初中优秀班级申报材料

市级优秀班级申报材料
封面
标题：市级优秀班级申报材料
学校名称
班级名称
申报日期
目录
引言
班级概况
班级管理
学术成就
德育教育
课外活动与社会实践
荣誉与奖励
未来规划与展望
附件
引言
简述申报市级优秀班级的目的和意义。

强调班级的特色和优势。

班级概况
班级基本信息：班级名称、所在学校、年级、班主任姓名等。

学生构成：学生人数、性别比例、年龄分布等。

班级管理
班级组织结构：班委会构成、职责分工。

班级规章制度：纪律要求、学习规范、奖惩机制等。

班级文化建设：班风、学风、班级口号、班级标志等。

学术成就
学习成绩：平均成绩、优秀率、进步率等。

学术竞赛：参与的竞赛、获奖情况等。

教学改革：教学方法、课程改革、学习方式创新等。

德育教育
德育活动：主题班会、道德讲堂、志愿服务等。

德育成效：学生思想道德水平的提升、典型事例等。

课外活动与社会实践
课外活动：兴趣小组、社团活动、文体竞赛等。

社会实践：社区服务、实习实训、考察调研等。

荣誉与奖励
列举班级和学生获得的荣誉和奖项。

突出班级在各类评比中的优异表现。

未来规划与展望
短期目标：下一学期或学年的具体目标。

长期规划：班级发展的长远规划和愿景。

附件
相关证明材料：成绩单、获奖证书、活动照片等。

推荐信：教师、校领导或学生代表的推荐信。

市级优良班级申报材料范文参考尊敬的专家评审委员会：您好！我们是某市XX中学的一支优秀班级，现诚恳申请获得市级优良班级的荣誉称号。

我们班级的名称为XXX班，由班主任XXX老师带领，共有XX名优秀的学生组成。

首先，我们班级在学习方面表现突出。

学生们积极参与课堂讨论，勤奋学习，形成了良好的学习氛围。

我们班在期中、期末考试中取得了优异的成绩，整体成绩位居全年级前列。

同时，我们引导学生培养自主学习的能力，通过班级自习课、小组合作学习等多种形式，提高学生的学习效果和学习兴趣。

我们还鼓励学生参加各类学科竞赛和科技创新活动，在数学、物理、化学、英语等比赛中多次获奖。

其次，我们班级在文化活动方面活跃度高。

我们注重培养学生的综合素质，在班级活动中组织了许多丰富多彩的文化艺术表演，如文艺汇演、手工制作比赛、诗歌朗诵等。

这些活动不仅展示了学生的才艺，还培养了同学们的团队合作能力和创新精神。

我们还积极参与社区和学校的志愿者活动，帮助他人，传递温暖。

这些活动增强了同学们的社会责任感和参与意识。

此外，我们班级注重培养学生的领导能力和团队合作精神。

我们设立了班级委员会，负责班级事务的协调与组织。

学生们轮流担任班长、副班长、组长等职位，培养了学生的领导才能和管理能力。

我们还定期举行班级会议，讨论班级事务，并通过班级活动促进同学们之间的团队合作与协作精神。

最后，我们班级注重班级文化的建设，营造了和谐的班级氛围。

班级内弘扬正能量，倡导友爱、宽容、互助的班风，像一个大家庭一样互相关心、关爱彼此。

我们通过班级早读、班级集体活动、上学期优秀校园公民评选等形式，培养学生的文明礼仪、品德修养与自我管理能力。

综上所述，我们班级在学习、文化活动、领导力和班级文化建设等各方面都取得了优异的表现。

我们相信，如果我们能获得市级优良班级的荣誉称号，将会激励我们全班同学的学习热情，更加努力地提升自我，为创建和谐、进步的学校环境做出更大的贡献。

再次感谢您对我们班级的关注和支持！XXX班全体成员敬上。

