2017北大新闻与传播考研基础知识很重要吗

新闻传播学基础知识现在新闻传播学在中国列为一级学科，下设新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学五个二级学科。

以下是由店铺整理关于新闻传播学基础知识的内容，希望大家喜欢!新闻学的介绍经过二十多年的积累，中国新闻史的整体综合研究取得了学科内公认的完善的成果，这便是三卷本的《中国新闻事业通史》(方汉奇主编)，1996-1999年陆续出版，共计3600多页。

中国新闻史的个案和时段研究也取得了一些质量较高的成果。

世界新闻史的研究有所进展。

马克思主义新闻传播思想的研究，90年代以来取得了较为完善的成果，已出版的数本专著，基本上完成了马克思主义发展的各个时期的新闻传播思想的研究。

世纪之交，各主要高校的新闻传播院系出版或重新出版了成套的新闻传播学教材，这些教材注入了较新的材料和思想，基本适应了传媒发展的新形势和新世纪新闻教育的需要。

新世纪的到来还刺激了对百年新闻传播研究的回顾，出版了一些成套的历史性研究著作，其中一些水平较高(例如2001年出版的“20世纪中国新闻学与传播学”丛书)，这对于总结过去，继往开来，无疑是有意义的。

传媒科技迅速发展、传媒竞争的日趋激烈，新闻学较多地涉及到应用性的选题，而基础理论的选题因得不到现行课题申报体制的支持和现行成果评估体系的保障，研究力量的投入较少且分散。

但已发表的关于新闻学基本理论研究的论文，虽然不多，却显示出相对高的水平。

传播学的简介从90年代后期起，连续几年出版了数套传播学的译丛(数十本)，对新闻传播学研究的新生代影响广泛。

这些新翻译的传播学书籍，尚以较新的外国教材为主，还有一些与传播学相关的边缘性研究专著，例如大众文化、传媒形态、传播科技方面的;少量传播学经典著作的译本已有面市，成套的这类译著自2003年起将陆续问世。

