英语情态动词语法知识及英语提分方法

英语情态动词知识点
英语情态动词是一类特殊的动词，用于表达说话人对某个动作或状态的态度、情感或推测。

它们在句子中起到了辅助主要动词的作用，帮助构成句子的语气和时态。

以下是关于英语情态动词的一些重要知识点：
首先，情态动词的主要作用是表达说话人的意愿、建议、能力、可能性、必要性等。

常见的情态动词有can（能够）、may（可以）、must（必须）、should（应该）、will（将会）等。

这些情态动词在不同的语境中有着不同的用法和含义。

其次，情态动词在句子中的位置通常位于主要动词之前。

例如，“I can swim.”（我会游泳。

）中，“can”就是情态动词，位于主要动词“swim”之前。

需要注意的是，情态动词后面接的是动词原形，而不是过去式或其他形式。

此外，情态动词还有时态和语态的变化。

虽然情态动词本身没有时态的变化，但它们可以与不同的时态一起使用，以表达不同的时间概念。

例如，“could”是“can”的过去式，表示过去的能力或可能性。

另外，情态动词也有被动语态的形式，用于表达被动意义。

最后，情态动词的使用还受到语境和语气的制约。

在不同的语境中，情态动词的使用可能有所不同。

例如，在正式场合中，“shall”常用于第一人称疑问句中表示建议；而在非正式场合中，更常用的是“should”或“could”。

综上所述，英语情态动词是英语语法中的重要部分，掌握其用法和含义对于提高英语表达能力具有重要意义。

在使用情态动词时，需要注意其位置、时态、语态以及语境等因素，以确保表达的准确性和得体性。

初中英语知识点归纳情态动词的用法情态动词是英语中的一个重要语法现象，它在句子中起到了一定的修辞和语气的作用。

在初中英语学习中，学生们经常接触到情态动词，并且需要掌握其用法。

本文将对初中英语中的情态动词进行归纳总结，以帮助学生更好地理解和运用情态动词。

一、情态动词的定义情态动词（Modal Verbs）是指在句子中表示说话人的态度、意愿、推测、能力、可能性等情态的一类特殊动词。

情态动词的特点是其后面接动词原形，并且不具备人称和数的变化。

二、常见的情态动词英语中常见的情态动词有以下几个：can, could, may, might, will, would, shall, should, must等。

三、情态动词的用法1. 表示能力、许可或可能性情态动词"can"表示某人具备做某事的能力，"may"表示允许或可能性，"could"用来表示过去的能力或请求等，"might"可以用来表示比"may"更小的可能性。

例句：I can swim.（我会游泳。

）May I go to the restroom?（我可以去厕所吗？）Could you please open the window?（你可以帮我开下窗户吗？） It might rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）2. 表示推测、猜测情态动词"must"表示对某事有一定推测，"shall"用来询问并提供建议，"would"则表示某人愿意做某事。

例句：She must be busy.（她一定很忙。

）Shall we go to the movies tonight?（我们今晚去看电影好吗？） Would you like a cup of tea?（你想喝杯茶吗？）3. 表示义务、建议和可能性情态动词"should"表示建议或应该做的事情，"ought to"表示某事理应如此，"will"可以用来表示请求或承诺，"can"也可以表示请求。

情态动词考点要点解析情态动词是英语中常用的一类动词，用来表示说话人对所述内容的观点、态度或推测。

在考试中，情态动词往往是一个重要的考点。

掌握了情态动词的用法和特点，能够提高我们的语言表达能力，并且在语法题中取得更好的成绩。

本文将对情态动词的要点进行解析，帮助读者更好地理解和掌握这一语法知识点。

一、情态动词的定义和特点情态动词是用来修饰其他动词或整个句子的动词。

它们往往表示说话人的情感、态度、意愿、推测、能力等。

常见的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

情态动词的特点有以下几个方面：1. 情态动词没有人称和数的变化，即不管主语是单数还是复数，情态动词的形式都不变。

例如：He can swim.（他会游泳。

）They can swim.（他们会游泳。

）2. 情态动词后面直接跟动词的原形（即动词第一形式），不加to。

例如：You should study hard.（你应该努力学习。

）She can speak English well.（她能说好英语。

）3. 情态动词没有人称和时态的变化，即不论主语是什么人称和时态，情态动词的形式都不变。

例如：He must go to work. （他必须去上班。

）They must go to work. （他们必须去上班。

）He must go to work tomorrow. （他明天必须去上班。

）二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性情态动词can和could表示能力和可能性，表示主语具备某种能力或有可能发生某种情况。

