江西省吉安县第三中学2017_2018学年高一物理4月月考试题201806120275

江西省吉安市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测物理试题一、选择题(本题共10小题，每小题4分,第1～7题为单选题，第8～10题为多选题。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分)1. 做曲线运动的物体在运动过程中一定变化的物理量是：A. 速率B. 速度C. 加速度D. 动能【答案】B【解析】匀速圆周运动的速度的大小是不变的，即速率是不变的，其动能也不变，故AD错误。

物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，故B正确。

平抛运动也是曲线运动，但是它的加速度是重力加速度，是不变的，故C错误。

故选：B。

【点睛】既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，它的速度肯定是变化的；而匀速圆周运动的速率是不变的，平抛运动的合力、加速度是不变的．2. 下列关于功、功率的说法，正确的是：A. 功率越大，做功越快B. 力越大，力的功率越大C. 做功越多，功率越大D. 力越大，速度越大，力的功率一定越大【答案】A...............【点睛】根据功率的物理意义和功率的表达式得出。

3. 人造地球卫星进入轨道做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是：A. 卫星内的物体失重，卫星本身没失重B. 卫星内的物体没失重，卫星本身失重C. 卫星和卫星内的物体都失重D. 卫星和卫星内的物体都没失重【答案】C【解析】人造卫星进入轨道作匀速圆周运动，处于完全失重状态，卫星内仪器处于失重，但仪器仍受重力作用，重力提供向心力，故ABD错误，C正确.【点睛】人造卫星做匀速圆周运动，处于完全失重状态，万有引力提供向心力，处于非平衡状态．4. 如图所示，a、b两相同的轮子紧挨放置，两轮中心在同一水平线上，在a轮圆面上刻有竖直向上的箭头标志，现固定b轮不动，使a轮沿着b轮边缘滚动(滚动过程不打滑)至b轮的正上方后，a轮中的箭头方向应该是：A. B. C. D.【答案】D【解析】a所以a所以最低点滚过半个圆弧，故选择D.【点睛】分析清楚圆上每一点滚过的弧长即可选出答案。

一、选择题(本题共10小题，每小题4分,第1～7题为单选题，第8～10题为多选题。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分)1.做曲线运动的物体在运动过程中一定变化的物理量是：A.速率B.速度C.加速度D.动能2.下列关于功、功率的说法，正确的是：A.功率越大，做功越快B.力越大，力的功率越大C.做功越多，功率越大D.力越大，速度越大，力的功率一定越大3.人造地球卫星进入轨道做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是：A.卫星内的物体失重，卫星本身没失重B.卫星内的物体没失重，卫星本身失重C卫星和卫星内的物体都失重D.卫星和卫星内的物体都没失重4.如图所示，a、b两相同的轮子紧挨放置，两轮中心在同一水平线上，在a轮圆面上刻有竖直向上的箭头标志，现固定b轮不动，使a轮沿着b轮边缘滚动(滚动过程不打滑)至b轮的正上方后，a轮中的箭头方向应该是：5.小船在静水中的船速为4m/s，河宽120m，河水流速为2m/s，小船渡河的时间不可能是：A.28sB.30sC.34sD.40s6.已知均匀带电圆盘在圆外平面内产生的电场与一个位于圆心的、等电量的同种点电荷产生的电场相同。

