2019年315主题班会

315法制教育主题班会法制教育主题班会篇一：《法制教育培养学生的法律素养》一、开场白主持人：亲爱的同学们，大家好！在全球化、信息化的今天，法制教育已经成为我们培养公民素质的重要内容。

为了培养同学们的法律意识和法治精神，提高学生的法律素养，我们今天在这里举行主题班会。

希望通过这次主题班会，同学们能够了解法律的重要性，知晓自己的权利和义务，树立正确的价值观，弘扬社会正义。

接下来，让我们一起学习、思考、交流，共同探讨法制教育的内容和方法。

二、主题一：什么是法制教育？主持人：首先，我们先来了解一下什么是法制教育。

法制教育是指通过特定的学习活动，以提供学生对法律系统及其价值体现的基本知识，对法律意识形态进行教育，并形成正确的法律意识和法治精神的教育过程。

法制教育的目的是培养公民的法治观念，增强法律意识，增进学生对法律、法治的认识和理解，提高对法律问题的识别能力和解决能力。

主持人：同学们，你们对法制教育有什么了解？请举手发言。

学生A：法制教育应该是通过学习法律知识来教育我们遵守法律，知晓自己的权益和义务。

学生B：法制教育不仅仅是学习法律知识，还需要培养我们的法治思维和法律意识。

主持人：非常好，同学们对法制教育的理解都很到位。

下面，我们来了解一下法制教育的内容和方法。

三、主题二：法制教育的内容和方法1. 法制教育的内容主持人：法制教育的内容涵盖了很多方面，包括法律知识学习、法治思维培养、法治观念强化等。

学生C：法制教育应该包括学习宪法、法律、法规等相关法律知识。

学生D：同时，还应该教育我们遵守法律，不违法乱纪。

主持人：没错，法律知识的学习是法制教育的重要内容，它可以帮助我们更好地了解法律，知晓自己的权益和义务。

同时，也需要培养我们的法治思维和法律意识。

2. 法制教育的方法主持人：那么，我们该如何进行法制教育呢？学生E：我们可以通过开展课堂教育活动来进行法制教育。

学生F：组织参观法院、公安局等司法机关也是一种方法。

315消费者权益日主题班会教案315消费者权益日主题班会教案作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

教案要怎么写呢？以下是店铺收集整理的315消费者权益日主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动背景：3.15是国际消费者权益日，为的是促进国际范围内保护消费者权益的活动。

然而随着商品经济的快速发展，不良商家及企业无视消费者利益，生产假冒伪劣产品，使得消费者合法权益受到不同程度的损害。

针对当今大学生普遍维权意识薄弱，缺乏社会经验等问题，结合我校实际情况，我校团委权益部决定组织一系列维权活动，提醒广大学子谨防上当受骗，并学会如何通过正确的途径维护自身合法权益。

二、活动主题：加强维权意识，促进和谐消费三、活动目的：对消费者权益知识进行普及，让在校大学生进一步加深对自身维权的认识，以此积极推动权益工作的持续，稳定进行。

四、活动主办方：13级公卫系预防医学五、活动承办方：各院系权益部六、活动时间:3月16号晚七、活动前期准备宣传委员创作3.15画报与海报，让大家能够意识到3.15是什么节日，有什么意义，并且让各位同学能够为这次活动做出充分准备;并且增加同学们的知识面，传达一些消费者已有的一些消费权利，告诉他们当遭到权益方面侵犯时应该如何去面对，应该通过什么方法去应对。

地点：2408教室内容：3.15国际消费者权益日的来历，国内消费者存在的普片问题及《消费者权益保护法》中与大学生相关的知识等。

合作者：公卫系团学会各位学长学姐。

注意事项：在班会开始和结束时对本活动的赞助者进行宣传。

问卷调查：通过上级权益部所发的关于大学生权益方面的问卷，从而了解同学们所掌握的此类知识，并进行统计，做出一些合理的判断以及活动内容的对策，以至于活动更好的举办下去，致使于圆满完成。

在星期天也就是3月16号观看央视直播的3·15晚会，同学们能够通过此央视晚会认识到国家对于权益方面的重视。

九年级(6)班“健康消费，合理维权””主题班会市六中孙学琴班会目的:孩子是一个家庭的希望，也是一个家庭的消费核心，任何一个家长为孩子消费时总是毫不吝惜，可怜天下父母心；孩子又是一个国家的未来，也是一个民族的希望，孩子们的健康成长，综合素质永远是全社会共同关注的重要话题。

然而，孩子们毕竟太弱小，认知能力有限，对危险的认识比较模糊，防范意识较差，在现实生活中，很容易受到意外侵袭的伤害，特别是衣食住行消费方面，安全就成了孩子们茁壮成长的核心问题。