优秀班级申报材料范文尊敬的评审专家：我校XXX中学自创办以来，秉承着培养优秀学生、塑造良好班级风貌的宗旨，取得了令人瞩目的成绩。

为了更好地展现我们班级的特色与亮点，特向贵校递交本次优秀班级申报材料，希望能得到您的认可与支持。

一、班级概况我校XXX中学XX班是一支充满朝气、富有活力的班级。

班级共有X位同学，其中有X名男生和X名女生，年龄分布在X至X岁之间。

我们班级中学生优秀、自信，甚至还有一些同学在学校的艺术、科技竞赛中获奖。

无论是学科成绩还是综合素质，我们班都取得了令人骄傲的成绩。

二、班级特色1. 学术水平突出：我班学术水平突出，大部分同学在校内外各类科技竞赛中获奖。

我们的班级通过优异的考试成绩和科技创新能力，赢得了学校和社会的认可与赞誉。

2. 共建和谐班级：我班注重班级管理和自主学习，班级成员之间互相支持，友谊和谐。

我们还每月组织一次课外活动，让同学们在放松身心的同时培养团队合作意识和社交能力。

3. 班级文化建设：我们班不仅注重学业上的进步，也注重培养同学们的文化素养。

通过读书分享、班级文化建设活动，我们鼓励同学们广泛阅读，培养对文学艺术的兴趣和鉴赏能力。

三、班级成果展示1. 学术成就：我们班同学以团队合作的方式参加了XXX竞赛，并在全市范围内取得了优异的成绩。

此外，我班同学还参加了学校组织的学科竞赛，获得了许多奖项。

2. 社会实践：作为优秀班级的一部分，我们班同学积极参与社区服务活动，如为孤寡老人慰问、义务清洁等，展现了我们积极向上的精神风貌。

3. 公益活动：我班关注社会公益事业，多次组织募捐活动支持贫困山区学生的教育事业，并取得了较好的成效。

四、未来展望我们班希望能得到贵校更多的支持和帮助。

未来，我们将继续努力，不断培养同学们的学术水平和综合素质。

同时，我们也将继续发扬班级互助、共建和谐的精神，创造更加积极、文明、团结的学习氛围。

附件：我校XXX中学优秀班级申报材料再次感谢您的评审与支持，期待贵校的认可！此致XXX中学XX班全体同学XXX中学XX班班主任：XXX。

优秀班级申报材料申报材料
尊敬的评审委员会：
我代表XX学校的XX班级向贵校申报优秀班级称号，特此提交申报材料。

1. 班级简介：
- 班级名称：XX班
- 班主任：XXX老师
- 班级人数：XX人
- 班级口号：团结、勤奋、创新、进取
2. 班级荣誉：
- 连续三年获得学校的优秀班集体称号
- 多次获得学校组织的文体活动的冠军
- 学校三好学生、优秀班干部众多
3. 班级育人特色：
- 积极参与社会实践活动，关爱弱势群体，培养学生的社会责任感和公益意识
- 组织丰富多样的文体活动，鼓励学生积极参与，培养学生的团队合作精神和领导能力
- 注重学生全面发展，开展课外拓展活动，提供学生的综合素质能力培养
4. 班级管理与建设：
- 建立健全的班级管理体系，制定班级规章制度，加强学生的自律意识
- 老师与学生之间的良好沟通，关注学生的学习和生活情况，及时解决问题
- 积极组织家委会活动，促进家校合作，加强家长与班级的联系与沟通
5. 班级展望：
- 继续弘扬班级文化，培养学生的集体主义精神和奉献精神
- 提高班级整体素质，争取在学校的各项评比中再创佳绩
- 不断完善班级管理，提升教育教学质量，为学生的全面发展提供更加优质的教育资源
谨向评审委员会递交以上申报材料，希望能够获得贵校的认可与肯定。