例如：She can swim.（她会游泳。

）He could speak French when he was young.（他年轻时会说法语。

）It could rain later.（下雨的可能性。

）2. 表示许可和禁止情态动词may和might表示许可，表示说话人允许或者允许可能发生某种情况。

中考英语情态动词考点 - 总结与归纳一、情态动词的定义情态动词是指一类常用于英语中表示某种程度或表达说话者态度的动词。

这类动词一般与其他动词连用，构成一种新的动词形式。

情态动词在语言学中属于一种独立的语法类别，通常不能被变位或时态等语法标记所改变。

常见的情态动词有 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to 等等。

二、情态动词的用法1.表示能力或可能性Can 表示一种能力或可能性，通常表示能力和肯定的意思，例如：-I can swim. （我会游泳。

）-He can speak Chinese. （他会说中文。

）Could 和 can 的用法基本相同，但 could 表示能力或可能性的含义较弱，或用于委婉地表达请求或建议，例如：-I could come to your party if I have time. （如果有时间的话，我可以来参加你的派对。

）-Could you please pass me the salt? （请你把盐递给我好吗？）May 和 might 表示可能性，通常表示可能但不一定发生的情况，例如：-It may rain tomorrow. （明天可能下雨。

）-The train might be late. （火车可能会晚点。

）2.表示推测或假设May, Might 和 could 也可以用于表示推测或假设，例如：-She might be at home. （她可能在家。

）-I may have left my keys at work. （我可能在办公室把钥匙忘了。

）-Could you be more specific about what you want? （你能不能更具体地说一下你想要的是什么？）3.表示劝告或命令Should 和 ought to 可以用于表示劝告或命令，后者更强调应该做的事情，例如：-You should take the medicine three times a day. （你应该每天服药三次。

情态动词知识点情态动词（modal verb）是英语中一类具有特殊用法和功能的动词。

它们在句子中起到一种辅助的作用，用来表达说话人的态度、意愿、能力、推测等。

本文将介绍情态动词的基本概念、用法以及常见的情态动词。

一、情态动词的概念情态动词是指用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测等的动词。

它们具有一定的特殊用法和语法规则。

常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

二、情态动词的基本用法1. 表示能力和许可：can、could情态动词can表示能力或许可，可以用于一般疑问句、否定句和陈述句中。

例如：- Can you speak Spanish?（你会说西班牙语吗？）- I can't go to the party tonight.（我今晚不能去参加派对。

）情态动词could是can的过去式，用于表示过去的能力、许可或礼貌的请求。

例如：- Could you help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）- She could run very fast when she was young.（她年轻时能跑得很快。

）2. 表示可能性和推测：may、might情态动词may和might用于表示可能性或推测，表示事物发生的可能性更大。

might的语气较虚弱，使用较少。

例如：- It may rain tomorrow, so take an umbrella with you.（明天可能会下雨，所以带把伞。

）- He might be busy.（他可能很忙。

）3. 表示义务和建议：shall、should情态动词shall用于第一人称和第三人称中，表示义务或将来的行为。

should用于各种人称中，表示建议或应该的动作。

例如：- Shall I open the window?（我应该打开窗户吗？）- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜。

情态动词总结知识点一、情态动词的基本概念情态动词是一类具有特殊功能的动词，包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

这些动词本身具有比较模糊的词义，常常需要和其他动词搭配使用，构成一种特殊的句式结构来表达说话人对所述内容的态度、观点和意图。

二、情态动词的语法功能1. 表示情态情态动词在句子中起到表示情态的作用，表示说话人对所述内容的看法、态度、观点等。

比如，can表示能力，may表示可能性，must表示肯定性等。

2. 能力和可能性情态动词可以表示说话人的能力和可能性，比如can表示能力，may表示可能性。

例如，I can speak Chinese.（我会说中文。

）It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）3. 必要性和义务情态动词还可以表示说话人对所述内容的必要性和义务，比如must表示肯定性，should 表示建议性。

例如，You must finish your homework.（你必须完成作业。

）You should listen to your parents.（你应该听父母的话。

）4. 推测和愿望情态动词还可以表示说话人对所述内容的推测和愿望，比如might表示推测，would表示愿望。

例如，It might rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）I would like to visit London.（我想去伦敦旅游。