与此同时，关于传播学的学术会议和交流增多，论文数量明显上升，质量也所有提高。

除了及时跟进最新的研究成果外，亦开始讨论传播学的本土化问题，出版了一批这方面的论著。

新闻考试知识点新闻考试通常涉及的内容非常广泛，考生需要在面对考试时对新闻报道、媒体行业背景等方面有一定的了解和掌握。

以下是一些常见的新闻考试知识点，供考生备考参考：1. 新闻报道的要素新闻报道要素包括： - 新闻价值：权威、稀有、即时、有用、趣味、感人等六个方面。

- 新闻标题：要简短、准确、引人注意。

- 导语：简明扼要地概括新闻内容。

- 主体部分：具体报道事件的细节。

- 结尾：总结性陈述，展望未来，给出必要的联系信息。

2. 媒体行业背景认识媒体行业的背景对于理解新闻报道的可信度、影响力等方面非常重要。

了解以下内容是有帮助的： - 传播学理论：比如传播学传统理论、新闻传播学、传媒社会学等方面的知识。

- 媒体形式：包括报纸、电视、广播、网络等不同形式的媒体传播。

- 新闻伦理：包括新闻报道的道德标准、真实性、客观性等问题。

-媒体政治经济：包括媒体在社会、政治、经济方面的角色和影响。

3. 典型新闻事件在备考中，熟悉一些典型的新闻事件也是必要的。

一些常见的新闻事件包括：- 国际时事：比如重大国际会议、政治冲突、自然灾害等。

- 国内时事：包括社会问题、政治动态、经济形势等国内重大事件。

- 媒体报道案例：某些有影响力的新闻报道案例的背景、观点、评价等。

4. 新闻编辑和采访技巧在新闻考试中，对新闻编辑和采访技巧的了解也是必不可少的。

一些常见的技巧包括： - 新闻写作：包括标题、导语、层次性、结构性等写作技巧。

- 新闻采访：包括提问技巧、信息获取技巧、处理故障采访等技巧。

- 新闻编辑：包括审查、修改、校对等编辑工作的基本技巧。

5. 伦理与法律规范在新闻报道中遵守伦理和法律规范也是非常重要的。

比如： - 新闻真实性：要保持新闻报道的真实性，不夸大、不虚构。

- 隐私保护：要尊重个人隐私权，不得随意侵犯他人隐私。

- 著作权：对于他人作品的使用要遵守著作权法规定，不得侵权。

以上是一些新闻考试中常见的知识点，希望考生能够在备考中有所收获。

新传考研真经北大北大考研真经1.了解考试要求：首先，报考北大研究生需要了解考试要求，包括考试科目、考试时间、考试形式等。

了解明确的考试要求可以帮助考生制定合理的复习计划。

2.制定复习计划：根据自身情况，考生需要制定合理的复习计划，以确保能够充分准备考试。

复习计划可以包括每天的复习时间安排、复习内容的划分和复习重点的确定等。

3.选择适合的教材：选择适合的教材对于复习备考非常重要。

考生可以参考往年考研真题、教材推荐和专业复习资料等，选择能够覆盖考试内容并且易于理解的教材。

4.合理安排复习时间：充分利用每天的时间进行复习是必要的。

考生可以按照复习计划，将复习时间合理安排，包括早晨、白天和晚上等不同时间段。

5.掌握基础知识：考生在复习备考过程中，需要掌握基础知识，如课程中的重点、难点和热点内容等。

对于基础知识的掌握，可以通过刷题、做题和归纳总结等方式来提高。

6.多做模拟题：做模拟题是考研备考的重要环节之一。

通过做模拟题，可以熟悉考试形式，掌握答题技巧，并检验自己的复习效果。

7.注重写作能力：考生在备考过程中，需要注重写作能力的提高。

写作是考研的一大重点，考生可以通过阅读、思考和写作练习，提高自己的写作水平。

8.保持良好的心态：备考期间，考生要保持良好的心态，保持积极向上的态度。

不要过于焦虑和紧张，要相信自己的能力，并且相信努力会有回报。

9.注意健康调节：备考期间，考生要注意身体健康。

合理安排作息时间，注意饮食营养，适量锻炼身体，保持良好的精神状态，这样才能更好地应对考试。

10.持续努力：备考是一个持续努力和坚持不懈的过程。

考生要保持耐心和毅力，坚持不断地进行复习和提高，相信自己的付出会有收获。

新闻学考研知识点归纳新闻学作为一门研究新闻传播活动及其规律的学科，对于考研的学生来说，掌握其核心知识点至关重要。

以下是新闻学考研知识点的归纳：新闻学的定义与发展历程新闻学是研究新闻传播活动、传播过程、传播效果以及新闻传播机构运作规律的学科。

它起源于19世纪末，随着媒体的发展，新闻学逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。

新闻学的基本理论1. 新闻的定义：新闻是新近发生的事实的报道。

2. 新闻价值：包括时效性、重要性、接近性、显著性和趣味性。

3. 新闻伦理：新闻工作者应遵循的道德规范，如真实性、公正性、客观性等。

新闻传播的模式1. 线性传播模式：传统媒体如报纸、电视等的传播方式。

2. 互动传播模式：互联网时代，受众与媒体之间的互动性增强。

新闻生产流程1. 选题：确定新闻报道的主题。

2. 采访：收集新闻素材。

3. 写作：将收集的素材整理成新闻稿件。

4. 编辑：对新闻稿件进行审核和修改。

5. 发布：通过不同渠道将新闻传播给公众。

新闻类型与特点1. 硬新闻：关注时事、政治、经济等严肃话题。

2. 软新闻：关注社会、文化、娱乐等轻松话题。

3. 深度报道：对某一事件或问题进行深入分析和探讨。

新闻媒体的类型与功能1. 报纸：传统媒体，具有权威性和深度。

2. 电视：视听媒体，具有直观性和时效性。

3. 网络媒体：新媒体，具有互动性和便捷性。

4. 社交媒体：个人化媒体，具有传播速度快和范围广的特点。

新闻法规与政策1. 新闻自由：新闻工作者表达观点和报道事实的权利。

2. 新闻审查：政府对新闻内容的监管和控制。

3. 版权保护：保护新闻作品的知识产权。

新闻学研究方法1. 定性研究：通过访谈、观察等方式获取深入理解。

2. 定量研究：通过问卷调查、统计分析等方式获取数据。

新闻学的未来趋势1. 数字化：新闻传播的数字化转型。

2. 个性化：根据用户偏好定制新闻内容。

3. 智能化：利用人工智能技术提高新闻生产的效率和质量。

结束语新闻学作为一门不断发展的学科，其知识点和研究方法也在不断更新。

新闻专业相关知识点汇总一、新闻理论部分。

1. 新闻的定义。

- 陆定一：新闻是新近发生的事实的报道。

这一定义强调了新闻的两个核心要素，一是事实，二是报道。

事实是新闻的本源，报道是新闻的传播方式。

- 新闻具有真实性、新鲜性、公开性等基本特征。

真实性要求新闻报道必须如实反映客观事实，不能虚构、歪曲；新鲜性包括内容新（新事件、新情况、新问题等）和时间新（及时报道）；公开性则意味着新闻是面向大众公开传播的信息。

