综合性学习《人无信不立》练习题(含答案)
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综合性学习《人无信不立》分层作业1.阅读了下面一段文字,请你按要求答题。
中国甘肃网9月27日讯(本网记者李红军)9月27日,由央视网、光明网、腾讯、阿里、京东等20余家平台全网联动参与的网络诚信“云宣誓”大型线上主题活动,在2020中国网络媒.体论坛上正式启动。
据了解,本次活动的初衰是为了继承“诚信”传统,促进网络健康发展。
中国自古就有“言必信行必果”“轻诺必寡信”等诸多关于“诚信”的名言流传至今。
后疫情时代,数字化、网络化、智能化发展悄然按下快进键。
网络诚信“云宣誓”活动积极利用技术手段,(创造创新)表达形式,将传统宣誓仪式平移到互联网上,诚邀全体网友齐聚云duān。
广大网友可登录中国网络社会组织联合会官方微信端、官方活动页面,以及各联动单位平台,隔着荧屏共立诚信誓言。
(1)请在田字格内临写下面的词语。
宣誓仪式(2)给加点字注音,根据拼音写汉字。
媒.体( ) 云duān ( )(3)找出语段中的一个错别字并加以改正。
改为(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
(5)画横线“信”字的意思是()。
A.写信B.相信C.守信D.自信2.阅读下面语段,答题。
国无德不兴,人无信不立。
千百年来,诚信做人的思想始终存在中华儿女。
曾子烹彘,不欺孩童,言出必行的教诲.是诚信最初的模样;商鞅立木,取信于民,上行下效的公正是诚信力量的象征;子胥辅吴,不改初zhōnɡ,殚.精竭虑的谋划是诚信治国的范本。
范蠡经商,童叟无欺,从最初()到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。
重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之。
我们青少年应以诚信zhāng显中国好少年的力量。
(1)给加点字注音,并根据拼音写出正确的汉字。
①教诲.( ) ②初zhōnɡ( ) ③殚.( )精竭虑④zhāng显( )(2)画线句有一处语病,应修改为:(1)倡议书中有两处拼音,请你写出相应的汉字。
A.C.(2)请为倡议书B处选择最恰当的一个成语。
()A.振聋发聩B.旁逸斜出C.入木三分D.因地制宜(3)请从下列选项中选择一句名言,填入②空格处,语言要连贯。
第二单元综合性学习人无信不立【话题导入】“人无信不立〞,诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的根本规X。
为弘扬“诚实守信〞这一传统美德,学校决定开展以“诚信做人〞为主题的语文实践活动,请你参加。
【活动设计】1.[拟写标语]为了营造活动的气氛,请你拟一条简洁、优美、富有感染力的标语。
2.[感受故事]阅读下面的故事,谈谈你的感想。
“曾子杀猪〞的故事流传千古。
曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。
妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。
〞妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。
〞曾子说:“孩子是不能欺骗的。
孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。
今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。
〞妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
3.[思考画意]仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意。
要求语意简明,句子通顺。
4.[写座右铭]请你以“诚信〞为主题给自己写一句座右铭。
要求紧扣主题,能起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
5.[精彩发言]你作为班级的推荐选手参加学校演讲,请以“诚信〞为话题写一组排比句作为演讲的完毕语。
(不少于60字)【素材储藏】1.[诚信名言](1)人无忠信,不可立于世。
(宋代程颐)(2)丈夫一言许人,千金不易。
(宋代司马光)(3)廉士不辱名,信士不惰行。
(西汉X向)(4)信是立身之本,恕乃接物之要。
(清代王永彬)(5)马先驯而后求良,人先信而后求能。
(西汉X安)(6)言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?(战国谷梁赤)(7)上不信,如此无以使下;下不信,如此无以事上,信之为道大矣。
(唐代吴兢)2.[诚信故事]英王查尔斯二世的幽默故事英王查尔斯二世巡视牛津大学圣约翰学院时,问学院院长能否把查尔斯一世的画像给他。
“作为报答,我会答应你的任何请求。
〞查尔斯二世说。
“那么陛下就拿去吧。
部编版语文八年级上册第二单元综合性学习练习班级开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
1.下面是同学们搜集到的关于“信”的名言。
请简要概括“信”的含义。
志不强者,智不达。
言不信.者,行不果。
(《墨子•修身》)若有人兮天一方,忠为衣兮信.为裳。
(卢照邻《中和乐九章•总歌第九》)【主题活动话诚信】2.假如你是本次活动策划者,请设计两项主题活动。
【班级演讲论诚信】3.某班级准备用下面两幅漫画证明当今社会中“信”的重要性,请你分别用100字以内的简洁语言,叙述下面两幅漫画的内容。
【甲】【乙】4.[人无信不立]古人云:“人背信则名不达”。
诚信乃为人之本,是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。
(1)请你写出与诚信有关的一句名言(2)小李每次写作业都会“借鉴”同学的答案,每次考试都会偷瞄同桌的试卷。
