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现代文检索课后答案习题一1.为什么说信息搜索是现代生活中最重要的技能之一？答：信息搜索能把时代最前沿的文献资源和信息带给我们。
2.试述图书馆定义和职能？答：定义：图书馆是搜集，整理，收藏和流通图书资料，以供读者进行学习和参考研究的文化机构；职能：图书馆是将人类记忆移植于现代人们的意识中去的社会装置。
3.什么是一次文献、二次文献、三次文献？各有哪些种类？答：一次文献（又称原始文献）：是以著者本人的研究或研制成果为依据而创作或撰写的著作或文章，如图书、期刊论文、专利说明书、会议论文、技术标准、科技报告等；二次文献（又称检索性文献）：按一定的方法对一次文献进行整理加工，以使之有序化而形成的文献。
如书目，文摘,索引，题录等；三次文献（又称参考性文献）：指根据二次文献提供的线索，选用大量一次文献的内容，经过筛选、分析、综合和浓缩而再度出版的文献。
如综述，专题述评，学科年度总结，数据手册，百科全书等参考工具书。
4.试述文献有哪些类型？常用的是哪几种？答：图书、期刊、学位论文、会议文献、科技报告、专利文献、标准文献、科技档案、政府出版物、产品资料。
其中常用的是图书、期刊。
5.试述国内常用的图书分类法？答：按书的内容划分，图书可分为社科图书、科技图书等；按书的特征划分，图书可分为线装书，精装书，平装书，袋装书，电子书，有声书，盲人书。
6.试写出《中国图书馆分类法》的分类号和类名？答:A.马列主义，毛泽东思想，邓小平理论B.哲学，宗教社会科学C.社会科学总论D.政治、法律E.军事F.经济G文化科学、教育、体育I?文学J.艺术K.历史地理N.自然科学总论O.数理科学和化学P天文学、地球Q.生物科学R.医药、卫生S.农业科学「工业技术U.交通运输V.航空、航天X.环境科学、安全科学Z.综合性图书。
7.试述分类排架的方法？答：1.分类排架法（使用最多的一种）2.专题排架法（专题是部分藏书）3.文献序号或登录号排架法（标准号、专利号）4.固定排架法（密集排架）5.字顺排架法（汉字排检法）6.年代排架法（报纸、期刊合订本）7.文种排架法（外文书库）8.文献装帧形式排架法（线装、精装、平装）8.试述图书馆目录的功能？答：目录的功能：检索功能，报道功能，导读功能。
一、引言随着信息技术的飞速发展，信息资源的丰富程度日益提高，文献检索已成为学术研究和日常工作中不可或缺的技能。
为了提高学生检索文献的能力，我校开设了文献检索实训课程。
本课程旨在使学生掌握文献检索的基本理论和方法，提高文献检索的效率和质量。
以下是对本次文献检索实训课的总结。
二、实训目的1. 使学生了解文献检索的基本概念、原则和方法；2. 培养学生运用检索工具查找文献的能力；3. 提高学生分析、评价和利用文献的能力；4. 增强学生自主学习、独立思考的能力。
三、实训内容1. 文献检索的基本理论（1）文献的类型与特点（2）文献检索的基本原则（3）文献检索的方法2. 文献检索工具的使用（1）图书馆的纸质文献检索（2）数据库检索（3）网络搜索引擎3. 文献检索技巧（1）检索词的选取与组合（2）检索策略的制定（3）检索结果的筛选与评价4. 文献的获取与利用（1）图书馆借阅（2）文献传递服务（3）网络资源获取四、实训过程1. 讲授阶段：教师系统讲解文献检索的基本理论、方法、工具和技巧，使学生初步掌握文献检索的基本知识。
2. 实践阶段：学生根据所学知识，在图书馆、数据库和网络搜索引擎中检索相关文献，并学会运用检索技巧提高检索效率。
3. 汇报阶段：学生分组进行文献检索实践，选取一个主题，进行文献检索、筛选、评价和利用，并撰写文献综述。
五、实训成果1. 学生掌握了文献检索的基本理论和方法，能够运用检索工具查找文献；2. 学生的文献检索能力得到提高，检索效率和质量明显改善；3. 学生的自主学习、独立思考能力得到增强；4. 学生撰写了多篇高质量的文献综述，为后续学习和研究奠定了基础。
