幼儿园传染病防治工作总结

春季传染病防控工作总结
春季是麻疹、风疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、水痘等呼吸道传染病的高发季节。

在人口密集、流动人口多的地方容易造成春季呼吸道传染病的暴发流行。

我校采取四项措施，加强春季传染病防控工作，有效保护师生健康，维护正常的教育教学秩序。

一是思想重视，责任落实。

我校高度重视春季传染病防控工作，成立了学校传染病防治工作领导小组，制定了学校春季传染病防控工作方案，做到了分工明确，责任落实。

多次召开专题会议，部署工作，加强对学校春季传染病防控工作的领导和组织管理。

二是采取措施，防患未然。

坚持晨检制度和因病缺勤追踪制度，及时了解学生卫生、身体情况，根据天气情况及时指导学生增添衣物，对出现感冒、发烧等症状，在第一时间按规定要求处理；对校园卫生进行了集中整治，全面消除卫生死角；教室、宿舍通风、消毒，保持空气清新；严把食堂的厨具、餐具消毒关，校园垃圾做到日产日清；加强学生个人卫生检查，正确引导学生合理膳食，加强营养，多饮水，摄入足够的维生素；开展丰富多彩的课外活动，强化体育锻
1。

幼儿园传染病防控工作总结近年来，由于的生活条件改善和人们健康意识的提高，幼儿园中的传染病防控工作变得越来越重要。

本文对我所在幼儿园在2019年的传染病防控工作进行总结和分析。

一、防控措施的落实我们幼儿园在传染病防控方面秉承“预防为主、控制结合”的原则，落实了以下措施：1、建立健全幼儿园卫生制度。

对于教室、活动室、厕所等重要场所，我们每日进行消毒、通风和清洁；并且全园实行“找一处、看一门、做一案”的制度，保证了教师的宿舍、幼儿的寄存物品、进出幼儿园的家长和人员等均得到严格监管。

2、加强师资培训。

我们给所有教师讲解一些传染病的知识和防控意识，并且制定了紧急预案，以备不时之需。

同时，我们也在组织支教回来的老师、学校疾病防控卫生员等人员进行专业培训。

3、加强家校沟通。

我们主动与家长沟通幼儿的健康情况，对于有一些传染病核心症状的幼儿和家长，我们当时就会提醒他们，以便做出必要的应对和隔离措施。

经过一年的实际运营，我们幼儿园的传染病发病率和传染率都得到了有效控制，主要表现在以下几个方面：1、传染病发病率降低。

我们通过定期进行环境监测和幼儿健康情况调查，及时发现病例并处理，有效防止了传染病的蔓延。

2019年，我们幼儿园的流感、腹泻、手足口病等传染病发病率均比往年下降了25%以上。

2、管理规范程度提高。

过去我们在传染病防控工作中存在管理不到位和缺少标准化的问题，但是在本次防控中，我们一方面坚持了标准规范化的操作方式，另一方面也签约和督导了保洁公司，质量和责任意识得到了明显提高。

3、传控病意识提升。

通过教师培训和学生宣传活动，我们幼儿园对于传染病的防控意识显著增强，这也为今后的防控工作奠定了基础。

三、存在的问题和思考在实际应用中，我们也发现了一些问题：1、防控意识的不均衡。

由于员工和幼儿的不同年龄层次和学历水平所导致的防控意识不均衡，一些“老师们”可能没有很好地贯彻落实好这次防控工作。

2、设备设施达不到完美。

由于幼儿园场所失落，我们幼儿园的一些设备和设施并没有完全达到完美状态，这可能会为病菌提供条件。

预防传染病活动总结幼儿园一、活动背景为加强幼儿园传染病预防工作，提高全体师生的传染病防控意识和能力，保障幼儿身体健康，我园于2021年10月开展了“预防传染病，从我做起”主题教育活动。

活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让幼儿了解传染病的危害，掌握预防传染病的基本知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保护意识。

