家长会发言稿:陪孩子一起成长【精品范文】
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2024年高一家长会家长代表发言稿范文尊敬的教师,尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:大家好,上午的时光宁静而美好。
我深感荣幸,能作为家长代表在此发言。
面对众多杰出的孩子、有远见的家长和敬业的教师,我感到既意外又感动。
我并无独特的教子秘籍,我的孩子在这样的优秀群体中也并非出类拔萃。
然而,每一位孩子都是父母心中独一无二的明星,每一位在座的孩子都在这片育人的土地上闪耀着独特的光芒。
因此,我代表所有的家长,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最深的敬意和最诚挚的感谢!谢谢你们的无私奉献!今日,我们因孩子的成长而相聚,家校合作,共同关注他们的进步,共同探讨他们的未来。
感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台,让我们能够加强家校联系,增进家长与教师的沟通,共同陪伴孩子们成长,共同实现教育的目标。
在此,我想分享一些我在陪伴孩子成长过程中的浅薄见解,期待能引发大家的深入讨论,实现教育经验的共享。
我们虽然来自不同的地方,但目标一致:为了孩子们的全面发展,为了他们的美好未来。
高中生在我们眼中是孩子,但他们也正逐渐成长为独立的个体。
因此,我们需要以双重视角看待他们,这对我们与他们相处交流提出了更高的要求。
在陪伴孩子的过程中,我深感尊重、理解和支持至关重要。
首先,尊重是基础。
每个人都期望得到尊重,孩子亦然。
孩子对尊重的感受最初来源于父母,尊重他人的意识也在日常生活的点滴中逐渐建立。
我们应该尊重孩子的个性和情感,让他们在尊重的环境中健康成长。
其次,家长需要理解学校,与学校紧密合作。
教师对孩子的影响力是巨大的,遇到优秀的教师是我们的幸运。
家长应积极与教师沟通,共同促进孩子的成长。
最后,我们要适度关注孩子的学习,但不应过度强调分数。
高中阶段压力较大,我们应鼓励孩子设定目标,不断进步,但不过分施压。
无论成绩好坏,我们都应鼓励孩子从中学习,及时调整,始终保持积极向上的态度。
同时,对于住校生的家长,建议大家定期与孩子保持联系,分享彼此的心声,让孩子在紧张的学习中保持愉快的心情,也能减轻班主任的管理压力。
家长会育儿经验交流发言稿(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会家长代表发言稿共商教育大计助力孩子成才敬爱的各位家长、尊敬的各位老师:大家好!我是本次家长会的代表,非常荣幸能够在这里与各位就教育问题进行深入的交流与探讨。
今天,我想分享一些关于共同助力孩子成才的想法和建议。
首先,作为家长,我们应该始终关注孩子的成长与发展。
教育是一个长期而复杂的过程,我们需要从孩子的角度出发,全面了解他们的兴趣、优势和困惑,为他们提供合适的支持和引导。
与孩子进行有意义的对话,倾听他们的声音,帮助他们解决问题,这是我们作为家长的重要责任。
其次,我们要加强家校合作,共同让孩子取得更好的学业成绩。
家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,只有家校合作紧密,互相支持、互相信任,我们才能够为孩子提供更好的学习环境和发展机会。
家长可以积极参与学校的活动,了解孩子们在学校的表现和需求,同时也要与教师保持良好的沟通,及时了解孩子的学习情况,共同制定出更加科学合理的学习计划。
此外,我们也要关注孩子的身心健康。
一位优秀的家长不仅仅关注孩子的学习成绩,更要关心他们的身体和心理健康。
我们应该给予孩子足够的时间和空间来进行身体锻炼和休息,保证他们的睡眠质量,避免长时间使用电子设备。
同时,我们也要关注孩子的心理状态,给予他们情感上的支持,帮助他们处理各种挫折与压力,让他们建立健康的情绪调节机制。
最后,我们要积极倡导正确的教育观念。