六、实训总结1. 文献检索实训课程对学生来说具有重要意义，有助于提高学生的学术素养和综合素质；2. 教师应注重理论与实践相结合，使学生能够在实际操作中掌握文献检索技能；3. 学校应加强文献检索资源的建设，为学生提供更多检索工具和资源；4. 学生应重视文献检索实训，将其作为提高自身学术能力的重要途径。
图书馆文献检索与信息资源利用一、引言如今，随着信息技术的迅猛发展，图书馆作为知识的重要载体和信息服务的提供者，文献检索和信息资源利用在图书馆工作中具有重要地位和作用。
本文将探讨图书馆文献检索的基本概念、技巧和信息资源利用的方法，旨在帮助读者更好地利用图书馆资源。
二、文献检索的基本概念与技巧1. 文献检索的概念文献检索是指运用信息技术手段，通过查询文献数据库等信息源，获取所需信息的过程。
它有助于读者从大量的信息中快速、准确地找到所需的文献资料。
2. 文献检索的技巧（1）明确检索目的：在进行文献检索前，首先要明确自己的检索目的，明确需要查找的信息是什么，以便有针对性地进行检索。
（2）选择合适的检索工具：针对不同的检索要求，可以选择不同的检索工具，如图书馆目录、图书馆联合目录、图书馆网上图书馆馆藏检索和专业学科数据库等。
（3）构建检索语句：在进行文献检索时，应根据检索目的构建检索语句。
关键词的选择要具有代表性和广泛应用性，同时还要注意使用逻辑运算符进行合理组合。
（4）筛选评估检索结果：在获取检索结果后，应仔细筛选，将与检索主题无关或重复的文献剔除，并评估所获取的文献是否满足研究需求。
三、信息资源利用的方法1. 图书馆藏书利用图书馆作为收藏众多纸质图书的场所，读者可以通过借阅和阅览的方式充分利用馆藏资源。
（1）借阅服务：读者可以通过借阅图书的方式将图书带出图书馆，以便深入研究和学习。
（2）阅览服务：图书馆提供了舒适的阅览环境，读者可以在图书馆内阅读图书，并进行相关笔记和知识整理。
2. 图书馆数字资源利用现代图书馆除了纸质图书外，还收藏了丰富的数字资源，包括电子书籍、期刊、报纸、学位论文等。
（1）电子数据库利用：图书馆订购了大量的各类电子数据库，读者可以通过登录图书馆网站或者在图书馆内使用电子资源终端进行访问、检索和利用。
（2）远程访问服务：图书馆提供了远程访问服务，读者可以通过图书馆提供的账号和密码，在校外使用图书馆的数字资源。
图书馆信息资源的管理与利用图书馆作为信息资源的承载者和提供者，扮演着重要的角色。
如何高效地管理和利用图书馆的信息资源，已经成为一个亟待解决的问题。
本文将从图书馆信息资源的管理流程、利用方法以及面临的挑战与发展方向等方面进行探讨。
一、图书馆信息资源的管理流程图书馆信息资源的管理流程主要包括采购、分类编目、馆藏管理和数字化存储等环节。
首先，采购环节是图书馆信息资源管理的起点。
图书馆需要依据用户需求和学科发展趋势，确定采购目标，并与不同出版社和供应商进行合作，购买各类书籍、期刊、报纸等资源。
其次，分类编目是为了使馆藏资源能够被顺利查找和利用。
图书馆需要对采购的资源进行分类登记和编目处理，以便用户根据文献特征进行搜索。
再次，馆藏管理是信息资源管理的核心环节。
图书馆需要建立完善的馆藏管理系统，包括资源入库、上架、借阅和归还等环节，确保资源的安全和有序流转。
最后，数字化存储是图书馆信息资源管理的新趋势。
随着技术的发展，图书馆正逐渐将纸质文献数字化存储，以提高资源的可访问性和便捷性。
二、图书馆信息资源的利用方法图书馆信息资源的利用方法多种多样，包括传统的阅览借阅、参考咨询和学术研究，以及现代的在线检索和数字化阅读等方式。
首先，传统的阅览借阅是最基本的利用方式。
用户可以前往图书馆阅览室，直接阅读所需资源，或者借阅回家进行深入研究。
其次，参考咨询是图书馆的另一重要服务。
用户可以向图书馆员咨询相关问题，寻求专业指导和文献推荐。
再次，学术研究是图书馆信息资源的高级利用形式。
研究人员可以在图书馆中查找专业期刊、学位论文和重要报告等，支撑自己的研究工作。
此外，随着互联网的普及，图书馆信息资源的利用方式也逐渐数字化。
用户可以通过在线检索系统，快速查找所需资源，并进行在线阅读和下载。
三、图书馆信息资源管理与利用面临的挑战与发展方向图书馆信息资源管理与利用面临着诸多挑战和机遇。
