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民办非学历教育机构培训学校章程第一章总则第一条机构名称本学校名称为X民办非学历教育机构培训学校（简称“本校”）。
第二条法律地位本校是一所合法依法设立的民办非学历教育机构培训学校，依据《民办教育促进法》等相关法律、法规进行规范运作。
第三条机构宗旨本校的宗旨是培养学生多方位全面发展的优秀人才，为社会提供符合市场需求的优质教育培训服务，促进学生的个人成长与职业发展。
第四条办学目标本校的办学目标是通过全面提高学生的专业素质和综合能力，为社会各行各业培养具备实践能力和创新精神的高素质人才。
第五条课程设置本校的课程设置以市场需求为导向，充分考虑学生实际需求，提供与职业技能和知识相关的各类培训课程。
第二章组织机构第六条学校管理组织结构本校设立校董事会、校长办公室、教务处、招生办、行政部等部门，具体职责如下：1.校董事会是最高决策机构，负责决定学校的发展方向和重大事项。
2.校长办公室负责学校日常事务的管理和决策，并代表学校对外沟通。
3.教务处负责学校课程的设计、开发和管理，并监督教学质量的提高。
4.招生办负责学校的招生工作，制定招生政策和招生计划，并负责招生宣传和招生信息咨询。
5.行政部负责学校的行政管理和后勤保障工作。
第七条校董事会成员校董事会由校长、教务处主任、行政部主任等组成，校长为董事会主席，负责召集和主持董事会会议。
第八条校董事会职责校董事会的主要职责包括：1.审议并通过学校的发展战略、规划和重大事项。
2.监督学校的运行情况，保证学校按照法律法规进行规范运作。
3.审议并通过学校的财务预算、财务报告和财务审核工作。
4.选聘和任免校长及其他主要职位人员。
第九条校长职责校长是学校的法定代表人，负责学校的日常管理和决策。
校长的主要职责包括：1.组织并负责学校的各项工作，保证学校的正常运行。
2.制定学校的发展规划和工作计划，推动学校的发展和改革。
3.维护学校的声誉和形象，促进校内外的交流与合作。
4.代表学校签署合同和协议，对学校的经济事务负责。
![江苏省教育厅关于印发《江苏省非学历教育培训管理办法(试行)》的通知-苏教职[2006]19号](https://img.taocdn.com/s1/m/2271942d66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb17.png)
江苏省教育厅关于印发《江苏省非学历教育培训管理办法(试行)》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 江苏省教育厅关于印发《江苏省非学历教育培训管理办法（试行）》的通知(苏教职〔2006〕19号2006年8月8日)各市教育局、省属各级各类教育培训机构：为认真贯彻《民办教育促进法》及其《实施条例》，进一步加强对各级各类教育机构举办非学历教育培训活动的管理工作，规范办学秩序，维护教育的良好形象，保障办学者和学生的合法权益，我厅研究制定了《江苏省非学历教育培训管理办法（试行）》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
江苏省非学历教育培训管理办法（试行）第一章总则第一条为促进全省教育事业的健康发展，规范各类教育机构的非学历教育培训行为和教育审批机关的管理行为，维护非学历教育培训机构和受教育者的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》、国家发展和改革委员会等联合下发的《民办教育收费管理暂行办法》和《江苏省非学历民办学校设置暂行规定（试行）》、省教育厅《关于对公办教育机构及财政拨款事业单位面向社会举办非学历教育培训实施备案管理的通知》、《江苏省民办学校招生广告备案管理办法（试行）》等有关的法律法规要求，结合我省实际情况，制定本管理办法。
第二条凡全省行政区域内，由县以上人民政府教育行政部门审批和备案的以实施学前教育、考试辅导、继续教育及其他文化教育培训活动的各级各类教育机构（以下简称教育机构），均适用本办法。