如图所示，电荷总量为Q的电荷均匀分布在半径为R的圆盘上，在过圆心O的直线上有A 、B 两点，O 与B ，B 与A 的距离均为R ，现以OB 为直径在盘内挖掉一个小圆盘，若静电力常量为k ，则剩余部分在A 处的场强大小为：A.24kQ R B.29kQ R C.2536kQ R D.21336kQR 7.一辆汽车通过一座拱形桥后，接着又通过一凹形路面，已知拱形桥与凹形路面的半径相等，且汽车在桥顶时对桥面的压力为汽车重量的0.9倍，在凹形路面最低点时对路面的压力为汽车重量的1.2倍，则汽车在桥顶的速度V 1与其在凹形路面最低点时的速度V 2的大小之比为：A.1:2B.8.如图所示，小车A 通过一根绕过定滑轮的长绳吊着货物B 并使其匀速度下降，设小车和货物的速度大小分别为V A 、V B ，则：A.V A > V BB.V A <V BC.绳的拉力等于B 的重力D.绳的拉力小于B 的重力9.如图所示，实线是一族由点电荷产生的电场线，虚线是带电粒子由a 点运动到c 点的运动轨迹ab 两点在同一电场线上，以下判断正确的是A.该电场线是正点电荷产生的电场线B.带电粒子带正电C.a点的场强大于c点的场强D.若该运动电荷从b点开始由静止样放，它将逆着电场线从b点运动到a点10.质量为m=1kg的物体以V0=4m/s的初速从O点开始沿粗糙水平面向右运动的同时，受到向左的恒力作用，物体在3s内的V-t图如下，取g=10m/s2。

2018-2018学年江西省吉安市高一（上）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．现在大课间活动在很多学校正如火如荼的进行，某校学生呈四列纵队从标准运动场（设标准足球场尺寸为长118m、宽68m）出发，其中小莉同学正好处在运动场中心圆点，她先沿中心线移动到跑道上，再沿跑道逆时针慢跑一圈停止，则整个过程她的位移与路程分别为（）A．68m，400m B．34m，434m C．68m，434m D．34m，400m2．甲、乙两质点从同一位置沿同一直线运动，其中V﹣t图象如图所示（乙的图线为正弦曲线）．从图中可以判断（）A．在t=t1时刻，两质点相遇B．在t=t2时刻，两质点相遇C．在t2﹣t3时间内，两质点一定相遇一次D．两质点开始运动后，至少能相遇两次3．将一带有半球形凹槽的滑块放置在粗糙的水平面上，一表面光滑的小球置于凹槽的最低点，现对小球施加一水平向右的力F，使小球沿球面缓慢地上升，整个过程中滑块始终处于静止状态，假设地面所受的压力为F1．凹槽对小球的支持力为F2，地面对滑块的摩擦力为F3，则下列说法正确的是（）A．F1增大、F2增大、F3增大、F增大B．F1不变，F2增大、F3增大、F增大C．F1不变、F2增大、F3不变、F不变D．F1减少、F2增大、F3增大、F不变4．如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3：2：1，通过ab和cd位移分别为x1和x2，则bc位移为（）A．B．C．D．条件不足，无法求解5．一个质量为m=1kg的小物体放在光滑水平面上，小物体受到两个水平恒力F1=2N和F2=2N作用而处于静止状态，如图所示．现在突然把F1绕其作用点在竖直平面内向上转过53°，F1大小不变，则此时小物体的加速度大小为（sin53°=0.8、cos53°=0.6）（）A．2m/s2B．1.6m/s2C．0.8m/s2D．0.4m/s26．将一小球以初速度v从地面竖直向上抛出后，小球两次经过离地面高度为5m 的位置的时间间隔为2s．若初速度变为2v，则小球两次经过离地面高度为5m 的位置的时间间隔为（空气阻力不计，重力加速度g=10m/s2）（）A．2s B．2s C．2s D．6s7．如图所示，各个光滑斜面的顶端在同一竖直线上，底端在同一处，让各小物块（可视为质点）均从各斜面顶端由静止下滑，设斜面的倾角为θ，物块从斜面顶端下滑到底端的时间为t，下列各图象可能正确的是（）A．B．C．D．8．如图为甲乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图线，其中甲为过原点的倾斜直线乙为开口向下的抛物线，则下列正确的说法是（）A．物体乙的运动方向始终沿正方向B．t1时甲乙两物体的位移相同，速度相同C．t1到t2时间内两物体间的距离先增大后减小D．t1到t2时间内两物体的平均速度相同9．一个质量为m的物块放在倾角θ=45°的斜面上，斜面质量也为m，斜面放在光滑水平面上，现用一沿斜面方向的外力F拉着物块和斜面一起向右做匀加速度运动，下列说法正确的是（）A．两者一起运动的加速度为B．斜面受到的合力大小为C．地面对斜面的支持力大小为2mg﹣D．地面对斜面的支持力大小为2mg10．一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑的轻质定滑轮，绳的一端系一质量M=15kg的重物，重物静置于地面上，有一质量m﹦l0kg的猴子从绳子的另一端沿绳竖直向上爬，如图所示，取g=10m/s2．