二、活动目标1. 提高全体师生的传染病防控意识，增强自我保护能力。

2. 使幼儿了解常见传染病的症状、传播途径和预防方法。

3. 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用餐具等。

4. 增强幼儿的团队合作精神，提高集体荣誉感。

三、活动内容1. 主题班会：各班组织一次以“预防传染病”为主题的班会，教师通过讲解、观看视频等方式，让幼儿了解传染病的危害、症状、传播途径和预防方法。

2. 卫生知识竞赛：组织一次卫生知识竞赛，检验幼儿对传染病预防知识的掌握程度。

3. 健康教育活动：邀请专业医生为幼儿开展健康教育活动，讲解预防传染病的知识，提高幼儿的自我保护意识。

4. 卫生习惯养成教育：通过日常观察、班级评比等方式，培养幼儿良好的卫生习惯。

5. 亲子活动：开展一次以“预防传染病”为主题的亲子活动，让家长参与进来，共同提高传染病防控意识。

6. 环境整治：加强幼儿园环境卫生管理，定期进行消毒、通风，确保园内环境整洁。

四、活动效果1. 提高了全体师生的传染病防控意识，增强了自我保护能力。

2. 幼儿对常见传染病的症状、传播途径和预防方法有了更深入的了解。

3. 培养了幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用餐具等。

4. 增强了幼儿的团队合作精神，提高了集体荣誉感。

5. 家长对幼儿园传染病预防工作给予了高度评价，表示会积极配合幼儿园做好传染病防控工作。

五、活动总结本次“预防传染病，从我做起”主题教育活动取得了圆满成功，不仅提高了全体师生的传染病防控意识，还培养了幼儿良好的卫生习惯。

在今后的工作中，我园将继续加大传染病预防工作力度，加强与家长的沟通与合作，共同为幼儿创造一个健康、安全的成长环境。

幼儿园传染病防控宣传活动总结（精选）第一篇：幼儿园传染病防控宣传活动总结（精选）春季是传染病高发期，为有效预防和控制传染病的发生和流行，截止到3月29日，XX市XX镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动，采取有效措施加以预防。

据了解，该园成立了传染病防控领导小组，明确职责，加强监管；坚持开展晨午检制度，发现异常及时上报；发放《防流感、若如病毒告家长》等，要求家长与幼儿园密切配合，共同做好预防工作；开展预防手足口病知识的宣传普及；对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训，了解其病因和临床表现；开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。

针对各种流行病的病因及病理特征，该园采取多种预防措施并举加以防控。

比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒；增加幼儿户外活动时间，增强抵抗力及免疫力；入园必晨检，进行手部消毒。

同时，要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯，合理膳食，营养均衡。

如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状，家长应带孩子及时就医并告知班主任，以便班主任做好对班里其他孩子的观察。

第二篇：幼儿园传染病防控宣传工作方案幼儿园传染病防控工作宣传和计划秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。

进入秋冬季，天气慢慢转凉。

孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。

沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。

幼儿园春季大行动远离传染病活动总结_传染病季度工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：幼儿园春季大行动远离传染病活动总结随着春季的到来，幼儿园的孩子们也开始面临传染病的威胁。

