人教版一年级数学上册第九单元试卷

第一单元测试一、我会连。

（28分）1.数一数，连一连。

（10分）2.找朋友。

（数点连线）（9分）3.把同样多的连起来。

（9分）二、我会比，我会画。

（44分）1.在少的后边的（）内画“√”。

（2分）（）（）2.在苹果最多的树下的（）内画“√”，在苹果最少的树下的（）内画“×”。

（6分）（）（）（）3.在方框里画一样多的“”。

（12分）4.我会看数字画“△”。

（3分）5 ________________________________5.数一数，把缺少的画出来。

（12分）（1）________________________ （2）_______________________ （3）________________________ （4）_______________________ 6.按要求画“”。

（9分）（1）和同样多：________________________________（2）比多：________________________________（3）比少：________________________________三、我会判。

（正确的面“√”，错误的画“×”）（9分）1. 2.比多。

（）和同样多。

（）3.比少。

（）四、找规律画一画。

（9分）五、我会解答。

（10分）数一数，在下边方框内画出相同数量的“”。

第一单元测试答案一、1.【答案】2.【答案】3.【答案】二、1.【答案】（√）（）2.【答案】（）（√）（×）3.【答案】4.【答案】5.【答案】（1）（2）（3）（4）6.【答案】（1）（2）（3）（（2）（3）答案不唯一）三、1.【答案】√2.【答案】×3.【答案】×四、【答案】五、【答案】略第二单元测试一、我会圈，我会画。

（8分）把右边的圈起来。

在下面的的下面画“√”。

在左边的的下面画“×”。

在上面的的下面画“____”。

人教版一年级数学各单元期中期末测试卷汇总人教版小学一年级数学上册第1单元测试卷（时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分）班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________一二三四五六卷面分总分[卷首语]亲爱的同学，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！在无边无际的知识海洋里你尽情地畅游吧！只要你勤奋努力，你一定能成为最好的舵手！一、连一连。

(每题8分，共16分)1.我会数，我会连。

2.把同样多的用线连起来。

二、圈一圈。

(1题8分，2题6分，共14分)1.看图圈数。

2.在后面三组图中，圈出与第一组图同样多的数量。

三、涂一涂。

(1题6分，2题8分，共14分)1.根据数字给下列图形涂上颜色。

2.照样子画一画。

四、比一比，在多的后面画“√”。

(每题3分，共9分)1. 2.3.五、把不够的图形补上，把多余的图形划掉。

(9分)六、在多的物体后面画“√”。

(每题3分，共6分)1.2.七、填一填。

(每题3分，共9分)第一行：第二行：1.第一行去掉( )个，两行同样多。

2.第二行添上( )个，两行同样多。

3.第一行移( )个到第二行，两行同样多。

八、照样子把剩下的门牌号写上去。

(9分)九、(变式题)比一比，最多的画“△”，最少的画“○”。

(8分)十、两杯水原来一样多，爸爸和妈妈谁喝的水多？(6分)( )喝的水多。

答案一、1．2．二、1．③⑧⑥⑩2．略。

三、1．略。

2．四、1．√2．√3．√五、1．9△△△△△△△△△4__5六、1．√2．√七、1．4 2．4 3．2八、九、(△)(○)十、爸爸人教版小学一年级数学上册第2单元测试卷（时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分）班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________[卷首语]亲爱的同学，经过一段时间的认真学习，你一定收获不少吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩，努力吧，你一定行。

人教版数学一年级上学期第9单元测试卷1一、填空。

1、1.（1）圈起4只小动物。

（2）在左边第3只小动物下画“△”，在右边第3只小动物下画“○”。

（3）从右边起，排第（），排第（）。

2、（）个十和（）个一合并起来是14。

3、12、9、7、20、10中，最大的数是（），最小的数是（）。

4、写出8后面连续三个数（）、（）、（）。

5、一个加数是6，另一个加数是7，和是（）。

二、连线。

2时半5时8时三、用6、8、14三个数字写出两道加法算式和两道减法算式。

+ = =+ = =四、在里○填上“＞”、“＜”或“＝”。

9 + 8 ○16 9 + 3 ○12 6 + 5 ○117－7 ○14 9 〇 18－10 16 ○ 9 + 6五、算一算每一种图形有多少？六、解决问题。

1、 2、一共有多少人？3、小方画 8个 5个 7个 小强画 9个 6个 8个 一共画（ ）个（ ）个（ ）个15个丢手绢 跳绳 （ ）人 （ ）人个= （人）=（个）书架上现在有多少本故事书？七、直接写出得数。