）三、情态动词的用法1. 情态动词加动词原形情态动词后面一般跟动词原形，构成情态动词加动词原形的句式结构，表示说话人对所述内容的态度、观点、意图等。

比如，I can play the guitar.（我会弹吉他。

）2. 情态动词的否定和疑问情态动词的否定形式是在情态动词后加not，表示否定的意思；情态动词的疑问形式是将情态动词置于句首，构成疑问句结构。

比如，I cannot play the guitar.（我不会弹吉他。

初中易考知识点情态动词的用法情态动词是英语中的一类特殊动词，用于表示说话人的意愿、能力、推测、建议、命令等情态语气。

掌握情态动词的用法对于初中英语学习至关重要。

本文将介绍情态动词的基本用法、常见的情态动词及其用法，并提供一些习题供大家练习。

一、情态动词的基本用法1. 表示能力：can，could情态动词can表示某人具有做某事的能力，could表示过去或更委婉地表示某人具有做某事的能力。

例如：I can swim.（我会游泳。

）He could speak two languages when he was five.（他五岁时会说两种语言。

）2. 表示许可和禁止：may，might，must，can't情态动词may和might表示许可，可以用于请求或邀请等场合。

must表示禁止，can't表示不许可。

例如：May I use your computer?（我可以使用你的电脑吗？）You mustn't enter this area without permission.（未经允许不得进入该区域。

）You can't smoke here.（这里不允许吸烟。

）3. 表示推测：may，might，could情态动词may，might和could可用于表示可能性或推测。

其中，may用于肯定句，might和could用于疑问句或否定句。

例如：She may be at home.（她可能在家。

）Might it rain tomorrow?（明天可能会下雨吗？）He could have forgotten his keys.（他可能忘记带钥匙了。

）4. 表示建议和命令：should，ought to，must情态动词should和ought to表示建议或提议，must表示命令或强烈推测。

例如：You should study harder for the exam.（你应该更加努力地学习考试。

高考英语情态动词用法及解题技巧高考英语情态动词用法及解题技巧导语：情态动词是中学英语语法的重点，也是高考的热点。

只用作情态动词的有：can/could，may/might，must，ought to，be able to;既可作情态动词又可作实义动词的有：need，dare;既可作情态动词又为助动词的有：shall/should/w1ll/would。

以下是我为大家细心整理的高考英语情态动词用法及解题技巧，欢迎大家阅读参考!1情态动词need的用法1. need作情态动词，一般用于疑问句和否定句中，表示"需要'、"必要'。

当其用于现在时和将来时时，在宾语从句中可当过去时用。

确定回答用must(或have to, ought to, should) 来表达。

否定式为need not / neednt表示"不必，不需要'。

如：(1) You neednt show your passport at the entrance unless the guard asks you for it.(2) Shall I tell Jack about it?No, you neednt. Ive told him already.2. need作实义动词，意为"需要'、"要求'。

如：(1) You dont need to leave so early.(2) He needs to try one more experiment.2情态动词dare的用法1. 情态动词，表示"敢'，后接动词原形，用于否定句、疑问句和条件状语从句中。

如：(1) We dare not refuse their request.(2) Dare you walk through the forest at night?2. 当实义动词用时，可用于各种句型中。

英语情态动词用法的完整总结与解释情态动词是英语中具有独特功能的一类动词，它们可以用来表达说话者对说话内容的态度、看法、意愿等。

在日常英语交流中，情态动词的使用频率很高，掌握好情态动词的用法是提高英语交流能力的重要一步。

下面是英语情态动词的用法总结：情态动词的基本概念情态动词是一类特殊的助动词，可以用来表示说话人对某种事情的判断、态度、建议、推测、命令等语气。

它们和其他动词不同，没有人称和数的变化，也没有时态。

英语中常用的情态动词有：can, could, may, might, will, would, shall, should, ought to, must等。

情态动词的用法1. 表示能力、许可和请求- can和could表示能力，能够做某事。

- He can swim.（他会游泳。

）- may和might表示许可，允许或请求。

- May I use your pen?（我能用你的笔吗？）- would you mind和could you possibly表示请求，请求对方做某事。

- Would you mind closing the window?（你能帮我关一下窗户吗？）2. 表示推测、可能性和相信- may和might表示推测或可能性。

