中学校长期末考试动员讲话 凝神聚力 冲刺期末
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校长期末复习动员讲话(通用5篇)校长期末复习动员讲话篇1同学们:在这隆冬季节里,在呼呼的寒风的吹拂下,草儿全都枯萎了,许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落,只剩下光秃秃的残枝,在北风中颤栗。
这时,只有那苍劲的松柏,依然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。
细心的同学会发现,我们校园里的腊梅花开了。
松柏、腊梅都是大自然界的强者,我们可以从他们身上获得启示,获得力量。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。
”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。
再过几天就要期末考试了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。
我今天主要给大家讲讲心态。
因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。
这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。
如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。
如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。
如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。
如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。
如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。
当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。
2、超越书本。
中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。
”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。
因此,读书要活学活用,要超越书本。
如何超越书本呢?①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。
期末考试动员会校长精彩发言稿期末考试动员会校长精彩发言稿一各位老师、同学们:今天我的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》,校长期末考试前后国旗下稿。
今天的这次是第一次国旗下,也是本学期的最后一次国旗下,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。
在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训。
我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。
这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。
最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。
通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。
成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。
各位同学,我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行、是人生的绿卡,对于学习中的考试,无论哪一次,我们都认为,不仅是知识技能的测试,更是人格品行的测试。
2024年期末考试动员校长讲话稿亲爱的师生们:大家好!时光荏苒,转眼间我们又来到了2023年的期末考试阶段。
这是我们学校教育教学工作的重要节点,也是考验每一位师生的时刻。
今天,我站在这里,向大家发出期末考试的动员,鼓励大家发挥自己的潜能,全力以赴,为自己的未来铺路。
首先,我想强调的是勤奋和毅力的重要性。
勤奋是成功的基石。
只有我们每个人都肩负起自己应有的责任,脚踏实地地努力学习,才能收获优异的成绩。
同时,我们也要铭记毅力的力量。
学习路上充满了挑战和困难,但只要我们有坚定的信念,不轻易放弃,持之以恒地努力,最终会迎来成功的曙光。
其次,我想强调的是全面发展的重要性。
一个优秀的学生不仅需要具备出色的学术成绩,也应该具备健康的体魄和良好的品德修养。
这些都是我们培养的目标,也是一个追求卓越的学生所应具备的素质。
勤奋学习的同时,我们也要注重锻炼身体,参加各类社会实践活动,培养自己的综合能力和创新精神。
只有综合素质全面提升,才能适应未来的挑战,成为有用之才。
再次,我想强调的是团结和合作的重要性。
团结是一种力量,只有我们紧密团结在一起,共同为一个目标努力,才能取得更好的成绩。