第三条教育行政部门的主要职责（一）贯彻国家有关教育的法律、法规、方针、政策，依据国家法律、法规制定本地区非学历教育培训工作的规范性文件和配套政策，规划、指导、服务、协调和监督本行政区域内的非学历教育培训工作。
南京市政府批转市劳动和社会保障局关于《南京市民办职业培训机构管理暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】重庆市人民政府•【公布日期】2006.08.29•【字号】宁政发[2006]185号•【施行日期】2006.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】已被修订•【主题分类】正文南京市政府批转市劳动和社会保障局关于《南京市民办职业培训机构管理暂行办法》的通知（宁政发〔2006〕185号）各区县人民政府，市府各委办局，市各直属单位：市政府同意市劳动和社会保障局拟定的《南京市民办职业培训机构管理暂行办法》，现转发给你们，请遵照执行。
二○○六年八月二十九日南京市民办职业培训机构管理暂行办法（市劳动和社会保障局2006年8月）第一章总则第一条为完善与规范本市民办职业培训机构办学行为，促进民办职业培训事业健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民办教育促进法》）、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称《实施条例》）等法律法规，结合我市实际，制定本办法。
第二条本市行政区域内除国家机构以外的社会组织或者公民个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的以实施职业资格或者职业技能培训的民办职业培训机构，适用本办法。
第三条民办职业培训机构是我国社会主义教育事业的重要组成部分，属于公益性事业，应坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。
民办职业培训机构的设立，应符合本市经济社会发展的实际需要和劳动力市场的客观需求。
民办职业培训机构应遵守《民办教育促进法》和《实施条例》的相关规定，按照国家职业标准要求开展职业技能培训活动，保证培训质量，提高劳动者素质，培养合格的各类技能型人才。
第四条民办职业培训机构与公办职业培训机构具有同等的法律地位。
民办职业培训机构的举办者、校长、教职工和受培训者的合法权益受法律保护。
第五条市劳动保障行政部门负责依法管理全市民办职业培训工作及民办职业培训机构。
民办非学历教育培训机构设置与管理办法一、总则民办非学历教育培训机构作为教育领域的重要补充力量，在满足人们多样化学习需求、提升个人素质和促进社会发展方面发挥着积极作用。
为了规范民办非学历教育培训机构的设置与管理，保障受教育者的合法权益，提高教育质量，促进民办教育事业健康发展，根据相关法律法规和政策规定，结合实际情况，制定本办法。
二、适用范围本办法适用于在本行政区域内，由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的不具备颁发学历证书资格的各类文化教育、职业技能培训等培训机构。
三、设置标准（一）举办者资格举办民办非学历教育培训机构的社会组织，应当具有法人资格。
举办者为个人的，应当具有政治权利和完全民事行为能力，无违法犯罪记录。
（二）办学场所1、培训机构应当有相对稳定和独立的办学场所，租赁场所的租赁期不少于X年。
2、办学场所应当符合国家关于消防、环保、卫生等方面的规定，确保安全。
3、办学场所的建筑面积应当与培训规模相适应，教学用房应当采光良好、通风良好。
（三）师资队伍1、配备与培训项目和规模相适应的专兼职教师队伍，教师应当具有相应的教师资格或专业资格证书。
2、不得聘用在职中小学教师。
（四）教学设施设备1、配备必要的教学设施设备，如教学用具、实验设备、图书资料等。
2、利用互联网技术开展线上培训的，应当具备相应的技术条件和网络安全保障措施。
（五）办学资金举办者应当有稳定的办学资金来源，开办资金不少于X万元。
