初二作文散文:心中的英雄用平凡镶边
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致敬我心目中的英雄作文三篇大全1. 致敬我心目中的英雄我心目中的英雄是我的父亲。
他是一名平凡的工人,但却用他的劳动和汗水支撑起了我们的家庭。
每天早上,他总是第一个起床,为家里做早饭,然后就去上班。
在工厂里,他总是认真负责地完成自己的工作,从不拖延。
即使工作很累,他也从不抱怨,而是默默地承受着。
在他的坚持下,我们一家人生活得越来越好。
在我成长的过程中,父亲一直是我的榜样。
他的勤奋、踏实、坚韧让我受益终生。
我想对我的英雄说一声感谢,感谢他给我带来的一切。
在我的心中,他永远是我最敬爱的人。
写作重点:本文通过描述父亲的勤劳、坚韧,阐述了父亲的伟大,同时表达了自己的敬意和感激之情。
用词分析:文章用词简洁明了,没有过多的修饰和华丽的语言。
同时,运用了感性的描写方式来表达对父亲的敬意,让文章更具感染力。
2. 致敬我心目中的英雄我心目中的英雄是我那位善良、勇敢的外婆。
她在我的成长中扮演了不可或缺的角色,给我留下了深刻的印象。
从我小时候开始,外婆就经常告诉我一些寓言故事和读书感想,让我养成了良好的阅读习惯。
她还经常教我一些识字、写字的技巧,让我在学习上始终保持了优秀的成绩。
除了学习上的帮助,外婆还是我最好的朋友和倾听者。
她总是在我需要帮助的时候给予我热情的关心和无私的帮助。
她的这种精神和爱心使我更加热爱生活,更加珍视每一天。
虽然现在外婆已经离开了我们,但她的形象已经深深地刻在了我的心中,我永远不会忘记她留给我的一切。
写作重点:本文通过描述外婆的善良、勇敢和爱心,阐述了她在自己成长过程中的重要作用,并表达了自己的怀念之情。
用词分析:文章运用了感性的描写方式,凸显了外婆对自己的影响。
同时,用词简单明了、流畅自然,让人感到亲切自然。
3. 致敬我心目中的英雄我心目中的英雄是化学家玛丽·居里。
她的成就和对科学事业的贡献令人震撼。
玛丽·居里是一位杰出的科学家,她与丈夫皮埃尔·居里一起不断研究放射性物质,最终发现了镭元素。
初中《平凡的英雄》满分作文在我们的生活中,英雄这个词往往让人联想到那些拯救世界、力挽狂澜的伟大人物。
但在我看来,英雄不一定都要惊天动地,平凡的人也能成为英雄。
他们或许没有超凡的能力,却有着非凡的勇气和一颗善良的心,在平凡的生活中绽放出不平凡的光芒。
记得那是一个再平常不过的下午,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。
我像往常一样走在放学回家的路上,心情轻松愉快。
路过小区门口时,一阵喧闹声引起了我的注意。
我凑过去一看,原来是一位老爷爷在卖自己种的蔬菜。
他穿着一件洗得发白的衬衫,裤子上还有几个补丁,脸上的皱纹就像岁月的刻痕,诉说着他一生的经历。
他的菜摊虽然不大,但蔬菜摆放得整整齐齐,看起来新鲜又水灵。
就在这时,一位年轻的女士走了过来,她穿着时尚,妆容精致。
她在菜摊前停下,挑挑拣拣了一番,然后拿起一把青菜问老爷爷:“这青菜怎么卖?”老爷爷连忙笑着回答:“两块钱一把,姑娘,这都是我自己种的,新鲜着呢!”女士皱了皱眉头,说:“怎么这么贵?别的地方都卖一块五。
”老爷爷无奈地说:“姑娘,我这可是一大早从地里摘的,没打农药,成本高啊。
”女士犹豫了一下,还是放下了青菜,转身准备离开。
就在这时,意外发生了。
女士的高跟鞋不小心踩到了地上的一个小坑,她一个踉跄,摔倒在地。
