教师立德树人演讲稿(15篇)_1

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“立德树人，培养高素质教师”这一重要议题。

作为一名教育工作者，我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

在此，我愿与大家分享一些关于立德树人、培养高素质教师的思考和体会。

首先，我们要明确立德树人的内涵。

立德树人，即以德立身、以德立学、以德施教。

这是我们教育工作的根本任务，也是我们培养高素质教师的核心。

具体来说，立德树人包括以下几个方面：一、坚定理想信念。

我们要始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、弘扬高尚师德。

教师是人类灵魂的工程师，我们要以身作则，以德立身，树立良好的师德风范，关爱学生，关爱教育事业。

三、提高教育教学能力。

我们要不断学习，提升自己的教育教学水平，努力成为一名优秀的教育工作者。

四、强化社会责任感。

我们要关心国家大事，关注民生，积极参与社会公益活动，为构建和谐社会贡献力量。

作为一名教师，我认为在立德树人、培养高素质教师的过程中，应从以下几个方面着手：一、树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们要树立远大理想，坚定信念，努力成为一名有道德、有品质、有担当的教育工作者。

二、加强自身修养，提高道德水平。

我们要自觉践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质，以身作则，为学生树立榜样。

三、关注学生全面发展。

我们要尊重学生个性，关心学生成长，关注学生身心健康，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、创新教育教学方法。

我们要积极探索，不断改进教育教学方法，提高教学质量，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

五、加强团队协作，共同进步。

我们要团结协作，相互学习，共同提高，为我国教育事业的发展贡献力量。

总之，立德树人、培养高素质教师是我们教育工作者义不容辞的责任。

让我们携手共进，为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗！最后，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，祝愿各位同事工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！。

弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿（5篇）弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿精选篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师:大家上午好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的。

今年九月，我带着一颗赤诚的心来到了这美丽的城关四小，在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!在这里，我的收获很大，我不但很快地适应了新的环境，而且还结识了新的朋友，更重要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了和，各教研组组织了”结”活动，以老带新，有的老师发挥传，帮，大家是否还记得李大钊先生的话:”青年者，人生之王，人生之春，人生之华也.”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的`宣言，今天，就让我们也留下我们的宣言吧:热情工作，大胆追求，勇于创新，争创品牌!教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自我修养!我们坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳。

弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿精选篇2记得还是在上学的时候，我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧！因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”从那以后，为了心中那片绿叶，我一直孜孜以求，不懈探索。

如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。

15年的教学生涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”；更应“人品高尚”！为了“智如泉涌”，我曾如饥似渴地钻时书的殿堂，老教师的课听了一节又一节；名师经典读了一套又一套；专业笔记更是记了一本又一本……师长，牵挂我的学生，惦念我的亲人。

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇1. 教师不忘初心，传道授业，严守教育的职责尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。

立德树人是我们的初心，这不仅仅是一句口号，更是我们肩负的责任和担当。

教育是一项神圣而庄重的事业。

作为教师，我们有责任为学生传授知识的同时，更要培养他们正确的价值观和人生观。

立德树人的初心，要求我们在教育中注重培养学生的道德品质，塑造他们健康向上的人格，培养他们积极向上的人生态度。

只有这样，我们才能真正做到为党育人，为国育才。

作为一名教师，我坚守教育的职责，每天都在教室里默默地奉献着。

在我的教育教学岗位上，我不仅仅是一名知识的传递者，更是一名思想的引导者。

在我教学的过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过启发式的教学方法，引导学生自主探究，培养他们的创造力和解决问题的能力。

同时，教育是一项长期而艰巨的事业。

我们要坚守初心，不忘记立德树人的使命。

在时代发展的变革中，我们要紧跟时代的步伐，不断学习进取，提高自己的教育素养和专业能力。

只有这样，才能更好地为党育人为国育才，才能更好地履行育人的使命。

2. 教师不忘初心，心怀感恩，用心陪伴学生成长亲爱的领导、同事们，大家好！教师是阳光照耀下的园丁，用心陪伴着每一个学生的成长。

作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。

教师不仅仅是为学生传授知识，更是为他们提供关爱和帮助的人。

作为教师，我们要坚守初心，心怀感恩地与学生共同成长。

我们要在教学中注重培养学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和品德修养。

我们要通过多样化的教育方式，激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与各种社会实践活动，培养他们的创新精神和实践能力。