教育不应该仅仅局限于学业的培养,也应该注重培养孩子的社会责任感和综合素养。
我们要引导孩子树立正确的价值观和人生观,培养他们的独立思考能力和团队合作精神,让他们具备面对未来挑战的能力。
同时,我们也要注重教育资源的公平分配,让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源。
亲爱的家长和教师们,让我们携起手来,共同努力,为孩子的成才之路搭建起一座坚实的桥梁。
相信只要我们真心合作,用心陪伴,孩子们一定能够茁壮成长,成为有价值、有影响力的社会人才。
谢谢大家!。
家长陪伴孩子发言稿样本尊敬的各位领导、亲爱的家长们:大家好!我是一名家长,今天非常荣幸能在这里与大家分享一些关于家长陪伴孩子的心得体会。
近年来,随着社会的发展,家庭结构和教育方式也在发生着深刻的变化。
我们作为家长,肩负着培养下一代的责任和使命,陪伴孩子成长,成为了我们最重要的工作。
首先,家长陪伴孩子的重要性不言而喻。
孩子的成长需要父母的关爱和指导,只有家长的陪伴,才能让孩子感受到家庭的温暖和安全感。
家长陪伴的方式多种多样,可以是陪伴孩子学习、陪伴孩子玩耍、陪伴孩子成长。
无论是什么样的陪伴,都是对孩子最真挚的关心和爱。
其次,家长陪伴孩子要注重时间的质量。
现代社会节奏快,工作繁忙,家长往往忽略了与孩子共度的宝贵时光。
因此,在陪伴孩子的过程中,我们要注重时间的质量而非数量。
例如,家长可以和孩子一起读书、一起做家务、一起参加社交活动等,尽可能地让孩子感受到家长的陪伴和关心。
此外,家长陪伴孩子也需要倾听孩子的声音。
孩子是有思想、有感受的独立个体,家长应该尊重孩子的意见和建议,给予他们表达自己的空间。
当孩子遇到困难或烦恼时,家长要倾听他们的心声,给予他们正确的指导和支持。
家长的陪伴不仅仅是为孩子提供物质上的支持,更是为他们提供情感上的支持。
最后,家长陪伴孩子需要与孩子建立和谐的互动关系。
孩子天真烂漫,活泼可爱,他们希望得到家长的认可和赞美。
家长在陪伴孩子的过程中,要鼓励孩子积极参与各种活动,培养他们的兴趣和能力。
家长应该成为孩子成长的伙伴和朋友,与他们共同分享喜怒哀乐,创造和谐的家庭氛围。
亲爱的家长们,孩子是我们的未来和希望,他们的成长需要我们的共同努力和陪伴。
让我们一起行动起来,给予孩子更多的关心和爱,用我们的陪伴为他们创造一个美好的童年。
谢谢大家!家长陪伴孩子发言稿样本(二)尊敬的家长们、亲爱的孩子们:大家好!首先,我要感谢各位家长对于我们学校的关心与支持,也要向孩子们表示最真挚的祝贺和鼓励。
今天,我想和大家探讨的主题是“家长陪伴孩子”。
教育孩子经验家长会发言稿范文(8篇)教育孩子经验家长会发言稿范文(8篇)在社会发展不断加快的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
以下是准备的教育孩子经验家长会发言稿范文,欢迎借鉴参考。
教育孩子经验家长会发言稿范文(精选篇1)我是周-的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。
孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。
也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。
孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。
所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。
下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:一、因材施教,激发孩子兴趣。
两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。
一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。