为了保护孩子们的身体健康，幼儿园开展了春季大行动远离传染病活动。

在活动中，我们以“预防为主、综合治理”的原则，采取了一系列有效的措施，取得了显著的成效。

一、活动策划为了确保活动的顺利开展，幼儿园在活动策划阶段就组织了专门的工作组，确立了活动的主题、目标和具体措施。

我们以“健康成长，远离传染病”为主题，制定了一系列科学合理的预防传染病的措施，包括增强儿童的免疫力、加强家庭防护、加强环境消毒等。

二、宣传教育在活动开展前，我们通过多种途径对家长和孩子进行了关于传染病的知识宣传和教育。

利用家长会、微信群、宣传栏等途径，向家长们介绍了春季传染病的特点和预防方法，并提醒他们注意儿童的个人卫生和环境卫生。

我们还通过绘本故事、游戏活动等形式，向孩子们传授了正确的个人卫生习惯和传染病防护知识。

三、环境整治为了确保幼儿园的环境清洁卫生，我们加强了对教室、活动室、卫生间等场所的清洁消毒工作。

定期开展环境清洁周，对各个区域进行全面清洁和消毒，确保孩子们的生活环境干净卫生。

我们还加强了对饮水、食品的卫生管理，保障孩子们的饮食安全。

四、个人防护针对孩子们的特点和需求，我们针对孩子们的特点和需求，制定了具体的个人防护措施。

对孩子们的日常行为进行引导和规范，帮助他们养成良好的个人卫生习惯。

我们还为孩子们配备了口罩、洗手液、消毒湿巾等防护用品，提高了孩子们的传染病防护意识。

五、家庭合作在活动中，我们充分发挥家长的作用，鼓励家长们和幼儿园共同合作，共同关注孩子们的健康成长。

我们邀请家长参加传染病防控知识的培训，加强家长对孩子健康的关注和管理，倡导家长和幼儿园共同合作，共同抵御传染病侵害。

六、成效评估在活动结束后，我们对活动的成效进行了全面评估。

通过观察孩子们的健康状况、了解家长的反馈意见，以及对环境卫生和个人防护措施的检查，我们发现活动取得了显著的成效。

春季传染病防控总结精选5篇春季传染病防控总结（精选篇1）春季是幼儿传染病高发的季节，“水痘”“腮腺炎”“手足口”等幼儿园学龄儿童常见的传染病严重影响幼儿的身心健康，为切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市区防疫部门的要求，芷江一幼儿园全面做好传染病防控工作，有效地控制各种传染病的发生。

谭__园长召开了春季传染病预防工作紧急会议，向各部门行政人员传达文件精神。

随后，卫生保健部门的杨老师对保育教师进行卫生清洁消毒工作的培训，让保育老师加强室内外环境卫生消毒，给幼儿提供卫生整洁的活动环境，要求每位保育教师每天用紫外线灯管对活动室消毒，水杯毛巾地面教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒，同时记录好每天消毒记录。

__幼儿园的日常管理工作扎实到位，校医每天会在门口迎接入园的孩子，认真做好晨检工作，做到“一摸二看三查四问”，注意观察幼儿的精神状况，设好传染病流传的第一道防线。

各班教师向家长发放春季传染病相关知识和预防措施，开设卫生宣传栏家园栏微信群对家长进行预防传染病知识教育，让家长们培养幼儿养成良好个人卫生习惯，让幼儿掌握简单科学的卫生生活常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生，形成家园共防的良好氛围。

教师们积极开展各项丰富多彩的户外体育锻炼活动，让幼儿在走走跳跳跑跑玩玩的过程中，加强身体的活动，提高对体育活动的兴趣，增强幼儿的免疫力和抵抗力。

通过各项预防措施，做好传染病的监测排查和报告工作，确保做到传染病疫情早发现早报告早处置，确保每个孩子在幼儿园能健康快乐的成长。

春季传染病防控总结（精选篇2）春季是各种传染病的高发季节。

为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日，__区__幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。

活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进行按时消毒。

随后各班召开主题班会，教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。

传染病防控工作总结15篇传染病防控工作总结1学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下，在市教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。

为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：一、坚持保教并重在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。

午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。

午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。

我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时(“三严三实”专题教育总结汇报)处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿健康、快乐地成长。

幼儿园冬春季传染病工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园秋季传染病防控工作总结范文（3篇）
幼儿园秋季传染病防控工作总结1
秋冬季是传染性疾病多发的季节，为了确保幼儿身体健康，提高师幼对秋冬季传染疾病的防控意识，有效预防传染病的发生，9月19日，XX幼儿园开展“秋冬季幼儿传染病预防”的主题活动。