同时，教师也应该心怀感恩，珍惜与学生在一起的每一天。

我们要耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。

我们要积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，给予他们更多的关爱和帮助。

弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿（5篇）弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿该怎么写呢？演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

下面是我给大家带来的弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿5篇，希望大家爱好！弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿精选篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师:大家上午好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为的确的。

今年九月，我带着一颗赤诚的心来到了这美丽的城关四小，在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热诚，让我感受到了家的温馨；正是由于他们的团结，让我感受到了集体的气力；正是由于他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!在这里，我的收获很大，我不仅很快地适应了新的环境，而且还结识了新的伙伴，更紧要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮忙青年老师提高业务水平，快速成长起来，订立了和，各教研组组织了”结”活动，以老带新，有的老师发挥传，帮，大家是否还记得李大钊先生的话:”青年者，人生之王，人生之春，人生之华也.”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的`宣言，今日，就让我们也留下我们的宣言吧:热诚工作，大胆努力探求，勇于创新，争创品牌!老师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的学问内涵和品位的体现；师德，需要培育，需要教育，更需要的是每位老师的自我修养!我们坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳。

弘扬师德师风潜心立德树人演讲稿精选篇2记得还是在上学的时候，我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，但让我做叶的事业吧！由于叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”从那以后，为了心中那片绿叶，我一直孜孜以求，不懈探究。

教师关于立德树人演讲稿（15篇）教师关于立德树人演讲稿（精选15篇）教师关于立德树人演讲稿篇1老师们：大家好，今天在这春暖花开的季节里，我乡成功的召开了这次师德标兵表彰大会，具有十分重要的意义，召开这次大会对于宏扬全乡教师正气，全面提高教师素质，打造一只高素质的教师队伍具有重要的意义。

在此，首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热烈的祝贺。

通过上述同志的事迹发言我听了非常感动，这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号，他们从不同角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。

展示了人民教师的良好形象。

他们有的是在教育事业上兢兢业业，默默奉献，热爱学生，终于职守，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;有的多年如一日既要常年照顾父母，孝敬老人，恪进孝道，又要坚守岗位，努力工作，努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生，爱生如子，用自己满腔的热情关心学生、感化学生、教育学生，体现了人民教师的高风亮节。

有的同志在抗震救灾期间，积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线，独自挑起家庭与事业的重担，已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的模范。

有的同志，站在教育改革的前沿阵地，积极引进先进的教法学法，身体力行投身教育改革。

这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形象，希望通过这次表彰大会之后，在全乡掀起一股学标兵提素质讲奉献的热潮，努力打造一只高素质的教师队伍，为全面实施素质教育作出突出贡献。

结合这次大会我顺便把全乡的经济发展向同志们介绍一下;今年以来，乡党委政府紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略部署，围绕改善民生、驻地建设、城中村改造、结构调整、土地流转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。

各项事业蓬勃发展，财政收入稳步增加。

招商引资开创了新的局面。

特别是城中村改造工程，我乡走在了全市的前头。

我乡的范庄小区拆迁，长途客运汽车站拆迁工程顺利开展，受到了市委市府的高度评价。

上述工作的顺利开展，为全乡的经济发展奠定了良好的基础，希望大家积极宣传我乡的大好形势，为开创我乡的良好局面作出积极贡献。

教师不忘初心立德树人演讲稿教师不忘初心立德树人演讲稿演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的教师不忘初心立德树人演讲稿，希望能够帮助到大家。

