人民版高一历史必修一专题七近代西方民主政 治的确立与发展 第2课美国1787年宪法 课件

1 必修一专题七：2、美国1787年宪法

一、选择题

1．（2011年10月莱芜一中测试30题）1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其它难以逾越的措施，以防止走向暴政。”其中最主要的措施是（ ）

A．允许各州有自治权 B．保障人民基本权利C．确立三权分立原则 D．实行民主共和制度

【答案】C

2．（2011年11月金温衢六校期中9题）2011年10月15日－18日，中共十七届六中全会召开。会议聚焦文化议题，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，明确提出建设社会主义文化强国的战略目标。会议还通过决议，决定中共十八大于明年下半年举行。结合所学知识，判断下图能反映的是

A．汉朝的中央集权体制 B．古希腊的三权分立体制

C．美国的权力均衡体制 D．不同的民族创造出的不同的政治文明

【答案】D

3．（2012年1月滨州期末3题）“正是这个设计„„使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”这段话称颂的“设计”应是

A．英国的《权利法案》B．德国《德意志帝国宪法》C．美国的1787年宪法D．法兰西第三共和国宪法

【答案】C

【点拨】本题考查欧美代议制。从材料中“稚嫩的国家”，成为“超级大国”可知材料信息反映的是美国。美国1787年宪法在权力结构中突出体现了“制约与平衡”的原则，即行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约。在权力的天平上，任何一项权力都不允许大于另外两项权力，从而避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。这部宪法也使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

2017-2018学年高中历史 专题7 近代西方民主政治的确立与发展

第2课 美国1787年宪法课时作业 人民版必修1

学 业 达 标

一、选择题

1．2017年4月，地中海东部两艘美国军舰向叙利亚发射战斧式巡航导弹，请问此前谁有权批准实施( D )

A．国防部 B．众议院

C．参议院 D．总统

【解析】 根据美国宪法，总统既是国家元首，又是武装部队总司令，故调动军队的权力属于总统。

2．两千多年前雅典就产生了三权分立的国家组织形式：公民大会、五百人会议、陪审法庭。1787年宪法规定美国行使相应权力的机构是( B )

A．总统、国会、最高法院 B．国会、总统、最高法院

C．议会、首相、上议院D．首相、议会、上议院

【解析】 本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。公民大会，五百人会议，陪审法庭分别掌握的是立法权、行政权和司法权。1787年宪法规定美国国会、总统、最高法院分别掌握的是立法权、行政权和司法权，故选B。

3．下列关于英国议会和美国国会的表述，正确的是( B

)

A．英国议会和美国国会都是本国权力的中心

B．英国议员和美国国会议员都经选举产生，有一定任期

C．英国议会和美国国会都可以选举产生本国的政府

D．议会多数党的领袖都是首相

【解析】 英国议会是本国权力的中心，美国权力的中心是总统，故A项错误；英国议员和美国国会议员都经选举产生，都有一定任期，这是代议制的特点，故B项正确；英国议会选举中获胜的多数党组成政府，而美国政府是由总统任命组成，故C项错误；D项只符合英国。

4．“要想当议员，就得有30美元。这么说吧，我有一头驴，它值30美元，那我就可以被选为议员了，一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢？——是我，还是驴？”富兰克林的这番话说明他认为美国独立后忽视了( C )

A．白人的利益 B．黑人的利益

C．穷人的利益 D．议员的利益

【解析】 材料意思是有钱才能当议员，才能参政，因此资产阶级的选举是有钱人的游戏，穷人没有钱，其政治权利被忽视。

美国1887年宪法

专题七近代西方民主政治的确立与发展

第二节美国1787年宪法

学案

重点解析

1.美国1787年宪法的主要内容

【解析】(1)规定美国是一个联邦制国家。(2)确立了以三权分立相互制衡为原则的资产阶级民主共和政体。

2.联邦制的权力结构

【解析】既互相独立，又互相制衡；是三权分立，而不是三权对立。

难点突破

1.英国君主立宪制和美国总统制的异同

【突破】

政体

项目 美国总统制 英国君主立宪制

国家元首 总统 国王

国家元首的产生 选民选举产生 世袭

国家元首任期 任期制 终身制

国家元首实权 有 无

政府首脑 总统 首相

政府的产生 总统任命 议会产生

国家权力中心 总统 议会

2.形成两国政体形式不同的主要原因

【突破】英国有浓厚的封建传统，资产阶级革命中资产阶级和新贵族向封建势力妥协。美国没有经历封建社会，民众普遍厌恶欧洲的专制统治，并深受启蒙思想的影响等。

基础测评

一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是

a.美国独立战争 b.拉丁美洲独立运动

c.美国内战 d.第一次世界大战

2.对美国1787年宪法制定产生重要影响的欧洲启蒙思想家是

a.洛克 b.伏尔泰 c.卢梭 d.孟德斯鸠

3.美国国家制度的根基是

a.议会制 b.总统制 c.共和制 d.联邦制

4.世界第一部比较完整的资产阶级成文宪法是

a.《权利法案》 b.《法国民法典》 c.1787年宪法 d.《德意志帝国宪法》

5.在美国，处于决策中心的是

a.总统 b.国会 c.众议院 d.参议院

6.美国的政体属于

a.议会制共和制 b.总统制共和制 c.君主立宪制 d.半总统半共和制

7.美国独立战争后，建立了比较典型的资产阶级民主政体。它的显著特点是

a.实行联邦制 b.议会分为参众两院

c.实行总统制 d.三权分立并相互制衡

专题七.2美国1787年宪法（人民版必修一）（学案）

主编：杨战春；参编： 审稿：李琼

一、课标要求：

说出美国1787年宪法的要紧内容和联邦制的权利结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

二、教学目标:

（1）知识与能力：把握美国1787年宪法的要紧内容和联邦制的权利结构，进一步提高阅读和通过量种途径获取历史信息的能力；比较美国总统制与英国君主立宪制的异同；养成独立试探的学习适应，能对所学内容进行较为全面的比较、归纳和阐释；比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同，熟悉民主制度因国情各异而必然呈现多样化的大体特点。提高阅读和通过量种途径获取历史信息的能力

（2）进程与方式：通过情境再现、分析材料，建构知识框架；体会现实，反思历史，探讨学习，发觉问题。

（3）情感态度与价值观：依照美国从邦联体制到联邦体制的演进进程等大体史实的学习，熟悉到政治制度的进展、完善是人类历史进步的宝贵遗产；培育历史唯物主义世界观，历史的、客观的看待事物，正确对待历史进展进程；熟悉人类社会进展的统一性和多样性，明白得和尊重世界各地域、各国、各民族的文化传统；汲取人类制造的优秀文明功效，进一步形成开放的世界意识。

三、教学课时：1课时

四、重点难点：

重点：通过对美国1787年宪法内容的分析，来了解美国民主政治的特点。

难点：对美国1787年宪法中“分权与制衡”的明白得与把握。

二、美国1787年宪法

一、自主学习：

（一）背景：刚成立的美国陷入窘境（政、经、军）

（本源：邦联体制下，政府无权→解决方案：增强 ，制定 ）

（二）制定：1787年，北美各州的代表在 召开 ，通过了1787年美国宪法,确立了联邦制、共和制、总统制。

一、宪法要紧内容：

①确立联邦体制，增强中央集权。但各州在行政上仍维持必然的独立性。