活动中，各班老师用通俗、简洁、精辟的语言，结合事例，就秋季常见传染病的特征、预防和控制等方面对幼儿作了详细的讲解，着重介绍了常见的传染病：流感、水痘、秋季腹泻、流行性腮腺炎的症状、危害及如何预防，让孩子们1篇
一、基本情况
我校位于玉泉办事处西水屯村，济渎路北。

现有10个教学班，在校生384人，专任教师23人，其中本、专科学历15人，市级学科带头人1人、骨干教师6人。

附近陆家岭、亚桥、北水屯、堰头四个村的学生均在我校就读。

学校教风正，学风浓，是育人的理想乐园。

园美土沃勤耕耘，花香硕果满庭芳。

学校始终把提高学生的全面素质放在首位，坚持以培养创新精神和实践能力为重点，以“培养创新人才、创建艺术特色”为总体目标。

在全体师生的共同努力下，先后被授予“济源市一级学校”、“全国尝试教育先进单位”等荣誉称号，被确定为市级教育科研基地。

二、财务收支情况
本年度学校经费全部由财政拨款，也各执行上级收支两条线财务制度，按年初预算进行开支，无违规违纪现象。

重大开支由学校班子研究决定，千元以上开支由两个人经手、签字方能入账。

学校成立由廉政监督小组，每月对学校账目进行审核，并进行校务、财务公开。

做到公开、透明，让每个教师心中有数。

三、自查情况
一年来，我校严格执行上级有关规定。

没有乱收费现象，随着学校经费由财政拨款以来，。

幼儿园“预防春季传染病”活动总结_传染病季度工作总结为了有效预防春季传染病，保障幼儿园师生健康，我园于今年春季开展了一系列预防春季传染病的活动。

在活动过程中，我们充分发挥了家园共育的优势，通过多种方式引导和教育家长，提高他们对传染病预防的认识和应对能力。

在幼儿园内部，我们也采取了一系列措施，确保幼儿的健康安全。

以下是我们今年春季季度工作总结：一、家长教育1. 专题讲座：我们邀请了专业的医生、保健员等专家，针对春季传染病的预防知识，进行了一次专题讲座。

家长们积极参与，了解了春季传染病的病因、传播途径和预防措施，增强了他们的预防意识和能力。

2. 家长手册：我们制作了一本春季传染病预防手册，内容包括传染病的常见症状、预防方法、日常卫生习惯养成等。

将手册发送给每个家庭，帮助家长们更好地了解如何预防春季传染病，配合幼儿园的预防工作。

二、幼儿园内部预防工作1. 环境消毒：我们加强了幼儿园的环境消毒工作，特别是对公共场所、餐具、玩具等频繁接触的物品，加大了消毒频次，确保幼儿在清洁卫生的环境中学习和生活。

2. 定期体温监测：每天上午，我们会对所有幼儿进行体温监测，一旦发现有发热症状的幼儿，立即通知家长带孩子就医，并采取隔离措施，防止传染给其他孩子。

3. 室外活动安排：在春季气候多变的情况下，我们会根据天气情况合理安排室外活动时间，避免幼儿受凉感冒。

严格要求孩子们换季换衣，保持穿衣合理，增强幼儿的抗病能力。

三、教师培训1. 传染病应急处置培训：我们组织了一次传染病应急处置培训，邀请了专业的医务人员，为老师们进行了一次全面系统的培训，使其掌握传染病的应急处置方法，提高了老师们处理传染病疫情的能力和水平。

2. 日常卫生习惯培训：我们针对不同年龄段的幼儿，开展了日常卫生习惯培训活动，教导他们如何正确洗手、避免口鼻分泌物的直接接触、保持个人卫生等，形成良好的卫生习惯。

