《人无信不立》阅读及答案

综合性学习《人无信不立》考题与答案精选汇集综合性学习（共12分）1、（1）“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动，现请你写出与诚信相关的两句名言。

（2分）A、。

B、（2）下面是本次活动的解说词，请你补充完整，并用规范的正楷字写在答题卡的田字格内。

（4分）诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能，才能。

（3）请你为本次活动设计几种活动形式。

（3分）活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。

活动形式二：活动形式三：活动形式四：。

23、共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋爱？怎样工作？？为了解开这些谜，给萦绕在心头的问题找到答案，1936年，国（填国别）记者（人名）冒着生命危险，穿越重重封锁，深入根据地，深入西方媒体眼中的“”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。

美（美国）；埃德加.斯诺；“土匪聚集的地方”。

2．你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。

【示例】实践诚信，从我做起；铸诚信品质，做文明新人；以诚为本，以信为用。

(2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。

活动一：诚信人物图片展活动二：【示例】诚信故事我来讲活动三：【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束，请你以主持人的身份写一则结束语。

(60字左右)【示例】诚信是一首诗，一首无韵的诗。

用心去感受，真诚付出，才能品出诗中恒久的甜蜜。

让我们把诚信装在心中，一路前行！3．阅读下列材料，回答问题。

材料一：下面是几则新闻：①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。

②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。

③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。

材料二：材料三：(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。

SHZXZX《人无信不立》训练习题设计教师：谯城区十河中心中学刘兵舰一、基础达标1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）（2014年宁波市）诚信是什么？稚气未脱的孩子说，诚信是拉过钩儿就永不反huǐ⑴；风华正mào ⑵的小伙子说，诚信是不能透支的nuó⑶言；两鬓苍苍的老人说，诚信是一张不容背叛的qì⑷约。

⑴⑵⑶⑷【参考答案】⑴悔⑵茂⑶诺⑷契2．短文修改。

(4分)（2011年天门市）①曾几何时，“天上九头鸟，地上湖北佬”的谚语流行全国。

②这句褒贬不一的谚语，既说明湖北人聪明，又暗含着湖北人狡猾的意思。

③其实，聪明与狡猾只有一墙之隔，这墙就是诚信。

④诚信之上是聪明，是大智慧，诚信之下则是狡猾，是小肚鸡肠。

⑤诚信是什么?⑥从经济社会发展的角度来看，诚信是招商引资的软环境，也是一个地方的魅力所在。

⑦湖北有建设诚信体系的基础，古有“季布一诺”，今有“信义兄弟”，这些都是讲诚信、重承诺。

⑦他们用人生甚至生命(解释注释诠释)着诚信，点燃了一盏又一盏诚信的明灯。

(1)第一段中有一处标点符号使用错误，请写出修改方法。

(1分)(2)第⑧句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。

(1分)(3)第⑦句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。

(2分)【参考答案】(1)将第④句“大智慧”与“诚信之下”之间的逗号(“，”)改为分号(“；”)(1分)(2)诠释(1分)(3)……这些都是讲诚信、重承诺的典范(榜样、人)。