教师不忘初心立德树人演讲稿篇1记得在我小学的时候，我有一位启蒙老师，她年轻温柔美丽，知书达礼，充满智慧和才华，课堂上循循善诱，用满腹的知识浇灌我们饥渴的心田，课间和我们一起玩耍，跳绳、踢毽子、老鹰抓小鸡……给我们梳头发、扎小辫，送给我们好看的发夹，让我们围好看的围巾，把我们小_打扮得美美的，让我们小小的心灵里早早地埋下了追求美好事物、追求美好生活的种子……那时候，我幼小的心灵里暗暗地萌生了要做一名老师的理想，将来，我也要做一名美丽的老师，饱读诗书，满腹才华，有爱心和热情，把自己全部的知识和才华奉献给我的学生们，一代代薪火相传……长大后，我果然成了你，我最敬爱的王香芸老师！感谢您在我的心灵里的熏陶诱导和潜移默化，让我懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。

要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都沐浴阳光。

上了师范后，天天听着，看着校训，“学高为师，身正为范”，人民老师是一个多么崇高的职业啊，学高为人师，德高为人范，师高为人师亦为人范。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。

教师不仅是社会精神文明的建设者和传播者，也是莘莘学子们的道德品质的转接者，更是孩子们实现梦想的引路人。

我下定决心，要以此为目标，做一个有学识、有素养、有爱心，受孩子们爱戴的好老师，我要和王香芸老师一样，用自己博大的爱心演绎着无悔人生，用自己无私的奉献谱写美好的人生，用自己的青春和热血诠释人民教师的，用爱和美德铸造闪光的灵魂，我要用我的行动激励我的孩子们。

从师范的校门走出来，我满怀信心地踏进了满是青春朝气面孔的天堂，我要用爱心去滋润他们幼小的心田，让他们在爱的阳光下茁壮地成长……从二十多岁妙龄的美好青春，到四十多岁不惑之年的沧桑，由初踏上讲台的忐忑不安，紧张恐惧，到如今讲台上的从容不迫、游刃有余，一恍二十多年过去了，从教的路走了二十多年，没有觉得走得有多艰难，但是也没有惊天动地的事迹，没有轰轰烈烈的成绩，没有光荣崇高的荣誉，一直默默无闻地工作着，像一株矮小的小草，像一棵平凡的小花，在华丽高贵、芬芳沁人的万花丛中，觉得自己多么平凡平庸！有过后悔，有过困惑，有过迷茫，我从事的职业有没有价值？这样的人生到底有没有意义？在喧嚣浮华的现实中，我做不到故我的平静和淡然。

最新教师立德树人演讲稿（精选10篇）最新教师立德树人演讲稿范文（精选10篇）教师是学校教育的关键。

教师的素质决定了教育的水平和学生的素质。

下面是小编整理的关于教师立德树人演讲稿（精选10篇）的内容，欢迎阅读借鉴！最新教师立德树人演讲稿（精选篇1）有一个节日，是让人最怀念的节日那就是教师节。

有的人说，老师是一盏烛光，为我们照亮前方。

有的人说，老师是一双翅膀，让我们在知识里翱翔，我觉得老师是一本书，让我们知道知识的奥秘。

我现在已经六年级的学生了，这么多年来的点点滴滴让我觉得老师是我最十分可敬的人。

有一天，下雨了，天空十分黑，那时爸爸要很晚才能来接我，李老师看到我还站在教室门口，就走过来问我，你怎么还没回家?我说：“爸爸要很晚才能来接我，李老师一听，马上卷起裤子，把我背起来，就往我回家的路上走。

送到我家时，李老师的鞋子已经湿了，而我一点湿都没有，我感动的留下眼泪，妈妈和爸爸热情的请李老师来我家喝杯热茶，但是李老师拒绝了，李老师就这样穿着湿湿的鞋回家。

到教师节那天，全班同学一大早来到学校，是因为要给李老师一个惊喜，小画家李方在黑板上写了一行漂亮的美术字：“尊敬的李老师，您辛苦了，请收下我们的心意吧!”讲台上放着我们全班同学辛辛苦苦养的米兰。