我们相信，通过优秀班级的申报和评选，能够激励我们班级全体师生不断奋进，为学校和社会做出更大的贡献。

衷心感谢您对我们班级的关注与支持！
此致，
敬礼！
申报单位：XX学校XX班
日期：XXXX年XX月XX日。

优秀班级申报材料范文尊敬的评审专家：我代表XX学校中学部全体师生，向您提交我校优秀班级申报材料，希望能获得评审专家的认可并被评为优秀班级。

以下是我校6年级4班的申报材料。

一、优秀师资队伍我们班级的任课教师拥有丰富的教学经验和高学术水平。

其中，班主任王老师担任任课教师10年以上，是学校资深教师，擅长班级管理与教学设计；数学教师李老师在教学中注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力；英语教师张老师以丰富的教学资源和生动的课堂教学方法备受学生喜爱。

二、创新特色活动本班注重学生的综合素质培养，开展了一系列创新特色活动。

例如，在学生兴趣班中，我们开设了吉他、舞蹈、模特等课程，满足学生多样化的兴趣需求；每月组织一次主题教育活动，通过参观博物馆、社区服务等方式培养学生的社会责任感和文化素养。

此外，我们还积极参与各项学科竞赛，并在比赛中取得了优异成绩。

三、温馨的班级氛围我们班级秉承“和谐、友爱、互助”的班级氛围，同学们相互关心，帮助他人，形成了良好的学习氛围。

每周组织班会，分享学习心得和生活感悟，增进班级之间的情感交流；定期组织班级活动，如郊游、春游、文艺表演等，增强班级凝聚力。

同时，我们注重学生的个性发展，鼓励学生在思维、兴趣、创新等方面展示自己的特长，培养全面发展的学生。

四、突出的成绩表现我们班在学业成绩上取得了令人瞩目的成绩。

大部分学生在期末考试中取得了年级前十名的好成绩，并有多名学生获得了一等奖学金。

在各类竞赛中，我们班学生以出色的表现屡获佳绩，如数学奥赛、英语演讲比赛等。

这些成绩的取得离不开老师们的悉心教导和学生们的努力付出。

五、家校合作我们与家长保持密切的联系，建立了良好的家校合作关系。

每月举行一次家长会，教师通过与家长交流分享学生的学习情况和班级管理措施，共同为学生的成长努力。

学校还开设网络平台，及时向家长发布班级动态和通知，方便家长了解学生在学校的表现。

综上所述，XX学校6年级4班是一支优秀的班级，我们的师生团队团结协作，积极进取，以良好的教育理念和创新实践，为学生提供全面的教育培养。

优秀班级申报材料尊敬的评审委员会：我代表我所在的班级，向贵校提交本次的优秀班级申报材料。

本文旨在介绍我们班级的特点、优势以及一系列的实际成果，以期能够获得贵校对我们班级的认可和支持。

一、班级概况我所在的班级为一所中学的高一年级班级，共有60名学生。

作为一个新班级，我们以团结、进取的精神作为班级的核心价值观。

我们全体同学通过长时间的努力，逐渐形成了相互关心、相互尊重的良好班风。

二、班级特点1. 积极向上：我们班级积极参与各项活动，乐于接受各种挑战。

在学校的各类竞赛中，我们班级常常能获得好的成绩。

不仅在学业上努力追求进步，同时也注重发展学生的综合素质，积极参与社会实践活动。

2. 和谐团结：我们班级注重团队精神的培养，鼓励同学们互相帮助，共同进步。

我们认为，只有班级中的每个人都能发展得好，班级才能真正地变得出色。

在日常学习中，我们班级形成了互相交流、共同学习的良好氛围。

3. 创新精神：我们班级鼓励学生们勇于开拓创新，积极参与各类科技创新活动。

我们成立了自己的科技创新团队，通过参与科技项目，培养同学们的实践能力和创新思维。