孩子对课外阅读没有什么概念。
在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。
我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。
读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。
孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。
在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。
我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。
通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。
家长会心声:与孩子共成长演讲稿大家好!我是小茹的妈妈。
非常感谢宋老师提供的这次交流机会。
今天,我想和大家分享小茹进入中学后的成长变化,以及我在陪伴她成长过程中的收获和教训。
在管理孩子的过程中,我曾有过一些误区和不恰当的做法:
1. 面对孩子的叛逆期,我采取了简单粗暴的方法。
她越是叛逆,我越是生气,结果却是适得其反。
2. 对孩子的学习成绩,我过于放任,没有给予足够的重视。
这导致了她成绩的下滑和思想的波动。
3. 我以工作忙碌为借口,忽视了对孩子的关心和陪伴。
我没有真正了解她的学习情况,也没有给予她足够的指导。
然而,我也在反思中找到了改进的方向:
1. 我感谢宋老师这位爱管闲事的班主任。
她不仅关心孩子的学习,更关注孩子的习惯和成长。
虽然孩子有时会对她的严格管理感到不满,但正是这种关注,让孩子逐渐养成了良好的习惯。
2. 我开始反思自己的行为,认识到孩子的问题往往源于家长。
我学会了心平气和地与孩子沟通,引导她正确面对问题,而不是简单地指责。
3. 我意识到,作为家长,我们需要与孩子一起成长。
我们需要
理解和尊重孩子,给予她足够的支持和鼓励。
现在,小茹变得更加乐观和积极,她的学习态度也得到了很大的改善。
我珍惜她在思想和态度上的进步,并相信她会在这个大家庭中全面发展。
我将继续努力,配合好班主任和各位老师的工作,为孩子的成长创造更好的环境。
最后,再次感谢宋老师的辛勤付出,也感谢各位家长的倾听。
(此处可根据需要添加个别具体事例或感想,以丰富演讲内容。
)。
家长会关于陪伴孩子发言稿尊敬的各位家长、教师:大家好!今天,我想跟大家聊一聊陪伴孩子的话题。
作为家长,我们都非常关心自己的孩子,希望他们快乐成长。
但是,现在的社会变化很快,我们的孩子也面临着各种各样的挑战和困惑。
因此,作为家长,我们要做好陪伴的工作,帮助孩子度过这个成长的过程。
首先,我想说说陪伴的重要性。
陪伴是一种无形的温暖,可以让孩子感受到自己不孤单,更加自信。
在孩子成长的过程中,他们会遇到各种各样的问题和挑战,有时候会感到很迷茫。
这个时候,家长需要给予他们支持和关爱,让他们能够度过这个困难的时期。
同时,陪伴也可以让孩子与家长之间建立更加紧密的亲子关系,让孩子更加信任家长、依赖家长。
那么,如何才能做好陪伴呢?首先,我们要了解孩子的需求。
孩子成长的过程中,会有各种各样的需求,例如情感需求、成长需求、心理需求等等。
家长需要了解孩子的需求,给予他们合适的关爱和支持。
其次,要在孩子的生活中注重细节。
平时的生活中,家长可以关注孩子的身体健康、饮食起居、睡眠规律等等,让孩子健康成长。
同时,还可以和孩子一起进行各种有意义的活动,例如阅读、旅游、运动等等,让孩子体会到家庭的温暖和幸福。
在陪伴孩子的过程中,家长也需要注意一些问题。
首先,要注重和孩子的沟通。
和孩子进行沟通可以了解到孩子的需求和想法,让孩子感到自己被尊重和关注。
其次,可以给孩子一定的自主权,让他们有机会自由选择自己喜欢的事情。
这样可以增强孩子的自信心和独立性,帮助他们成长为独立的人格。
