五年级语文上试题-古人谈读书同步练习 人教部编版含答案

人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共47分)1. （7分）把音节补充完整。

c________________ìj________j________k________l________采戏江间可莲2. （6分）我是拼音小能手毕业________ 协议________ 实践________3. （8分）给多音字注音并组词。

更 ________ ________ ________ ________为 ________ ________ ________ ________4. （14分）根据课文《世界上第一个听诊器》内容填空。

“原来，通过木板，在另一头________的声音！雷奈克________，声音果然________。

”这时的感叹号和“果然”表现出________ 从这两句话可以看出，雷奈克________，他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。

由此可见，________是进行创造发明的基础。

5. （3分）在下列横线上填入合适的词语。

①明明一边搭积木，一边________：“这个给爸爸住，这个给叔叔住。

”②弟弟向我们扬了扬手里的书，________地说：“我的作文在这里发表了！”③妈妈________地对我说：“孩子，光读书，不记笔记，这是不行的。

”6. （2分）下列说法不正确的一项是（）A . “生当作人杰，死亦为鬼雄”出自南宋词人李清照的《夏日绝句》。

B . 《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是《三打白骨精》。

C . 《皇帝的新装》是安徒生的童话。

D . 花中四君子指的是：梅、兰、竹、菊。

7. （2分）“人群如山似海，形容人聚集得非常多。

”表示这个意思的词语是（）A . 川流不息B . 人来人往C . 人山人海D . 密密麻麻8. （5分）完成填空①《圆梦飞天》这篇课文按________顺序记叙了“神舟________号”飞船载着航天员________首次太空飞行的过程，表现了中国人民实现________。

人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习一、积累运用（共8题；共47分）1.读拼音，写词语。

song dúhéng xīn suǒwèi quēyībùkě________ ________ ________ ________bùchǐxiàwèn huìrén bújuàn qǐbúshì________ ________ ________2.读句子，给划线的字注音。

①知之为知之，不知为不知，是知________也。

②默而识________之，学而不厌，诲________人不倦。

③心既到矣________，眼口岂________不到乎？④第三要有恒________。

3.解释划线的字词的意思。

（1）敏而好学，不耻下问。

敏：________。

好：________。

耻：________。

下问：________。

（2）却只漫浪诵读，决不能计。

漫浪：________。

决：________。

（3）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

士人：________。

恒：________。

4.根据课文内容填空。

（1）默而________，________，________。

（2）心不在此，________，________，却________，________，记亦________。

（3）有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。

5.对号入座。

①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A．敏而好学，不耻下问。

________B．知之为知之，不知为不知，是知也。

________C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。

________6.下列说法正确的是( )A. “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。

部编版五年级语文上册第八单元25课《古人谈读书》同步练习题（含答案）课时1一、读拼音，写词语chǐ huì sòng qǐ羞（）教（）（）读（）止héng kuī quē jiē永（）偷（）（）少人人（）知二、写出下面句子中加点词的意思1.敏．而好学（）2.不耻．下问（）3.是知．也（）4.默而识．之（）5.学而不厌．（）6.诲．人不倦（）7.余尝谓．（） 8.却只漫浪．．诵读（）9.盖士人．．（）．．读书（） 10.有志则断不甘为下流三、把下面句子译成现代汉语1.敏而好学，不耻下问。

2.心既到矣，眼口岂不到乎？3.有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足。

4.有恒则断无不成之事。

四、根据课文内容填空1.默而识之，，。

2.敏而好学，。

3.读书有三到，。

4.心不在此，，心眼既不专一，，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，。

心既到矣，？5.盖世人读书，第一，第二，第三。

五、请谈谈你对“知之为知之，不知为不知，是知也”的理解及启示课时2一、课文理解余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎?1.把下面句子译成现代汉语。

心不在此，则眼不看子细，心眼不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

2.作者在"三到"中，强调了什么的重要性，为什么？（用原文短句正面回答）3.作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。