当猴子以a=2m/s2的加速度竖直向上爬行时（）A．绳对猴子的摩擦力大小为120NB．滑轮轴所承受的压力大小为250NC．重物对地面的压力大小为150ND．重物对绳的拉力为120N二、解答题（共6小题，满分60分）11．（8分）在“研究小车匀变速直线运动”实验中：（1）某同学选择使用电火花计时器，则与之配套的器材是．A.220V交流电源B.4﹣6V的低压交流电源C．墨粉纸盘D．复写纸（2）甲小组的同学得到一条纸带，并在纸带上取了六个计数点，如图甲所示，相邻两个计数点之间的时间间隔WieT=0.1s，则打点计时器打下C点时的速度为V C=m/s，小车做匀加速直线运动的加速度a=m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）乙小组的同学根据自己的得到的实验数据绘制了如图乙所示的V﹣t图象，则小车做匀变速直线运动的加速度大小是m/s2．（结果保留两位有效数字）12．（9分）某同学用下面的实验装置测量小车的质量，他的部分实验步骤如下：（1）将轨道倾斜适当角度以平衡摩擦力；（2）将两个光电门G1、G2固定在轨道侧面（不影响小车在轨道上运行），测得两光电门之间的距离为L；（3）测得遮光条的宽度为d，并将遮光条（质量不计）固定在小车上：（4）将质量未知的钩码用跨过定滑轮的细绳与小车连接，将小车从适当位置由静止释放，遮光条先后通过两个光电门；（5）计时器记录下遮光条通过G1、G2时遮光的时间分别为△t1和△t2，若L=0.75m，d=0.5cm、△t1=5.0×l0﹣3s、△t2=2.5×10﹣3s，则通过计算可得：a1=﹣m/s2；（计算结果保留2位有效数字）（6）保持钩码质量不变，在小车上加入质量为m的砝码后进行第二次试验，并测得小车运动的加速度大小为a2（7）若钩码质量较小，可认为两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M=（用a1、a2、m表示）；若所用钩码质量较大，明显不满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M=（用a1、a2、m及重力加速度g表示）．13．（8分）如图所示，竖直平面内一与水平方向夹角θ=60°的杆上套一铁环，铁环质量为m、直径略大于杆的截面直径；水平轻绳一端连在铁环上，一端连在质量为2m的小球上，小球受到的拉力F与杆平行，铁环和小球都处于静止状态，重力加速度为g．求：（1）拉力F的大小；（2）铁环受到的摩擦力．14．（10分）一跳伞员从空中的直升飞机上由静止跳离飞机，经一段时间后打开降落伞，其速度图象如图甲所示．降落伞用八根对称的绳悬挂跳伞员，如图乙所示．打开后的降落伞受到的空气阻力f与速度V的平方成正比，即f=kV2．已知跳伞员和降落伞的总质量为m=80kg，降落伞打开的时间和人受到的空气阻力均不计，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）打开降落伞前跳伞员的高度h和速度大小V1；（2）k的值和打开伞后瞬间跳伞员的加速度大小a．15．（12分）如图所示，一个倾角θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上，质量相等的两个物体A、B通过轻绳跨过光滑的定滑轮相连，B在A的拉力作用下以2m/s 的速度沿斜面底端向上匀速上滑，1.9s后连接A、B的绳子突然断开，B继续向上运动一段时间，当到达斜面顶端时，速度刚好为零，然后又沿着斜面滑下．（g=10m/s2）求：（]）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）物块B从斜面顶端下滑到斜面底端所用时间．16．（13分）如图所示，一长木板静止在水平地面上，在长木板的上表面放一滑块．现在长木板上施加一水平向左的恒力，使长木板由静止开始以恒定的加速度a=2.5m/s2向左做匀加速直线运动，当其速度为v=9m/s时调整恒力的大小使长木板做匀速直线运动．假设滑块与长木板之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，滑块与长木板之间的动摩擦因数为μ=0.225，重力加速度g=10m/s2，运动过程中滑块始终未滑离长木板．