2. 新闻价值。

- 要素：- 时新性：事件是新近发生的，并且包含新的信息。

- 重要性：与社会生活、国家利益、人类发展等密切相关的事件，如重大政治决策、自然灾害等。

- 显著性：涉及知名人物、著名地点或具有特殊意义的事物的事件，例如名人的动态、著名古迹的保护情况等。

- 接近性：包括地理接近（本地发生的事件更容易引起当地受众关注）和心理接近（与受众在情感、利益、文化等方面相近的事件更受关注，如关于本行业、本群体的新闻）。

- 趣味性：具有娱乐性、奇特性、人情味的事件，像趣闻轶事、感人故事等。

3. 新闻事业的性质与功能。

- 性质：- 新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映。

在阶级社会中，新闻事业具有阶级性，它反映一定阶级的利益和要求，为一定阶级服务。

- 同时，新闻事业也是大众传播媒介，具有大众性，面向广大社会公众传播信息。

- 功能：- 传播信息：这是新闻事业最基本的功能，通过新闻报道将各种信息传递给受众，使受众了解国内外的政治、经济、文化等方面的情况。

- 引导舆论：通过对新闻事件的选择、报道角度的确定和评论等方式，影响社会舆论的走向，引导公众形成正确的价值观和态度。

- 监督社会：对社会各个领域进行监督，揭露不良现象、腐败行为等，促进社会的公平、公正和健康发展，被称为“社会的瞭望者”。

- 提供娱乐：传播娱乐性新闻、文化作品等，满足受众的娱乐需求，如报道影视明星动态、介绍文化艺术活动等。

4. 新闻自由。

- 新闻自由是公民的一项基本权利，包括采访自由、报道自由、出版发行自由等。

新闻学专业基础知识新闻学是一门旨在培养学生从事新闻传播工作的学科，它涉及到新闻的采集、编辑、报道、传播等各个环节。

对于学习新闻学的人来说，掌握专业基础知识是非常重要的。

本文将以“新闻学专业基础知识”为题，介绍一些与新闻学相关的基本概念、原则和技巧。

一、新闻的定义和特征新闻是指通过媒体传播的对社会发生的事件或情况的报道。

新闻的基本定义可简单概括为“新闻是实事的报道”。

新闻的特征包括真实性、时效性、公共性和传播性。

真实性要求新闻内容必须真实可靠；时效性指新闻必须紧跟时事发展；公共性意味着新闻应满足社会大众的信息需求；传播性则要求新闻能够通过媒体广泛传播。

二、新闻传播理论新闻传播理论是研究新闻传播过程和规律的理论体系。

其中，最著名的理论之一是媒介效应理论。

该理论认为媒体对受众有一定的影响力，通过媒体接收到的信息会对受众的态度、信念和行为产生影响。

此外，还有门户理论、传媒依存理论等其他重要的新闻传播理论。

三、新闻采访技巧新闻采访是新闻报道的基础环节，采访的效果直接关系到新闻的质量。

在进行新闻采访时，需要注意以下几个技巧。

首先是提问技巧，记者应该提出具体、有针对性的问题，引导受访者作出详细回答。

其次是倾听技巧，记者应该耐心倾听受访者的回答，不应干扰或打断对方表达观点。

此外，适当运用访问技巧、观察技巧等也是采访中需要掌握的技巧。

四、新闻报道写作技巧新闻报道是新闻工作的核心部分，良好的新闻报道需要掌握一定的写作技巧。

首先，新闻报道要注重事实性和客观性，不偏袒任何一方；其次，新闻报道要简洁、通俗易懂，避免使用过于专业化的术语；此外，还要注意标题的吸引力和文风的连贯性。

对于不同类型的新闻报道，如新闻报道、特写报道、评论报道等，还需要掌握相应的写作技巧。

五、新闻伦理和职业道德新闻业具有公共性和社会责任，记者在从事采访和报道工作时应该遵守一系列的新闻伦理和职业道德规范。

新闻伦理要求记者要真实、客观地报道新闻，不夸大事实或歪曲事实；职业道德要求记者要尊重个人隐私，遵守法律法规，并且不接受贿赂或进行不正当竞争。

新闻传播学专业学位研究生核心课程指南一、引言新闻传播学是现代社会中至关重要的学科，其涉及到媒体、传播、舆论等方面的知识与技能。

作为新闻传播学专业学位研究生，核心课程的学习是其专业发展的基石。