4.结合你自己读书的情况，谈谈你对“读书三到”的认识。

二、阅读短文，回答问题。

读书莫放“拦路虎”同学们在读书时，常会遇到一些生字。

这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。

有的同学由于怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。

这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。

人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共8题；共32分)1. （7分）查字典。

用部首查字法查“载”字，可查部首________；用音序查字法查“偶”字，音序是________，音节是________；用数笔画的方法查“氏”字，有________画。

2. （7分） (2020二下·涧西期末) 照样子写词语。

（1）寻找教诲 ________ ________（2）软绵绵绿油油 ________ ________（3）采蘑菇摘野果 ________ ________（4）静静地看书 ________地检查 ________地挑选3. （3分） (2017五上·西宁月考) 选择恰当的词语填空。

不是……而是……虽然……但是……如果……就……①进来看书的人________很多，________像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

②________下雨，我________有充分的理由在书店待下去。

严格严厉严肃③老师________地对同学们说，我们一定要________要求自己。

④我浪费粮食的行为受到了老师________的批评。

4. （2分）(2019·大石桥) “在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”这句话的含义是（）A . 这个鱼钩是金子做的，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒。

B . 鱼钩虽然长满了红锈，但它闪烁着老班长金子般的思想光辉，闪烁着革命英雄主义的光辉。

5. （2分）(2019·四川模拟) 为下面句中划线的词语选择合适的意思。

（）在当时的历史背景下，这是唯一的选择。

A . 舞台上或电影、电视剧里的布景。

放在后面，衬托前景。

B . 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。

25古人谈读书一、读拼音，写词语。

sòng dúhéng xīn suǒ wèi quē yī bùkěbù chǐ xiàwèn huì rén bú juàn qǐ bú shì二、圈出下面加点字的正确读音。

敏．（mǐn mǐng）而好．（hǎo hào）学默．（mò mè）而识．（shī shí）之论．（lún lùn）语诲．（huǐ huì）人不倦．（juàn jiàn）三、下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（）。

A.他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。

B.此地位居长江下流，水势不可阻挡。

C.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。

D.这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。

四、对号入座。

①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A.敏而好学，不耻下问。

（）B.知之为知之，不知为不知，是知也。

（）C.读书有三到：谓心到，眼到，口到。

（）五、解释加点词语的意思。

1.盖士人．．读书……（）2.第三要有恒．。

（）3.有志则断不甘为下流．．。

（）六、解释下列句子的意思。

1.第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

_______________________________________________________2.如河伯之观海，如井蛙之窥天。

_____________________________________________________七、课文整体梳理。

《论语》这三则，让我们明白了读书要_______、_______、________三个方面；朱熹告诉我们，读书要有________；曾国藩告诉我们，读书人要有___________。

部编版五年级上册25.古人谈读书课时练一、选择题1．下列解释完全正确的一项是（）A．敏．而好．学（勤勉爱好）不耻．下问．（耻辱通“瞎问”）B．默而识．之（记住）学而不厌．（满足）C．诲人不倦．（疲倦）学如不及．（赶不上）D．好．古，敏．以求之者也（爱好聪敏）2．下列有关读书的名言与作者或出处匹配不正确的一项是（）。

A．读书有三到，谓心到、眼到、口到。

朱熹B．盖士人读书，第一要有志，第二要有识，三要有恒。

曾国藩C．读书好，多读书，读好书。

冰心D．默而识之，学而不厌，诲人不倦。

《诗经》3．“有恒者则断无不成之事”，下列词语中“恒”的意思与这句中的意思一样的是（）A．永恒B．警世恒言C．持之以恒D．恒星4．对下面广告语使用的修辞手法判断正确的是（）。

①人类失去联想，世界将会怎样？②牛奶香浓，丝般感受。

③只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。

④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。

A．①双关②对偶③夸张④对比B．①双关②对比③拟人④对偶C．①比喻②夸张③拟人④对比D．①双关②比喻③拟人④对偶5．“这真是初生牛犊不怕虎的勇气！”应放入（）处。