老师提醒过几次,但小李觉得无所谓,他认为这些题目自己反正也会做,只是懒得做,更是否认自己偷瞄别人的试卷。
请你以同学的身份来劝说小李改正陋习。
5.综合性学习。
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。
观察下面的连环图片《会计师应聘》,完成八年级宏志班开展的以“反思诚信”为主题的综合性学习活动。
【材料】连环图片《会计师应聘》(1)“信”的造字方法是__________,“信”字的本义是____________________,其(2)对连环图片《会计师应聘》的寓意分析、理解正确的一项是( )A.不能让讲诚信的人吃亏。
B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。
D.讽刺拍马屁和不诚实的不良行为。
(3)从下面图片中找出与材料图片寓意最为相近的一幅图片并简要指出图片的含义。
甲:颁发诚信证书乙:拒绝欺诈丙:是真的吗?丁:肯定能评“三好”生选择图______,寓意是_________________________________________6.综合性学习。
综合性学习人无信不立1.学校开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)为响应学校的号召,班级准备出一期以“诚信”为主题的黑板报,请你设计两个栏目。
(2)下面是某同学搜集到的有关诚信的文段,其中有些问题,请你帮助修改。
“曾子杀猪教子”可谓是老生长谈了,但“诚信”的光芒历经千年不衰,它告诫我们信誉是立人之本。
诚信是中华民族之魂,。
①文段中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
②画线句子成分残缺,应在“”后加上“”。
(3)主题班会上,同学们有的讲诚信小故事,有的进行了诚信诗歌朗诵,有的推荐了诚信名言……你作为主持人,请为这次班会活动设计一个结束语。
2.学校开展“做一个讲诚信的人”系列活动,请你参与。
(1)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。
(2)假设你校将对王晓红女士进行访谈,请你根据材料及你的采访目的,提出两个采访问题。
安徽的张先生在没有付钱的情况下,仅仅通过电话在王晓红的投注站购买了彩票,最后中得大奖518万。
王晓红本可以占为己有,她却打电话把中奖的消息告诉了张先生。
张先生开始还以为她是在催要彩票钱,经王晓红多次打电话,他才领走了中奖彩票。
(3)下面是李明同学参加此次活动后的感悟,请你按要求帮助修改。
同学们,诚信是最宝贵的品质。
【甲】我们之所以号召大家讲诚信,是因为诚信能够带给我们更美好。
只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。
【乙】愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天。
愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的人。
①【甲】处画线句子成分残缺,应在“”后面加上“”。
②【乙】处画线句子用词不当,应将“”改为“”。
3.班级开展以“诚信伴我行”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。
(2)阅读下面的漫画,说说其寓意。
(3)陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。
下面是倡议书的部分内容,其中存在一些问题,请你帮助修改。
精品文档综合性学习一、人无信不立1.“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动,现请你写出与诚信相关的两句名言。
( 2 分)A、B、1.失信就是失败。
——左拉2.没有诚实哪来尊严。
——西塞罗3.言必信,行必果。
——子路4.诚信为人之本。
——鲁迅5.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚6.海岳尚可倾,口诺终不移.-----李白7.凡作人贵直,而作文贵曲。
——明·袁枚8.君子坦荡荡,小人长戚戚。
——《论语》2.请为本次活动拟一条宣传语。
人人讲诚信,个个守承诺探究诚信内涵,启迪人生航程人无诚信不立,国无诚信不强诚乃立身之本,信为道德之基3. 请你为本次活动设计几种活动形式。
( 3 分)活动形式一:举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。
活动形式二:活动形式三:活动形式四:诚信人物图片展;诚信故事我来讲诚信名言大家背或: 1.举行以“我身边的诚信”为主题的朗诵比赛2.举办以“人人讲诚信”为主题的演讲比赛3.召开以“我的诚信世界”为主题的座谈会4.举行诚信知识讲座4.请写出开展演讲比赛活动步骤:步骤一:主持人宣布活动开始步骤二:选手上台演讲步骤三:评委老师点评步骤四:主持人宣布活动结束5.你知道有哪些诚信吗?请你写两个出来。
A、B、1、曾子杀猪2、季布“一诺千金”3、商鞅立木建信1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。
八年级综合性学习专题人无信不立一、主题语(宣传标语):以诚待人,以信交友人人讲诚信、个个守承诺探究诚信内涵,启迪人生航程人无诚信不立,国无诚信不强诚乃立身之本,信为道德之基二、诚信名言:1.失信就是失败。
——左拉 2.没有诚实哪来尊严。
——西塞罗3.言必信,行必果。
——子路4.诚信为人之本。
——鲁迅5.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚三、诚信故事:1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。
”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。
所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