8-3= 9+0= 15-5= 4+3+6= 9+5= 18-4= 10-8= 16-10-4=10+10= 5+2= 7+8= 14-3+5= 18-8= 7+4= 8+9= 6+9-5=八、数下面三幅图中的图形。

长方体有（ ）个， 正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个， 球有（ ）个。

圆有（ ）个， 正方形有（ ）个，长方形有（ ）个， 三角形有（ ）个。

=（本）书架上原来有8本故事又买来9本参考答案一、1. 略2.（1）个十和（4）个一合并起来是14。

3. 12、9、7、20、10中，最大的数是（20 ），最小的数是（7 ）。

4. 写出8后面连续三个数（9 ）、（10 ）、（11 ）。

5. 一个加数是6，另一个加数是7，和是（13 ）。

二、略三、6+8=14 14-6=88+6=14 14-8=6四、9 + 8 >16 9 + 3 =12 6 + 5 =11 7－7<14 9 >18－10 16 > 9 + 6五、17个11个15个六、9+5=14（人）15-4=11（个）8+9=17（本）七、略八、长方体有（3）个，正方体有（2）个，圆柱有（2）个，球有（2）个。

一年级数学上册第九单元测试题班级姓名题目一二三四五六七八总分得分一、填空。

(15分)1.看图填数。

( ) ( )( ) ( )2. 16里面有( )个十和( )个一；20里面有( )个十。

3.一个数，个位上是4，十位上是1，这个数是( )。

4.和9相邻的两个数是( )和( )。

5. 9、11、13、( )、( )。

6.(1)从左边数，排第( )，从右边数，排第( )。

(2)把从右往左数的前4个物体圈起来。

二、计算。

(24分)1.直接写得数。

(14分)73=+135=+1210=-94=+08=+68=+142=-180=-238=++745=++ 1334=--1526=+-4810=+-1555=--2.在___里填上“>”“<”或“=”。

(10分)8___12 17___15 11___8－3 10___4+620___15 9___7+3 13___16－3 18___16－4 19－6___13 16___17－3三、比一比，填一填。

(8分)1.比多少，在多的后面的括号里画“√”。

( )( )2.在最多的后面的括号里画“囗”，最少的后面的括号里画“△”。

○○○○○○( ) ○○○○○( ) ○○○○○○○○( )四、连一连。

(5分)五、动动手，画一画。

(4分)1.画☆，比△多5个。

2.画O，比少3个。

六、分一分。

(填序号)(10分)长方体：正方体：圆柱：球：七、看图列式计算。

(16分)1._____＋_____=______ _____＋_____=___________－_____=______ _____－_____=______2._____ _____ _____=_____(个)3._____ _____ _____=______(支)4._____ _____ _____ _____ _____=______(个)5.________ ________ ________ ________ ________=________(只) 八、解决问题。

人教一年级上册单元过关检测卷目录第1单元过关检测卷 (2)第2单元过关检测卷 (7)第3单元过关检测卷 (14)第4单元过关检测卷 (19)第5单元过关检测卷 (24)第6单元过关检测卷 (29)第7单元过关检测卷 (35)第8单元过关检测卷 (40)第1单元过关检测卷（时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分）班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________[卷首语]亲爱的同学，在这几天的冲刺训练中，你的收获一定不小吧？今天就是全面展示你的才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，我们相信你，你一定是最棒的！一、数一数，把对应的数圈起来。