因此，从小培养孩子们的科学消费意识，依法维权能力，成了学校不可或缺的教育重任。

整合社会教育资源，着力打造平安校园，营造和谐的消费环境已势在必行。

让学生明白：诚信是衡量学生道德素质的重要标准之一，让学生懂得诚信是做人的基本准则，从小立志做讲诚信、讲道德的人。

学生们以后都要走向工作岗位，诚信教育可以增强学生法律意识和诚信意识，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。

今后学生无论从事什么工作都要以诚待人、以信为本，消费教育结合诚信教育，为整个社会诚信体系建立了强大的后备军。

班会要求：1．上网找一些关于消费者权益的文章；2. 找些同学讲讲自己的消费维权故事3. 让同学们更加了解消费者应有的权益，用法律的武器捍卫这一权益.班会过程: (略)同学们还创编了有关维权方面的童谣，希望推荐给全校同学：（下面举一例）小小零食多诱人，包装鲜艳味道美。

街边小摊不光顾，三无产品不能买。

超市物品真丰富，放心挑选最轻松。

零食看清保质期，首选名牌才放心。

遇到问题不慌张，请拨电话“315”。

“315”把难题解，合法权益得保证。

班会效果:通过这节课，学生们了解了一些较为简单的消费常识，知道了买东西要鉴定生产日期、保质期、“QS”标志、是不是正规厂家出品等等，大大增强了自身的消费保护意识。

同学们在本次主题班会上还纷纷表示，“要从小做起，要从我做起，让诚信之风吹满校园，吹向社会”。

最新评论。

消费者权益日主题班会教案（一）一、教学内容分析及学情分析面对社会经济的飞速发展，人们的消费观念正在发生变化，传统的消费方式受到了挑战，儿童以消费者的身份参与了经济生活，他们需要具备一定的消费常识、技巧与维权意识，为未来生活做准备，而当今孩子们手上都有零花钱，却不知如何花，滥买的一些不合格产品，正威胁着孩子们的健康，还有部分孩子盲目消费，不顾家庭情况互相攀比，给家庭经济造成了极大的压力。

而且孩子们的消费知识多数是在生活中自主体验中学会的，没有系统的关于消费的科学指导。

本次班会与孩子们的生活紧密联系，教导孩子们积极、愉快地生活，形成乐观向上的生活态度。

二、教学思路力求让孩子们积极参与交流活动，让学生在主动、积极的参与中学到知识，培养合作意识，通过以下环节：通过游戏“看商品猜价格”让孩子们明白商品价格变化的原因，探究如何才能买到物美价廉的商品的好办法，接着通过“火眼金睛”这个环节，引导学生了解食品包装袋上的学问后，再亲身参与活动，辨别食品的伪劣。

第三环节“我的权益我做主”，通过与学生交流，从学生自身的经历出发，懂得买到不合格商品的解决办法，让孩子们了解身边的生活，掌握生活的技三、教学目标知识与能力：了解选择商品的有关常识，会看包装袋或商品说明书中的有关信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。

行为与习惯：组织开展相关商品的调查活动，能够观察和发现商品价格的差异和变化，尝试了解造成差异、变化的原因，并在购物中能根据自己的需要，学会选择比较适合的商品，并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。

情感与态度：具有初步的消费者自我保护意识，在活动中体验购物的乐趣，学会开心购物，激发快乐生活的情感。

四、教学重难点重点：1、了解价格变化的原因，学会选择比较适合的商品。

2、知道包装袋上的信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。

难点：初步具有消费者自我保护意识，并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。

五、活动过程☆课前互动：1、热身运动：《幸福拍手歌》2、猜谜：老师给大家带来了一则谜语，有信心接受挑战吗?请听好：耳到、眼到、口到、心到(打一字)真棒，就是聪明的聪字。

315主题班会教案优质6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!315主题班会教案优质6篇优秀的教案可以调动学生学习的积极性，为了应付任务而完成的教案是不会让自己的教学能力提高的，以下是本店铺精心为您推荐的315主题班会教案优质6篇，供大家参考。

315班会课教案模板6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!315班会课教案模板6篇315班会课教案模板1一、活动题目新的起点，新的希望二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

315小学班会教案一年一度的315消费者权益日就要到了，这一天很多商场和相关部门都会大力宣传消费者权益的相关知识并举办相应的活动。

这里给大家分享一些关于3月15消费者班会主题，希望对大家有所帮助。

3月15消费者班会主题1一、活动的主题借助“3.15国际消费者权益日”活动，开展以维护保险消费者权益为主的宣传教育活动，帮助保险消费者理解自身的各项法定权利和义务，告知维权的各种正当渠道和方式，引导保险消费者更加合理的维护自身的合法权益，营造稳定和谐的金融环境。