3、商鞅立木建信商鞅立木建信是战国时期发生在秦国国都市的一个事件。
当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金,所有民众都不信。
直到将赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。
此举取得了商鞅对民众的信心,终于商鞅公布了变法的法令。
综合性学习《人无信不立》同步练习(含答案)综合性研究人无信不立1、你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
1) 宣传标语。
诚信立人,诚信兴校。
2) 活动形式。
活动一:诚信人物图片展活动二:诚信漫画创作比赛活动三:诚信主题班会分享3) 加强自身诚信建设的具体做法:坚持诚实守信,不抄袭、不作弊。
尊重他人隐私,不随意泄露他人信息。
4) 对出租车司机行为的评论:这位出租车司机的行为严重违背了道德和人性的原则,完全没有表现出应有的救助精神和责任感。
这种行为应该受到谴责和惩罚,不能被容忍。
5) 结束语:感谢大家积极参与本次班会活动,希望大家能够在日常生活中不断提升自己的诚信意识和行为,为校园诚信文化的建设贡献力量。
2、阅读下列几则新闻,写出你的探究结果。
新闻一:某公司老板因欠薪被员工绑架探究结果:这是一种极端的行为,员工的权益应该得到保障,但采取暴力手段不是解决问题的正确方式。
新闻二:某高校学生因抄袭被取消毕业资格探究结果:抄袭是一种违反诚信原则的行为,应该受到惩罚。
学生应该树立正确的学术道德观念,不断提升自己的学术能力。
新闻三:某市场上出现假冒伪劣商品探究结果:消费者应该提高警惕,选择正规渠道购买商品。
同时,政府和监管部门也应该加强监管,打击假冒伪劣商品的生产和销售。
新闻四:某公务员因违规收受礼品被处分探究结果:公务员应该严格遵守职业道德和法律法规,不得利用职权谋取个人利益。
政府和监管部门应该建立更加有效的监管机制,加强对公务员的监督和管理。
5月21日下午,XXX发布了“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长要“诚信考试,作弊入刑”。
这个举措旨在加强考试诚信,提高考试公平性。
同时,也提醒考生和家长要遵守考试规则,不要采取作弊行为。
青岛市也在6月1日起实施了骗提公积金记入诚信档案的政策,这意味着如果有人骗取公积金,将会被记录在诚信档案中,5年内难以申请贷款。
这项政策的目的是提高社会诚信意识,减少不良行为。
2023-2024学年浙江省衢州市衢江区八年级(上)期中语文试卷一、“人无信不立”综合性学习(16分)1.(4分)阅读回答问题。
考试中的“诚信”孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。
”翻开浩hàn①的历史画卷:曾子杀猪、商鞅立木、季布一诺……无不向我们传递着中华民族的传统美德——诚信。
让我们平息zào②动不安的心,远离粗鄙可憎的想法,遇到难题不xiè③气,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝考试作弊行为。
祝大家在本次考试中以诚取信,以信取胜,juān④刻属于自己的精彩。
2.(8分)古诗文名句填空。
ㅤㅤ天地万物有“真意”。
与客观外物接触,人只有心怀真诚,才能与自然心意相通。
“高峰入云,(1)”,陶弘景俯仰之间欣赏欲界仙都之奇;“(2),浅草才能没马蹄”,白居易最爱钱塘湖早春之生机勃勃;“月下飞天镜,(3)”,李白云游楚国,沉醉于大江奇异的夜景;“(4),(5)”,一缕烽烟,一轮落日,引发起王维的豪迈情怀;“(6),(7)”,一丛丛树,一座座山,投射着王绩的哀伤心绪;“(8),终岁常端正”,刘桢的这两句诗达到了物我合一的境界,寄寓了坚贞的志向。
3.(4分)阅读回答问题。
演讲中的“诚信”记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话:诚信是一项财宝,不应随意被抛掷。
因为诚信是立人之本,是交友之道,是经商之魂,是为政之基。
同学们,诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,。
同学们,让我们手牵着手,肩并着肩,一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信!谢谢!(1)小语想在演讲稿中引用关于“诚信”的名言,下列不适合引用的一项是(2分)A.轻诺必寡信。
(《老子》六十三章)B.人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语•学而》)C.儒有不宝金玉,而忠信以为宝。
(《礼记•儒行》)D.人倍(违背)信则名不达。
(刘向《说苑•谈丛》)(2)运用排比可以增强演讲的感染力。
综合性学习《人无信不立》练习题(含答案)
四、综合性学习(共12分)22、(1)“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动,现请你写出与诚信相关的两句名言。
(2分)A、。
B、(2)下面是本次活动的解说词,请你补充完整,并用规范的正楷字写在答题卡的田字格内。
(4分)诚信对于一个人来说十分重要,只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道,才能,才能。
(3)请你为本次活动设计几种活动形式。
(3分)活动形式一:举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。
活动形式二:活动形式三:活动形式四:。
23、共产党怎样穿衣?怎样吃饭?怎样娱乐?怎样恋爱?怎样工作??为了解开这些谜,给萦绕在心头的问题找到答案,1936年,国(填国别)记者(人名)冒着生命危险,穿越重重封锁,深入根据地,深入西方媒体眼中的“”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
答案:22、略23:美(美国);埃德加.斯诺;“土匪聚集的地方”。