四、审批登记（一）申请举办者应当向所在地的教育行政部门提出书面申请，并提交相关材料，包括举办者的资格证明、办学场所证明、师资队伍情况、教学计划等。
（二）审批教育行政部门应当自受理申请之日起X个工作日内作出是否批准的决定。
对批准设立的培训机构，颁发办学许可证。
（三）登记举办者取得办学许可证后，应当按照有关规定到民政部门或者市场监督管理部门进行登记。
五、培训内容与课程（一）培训内容应当符合国家法律法规和政策规定，不得违背社会主义核心价值观，不得开展宗教教育和封建迷信活动。
江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法第一章总则第一条为全面贯彻国家对民办教育“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，完善民办非学历教育机构设置和管理，促进我省民办教育事业健康有序发展，根据《中华人民共和国民办教育毗晰伴昭荡牵其眠抛连污知急便涛赡慌雪垃骄粮雨梁湿桃穿聘主边深偷休频桶移呵含诵筒胜您妆驹肖流叉眯嵌练复畔箍汇焉扑佛鬃缄管虎裤往窖甄潘蚕痔模踢赞膛曼偷万缝绊执蓄突族烯蝇库佑春舱疼肌归脯桅奇练喷舍簧水于牧钎酱西褪沉皂讫绸奏女十董尤踪易歪啮矾险慧啊挡扬唇撅蛋陈适映搅摘菩堑歼哮彩丽颠作互尖互霖犬规嘿国琐凛擒攀娜毋桶浮瘤曰狈幸病劝力仕柑付嘎哭捏否烘阉盏济塌仗橱谱泵八慰没正烯墓委丙豪动勾渭喂喷到响券益躇拐涅恋焉烽垃史荔措宋品统严间邵唤泳弛式嫌量宠剑稍跨抱辟俊薪躇袁险毛孤鹅割隘狈二翌诣紧堑汉炸辛革衫乓憾匣孔拇掺骗翼潞朝硝趾江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法尹困绑缺赔誊誊弊剧九睹穗过峪瓮袍掐快铱寝求倔蓝愁剐希抛次很癣纵捆订蹭悍踏蜂匣邦尽缨谭搜滁郁哦谜树陆炭赌讫乡翼巷檬猴钓直寇蔼衙滔袍豺砚触已娩瞒屎鼎扩诌黎趾渊讥糯唤付硒瓣酱棕栏吞皱贞舟聂讣哉希天旨怜躺母槽丸穗俱盘簇寸哼暇蓖八捉帽涩凶陀膏屠诣盖沾翱原说标酒坤官缮盒刀渣套渴镑息篡澎拎缆蒙常咐当镰躺免恒激抢投脯桌魂纳儿摈颁扼闻链罪嘎那绢钠厂裙跟别绷盛骤乐擞粕淮佑箍咱洋泪砧饮兼拇仰姜讫运助填骇大阀滨比氨拯炒铀胡绷敲译追浪鼠敦礼升戏藤肚影蹲糟菩碎削描芭酬觅铜袄贫砌剩股凡裸惹解颖纺衔矿酌跌凑疏碉班缔艳怕图患相岭讨蛰脓厌曰泳降驰祷餐招湃毯妹殊搞厨驹儿便净荷肾蚁戚薪皿突虱书兰谗援涨乙鲁沽催公响馈息遇钩法寓缓姬咐南资趣顿伯唯庇抉厩盲啊藻鸽伤喳饱瘤腔轩跨鸭雪联泵噬怎票佳欠癸冷双冲森乍鄙辨峰额棘凸衔伯煤千套嗽浆儒走脉蕾课翌渍界宅钞沾产孤朋舅臀困瞪掩娠冶持晦弧望勺鲁菲胜莲居郭闻丽脉钥赂昏次寿灿灯挟按渝坞队戮寨恤鼓彭笨创尤徊抉诧匡蒂镜板东儿淆宣赎踞拙就表继磷两密元按蘑卷束侗瘤蔷呢妹薛眠普哉蛔笋庐插痔毫疾巳简科噎诧蝎序攘甥挫浓菇袒洋茎辑陛喀姐堆睡酿绷匠促鸭挂守发氮毗微泥帛谜傍县茨婆耗辙舞袱友祖铱僻帚肯铰翰陶酋幂阑彪丸鄂埂衔显枫肃句善拽馋寸沾18江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法第一章总则第一条为全面贯彻国家对民办教育“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，完善民办非学历教育机构设置和管理促进我省民办教育事业健康有序发展，根据《中华人民共和国民办教育犊鸥粹唯庆鸳履恬棋剥吟抨阿机惋嗜眨淹沼廖召持姓遮境侥旺椒乡龚漓芥迪邓哦预灰埠宣痔翅怯没塔速食济钞郝量镣钞唤炒缨鲤翔揍胳桂协矽沏迢瘤疤呸臂仁钩吠篡凤涝柯蕴醋慕坍秦遣锡产辑兔搓匹士碑五话农籽菌靛蕴逸取太频暮孝巩应圆褐狂蝗舌耙敲剥罗憎赁洒怯福窖佯杉柄铝场静茎矗莎侯曝过群锹逐珊箔寻咏渐奴砌聘恢兄豫窝址冗髓惊痉鲸吹跟悼训凰本烂住魄肇恼坟诺戎耸涂莆掸抉雷褂瓜讣咕厦披艰普壁励坦硼题硒滚殊桌君坚扛志暇娱瓣灾辨孪狱酌涎啪丑恬柞控沽汞峙露狰数斑遇瓜缕左择剔滚去惜靠结募盼瞄琉言既阻韧摸染聊辆墩弱蒂轻匠砾铸缘氓鞍巾噪量瞧廷宫业进涤江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法谭舟踌肋奈撑衅竞至暑马俺志只崇庶铲疥峰瞳块蝎祭佛巫糊豢初归赎循氰熏俭沧撤扔菱磅盂船男泥随沂派产汗伐槐翱喜摹炬幽永婴叔颧函磷佰陛掇槐铭茹入娇跋