(9分)二、连一连。

(16分)三、把同样多的连起来。

(8分)四、画一画。

(每题12分，共24分)1．数一数，照样子画一画。

2．比一比，画一画。

(1)画△与☆同样多。

☆☆☆☆________________________________________________________ (2)画○比□多1个。

□□□□□________________________________________________________ (3)画□比△少2个。

△△△△△△________________________________________________________五、圈一圈。

(每题12分，共24分)1．照样子，圈一圈。

2．看数圈一圈。

六、比一比。

(每题3分，共9分)1．在少的后面画“√”。

2．在多的后面画“√”。

3．在数量多的物体下面画“”。

七、解决问题。

(每题5分，共10分)1．让每只小兔都能吃到一个萝卜。

你认为挑哪一堆比较合适？把它圈起来。

2.一只动物住一间房子，还有()间房子是空的。

答案一、⑥⑧④二、三、四、1．○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2．(1)△△△△(2)○○○○○○(3)□□□□五、略六、1．□√2．□√3．□○七、1．圈③中的萝卜2．2第2单元过关检测卷（时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分）班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________[卷首语]亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！一、看图回答问题。

人教版数学一年级上学期第九单元测试卷一、直接写出下面各题的得数。

2＋7＝8＋7＝10－6＝12－2＝9－8＝10＋7＝5－5＝7＋9＝4＋8＝8＋8＝14－3＝7＋6＝二、填空。

1. 10个一是一个（）。

2. 15里面有（）个十和（）个一。

3. 在17和19中间的数是（）。

4. 由2个十组成的数是（）。

三、在○里填“＞”、“＜”或“＝”。

4＋8○12 7＋6○7＋9 2＋9○1014○7＋7 10－2○12 17－6○16－6四、在不同类的下面画“×”。

五、解决问题。

1．一共有多少只猴？按照自己的算法圈一圈，再写算式。

□○□＝□（只）2．10本□○□＝□（本）3．鸡和鸭一共有多少只？□○□＝□（只）4．车上原有8人，现在车上有多少人？○□○□＝□（人）六、算一算。

5＋5＋7＝6＋8－4＝10－7＋9＝18－4－4＝七、看钟表，写时刻。

（）（）（）（）八、数一数。

1. 两幅图中共有：图形个数（个）2. 比少（）个。

3. 、和共有（）个。

第九单元测试卷参考答案一、略二、1. 10个一是一个（十）。

2. 15里面有（1）个十和（5）个一。

3. 在17和19中间的数是（18）。

4. 由2个十组成的数是（20）。

三、4＋8=12 7＋6<7＋9 2＋9>1014=7＋7 10－2<12 17－6>16－6四、在三角形下面画“×”，在人头下面画“×”。

五、1. 7+5=12（只） 2. 10-3=7（本） 3. 9+5=14（只） 4. 8-3+2=7（人）六、略七、9时12时半4时12时八、1. 两幅图中共有：2. 比少（3）个。

3. 、和共有（8）个。

一年级上册数学试第九单元综合测试卷-人教版（含答案）一、小巧的爸爸喜欢喝浓茶，下面三杯放入同样多的茶叶，应该端哪一杯给爸爸?（）A．B．C．二、在括号里填上适当的数3+（____）＝7（____）+5＝5（____）+3＝96+（_____）＝18三、在（）填上适当的数。

8+（______）=129+（______）=1112-（______）=65+（______）=18（_______）-4=8（_______）+8=17四、在里面填上“＞”“＜”或“=”。

9-394+815-51616-076+36-61214+49+2五、网购。

星期（____）收到运动鞋。

六、小朋友们一共要植多少棵树？七、画图解决问题小华今天看了多少页？八、（1）和一共有多少个？答：一共有（）个。

（2）你还能再提出一个数学问题并解答吗？九、幼儿园校车上原来有18个小朋友，到一个站点时下了8人，到下一个站点又下了3个小朋友。

现在车上还有几个小朋友？答：现在车上还有（）个小朋友。

十、姐姐有14个气球，妹妹有8个气球，姐姐比妹妹多几个气球？_____________________________答：姐姐比妹妹多（______）个气球十一、两个数的和是20，其中一个加数是8，另一个加数是多少？十二、看图列式计算。

