

要回家了，我还真的有点不舍得呢！这个“五一”假日，让我玩得很开心，过得很快乐！我要把这美好的“五一”留在我的作文里。

福建莆田秀屿区海滨小学四年级：郑玲丹五一假期的一天作文200字篇2今天，我一起床就觉得异常兴奋，因为今天是五一劳动节呀！难得一次，妈妈肯定让我出去玩，果然，妈妈提出带我去帽盔山玩，我高兴地答应了。

当我看见帽盔山，首先映入我眼帘的是一块大石头，上面刻了三个红色的大字“帽盔山”。

大石头的周围有一些五颜六色的花儿，我又看见有很多人在那照相，大概是留作纪念吧！来到山底下的平台人山人海，路被挤得水泄不通。

如果你走在滑板道，肯定会被撞倒，因为这里的人来来往往，川流不息。

我好不容易走过平台，来到台阶上，台阶上有两行花，开得很鲜艳。

一阵微风吹来，花茎被吹得直“点头”好像在说：“欢迎你们来帽盔山，欢迎你们来帽盔山。

五年级“五一”假期作业班级学号姓名一、看拼音写词语。

lún kuò gǒng xíng mónǐ cǎo píng mó tiān dà shà（）（）（）（） ( ) qìhéfén mù shēng yá bó wù guǎn xīng luó qí bù（）（）（）（） ( ) 二、用横线选择正确的读音。

曝．（bào pù）晒矗．立（chùzhù）掺和．（he huo）战车千乘．（shâng châng）漱．口（shùsù）袅袅．．（liǎo niǎo）怔．住（zhâng zhēng）．梵．宇僧楼（fàn fán）三、把词语补充完整,并选择两个词语各写一句话。

一本正（）享（）世界南（）北战惟（）惟（）平淡无（）莫名（）妙跃跃（）试金（）（）煌神态自（）山（）水秀街头（）尾举世（）（）（）然屹立风景如（）（）家欢乐（）无（）有（）……（）……四、用修改符号修改病句。

1、同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。

2、凡购物超过100元以上者，本店赠送礼品一份。

3、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵优美的歌声。

4、经过努力，陈静的错别字大大进步了。

5、两个市一小的学生参加了这场长跑比赛。

五、按要求写句子。

1、把反问句改成陈述句。

要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?________ ____________2、例：井冈山是中国革命的摇篮。

（照样子写句子）3、把陈述句改成反问句。

犯了错误不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

4、爱如茉莉，平淡无奇却芬芳怡人。

（照样子写句子）爱如_____________，_______________ __________________。

—劳/动/最/光/荣致/敬/劳/动/者—"五一"劳动，我能行实践作业单亲爱的同学们：劳动创造和承载着世界，劳动是生活的基础，是我们生命成长的必修课。

为了加强劳动教育，让大家度过一个快乐而有意义的“五一”劳动节，学校设计了“五一”劳动节实践作业，让我们用眼去发现、用脑去思考，用手去创造，鼓励学生动手实践，在体验中健康成长。

劳动最光荣班级：姓名：一、童心绘劳模请你给身边辛苦的人涂上美丽的颜色，并写一写你想对他们说的话。

消防员叔叔，我想对您说：农民伯伯，我想对您说：。

二、童心爱劳动请你让家长帮忙记录下五一假期期间你进行的劳动吧！（粘贴照片）三、古诗诵劳动《悯农》[唐]李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《乡村四月》[宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，材料蚕桑又插田。

平凡而伟大班级： 姓名：一、童心诵劳模我们身边有很多平凡的劳动者，平凡的岗位，不凡的守卫，你想对他们说些什么？请写一写吧！我想对消防员说： 。

我想对老师说： 。

我想对医生说： 。

我想对环卫工人说： 。

二、童心爱劳动五一假期期间，相信你一定帮助家人做了很多力所能及的劳动，请你在劳动时钟上填一填你做的劳动吧！三、古诗诵劳动劳动时间： 劳动内容： 心得体会：劳动时间：劳动内容： 心得体会：劳动时间： 劳动内容： 心得体会： 劳动时间： 劳动内容： 心得体会：《四时田园杂兴》[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