这一摔可不轻,女士的膝盖擦破了皮,鲜血直流。
她坐在地上,一脸痛苦,眼泪在眼眶里打转。
周围的人一下子围了过来,大家七嘴八舌地议论着,但没有人上前帮忙。
我心里也很着急,却不知道该怎么办。
就在这时,那位卖菜的老爷爷放下手中的秤,快步走到女士身边。
他弯下腰,关切地问:“姑娘,你没事吧?”女士咬着嘴唇,摇摇头说:“没事,就是摔得有点疼。
”老爷爷二话不说,扶起女士,让她坐在自己的小板凳上,然后从口袋里掏出一块干净的手帕,轻轻地为女士擦拭伤口上的灰尘。
“姑娘,你这伤口得赶紧处理一下,不然会感染的。
”老爷爷一边说着,一边拿起自己的水壶,倒了一些水在手帕上,继续为女士清洗伤口。
我们心中平凡的英雄精选(5篇)郑州的这场强降雨,给人们的生产生活带来了不少不便和损失。
各种抢险救援队伍奋战在防汛救灾的一线,而在城市的街头、小区,也有很多人,尽自己所能,为需要帮助的人们送上一份温暖。
7月21日早晨7点,在郑州淮河西路金水河桥上,记者看到一位女士踩着泥泞,弯腰把被雨水冲倒的一个个垃圾桶扶正,把冲倒在积水中的自行车,一个个从水里拖出来放到路边。
她说,这样过路的人就不容易被绊倒了。
郑州市小岗刘社区居民史女士:我是普通市民,但我是一名党员。
我昨天晚上都干到十一二点,一直怕小区里面进水到地下室。
光我们一个队四十多个党员,连夜都在值着班,这都是应该的。
持续强降雨,导致郑州多个社区周边积水很严重,汽车抛锚,沿街商户和小区都有不同程度的损失。
在金京花苑小区门口,记者碰到两个人搀扶着一位老人小心地趟过积水,老人的女儿拿着衣物跟在后面。
老人的女儿告诉记者,她的母亲今年90多岁了,住小区一楼,家中积水,无法居住,今天一大早她就赶过来把母亲接回自己家,刚出门就遇到了热心的物业值班人员,帮助她把老人送到车上。
致敬那些挺身而出的平凡人!这一次,我们能够扛过去,也必然扛过去!天佑河南,天佑郑州!事实上,在7月16日和19日,市气象局就针对此次降水过程,向相关部门发送了重要天气报告……更要总结一下教训!一方有难八方支援,共同努力打胜灾害战役。
每一个伸出援手的人,都是你我的平凡英雄,暴雨无情,人间有情为河南加油!,愿每个人都平安归来!踊跃参与救援组织的消防、武警、公安、民间人民,都是平凡的英雄,向你们致敬!愿每个人都平安归来!每一个伸出援手的人,都是你我的平凡英雄!致敬我们所有平凡的英雄!致敬人民子弟兵!暴雨无情,人间有情,作为普通的一名中国人,我们都尽点自己的绵薄之力,加油河南!加油我热爱的祖国!洪水无情,人间有爱。
向救灾抗洪的人民子弟兵致敬!你们辛苦了!危难时刻,挺身而出,义不容辞,暴雨之下,平凡的身影,让人动容!向英雄致敬!就是有每一个平平凡凡的英雄,才有了我们伟大的祖国!伟大的民族!向平凡而伟大的各行各业英雄致敬!为你们点赞!辛苦了!7月15日16时15分,一场毫无预兆的暴雨侵袭蒲洁能化公司,豌豆大的雨滴像掉了线的珠子砸在大地上,令人猝不及防。
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我心中的英雄平凡人的作文
哎呀,早上出门就看见那个环卫工大叔在扫街,真的是勤快啊!晨光里的他,就像在给这城市做美容,一笔一划,把垃圾都收拾得
整整齐齐。
真心佩服他,咱们的城市得靠他们来维护啊。
到了中午,太阳晒得人都快化了。
工地上那帮兄弟还在埋头苦干,蓝色工作服都湿透了。
特别是那个拿着铁锤的哥们儿,每一下
都敲得那么有力,好像在告诉我们,生活就是这样,得有点劲儿才行!