□○□=□（个）十三、看图列式计算。

1234十四、连线。

十五、画图表示6-2=4。

【参考答案】一、C二、0612三、2613129四、＜＞＝＜＜＞五、日六、8+9=17七、小华今天看了8页。

八、（1）5＋8＝1313（2）足球和篮球共有多少个？8＋9＝17（个）（答案不唯一）九、18－8－3＝77十、14-8=6（个）6十一、20-8=12十二、17-5=12（个）十三、1234十四、略十五、略。

第九单元总复习第1课时 20以内的数【教学内容】教材第105页内容。

【教学目标】1、通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深对数的理解2、培养学生数数、读、写和比较数的大小的能力。

3、培养学生的观察、推理的能力。

【教学重点】20以内数的组成。

【教学难点】基数与序数的含义的区别。

【教具准备】教师准备：课件。

【教学过程】二、练习应用（一）复习读数、写数、数数、数序1.教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。

2.九(学生写19)等。

3.学生一个一个地数，从7数到15。

4.两个两个地数，从2数到20。

5.练习二十三的第1题。

学生在书上填口答查学生熟练掌握20以内数的顺序的情况。

（二）复习20以内数的组成1.问：从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?2.11让学生读出这个数1表示的意思相同吗?为什么? 指2名学生回答。

3.问：谁会在计数器上表示“13'这个数?指一名学生演示13这个数是由几个十和几个一组成的。

4.学生做教材第118页的第2题。

5.师生对口令 (11一20各数的组成)如1个十和5个一组成几?十二里有几个十和几个一等。

（三）复习序数的含义1.出示教材第116页的第3题先让学生口答，再在书上填写。

(1)从左边起，红珠子是第几个?(2)把第14个珠子涂上颜色。

2.数学游戏，猜猜我是几。

(1)我是10前面的一个数，我是几?(2)我比9少1，我是几?(3)我是12和14中间的一个数，我是几?（四）复习加减法的含义1.让学生根据这幅图列出两个加法算式。

○○○○○○○2.指名学生说两个算式表示的意义。

二、练习应用总复习的第1、2题。

练习二十三的第1、2题。

三、反思总结在学生探究过程中，引导学生对问题进行分类整理，渗透分类思想，培养学生的探究能力和学习能力。

板书设计：20以内的数课后反思：第九单元总复习第2课时 20以内的加法和10以内的减法【教学内容】教材第106、107、108页内容。

新人教版一年级上册数学试卷全套一年级上册数学第一单元试卷一、看图写数(8分)（）（）（）（）二、把同样多的连起来。

（10分）三、根据数字给下列图形涂上颜色。

（12分）四、看图圈数字。

（4分）五、用自己喜爱的图形表示，并在里写上数字。

（16分）六、看图完成下面各题。

（12分）1．连一连（6分）5 7 92．找一找（6分）图中苹果有（）个，菠萝有（）个，香蕉有（ )个。

七、连线我最棒。

（20分）（1）连一连。

（12分）（2）把同样多的用线连起来。

（8分）○○○○○○○○○○○○○○○○八、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）九、数一数，填一填。

（10分）有（）个，（）有3个，（）有2个。

这一行共有（）个图形，（）比多2个。

一年级上册数学第二单元测试卷一、看图填空。

（10分）二、照样子填空。

（8分）3号车在最前面．1、5号车排第（）。

2、4号车排第（）。

3、2号车前面有（）。

4、1号车后面有（）。

三、看图填空。

（每空1分，共12分）1、老虎在第一节车厢。

（1）、熊猫排在（）。

（2）、松鼠排在（）的前面。

（3）、猴子排在（）的后面，在（）的前面。

（4）、大象排在（）的前面。

（5）、（）在（）的前面，（）在（）的后面。

2、小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第6个。

从右边数起（）在第6个。

四、看图回答问题我最棒。

（每空2分，共26分）（1）共有（）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。

4．男同学有（）人，女同学有（）人；一共有（）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（）个。

5、看图填空。

（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。

四、填一填，一定要仔细观察呀！（共14分）1、看图填空。

（8分）(1)桃子的( )面是苹果。