或：……这些(人)都是讲诚信、重承诺的。

(2分)3．结合语境补写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。

（2分）（2014年抚顺市）诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格。

松柏不会因为暴雪而违背它对大地的诺言；云朵不会因为狂风而违背它对天空的诺言；。

【参考答案】示例：江河不会因为干旱而违背它对大海的诺言。

【解析】本题为开放性试题，考查学生仿写句子的能力，答案不唯一。

仿写时要注意与中心句句意保持一致，前后句语意连贯，分句间构成并列关系。

综合性学习人无信不立1．学校开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，请你参与。

（1）为响应学校的号召，班级准备出一期以“诚信”为主题的黑板报，请你设计两个栏目。

（2）下面是某同学搜集到的有关诚信的文段，其中有些问题，请你帮助修改。

“曾子杀猪教子”可谓是老生长谈了，但“诚信”的光芒历经千年不衰，它告诫我们信誉是立人之本。

诚信是中华民族之魂，。

①文段中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。

②画线句子成分残缺，应在“”后加上“”。

（3）主题班会上，同学们有的讲诚信小故事，有的进行了诚信诗歌朗诵，有的推荐了诚信名言……你作为主持人，请为这次班会活动设计一个结束语。

2．学校开展“做一个讲诚信的人”系列活动，请你参与。

（1）本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见，请你结合生活实际提出两点具体做法。

（2）假设你校将对王晓红女士进行访谈，请你根据材料及你的采访目的，提出两个采访问题。

安徽的张先生在没有付钱的情况下，仅仅通过电话在王晓红的投注站购买了彩票，最后中得大奖518万。

王晓红本可以占为己有，她却打电话把中奖的消息告诉了张先生。

张先生开始还以为她是在催要彩票钱，经王晓红多次打电话，他才领走了中奖彩票。

（3）下面是李明同学参加此次活动后的感悟，请你按要求帮助修改。

同学们，诚信是最宝贵的品质。

【甲】我们之所以号召大家讲诚信，是因为诚信能够带给我们更美好。

只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。

【乙】愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天。

愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的人。

①【甲】处画线句子成分残缺，应在“”后面加上“”。

②【乙】处画线句子用词不当，应将“”改为“”。

3．班级开展以“诚信伴我行”为主题的综合实践活动，请你参与。

（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。

（2）阅读下面的漫画，说说其寓意。

（3）陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。

下面是倡议书的部分内容，其中存在一些问题，请你帮助修改。

部编版八年级语文上册综合性学习人无信不立1.综合性学习。

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

最近，八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动，请你也积极参加。

在开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚信”情况的调查。

调查结果见下表。

校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数：50人)这个表反映了什么问题？请你拟出一个解决此问题的方法。

2.某中学八年级（1）班开展以“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动。

请你参加，并完成相关任务。

（1）下图是一幅题为“那是对岸”的漫画，警示牌上写着“禁止垂钓”。

仔细观察后，说说漫画的含义。

（2）《庄子·盗跖》中记载着这样一个故事：有个年轻人名叫尾生，他认识了一位姑娘。

两人一见钟情，私订终身。

为了追求幸福，姑娘决定背着父母和尾生私奔。

那一天，两人约定在城外的一座木桥下会面。

尾生提前来到桥下等候。

不料，突然雷鸣电闪，大雨倾盆而下。

不久，滚滚江水裹挟泥沙席卷而来，很快没过了尾生的膝盖。

尾生想起与姑娘的承诺，寸步不离，死死抱着桥柱，最终被活活淹死。

你如何看待这个故事？（3）本次活动之后，班委决定出一期相关的黑板报，请你把还没定的栏目补充出来。

［栏目一］“守信”的名言［栏目二］“守信”的故事［栏目三］［栏目四］3.综合性学习。

学习了“人无信不立”后，学校开展“诚信进校园”活动，请你积极参与。

(1)【宣传发动】请你为此次活动拟写一个宣传标语。

(不得使用“人无信不立”，运用一种修辞手法)(2)【活动设计】请你为本次活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办以“诚信”为主题的漫画展览。

活动形式二：活动形式三：(3)【新闻点击】活动中，有人看到下面一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。

由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。

中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志，以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。

10月2日综合性学习：人无信不立（本卷共7题，总分38分，考试时间30分钟）1．某班拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。

（6分）材料一：①人而无信，不知其可也。

（《论语·为政》）②信，国之宝也，民之所庇也。

（《左传·僖公二十五年》）③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。

（《中华人民共和国民法总则》第七条）材料二：中学生日常诚信情况调查（1）班级要进行以“说诚信”为主题的演讲比赛，请根据材料一，列出你演讲的三个观点。

（3分）（2）阅读材料二中图表，写出两条探究结果。

（3分）2．（实践园地）学了“人无信不立”后，学校开展“诚信进校园”活动，请你积极参与。

（8分）（1）（活动标语我来拟）请你为此次活动拟写一则宣传标语。

（2分）（2）（活动形式我设计）仿造示例，请你为本次活动再设计两个活动形式。

（4分）示例：活动一：名人故事说诚信活动二：_____________活动三：_____________（3）（诚信人物我搜集）制作诚信人物故事卡片，为主要人物建立档案。

请你补全表格中①处的内容。

（2分）3．学习了“人无信不立”专题后，八（2）班的同学们将开展以“人人讲诚信”为主题的演讲比赛，请你参与，并完成下列任务。

（10分）（1）（写开场白）如果你是本次演讲比赛的主持人，请为本次活动设计一个开场白，字数在80字以内。

（4分）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！（2）（故事链接）生活中，不守时也是一种失信行为，请你将下图所示故事简要地叙写下来，字数在60字以内。

（4分）（3）（拟写座右铭）请你以“诚信”为主题，给自己拟写一个座右铭。

（要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用。

）（2分）我们学校八年级（2）班举行了“人无信不立的”的综合性学习活动，请你参与。

（14分）4．阅读下列几则新闻，写出你的探究结果。

（2分）①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。

综合性学习《人无信不立》考题与答案精选汇集综合性学习（共12分）1、（1）“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动，现请你写出与诚信相关的两句名言。

（2分）A、。

B、（2）下面是本次活动的解说词，请你补充完整，并用规范的正楷字写在答题卡的田字格内。

（4分）诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能，才能。

（3）请你为本次活动设计几种活动形式。

（3分）活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。

活动形式二：活动形式三：活动形式四：。

23、共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋爱？怎样工作？？为了解开这些谜，给萦绕在心头的问题找到答案，1936年，国（填国别）记者（人名）冒着生命危险，穿越重重封锁，深入根据地，深入西方媒体眼中的“”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。