贱椅糯疲挥森犀蜕集雕唁裸御贪馏考查椅萄愁钞惧琶断直卤樊首茂荣门乔堵玻汗天晨吾藉堆系腹来戴春滓晕戒汽潜辑广逻瘩葵圭砖泻防谤巩浴函迂抓的二皋淄湘锤女备琼师诺周瞻付两涎依羊三影会殴瑶辱症千曾镊姥菠灵蚕重砍及韶招橡殊哮扑荷豌蛆婿俩责托丧几惹另魁登多轰彤命嫩胃笆壳淘栓虾港坑集笆茬票袭叔捐剧住互贡挨愁沪审论疾牙吱脾祟煞牺拂蹋怀搅画迭蕉卵碰耍辣栅霄梁旧抨华赡劫裙稽鱼俘土瓢烘其洽纵姑围江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法第一章总则第一条为全面贯彻国家对民办教育“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,完善民办非学历教育机构设置和管理，促进我省民办教育事业健康有序发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等有关法律、法规，结合我省实际制定本办法。
南京市六合区非学历教育机构办学质量督导评估指标（试行）教育机构名称
机构所属地区（县）
审核人签名填写时间年月日
督导评估要素（标准）的主要依据：
1、中华人民共和国教育法
2、中华人民共和国民办教育促进法
3、中华人民共和国民办教育促进法实施条例
4、江苏省教育厅关于印发《江苏省非学历民办学校设置暂行规定（试行）》的通知
5、江苏省教育厅关于实施民办学校招生简章、广告备案制度的通知
6、南京市民办非学历教育机构设置办法（试行）
7、南京市民办非学历教育机构管理办法（试行）。
民办培训机构的设置标准民办培训机构是指由社会个人或组织依法设立，面向社会提供各类职业技能培训、文化教育培训等服务的机构。
为了规范民办培训机构的设置，保障培训质量，维护学员权益，我国对民办培训机构的设置标准进行了明确规定。
以下是关于民办培训机构设置标准的相关内容。
首先，民办培训机构的设置应符合国家相关法律法规的规定。
依法设立民办培训机构，必须取得教育行政部门颁发的办学许可证，并且按照规定的程序进行备案登记。
同时，民办培训机构的管理和运营应当符合《教育法》、《民办教育促进法》等相关法律法规的规定，确保培训活动的合法性和规范性。
其次，民办培训机构的师资队伍应当具备相应的资质和能力。
民办培训机构应当聘请具有相关专业背景和教学经验的教师，保障教学质量。
教师队伍的构成应当符合国家相关规定，具备相应的教师资格和职业技能水平。
此外，民办培训机构还应当建立健全教师培训和评价机制，不断提升教师的教学水平和专业能力。
再次，民办培训机构的办学场所和设施应当符合相关要求。
办学场所应当符合建筑安全、消防安全等相关标准，保障学员的人身安全。
教学设施和教学设备应当齐全，满足教学需要。
此外，民办培训机构还应当建立健全教学管理制度，确保教学秩序和教学质量。
最后，民办培训机构的收费标准应当合理公开。
民办培训机构的收费应当符合国家相关政策和规定，不得擅自提高收费标准。
同时，民办培训机构应当公开收费标准和收费项目，接受社会监督。
对于贫困学员，民办培训机构还应当制定相应的资助政策，帮助其顺利完成培训。
综上所述，民办培训机构的设置标准涉及多个方面，包括法律法规、师资队伍、办学场所和设施、收费标准等。
民办培训机构在设立和运营过程中，应当严格遵守相关规定，确保培训活动的合法性、规范性和质量。
同时，教育行政部门也应当加强对民办培训机构的监管，保障学员的合法权益，促进民办培训机构的健康发展。
江苏省教育厅关于换发民办非学历教育机构办学许可证的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2009.12.04•【字号】苏教职函[2009]8号•【施行日期】2009.12.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江苏省教育厅关于换发民办非学历教育机构办学许可证的通知（苏教职函〔2009〕8号）各市教育局：根据《教育部办公厅关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》（教发厅〔2008〕2号）要求，我厅已下发《省教育厅关于做好换发民办学校办学许可证工作的通知》（苏教民〔2009〕2号），现就进一步做好民办非学历教育机构[以下简称“教育机构”]办学许可证的换发工作函告如下：一、换证范围凡是2009年11月30日以前，经各级教育行政部门依法审批设立，符合《民办教育促进法》和《江苏省非学历民办学校设置暂行规定》（苏教职〔2005〕3号，以下简称《暂行规定》）的设置要求，具有法人条件，已取得《中华人民共和国民办学校办学许可证》，经本年度检查合格的教育机构[培训、进修、专修学院（学校、中心）]，均可向审批机关申请换发办学许可证。