本文将从理论、实践、研究方法等方面，简述新闻传播学专业学位研究生核心课程指南。

二、理论课程1.新闻学概论该课程主要介绍新闻学的基本理论、方法和研究领域。

学生将学习新闻行业的历史发展、新闻的定义与特征、新闻报道的原则与ethics等知识，为后续专业课程的学习打下坚实基础。

2.媒介与社会本课程主要研究媒介在社会中扮演的角色以及他们的影响力。

学生将学习媒介对社会、政治、文化等方面的影响，以及媒介与公众意见形成的关系等。

该课程将帮助学生理解媒介与社会之间的相互作用关系，为后续课程的学习提供基本理论支持。

3.传播学概论传播学是新闻传播学的重要组成部分，它以研究信息传播过程和传播效果为主。

学生将学习传播学的核心概念、传播理论、传播过程、传播效果等内容。

通过这门课程的学习，学生将能够深入了解信息传播的原理，并将其应用于实际工作中。

三、实践课程1.新闻写作与编辑新闻写作与编辑是新闻传播学专业学位研究生必修的实践课程。

学生将学习新闻报道的基本要素、新闻写作的技巧、新闻编辑的规范等。

通过实践训练，学生将能够掌握新闻报道的写作能力和编辑能力，并能够适应不同媒体平台的要求。

2.媒体采访技巧该课程主要培养学生在采访过程中所需的技巧与能力。

学生将学习如何进行有效的采访、如何提问问题、如何处理采访对象的回答等。

通过模拟实践和案例分析，学生将能够掌握媒体采访的基本技能，并能够在实际工作中灵活应用。

3.媒体数据分析与可视化在数字化时代，大数据和可视化已经成为新闻传播领域的重要趋势。

该课程将培养学生使用数据分析工具、制作数据可视化图表的能力。

学生将学习数据收集与清洗、数据分析、数据可视化等技术，从而能够运用数据驱动的方法进行研究和报道。

四、研究方法1.新闻调查研究方法新闻调查研究是新闻传播学研究的重要方法之一。

新闻传媒专业考研科目新闻传媒专业作为一种具有重要社会意义的学科，越来越受到社会的关注和重视，相关考试也逐渐成为热门考试。

对于想要从事新闻传媒领域的学生而言，考研是一个不错的选择，那么本文将为大家详细介绍新闻传媒专业考研科目。

一、《新闻与传播学基础》《新闻与传播学基础》这门课程是新闻传媒专业的核心课程，也是考研的必修科目之一。

本课程主要介绍新闻与传播学的基本概念、理论基础及其发展历程，包含以下知识点：新闻学、传播学、媒介与社会、新闻与舆论、新闻操作、新闻伦理等。

重点考察考生对新闻与传播学基本知识的掌握和理解，形式一般为主观题或论述题。

二、《新闻学概论》《新闻学概论》主要介绍新闻学的基本概念、发展历程、新闻工作方式、传媒机制等知识点，涵盖了新闻写作、新闻采访、新闻组织、新闻编辑等方面的内容。

本科生选修科目，考研时较为重要。

考试形式一般为选择题、判断题和论述题等。

三、《新闻评论》《新闻评论》主要介绍新闻评论的相关知识和技巧，涵盖了新闻评论的基本概念、评述方法、评述对象、评述角度、评述范围等方面的内容。

本课程为新闻传媒专业选修课程，是考研时的重点之一。

考试形式以主观性试题为主。

四、《新闻采编实务》《新闻采编实务》主要介绍新闻采访、新闻写作及新闻编辑等方面的实际工作技巧，适用于从事新闻传媒行业的学生。

该门课程涵盖内容广泛，如新闻线索的发现、新闻角度的确定、新闻素材的准备、新闻报道的撰写等，大多数内容都具有实践性和技巧性，是新闻传媒专业考研的难点之一。

考试形式以主观题和论述题为主。

五、《媒介文化批评》《媒介文化批评》主要介绍了媒体文化批评的相关知识和方法，涵盖了文艺作品、电影、电视、广告等各种文化产业方面的内容。

本课程为新闻传媒专业选修课程，考试形式以论述题为主。

在考试中，应针对不同科目制定不同的复习计划。

一般建议考生，首先应把握好学科基础，了解新闻与传播学的发展历程和理论基础，强化对新闻行业的了解，建议每门考试都可以多做一些案例分析或综合实践类的题目，对于技能实践类型的考试，可以开展实际操作和实践练习，以加深对知识点的理解和掌握。