种米兰的青瓦盆外面还套着一只精致的紫砂花盆，花盆上刻着“桃李满园”四个字。

为了让它长的漂亮，我们每天都给它浇水、施肥，放在有阳光的地方，我们把教室装饰的漂漂亮亮的。

上课铃响了，李老师想往常一样拿着课本，微笑着走进教室。

李老师看见黑板上的几个大字，不禁地楞了一下，回头望着我们。

这时，陈文婷高声喊：“起立!”同学们齐刷刷的站了起来，饱含深情的唱道：“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏着绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地吧香洒满人的心田，老师节日快乐。

”咋我们的歌声中，李老师看到了讲台上的米兰，他大步走到讲台前，深情地看着米兰，再看看我们，两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出，滴在了米兰的花上。

教师立德树人的讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的老师，在这里发表一篇关于立德树人的讲话。

立德树人是我们教师的责任与使命，也是我作为一名教师的自豪。

人生需要立德，社会需要树人。

立德树人是教育的根本任务，也是每一位教师的使命所在。

我们教师肩负着培养下一代人才的责任，我们的目标不仅仅是培养学生的知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。

首先，立德是立人之本。

作为一名教师，我们首要的任务是教会学生做一个有道德的人。

孔子曾经说过：“教无常师。

”这句话的意思是说，在教育过程中教师的品德对学生的影响是深远的。

我们运用自己的行为、态度去教导学生，用自己的榜样去引领学生。

我们要为学生树立起正确的价值观，让他们懂得什么是真、善、美，懂得如何与人相处，如何正确处理人际关系。

只有立德，才能立得住。

其次，树人是育人之本。

立德树人，就是要培养学生的全面发展。

我们要关注学生的智力、体能、情感、审美等方面的发展。

我们要发现学生的特长，培养他们的兴趣爱好，让他们有多样化的发展空间。

我们要尊重学生的个性，鼓励他们发挥自己的才华。

只有树人，才能见人长。

最后，教育是立德树人的途径。

教育的方式方法，决定了立德树人的效果。

我们教师要关注学生的学习方法，引导他们正确的学习态度和习惯。

我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们具备解决问题的能力。

我们要注重培养学生的团队合作意识，让他们学会与人合作，共同完成任务。

只有恰当的教育方式，才能立人有道。

亲爱的同学们：你们是我们的未来，你们是我们的希望。

你们是我们立德树人的对象和目标。

无论你们今后走到哪里，在什么岗位上，都要时刻记得立德树人的初心，牢记师长的教诲和期望。

要做一个有道德、有价值观的人，要积极向上，勇于追求卓越。

要发扬团结、友爱、互助的精神，要学会与人相处，学会为人着想。

要努力学习，走上知识的海洋，在学习中不断进步和成长。

要学会感恩，学会回报社会，用自己的力量为社会做出贡献。

立德树人教师个人演讲稿（精选10篇）立德树人教师个人演讲稿范文（精选10篇）在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的关于立德树人教师个人演讲稿的内容，欢迎阅读借鉴！立德树人教师个人演讲稿【篇1】尊敬的各位领导、老师们：读罢《给教师的60条法律建议》这本书后，掩卷常思，心中波澜起伏，不断地反思自己从教后的所作所为，把自己的言行和书中涉及的法律条款相印证，不仅慨叹愧疚，暗自警醒。

在自己猝然而惊之时，心中沉思只有心怀无私，以一颗赤诚之心，从容面对自己的学生，本着树德立人的从教之路，当以战战兢兢如履薄冰心态，精心呵护一棵棵幼苗，以期茁壮成长。

同时，作为教师也应时刻关注家长的所思所想，并能不断的沟通促进学生的健康成长。

使自己在教育教学中少走弯路。

并树立其良好的风范，规范自己的言行，谨言慎行践行高尚的风范良好的行为。

下面就书中的法律条款和自己的感悟，以及和家长之间的交流谈一点自己浅薄的认识。

作为班主任在平常的工作中和家长之间的沟通越来越多，这使我越来越清醒地意识到，和家长的沟通交流越有深度，越到位，对学生的教学和自己的工作越能起到事半功倍的效果。

同时，不断地听取家长的建议，促使自己直面自己的工作，总结自己的得失，从而有效的为自己的学生服务。

感悟之一学生的安全时刻警醒。

学生的安全是学校管理的重中之重，学生自身安全健康是其它工作的前提。

作为教师班主任应时刻警醒自己，把班中学生的安全时刻放在首位，胸怀无私，随时随地关注学生，牵挂学生的一言一行，假如班主任自己对班级的学生非常上心的话，就会在心理上有一种压力感，使自己对学生的各种各样的行为，都有所关注，发现不好的苗头立即处理，把隐患消灭在萌芽之中。