到了晚上,医院里还是灯火通明。
那些白衣天使们,走路都带
着风,眼神里都是对病人的关心。
她们轻轻一摸,就能让病人觉得
心里暖暖的。
真的,她们是守护生命的英雄。
周末去社区活动中心,总能听到欢快的音乐声。
大家聚在一起
跳舞、唱歌,好不热闹!。
初中《我心中的平凡英雄》记叙文满分作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。
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"平凡之中见伟大,英雄无处不在。
"这句话印在我心中,让我不禁回想起那位平凡的英雄。
我身处喧嚣的街口,红绿灯交替闪烁,人潮如涌。
在拥挤的人群中,一道不起眼的背影吸引了我的目光。
一位年迈的大爷紧握着拐杖,颤颤巍巍地过着马路。
倏然,一辆疾驰的汽车呼啸而过,险些擦着大爷的拐杖。
然而,就在电光火石之间,站在人行道边缘的一个年轻人迅速冲上前去。
他一把扶住大爷,将他拉回了安全地带。
我屏住了呼吸,看着年轻人将大爷安顿在路边。
他动作轻柔,言语关切,仿佛在对待一个亲人。
那一刻,我仿佛看到了岁月在年轻人身上留下的痕迹,那是一种历经沧桑的从容与坚定。
大爷感激万分,不停地向年轻人道谢。
年轻人却只是谦虚地笑了笑,转身融入了茫茫人海。
那一抹身影,在我心中久久回荡。
他的眼睛,锐利而灵敏,观察到了大爷的困境;他的耳朵,敏锐而专注,捕捉到了汽车的轰鸣;他的口鼻,一丝不苟,传递着关切与问候;他的手,有力而温暖,给予大爷支撑与依靠;他的大脑,冷静而睿智,判断局势并做出果断的反应。
在这平凡的街头,他化身成为一名无名英雄。
他的动作简约,却蕴含着非凡的勇气与责任感。
他的身影普通,却彰显出人性的光辉与伟大。
我心中涌起一股敬佩之情,这位平凡的英雄用自己的五感,谱写了一曲动人的英雄赞歌。
他用视觉发现危难,用听觉捕捉危机,用口鼻传达关怀,用触觉给予支撑,用大脑做出抉择。
在平凡的角落,英雄无处不在。
他们用自己的五感,书写着英雄的篇章。
而我们,要拥有一双善于发现的眼睛,一颗细腻敏感的心,一双乐于助人的手和一个充满智慧的大脑。
只有这样,我们才能在平凡中发现英雄,在困难中创造奇迹。
以我心中平凡的的英雄为主题(平凡的)作文Heroes come in all shapes and sizes, some with extraordinary abilities, others with simple acts of kindness. 平凡的英雄是我们生活中不可或缺的一部分,他们可能不具备超乎寻常的能力,但却以简单的善举感动着我们的生活。
One of the most common examples of an ordinary hero is the everyday parent who sacrifices their own needs for the well-being of their children. 一个孩子的父母可能并没有拯救世界的能力,但他们却在襁褓中就开始默默地为孩子奉献,无私地为他们牺牲。
Their tireless efforts to provide love, support, and guidance shape the future of their children, instilling values and morals that will carry on for generations. 他们不知疲倦地付出爱、支持和指导,塑造着孩子的未来,灌输价值观和道德观,这将代代相传。
In times of crisis, ordinary heroes emerge from the shadows to lend a helping hand, showing compassion and selflessness towards those in need.在危难时刻,平凡的英雄们总是从阴影中走出来,伸出援助之手,对需要帮助的人表现出同情和无私。
Neighbors who check in on each other, volunteers who donate their time to worthy causes, and strangers who offer a helping hand all embody the spirit of ordinary heroism.邻里之间互相关心,志愿者为有价值的事业献出时间,陌生人伸出援助之手,所有这些都体现了平凡英雄主义的精神。
平凡铸就伟大作文英雄人物
在生活的角落里,总有些人,默默努力,不求大富大贵,但他
们的行动却铸就了不凡的传奇。
他,那个老农民,每天早早起床,晚上才回家,整天在地里忙
活着。
他的手啊,硬得像石头,都是岁月的痕迹。
但你猜怎么着?