新闻专业基础知识考试内容
一、新闻学基本概念
在新闻专业基础知识考试中，首先需要了解新闻学的基本概念。

新闻是指对突发事件或社会现象的事实性报道，有一定时效性和公共性。

新闻传播是通过各种媒体途径向受众传递新闻信息的过程。

二、新闞學理論
新闻学理论是考试中的重要内容之一。

包括新闻价值理论、门限理论、新闻传播理论等。

新闻价值理论强调新闻报道的新颖、重要、有趣、有意义等特征，门限理论则指出了新闻报道中的真实性和客观性要求。

三、新聞媒體的基本知识
考试内容还包括新闻媒体的基本知识。

新闻媒体包括报纸、广播、电视、互联网等，需要了解各种媒体的特点和发展趋势。

在考试中可能涉及到新闻传播的各种形式和渠道。

四、新聞採訪和編輯技術
新闻专业基础知识考试还会涉及新闻采访和编辑技术。

包括采访技巧、新闻写作规范、编辑流程等内容。

需要了解如何进行采访、如何撰写新闻报道、如何进行新闻编辑等方面的知识。

五、新闻伦理和职业道德
新闻伦理和职业道德也是新闻专业基础知识考试中的重要内容。

新闻工作者需要遵守伦理规范，保持公正、客观、负责任的态度，确保报道的真实性和可靠性。

结语
综上所述，新闻专业基础知识考试涵盖了新闻学基本概念、新闻学理论、新闻媒体基本知识、新闻采访和编辑技术、新闻伦理和职业道德等方面的内容。

考生在备考过程中需要系统地学习这些知识，掌握基本理论和实践技能，从而在考试中取得好成绩。

北师大新闻与传播硕士考研就业怎么样本文系统介绍北师大新闻与传播硕士难度，北师大新闻与传播硕士就业，北师大新闻与传播硕士辅导，北师大新闻与传播硕士参考书，北师大新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程北师大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！一、北师大新闻与传播硕士就业怎么样？北师大新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且北师大在新闻传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。

据北师大就业办公室的老师介绍，北师大每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对北师大的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

二、北师大新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，北师大新闻与传播硕士招生人数30人，招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从北师大内部统计数据得知，北师大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、北师大新闻与传播硕士学费及专业介绍2015年北师大新闻与传播硕士学费总额为4万元，学制为2年。

新闻与传播硕士专业其专业方向如下：媒介文化传播方向编辑出版方向以上方向的初试考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②202俄、203日、204英语三选一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础四、北师大新闻与传播硕士考研辅导班有哪些？对于新闻与传播硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。

北京大学新闻与传播学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】【简介】本文重点说明北京大学新闻与传播学院考研招生变化，复试内容及分数线，参考书，历年真题，盛世清北内部资料，北京大学新闻与传播学院考研经验等。

【考情分析】北京大学新闻与传播学院专业课历年考试难度大，考的深，考的活，即使是同一本教材，但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。

考什么，怎么考，怎么学，怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。

因此，考生要了解和掌握北京大学考试风格，考试题型，考试重点，难点，突破跨越顶尖名校的障碍。

由于北京大学考试要求及难度大于其他高校，因此，北京大学专业课程的备考，也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。

【2021招生目录】【院系招生变化】对比北京大学新闻与传播学院2021年与2020年招生目录，总结出：1、减少新闻学和传播学专业的招生，增加新闻传播学专业招生；2、各专业研究方向不变；3、各专业招生目录备注不变；4、各专业考试科目不变；5、新闻传播学专业招生人数增加6人，新闻与传播硕士专业招生人数减少1人；总数，北大新闻与传播学院招生变化较大，备考考生注意报考。

【复试分数线】【复试内容】一、复试形式：远程网络面试。

二、复试时间：1)新闻学、传播学专业组复试时间：5 月 9 日（周六）上午 8：30 到结束；2)新闻与传播专业硕士组复试时间：5 月 10 日（周日）上午 8:30 到结束。

三、资格审查1)新闻与传播学院将在复试阶段对考生进行资格审查新闻学、传播学专业组资格审核时间：5 月 9 日（周六）上午 8：00 到结束；新闻与传播专业硕士组资格审核时间：5 月 10 日（周日）上午 8:00 到结束。

2)往届生需递交“教育部学历证书电子注册备案表”，最后毕业证书和学位证书复印件，同时审查最后毕业证书和学位证书原件；持有国（境）外学位证书，需提供中国教育部留学服务中心出具的认证报告原件审核，同时提交复印件。

新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（新闻理论）历年真题试卷汇编2(总分150,考试时间150分钟)简答题1. 1.简述《报刊的四种理论》的主要内容。

(暨南大学2015年研)2. 2.发展新闻学的理论主张和评析。

(中国传媒大学2018年研)3. 3.简述当代中国马克思主义新闻观的核心观念。

(人大2018年研)4. 4.新闻公共性的基本内涵。

(人大2013年研)5. 5.简述信息的特点。

(中南财大2010年研)6. 6.决定宣传效益的因素是什么?(中南财大2010年研)论述题7. 7.《报刊的四种理论》中对于传播制度的分类标准和依据是什么?其中是怎样论述新闻传播体制与国家体制的关系的?对此你有何评价?(清华大学2015年研)8. 8.“新闻的生产方式、接收方式随时代变化而改变，而人们对新闻的需求是永恒的。

