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在葛底斯堡的演说-人教版选修演讲与辩论教案一、教材选址本教材选自人教版选修7《演讲与辩论》，第一单元的第一篇文章《在葛底斯堡的演说》。
二、教学目标通过本文的教学，帮助学生：•了解林肯总统及其演讲背景•学会分析演讲文本结构和使用修辞手法的方案•培养学生进行辩证思考和辩说的能力三、教学重难点重点•林肯在演讲中要表达的主题：–重视平等和自由的原则–国家团结和整体利益的重要性•文本结构分析–引言–议论主题–总结难点•了解辩论的基本概念•学会解析和运用修辞手法四、教学方法•讲授法：先向学生讲解林肯和演讲背景，然后给出演讲文本，指导学生分析文本结构和样式，并讨论重点和难点。
•讨论法：分组进行辩论，练习学生进行逻辑思考和辩说。
五、教学步骤第一步：介绍林肯和演讲背景1.开头引入主题，简要介绍林肯和演讲背景2.向学生展示相关图片和短视频，以帮助其更好地理解主题第二步：文本分析1.指导学生仔细阅读文本，并理解文本中的重要概念2.分析文本结构，帮助学生更好地理解文本意义第三步：讨论与辩论1.组成小组讨论和辩论文本中的主题和相关概念2.在讨论和辩论的过程中，锻炼学生进行逻辑思考和辩说的能力六、教学评估•作为检验学生学习成果的一种方式，可在课后布置一份文献阅读和学生讨论的作业•以小组形式进行对抗式辩论，并根据辩论结果对学生进行评分和评价七、教学总结通过本次教学，学生应该能够清晰地了解林肯总统及其演讲背景，理解文本结构和样式，掌握辩论的基本概念和修辞手法，培养进行逻辑思考和辩说的能力，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