同时,注意适度的监督和引导,不要让孩子沉迷于游戏和网络,影响他们的身心健康和学习生活。
最后,我想说的是,家长对于孩子成长的影响是不可替代的。
在孩子成长的过程中,家长要时刻给予他们支持和关爱,让他们健康快乐地成长。
虽然陪伴的过程中会有各种各样的困难和挑战,但家长需要坚持下去,相信自己的孩子一定会成为一个优秀的人才。
谢谢大家!。
家长会发言稿家长的陪伴孩子的坚强后盾尊敬的家长们:大家好!很荣幸能够在这个特殊的日子里与各位家长们相聚在一起,就我们的孩子们的教育问题进行探讨和交流。
今天,我代表所有的家长发表一下自己的看法和建议。
作为家长,我们是孩子们成长道路上的坚强后盾。
我们担负着培养和呵护孩子的责任,同时也为他们创造了一个温暖、和谐和充满爱的家庭环境。
作为家庭教育的关键人物,我们的陪伴对孩子的成长起着至关重要的作用。
首先,作为家长,我们应该成为孩子们的榜样。
孩子们往往把我们作为自己的榜样,模仿我们的言行举止。
家庭教育并不仅仅是口头的指导,更是通过自身的行为和态度来影响孩子的价值观和行为习惯。
我们要时刻注意自己的言行,做好榜样,让孩子们从我们身上学到正确的价值观和正确的做事方式。
其次,我们要给予孩子们更多的爱和关心。
孩子们是家庭的希望,他们需要我们的关爱和支持。
我们要给孩子们足够的时间和空间,倾听他们的心声,理解他们的需求,帮助他们解决问题。
不论是学业上的困难还是生活中的挫折,我们都要与孩子们一同面对,并鼓励他们勇敢面对困难,坚定前行。
同时,我们也要对孩子们的成功和努力给予积极的反馈和鼓励,让他们感受到我们对他们的支持和肯定。
再次,我们要与学校真诚合作,共同关注孩子的成长。
孩子们在学校度过了大部分的时间,学校教育对他们的成长有着巨大的影响力。
我们要积极配合学校的教育工作,与老师保持良好的沟通和互动,了解孩子在学校的学习和生活状况。
同时,我们也要参与到学校和社区的家长会、亲子活动等中,与其他家长交流经验,共同为孩子们的成长而努力。
最后,我们要关注孩子的兴趣和特长发展。
每个孩子的天赋和兴趣都是独特的,我们要鼓励孩子们积极参与各种活动,培养他们的兴趣爱好。
无论是音乐、绘画、体育还是科学,我们要给予孩子们足够的机会去发掘和发展。
培养孩子们的特长,既可以增加他们的自信心,也能锻炼他们的综合能力和创造力。
亲爱的家长们,我们是孩子们的坚强后盾,我们的支持和陪伴对他们成长至关重要。
提灯映星河,携手共成长--2024期中家长会发言稿尊敬的各位家长,大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的期中家长会。
今天,我们的家长会主题是:家校共育,静待花开。
让我们一起共同探讨我们孩子的成长和教育问题。
尊敬的家长们,您们好!非常荣幸能在这里与大家相聚,共同参与我们18班的家长会。
教育是一场美丽的相遇,更是相遇后的相知。
今天,我们在这里相遇,是为了更好地了解我们的孩子,更好地支持他们的学习和成长。
在这里,我要特别感谢每一位家长的到来,因为您们的参与和支持,是我们教育工作中不可或缺的一部分。
让我们携手合作,共同为孩子们的未来努力。
在会议开始之前,我想给大家一个温馨提示。
为了确保我们的会议能够顺利进行,同时尊重每一位发言者的发言,请大家将手机调至静音模式。
这样我们就能在一个安静的环境中,更好地聆听和交流。
谢谢大家的合作。
各位家长,教育不仅仅是学校的责任,更是家庭、学校和社会共同的责任。
我们在这里相遇,是为了共同的目标——孩子们的成长和成功。
教育是一场旅程,它不仅仅是知识的传授,更是价值观的培养、人格的塑造和梦想的启迪。
在这个过程中,我们老师、学生和家长需要双向奔赴,共同创造一个充满爱与理解的教育环境。
让我们共同努力,为孩子们打造一个幸福的成长旅程。
接下来,我想向大家介绍一下我们班级的基本情况。
咱们班一共有55名学生,男同学22名,女同学33名。
同学们团结友爱,多次获得校级团体奖项。
进入新学期后,我们明显感受到了孩子们的成长和变化。
他们的纪律意识更强了,学习态度也更加积极。
越来越多的孩子开始明确自己的目标,并且理解到只有通过不断的积累和努力,才能取得长远的进步。