”请解释这句话。

(人大2015年研)9. 9.试述新闻与宣传的区别和联系。

(中国传媒大学2014年研；清华大学2012年研)名词解释题10. 10.新闻学(中南财大2010年研；上海财大2009年研)11. 11.戈公振(人大2013年研)12. 12.精确新闻学(上海财大2018年研；重庆大学2018年研；清华大学2014年研；南开大学2010年研)、精确新闻(南京大学2017年研；中国传媒大学2016年研；暨南大学2013年研)13. 13.新新闻主义(暨南大学2018年研；四川大学2017年研；华中师大2015年研；清华大学2010年研)14. 14.《实际应用新闻学》(北大2009年研；复旦大学2008年研)15. 15.新闻本源(北大2017年研；中国传媒大学2015年研；湖南大学2014年研；厦门大学2013年研)16. 16.新闻来源(山东大学2014年研；北工商2012年研；深圳大学2012年研；上海财大2009年研；复旦大学2008年研)17. 17.新闻(中南财大2018年研；中山大学2016年研；上海大学2015年研；上外2014年研；中国传媒大学2011年研；湖南大学2009年研)18. 18.数据新闻(北大2018年研；中国传媒大学2018年研；四川大学2018年研；西北大学2018年研；陕西师大2018年研；中央民大2017年研；华东师大2017年研；南昌大学2017年研；福建师大2017年研)19. 19.沉浸式新闻(北大2018年研)20. 20.交互新闻(清华大学2018年研)21. 21.可视化新闻(复旦大学2017年研)22. 22.公共新闻(北大2014年研；中国传媒大学2013年研)23. 23.公民新闻(清华大学2018年研；南京大学2018年研；中国青年政治学院2014年研；人大2011年研；中央民大2010年研)24. 24.民生新闻(中国传媒大学2013年研)25. 25.新闻要素(华东师大2018年研；华中师大2016年研；复旦大学2014年研；暨南大学2013年研；华南理工2013年研)26. 26.舆论(南京师大2017年研；华东师大2017年研；复旦大学2015年研；中国传媒大学2015年研；华中师大2014年研；华南理工2013年研；厦门大学2011年研；中南财大2010年研)27. 27.新闻批评(中国传媒大学2018、2013年研；山东大学2010年研)28. 28.宣传(吉林大学2018年研；复旦大学2016年研；华东师大2016年研；华南理工2015年研)29. 29.新闻价值(中国传媒大学2018年研；四川大学2018年研；云南大学2018年研；西南大学2018年研；兰州大学2016年研；上海交大2015年研；上海大学2015年研；人大2014年研；复旦大学2014年研；南京大学2014年研；厦门大学2011年研；南开大学2010年研) 30. 30.新闻选择(复旦大学2015年研；重庆大学2013年研；华南理工2012年研；山西大学2011年研)。

新闻传播专业解读：北京大学北京大学新闻与传播学院成立于2001年5月28日，学院现设有如下专业：新闻学：包括新闻学、国际新闻、广播电视新闻、网络新闻等专业方向，旨在培养掌握国家政策法规，具备系统的新闻理论知识与网络时代的传播技能，具有宽广的文化与科学知识，能在新闻、出版、宣传部门从事编辑、记者与管理工作的高级专门人才。

编辑出版学：培养具备编辑出版理论知识和专业技能，熟练地掌握现代信息传播技术，具有全面素质的网络时代新型编辑出版人才。

广告学：注重基础课教学与广告实务课教学的结合，广告专业课教学和相关学科教学的结合，校内教学与校外实习的结合，使学生既提高整体素质，又能掌握广告的基本知识和技能，成长为复合型、国际性的广告专业人才。

毕业去向一般是大的企业、媒体和跨国广告公司。

广播电视新闻：培养具备系统的新闻传播理论知识与广播电视专业技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在广播电视等新闻与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的广播电视新闻学高级专门人才。