求：（1）长木板的速度达到v前滑块的加速度大小；（2）滑块相对地面加速运动的时间及位移大小；（3）为保证运动过程中滑块不滑离长木板，长木板运动前滑块到长木板右端的最短距离．2018-2018学年江西省吉安市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．现在大课间活动在很多学校正如火如荼的进行，某校学生呈四列纵队从标准运动场（设标准足球场尺寸为长118m、宽68m）出发，其中小莉同学正好处在运动场中心圆点，她先沿中心线移动到跑道上，再沿跑道逆时针慢跑一圈停止，则整个过程她的位移与路程分别为（）A．68m，400m B．34m，434m C．68m，434m D．34m，400m【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．由此分析解答即可．【解答】解：小莉同学正好处在运动场中心圆点，她先沿中心线移动到跑道上，位移是34m；在田径场绕400m环形跑道跑了1圈，首末位置重合，则位移的大小为0m，路程等于400m．所以总位移是34m，总路程是434m．选项B正确．故选：B【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．2．甲、乙两质点从同一位置沿同一直线运动，其中V﹣t图象如图所示（乙的图线为正弦曲线）．从图中可以判断（）A．在t=t1时刻，两质点相遇B．在t=t2时刻，两质点相遇C．在t2﹣t3时间内，两质点一定相遇一次D．两质点开始运动后，至少能相遇两次【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】在速度﹣时间图象中，图象的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，根据位移关系分析物体的位置关系．【解答】解：A、图象与坐标轴围成面积代表位移，根据图象可知，0﹣t1时刻乙的位移大于甲的位移，则乙在甲的前面，故A错误；B、图象与坐标轴围成面积代表位移，根据图象可知，0﹣t2时刻乙的位移大于甲的位移，则乙在甲的前面，故B错误；C、t2﹣t3时间内，乙反向运动，甲正向运动，根据图象与坐标轴围成面积代表位移可知，两质点一定相遇一次，故C正确；D、根据C可知，在t2﹣t3时间内，两质点相遇一次，之后甲的位移一定大于乙的位移，所以只能相遇一次，故D错误．故选：C【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．3．将一带有半球形凹槽的滑块放置在粗糙的水平面上，一表面光滑的小球置于凹槽的最低点，现对小球施加一水平向右的力F，使小球沿球面缓慢地上升，整个过程中滑块始终处于静止状态，假设地面所受的压力为F1．凹槽对小球的支持力为F2，地面对滑块的摩擦力为F3，则下列说法正确的是（）A．F1增大、F2增大、F3增大、F增大B．F1不变，F2增大、F3增大、F增大C．F1不变、F2增大、F3不变、F不变D．F1减少、F2增大、F3增大、F不变【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】先对小球进行受力分析，根据共点力平衡知识，结合力的合成求出各个力的表达式；再对整体分析，求解出地面与滑块与小球整体间弹力表达式；最后再根据几何关系去判断各个力的变化．【解答】解：对小球受力分析，受推力F、支持力和重力，如图所示：根据平衡条件，有：F=小球上升，θ减小，故F增加，F2也增加；再对整体分析，受重力、支持力、推力F和摩擦力F3，根据平衡条件，有：F1=（M+m）gF3=F=小球上升，θ减小，故F3增加，F1不变；故选：B【点评】物体的动态平衡依然为高考命题热点，解决物体的平衡问题，一是要认清物体平衡状态的特征和受力环境是分析平衡问题的关键；二是要学会利用力学平衡的结论（比如：合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假设法等）来解答；三是要养成迅速处理矢量计算和辨析图形几何关系的能力．4．如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3：2：1，通过ab和cd位移分别为x1和x2，则bc位移为（）A．B．C．D．