苏轼年少时，写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。

① 其父苏洵看见后，却担心他小小年纪狂妄自大，自满不前。

② 于是，苏洵把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

③ 苏轼见了，改变了自己的态度，更加发奋读书，④ 终于取得了非凡的成绩。

A．①处B．②处C．③处D．④处二、填空题6．辨字组词诲（__________）谓（__________）诵（__________）晦（__________）喂（__________）颂（__________）7．加偏旁，组成新字，并组词。

止—____（______）甬—____（______）每—____（______）胃—____（______）己—____（______）8．写一则关于读书的名言。

___________________________________________________________三、现代文阅读阅读短文，完成练习。

部编版五年级上册古人谈读书一、选择题1．下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A．这篇文章毫无新意，读起来索然无味．．．．。

B．我如饥似渴．．．．地吃起来。

C．他从小就在外闯荡，所以对于人情世故．．．．很是练达。

D．我忍不住拿起一本《三国演义》，一知半解．．．．地读了下去，居然越看越明白。

2．“三到之中，心到最急．。

”给加点字选择正确解释（）A．要紧，重要B．着急C．急切3．下列句子朗读停顿正确的一项是（）A．知之为／知之，不知为／不知，是知也。

B．心不在此，则眼／不看仔细。

C．我非／生而知之者……D．决不能记，记亦／不能久也。

4．下列文言文的解释不正确的一项是()A．敏而好学，不耻下问。

(天资聪明又好学，不以向地位、学问较自己低的人请教为耻。

)B．心既到矣，眼口岂不到乎？(心既然已经到了，眼和口哪有不到的呢？)C．有志则断不甘为下流。

(有了志向就一定不会甘心做一个地位卑微的人。

)D．知之为知之，不知为不知，是知也。

(无论是知道，还是不知道，都应该按知道来处理。

)5．下列字词解释错误的一项是（）A．下流：下等、劣等B．自足：自给自足C．窥：看二、填空题6．根据课文内容填空。

（1）敏而好学，_______。

（2）默而知之，_______，_______。

（3）读书有三到，谓_____、____、_____。

7．会认给下列生字注音。

诲( ) 矣( )岂( ) 窥( )三、语言表达8．语言综合实践。

请你写一段话，向全校师生发出多读书的倡议。

（至少运用一种修辞手法）_______________________________________9．根据要求完成句子练习。

（1）照样子，续写比喻句。

书籍是人类文明的“长生果”，书籍是全世界的营养品，书籍是__________，书籍是_________，书籍是__________，书籍是___________。

（2）老师常用《论语》中的“______，______”来教育我们虚心好学，不要自以为是；常用《观书有感》中的“_________，_________”来告诉我们多读书积累，用的时候就得心应手了。

部编版语文五年级上册古人谈读书同步练习一、选择题1．心既到矣，（）？A．眼口岂不到乎B．心眼既不专一C．眼口岂不到矣给下面的加点字选择正确的解释。

2．敏而好．学。

（）A．优点多B．喜好C．容易3．学而不厌．。

（）A．满足B．厌烦C．憎恨4．有志则断不甘为下流．。

（）A．流动B．流水C．等级5．“有恒者则断无不成之事”，下列词语中“恒”的意思与这句中的意思一样的是（）A．永恒B．警世恒言C．持之以恒D．恒星6．“这是初生牛犊不怕虎的勇气!”插入下列语段中的（）前语意最连贯。

A．苏轼年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。

B．其父苏洵看见后，却担心他小小年纪狂妄自大，自满不前。

C．于是，苏洵把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

D．苏轼见了，改变了自己的态度，更加发愤读书，终于取得了非凡的成绩。

7．下列加点字的解释有误的一项是（ )A．学而不厌．（满足）B．随意春芳歇．（休息）C．地履．其黄（踩，踏）D．万马齐喑．究可哀（沉默）二、填空题8．会认给下列生字注音。