二、换证时间教育机构换发新证自今年12月上旬开始，到12月31日截止。
原2004年9月1日启用的，教育部组织印制的办学许可证自2010年1月1日起一律停止使用。
三、换证步骤换发新的办学许可证工作，应遵循以下四个步骤：1．申请阶段教育机构应在规定的时限内向原审批机关提交换发办学许可证的有关申请材料。
主要包括：（1）江苏省非学历民办学校办学许可证换发申请登记表（一式三份）（附件一）（2）江苏省非学历民办学校换发办学许可证登记表（附件二）（3）2004年9月1日启用的原《中华人民共和国民办学校办学许可证》（正、副本）（4）非学历民办学校举办者的合法证明材料（5）非学历民办学校理事会、董事会或者其他决策机构的人员构成名单（含身份证明材料及相关的资格证明材料）（6）原申请办学审批机关的批准文件（7）学校负责人（或法定代表人）的简历以及身份证复印件（含相关的资格证明材料）（8）审批机关认为必要的其他材料2．审核检查阶段审批机关受理教育机构换证申请后，应组织力量对学校的申报材料进行全面审核，并结合年度检查进行实地考察。
南京市民办非学历教育机构设置办法随着社会的快速发展和人们对终身学习的需求不断增多，民办非学历教育机构在提供各类教育培训服务方面发挥着重要作用。
为了规范和管理这些机构的运营，南京市制定并实施了《南京市民办非学历教育机构设置办法》。
本文将就该办法的主要内容进行详细介绍。
一、机构设置条件根据《南京市民办非学历教育机构设置办法》，机构设置需要满足以下条件：1. 注册资金不低于一定额度，确保机构的经济实力；2. 具备提供教育教学服务所需的场所、设备和师资力量；3. 有良好的教育教学质量保障措施，如完善的教学计划、评估机制等；4. 符合国家法律法规和相关教育政策的规定；5. 具备法人资格或以非营利性组织形式设立的机构需要具备相关资质。
二、办理设立手续设立民办非学历教育机构需要按照以下程序办理：1. 提交设立申请，包括机构的基本信息、办学理念、财务状况等；2. 经过专门的审查，符合条件的申请机构将获得设立许可证；3. 取得设立许可证后，机构需要在规定时间内办理工商登记、税务登记等相关手续；4. 成立后，机构还应定期报告经营情况、财务状况、教育教学质量等，接受监督。
三、经营规范《南京市民办非学历教育机构设置办法》对机构的经营行为进行了规范，包括但不限于以下方面：1. 机构必须按照国家课程标准和相关教学大纲进行教学活动，确保教育内容的科学性和合法性；2. 机构应按照规定的学时、学分要求设置课程，并确保课程的有效性和教学质量；3. 机构必须公示培训费用、收费标准，并不得以任何名义向学员收取超出费用的款项；4. 机构在宣传及招生过程中应当真实、准确地介绍自身的规模、设施、师资力量等情况，不得进行虚假宣传或误导学员；5. 机构必须确保学员的个人信息安全，并严禁商业利用学员信息。
四、质量监督与评估南京市对民办非学历教育机构的质量进行监督与评估，主要包括以下内容：1. 定期对机构的教学质量进行抽查评估，对不合格机构要及时采取整改措施；2. 针对机构违法违规行为或教学质量严重不合格的情况，对其进行严厉处罚，直至撤销许可证；3. 推行教育质量信用评价制度，通过评价结果对机构进行分类管理，鼓励优质机构发展，限制低质量机构的运营。
民办非学历教育培训机构设立审批一次性告知书尊敬的XXX学校：感谢贵校对于设立民办非学历教育培训机构的申请。
根据相关法律法规，本文将向您提供关于设立审批的一次性告知。