- I may be late for the meeting.（我可能会迟到开会。

）- must表示非常肯定或有把握。

- It must be cold outside.（外面一定很冷。

）3. 表示建议和义务- should和ought to表示应该，有义务。

- We should wash our hands before meals.（我们应该饭前洗手。

）- had better和would rather表示建议。

- You had better hurry up.（你最好快点。

）4. 表示命令和禁止- will和shall表示命令。

- You will leave a message.（你必须留言。

高中英语知识点归纳情态动词的用法与推测技巧高中英语知识点归纳：情态动词的用法与推测技巧在英语学习中，情态动词是一个重要的语法知识点。

情态动词包括can, could, may, might, shall, should, will, would, must, need, ought to等。

它们在句子中具有特殊的功能和用法。

本文将为大家介绍情态动词的用法和推测技巧。

一、情态动词的用法1. 表示能力和可能性Can和could常用于表示能力和可能性。

例如：- I can swim.（我会游泳。

）- He could run very fast when he was young.（他年轻时可以跑得很快。

）- It can be difficult to learn a new language.（学习一门新语言可能很困难。

）2. 表示请求、许可和建议情态动词can, could, may, might和will常常用于表示请求、许可和建议。

例如：- Can you help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）- Could I borrow your pen?（我能借用你的钢笔吗？）- May I ask a question?（我可以提问吗？）- You should go to bed early.（你应该早点睡觉。

）3. 表示推测和可能性情态动词may, might, could和must用于表示推测和可能性。

例如：- He may be at home.（他可能在家。

）- She might pass the exam.（她也许会通过考试。

）- It could rain tomorrow.（明天有可能下雨。

）- He must be tired after running for so long.（他跑了这么久肯定累了。

）4. 表示义务和建议情态动词must和should常常用于表示义务和建议。

七年级情态动词掌握知识点情态动词是英语中一个重要的语法单元，掌握情态动词对于学习英语而言具有重要意义。

在七年级的英语学习中，情态动词也是必不可少的学习内容。

本文将介绍七年级情态动词掌握的四个知识点，帮助学生更好地掌握情态动词的用法。

1.情态动词的定义及用法情态动词指的是能够表示说话人态度、能力、可能性等情感和态度的动词。

常见的情态动词包括can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to等。

它们在句中一般用于修饰动词原形或者动词的过去分词形式，有时也可以单独使用。

情态动词的用法较为灵活，可以表示推测、建议、可能性、必要性、愿望等多种含义。

2.情态动词的否定形式情态动词的否定形式是在情态动词前加not。

例如，can变为cannot或者can’t，will变为will not或者won’t等。

需要注意的是，ought to 的否定形式应该是ought not to而不是oughtn’t to。

3.情态动词的疑问形式情态动词的疑问形式通常是将情态动词放在句首或者将情态动词和主语倒装。

例如，Can you swim?或者Swim can you?都是正确的疑问句。

对于简洁疑问句，我们可以使用情态动词加主语的方式表达，例如Can you swim? 可以缩写为Can you?。

4.情态动词的用法细节情态动词与其他动词不同之处在于它们的用法比较特殊。

例如，情态动词不能进行时态的变化，也不能用于被动语态。

此外，情态动词的用法也存在着一些细节问题，需要学生在学习中注意掌握。

比如should用于表达建议、义务和责任，而ought to则用于表达道德、责任和义务；can和may都可以用于表示可能性，但是may的语气更加委婉，而can则更加直接。

总之，在七年级的英语学习中，情态动词是非常重要的语法内容。

学生应该深入理解情态动词的含义，掌握情态动词的用法及其注意事项。

中考英语语法复习情态动词知识讲解一、情态动词的含义及特点1.含义：情态动词只有情态意义，它所表示的是说话人对动作的观点，即能力、义务、必须、猜测等说话人的语气或情态的动词。

2.特点：1）情态动词没有人称和数的变化2) 情态动词后面需要接动词原形3）大多数情态动词有多个意义；如can 可以表示“能力”、“可能”、“允许”等4）在将含有情态动词的肯定句变成否定句时，在情态动词后加notEg: He can sing very well.-- He can not sing very well.他唱歌唱得非常好。

-- 他唱歌唱得不好。

在将含有情态动词的肯定句变成疑问句时，须将情态动词提前Eg: He can sing very well.-- Can he sing very well?他唱歌唱得很好。

-- 他唱歌唱得好吗？二、表能力的情态动词can/could和be able to1.表“能力”可用can或could.can表示现在或将来的能力；could表示过去或过去将来的能力。

Eg: He can solve this problem by himself.(表现在做事的能力）他可以自己解决这个问题。

We couldn’t eat in this restaurant because we didn’t have enough money. (表过去做事的能力）我们不能在这个餐馆吃饭因为我们没有足够的钱。