二、活动的口号本次活动的口号为：畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益。

三、宣传活动的内容(二)深入开展各项专项整治活动。

开展“销售误导”和“理赔难”专项整治，着力解决服务群众“最后一公里”的问题。

加强对营销人员和出单人员的销售话语培训，严格落实客户回访制度，不断地提高销售人员的职业道德和职业素养。

深入基层一线，主动听取乡村干部、协保员和承保农户的意见。

在承保、理赔环节设立意见箱，继续发挥理赔监督服务卡的作用，多渠道的听取客户意见。

这次保险宣传咨询活动通过保险各环节人员现场面对面接待消费者咨询和投诉，让广大消费者明明白白消费保险产品。

锡盟人保财险咨询现场搭起车险、非车险、电销咨询台三个，竖起纠纷调解、仲裁规则、电销保险等展扳5块，摆放“致广大消费者的一封信”以及和谐家园、商业车险等各类财产保险产品和索赔须知、理赔流程等宣传单20000多份，悬挂“畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益”等大型横幅1条，提供了接受保险咨询的良好环境。

前来咨询的人员络意不绝、人头攒动，有的咨询和谐家园、电销等产品怎么保，有的咨询出险怎么索赔，还有的对我司快速理赔已收到理赔款前来表示感谢，大家均给了系统化、专业化的回答。

同时，我们创新咨询方式，变被动咨询为主动接受咨询，派出两个小分队，深入其他展区流动发放保险宣传单，回答消费者咨询，进一步扩大化了保险咨询范围。

短短1小时，共接受各类咨询100多人，发放各类宣传单150多份，取得了较好的宣传效果，得到了消费者的好评。

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【315消费者权益日活动】“315消费者权益日”主题
班队会
“315消费者权益日”主题班队会
20XX——20XX学年第二学期简讯
（第十期）
吉木乃县第二小学20XX年3月15日吉木乃县二小“315消费者权益日”主题班队会
今天是3月15日，也是一年一度的消费者权益日。

吉木乃县二小利用班队会向学生渗透有关消费者自身权益保护的知识。

在班队会上，班主任通过向学生展示
实物和多媒体资料的方法，围绕“识别真假食品，引导正确消费”开展主题班队会活动。

利用多媒体展示一系列漫画和资料向全体学生发出倡议“告别零食、告别"三无"产品”；向学生介绍“三无”食品的危害及鉴别方法，呼吁学生远离“三无”食品；让学生了解怎样选购小食品和玩具、什么是绿色环境标志、欺诈消费者行为有哪些等，引导学生注意以小处着眼，从小事做起，启发学生科学的消费意识，培养学生健康的消费习惯。

学生们纷纷表示，在平时生活中消费会更加注意商品安全，并合理地安排自己的零花钱，但当遇到损害自身消费权益的时候，会用法律的。

学生315食品安全主题班会教案文章（5篇）当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。

因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。

从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。

特别是一些低年级的同学们，在懵懂的年级不会辨别好坏！315食品安全主题班会教案1活动目的：1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

活动过程：辅导员谈卫生安全常识：一、正确洗手，是饮食安全第一步洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食，远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物，应分类分区存放；生、熟食分开。

六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。

没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有生产厂家的食品不能买。

2、天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒。

住校生应特别注意自家带来的菜是否变质，从看其色，闻其味进行观察、辨别。

八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识“交通安全”主题班会教案主题班会目的：【食品安全在我心主题班会】315食品安全主题班会教案2一、班会目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及、毛巾等物品。

三、班会程序食品安全在我心主题班会(二)：食品安全教育主题班会教案“食品安全”教育主题班会教案目的：学习一些食品安全等知识。

315消费者权益日主题班会课件315主题班会课件一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们了解诚信的深刻内涵，在以后的生活和学习中，培养学生诚信的品德，心中时刻装着诚信，将诚信逐步内化为自己的行为，做个诚信的消费者。

二、活动准备1．发动学生通过上网、进图书室等形式搜集有关诚信的资料。

2．诚信小品《卖虾》进行准备。

3．多媒体三、活动过程一、引言：主持：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德。

古代圣贤哲人对诚信有诸多阐述。

比如：孔子的“信则人任焉”“人而无信，不知其可也””；孟子论诚信“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也”；老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难”；庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。

不精不诚，不能动人”。

那么何谓诚信呢，就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

今天，我们就来学做一个诚信的消费者。

二、活动1.出示材料，读一读每年的3月15日是“国际消费者权益日”(international day for protecting consumers‘rights) 。

这一国际日最先由国际消费者联盟组织于xx年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。

我国自xx年开始，每年的3月15日，全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动，运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果，促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。

“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。

（请xxx为大家朗读一下）主持：看了这两段文字，你想说些什么？（交流）2．你说，我说，他说主持：那么作为现代人又如何面对诚信呢？曾经在央视上曾经曝光了最近被炒的沸沸扬扬的惠普笔记本质量门事件。