例如：班主任在一早去巡视自己的班级看一下学生是否都到了，如有不到的情况，应及时和家长沟通，了解学生的去向，这是最基本的常识，班主任应持之以恒的坚持下来。

关注学生的健康成长。

关于教师立德树人的优秀演讲稿范文（精选17篇）关于教师立德树人的优秀篇1各位领导、老师：您们好！时间过得真快，一转眼我已经参加工作十年了，还记得自己刚参加工作时心中的忐忑。

幸运的是，学校各位领导和许多老师在工作和生活上给予了我很多关心和帮助，而我本人也倍加努力，各项工作得以有条不紊的开展。

我在学校所学的专业是信息技术，但是我毕业参加工作的时候，由于当时教育的硬件比较落后，再加上我被分配到了一个乡镇小学，根本没有电脑，更没有机房，所以我一直任教数学，一开始觉得小学数学还是比较简单的，满怀信心的走马上任，然而事实并非如此，想把学生讲会讲懂真的不是容易的事，听课就成了提高自身教学能力的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻老师，只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

除了听课之外，平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。

这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。

从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

这两年，国家越来越重视学校的硬件设置，给每个学校都配备了机房，所以我有幸成为了一名信息技术老师。

这么多年没教计算机，计算机的一些基础知识都忘得差不多了，还好学校关心青年教师的成长，形成了“师徒结对”的活动，得到了指导老师很多宝贵的意见。

我自己也开始专研信息技术。

每学期开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。

在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成上课。

收到较好的效果。

为了提高学生学习信息技术的.兴趣，在不影响教学的情况下，我从网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。

立德树人奋进担当师德师风演讲稿（通用19篇）立德树人奋进担当师德师风演讲稿（通用19篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的立德树人奋进担当师德师风演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

立德树人奋进担当师德师风演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师：大家好！这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。

我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。

正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。

“师者，人之模范”。

这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。

为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。

在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。

为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。

“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。

”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都就应一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘？为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。

为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。

“文人不相轻，人师需互助！”教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

师德师风立德树人演讲稿（精选29篇）师德师风立德树人演讲稿（精选29篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的师德师风立德树人演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

