2019学年高中语文第3单元感觉艺术魅力单元导读课件鲁人版必修2

第3单元感觉艺术魅力单元导读《琵琶行(并序)》一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女，因为音乐，让他们演绎了一曲千古不衰的知音绝唱。

在这个不朽的夜晚，浔阳江头的悠悠江水，瑟瑟秋风，清冷的月光，飘飞的荻花，永远记住了这个美丽而又忧伤的故事。

诗人白居易在这个不朽的夜晚，踏着湿漉漉的诗行，平平仄仄地走着，一路洒下滚烫的泪水，沾湿了青衫，濡湿了文学历史的心灵。

那一曲《琵琶行》，悲凄缠绵，响彻历史的时空，散发着不朽的音乐魅力，让人荡气回肠……《蒙娜丽莎的魅力》多少红颜，风干于时光无情的流转；几多韶华，终逃不过岁月的斑斑锈迹。

然而，一张青春而略带忧郁的脸庞，在历史长河中淘洗了五百年以后，依然风华未改、魅力不减。

她的微笑触到了多少人的灵魂最深处，她让多少人为之疯狂痴迷，神魂颠倒，她就是世界级名画《蒙娜丽莎》。

让我们跟随我国著名翻译家傅雷先生的生花妙笔，置身那自由驰骋想象的广阔天地，饱览那高妙绝伦的艺术美。

《贝多芬田园交响乐》十八世纪末十九世纪初的音乐天空，闪烁着一颗音乐巨星——贝多芬。

命运的坎坷不能阻挡他生命的前进，更不能压制他对音乐的热爱。

他的音乐光耀千古，他的形象激励后人，他的精神光照千秋。

他扼住命运的咽喉，用生命的绝响超越肉体，超越时空，为世人创造了一座金碧辉煌的音乐殿堂。

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7 蒙娜丽莎的魅力[ 预习——夯实基础 ][ 知识·梳理 ]第 1 步读字音——万语千言总关音1．单音字 讲解(qu án ) 脸颊 (ji á)棱角(l én ɡ) ．．．摒弃(b ìn ɡ) 衣褶 (zh ě)．．2．多音字 (1) 组词辨析法恩赐（ j ǐ）呼号（ h á o ） 给献给（ɡě i ）号号召（ h ào ）中心（ zh ō n ɡ） 轻浮（ b ó） 中中奖（ zh òn ɡ）薄薄饼（ b áo ）(2) 语境辨析法①在历史的过往里，它们也许被故意隐蔽(c án ɡ)，也许被奥密珍藏 (c án ɡ) ，成为富裕． ．神奇色彩的宝藏．(z àn ɡ) 。

②无论是波浪汹涌， 还是海不扬波， 我们总要驾一叶扁 ．(pi ān) 舟，在或广阔或扁．(bi ǎn)长的水道上奋勇前行。

第 2 步写字形——巧妙无量方块字 xi ā o （销）魂 xi āo （消）瘦一 f ù（副）手套一f ú（幅）画 融 qi à（洽） qi à （恰）当hu ì（晦）涩 后hu ǐ（悔）第 3 步辨词语——于细微处细商酌 1．明确词义(1) 动人心魄：也作“动人心弦”。

激动人心；特别动人。

(2) 多愁善感：形容人感情纤弱，简单忧虑或感触。

(3) 莫测高明：高明的程度没法推测，指处世的态度或说话、文章的内容令人难以理解或认识。

2．理解辨析 (1) 贯注·灌注①含义不一样。

“贯注”指 ( 精神、精力 ) 会合； ( 语意、语气 ) 连结，贯穿。

“灌注”指浇进，注入。

②合用语境不一样。

只要涉及精神、精力，就用“贯注”；其余的( 指的是一种无论是详尽的还是抽象的事物注入了另一种也无论是详尽的还是抽象的事物中) 就采纳“灌注”。