其中，信息爆炸、数字化转型和用户需求变化是最为突出的问题。
文献信息资源检索与利用第一节信息素养与文献信息检索的关系一、信息素养的定义：信息素养（Information Literacy）由什么构成？为什么在21世纪如此重要？面对信息化社会，怎样提高读者的信息素质？这些问题对于我们来说是非常有必要加以讨论和思考的，因为它们关系到社会信息化水平，也关系到实现国家信息化的战略。
《2006-2020年国家信息化发展战略》――光明日报2006-05-08 网络信息的日益丰富和实用，尤其是文献信息的数字化、网络化，用户的信息需求“一网打尽”成为现实。
另一方面，网络环境下信息“爆炸性”增长，但有许多用户要么无所适从，要么找不到所需求的信息。
他们或因不懂得应用计算机网络，或因没有信息意识和信息知识，缺乏最基本的信息技能，面对海量的信息，却被“信息鸿沟”隔断，成为信息海洋中的“信息穷人”！所谓素养，也叫素质，是指决定一个人行为习惯和思维方式的内在特质，从广义上还可包括技能和知识。
素养是一个人能做什么（技能、知识）、想做什么（角色定位、自我认知）和会怎么做（价值观、品质、动机）的内在特质的组合。
一个人的素养就好比一座冰山，技能和知识只是露在水面上冰山的一小部分，他的自我认知、动机、个人品质以及价值观这些东西，都潜藏在水面以下。
在一个人的素质当中，基础能力、工作能力、专业能力是基本结构，信息素养就是处在基础能力这一范畴。
特别是人类社会进入信息社会以来，信息技术和信息资源的不断发展，信息成为继土地、能源之后的又一种资源时，信息重要性不断提高，人们面临的信息环境日益复杂。
在这种情况之下，如何有效率有效果的获取、利用信息成为一个人或者一个组织立足的基础。
根据美国教育技术CEO 论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质总的方面：1、基本学习技能（指读、写、算）2、信息素养3、创新思维能力4、人际交往与合作精神5、实践能力由此可见信息素养已经成为人们进入信息社会的基本素质之一。
重庆科技学院学生实验报告（一）一、实践目的和要求1. 通过网上查阅资料了解一些电子资源的基础知识和概念。
2. 通过使用一些基本检索技术进行电子数字资源检索训练。
3. 实践报告打印，实践结束后，及时整理出实习报告提交。
二、实践前的预习内容电子资源检索以及相关基础知识和概念了解三、主要设备互联网计算机四、实践内容1. 网络上查询纸质图书的优点和电子图书的优点？检索结果：纸质书1,易于保全2,方便书写3,使用方便4,有真实感电子书1,使用方便2,制作成本低3,易于传播4,信息量大5,方便作多次修改2.在图书馆电子图书资源的“金图国际外文原版数字图书馆”中以economic为检索词进行检索，在结果中任选一篇记录下以下信息。
3. 在图书馆电子图书资源的“时代圣典数字图书馆”中检索作者为“王燕”，书名含“四级”的电子图书信息。
4.在图书馆电子图书资源的“超星数字图书馆”中检索作者姓“赵”，书名含“冶金”的2009年出版的电子图检索结果：( 4 )条书信息，记录下检索结果数量并任选一个记录以下信息。
★此项要填>>6.在图书馆电子图书资源的“书生之家数字图书馆”中利用分类检索来查找“冶金与金属-> 炼钢-> 炼钢炉”下的电子图书数量并任选一个记录以下信息。
★此项要填>> 检索结果：( 1 )条56348. 在图书馆电子图书资源的“九羽数字图书馆”中，高级搜索以ISBN号为7-80153-961-3来检索并记录。
9.在图书馆电子图书资源的“博图外文电子图书”中，高级检索书名含“economy”，出版社为“State University of New Y ork Press”的任意一条结果并记录结果中的书名、作者和ISBN信息。
图书名称：A Comparative Political Economy of Tunisia and Morocco : On the Outside of Europe Looking in作者：White, Gregory.ISBN：0791450279/079145027910. 图书馆的CNKI中国学术期刊全文数据库中的中国期刊全文数据库中寻找题名为“国内铜硫浮选分离研究现状”的文章并下载打开记录其结论段落三点内容任意其一。