国际文化交流：培养有新闻学、传播学、跨文化交流学专业基础，有较强的外语应用能力，适于从事涉外新闻传播与文化交流工作的人才。

网络传播：是新兴专业，目前拟设硕士、学士层次的专业方向。

核心课程包括计算机、网络传播概论、多媒体制作、网络分析与策划、网络媒体经营管理、网络报道策划与实施、数字电视等。

教学从人文和科技两个视角入手，既关注新媒体及网络传播的技术和操作，又关注它们与社会、文化的互动。

传播学：包括传播学、国际传播、传播管理、广播影视等方向，培养能在大众媒体、信息产业和其它相关部门从事管理和实务工作的专门人才。

从这些叙述中我们可以看出北大新闻与传播学院对考生需要具备的素质的一些要求。

而其中的“网络传播”与“传播学”与选择考研科目为传播学中大众传播或新媒体方向的要求有着密切的相关性。

所以我们需要留意其中的一些要求。

研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。

考研专业课：新闻传播学必背50道基础题新闻传播学是近年来的热门专业很多考生都复习准备充足。

现在到了冲刺的阶段，对于一些基础的重要的题目，考生一定要引起注意的。

在此分享2015考研(微博)冲刺复习：新闻传播学必背50道基础题，希望能够帮助大家更好的复习专业课。

1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。

2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。

3、新闻起源与新闻本原的异同。

马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系，事实第一性)观。

4、新闻与宣传的异同。

新闻与信息的关系。

5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。

6、新闻价值的含义及其要素。

作为新闻人选取新闻素材的标准，新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。

7、新闻为什么必须是真实的(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。

如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。

如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析，新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。

8、新闻媒介的定义。

新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。

结合实际，分析网络新闻的特征和发展趋势。

互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。

国内外着名新闻媒介机构概况。

9、结合当今全球新闻媒介发展的现实，分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。

10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。

11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。

社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。

12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。

结合当前实际分析，在我国信息公开机制尚不前健全的情况下，新闻媒体如何在“正面宣传为主”的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。

考研真题就业学费，参考书目考试科目，考研经验考研笔记，考试大纲招生简章，考研辅导复试真题，考研答题技巧考研模拟考试，考研调剂录取分数线，考研答题考研真题答案，考研资料考研专业课，考研参考书金融硕士，考研免费资料下载，考研公开课考研报名，考研预测考研押题，2016年2015年2014年，金融硕士，对外经济贸易大学，中央财经大学，中国人民大学，北京大学经济学院，光华管理学院，汇丰商学院，清华大学五道口，金融学院夏令营，801经济学综合，802经济学综合，815经济学综合--育明教育姜老师整理北京大学新闻与传播硕士专业课复习建议北京大学的新闻与传播硕士的专业课共有两科，一是新闻与传播专业综合能力，二是新闻与传播专业基础，专业课分值高，拉分恐怖，最重要的还是新闻理论，这是最拉分的一项，需要深入挖掘。

这里重点讲讲专业课的学习和答题。

先谈谈这两门专业课怎么学。

首先，这种文科类型的东西，没别的方法，就是多记多背，反复背诵，没有捷径。

再说说背的东西从哪儿来，育明网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书，但按照老师的指导学习，不要全面开花，那么大的量肯定看不完，必须选择重点，在拿到参考书后，大致浏览一下，然后按照育明老师发的两门专业课的考试大纲，老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来，每个知识点都要做得很详细，同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点，大纲上没有的知识点育明老师会加以补充，同时形成系统性，这样会方便之后的背诵。

整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。

整理完资料之后就要开始背诵了，育明老师建议从8月中旬开始背诵，8月中旬到9月底完成第一遍背诵，10月初到10月底完成第二遍背诵，11月初到11月20日前后完成第三遍背诵，在12月20前后又将所有内容背了两遍，因为越来越熟练，到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。

在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。

以中国新闻史为例，先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节，然后列出每个章节的报纸、报人和事件，再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去，依次展开。

财经大学2023年《新闻与传播学》专业硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 440新闻与传播专业基础适用专业: 055200新闻与传播一、考核目标主要考察考生对新闻理论、新闻传播的基本过程和要求，中外新闻史、广电史的重要史实，新闻采访与写作学、广播电视新闻学和网络传播学的基本概念、基本理论的理解、掌握和运用的能力。

要求考生应具备报纸、网络等文字图片新闻采访与写作、编辑与处理的基本能力和电视节目策划、编导、摄录像、编辑制作等基本能力以及多媒体网络技术的运用能力，尤其侧重考察考生对国内外新闻和传播实务的认识、判断、分析、辨别和解读能力。