师生之间应该建立起互信、互助的关系,班级之间应该形成紧密的集体,共同学习、共同进步。
同时,我们也要时刻怀着感恩的心,感谢那些无私奉献和关心支持我们的人,懂得感恩、学会感恩,才能更加珍惜拥有的一切。
最后,我想强调的是积极心态的重要性。
期末考试无疑是一场对自己能力和努力的考验,但我们不能因为一时的压力而失去自信,更不能对考试结果抱有消极的态度。
无论结果如何,我们都要保持积极向上的心态,相信自己的潜力和能力。
考试只是一个短暂的过程,是我们走向未来的一道门槛,成功与否并不决定一个人的终点,而是决定一个人的起点。
同学们,期末考试即将到来,希望大家能以饱满的热情、认真负责的态度投入到备考中。
相信自己的能力,相信付出就有回报的道理。
无论成绩如何,只要我们尽力了,就是对自己最好的回报。
期末考试动员会校长精彩讲话稿(优秀9篇)期末考试动员会校长精彩讲话稿篇一各位老师:大家好!俗话说:“编筐编箩重在收口”。
对于教学工作来说,期末的总复习就是收口阶段。
怎样有效地组织复习,提高教学效率。
我提出以下几点方案:一、明确复习目标,有计划地复习。
教师要根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课。
我认为:复习目标要定位准确:1、学生定位:抓中间,促两头。
抓中等生,带动优生和学困生。
2、复习内容的定位:以基础知识、基本技能的掌握为重点,适当进行拓展性练习(题目难度稍大的问题)和综合性练习(需要运用学过的多个知识解决的问题)。
3、复习方式的定位:以练带讲,当面反馈、矫正。
二、有条理性和针对性地复习1、以教材为本,对各单元的知识要点进行梳理,精选练习题。
把同类型的知识点整合为一个复习内容,加强前后知识的联系,使学生整体的把握本册的知识。
2、对本册的知识进行分块复习。
数学教材的知识点主要体现在概念、计算、操作题、解决问题四个方面。
在概念教学时,注重把几个单元的概念整合在一起,让学生理解概念,能灵活的`运用概念,解决生活中的实际问题。
比如三年级上册数学第一单元测量的知识中就包括长度单位和质量单位,而在第五单元中时分秒的知识中就包括时间单位。
因此,在复习时就可以把两个单元的知识合为一个内容。
在计算复习时,要让学生掌握计算方法,注重口算、估算、笔算、解方程的训练。
复习时以班上的中等生为主,重点抓学困生的辅导。
期末考试动员会校长精彩讲话稿篇二敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“用微笑去迎接期末”。
时间是一首无声的歌,时间是一缕无痕的风,时间是一张没有回程的车票,向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。
同学们伴着清晨的第一缕阳光,迎来了新的一天,时光老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。
校长期末考试动员大会讲话稿(10篇)校长期末考试动员大会讲话稿(10篇)期末考试是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价一个学期学习情况的重要依据,关于期末考试的讲话稿怎么写呢?以下是小编整理的一些校长期末考试动员大会讲话稿,欢迎阅读参考。
校长期末考试动员大会讲话稿(篇1)亲爱的同学们:离期末考试只有短短几天的时间。
对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。
现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。
一、学习要有持之以恒的精神战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。
同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。
在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、重视学习计划的制定与实施增强计划性、学习无不胜。
学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。
学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。
2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。
2024年迎接期末考试校长讲话稿范文尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚在这里,不仅是为了迎接即将到来的期末考试,更是为了共同探讨学习、成长和进步的重要性。
在此,我作为校长,向全体师生表示最诚挚的问候和良好的祝愿。
期末考试是检验学生学期学习成果的重要标准,也是提升自我、锻炼意志的宝贵机会。
在此,我要向全体同学提出几点希望和要求。
一、树立正确的学习观念学习是每个人成长的必经之路,是积累知识、提升能力、塑造品格的重要过程。
我们要明确学习的目的和意义,不仅要把学习当作一种责任和义务,更要把它当作一种乐趣和享受。
在学习过程中,我们要保持好奇心和求知欲,积极探索未知领域,不断拓展自己的知识边界。
二、制定合理的复习计划期末考试临近,制定合理的复习计划至关重要。