美（美国）；埃德加.斯诺；“土匪聚集的地方”。

2．你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。

【示例】实践诚信，从我做起；铸诚信品质，做文明新人；以诚为本，以信为用。

(2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。

活动一：诚信人物图片展活动二：【示例】诚信故事我来讲活动三：【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束，请你以主持人的身份写一则结束语。

(60字左右)【示例】诚信是一首诗，一首无韵的诗。

用心去感受，真诚付出，才能品出诗中恒久的甜蜜。

让我们把诚信装在心中，一路前行！3．阅读下列材料，回答问题。

材料一：下面是几则新闻：①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。

②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。

③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。

材料二：材料三：(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。

人无信不立阅读答案人无信不立，人无信不立，国无信不强什么是诚信？诚信到底有多重要？通过分析这两字的偏旁和结构也可大致清楚。

“诚”字由“言”字旁和“成”字构成，“信”字由“人”字旁和“言”字构成。

这其中就出现了两个“言”字，强调了言行的重要性。

重要到何种程度？重要到能影响到人能否成功的地步，换句话说，诚信所蕴藏的含义就是言行决定人的成败。

言行可分成两大类：第一类为言行一致，另一类当然就是言行不一致了。

前者是个人的高度自尊和自爱的体现，是博得他人信任和爱戴的基础，是树立威信的前提条件，是成败的关键，此谓诚信也。

后者体现为表里不一、缺乏自觉性、不懂自爱、轻易向诱惑投降，从而为了短期的利益做出一些隐瞒真相、欺骗或者诈骗等不道德行为，此谓非诚信也。

诚信者，人恒爱之，终能成器；不信者，人恒弃之，难成大器。

有个樵夫在河边砍柴，不小心把斧子掉到河里，他坐在河岸上失声痛哭。

赫耳墨斯很可怜他，便下到河里，先后捞起一把金斧子和一把银斧子，问是否是他的，他都说不是，直到赫耳墨斯捞起樵夫的那把破斧子来时，他说这才是自己掉的那一把。

赫耳墨斯很赞赏他的为人城实，便把金、银两把斧子都作为礼物送给了他。

樵夫的一个朋友听说此事，决定也去碰碰运气。

他来到河边，故意把自己的斧子丢到急流中，然后坐在那儿痛哭起来。

赫耳墨斯来到他面前，问明了他痛哭的原因，便下河捞起一把金斧子来，问是不是他丢的那把。

那人高兴地说：“呀！正是，正是！”然而他那贪婪和不诚实的样子却遭到了赫耳墨斯的痛恨，赫耳墨斯不但没赏他那把金斧子，就连他自己的那把斧子也没给他。

真相是雾里看花，在某一刻，它是模糊不清的，然而日出之后迷雾终究会散去，此时真相便如小葱拌豆腐一清二白，谁是谁非一目了然，瞒得了天过不了海。

1 无论在什么时候，无论面对谁，即使只有自己在场，请不要持侥幸心理，因为这样无异于掩耳盗铃。

你所看到的所做过的一切，除了你还有上帝看到。

上帝只是暂时帮你隐瞒，然而千万不要以为上帝偏袒你，不错祂是在帮你，祂像帮助每一个人一样帮助你，只不过祂的方式你不一定理解。

八年级上册综合性学习
《人无信不立》练习(含答案)
三、综合性学习（10 分）
为了践行社会主义核心价值观，帮助市民培养良好的行为习惯，2019 年 9 月 20 日，希望中学要开展一次关于“诚信”的社会实践活动。

作为中学生，我们也应积极参与到这次活动中来。

24．下列有关诚信的表述，正确的一项是（）（3分）A．成语典故中的诚信：①言必行，行必果②一言既出，驷马难追③六尺巷、折节下贤人、大衾长枕。

B．诚信是价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。

诚信也是一项民法原则。

C．诚”，是儒家为人之道的中心思想，立身处世，当以诚信为本。

朱熹认为：诚者，真实无妄之谓。

D．诚信故事：曾子杀猪、晋文公退避三舍、太史冒死直书、季札赠剑、卞和三献宝玉、商鞅立木树信。

25．八（2）班的同学准备举行一场以“让诚信之花处处开放”为主题的演讲比赛，请你为本次演讲比赛写一个开场白。

（3 分）26．班上举行这次演讲比赛需要请团支部书记李老师来当评委，比赛定于 2019 年 9 月 20 日15：00 在学校小礼堂举行，如果你是八（2）班的班长李雷，请提前两天给李老师写一封邀请函。

（4 分）答案：
三、综合性学习（10 分）
24．A【③是关于友善的故事】（3 分）
25．（3 分）
示例：大家好！诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目。

让我们一起坚守诚信，做一个诚实守信的人。

下面我宣布，八（2）班演讲比赛现在开始。

解析：本题考查如何写开场白。

开场白应该要有称呼，有活动的目的或意义。