注意：could在询问“现在”能力的时候语气要比can更加委婉。

Eg: Could you speak English slowly?你能慢点说英语吗？常见搭配： can’t help doing sth. 表示“不得不；忍不住”Can’t wait to do sth. 表示“迫不及待做某事”Eg: The boy can’t help crying.那个那还忍不住哭了。

We can’t wait to meet the movie star.我们迫不及待见那位电影明星。

初中英语知识点归纳情态动词的用法总结情态动词是英语中一个重要的语法部分，用于表达说话人的态度、推测、能力和义务等概念。

在初中英语中，掌握情态动词的用法对于学生的英语学习和应试考试都非常重要。

下面是对初中英语中常用情态动词的用法进行的归纳总结。

一、情态动词的基本概念情态动词是一类特殊的动词，用来表示说话人的推测、能力、愿望、可能性、必要性和义务等情态意义，常常与动词原形连用，不能单独作谓语。

英语中的情态动词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

二、情态动词的用法总结1. can和could:a. 表示能力和技能：- I can swim.（我会游泳。

）- He could play the piano when he was five.（他五岁时就会弹钢琴。

）b. 表示允许或许可：- You can borrow my book.（你可以借我的书。

）- Could I use your pen?（我可以用你的笔吗？）c. 表示请求或邀请：- Can you help me with my homework?（你能帮我做功课吗？） - Could you please pass me the salt?（请你把盐递给我好吗？）2. may和might:a. 表示请求或允许：- May I go to the bathroom?（我可以去洗手间吗？）- You may not smoke here.（你不能在这里吸烟。

）b. 表示推测或可能性：- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）- He might be busy now.（他现在可能很忙。

）3. shall和should:a. 表示建议、命令或义务：- You shall listen to your parents.（你应该听父母的话。

）- We should take care of the environment.（我们应该保护环境。

1Unit 5一、知识点：1、情态动词表示推测：（1）must 常用于肯定句中，意为“准是、一定”，它表达的肯定程度最大，可以达到100%。

（2）could 、might 、may 的意思是“可能、也许”，表示推测，它们所表达的肯定程度较低，这三个词相比may 的可能性稍大一些；他们的肯定程度在20%至80%。

（3）can ’t 的意思之“不可能”，它相应的肯定形式是must ；它的可能性为0% 。

（4）must 、could 、might 和can ’t 的后面可用一般现在时、现在进行时，表示对现在的动作、状态或正在进行的动作的推测。

例：He might/could be playing basketball now.他现在可能正在打篮球。

I ’m sure that she can ’t stay at home.我确信她不在家。

He must be walking in the garden.他肯定在花园里散步。

2、 author 与writer ：author 单纯制作者或作品；writer 的意思较多，有“作者、抄写员”等。

3、drop ：（1） vt.(及物动词)意思是（有意或无意）让掉下来、投下；放弃、不再干。

例：She dropped the teapot.He dropped it into the mail-box.I want to drop math.（2）vi.(不及物动词)意思是掉下、落下；下降、降低（可与fall 互换），例：The man dropped from the top of the building.The temperature has suddenly dropped.Prices dropped.（3） n.(可数)滴、点滴， a few drops of rain 几滴雨4、exam ：用在正式场合，指入学考试，期中、期末考试，正式等级考试。

test ：意思是测验、考查、小考，指非正式的阶段性的测试。

英语《情态动词》语法知识及英语学习方法情态动词一、can和could1、can的用法（1）表示体力和脑力方面的能力。

（2）表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。

（3）表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。

（4）表示允许，意思与may接近。

（5）表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

（6）can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。

也不过分”。

“越。

越好”。

cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。

2、could的用法（1）表示能力，指的是过去时间。

（2）表示允许，指的是过去时间。

（3）表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。

（4）委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。

主要用于疑问句，回答时用can。

3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句（could无此限制）。

couldn’t的可能性比can’t 小。

4、can与be able to的区别（1）现在时：无区别，但后者不常用。

（2）完成时;can没有完成时，此时要用have（has,had）been able to。

（3）将来时：can没有将来时，要用will be able to。

（4）过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

二、may 和might1、may的用法（1）表示询问或说明一件事可不可以做。

（2）表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。

注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not语气弱，表示“可能不”。

2、might的用法（1）表示询问或允许，指的是过去时间。

（2）表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指现在时间，语气更加不肯定，可能性比may小一些。