这是非常令人鼓舞的变化,也是我们教育工作的一个重要成果。
现在,我想和大家分享一下我们班级的期中学习成绩情况。
本次期中考试总体成绩较为稳定,年级第二,这是一个非常值得骄傲的成绩。
这不仅仅是数字上的胜利,更是我们班级团结协作、勤奋学习的结果。
第 1 页 共 4 页 2025年陪伴孩子成长的发言稿 各位家长、教师及同学们: 大家好!在此,我深感荣幸能有机会与大家交流关于共同关注的话题——孩子成长的陪伴理念与经验分享。我们共同肩负着一个使命,那就是为孩子们提供优质的教育资源,确保他们身心健康发展,愉快地茁壮成长。 在当前社会快节奏和高压力的背景下,我们常常因为繁忙的工作和生活琐事而忽视了陪伴孩子的重要性。我们必须意识到,在孩子成长过程中,我们的陪伴和引导是至关重要的。这种陪伴不仅仅是日常的嬉戏和闲聊,更包括在各个成长阶段中,对他们进行正确的指导、关注与理解。 我们应当认识到陪伴的价值。尽管生活节奏加快,我们或许会将工作、社交或个人兴趣置于孩子教育之上,但我们不能忘记,父母的陪伴是孩子成长过程中不可或缺的部分。孩子需要关爱,他们在成长道路上依赖我们的支持与陪伴,以获得安全感、快乐感,并实现最优发展。 接下来,我们应与孩子共同制定清晰的规则和目标。这些规则旨在保障孩子的安全,为他们提供一个有序的成长环境。我们可以与孩子共同制定一些简单明了的规则,例如讲究个人卫生、尊重他人、诚实守信等。我们还需协助孩子设定学习与生活的目标,从而培养他们的自律意识、责任感以及良好的行为习惯和积极的生活态度。 倾听孩子的心声也至关重要。我们作为成年人,有时会不自觉地把自己的期望和观点强加给孩子,而忽视了他们真实的感受和需求。第 2 页 共 4 页
我们应该多花时间倾听孩子的想法,尊重他们的意见,并给予他们足够的表达空间,从而更好地适应他们的成长需求,提供恰当的引导和支持。 有效沟通是教育的基础,与孩子建立良好的沟通机制对于陪伴他们的成长至关重要。我们可以通过提出开放性问题,鼓励孩子分享内心的想法和感受,并学会倾听,不打断他们的发言,尊重他们的观点。通过良好的沟通,我们可以更深入地理解孩子的想法和困惑,为他们提供适当的支持。 我们要认识到,陪伴孩子成长的过程同时也是我们自身成长的过程。每个孩子都是独一无二的,他们在成长的不同阶段有着不同的需求。在陪伴孩子的过程中,我们也会面临各种挑战,但这些挑战同样是我们学习和进步的机会。通过不断学习和反思,我们能够更好地理解孩子,调整教育策略。 各位家长、教师及同学们,陪伴孩子成长是一项既具挑战性又充满意义的任务。让我们以满腔的热情和实际的行动,给予孩子们最真挚的关爱与理解。通过我们的共同努力,我们相信孩子们将在我们的关爱下茁壮成长,发展成为富有责任感、自信和创造力的优秀人才。 感谢大家的聆听与参与! 2025年陪伴孩子成长的发言稿(二) 各位家长,各位小朋友们: 大家上午好!我要向各位家长表达我最深的谢意,感激您们在百忙之中抽出宝贵时间参与本次活动。也要向所有小朋友们致以诚挚的第 3 页 共 4 页
家长会发言稿:陪孩子一起成长
家长会发言稿:陪孩子一起成长
亲爱的家长们:
一、孩子成长路上的陪伴者
各科教师介绍
二、我的治班理念
现在,我站在班主任的角度,来谈谈我的治班理念。走过
十年的教学路,一路走一路思考:我应该带出一个什么样的班级,
把学生培养成什么样的人?这个问题在我陪伴儿子的过程中也
在不停地问自己:我该把孩子引向何方?
渐渐地我理清了自己的方向:健康第一,品德第二,学习
第三。没有生命,一切没有意义,品质不好,学习再好有什么用!
我明确了总的目标:
1、让孩子锻炼一个强健的体魄!(这学期的跳绳活动正在
风风火火的开展着。)在我的QQ空间里有两篇班集日记分享的是
孩子们的跳绳。看过的请举手。我也还写了两篇儿子跳绳的日志。
分享最近的一篇给大家看看。
2、培养一个良好的学习习惯!
本期:写字习惯——姿势、书本干净整洁、认真对待;
完成作业习惯——自觉、主动地做作业、达到老师的要求;
阅读习惯——爱书情结、每周一书。
家长一定要配合!