师德师风立德树人演讲稿篇1各位领导，各位教师：午时好！今日我作为五年级的代表，能在那里和大家交流师德师风建设的一些感受。

我感到很荣幸。

应对教育系统开展的师德师风教育月活动，倡导师德师风建设。

也许我们想得很多很多。

可是我感觉师德师风不是口号，它离我们并不遥远。

在这个学校里，在我们身边，我每时每刻都会被一些细小的事情感动着。

我们年级组一共十位教师，能够说是老、中、青的结合。

像我们的杨教师已经50岁，但她没有感到丝毫厌烦，始终对工作充满了热情。

她的心里始终装着全班学生，孩子的一点小小的提高，她报之以鼓励的话语，真诚的夸奖。

一个小小的过失，更会牵动她的心。

记得去年低年级的一位同学被楼上的学生过失打伤了，为了配合学校查出实情，又为了不让孩子们承受太大的压力。

杨教师在班上说：“是你做的就勇敢地承认，要敢于说实话。

其它的你不用担心，治伤的钱杨教师帮你出。

”她一方面耐心细致地找学生谈话，用真诚的话语引导学生，另一方面又耐心地和家长沟通，圆满地处理好了这件事。

俗话说“人生的中年是多事之秋”我们有些教师舍小家为大家，一心扑在教育事业上。

五（三）班的徐教师是半路接手，应对的是不理解的家长和一群吵闹的孩子，自我的孩子又面临中考，但她没有半点怨言。

不畏困难，知难而进，默默无闻地做作一切工作。

两年来五（三）班的纪律好了，成绩也提高了。

我们还有一些年青的教师，也充满热情，进取投入到工作中。

比如五（一）班的汪教师，在教育孩子时也倾注了一片爱心，她班上有一位学生鄢景亮经常不做作业，几次叫到办公室谈话也不见成效。

汪教师放学后跟着这位学生到他家去了解情景，了解到这位学生是跟着爷爷奶奶的，缺少关心和爱护。

教师的光辉使命立德树人演讲稿从教十余载，我深刻体会到作为人民教师的光荣使命和重大责任。

党的十八大报告强调了教育的重要性，将“立德树人”作为教育的核心任务。

这让我更加坚定了作为一名人民教师的信念。

孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”作为教师，我们不仅要德才兼备，更要不断追求德艺双馨的境界。

我们要求学生做到的，自己必须首先做到，以身作则，成为学生学习的榜样。

教师的言行举止，对学生的影响深远，甚至超过父母。

因此，我们要以德服人，成为学生灵魂的工程师，而不是刽子手。

在知识更新迅速的今天，教师需要不断学习，不断提升自己的业务水平。

“活到老，学到老”，这不仅是对学生的要求，更是对我们自己的要求。

我们要虚心学习，向教育家、知名教师、身边的优秀教师，甚至自己的学生学习。

只有这样，我们才能传授给学生更多更好的知识。

爱与责任是教育教学工作的核心。

没有爱心，就没有真正的教育。

我们要爱学生，尊重学生，倾听学生，用真心去关爱他们。

在学生需要帮助时，我们要挺身而出，成为他们的依靠。

记得有一次晚自习，一位学生发高烧，家人无法来接，我毫不犹豫地让家人买药送到学校，确保学生的安全。

在班级管理中，我始终坚持以身作则，要求学生做到的，我自己首先做到；要求学生不做的，我自己坚决不做。

我相信，只有诚心，才能给学生带来信心。

在人品上，我们要给学生充分的信任，即使他们有过失，也要相信他们改正错误、重新开始的能力。

特别是对成绩较差的学生，我们要给予特别的关心和指导，发现他们的优点和进步，给予鼓励，增强他们的自信心。

朋友们，让我们共同努力，成为德艺双馨的教师，不辜负党和人民的重托，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨立德树人的重要意义。

在此，我谨代表全体教师，向长期以来关心和支持教育事业的朋友们表示衷心的感谢！一、立德树人的时代背景当今社会，科技日新月异，国际竞争日益激烈。

在这样的背景下，我国政府高度重视教育，明确提出“立德树人”的根本任务。

立德树人，就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，必须深刻领会立德树人的时代背景，努力做好本职工作。

二、立德树人的内涵立德树人，就是要以德立身、以德立学、以德施教。

具体来说，有以下三个方面：1. 以德立身。

教师是学生成长的引路人，自身必须具备高尚的道德品质。

我们要严于律己，廉洁从教，以身作则，为学生树立良好的榜样。

2. 以德立学。

教师要以高尚的师德修养引领学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们要注重培养学生的道德品质，使他们在成长过程中形成良好的道德习惯。

3. 以德施教。

教师在教育教学过程中，要注重培养学生的道德素养，将德育融入各个环节。

我们要关注学生的身心健康，关注学生的全面发展，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。

三、如何践行立德树人1. 加强自身修养。

教师要以高尚的师德引领学生，首先要加强自身修养。

我们要深入学习党的教育方针，不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平。

2. 营造良好氛围。

我们要在校园内营造积极向上的氛围，让学生在潜移默化中接受德育教育。

我们要关注学生的心理健康，关注学生的情感需求，为学生提供关爱和支持。

3. 创新教学方法。

我们要根据学生的年龄特点和认知规律，创新教学方法，将德育教育贯穿于教育教学全过程。

我们要注重培养学生的实践能力，让他们在实践中学会做人、学会做事。

4. 家校合作。

我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

我们要充分发挥家庭教育的作用，形成家校合力，共同为学生的全面发展努力。

四、结语立德树人是教育事业的生命线，是教师的天职。

立德树人教师演讲稿（通用6篇）立德树人教师演讲稿（通用6篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的立德树人教师演讲稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