三、班级成果1. 学术成绩：在学科竞赛中，我们班级有多名同学获得了省级一等奖。

在期末考试中，班级的平均分位居年级前列，其中有多名同学获得各个学科的前五名。

2. 社会实践：在社会实践方面，我们班级积极参与各项义工活动以及社会实践项目。

我们深入社区开展环境保护宣传，在养老院开展志愿服务活动，积极回报社会。

3. 文体活动：我们班级注重培养学生的综合素质，积极开展各类文体活动。

我们团结一致，参与并获得了学校篮球、足球比赛的冠军。

四、对学校的期望我们班级非常珍惜这次机会向贵校申报优秀班级。

希望贵校能够给予我们班级更多的资源和支持，以便我们能够更好地发展，不断提高综合素质。

同时，我们愿意将我们优秀的经验和实践分享给其他班级，共同促进整个学校的发展。

随信附上我班级的学生名单、各项成绩和获奖证书的复印件。

初中优秀班级的申请书2021年初中优秀班级的申请书（精选5篇）在当今社会生活中，申请书在现实生活中使用广泛，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。

写申请书真像想象中那么难吗？下面是小编精心整理的2021年初中优秀班级的申请书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀班级的申请书1尊敬的校领导：在xxxx年初秋的9月，一个团结向上,充满活力的班级体——xxx 班诞生了！团结友爱，互帮互助，自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体，如果不团结，就会像一盘散沙。

风一吹就散了。

毫无抵抗力。

相反，如果这个集体团结一致，任凭风吹雨打都任然坚定不移，这就是团结的力量。

所以，我们认为，团结是一个集体最重要，也是最基本的一点。

回首初一，我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。

那不是单凭一个人的力量，而是整个集体的团结。

一个班如果没有最基本的团结，就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本，进入初二这学期，也就是两极分化最为严重的阶段。

我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度，勤奋刻苦地学习。

各课老师也均给予了良好的评价，我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的，范文《初中优秀班级申请书》。

在上学期期末考试中，我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名。

这与班上每一个同学的努力都是分不开的。

今后我们会继续保持这种优良学风，在学习上创造更大的辉煌。

好的班风，取决于每一位同学的努力。

在学习之余，我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动，充分利用星期五下午的班会课。

班委先对这周同学们的表现做一个总结，好的方面继续保持，差的方面改进。

然后接下来以各组为单位，开展各种各样的活动与节目。

这样既丰富了我们班的课余活动，又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中，我们7班的47位同学，一起有过欢笑；有过泪水；有过抉择。