3、有一个快乐的童年和健康的心态!
在校教育里,我尽最大努力去做到平等。
座位:轮换制,前后左右都轮,有利于眼眼健康。
职务:轮流当,按学号排着走,让每个孩子都是一三班的
小主人。
特长:均衡发展。书法思维训练。练习写字、数学思维、阅
读写作三个方面。素质教育与应试教育结合,我们会根据孩子的
情况做一些调整。班集同学:相互帮助、团结友爱。
竞争机制:夺旗拿花,每周班会总结,不断进步。孩子有进
步时我会抓住机会进行表扬肯定给孩子信心,但他确实还没有进
步时,请你也不要着急,请你一定陪伴孩子,耐心等待他成长!
三、你的陪伴
你们为孩子选择了继光实校,继光实校为孩子创造了一个
舒适的学习环境;你们把孩子送到了一年级三班,我们这支教师
团队会尽最大力量去引领孩子;可是,孩子的成长路上有了继光
实校,有了我们这些老师,你知道孩子的成长路上不可缺少的是
什么吗?
你的陪伴!
父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,
也可以教他做一个诚实的人。父母可以教孩子做一个自私的人,
也可以教他做一个善良无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴
力的幼苗,也可以在他的心里撒上爱的种子。一位早期教育专家
认为,一个人6岁之前所受到的教育会影响他的一生。
没有家长积极参与的教育是残缺的教育,单靠学校无法包
打教育的天下。
因此,我仍然要呼吁:让我们陪孩子一起成长!是我们。我
和你。前面给你们总共写了五封信。我很感谢认真读我信的家长
朋友们,也特别感动家长朋友们给我的回信。但同时我不得不说
一点小失望。请看后面黑板上的孩子的照片,我在信中提过三次,
可到现在孩子的照片还没交齐。当别人把小花贴在照片上时,你
的孩子心里在想什么呢?它心中必然失去了一个目标。借此提醒
家长:现在我们用的是校讯通。请认真阅读学校老师给你的每一
条短信。每天发作业住校生的我也一起发,虽然你不能辅导孩子,
但是要了解孩子的学习进度,以便周末辅导。请你不要看都不看
就删了。
现在孩子们的物质条件富足,他们需要的是精神的食粮。
不如我们来算一算我们到底能陪孩子多久吧?
算一算:
每天有效陪孩子一小时。
一周:1*5+2*2=9小时
一学期:9*4=36*4=144小时
两学期:144*2=288小时
长假:120*2=240小时
一年:288+240=528小时
六年:528*6=3168小时
折合成天数:3168/24=150天。
六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月
住校生:一周减少5小时,一个月减少20小时,一学期减
少80小时,一年减少160小时,六年减少960小时,3168-
960=2208小时,折合成天数是92天,3个月。
3个月,这个数字让我们震惊吧!有些父母长年在外,陪孩
子的时间就更少!当我把这个算给我老公听后,我老公也震住了!
他现在尽可能多地抽时间陪孩子。孩子上了中学、高中以后,基
本上住校。而那时他有自己的朋友了,就很少受父母的影响了。
初中以后陪孩子的时间会更少。其实,我是反对小学就让孩子住
校的。孩子在学校更多的是在制度下生活,而在家里是可以撒撒
娇,在爱的包容下生活的。小学就开始住校、然后初中、高中、
大学。十几二十年都在这样的集体中长大,如果是你,你会烦吗?
所以,我时常告诉我自己:好好珍惜陪伴儿子的时间吧!因为这
样的时间没有多少!
四、如何陪伴孩子成长?