通过以上一系列预防春季传染病的活动和措施，我们成功地提高了幼儿园师生的预防意识和应对能力，有效地防止了传染病的扩散，保障了幼儿的健康安全。

幼儿园传染病防控工作总结幼儿园传染病防控工作总结幼儿园传染病防控工作总结1学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下，在市教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。

为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：一、坚持保教并重在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以保为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。

午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。

午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。

我园严格按一摸、二看、三问、四查来进行；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、快乐地成长。

幼儿园春季传染病防控及食品安全管理 工作总结 在春天传染病可是高发季节，天气时冷时热，天气还是很干燥，所以由于这样的原因，很多的流行性感冒，红眼病，呼吸道疾病都接踵而至，让人猝不及防，为认真落实、及时做好学园传染病防治工作与食品卫生安全工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，正常有序开展了各项工作，现总结汇报如下： 一、统一思想，提高认识，切实认识做好学园传染病防治工作与食品卫生安全的重要性。 我园在接到文件后，即由园长主持召开全体教师会议，充分认识和重视春季传染病预防及控制与食品安全管理工作，做到“警钟长鸣”；根据实际情况，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。 二、加强领导，落实责任，做好春季传染病预防和控制及食品安全管理工作。 在园会上，明确园长是第一责任人，分管主任是具体负责人，园医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。园长、分管主任与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书，将学园的卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体。 三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。 1、在园长的带领下，对全园进行了一次拉网式的检查，做到了全面彻底，不留死角，提出了具体的整改措施。 3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，结合春季运动会，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。 4、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；阳光照射不到的地方用紫外线消毒；每班添置了一套消毒设施。放学后，对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。 （四）、切实将防治工作落到实处。 1、坚持每天晨检、午检制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼儿进行检查、询问，将登记好的情况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记，由班主任负责调查了解缺勤原因。 3、搞好园内环境卫生，坚持每周周末园内大搞卫生制度，每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生，总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接送幼儿。 4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班教师负责喷药消毒，餐桌用消毒水擦抹，喷洒地面；每天下午4:30保育员对午休室、活动室、卫生间进行喷药消毒。幼儿园餐饮消毒室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，喷洒地面；用洁厕净清洗厕所，84消毒液擦抹公共场地。 5、园内玩具是人群密集的地方，必须做好卫生消毒工作，每天坚持喷药，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼儿园总务室指定人员负责。6、积极配合卫生部门开展疫苗接种工作，提高幼儿疾病免疫力，增强幼儿的抗病能力。 7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理，确保幼儿集体用餐的卫生安全。要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，对食堂工作人员进行一次严格的培训，作出具体要求，按照有关规定进行规范操作，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的采购要严加管理，不得采购已死亡或有病的禽类产品，加工禽类产品必须经过高温煮熟后才能食用。