条件不足，无法求解【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由△x=aT2可求得相邻相等的时间内的位移之间，则可由bc段的位移．【解答】解：设质点经过ab、bc和cd三段所用时间分别为3t、2t和t，设各段时间t内的位移分别为：s1、s2、s3、s4、s5和s6，由题可得：x1=s1+s2+s3；x2=s6…①设bc段的位移为x，则：x=s4+s5…②根据公式：△x=aT2，则：（x+x2）﹣x1=…③同时，由于：s2﹣s1=s3﹣s2，所以得：s1+s3=2s2…④结合①④可得：x1=s1+s2+s3=3s2…⑤而：，即：…⑥联立③⑥可得：x=故选：B【点评】本题是多种解法，也可以设出初速度及加速度根据匀变速直线运动的公式求解，但过程较为复杂，应注意此种解法的灵活应用．5．一个质量为m=1kg的小物体放在光滑水平面上，小物体受到两个水平恒力F1=2N和F2=2N作用而处于静止状态，如图所示．现在突然把F1绕其作用点在竖直平面内向上转过53°，F1大小不变，则此时小物体的加速度大小为（sin53°=0.8、cos53°=0.6）（）A．2m/s2B．1.6m/s2C．0.8m/s2D．0.4m/s2【考点】牛顿第二定律．【分析】对物体受力分析，明确将F1转动53°时的受力情况，求出合力，再根据牛顿第二定律即可求得小物体的加速度大小．【解答】解：开始时两力大小相等，相互平衡；将F1转过53°时，物体受到的合力为：F=F2﹣F1cos53°=2﹣2×0.6=0.8N；则由牛顿第二定律可知，加速度为：a===0.8m/s2；故C正确，ABD错误．故选：C【点评】本题考查牛顿第二定律的应用，要注意正确受力分析，明确加速度方向沿水平方向，合力沿水平方向，从而正确求出合力的大小和方向，再根据牛顿第二定律即可求得加速度大小．6．将一小球以初速度v从地面竖直向上抛出后，小球两次经过离地面高度为5m 的位置的时间间隔为2s．若初速度变为2v，则小球两次经过离地面高度为5m 的位置的时间间隔为（空气阻力不计，重力加速度g=10m/s2）（）A．2s B．2s C．2s D．6s【考点】竖直上抛运动．【分析】竖直上抛运动的上升和下降的时间是相等的，结合自由落体运动的规律进行分析即可．【解答】解：小球以初速度v从地面竖直向上抛出后，小球两次经过离地面高度为5m的位置的时间间隔为2s，故从最高点到离地面高度为5m的位置的时间为1s，故从最高点到离地面高度为5m的位置的高度为：h1==5m根据速度位移公式，有：v2=2g（h1+5）解得：m/s若初速度变为2v，即v′=20m/s，从上升到落地的时间为：上升的最大高度为：H==从最高点到离地5m的位移为：H﹣5=35m则小球两次经过离地面高度为5m的位置的时间间隔为：t′=2=2×=2s故选：C【点评】对于竖直上抛运动，其上升过程和下降过程具有对称性，经过同一段位移的时间相等、经过同一点的速度相等、经过同一点的机械能也相等，同时注意下降过程是自由落体运动．7．如图所示，各个光滑斜面的顶端在同一竖直线上，底端在同一处，让各小物块（可视为质点）均从各斜面顶端由静止下滑，设斜面的倾角为θ，物块从斜面顶端下滑到底端的时间为t，下列各图象可能正确的是（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；牛顿运动定律的综合应用．【分析】根据牛顿第二定律求解加速度大小，根据位移时间关系推导倾角与时间的关系即可．【解答】解：设底边长度为d，则斜面长为L=，根据牛顿第二定律可得加速度为：a=gsinθ，根据位移速度关系可得：L=，解得：d==，解得：，所以A正确、BCD错误；故选：A．【点评】对于牛顿第二定律的综合应用问题，关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况，利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度，再根据题目要求进行解答；知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁．8．如图为甲乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图线，其中甲为过原点的倾斜直线乙为开口向下的抛物线，则下列正确的说法是（）A．