初中英语10大情态动词的用法详解，提分18不是梦！赶紧收
藏！
在初中英语学习的过程中，情态动词是英语语法知识中的一个重要知识点，在中考英语中是必考内容。

情态动词表示语气的单词，但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。

情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。

情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词须用原形，否定式构成是在情态动词后面加'not'。

个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或将来。

情态动词属非及物动词，故没有被动语态。

下面就是小编今天给大家带来的初中英语情态动词的用法，同学们赶紧来看看吧！。

小学六年级情态动词的用法与表达技巧情态动词是用来表示说话人的态度、想法、推测、能力等的一类特殊动词。

在小学六年级英语学习中，正确使用情态动词可以使语言更加准确地表达意思。

本文将介绍小学六年级情态动词的用法与表达技巧。

1. 可能性与推测情态动词"may"和"might"用来表示可能性和推测。

例如：- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨）- She might be late for school.（她可能会上学迟到）2. 推荐与建议情态动词"should"用来表示推荐和建议。

例如：- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜）- We should go to bed early tonight.（我们今晚应该早点睡觉）3. 请求与允许情态动词"can"和"could"用来表示请求和允许。

例如：- Can you lend me your pen?（你能借我你的笔吗？）- Could I go to the restroom, please?（请问我可以去洗手间吗？）4. 必要性与义务情态动词"must"和"have to"用来表示必要性和义务。

例如：- I must finish my homework before watching TV.（我必须在看电视之前完成作业）- They have to wear school uniforms.（他们必须穿校服）5. 喜好与能力情态动词"can"和"could"用来表示喜好和能力。

例如：- I can swim very well.（我会游泳）- She could play the piano when she was five.（她五岁时就会弹钢琴）6. 禁止与不允许情态动词"mustn't"和"can't"用来表示禁止和不允许。

情态动词知识精讲一、情态动词及其否定形式情态动词表示说话人对某动作和状态的态度和意愿,有一定的词意,但不能单独作谓语必须和动词连用,没有人称和数的变化。

一、can(could);may,(might); must(一)表能力允许或必须He can see a bird a mile away.(现在)She listened, but she could hear nothing.(过去)You may come at any time you like.May I come in? Yes, you may./ No, you mustn't.May (Can) I smoke here? Yes, you may (can).We must work hard for our motherland.Must you go so soon? Yes, I must./ No, I needn't.[注意]:1.could在陈述句中表示过去的能力。

在疑问句中表示委婉地提出自己的看法或请求，与can无时间上的区别，但回答时用现在形式(原形)。

类似的还有might,would 等。

-Could/Can/ Would / Will you show me that one? -Yes,I can/will. 2.在肯定的陈述句中,can,may都可表示“可能，可以”。

may表示事实上的可能性，或正在发生或将要发生的具体可能性。

can表示逻辑上的可能性和一般的可能性。

Mary is in poor health. She can be ill.(逻辑) Mary looks pale.She may be ill.(事实)A wise man can make such mistakes sometimes.(逻辑) You may make such mistakes in the test.3.can的否定和肯定不能同时出现在一个句中，但may可以。

高中英语情态动词语法总结及英语提分方法考向一can ，could与be able to的用法1 ．表示能力，意为＂能，会＂。

☞Many people can use the computer.许多人会用电脑。

☞If you have a good sleep ，you will be able to work out this problem.如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。

☞I could have worked out the problem ，but I was too nervous.我本来可以解决这个问题，但我太紧张了。

2 ．can/could表示惊讶，常用在否定句和疑问句中。

☞How can you treat me like that?你怎么能那样对我？3 ．can/could表示礼貌地请求别人做某事，意为＂能，可以＂。

☞Can I have a word with you? It won’t take long.( 表示请求)我可以和你谈谈吗？不会花很多时间的。

考向二may与might的用法1 ．表示请求、允许时，might比may的语气更委婉一些，否定回答时要用mustn’t，表示＂不可以＂＂禁止＂＂阻止＂之意。

☞—May I play basketball this afternoon?—No ，you mustn’t.——今天下午我可以打篮球吗？——不，不行。

2 ．＂may/might as well＋动词原形＂意为＂最好，倒不如＂，may/ might well＋动词原形，意为＂很可能＂。

☞He may/ might well stay in Beijing now.他现在很可能呆在北京。

☞If you think the price of beef is too high ，you might as well buy some pork.It depends on you.如果你认为牛肉太贵的话，你不妨买些猪肉。