当洪水来了,他第一个冲出去,用他那双硬邦邦的手筑起防线,救
了大家。
她,医院里的那个小护士,每天忙得团团转,照顾病人。
她眼
睛里有光,看病人的时候特别温柔。
疫情来了,她二话不说就去了
前线,跟病毒斗智斗勇。
她救了那么多人,真是个大英雄!
他呢,那个扫大街的,每天天还没亮就开始扫了,大冬天也是,夏天也是。
城市这么干净,全靠他。
有次火灾,大家都跑了,他冲
进去救人,真的让人佩服!
这些人啊,不是什么大明星,没上过电视,但在我心里,他们
就是真正的英雄。
他们做的事情可能不大,但那份坚持和勇气,真
的让人感动。
他们才是我们身边的传奇!。
我心中平凡的英雄邓稼先作文在历史的长河中,有那么一些人,他们如璀璨星辰,照亮了我们前行的道路。
在我的心中,就有这样一位平凡而伟大的英雄——邓稼先。
说起邓稼先,那得从他的成长经历讲起。
他出生在一个书香门第,从小就展现出了非凡的聪慧和对知识的渴望。
在学校里,他总是那个勤奋刻苦、成绩优异的学生。
但他可不是那种只会死读书的书呆子,他有着一颗充满好奇和探索精神的心。
邓稼先的求学之路并非一帆风顺。
那个年代,国家还处于动荡之中,生活条件艰苦。
但他凭借着坚定的信念和顽强的毅力,克服了重重困难。
他在北京求学的时候,经常在图书馆里埋头苦读,一待就是一整天。
有时候,图书馆闭馆了,他就借着路灯的光继续看书。
冬天的北京,寒风刺骨,他穿着单薄的衣服,却浑然不觉寒冷,心里只有对知识的追求。
后来,邓稼先远渡重洋,到国外深造。
在异国他乡,他时刻铭记着自己的祖国,一心想着要为祖国的强大贡献自己的力量。
他在学术上取得了卓越的成就,国外的优厚待遇和舒适生活并没有让他迷失方向。
当祖国需要他的时候,他毫不犹豫地放弃了一切,毅然回国。
回国后的邓稼先,投身到了我国的核武器研究事业中。
那时候的条件,简直艰苦得难以想象。
没有先进的设备,没有充足的资金,甚至连基本的生活保障都成问题。
但是,邓稼先和他的团队没有退缩。
他们在荒漠中安营扎寨,开始了艰苦的研究工作。
那片荒漠,环境恶劣到了极点。
漫天的风沙,常常让人睁不开眼睛。
白天,烈日炎炎,气温能高达四五十度,仿佛能把人烤干。
晚上,气温又骤降到零下十几度,冷得让人直打哆嗦。
可邓稼先他们,就在这样的环境中,日复一日地工作着。
邓稼先作为团队的核心人物,承担着巨大的压力。
他不仅要进行科学研究,还要协调各种资源,解决团队成员的生活和工作问题。
他总是身先士卒,冲在最前面。
记得有一次,实验中出现了一个关键问题,大家都束手无策。
邓稼先二话不说,亲自上阵,连续工作了几十个小时,最终找到了问题的症结所在。
当问题解决的那一刻,他累得瘫倒在地,脸上却露出了欣慰的笑容。
我心中的英雄初中生作文在我心中,英雄不仅仅是那些拯救世界的人,更是身边那些默默奉献的普通人。
我的英雄是我的班主任,李老师。
她总是用温暖的笑容和坚定的眼神鼓励我们。
在她的眼里,每个学生都是闪闪发光的星星。
她相信我们有无限的可能,常常说:“只要努力,未来就掌握在自己手中。
”记得有一次,我在数学考试中考得特别糟糕,心里难受得像被压了一块大石头。
李老师看到我情绪低落,主动找我谈心。
她用简单的语言告诉我,失败并不可怕,关键是从中学习,积累经验。
她的声音就像一股暖流,温暖了我冰冷的心。
我恍若看到了黎明的曙光,心里的阴霾逐渐散去。