我们要根据自己的学习情况和学科特点,制定切实可行的复习计划,并严格按照计划执行。
在复习过程中,要注重知识的系统性和连贯性,把零散的知识点串联起来,形成完整的知识体系。
同时,还要注重复习的针对性和实效性,抓住重点难点,提高复习效率。
三、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习效果的关键。
我们要养成定时定量、专心致志的学习习惯,避免拖延和敷衍。
在学习过程中,要注重思考和总结,把所学知识内化为自己的能力和素质。
此外,我们还要善于利用课余时间,多读书、多实践、多交流,不断丰富自己的阅历和见识。
四、保持积极的心态和情绪期末考试是一场考验,也是对自己的一次挑战。
在备考过程中,我们可能会遇到困难和挫折,但只要我们保持积极的心态和情绪,就能够克服困难、战胜自我。
我们要学会调整自己的情绪和心态,保持自信、乐观、向上的精神状态。
同时,我们还要学会合理分配时间和精力,避免过度疲劳影响学习效果和身体健康。
五、树立正确的考试观念考试是检验学习成果的一种方式,但不是唯一的方式。
我们要树立正确的考试观念,把考试当作一次展示自己才华和实力的机会,而不是过分追求分数和名次。
校长期末考试动员会讲话亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我欣喜地站在这里,迎接即将到来的期末考试,也是向大家发出动员的倡议。
一年来,我们共同努力,共同进步,为追求卓越而奋斗着。
而期末考试是我们检验自己所学知识和能力的重要机会,也是展示自己成果的时刻。
首先,我要衷心感谢全体教师的辛勤付出和悉心教诲。
正是你们的辛勤工作,让我们这些学生在学业上有了更大的进步,得到了更多的锻炼和提高。
你们是我们的引路人,辅导我们奔向成功的灯塔。
你们在我们的成长道路上,注入了无私的关怀和沐浴了无尽的爱,我们心里永远铭记。
同学们,期末考试是我们学习的里程碑,是对我们学习成果的检验。
虽然考试并非唯一的评价方式,但它却是展示我们学习成果的一个重要机会。
期末考试不仅仅是分数的争夺,更是我们自我提升的契机。
它是检验我们学习方法和学习态度的一个准绳。
在这场考试中,我们扮演着主角的角色,我们要以饱满的精神和积极的态度迎接挑战。
对于期末考试,我想给大家提出几点希望和建议。
首先,同学们要树立正确的学习态度和信心。
我们要坚信自己的能力和潜力,相信通过努力就一定能够获得好的成绩。
不要对自己妄下断语,不要轻易否定自己的能力。
只有心怀信念,我们才能更好地应对考试的挑战。
其次,同学们要制定合理的复习计划。
合理分配时间,合理安排每一科目的复习内容。
不要抱着浮躁的心态,以泛泛地复习所有科目为目标。
要有针对性地复习,针对每一科目的重点和难点进行针对性的攻克。
同时,要注意科目之间的联系,提前串联各科之间的知识。
第三,同学们要注重方法的运用。
我们学习的目的是获取知识,提高能力。
因此,我们要学会灵活运用各种学习方法,选择适合自己的方法进行学习。
我们要善于总结经验,善于发现规律,善于利用逻辑和分析能力解决问题。
只有良好的方法和技巧,我们才能在考试中游刃有余,取得好成绩。
最后,同学们要保持良好的心理状态。
学习是一项长期而艰苦的过程,难免会遇到挫折和困惑。
但我们不要对学习失去信心,我们要对自己保持一颗乐观向上的心态。
校长期末动员讲话稿6篇校长期末动员讲话稿篇1各位老师,各位同学:大家好!在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号。
一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。
现在考试成绩已揭晓,首先请准许我代表全体老师向勤奋学习、努力探求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热情恭贺。
下面我代表学校对期末考试成绩进行通报,对优秀同学进行表扬:有以下同学获得一等奖(现场发奖)……借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、沉默奉献的老师们表示由衷感谢!向品学兼优的同学们表示热情的恭贺!老师们、同学们,我们举办每学期的总结表扬大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是反思,暑假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:第一、学习要刻苦。
人的先天智力没有多大的区分,要想取得成功,更多地要靠后天努力。
倘若你成绩不梦想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。
如xx,他们就是同学们学习的模范。
第二、学习要讲究方法。
要以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最紧要的,要积极自动、大胆发言、积极思索、认真做好笔记、完成各科作业。
要认真完成暑期作业,有的老师要求按章节复习课本学问,有的老师要求预习新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。
下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的,没有认真完成的一律不能报到。