立德树人教师演讲稿1各位领导、老师：您们好！我很喜欢雨果的一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业，因为叶的事业是平凡而又谦逊的。

”上学时，我特别崇拜传业授道解惑的老师。

抱着圆梦的意念，20xx年9月，我踏上三尺讲台，成了陈堡中心小学的一片默默无闻的绿叶。

我们常说：“先成人，后成才！”可见成人比成才更为重要！记得一个新的学年，我接手一个新班，遇到了一个撒谎成性，坏毛病特别多的一位小男孩，叫姚吕庆。

语数英作业从来没有一次能够完整地完成。

每天他都会编造各式各样的谎话来蒙骗老师和同学。

他的谎话随口就来，貌似真诚让你无法辨别真假。

他每天都忙着在学习上和老师、父母、同学“斗智斗勇”。

有段时间，我真的对他很无语，束手无策！他妈妈对我说：“我最大的梦想就是我们家姚吕庆不撒谎，老师，您要帮我圆梦吗？”我回这位妈妈三个字一个标点符号，那就是：我努力！后来，我读到了《如何与孩子“斗智斗勇”》这篇文章，很有意思，其策略有点像共产党地下党与特务“斗智斗勇”。

我受到了启发，一个人的力量是有限的，全体学生的力量是无穷的。

我自掏腰包奖励那些在上课与下课监督并帮助他、陪伴他的学生。

在他没有完成学习任务的情况下，他是“不自由”的。

在这样强大的阵势重压之下，一段时间后，他的作业基本能完成，也不需要每天绞尽脑汁编谎话了。

有时还检举其他不做作业说谎的同学呢。

他妈妈拉着我的手很感激地说：“老师，你帮我圆梦了！谢谢！”我不想用哲人那些华丽的辞藻来装点自己的人生，更不敢奢望自己以魏书生为目标，在教育事业上开创一片新天地。

只想以此做到——立德树人，立教圆梦！我的演讲结束，谢谢大家！立德树人教师演讲稿2各位领导、老师：您们好！谈到树德立人，我想到在上学时师范学院的墙上有八个大字：“学高为师，身正为范”。

教师立德树人讲话稿大全5篇教师立德树人讲话稿大全篇1尊敬的各位评委、老师：大家好!我要演讲的题目是《立德树人，扬青春风采——学高为师，身正为范》。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。

”这样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希翼成为歌中那美丽的角色。

“十年树木，百年树人。

”相对于一个人，善良，是不是最质朴、最经得起打磨的人生底色而说到德育的重要工作者——教师，这种悲天悯人的情怀、公正无瑕的胸襟、以爱育爱的潜质，作为职业基准，是不是一个合格的老师所必须拥有的、与生俱来的最根本的品质与修养于是，我不禁思考：在这漫长的育人之旅中，我们怎样才能做一名师德高尚的好教师呢首先，要爱岗敬业、无私奉献，树立良好的师德形象。