同时，加强饮用水卫生的管理，每天必须保证向幼儿提供合格充足的饮用水，防止肠道传染病的发生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡。 8、积极开展园内爱国卫生运动，对园内环境卫生进行彻底整治。要组织开展“整治环境、清洁校园”活动，齐心协力抓好校园环境卫生和除“四害”工作，要彻底消除幼儿园“脏、乱、差”问题以及卫生死角，做到室内清洁、空气畅通，窗明门净、桌椅物品摆放整齐；食堂地面及台面无油迹、污迹；厕所无异味，地面无积水。 9、每天各班值日老师必须检查午休室、活动室是否有窗通气。 10、教学楼楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒，有情况及时报告。 幼儿园 篇二：春季传染病工作总结 青坨营镇中心卫生院 春季传染病卫生监督协管检查工作总结 为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，严格执行《传染病防治法》，有效预防和控制春季传染病如手足口病、麻疹、腮腺炎等传染病在学校传播和扩散，保证在校师生的正常学习和生活，遵照县卫生局有关卫生监督工作的通知，在我镇学校、托幼机构开展春季传染病卫生监督协管检查工作，对辖区内11所学校的传染病预防控制措施进行督导检查，现将督导检查情况小结如下： 一、 督导内容 一、 传染病防控工作制度制定落实措施 二、 消毒产品使用情况 三、 环境卫生、疫情报告 四、 健康教育 五、学校生活饮用水 二、督导情况 我院对11所学校及幼儿园疾病控制工作按照以上督导内容进行了督导检查。对存在问题建议各单位整改。 三、存在问题 各单位存在对传染病防控思想意识不够，工作态度不重视，且我院有没有管理各单位权限，从法律角度无法对各单位实现真正意义上监督管理，致使部分学校对本项工作存在只做表面文章，流于形式的想法和做法。 具体表现为：1、有传染病等相关制度，却不安制度规定办。2、晨、午检制度落实流于形式；3、宣传培训力度不够；没有专职医务人员。4、接种证查验流于形式，不能起到提高接种率的作用，未能发现并及时提醒家长预防接种。 四、督导效果 通过我院对辖区内中小学校的卫生安全和春季传染病的防控工作的督导检查，提高了各学校对于日常传染病防控的认识，改善了学生的学习生活环境。 我院还将以此为契机，跟踪督查，进一步强化学校、托幼机构的传染病防治工作，将强监督、监测频率，切实提高各学校的防控意识，保证广大师生的健康。 我卫生院将以此为契机，跟踪督查，进一步强化学校、托幼机构的饮用水和传染病防治工作，将强监督、监测频率，切实保证广大师生的健康权益。 青坨营镇中心卫生院院卫生院 2014年3月9日篇三：幼儿园春季卫生保健工作总结 幼儿园卫生保健 工作总结 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。 一、 健康检查工作： 严格执行健康体检制度，抓好新生入园体检工作，做好健康档案建档事项，入园体检率达100％。 严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”查发现问题及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，以便做好全日观察。 二、 防病措施： 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春秋季节呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口病和甲型h1n1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通并进行规范矫治。今年还邀请市妇保所对我园中大班幼儿进行视力筛查，家长们也较欢迎，查出有异常的及时治疗和跟踪治疗。 三、 营养与膳食工作： 每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复，督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。 培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全饮水。 四、严把卫生消毒关 消毒工作是幼儿身体健康的保障，全体保教人员都深知它的重要，我园对班级消毒工作作了明确的要求，且每次消毒都有记录，具体消毒工作由各年级保育员落实，保健老师定期或不定期进行指导和检查。各班保育员每天开窗通风，保持室内空气清新，幼儿的餐、茶具分别用蒸汽和“84”消毒，根据天气的变化，幼儿的床铺定期或不定期的晒洗，幼儿坚持一杯一巾流水洗手，幼儿活动室的地面每天拖扫，这些举措杜绝了传染病以各种形式流入我园。本学期，我们都开展了班级卫生消毒工作拉链检查，在保健处的组织下，10名保育员互相看、互相学、互相交流，这种方式不仅为她们提供了一个很好的学习平台，同时也进一步规范了我园的保育工作，不仅使我们的管理者看到了管理中的不足，也是保育员之间互相学习取长补短改进的好方法。 五、 安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期对幼儿进行了“紧急疏散演练”。 六、 卫生宣传与家长联系工作 根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以家长学校、宣传窗、学校网站为窗口，从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。 七、 其它工作： 认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成各项保健工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐和登记统计分析评价工作。确保幼儿园的卫生安全工作有序进行。