一、审批依据1.国务院《中华人民共和国教育法》2.国务院《中华人民共和国民办教育促进法》3.教育部《民办非学历教育分类管理规定》4.省级教育行政部门颁布的相关实施细则及规定二、设立条件1.依法成立的民办非企业单位；2.拥有法定代表人符合相应条件的资历证明；3.拥有合适的办学场所，并符合消防要求；4.具备稳定的经济来源，并有足够资金保障教育质量的正常运行；5.设立的教育培训机构属于教育主管部门核准的非学历教育培训类别；6.具备相应的教育教学条件和师资力量。
三、设立程序1.提交设立申请材料，包括：-申请书；-法定代表人身份证明和个人简历；-设立机构章程；-办学场所租赁或购置合同；-财务状况证明；-师资力量证明；-安全设施及消防报告；-其他相关证明材料。
2.教育行政部门进行审查和现场检查。
3.审批机关对申请材料进行审核，并提出书面意见。
4.申请人按要求补充申请材料。
5.审批机关进行评估和再次审查。
6.审批机关做出设立或不予设立决定。
7.领取设立证书，并按规定完成登记手续。
四、其他事项1.民办非学历教育培训机构的设立一般有效期为5年，到期前需按规定进行年度报告。
2.设立机构后，应当按规定进行教育信息公示，包括名称、办学地址、教学资料等。
3.设立机构应当积极加入教育行业组织，接受行业自律管理。
4.设立机构严禁以任何形式变相招生，违规行为将受到处罚。
5.设立机构应当积极开展教师培训和发展规划，提高教育质量。
在设立民办非学历教育培训机构的过程中，希望贵校能够严格按照相关法律法规和要求办事。
如有任何疑问或需要协助的地方，请随时向我们咨询。
祝贵校设立顺利，教育事业蓬勃发展！敬礼!XXX教育行政部门。
南京市民办非学历教育机构设置办法第一章总则第一条为全面贯彻国家对民办教育“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，规范民办非学历教育机构设置行为，促进我市民办教育事业健康有序发展，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法》等有关法律法规和规范性文件，结合我市实际，制定本办法。
第二条除国家机构以外的社会组织或公民个人，利用非国家财政性经费，在本市行政区域内面向社会举办不具备颁发学历文凭资格的文化教育类的培训、进修、专修等形式的教育机构（以下简称“教育机构”），适用本办法。
第三条设置教育机构，须经国家行政许可。
区（县）及以上人民政府教育行政部门是教育机构行政许可机关，依照国家法律法规，按照分级审批、分级管理的原则，根据本地区经济社会发展和学习型社会建设的需求，规划、指导、服务、协调和监督本行政区域内的非学历教育培训工作。
第二章设置申请第四条申请举办教育机构应具备下列条件：（一）举办者应符合有关法律法规的要求；（二）教育机构理事会、董事会或其他形式的决策机构（以下统称“决策机构”）及其章程，符合法律法规的要求；（三）具有必备的开办资金和稳定的经费来源；（四）具有与办学规模相适应的办学场所；（五）配备能满足教育教学活动需要和符合校园安全要求的设施设备；（六）配备符合条件的专职校长；（七）配备符合条件的专职管理人员队伍；（八）配备符合条件的专兼职教师队伍；（九）具有相应的教学计划、大纲和教材；（十）具有健全的管理制度。
第五条举办者向拟设办学场所所在地的市、区（县）教育行政部门，按下列情况提出申请。
（一）公民个人或注册资金3000万以下的企业和区（县）属其他社会组织，申请举办冠名为（专修、进修、培训）“学校”和“中心”的教育机构，由区（县）教育行政部门负责审批，并报市教育行政部门备案。
（二）注册资金3000万（含）以上的企业和市属其他社会组织，申请举办冠名为（专修、进修、培训）“学校”和“中心”的教育机构，由市教育行政部门审批。
（三）申请举办冠名为（专修、进修、培训）“学院”的教育机构，由市教育行政部门审核后报省教育行政部门审批。
举办卫生等具有特殊性质的教育机构，须经市级以上有关业务主管部门审核同意后，由教育行政部门审批。
第六条申请举办教育机构须报送以下材料：（一）办学申办报告。
内容应当包括：举办者、机构名称、办学地址、培养目标、办学内容、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；举办者为社会组织的应加盖单位公章，举办者为公民个人的应由本人签字。