致敬每一位劳动者班级： 姓名：一、童心赞榜样每一位辛勤劳动的人，都是默默无闻的奉献者，是这个时代最美丽、最可爱的人！每一位劳动者，都值得去赞美！请你自创一首赞美劳动者的诗歌，或者写一封信给你身边的劳动榜样吧！二、童心记劳动五一假期里你一定帮助家人做了很多力所能及的劳动，请你根据你所做的劳动，填填下面的劳动记录表吧！劳动主题劳动时间劳动准备 劳动步骤劳动成果心得体会三、古诗诵劳动做一名辛勤的读书人班级：姓名：阅读时间阅读书目阅读方式家长评价5月1日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月2日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月3日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月4日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月5日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆亲爱的孩子，热爱书吧，热爱阅读。

六年级五一假期语文作业姓名5月1日【祝同学们假日快乐！】一、看拼音写词语。

héxiéxi shēng wēi xiéyùn cáng zhàng ài（）（）（）( ) ( )ēn hùìkāng kǎi kùi fǎxiézùo biān fú（）（）（）( ) ( )二把下列成语补充完整，给它们分类并分别再写一个成语。

五彩（）（）见（）勇为孜孜不（）（）开眼笑兴高（）烈平（）近人一丝（）不苟五（）六色1、反映优秀品质的（）（）（）2、形容心情高兴的（）（）（）3、形容学习认真的（）（）（）4 、形容颜色多的（）（）（）三、改正下列成语中的错别字。

言简意概（）浮想连翩（）要言不繁（）挤挤一堂（）穿流不息（）开宗明意（）左右缝源（）天真烂曼（）4、不入虎穴，（）。

（），流水不腐。

从善如流，（）。

良药苦口利于病，（）5、三人同心，＿＿＿＿＿＿；人心齐，＿＿＿＿＿＿，满招损＿＿＿＿6、近水＿＿＿＿＿＿，近山＿＿＿＿＿＿；钟不敲不响，＿＿＿＿＿＿7、鉴往知来的“鉴”的意思是。

告诉我们对不认识的字要知道意思可以查典，还可以从整个词语的意思入手去考虑，还要联系上下文。

蜻蜓点水款款飞：。

城市的一隅：。

清风徐来，柳枝拂水：。

我鲜有同伴：。

8告诉我们要多听取别人意见的名言是：五、句子练习。

1、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。

缩句：___________________________ ______________ 2、那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？改陈述句：___________ _______________ 3、体会句式特点，仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。

______________ _______________ 4、把陈述句改写成反问句。

小学五年级五一语文作业
赵颜小学五年级语文5.1节作业一、书写作业要求：以下作业做在5.1节假期作业本上。

1、将“回顾与拓展”一到四的“日积月累”抄写一
遍。

2、把课本192页《生字表（二）》抄写一遍。

组词
再写一遍。

3、抄写《草船借剑》。

并会复述。

4、把上面的1 2题用格子纸继续练写书写。

二、读背作业：
1、自读18课《将相和》，并会把故事复述给家长。

2、背诵《中华经典诗文读本》17到20首古诗。

3，阅读一本中国古典名著，至少会讲这本书中的一个故事。

三、实践作业：
1、做一份以5.1劳动节为主题的手抄报。

2、帮家长做一种家务活。

【导语】国际劳动节又称五一国际劳动节（International Workers' Day或者May Day），是世界上80多个国家的全国性节日。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

以下是整理的《小学三年级五一劳动节作文（十篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级五一劳动节作文今天是“五一”劳动节。

早上，我跟妈妈一起去买东西，路上的人很多，每个人手里都提着大包小包的东西，脸上挂着节日的喜气。

快到超市门口时，我看见路边有几个穿着黄马甲的清洁工正在紧张地忙碌着，好像周围浓浓的节日气氛和她们无关似的。

她们扫得那么认真，连一片树叶、一张废纸都不放过。

我看见她们的鼻尖上已沁出了细细的汗珠，我对妈妈说：“清洁工阿姨真辛苦啊！别人都喜气洋洋地忙过节，可是他们却在为美化我们大家的城市而辛苦地工作着。

”妈妈说：“是啊，所以大家称清洁工是城市的美容师。

她们看起来很平凡，但是妈妈觉得她们很了不起，你说对吗？”【篇二】小学三年级五一劳动节作文五一劳动节是全世界劳动人民的节日，这一天，人们都会开心的享受美好的假日。

早上，爸爸妈妈带着我去小梅沙海滩玩。

坐在海滩边上，大海一望无际，远处还有一艘艘的轮船。

，雪白的浪花一阵一阵的向沙滩涌上来，许多叔叔阿姨在海边游游泳。

，宽广的沙滩上，小朋友们在开心地玩沙子，一阵阵的欢笑传来，我赶快换上游泳衣就和妈妈到海里玩了，海水凉凉的，我用舌头舔了一下海水，好咸！一个海浪冲过来，把我掀到沙滩上，真是太惊险了！傍晚时分，我们准备回家了，爸爸告诉我们要保持沙滩的清洁，于是我和爸爸妈妈一起清理海边的垃圾，不远处，叔叔阿姨和一些小朋友也在清理，最后，我们高高兴兴地离开小梅沙海滩，这个五一劳动节过得真有意义！【篇三】小学三年级五一劳动节作文五一劳动节那天，爸爸妈妈都去加班了。