诲（_____）矣（_____）岂（_____）窥（_____）9．写出带有下列部件的字，再组词。

每_____（________）_____（________）_____（________）甬_____（________）_____（________）_____（________）三、现代文阅读阅读最佳用脑时间①最佳脑时间，就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。

在这段时间里，大脑接收信息．．．．以及输出信息．．．．的效率比其他时间都高。

充分利用这段时．．．．、贮存信息．．．．、整理信息间去学习和创造，取得的效果会比平时更好。

②俗话说“一日之计在于晨”，就是说，一天里早晨的阳光最好。

但是，实际上，“最佳用脑时间”是因人而异的。

有的人一到了夜间，脑细胞就处于兴奋状态，思维十分活跃，精力高度集中，工作效率极高。

大多数作家都习惯夜间挥笔。

25古人谈读书同步练习（含答案）部编版语文五上第八单元25古人谈读书拼写让生字走进语境。

我牢记老师的教huì ：所weì 读书，要有不chǐ 下问的精神。

好词好句，能熟读成sòng ，并能领悟其中的道理，这qǐ 不是美事一件？选择填空给下列加点字选择正确的解释。

(1) 默而识之A．记号B．记住C．认识(2) 敏而好学，不耻下问A．聪敏B．勤勉C．敏捷(3) 学如不及，犹恐失之A．至，到B．赶上C．涉及，推及单选下列句子朗读停顿正确的一项是A．知之为/知之，不知为/不知，是知也B．心不在此，则眼/不看仔细。

C．我非/生而知之者。

D．决不能记，记亦/不能久也。

选择填空品读句子，完成练习。

(1) 默而识之，学而不厌，诲人不倦。

①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。

A.学习态度B.教学态度C.学习方法②“厌”在这里的意思是，在李白的诗句“ ，”中，“厌”也是这个意思。

(2) 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

①画“_____”的部分可以用成语来替换。

②用自己的话说说这句话的意思。

③这句话说明的道理与（）相同。

A.学而不思则罔B.思而不学则殆阅读文章,回答问题阅读课内片段，回答问题。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎？(1) 所说的“三到”指的是、、，其中最重要，因为（用原文回答）(2) 用自己的话说说文中画“_____”部分的意思。

(3) 张雪经常嘴在读书，心却飞到别处去了，请你用这篇短文蕴含的道理来劝劝她。

(4) 你还知道哪些好的读书方法？写一写。

答案1. 【答案】诲；谓；耻；诵；岂2. 【答案】(1) B(2) A(3) B3. 【答案】C4. 【答案】(1) C；A；B；满足；相看两不厌；只有敬亭山(2) ①废寝忘食；②我曾经整天不吃饭彻夜不睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学习。

部编版五年级语文上册第八单元《古人谈读书》同步习题基础题一、读句子，看拼音，写词语。

我们在sòng dú（）诗书的时候，要有héng xīn（），要有毅力，二者quē yī bù kě（）。

二、解释文中粗体字的意思。

并解释整个句子。

1.敏而好学，不耻下问（）（）______________________________________________________________2.知之为之，不知为不知，是知也（）______________________________________________________________3.余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

（）_____________________________________________________________三、根据课文内容填空。

1.默而，，。

2.心不在此，，，却，，记亦。

3.有志则；有识则，，如，如，皆无识者也；有恒者。

四、重点段落学习。

余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòng yǒng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎？1.用对号括号里正确的字和读音。

2.对文中划线句子理解正确的一项是（）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。

B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。

点明心到的重要性。

3.读了这篇短文，结合自己读书实际谈谈你有什么收获？_____________________________提高题五、课外阅读练习（一）司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。

1.解释括号里的词。

（1）众皆弃去．（）（2）破．之（）2.翻译下面的句子。