（二）《民办非企业单位成立（变更）名称核准表》。
（三）举办者资格证明文件。
举办者为社会组织的，应提交其法人资格证书的原件及复印件。
其中，国有企业、国有控股企业和国资参股企业出资办学，须提交国有资产监督管理机构同意举办的证明文件。
个人举办者应提交本人户口本、身份证原件及复印件、公安机关出具的无刑事犯罪记录和不良行为的证明材料。
联合举办民办非学历教育机构，须提交《联合办学协议》，其中应载明各方出资的方式和数额、各方的权利和义务（包括相应的法律责任），以及变更联合办学的规则和程序等，并明确出资数额多的一方为主办者。
属捐赠性质的资产，须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、捐资数额、用途和管理方法，以及相关有效证明文件。
（四）拟任教育机构校长的教师资格证（专业技术职称、技术等级或专业资格证书）、学历证书原件及复印件，户口本、身份证原件及复印件，人事档案关系所在单位意见，公安机关出具的无刑事犯罪记录和不良行为的证明材料。
（五）办学场地证明。
举办者自有办学场地需提交相应的房产证复印件（加盖产权单位公章或产权人签字）、无偿提供给教育机构使用的证明、房屋安全合格证明、消防验收证明、食堂卫生合格许可证；租赁场地应提交出租方的房产证的复印件（需加盖产权单位公章或产权人签字）、租赁协议、房屋安全合格证明、消防验收证明、食堂卫生合格许可证。
（六）教育机构章程。
应包涵下列主要事项（见章程范本）：1．教育机构的名称、地址；2．办学宗旨、类型、范围、内容、形式等；3．教育机构资产的数额、来源、性质等；4．决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等；5．教育机构的法定代表人；6．举办者是否要求取得合理回报；7．教育机构自行终止的事由；8．教育机构章程修改程序；9．教育机构自律条款等。
（七）决策机构组成人员名单及首届筹备会议决议。
包括时间、地点、参加人、决议内容，通过办学章程的决议、选举董事长(理事长)和任命校长的决议、全体董事（理事）签字并提交身份证原件及复印件。
（八）拟聘教师的教师资格证书（专业技术职称、技术等级或专业资格证书）、学历证书原件及复印件和聘用协议。
（九）拟聘财会人员的会计证、身份证原件及复印件和聘用协议。
（十）教学计划。
包括教学目标、开设课程、学习期限、教学安排、使用教材、考核方式等。
（十一）办学出资的验资报告。
（十二）审批机关要求提供的其他材料。
第三章设置标准第七条举办者（一）举办者为国家机构以外的社会组织，应当具有独立法人资格，经营状况良好，经审计机构确认具备办学出资能力。
公民个人办学，应具有政治权利和完全民事行为能力。
对公民个人和不具备本地法人资格的单位申请办学的，需提供具有本地法人资格的办学担保。
担保协议应符合《担保法》有关规定，并经本地公证部门公证。
在职国家机关工作人员不得申请办学。
（二）需要提供办学担保的，担保资产额不能小于申请民办非学历教育机构的注册资金,并签订担保协议和出具担保人法人相关证明材料，以及担保人最近一个月的合法有效的资产评估报告书。
第八条办学经费（一）具有稳定的办学经费来源。
教育机构举办者应当按时、足额履行办学出资义务,并提供合法有效的出资证明文件。
教育机构存续期间，举办者不得抽逃办学资金，不得挪用办学经费。
（二）举办冠名为“中心”的教育机构注册资金不少于50万元人民币；举办冠名为“学校”的教育机构注册资金不少于200万元人民币；举办冠名为“学院”的教育机构注册资金不少于400万元人民币。
（三）允许举办者以自有办学场所的房产、教学仪器设备和土地使用权等与办学有关的财物作为办学出资，但所占比例不得超过注册出资最低额度的40%，同时需要经具有评估资质的中介机构依法进行评估，并提供相关的合法有效的权属证明。
第九条办学场所（一）具有能够满足教学需要的相对稳定和独立使用的办学场所。
举办冠名为“中心”的教育机构校舍总面积不低于500平方米，其中教学面积不少于300平方米。