我躺在床上呆呆地想：既然是劳动节就得劳动嘛，嗯，就大扫除吧。

主意打定，就起来干活了！我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。

五一学生作业在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

五一学生作业篇1“五一”长假我开始了海溪之行。

第一天下午，我跟随朋友小昊一起去摘野草莓。

我们走啊走，来到一座树木茂盛的大山脚，忽然，看见前面漫山野红彤彤的一片，走在身边的小昊一本正经地说：“前面起火了，我们快逃吧”！我一看慌了，扭头就跑，没想到小昊笑弯了腰：“我骗你呢，那就是我跟你说的野草莓，我定定神，转身仔细地看了看，啊，野草莓一串串红艳艳的，红得象小火球，在绿色草丛中显得格外耀眼。

轻轻地摘下一颗放到嘴里，又甜又酸，一下子就融化了。

我不禁吃了一个又一个停都停不下来。

小昊看到我一副馋相，开心地说：“你就吃个够吧，应有尽有，海溪的另一特色就是粉干。

一排排整齐的篾排整整齐齐地摆放在田野上，白白的湿粉干舒舒服服地躺在上面，懒洋洋地晒着太阳。

就这样，日出日落，要晒两天才能晒干，然后包装销售出去。

听说，海溪人每家每户都会做粉干，许多人还靠它发家致富呢！在海溪的每一天，早晨，去田里看露珠，去小溪里抓鱼；夜晚，看天上的月亮数着星星，伴着一片蛙声入睡。

海溪真好玩呀！让我学到了许多书本里学不到的知识，认识了许多庄稼，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