物体乙的运动方向始终沿正方向B．t1时甲乙两物体的位移相同，速度相同C．t1到t2时间内两物体间的距离先增大后减小D．t1到t2时间内两物体的平均速度相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】位移时间图线的斜率表示速度，速度的正负表示物体的运动方向，根据两个物体速度的关系，分析两物体间距离如何变化．通过位移与时间的比值比较平均速度的大小．【解答】解：A、根据位移时间图线的斜率表示速度，知物体乙的运动方向先沿正方向，后沿负方向，故A错误．B、t1时甲乙两物体的位移相同，由于图象的斜率不同，所以速度不同，故B错误．C、t1到t2时间内，乙在甲的前方，甲的速度先小于乙的速度，后大于乙的速度，则两物体间的距离先增大后减小，故C正确．D、t1到t2时间内两物体的位移相同，所用时间相同，则平均速度相同．故D正确．故选：CD【点评】对于位移﹣时间图象，关键要理解点和斜率的物理意义，知道图线的斜率表示速度．9．一个质量为m的物块放在倾角θ=45°的斜面上，斜面质量也为m，斜面放在光滑水平面上，现用一沿斜面方向的外力F拉着物块和斜面一起向右做匀加速度运动，下列说法正确的是（）A．两者一起运动的加速度为B．斜面受到的合力大小为C．地面对斜面的支持力大小为2mg﹣D．地面对斜面的支持力大小为2mg【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】以物块和斜面组成的整体为研究对象进行受力分析，根据牛顿第二定律，运用正交分解法列出水平和竖直方向的方程，即可求解．【解答】解：A、以整体为研究对象进行受力分析如图水平方向：Fcos45°=2ma解得：，故A错误；B、斜面受到的合力，故B正确；C、竖直方向受力平衡：解得：，故C正确，D错误；故选：BC【点评】本题考查牛顿第二定律的应用和受力分析规律的应用，要注意明确加速度沿水平方向，竖直方向上的合力为零，对整体运用牛顿第二定律进行分析求解即可．10．一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑的轻质定滑轮，绳的一端系一质量M=15kg的重物，重物静置于地面上，有一质量m﹦l0kg的猴子从绳子的另一端沿绳竖直向上爬，如图所示，取g=10m/s2．当猴子以a=2m/s2的加速度竖直向上爬行时（）A．绳对猴子的摩擦力大小为120NB．滑轮轴所承受的压力大小为250NC．重物对地面的压力大小为150ND．重物对绳的拉力为120N【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】对猴子受力分析，受到重力和绳对猴子的摩擦力，根据牛顿第二定律求出绳子对猴子的作用力，对滑轮轴受力分析，根据平衡条件求出滑轮轴所承受的压力，再对重力受力分析根据平衡条件结合牛顿第三定律求解．【解答】解：A、对猴子受力分析，受到重力和绳对猴子的摩擦力，根据牛顿第二定律得：f﹣mg=ma解得：f=10×10+10×2=120N，故A正确；B、滑轮轴所承受的压力大小N=2f=240N，故B错误；C、对重力受力分析，受到重力、绳子的拉力以及地面的支持力，根据平衡条件得：N=Mg﹣f=150﹣120=30N，所以重物对地面的压力大小为30N，故C错误；D、绳子对重力的拉力为120N，根据牛顿第三定律可知，重物对绳的拉力为120N，故D正确．故选：AD【点评】本题关键先对小猴后对重物受力分析，然后根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解，要求同学们能正确分析物体的受力情况，难度不大，属于基础题．二、解答题（共6小题，满分60分）11．在“研究小车匀变速直线运动”实验中：（1）某同学选择使用电火花计时器，则与之配套的器材是AC．A.220V交流电源B.4﹣6V的低压交流电源C．墨粉纸盘D．复写纸（2）甲小组的同学得到一条纸带，并在纸带上取了六个计数点，如图甲所示，相邻两个计数点之间的时间间隔WieT=0.1s，则打点计时器打下C点时的速度为V C=0.16m/s，小车做匀加速直线运动的加速度a=0.43m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）乙小组的同学根据自己的得到的实验数据绘制了如图乙所示的V﹣t图象，则小车做匀变速直线运动的加速度大小是0.55m/s2．