每当回想起我们一起走过的时光，我们情不自禁的激动，情不自禁的热血沸腾。

市级优良班级申报材料范文参考尊敬的教育主管部门：我代表xxx学校向贵部门申报我校市级优良班级。

我特此列举以下考量因素，以让您深入了解我校班级的特点和优势。

1. 班级概况该班级为我校xxx届七年级xx班，现有学生42人。

班级聚集了我校最优秀，最有潜力的学生。

他们在课堂上表现出色，积极参与各种学校活动，同时也取得了优秀的成绩。

2. 教育成果该班级在学业成绩上取得了亮眼的成绩，绝大部分学生成绩位于年级前10%。

班级在各科目中的平均成绩均高于整个年级的平均水平。

在最近一次期中考试中，有20名学生荣获全年级第一名。

3. 班级管理该班级注重培养学生的自主管理能力。

班级建立了一套完善的班干部制度，每个岗位的干部负责不同的任务，如班级卫生，操场管理等。

学生们通过担任班干部，锻炼了领导才能和组织能力。

4. 师生关系该班级的师生关系良好，老师注重与学生的互动和交流。

老师不仅在课堂上给予学生充分的指导和帮助，也经常在班会或课后进行个别辅导，关注学生的学习情况和发展。

5. 活动丰富多样该班级注重学生的全面发展。

除了课堂学习，班级还积极参与各种课外活动，如科技创新活动，运动会，英语演讲比赛等。

班级每学年维持着强大的凝聚力，学生和老师之间相互鼓励，共同追求卓越。

6. 家校合作该班级重视与家长的紧密联系，并积极组织家长参与学校活动。

班级设立了家长委员会，由家长代表参与制定重要决策，使家校合作更加紧密，为学生提供全方位的支持和帮助。

7. 社会贡献该班级积极参与社区服务活动，如义卖筹集爱心款，参观福利院，帮助贫困地区学生等。

学生通过这些活动培养了社会责任感和团队合作精神。

由于以上种种理由，我坚信该班级完全符合市级优良班级申报的标准。

我衷心希望贵部门能予以考虑，给予该班级应有的评价和认可。

再次感谢您抽出宝贵的时间审阅此申请，请接受我对您的最诚挚敬意！此致xxx学校校长附：该班级学生名单：（学生姓名）该班级家长委员会成员名单：（家长姓名）。

初中优秀班级申请书尊敬的校园管理团队：我代表我们班级向您提出申请，希望我们班能够被评为初中优秀班级。

以下是我们的申请理由和计划，希望能得到您的认可和支持。

一、学风优异我们班级的同学们拥有良好的学风和学习态度。

他们积极参与课堂讨论，对知识有强烈的求知欲，并且善于思考和解决问题。

班级成员之间互相学习和支持，形成了良好的学习氛围。

二、团结协作我们班级的同学们注重团结和协作。

大家乐于助人，愿意互相帮助和支持。

在课堂上，同学们积极合作完成小组项目和任务，取得了良好的成果。

在班级活动中，大家共同协作，克服困难，取得了优异的成绩。

团结协作的精神是我们班级的特点。

三、活动丰富多彩我们班级注重开展各种丰富多彩的活动，丰富同学们的课余生活。

我们组织有趣的班级活动，如班级联欢会、运动会、文艺演出等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们之间的感情和凝聚力。