有的家长会说:“你的工作决定了你可以陪孩子,我的工
作又抽不出时间。你是老师懂知识可以辅导孩子作业,我们又不
懂,还不如把孩子送来住校呢?”是的。我们大人要工作、生活、
面临一些现实问题。有些是没有办法的。我要说的是:“请你尽
最大的努力去创造时间陪伴孩子!当你忙得顾不过来时,当你有
时间去打麻将搓一圈时,请你问问自己忙的目的是什么?我想我
们就知道该怎样做了。”
简要说两点目前家庭教育的误区:1、请纵向比较,不要横
向比较。每个孩子从出生到进入小学是在不同的环境、不同的家
庭里成长的。这就是为什么同样的老师,同样的学校,但是最后
到毕业那一天,孩子们会有所差别。孩子们的对新知识的接收度、
记忆力、上课的注意力、以及家长们扶的力度等等各不样,孩子
们肯定会有差别。所以请你纵向比,永远拿孩子的今天跟昨天相
比,当你要责怪他时,请问问自己为他做了什么?有的家长开学
没几天就问我:“我孩子成绩怎么样?”我一直都是这样说:
“现在还看不出谁的成绩好,孩子是会发展变化的。”分数不能
说明什么,就拿第一次月考来说,有的孩子可能细心些,这次得
了一百分,有的孩子因为粗心得了99分。你能说99分的孩子不
如100分的孩子吗?当然,如果差得太远,就应该去看看孩子是
不是碰到了难题,可能他在某些方面基础不太好,以前比别的同
学接触得少而已。2、溺爱。着重讲包办代替。现象一:孩子不会
系鞋带。现象二:作业本没带怪婆婆、怪妈妈。现象三:无礼貌,
理所当然。
五、四入手行动——陪孩子成长
1、学会从爱孩子入手。理解孩子学习的艰辛。如果孩子失
败,帮助他找到原因,协助他成功。举例:我儿子举手问题。害
怕在众人前面说,其实表达完全没问题。我就先陪他在家里练习
举手,对着镜子练。出一些问题和他抢答。告诉他肢体语言传递
出去。坚定的眼神。回答问题声音较小时,教他如何自信地回答。
虽然儿子现在举手发言仍然不属于特别积极那种。但是我发现他
在进步,我已经很高兴了。这件事情我也详细地写在QQ空间里。
有的家长可能已经看过。爱孩子要让孩子充满希望。这一点非常
重要。因为我们很多时候会不自觉地把孩子拿来横向比较,你看
别家孩子怎么怎么样,其实,孩子是非常反感这一点的,在比较
中孩子没了自信,在比较中孩子没有希望,在比较中孩子放弃了
前进的步伐。所以,不管你的孩子和别的孩子比较差得多远,请
永远对他充满期望。分享故事:一位母亲与家长会
2、从合理的管教入手。父母的教育要一致。这样两个人才
不会因为孩子而经常吵,孩子也不会因为妈妈说这样好、爸爸却
说那样好而自我矛盾。不知道从何处下手。
3、从与孩子的沟通入手。与孩子要做到心灵的沟通,小时
孩子好像什么都会跟我们说,但渐渐大了,孩子就不那么说了。
因为他说了一次被否定了一次,说了一次又被否定了一次。他最
后就不说了。前段时间我们对韵母进行默写,对有的孩子来说似
乎太难了。我儿子就给我摆了他默写偷看的事。作为老师,要求
默写是不允许他们偷看的。但是作为妈妈,我理解了孩子。儿子
吃饭时摆起:“我今天默写时偷看了同桌的书。”我引导他问:
“当你写不起时你感觉怎么样?”儿子说:“着急!”我再问:
“那你偷看写起后心理感觉怎么样?”儿子说:“高兴!”我再
问:“那你通过自己努力写起高兴还是偷看高兴写起高兴些呢?”
儿子说:“都高兴。”我就没有再问儿子了。我想要的是:儿子
能通过努力写起更高兴。偷看应该觉得更羞耻。但我没有再问,
我尊重他的那一份感受。儿子肯定是明白不应该偷看的。如果我
硬要让他觉得偷看羞耻,那他下次肯定不愿意和我分享这样的事
情了。当孩子愿意说时,你就聆听,认同他,然后去相信他。
4、从做孩子的榜样入手。你是什么样子的,你的孩子肯定
会是什么样子的。父母是镜子,孩子是影子。他肯定都是从你那
儿学到的一切。“以身作则”最为重要。
分享故事一:先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人
家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。
爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,
觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。
一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进
大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边
说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子
就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子
带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬
你们进山,把你们丢进大山里。”