（结果保留两位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律；测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；（2）根据匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度；依据匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2（3）图象的斜率大小表示加速度大小．【解答】解：（1）电火花计时器使用220V的交流电源，放出电火花，通过墨粉纸盘在纸带打下点，故AC正确，BD错误；（2）相邻计数点间的时间间隔为0.1s．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v C===0.16m/s根据匀变速直线运动的推论公式有：△x=aT2解得：a===0.43m/s2，（3）图象的斜率表示加速度的大小有：a===0.55m/s2故答案为：（1）AC；（2）0.16，0.43；（3）0.55．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，注意有效数字的保留．12．某同学用下面的实验装置测量小车的质量，他的部分实验步骤如下：（1）将轨道倾斜适当角度以平衡摩擦力；（2）将两个光电门G1、G2固定在轨道侧面（不影响小车在轨道上运行），测得两光电门之间的距离为L；（3）测得遮光条的宽度为d，并将遮光条（质量不计）固定在小车上：（4）将质量未知的钩码用跨过定滑轮的细绳与小车连接，将小车从适当位置由静止释放，遮光条先后通过两个光电门；（5）计时器记录下遮光条通过G1、G2时遮光的时间分别为△t1和△t2，若L=0.75m，d=0.5cm、△t1=5.0×l0﹣3s、△t2=2.5×10﹣3s，则通过计算可得：a1=﹣2.0m/s2；（计算结果保留2位有效数字）（6）保持钩码质量不变，在小车上加入质量为m的砝码后进行第二次试验，并测得小车运动的加速度大小为a2（7）若钩码质量较小，可认为两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M=（用a1、a2、m表示）；若所用钩码质量较大，明显不满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M=（用a1、a2、m及重力加速度g表示）．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出遮光条通过两个光电门的瞬时速度，结合速度位移公式求出加速度．若钩码质量远小于小车的质量，则拉力等于钩码的重力，抓住两种情况下小车以及小车和砝码的合力不变，结合牛顿第二定律求出小车的质量．若钩码的质量不远小于小车的质量，拉力不等于钩码的重力，对整体分析，抓住整体合力不变，结合牛顿第二定律求出小车的质量．【解答】解：（5）遮光条通过第一个光电门的速度，通过第二个光电门的速度，根据速度位移公式得，a1=带入数据解得：a1=2.0m/s2．（7）两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量，则钩码的重力等于拉力，设钩码质量为m0，则有：m0g=Ma1，m0g=（M+m）a2，联立解得M=．所用钩码质量较大，明显不满足远小于小车质量的条件，对整体分析，m0g=（M+m0）a1，m0g=（M+m0+m）a2，联立解得M=．故答案为：（5）2.0；（7）；【点评】本题考查了牛顿第二定律的基本运用，知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度，以及掌握整体法和隔离法的灵活运用．13．如图所示，竖直平面内一与水平方向夹角θ=60°的杆上套一铁环，铁环质量为m、直径略大于杆的截面直径；水平轻绳一端连在铁环上，一端连在质量为2m的小球上，小球受到的拉力F与杆平行，铁环和小球都处于静止状态，重力加速度为g．求：（1）拉力F的大小；（2）铁环受到的摩擦力．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】（1）以小球为研究对象，根据平衡条件求拉力F的大小．（2）再对整体研究对象，运用正交分解法，由平衡条件求解．【解答】解：（1）以小球为研究对象，分析受力情况如图1所示．根据平衡条件得：F==mg（2）再对整体研究对象，分析受力如图2所示，由平衡条件得F+f=3mgsin60°解得f=mg答：（1）拉力F的大小是mg；（2）铁环受到的摩擦力为mg．。