据悉，购买惠普自xx年起销售的某些笔记本电脑的中国消费者在使用中发现，会不断遇到花屏、黑屏、高温死机、烧显卡、噪音等等问题。

315主题班会记录1500字主题：如何培养学生良好的生活习惯和行为规范地点：315教室时间：2022年10月10日主持人：各位亲爱的同学，大家好！今天我们开展的主题班会是关于培养学生良好的生活习惯和行为规范的讨论。

每个人都有自己的习惯和规范，它们直接影响我们的日常生活与学习。

通过今天的班会，我们希望能够分享和学习一些有益的习惯和规范，提升自己的素质和修养。

请大家积极参与讨论，提出自己的想法和建议。

发言一：李明大家好！我认为养成良好的生活习惯和行为规范非常重要。

首先，要培养良好的时间管理习惯，合理安排学习和休息时间。

其次，要保持卫生习惯，比如勤洗手、养成整理个人物品的习惯。

此外，要有良好的社交礼仪，并注意言行举止。

发言二：王芳我认同李明的观点，但我觉得养成良好的饮食习惯也非常重要。

我们应该选择健康的食物，少吃垃圾食品。

此外，要按时吃饭，不要吃太多或太少。

良好的饮食习惯可以为我们的身体健康提供保障。

发言三：张宇除了前面提到的习惯和规范，我觉得还应该培养良好的学习习惯。

比如，每天制定学习计划，并且按计划执行。

同时，要有良好的阅读习惯，多读书、读报，以扩大自己的知识面。

此外，还要主动参加各种学习活动，提高自己的学习能力和综合素质。

发言四：刘燕我觉得养成良好的用眼习惯也十分重要。

现在，我们长时间使用电子产品，容易导致眼睛疲劳和近视。

所以，我们应该控制使用电子设备的时间，每隔一段时间做眼保健操，合理安排视觉休息时间。

主持人：非常感谢大家分享自己的观点和经验。

通过我们的讨论，我总结了几点培养良好生活习惯和行为规范的建议：1. 培养良好的时间管理习惯，合理安排学习和休息时间。

2. 养成良好的卫生习惯，保持个人清洁和环境整洁。

3. 保持健康的饮食习惯，选择健康食物，按时吃饭。

4. 培养良好的社交礼仪，注意言行举止。

5. 养成良好的学习习惯，制定学习计划，多读书、读报，参加学习活动。

6. 培养良好的用眼习惯，合理使用电子设备，做眼保健操。

在315安全健康消费主题班会教案中，营造良好的学习氛围至关重要。

通过创造一个积极、鼓舞人心的氛围，可以激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解课堂内容，提高课堂效率。

在315安全健康消费主题班会教案中，我们应该如何营造良好的学习氛围呢？一、准备工作在班会开始之前，我们需要做好充分的准备工作。

如果教师对班会主题和内容有清晰的认识，并做了充分的准备工作，氛围也会随之融洽和舒适。

我们应该做些什么呢？1.准备好教学工具。

例如，教师可以制作课件或幻灯片，设计一些图片、视频或篇文章等让学生可以参考和吸收，并准备好相关的讲义，以便在教学中介绍和讨论。

2.为学生安排好座位。

随机安排座位可以避免老师和学生之间的隔阂，让学生之间可以互相交流、分享彼此的想法。

3.引起学生学习兴趣。

在开始教学前，教师可以向学生介绍班会的主题和内容，并通过问题、故事、笑话等引起学生的兴趣和好奇心，从而激发学生的学习兴趣。

4.定期检查和修复教具设施。

在展示教具、讲义、视频、音频等教学设备时，教师需要定期检查这些设备，无论什么原因，如遇到某种故障，教师应及时修复以避免对气氛产生不良影响。

二、营造积极的学习氛围营造积极的学习氛围可以使学生更加专注于学习，降低成果氛围的负面影响，让学生能够在舒适和安全的环境中学习。

我们应该如何营造积极的学习氛围呢？1.打破沉闷的气氛。

班会氛围如果过于沉闷和压抑，会让学生感到意兴阑珊，难以主动参与到班会中来。

要想打破沉闷的气氛，教师可以适时调节自己的语调和节奏，从而缓和气氛；如用口扩展、曲别针边角等点缀班会装饰以缓解全场压抑持重氛围，此时环节简单，但需要教师平时的强烈意识和锻炼技能以呈现气氛。

2.创建正面的气氛。

在全场等同的崇拜、接受和尊重下，创建良好的学习氛围是很重要的，创建正面的氛围可以鼓励学生之间分享彼此的看法和感受，从而让学生产生更多的互动和交流，进一步促进班会的成果。

3.提高学生情感与素养。

提高学生的情感与素养可以让学生更加专注于学习并促进互动和交流。