五一学生作业篇2星期五那天，我早早的写完了作业，然后穿上滑冰鞋，到楼下去滑旱冰。

到了楼下，许多小朋友都在滑旱冰，我也挤上去凑了热闹。

我一看，这些小朋友都认识，我们就商量来一次滑冰大赛。

比赛马上开始了，我排在了第二名，我本想争个冠军，可是他们个个都是高手，都在超越我。

我不断的在下降，降到了第四名……没想到最后我竟然是倒数第二名。

我在这群人当中算是一个大哥哥，可是在滑冰这方面，跟他们比起来我简直就是一个不会走路的婴儿似的。

下一轮的比赛又开始了，我全力冲刺，我成了第三名。

说实话，在上一轮的滑翔中我也摔了跟头，作为他们的大哥哥我觉得非常惭愧。

在直道上他们的确有优势，但在旋转的弯道上我就比他们强得多了。

亲爱的同学们：五一国际劳动节即将来临，这是一个属于劳动者的节日，也是我们学习劳动精神、体验劳动乐趣的好时机。

为了让大家度过一个充实而有意义的五一假期，学校特制定了以下实践活动作业。

请大家积极参与，共同庆祝五一劳动节！一、活动主题“五一劳动节，快乐成长路”二、活动目的1. 感受劳动节的氛围，传承劳动精神。

2. 培养同学们的动手能力、团队协作精神和责任感。

3. 让同学们在实践中体验劳动的乐趣，学会珍惜劳动成果。

三、活动内容1. 家庭劳动篇（1）任务：在家期间，主动承担家务劳动，如打扫卫生、洗碗、整理房间等。

（2）要求：认真完成任务，做到干净整洁，不浪费资源。

（3）成果展示：以照片或视频形式记录劳动过程，分享至班级群。

2. 社会实践篇（1）任务：参与社区志愿服务活动，如慰问老人、帮助清洁公共区域等。

（2）要求：热情参与，尊重他人，展现小学生良好的精神风貌。

（3）成果展示：以照片或视频形式记录活动过程，分享至班级群。

3. 创意手工篇（1）任务：利用家中废旧物品，制作一件手工作品。

（2）要求：发挥创意，体现环保理念，展示自己的动手能力。

（3）成果展示：将作品照片上传至班级群，并附上制作过程和心得体会。

4. 健康运动篇（1）任务：每天进行至少30分钟的有氧运动，如跑步、跳绳、打篮球等。

（2）要求：坚持锻炼，提高身体素质，培养良好的运动习惯。

（3）成果展示：以照片或视频形式记录运动过程，分享至班级群。

四、活动时间五一假期期间（具体时间以学校通知为准）五、活动要求1. 请同学们认真完成实践活动作业，积极参与，互相学习，共同进步。

2. 各项活动成果展示时间为五一假期结束后一周内，请同学们按时提交。

3. 活动期间，注意安全，遵守纪律，不得参与任何违法活动。

亲爱的同学们，让我们携手共度这个五一劳动节，在实践中感受劳动的快乐，传承劳动精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！祝大家五一劳动节快乐！【班主任】【学校名称】【日期】。