四、社会责任感我们班级的同学们有强烈的社会责任感。

大家积极参与公益活动，关心弱势群体，通过各种方式为他们提供帮助。

我们班级也积极参与环保、募捐等公益活动，在班级和学校树立了良好的社会形象。

五、进步与发展我们班级致力于每个同学的个人进步和全体成员的发展。

我们鼓励每个同学积极参与各种学科和综合能力的提高训练，努力超越自我，追求卓越。

我们也积极参加各种竞赛和比赛，展示我们的才艺和能力。

六、未来规划如果我们班级被评为初中优秀班级，我们将更加努力。

我们将继续保持良好的学风，加强团结合作，丰富活动内容，提升社会责任感。

同时，我们将积极参与学校和社区的各种活动，更好地展示我们班级的风采。

希望校园管理团队能够给予我们班级一个机会，评选为初中优秀班级。

我们相信，我们具备了成为优秀班级的实力和潜力。

谢谢您对我们申请的关注和支持。

此致敬礼初中某某班级成员代表。

初中优秀班级申请书尊敬的领导：我是某初中某班的班主任，现向贵校申请评选我班为优秀班级。

经过两年的辛勤努力，我班在学习成绩、学科竞赛、班级管理等方面表现出色，在同级中名列前茅。

现将我班的一些优点和成绩向您做一番介绍。

一、学校排名：经过半年的努力，我班在学校各个统一考试中名列前茅。

根据学校的统计，我们的班级平均成绩在全校32个班级中排名第三。

这个成绩不仅仅是同学们的努力，也得益于我们班级的良好学风和系统的学习计划。

二、学科竞赛成绩：在各类学科竞赛中，我班同学们积极参与并取得了一系列优异成绩。

在数学竞赛中，我们有三位同学获得了市级一等奖，五位同学获得了市级二等奖。

在英语口语比赛中，我们的代表队获得了学校的冠军，并代表学校参加了省级比赛。

这些成绩不仅证明了我班同学们的学习实力，也展现了团队合作和积极向上的精神风貌。

三、班级管理：作为班主任，我一直注重班级管理的重要性。

我班鼓励同学们互相尊重、团结友爱，营造了良好的学习氛围。

我们开展了一系列的班级活动，包括社区义工、心理健康讲座、团队合作训练等，旨在培养学生的社会责任感和团队合作精神。

同时，我还注重与家长的沟通，通过班级微信群、家长会等方式与家长保持密切联系，及时了解学生在校内外的表现和问题，共同促进学生的全面发展。

以上是我班的一些亮点和成绩，由于篇幅的限制，无法一一列举。

相信我班能成为优秀班级的候选，将是对我们同学们的鼓励和肯定，也将为学校的综合实力增添光彩。

最后我想再次感谢您的时间，期待能得到您的认可和支持，希望贵校能够评选我们为优秀班级，并举办表彰仪式，以激励更多的同学们为班级和学校的发展做出贡献。

谢谢！班主任日期：yyyy年mm月dd日。

初中优秀班级申请书尊敬的教育局领导：我校XXX初级中学2班全体同学，谨代表我班师生，向您提交初中优秀班级的申请书。

我班秉持着团结、进取、求真、创新的校训，全体成员在学习、文化活动、社团建设等方面都取得了令人瞩目的成绩，希望能够被评为优秀班级，得到更好的发展机会。

一、学习成绩突出我班同学在各科目的学习中展现出非凡的才能和优异的成绩。

全班同学在各学科中保持着良好的基础，不仅成绩稳步上升，更在学校的期中、期末考试中多次取得年级前列的好成绩。

我们的教学目标是全面发展每一个学生，尊重学生的个性差异，因此，我们在学习上注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，积极参加各类学科竞赛，并多次获奖，这些成绩的取得离不开老师的精心指导和同学们的共同努力。

二、文化活动丰富多样我班在校园文化活动中积极参与，并多次举办了一系列丰富多彩的活动。

我们注重培养学生的创新意识和艺术修养，通过学校的舞台，我们展示了精彩的舞蹈、歌唱、器乐等节目，为校园增添了一抹亮色。

此外，我们还定期组织文化沙龙、读书分享会等活动，提高学生们的综合素质，增强与老师的互动和交流，激发了同学们对文化活动的兴趣，并取得了很好的效果。

三、社团建设成效显著我班注重学生的社团建设，鼓励学生积极参与社团活动，培养学生的领导能力和团队协作精神。

我们的班级设有文学社、科技社、语文社等丰富多样的社团，给每个学生提供了广泛发展的平台。

同学们能在社团中发挥自己的才能，充分展示个人的特长，提高自身的综合素质。

通过社团活动，同学们的团队意识得到了培养和发展，社团建设也为学校提供了更多的学习资源。

四、社会实践丰富多元我班同学积极参与社会实践活动，培养了他们的社会责任感和实践能力。

我们组织了志愿者活动，走进社区开展义务劳动，为社会贡献自己的一份力量。

同时，我们还参观了许多重要的历史纪念馆、科技馆等地，拓宽了同学们的视野，丰富了他们的社会知识。

通过这些实践活动，同学们更深刻地理解到了知识与社会的联系，增强了他们的社会适应能力。

优秀班级申报材料4篇理想在此飞翔(*学校)——市级"优秀班级体"申报材料两年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养学生的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。

两年里，我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号，有57人(次)获得校级的奖励，有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励，有一人获得国家级奖励。

在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”，也是最先提出“拾起身边的废品，保护环境，劳动挣班费”的口号，开展“知父母心，报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。

在本学期以来，在学校的卫生纪律评比中，我们班连续三个月被评为一等奖，最先被评为“平安班级”。

在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务，结算378元的班级。

良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

一、优良素质的班委我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。

为了实现民主管理，提高管理效能，我们通过民主选举、全面考察的方式，把认真负责的同学推举出来担任班委职务，并引入竞争上岗的机制，采用“一月一总结一评比”，使他们认识到责任与竞争同在，加强了班委成员之间的团结与协作。