《信息检索（⽂献检索与利⽤）》课程考查作业《信息检索（⽂献检索与利⽤）》课程考核作业姓名院系班级学号温馨提⽰：1. 此次考核作业⽤A4纸打印，下周三晚上学委统⼀交卷。
2. 请认真审题，弄清题意。
要求个⼈⾃主答题，并对⾃⼰的试卷保密。
若卷⾯雷同会取消成绩。
⼀、简答题5分1. 我校图书馆CNKI数据库、维普科技期刊数据库、万⽅数据、超星数字图书馆、银符考试系统等电⼦资源，能为你提供哪些类型的⽂献资料？答：能为我提供图书、期刊、报纸、学位论⽂、专利、会议⽂献、标准⽂献、科技报告、政府出版物、产品资料、技术档案等等。
2. 如果要借阅图书馆的纸质图书，先进什么数据库检索出馆藏信息可快捷的借阅到所需图书？答：进⼊电⼦资源的读秀学术搜索数据库点击⽹址便可以检索出图书馆藏信息可快捷的借阅到所需图书。
⼆、选择题5分1、利⽤百度可以进⾏专业⽂档检索，⽤“filetype:⽂件类型”，可以在某⼀类⽂件中进⾏搜索，⽐如，filetype:pdf, filetype:ppt等, 搜索关键词为“xxx”的doc⽂件，只需在百度的检索栏中输⼊检索式：xxx filetype:doc。
检索关键词为“美术”的pdf⽂件使⽤检索式为：美术filetype:pdf；检索关于搜索引擎的使⽤技巧⽅⾯的ppt⽂件，使⽤检索式为：（C）A、搜索引擎使⽤技巧filetype:doc B搜索引擎使⽤技巧filetype:pdfC 搜索引擎使⽤技巧filetype:ppt D搜索引擎使⽤技巧filetype:xls2、要查找吕慧⽼师所发表的⽂章，⾸选途径为(A )，如果要排除同名的，还需增加的途径为（C）A、著者途径B、分类途径C、主题途径D、刊名途径E、机构单位名称途径三、操作题1.请从图书馆书⽬检索系统中检索与你姓名相同或近似的作者所著的本⼈所学专业书籍(10分)（1）写出该书的“作者、书名、出版者、出版年、索书号、馆藏地”等信息（若没有与⾃⼰姓名相同或近似的作者，就只记录所学专业书籍的相关信息）。
图书馆文献检索与资源利用在现代信息时代，图书馆作为信息资源的重要机构，承载着人们获取知识和信息的重要职责。
图书馆的核心服务之一是文献检索与资源利用，它为用户提供了在海量文献中搜索、筛选和利用信息的功能。
本文将探讨图书馆文献检索的意义以及如何充分利用图书馆资源。
一、图书馆文献检索的意义图书馆文献检索是指利用各种检索工具和技术，在图书馆的文献数据库中寻找相关的文献信息。
对于研究人员、学生和普通读者来说，文献检索具有以下几方面的重要意义。
1. 提供准确的信息来源：图书馆拥有大量的纸质和电子资源，通过文献检索，用户可以准确地找到他们所需要的信息来源，避免了浪费时间和精力去查找不相关的文献。
2. 提供全面的文献资源：图书馆的文献库收录了来自不同领域的研究文献，涵盖了各种学科的研究成果。
通过文献检索，用户可以获取到最新的研究进展，了解到各个领域的前沿知识。
3. 提高学术研究的质量：文献检索使研究者能够系统性地发现、分析和整合相关文献，为自己的研究提供理论和实证依据，提高研究的科学性和可信度。
4. 促进学术交流与合作：通过文献检索，研究人员可以了解到同领域其他学者的研究成果，促进学术交流与合作。
这对于拓宽研究领域、深化学术思考，具有重要意义。
二、如何充分利用图书馆资源除了文献检索，合理利用图书馆的资源也是非常重要的。
以下是几种能够帮助我们充分利用图书馆资源的方法。
1. 多种方式检索文献：图书馆为用户提供了多种文献检索的方式，包括在线数据库、目录检索、个人图书馆的检索等。
我们可以根据自己的需求和适应能力选择最合适的方式来查找文献。
2. 掌握检索技巧：在进行文献检索时，我们应该掌握一些基本的检索技巧，如关键词的选择、搜索策略的确定等。
这些技巧可以帮助我们更加准确地找到所需文献。
3. 合理规划时间：在图书馆利用资源时，我们应该合理规划时间，避免在无效的文献上浪费时间。
我们可以事先明确自己的研究方向和目标，然后有针对性地检索相关文献。