作文一
《51 假期作文劳动最光荣》
51 假期到啦，这可是个特别的假期！在这个假期里，我深深体会到了劳动最光荣。

放假第一天，我看到妈妈在厨房里忙得不可开交，又是洗菜又是做饭。

我想，我也得做点啥。

于是，我挽起袖子，对妈妈说：“妈妈，我来帮您洗碗吧！”妈妈笑着答应了。

第二天，我跟着爸爸去了奶奶家的菜地。

哇，菜地里种满了各种各样的蔬菜！有绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，还有长长的豆角。

爸爸说：“我们来给蔬菜浇水吧。

”我高兴地拿起水桶，跑到河边打水。

一桶又一桶，我虽然累得气喘吁吁，但看到蔬菜们喝饱了水，在微风中轻轻摇晃，好像在对我说谢谢，我一下子就不觉得累了。

作文二
《51 假期作文劳动最光荣》
51 假期，对我来说，是一个充满劳动乐趣的假期。

假期里，我决定把自己的房间好好收拾一番。

我先把书桌上乱七八糟的书本和文具整理好，让它们都排排站。

然后，我又把床上的被子叠得整整齐齐，就像豆腐块一样。

做完这些，我已经累得满头大汗。

但是看着整洁干净的房间，我心里特别有成就感。

51 假期的劳动经历，让我知道了劳动的辛苦，也让我懂得了珍惜劳动成果。

劳动最光荣，我要做一个热爱劳动的好孩子！。

《51 假期》
五一假期，我和爸爸妈妈一起去了海边。

一到海边，我就被那无边无际的大海吸引住了。

海水蓝蓝的，海浪一个接着一个地拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。

我迫不及待地脱掉鞋子，跑向沙滩。

沙子细细的、软软的，踩在上面舒服极了。

我还捡了好多贝壳，有的像扇子，有的像小船，漂亮极了。

晚上，我们在海边吃了烧烤。

烤鱿鱼、烤鸡翅，味道美极了。

这个五一假期，我玩得特别开心，真希望下次还能来。

《51 假期》
五一假期终于到啦，我过得可充实了。

第一天，我们去了公园。

公园里的花开得五颜六色的，有红的、粉的、黄的，好看极了。

我还坐了摩天轮，从上面往下看，风景真美。

第二天，我去了爷爷奶奶家。

爷爷奶奶做了好多好吃的，我吃得肚子圆圆的。

第三天，爸爸妈妈带我去看了电影，电影特别精彩，我都舍不得回家了。

这个五一假期，我过得又快乐又难忘。

五一节放假的作文题目
《五一的快乐时光》
五一节放假啦，哎呀呀，那可真是太棒啦！我可得好好享受这难得的假期。

假期第一天，我一大早就起床了，为啥呢，嘿嘿，因为我要和家人一起去逛早市。

那早市可热闹了，人挤人呀。

一到那儿，我就被各种各样的声音包围了，有吆喝声“新鲜的蔬菜水果嘞”，有讨价还价声“便宜点呗”，还有人们的欢笑声。

我们在里面慢悠悠地逛着，我东瞅瞅西看看，眼睛都不够用啦。

走到一个卖豆腐脑的摊位前，那白白嫩嫩的豆腐脑一下子就吸引了我。

于是乎，我缠着妈妈给我买一碗。

卖豆腐脑的大叔熟练地舀起一勺豆腐脑，滑进碗里，然后加上各种调料，哇，看着就很好吃。

我端起碗，找了个地方坐下，迫不及待地吃了一口，哎呀，那味道，嫩嫩的、滑滑的，带着一点点的咸香，真是绝了呀！我呼噜呼噜就把一碗吃完了，还意犹未尽呢。

接着我们又买了好多好吃的，还看到了一只超级可爱的小狗在那里撒欢，逗得大家哈哈大笑。

逛完早市回来的路上，我还沉浸在那欢乐的氛围中，这五一节放假的感觉可真好呀！能自由自在地去感受生活中的小美好，这种轻松自在的时光真是让人开心。

真希望以后的每一天都能像五一节这天一样，充满快乐和惊喜呀！
这就是我的五一节，一个充满欢乐和美味的节日时光哟！。

愉快的51假期生活作文
今天是5月1日，是“五一”国际劳动节。

早上，我和爸爸妈妈去了公园游玩。

公园里人山人海，有的在悠闲地散步，有的在欢快地唱歌，还有的在尽情地跳舞。

我和爸爸妈妈来到了一个“大舞台”前，发现台上有许多人都在表演节目，有唱歌的、有跳舞的、有打鼓的、有背诗的……看得我眼花缭乱。

我最喜欢的节目是《三只小猪》，我们全家都非常喜欢这个节目。

这个节目是一个大姐姐表
演的，她非常卖力地给我们唱着歌。

大姐姐唱完后，台下响起了雷鸣般的掌声。

后来，那个大姐姐又给我们讲了她小时候的故事，我听得津津有味。

到了中午12点多钟，爸爸妈妈带我和姐姐去吃饭。

吃完饭后，我们来到了一个游乐场里玩游戏。

我和姐姐玩了“摇摆飞椅”、“超级大摆锤”、“激流勇进”……我觉得最刺激的是“激流
勇进”。

我们先来到“激流勇进”前排队等候。

这里一共有五个
入口，每个入口都排了很多人。

我排在第六个入口里。

等了一会儿，轮到我了，我穿上雨衣、戴上头盔后，工作人员把我们带到船上去坐在一个铁盘上。

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假日里的一件事作文五一劳动节篇五一劳动节那天，我和爸爸妈妈去了一个超级有趣的地方！这个地方叫做公园，里面有好多大树和漂亮的花花草草。

一到公园，我就迫不及待地跑去玩秋千。

我跳上秋千，高高地飞了起来，嗖嗖地摇摆，好像飞翔的小鸟一样！我开心地大喊：“妈妈，看我飞得多高啊！”妈妈笑着说：“小心点，别摇太高了，小心掉下来哦。

”我还是摇得更高了一点，爸爸笑着跑过来，说：“不错不错，小英雄真勇敢！”然后，我们去了一个湖边，看见好多小鸭子在游泳。

我悄悄地走过去，对小鸭子说：“小鸭子，你们游得真快啊，我也要学学！”我边说边跟小鸭子一起“划划水”，大家一起游啊游。

突然，一个大叔叔拿出面包撕成小块，扔到湖里，小鸭子们都围过去吃。

我也兴奋地跑去，把面包撕得更小，扔给小鸭子们。

小鸭子们好像很喜欢，嘎嘎叫着，一口口吃光了。

爸爸笑着说：“看你多喜欢和小鸭子玩啊，下次我们再带面包来喂它们。

”妈妈拉着我的手，我们又去了一个草地上，那里有很多小朋友在放风筝。

我看见一只彩色的风筝在天空中飞舞，我也好想放一个！爸爸买了一个漂亮的风筝，帮我把线放出去，我使劲地跑，风筝就像一只大鸟一样，飞到天上去了！我开心地大叫：“看我的风筝飞得多高啊！”一群小朋友看见了，都来问我风筝怎么飞得这么高。

我笑着跟他们分享：“嘿嘿，我爸爸帮我放的线，你们也可以试试啊！”过了一会儿，天色渐渐暗了下来，妈妈拿出了一些好吃的东西，我们在草地上摆开了野餐。

我吃着水果和三明治，还有我最喜欢的巧克力饼干，边吃边说：“今天真是太好玩了，我好喜欢五一劳动节！”爸爸笑着说：“对啊，劳动节不仅可以休息放松，还可以和家人一起玩得开心。

以后每年的五一，我们可以都来这里玩。

”妈妈也赞同地说：“是啊，这里真的很适合全家一起来，下次我们再带你来。

”我高兴地点头，心想着下次劳动节我还要来这里玩，和小鸭子们再游泳，和风筝再飞到天上去，还有和爸爸妈妈一起吃好吃的东西。

劳动节真是个好日子，我要每年都过得这么开心！。