幼儿园传染病工作汇报（共15篇）幼儿园传染病工作汇报（共15篇）第1篇幼儿园春季传染病防控工作汇报示范幼儿园春季传染病防控工作简要汇报春季是传染病的高发季节，儿童又是易感人群，本周我园发现几例幼儿不同程度的出疹情况，发现后我们立即采取了相应行动，加强了防控措施，严防传染病在我园流行。

现将有关情况简要汇报如下一.基本情况五一节前一周，我园就发现有个别班级的幼儿患上了风疹，主要在大三班，共发现有7名幼儿，其他班级2名。

昨天下午我们对全园幼儿的发病情况进行了统计，大三班的幼儿已经全部痊愈，现都正常在园上课。

全园共发现有11名幼儿患有风疹，主要集中在中三班，共有7名幼儿。

现在，这11名患病幼儿都没有来园，全都在家治疗。

我们随时与家长保持联系，及时掌握幼儿的病情进展情况，只要幼儿痊愈，就可来园上课。

二.防治措施为了防止传染病在我幼儿园的流行，我们积极采取行动，制定有效措施，确保幼儿安全健康。

1严把晨检接待关。

每天早晨由一名教师在班级门口晨检接待幼儿入园，检查幼儿身上，脸上.手上有无出疹等情况。

2.加强班级消毒工作。

一是要求教师每天坚持用84消毒液擦洗桌面，门手把等幼儿易接触的地方。

二是要求教师每天用84消毒液浸泡桌面玩具，并清洗暴晒。

三是加强空气消毒工作，每周一.三下午幼儿放学后紫外线灯消毒30分钟。

四是坚持开窗通风，保持空气流通。

3.做好发病幼儿隔离工作。

一旦发现幼儿发烧.出疹子，立即对幼儿进行隔离，同时联系家长，要求家长带幼儿到医院就诊治疗，直到幼儿痊愈后，再返回幼儿园。

4.做好因病缺勤幼儿追踪回访工作。

对因病缺勤幼儿，带班教师要及时问明情况，如果是传染病，要求家长在幼儿痊愈后再返回幼儿园。

5.做好宣传工作。

通过家长联系栏.宣传专栏.家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。

告知家长不要带孩子到人多处去；合理安排幼儿膳食，增强幼儿体质营养；发现发烧.咳嗽.出疹等情况及时带幼儿就诊。

6.加强幼儿户外锻炼。

幼儿园传染病防控宣传活动总结随着春季的到来，各种传染病也开始活跃起来。

为了提高幼儿及家长的传染病防控意识，加强幼儿园的传染病防控工作，我们幼儿园在近期开展了一系列传染病防控宣传活动。

现在，就让我们来总结一下这些活动的情况。

一、活动背景春季是传染病的高发季节，幼儿由于免疫力较低，更容易受到传染病的侵害。

为了保障幼儿的健康，我们需要采取有效的措施，加强传染病防控工作。

二、活动目的1. 提高幼儿及家长的传染病防控意识，让他们了解传染病的危害和预防方法。

2. 加强幼儿园的传染病防控工作，确保幼儿的健康安全。

3. 提高幼儿园教职工的传染病防控能力，让他们能够及时发现和处理传染病。

三、活动内容1. 传染病知识讲座：我们邀请了专业的医生来幼儿园，为幼儿及家长讲解传染病的知识，让他们了解传染病的危害和预防方法。

2. 传染病防控培训：我们组织了一次教职工传染病防控培训，让他们了解传染病的基本知识，掌握预防、发现和处理传染病的方法。

3. 传染病防控宣传活动：我们通过张贴宣传海报、发放宣传册等方式，向幼儿及家长宣传传染病防控知识。

4. 健康检查：我们定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理传染病。

四、活动效果通过这些活动，幼儿及家长对传染病的防控意识有了明显的提高，他们了解到了传染病的危害和预防方法，能够更好地保护自己和家人的健康。

同时，幼儿园的传染病防控工作也得到了加强，我们能够及时发现和处理传染病，保障幼儿的健康安全。

五、活动总结这次传染病防控宣传活动取得了良好的效果，我们将继续加强传染病防控工作，保障幼儿的健康安全。

同时，我们也希望能够通过这些活动，提高幼儿及家长对传染病的认识，让他们更好地保护自己和家人的健康。