初中英语人教版八年级上册Unit4(Section B 2b)
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教案
人教版“Go for it”八年级上册
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
Thanksgiving in the United States
Reading (Section B 2a—2b)
一、 整体设计理念、思路
本节课所涉及的话题“特殊的节日”与学生的日常生活中的传统节日紧密相连,贴近生活。所涉及的活动环环相扣,逐层深入。从学生的实际出发,通过感恩节视频导入;速读,细读获取阅读信息;阅读策略渗透;回归生活,口语,阅读理解输出。层层深入,把三维目标有机地结合起来,完成本课的教育教学任务,让学生通过运用形成技能。
二、教学内容分析:
本次授课内容选自八年级上册Unit8 How do you make banana milk shake?的Section B(2a-2e)的阅读课,阅读材料以美国的感恩节的历史文化以及感恩节的传统食物(火鸡晚餐)制作为内容。阅读语篇分为两个主要构成部分,一部分讲的是美国感恩节历史文化,另一部分是火鸡晚餐的制作过程和方法。该阅读材料内容丰富,包含了历史文化方面的内容,本部分的知识呈现比较简单,但是如果要让学生体会到美国感恩节的历史文化底蕴,老师需要额外的给学生补充感恩节的由来。而第二部分涉及到食物的制作过程,学生不但要掌握First, next, then,
finally等词的使用,还要掌握一些重要的关于制作食物的动词词组和名词,如:mix together, fill…with, cover, place, pepper, oven, plate, celebrate…by, give thanks
to, give thanks for ...这些词汇不仅是对单元语言目标的进一步拓展,还为后面的书面表达提供了参考词汇。本节课与学生的生活实际密切相关,易于引导学生用英语正确表达中国的传统节日和食品名称,完成读写的任务活动。
金戈铁骑 初中英语学习材料
madeofjingetieji
Unit 4 What's the best movie theater?第一课时 Section A(1a-2c)
一、根据句意选择方框中的单词并用其适当形式填空。
1.You can buy clothes the most in Miller's Clothes Store.
2.102.1 FM plays the music of all the radio stations. I don't like it at all.
3.I like living in the countryside. Because the air is there.
4.Are you sitting ?Why not sit on the sofa?
5.I like sports very much. I want to be a sports news .
二、根据句意用所给词的适当形式填空。
6.This is the (bad) film he knows.
7.Sunday Theater has (comfort) seats in our city.
8.Han Mei sings (good) in our class.
9.His uncles are (report) in Beijing.
10.James does his homework (careful) in his class.
三、根据句意及首字母或汉语提示写单词。
11.If you don't have a t to the movie,you won't be let into the theater.
该句是由here 引导的倒装句。将here 置于句首是为了引起人们的注意,并指示人或物。当here 置于句首时,如果主语是代词,谓语应在主语之后;如果主语是名词,谓语应置于主语之前。且 谓语动词的数随着主语的人称和数的变化而变化。
Eg): Here she(代词) comes. 她来了。
Here are some bananas(名词). 这里有一些香蕉。
翻译:_______ _______ ______ _________. 汽车来了。
选择:Nick, _________ comes the last bus! Be quick, or we’ll have to walk home.
A This B. There C. That D.It
not…at all 意为“一点也不;根本不”,用以加强否定语气。
Eg): He doesn’t like to learn the violin at all.他一点也不想学习小提琴。
※ :not……at all 中间省略号要填形容词或副词,表示“一点也不...(怎么样)”,
如:not busy at all,一点都不忙。
not at all 是交际用语中的一个句子,可根据语气变化来回应对方的感谢,道歉等等
选择:It's boring to watch TV.I don't like it ________.
A.at least B.at most C.at all D.at last
Unit 2 How often do you exercise?第四课时
Section B(2a-2b)
1.学习目标:掌握本课的生词、短语、句型,理解本课的主旨大意。
2.重点、难点:学会用过去式写调查报告。
掌握本课的生词、短语、句型
一. 熟练掌握本节课时的新词汇,根据音标试着写出英语单词。
初中英语八年级下册Unit 8 Section B
2教学设计
贵州省惠水县断杉中学 陈应飞
一、教材依据
人教版八年级下册第八单元SectinB 2b(1课时)。
二、教学目标
本单元的教学目标是能谈论最近发生的事件和经历(Talk
about recent events and experiences)能正确使用现在完成时表达已经发生的事情(Present perfect tense with
already and yet),本节课要用1课时,首先通过复习与本单元相关联Unit8 Have you read Treasure Island yet?, 从而引入新课内容解文学和音乐(Literature and music)。采用任务型等教学法,通过竞赛等形式,充分调动学生的积极性,让学生自主掌握教学目标。
1、认知目标
A)Vocabulary:
1).Ever since 自从 2).one another 互相
3).country music 乡村音乐
4).belong to 属于
5).wake up 醒来,唤醒
6).come to realize渐渐意识到
7).good old days 过去的好时光
8).in history 在历史上
B) Sentences:
1)Listening to The Toms is a good way to wake up.
听汤姆乐队演唱是催人醒来的好办法.
2)When Sarah was a teenager ,she used to fight over
almost everthing with her family.
当Sarah 还是一个青少年的时候,她几乎什么事情都要和家人争吵.
3)Ever since then ,she has been a fan of American
country music.
自从那以后,她就成了一个美国乡村音乐的歌迷.