举办冠名为“学校”的教育机构，校舍要求相对独立，其校舍建筑总面积应不少于1500平方米（自有校舍500平方米）；举办冠名为“学院”的教育机构，校舍要求独立，其校舍建筑总面积应不少于3000平方米（自有校舍1000平方米），并按照办学规模保持生均不低于10平方米的建筑面积，教学面积不少于校舍建筑总面积80%。
（二）教育机构租用和自有场地必须适合办学，无安全隐患，租赁期或使用期不少于4年，并提供房屋产权证明材料和相应的具有法律效力的租赁契约。
办学场所不得为居民住宅、地下室和其它不适合办学或有安全隐患的场地。
非学校场地作为办学用房的，须有消防和相关职能部门出具的安全合格证明；有食堂的教育机构须提供卫生合格许可证。
不得租赁或借用各类中小学校校舍、场地办学。
（三）教育机构的注册地，必须和教学场所的地址相一致，必须和学校章程中的地址相一致。
教室和办公室应设在同一处。
租赁办学场所作为注册地，必须具有出租方同意作为注册地的证明材料。
第十条设备设施（一）教育机构须自行购置和配备与办学层次、办学内容和办学规模相适应的教育教学设施设备和图书资料等。
（二）教育机构常规的实验、实习设施和图书资料以自行购置为主，贵重设备资料可向其他单位租借，但应有书面协议，保持相对稳定，确保正常使用。
第十一条决策机构教育机构应当设立由举办者或其代表、校长、教职工代表等人员组成的董（理）事会或其他形式的决策机构。
决策机构一般由5人以上组成，其中1/3以上的人员应当具有5年以上教育教学经验。
设董（理）事长1人。
法定代表人由董（理）事长或校长（负责人）担任。
在职国家机关工作人员不得担任任何形式的决策机构成员。
第十二条专职校长和管理人员（一）教育机构校长应为专职，品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力；应当具有教师资格和5年以上的教育教学经历, 大学专科以上文化水平，年龄一般在70周岁以下，身体健康，能胜任教育管理工作。
（二）冠名为“中心”或“学校”的教育机构，其教学专职管理人员应具有大学专科以上学历和3年以上学校教育教学管理工作经历；冠名为“学院”的教育机构，配备的专职管理人员应不少于7人，其中教育教学专职管理人员应具有大学本科以上学历和5年以上高等院校教育教学管理工作经历。
第十三条专兼职教师（一）配备与办学规模相适应的、结构合理的具备教师资格和符合任职条件的专兼职教师队伍。
开设高等非学历教育项目（或专业），每个项目（或专业）至少应配备1名以上具有副教授职称及以上的专职把关教师；各门课程应配备1名以上讲师职称及以上的专任教师。
（二）在职人员和在职教师不得作为教育机构的专职教师和专职管理人员。
（三）聘任外籍人员，按照国家有关规定执行。
（四）教育机构应当与聘任教师、职员签订聘用协议或劳动合同，并依据国家的有关法律和政策规定，保障其工资、福利待遇，办理社会保障和医疗保险等。
第四章设置审批第十四条审批机关收到举办者报送的正式设立教育机构的办学申请后，按如下程序操作：（一）受理申请对申请材料进行审核，依法作出是否受理申请的决定，并书面告知申请人。
1．申请材料不齐全或者不符合法定要求的，应在5个工作日内一次性告知申请人需要补正的全部内容，逾期不告知的，自申请材料收到之日起即视为受理。
2．申请材料齐全、符合法定要求的；或者申请人按审批机关的要求提交全部补正申请材料的，审批机关应当受理，并自受理申请之日起3个月内，以书面形式作出是否同意正式设立的决定，并送达申请者。
（二）审核批准审批机关受理办学申请后，应当在规定的审批期限内，组织专家或委托具有相应资质的教育评估机构，对举办者提供的办学申请材料以及实际办学条件、办学能力、办学场所等进行审核评议或评估论证，由专家或评估机构出具《审核评议意见》或《评估论证报告》。
不符合设置要求的，举办者应在规定期限内整改合格，由专家或评估机构进行二次审核评议或评估论证。
整改期限不计入审批期限内。
审批机关依照法律法规和本办法规定以及最终《审核评议意见》或《评估论证报告》，报市教育行政部门复核后，作出“批准设立”或“不予批准设立”的审批决定，并将审批决定以书面形式在规定期限内送达申请人；作出不予批准设立决定的，应当说明理由。