2017-2018高一物理第四次月考试题（带答案江西上高二中）2020届高一年级第四次月考物理试卷一、选择题(共10小题，每小题4分，1—5单选，6—10多选，共40分)1．关于圆周运动中的向心加速度的说法中正确的是() A．向心加速度越大，物体速率变化越快B．向心加速度越大，物体速度的大小和方向均变化越快C．在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的D．向心加速度的方向始终与速度方向垂直2．劲度系数为k=100N/m的一根轻质弹簧,原长为10cm,一端栓一质量为0．6kg的小球,以弹簧的另一端为圆心,使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动,其角速度为10rad/s,那么小球运动时受到的向心力大小为()A．15NB．10NC．6ND．以上答案都不3．如图所示，有一个质量为M，半径为R，密度均匀的大球体。

从中挖去一个半径为R/2的小球体，并在空腔中心放置一质量为m的质点，则大球体的剩余部分对该质点的万有引力大小为（已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零）()A．B．C．D．04．现有中子星（可视为均匀球体），它的自转周期为T0时恰能维持星体的稳定（不因自转而瓦解），则当中子星的自转周期增为T=2T0时，某物体在该中子星“两极”所受重力与在“赤道”所受重力的比值为()A.5/4B.3/2C.2D.4/35．如图所示，一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为32(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，盘面与水平面间的夹角为30°，g取10m/s2.则ω的最大值是（）A．0.5rad/sB．1.0rad/sC.3rad/sD.5rad/s6．假如一颗做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍，仍做匀速圆周运动，则（）A．根据公式v=ωr可知，卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B．根据公式F=m可知，卫星所需的向心力将减小到原来的C．根据公式F=G可知，地球提供的向心力将减小到原来的D．根据上述B项和C项给出的公式，可知卫星运动的线速度将减小到原来的7．已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离r和月球绕地球运行的周期T，仅利用这三个数据，可以估算出的物理量有（）A．月球的质量B．地球的质量C．地球的密度D．月球绕地球运行加速度的大小8．如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔(小孔光滑)的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动；现使小球在一个更高的水平面上做匀速圆周运动，而金属块Q 始终静止在桌面上的同一位置，金属块Q与小孔间的细线视作与桌面平行，则改变高度后与原来相比较，下面的判断中正确的是（）A．细线所受的拉力变大B．小球P运动的角速度变大C．Q受到桌面的静摩擦力变小D．Q受到桌面的支持力变大9、英国特技演员史蒂夫特鲁加里亚曾飞车挑战世界最大环形车道．如图所示，环形车道竖直放置，半径为6m，若汽车在车道上以12m/s恒定的速率运动，演员与汽车的总质量为1000kg，重力加速度g取10m/s2，则（）A．汽车通过最低点时，演员处于超重状态B．汽车通过最高点时对环形车道的压力为1.4×104N C．汽车在环形车道上的角速度为1rad/sD．若要挑战成功，汽车在最高点的速率不可能低于12m/s的恒定速率运动10．我国发射的“亚洲一号”同步通信卫星的质量为m，运动周期等于地球自转周期。