二、考试主要范围要求掌握的知识要点：（一）新闻传播的起源与理论1．新闻传播起源2．新闻的定义和特征3．中西新闻理论（二）新闻传播的基本要求与传播者1．新闻的价值、真实2．新闻传播的客观公正平衡要求3．新闻传播者的角色定位与责任4．新闻传播者的职业素养（三）新闻媒介的演进和新闻传播事业的产生及发展1．新闻传播事业的产生与发展2．新闻传播事业的性质与功能3．马克思主义新闻观及党性原则4．舆论引导与舆论监督（四）新闻传播效果与调控1．新闻传播效果的构成和类型2．新闻传播的原则与方法3．新闻传播自由与调控4．新闻传播调控的法治化和制度化（五）中外新闻传播史1.中国新闻传播史重要史实2.外国新闻传播史重要史实（六）新闻采访与写作1. 新闻采访的诠释、特点及活动方式2.新闻报道策划的缘起、作用、分类及流程3.新闻采访前期、中期及后期的活动流程与内容4.新闻的主题、结构与选料5.新闻的导语、背景及结尾6.新闻体裁与写作特点（七）新闻编辑与评论1.新闻编辑工作的基本属性与特点2. 新闻的梳理、修改与标题制作3. .编排设计的原则、方式及程序4.新闻评论的诠释、特点与分类5.新闻评论的选题、立意与论证6.新闻评论的谋篇、文采与大忌（八）广播电视发展史与社会影响1. 中国广播电视发展标志性事件与社会影响2. 世界广播电视发展标志性事件与社会影响3. 广播电视的社会功能4. 有线电视、卫星电视5. 新技术与广播电视的发展（九）广播电视基础常识1. 广播电视的传播特点、符号2. 视听语言的要素与表达特点3. 后期剪辑的基本原理（十）广播电视经典理论1. 广播电视受众理论2. 广播电视效果理论3. 广播电视与文化研究4. 广播电视与大众社会（十一）广播电视业务1.广播电视新闻的采访与写作2.广播电视新闻的编辑与评论3.广播电视节目类型、策划与创新（十二）新媒体和网络传播理论1. 新媒体的基本技术特征和平台样式2. 新媒体的信息传播规律和受众权力3. 新媒体传播效果的实证分析4. 新媒体的规范管理5. 新媒体竞争态势及产业化发展趋势6. 媒体融合技术与理论（十三）新媒体传播实务1.网络新闻的制作、加工与发布2.网络传播的形态与过程要素3.融合媒体中的新闻创新说明：考题类型主要为简答题、辨析题、案例分析题和论述题；重点考察考生对各种媒介形态中的新闻生产的技术要求及新闻传播规律的认知，对具体新闻报道案例能够进行分析、辨别、解读和论述。

北大新闻传播硕士培养方案凯程教育为大家整理北大新闻传播硕士学位研究生培养方案，报考此院校专业的同学可以作为参考。

新闻与传播硕士培养方式：新闻与传播硕士专业学位研究生为全日制授课。

实行学分制，学生须在规定的学习期限内，按照教学计划和相关规定选课和考试，修满培养方案规定的课程学分，完成专业实习和毕业(学位)论文。

新闻学和传播学课程结构：(毕业学分35)校必修9学分院必修6学分专业必修5学分选修15学分课程方案：1.校必修(9学分)英语4学分(一年级春)政治5学分(一年级秋)2.院必修(6学分)传播学理论研究3学分(一年级秋)传播学研究方法3学分(一年级春)3.各专业必修(5学分，其中2学分为导师指导下的独立研究)专业独立研究(由导师指导)2学分国际传播与文化交流方向：国际传播研究新媒体与网络传播方向：网络传播研究广告学方向：广告学研究编辑与出版学方向：编辑与出版研究媒体经营管理方向：媒体经营管理研究传播学理论与研究方法方向：媒介文化研究国际新闻、新闻传播史论、新闻传播实务、大众传播方向：新闻学理论研究4.选修(15学分)(全院开设约45学分的课程供选择。

专业必修课可计为其他专业选修学分，选修课程至少三门。

)传播法研究3学分媒介分析3学分全球化与传播3学分跨文化交流研究3学分新闻与传播专家论坛3学分出版经营管理专题3学分视听语言3学分信息经济学与广告3学分传播伦理学研究3学分认知修辞学3学分社会心理修辞学3学分中外传媒史论3学分广告与营销研究3学分广告与公关研究3学分广告前沿问题研究3学分财经新闻研究3学分新闻传播史专题研究3学分国际新闻实务研究3学分媒体经营管理案例研究3学分网络媒体管理研究3学分高级统计3学分传媒与社会变迁3学分对外传播专题3学分国际传媒专题研究3学分财经专业课3学分(中国经济改革、国际贸易理论、证券市场基础课、基础金融学、经济学等)书刊营销专题3学分公关研究3学分信息检索与利用3学分广告创意研究3学分品牌研究3学分广告与媒介研究3学分舆论研究3学分英语新闻写作3学分媒体与国际关系研究3学分新闻学与新闻史研究方法论3学分关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。