李老师不仅在学习上帮助我们,她在生活中也是我们的良师益友。
每次班里有活动,她总是第一个报名,无论是运动会的加油,还是文化节的表演,她都会积极参与。
看着她在操场上拼命挥动的手臂,仿佛整个世界都在为我们加油。
她的激情和活力感染了我们,让我们也开始尝试去追逐自己的梦想。
李老师的幽默感也是我们最喜欢的部分。
她经常用一些生动的比喻来讲解枯燥的知识,让我们捧腹大笑的同时也能轻松理解。
比如,她形容数学题就像一块难啃的骨头,需要我们耐心地咀嚼,慢慢把它吃掉。
听完这些话,我的学习压力顿时减轻了许多,学习变得轻松又有趣。
课后,李老师总是耐心地解答我们的疑问。
那种耐心真的让我敬佩。
记得有一次,我遇到一道难题,问她时,她没有直接给我答案,而是引导我一步步思考。
最终,我在她的启发下成功解出了那道题,心里乐得像吃了蜜一样甜。
她让我明白,学习不仅是获取知识,更是锻炼思考能力的过程。
在我们的生活中,李老师还鼓励我们关心身边的人。
有一次,我们班上有位同学因为家庭原因情绪低落,李老师让我们一起组织了一场小小的聚会,给他送去温暖。
她的举动让我感受到,英雄并不是大张旗鼓的事,而是用心去关心每一个人。
我常常想,如果没有李老师的陪伴,我的初中生活会是怎样。
她的鼓励、支持和理解,让我在成长的道路上不再孤单。
她教会我面对挫折时,保持积极的态度,勇敢追求梦想。
初二作文散文:心中的英雄用平凡镶边
总有一片小草在春天里茂盛;总有一阵暴雨会在夏日里倾泻;总有一堆落叶会在秋天里飘零;总有一场白雪会在冬
日里盛放。
总有一种平凡会给英雄镶边。
三滴雨
天轰隆鸣响的是夏天的暴雨,阴时作乱的是春天的小雨。
春天的雨贵如油,飘飘洒洒在天际。
一阵雨总是将玻璃打得作响,将大地打湿,虽然时间很短,只有天上到地下的一瞬,却在落地时唱出生命的绝唱。
你只是千滴万滴雨中得一滴,但你的平凡彰显出了你的不平凡。
一秒间我看清了人生的起点和终点,你的一生说明人的价值是用深度去测量的,不是时间。
几滴雨打在树上,滋润了幼芽,呵护了新枝。
你的平凡,因为你的贡献,在我的心中给英雄镶了边。
一条河
水汩汩向前,我坐在岸边,清澈得能见到水底的鹅卵石。
水奔流向前,冲刷了河岸,冲刷了水中人的倒影,更冲刷了鹅卵石。
一切都会过去,一切都是烟云,虽然河水从身边淌过,但不用怀疑,它还有后来者。
虽然它唱着歌谣向前奔去,但声音很快传递到了远方,追也追不上,这见证了它的平凡。
但不可否认,它将颗颗“珍珠”奉献给顽童,将愉快的歌声飘入人的心儿。
它的平凡也给英雄镶了边。
九片杨花
风中飘舞,空中游荡,落进湖泊却有感情,握在手中便觉温馨。
我随手一抓,又将一片杨花握在手心,数一数,已有九片。
漫天飘散着的杨花,远方的人是否肠欲断?隔着一江春水,还能否远去他乡?“晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
”这是否是东坡的魂?
第二天,昨天的讯息已随风而去,只有将这九片杨花抛向空中,重温昨日的温暖。
啊,杨花,你激起多少游人的思乡之情?你的平凡,同样也为英雄镶了边。
一些往事,信手拈来,却是心中的英雄形象。
平凡,或许有人去拒绝平凡;英雄,或许很多人想成为英雄。
细细一想,雨、水、杨花以及人的平凡,铸就了不平凡。
因为平凡,才有了心中的英雄。