爱岗敬业、无私奉献是师德的核心内容。

而教师的良好品行将是伟大人格力量的体现。

我们小学有一位宋爱国老师，她返聘回工作岗位已经6年之余了，这是她本该享受生活的6年，但是她没有，甚至还把从事教育事业视为自己生命的拓展。

在这6年中宋老师每天早早来到学校，从来没有因为任何一点点小事而迟到，她用自己的行动告诉我们：要无怨无悔的守着一方净土，执着一份恬淡，奉上一片爱心。

其次，要规范文明行为。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。

孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”学生总是把教师看作学习和模仿的对象。

而李福新校长就是规范文明行为的典范，每周一开会，李校长都会对上周教师的工作做出深刻总结，并且严格提出对教师本周工作的要求。

他常常对老师们说：“一定从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人。

”只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其学”。

再次，要用爱去教育和感化学生。

我们常说，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨“立德树人”这一重要议题。

作为教师，我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，立德树人是我们的根本任务。

在此，我谨以“立德树人，为党育人，为国育才”为主题，与大家分享一些心得体会。

一、立德树人的重要性立德树人，是新时代我国教育事业的根本任务。

习近平总书记强调：“培养什么人，是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

”作为一名教师，我们要深刻认识到立德树人的重要性，时刻牢记自己的使命，为党育人，为国育才。

二、如何践行立德树人1. 传承红色基因，坚定理想信念我们要以新时代中国特色社会主义思想为指导，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

通过讲述革命先烈的故事，让学生了解党的光辉历程，传承红色基因，坚定理想信念。

2. 培养学生道德品质，弘扬传统美德我们要注重培养学生的道德品质，引导学生践行社会主义核心价值观。

从日常生活、学习、工作中培养他们的诚信、友善、勤劳、敬业等美德，使他们在成长过程中形成良好的道德素养。

3. 注重学生全面发展，提高综合素质我们要关注学生的全面发展，既要注重知识传授，又要注重能力培养。

通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，使他们在德、智、体、美等方面全面发展。

4. 营造良好校园氛围，促进学生健康成长我们要努力营造一个和谐、温馨、向上的校园氛围，让学生在快乐中学习、在关爱中成长。

同时，关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题，为他们提供全方位的关爱。

5. 加强自身修养，做学生榜样教师是学生成长道路上的引路人，我们要时刻严格要求自己，做到言行一致，以身作则。

在教育教学过程中，我们要关心学生、关爱学生，用自己的实际行动感染和影响学生，成为他们学习的榜样。

大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个永恒的主题——“立德树人”。

教师，是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养祖国未来的重任。

作为中学教师，我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们成为德才兼备的优秀人才。

下面，我将从以下几个方面谈谈立德树人的重要性和具体实践。

一、立德树人的重要性1. 传承中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的悠久历史，孕育了丰富的优秀传统文化。

作为教师，我们有责任将这些优秀文化传承下去，引导学生树立民族自豪感，培养他们热爱祖国、热爱人民的情感。

2. 培养学生的道德品质道德品质是一个人的立身之本。

教师要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，为他们的终身发展奠定坚实基础。

3. 提高学生的综合素质立德树人不仅关注学生的道德品质，还要关注他们的知识、能力、情感、态度等方面。

教师要以全面发展为目标，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

4. 实现教育公平立德树人有利于缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每一个学生都能享受到优质的教育资源，实现教育公平。

二、立德树人的具体实践1. 言传身教，树立榜样教师要以身作则，做到为人师表。

我们要关心学生，尊重学生，关爱学生，用自己的言行影响学生，成为他们学习的榜样。

2. 注重德育教育，培养学生的道德品质德育教育是立德树人的核心。

我们要将德育贯穿于教育教学的各个环节，通过课堂教学、课外活动、社会实践等多种途径，培养学生的道德品质。

3. 关注学生个性发展，激发学生潜能每个学生都是独一无二的个体，我们要关注学生的个性特点，尊重他们的兴趣爱好，激发他们的潜能，让他们在全面发展的基础上实现自我价值。

4. 强化课程改革，提高教学质量立德树人离不开优质的教育资源。

我们要积极推进课程改革，优化课程设置，提高教学质量，为学生提供更加丰富、全面的教育。

5. 加强家校合作，形成教育合力家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作对于立德树人具有重要意义。

关于教师立德树人演讲稿7篇关于教师立德树人演讲稿7篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。

在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的教师立德树人演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师立德树人演讲稿篇1尊敬的领导，各位老师：大家好！很荣幸能作为教师代表在这里演讲，今天我演讲的主题是：立德树人，同心共筑中国梦！爱人者，人恒爱之。

今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述！是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。

有爱便有德，立德树人，是一名老师的使命与责任。

还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。

但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。

然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。

对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。

从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。

我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。

他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。

我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。

这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。

“师者，所以传道、授业、解惑也。

”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。

要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。