第三、要时刻用目标激励本身,要信任本身能行。
暑假期间,要确定学习目标,攻克软弱环节:六班级同学暑假8月20日有分班考试,下学期即将成为中学生,课程由三科变成七科,七班级同学下学期有一门新的课程—物理。
八班级同学有—化学,所以在暑假肯定要确定好本身的学习目标,下学期本身要有怎样的成绩,要考取怎样的高中。
2024年期末考试前校长动员讲话尊敬的师生们:大家好!今天我站在这里,感到非常激动和荣幸,因为我们即将迎来2023年的期末考试。
这是我们学校的一项重大考试,不仅是对学生成绩的考核,更是对整个学校教育教学工作的检验。
我希望通过这次讲话,向大家传达一些鼓励和激励的话语,激发大家的学习热情和信心,共同迎接挑战。
首先,要感谢各位老师一学期以来的辛勤付出。
在这半年的时间里,你们用心教学,耐心解答学生的问题,倾注了大量的心血。
你们是辛勤的园丁,播种着爱和智慧的种子。
我相信通过你们的辛勤努力,我们的学生在考试中会取得优异的成绩!同学们,期末考试是对我们学习成果的最后检验。
你们每个人通过这次考试取得的成绩,将是你们努力学习的结果,也是你们学习能力的体现。
这次考试不仅仅是一个数字的评价,更是一个对你们知识掌握程度、思维能力和学习态度的全面检查。
请大家务必认真对待每一门科目的学习,做到“复习不能马虎,答题不能懈怠”,以最佳的状态投入到备考中,发挥出自己的潜力。
同时,同学们要保持良好的心态。
我们每个人都有压力,但压力并不可怕。
相反,适度的压力可以激发我们潜在的能力,促使我们更加努力地学习。
所以,不要害怕挑战,要勇于迎接考试的挑战,相信自己的实力和潜力。
无论考试结果如何,重要的是我们努力了,付出了。
只要我们尽力,无愧于自己的努力,就是成功。
此外,我想强调的是学习的方法和态度。
每个人的学习方法和习惯不尽相同,但最重要的是找到适合自己的学习方法,有计划有目标地安排学习时间,合理分配各科目的学习重点。
合理的学习方法能够帮助我们提高学习效果,减少学习时间。
此外,正确的学习态度也是取得好成绩的关键。
要保持积极向上的心态,勇于承担学习的责任,保持专注和耐心,坚持不懈地追求知识的深度和广度。
最后,我要向即将毕业的学生们致以最诚挚的祝福。
你们是我们学校的骄傲,也是我们的希望。
十几年的学习生涯即将迎来结束,我希望你们能够以饱满的热情投入到这次考试中去,展现你们的真实水平和潜力。
校长期末考试动员讲话(通用15篇)校长期末考试动员讲话篇1老师们、同学们:本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。
期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。
我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。
同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
(演讲)时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。
谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。
原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
校长期末考试动员讲话篇2时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周三、四将进行期末考试。
中学校长期末考试动员讲话凝神聚力冲刺期末天气有点寒冷,感觉大家的心情都特别好,期末了,寒假了,春节也快来了,然而,寒假的好心情取决于什么?
取决于我们的考试成绩!考试成绩直接决定了我们在寒假的好心情!很多的时候,我都在想,有没有一种很简单很轻松的学习方法,可以让我们在很短的时间内舒舒服服的提高成绩,然后大家都是211,都是双一流,我们也该多有成就感,然而十几年以来,我悲哀的发现,还是没有这样的好方法。
当成绩好的学生在脑海中一遍遍的回忆的时候,我突然发现了成绩好的学生都有一些相似点。
首先,成绩好的学生看起来都有点“傻”,天天就知道学习,天天起得早,睡得晚,很多学生看不起天天就知道学习的人,总是认为人家智商不高,只要自己一努力成绩就可以瞬间提升,然而,一学期,两学期,从来没有见你付诸行动,看起来很聪明的人却连挑战自己的勇气都没有?而你认为很傻的人却每一次考试成绩都比你好,于是将来面对双向选择的时候,谁会有更好的选择机会?
其次,成绩好的学生都特别“狠心”,这种狠心既有对周围人的狠,更是对自己的“狠心”,寒假了,本来可以休息一下了,却仍然在努力学习,努力上进。
当然这种狠心的人偶尔也会告诉你,寒假一直在打游戏一直在玩呢,于是你也天真的信了,只要有人在懈怠,你的懒惰就会心安理得,因为你从来就不是一个对自己狠心的人!生活与工作永远都不可能一直上升,在痛苦中前行,在压力中奋进,在焦
虑中理性。
再次,成绩好的学生都有一颗“恒心”。
越来越发现,人与人的根本差别就在于恒心,有很多人都告诉你,每天写点反思对个人成长非常好,你也认可,然而一天可以,两天可以,甚至十天也可以,如果一年呢,两年呢?早忘记啦!无论你是超越自己或者是超越他人,没有持之以恒的积累,可能吗?
永远都不要怀疑,长期努力,一直坚持,必将超越!愿我们都看起来傻一点,对自己狠一点,同时,保持一颗恒心!活出我们想成为的自己!。