班长兼纪律委员鲁迪，他学习认真，工作负责，充满爱心：同学生病时，他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中，他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。

劳动委员艾力工作踏实肯干：每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检查门窗是否关好是他一周工作的结束……班干部的良好表现给同学们以积极的影响，增强了同学们的集体观念，促进班级良好班风学风的形成。

二、良好的班级文化环境可以改变人的习性。

良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。

优秀班级申报事迹材料5篇班级申报事迹材料精选篇1__小学__班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班团体。

团结、积极、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的团体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和团体核心，有自己的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

班干部心中有同学、有团体，他们的威信也就树立起来了，增强了班团体的凝聚力。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。

我认为就是从一点一滴的小事抓起。

开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。

班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。

例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情景总能自觉排的很好。

良好的班风构成于正确的团体舆论。

我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。

好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，并且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。

这样一个阶段下来，孩子们每一天都期望得到教师的表扬，做得越来越好。

班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅仅重视自身本事的培养，更重视自身道德修养的培养。

［优秀班级申报材料］十佳班级申报材料这是一个团结友爱的集体这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初一（一）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水★文明的集体★班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。

有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。

这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。

为了强化健康的舆论，平时生活屮，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。

这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生，万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……★团结的集体★初一（一）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。

融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。

学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院，同学们更着急，都急着去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励，一下子感动了在场的每一位人。

在学校各项活动中，你都能看见一个初一（一）班的良好形象：运动会上那瞭亮的加油声；爱心行动屮全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式屮同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影........... 初一（一）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。

初中优秀班级申请书尊敬的学校领导：我代表我所在的班级，向您提交初中优秀班级申请书。

首先，我要感谢学校对我们班级的关心和支持，也希望能够得到更多的支持和鼓励。

在过去的几年里，我们班级一直努力追求卓越，取得了优异的成绩和表现。

通过此次申请，我们希望能够获得评选为优秀班级的机会，同时也希望能够为学校争光，为班级树立榜样。

作为一支优秀的班级，我们始终秉持着团结、奋进的精神，注重培养学生的综合素质和创新能力。

在学习方面，我们班级的同学们总是严格要求自己，遵守学校的纪律和规定，在考试中取得了较为出色的成绩。

同时，我们也注重拓宽知识面，积极参加各类学科竞赛和学校组织的活动，在比赛中多次获奖，代表学校参加市级比赛。

除了学习方面的努力，我们班级还注重提高社会责任感和团队合作能力。

我们积极参与学校的社会实践活动，关心他人，乐于助人。

在班级内部，我们班级建立了良好的班风，同学之间相互扶持，共同进步。

在班委的带领下，同学们主动分工合作，组织各类活动，使班级活动丰富多彩，同学们的积极参与度也较高。

为了更好地展示我们班级的特色和优点，我们还制作了班级宣传册，记录了班级的学习和生活照片，介绍了我们班级的成绩和荣誉，给予学校领导们一个全面了解我们班级的机会。

同时，我们还在学校网站上建立了班级专栏，发布班级新闻和学生作品，与家长和其他同学分享我们的成果和快乐。

在今后的学习生活中，我们班级将会继续努力，提高自身素质，争取更好的成绩和荣誉。

我们将秉持团结互助的精神，共同面对困难和挑战，发扬班级的优秀传统和精神，为学校争光，为社会做出更大的贡献。

最后，请学校领导们能够审慎考虑我们班级的申请，并给予我们一次展示和证明自己的机会。

我们相信，通过这次申请，我们班级将会更加团结进取，为学校争光，为社会培养更多的优秀人才。

谢谢！此致礼仪学校领导XXX中学初中优秀班级申请书提交班级全体同学签名日期：年月日。