七上教科版思想品德第四单元《人与人之间》练习题

初一政治人与人之间的单元测试题初一政治人与人之间的单元测试题一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把最符合题意的选项的序号填入表格相应的空格内。

)1、据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。

有59%的中学生表示快乐的时刻是与朋友在一起。

这表明了①青少年渴望与同龄人交往与交流②与人交往是中学生心理上的内在需要③通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快④朋友已经成为青少年生活中一个重要组成部分A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④2、进入初中后，莉莉觉得一下子忙了许多，忙于完成各科的学习任务，很少的时间去参加各种各样的课外活动。

假如你是她的同学，你会这样劝说A、正常的交往能弥补我们的不足，有利于我们的成长，要重视交往B、无所谓，反正学生的主要任务是学习，交不交往关系不大C、交往和学习同等重要，我们要安排大量的时间进行交往D、交往可以弥补学习上的不足，要多交往，少学习3、交往与人的心理需要紧密联系，以下与交往有直接关系的心理需要有①安全的需要②爱各归属的需要③尊重的需要④生理的需要A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、小丽是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩。

在班里，她总是看不惯从农村来的小红的打扮，还时常当着同学的而说她土气，令小红很尴尬。

小丽的做法A、及时指出了小红的缺点B、有利于小红改变自己的形象C、说明了丽丽是个是非分明的学生D、没能做到平等待人和尊重他人5、有人说最大的痛苦是没有人理解我。

对此理解正确的是A、学会理解是文明交往的前提B、理解是我们心理和精神世界的内在需要C、误解是人类最可怕的敌人D、学会理解是成功交往的秘诀6、下课后，小军和同学们嘻嘻哈哈地闹个不停。

小红身体不舒服，趴在桌子上休息，听到吵闹声，捂起了耳朵。

小军看见这一幕，更开心了。

小军他们的行为属于①不懂得理解他人，不会体谅别人的难处②严重违反校规校纪的行为③是合理的，课间休息有权玩闹④ 不懂得己所不欲，勿施于人的道理A、①②③B、①③④C、②④D、①④7、学会理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。

教科版七年级政治同步练习：人与人之间测试题
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。

因此，精品小编精心为大家整理了这篇教科版七年级政治同步练习：人与人之间测试题，供大家参考。

 一、选择题(下列每小题中的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项前面的字母填入题后括号内。

每题2分，共40分。

)
 1. 美国心理学家马斯洛认为：安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都是人类非常重要的需要。

实现这些需要，应该通过( )
 A.网络聊天B.家长帮助C.人际交往D.闭门读书
 2. 祖籍东北的刘连仁，抗日战争时期被日本侵略者掠去当矿工。

因不堪忍受奴役劳动，逃到深山过了13年穴居野人生活。

1958年回国时，刘连仁语言十分困难，听不懂也不会说，没有正常人的心理状态。

刘连仁的这段经历告诉我们( )
 ①个人的成长与发展离不开人际交往②有利于个人事业的发展和成功
 ③交往有利于人们的心理和精神健康④交往有利于社会的进步与发展
 A.②④B.③④C.①④D.①③
 3. 英国着名哲学家培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

” 这主要表明，交往有利于我们( )
 A.服务社会，奉献社会B.自主选择，勇于负责
 C.沟通心灵，快乐成长D.独立思考，自主学习
 4. 为了获得安全感，面临危险时，我们期盼有人在场;面临困境时，我们渴望得到别人的帮助;忧愁悲伤时，我们需要有人来抚慰。

可见( )。

初一政治同步练习：人与人之间测试题
初一政治同步练习：七年级上册政治第四单元人与人之间测试题(教科版带答案)
 一、选择题(下列每小题中的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项前面的字母填入题后括号内。

每题2分，共40分。

)
 1. 美国心理学家马斯洛认为：安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都是人类非常重要的需要。

实现这些需要，应该通过( )
 A.网络聊天B.家长帮助C.人际交往D.闭门读书
 2. 祖籍东北的刘连仁，抗日战争时期被日本侵略者掠去当矿工。

因不堪忍受奴役劳动，逃到深山过了13年穴居野人生活。

1958年回国时，刘连仁语言十分困难，听不懂也不会说，没有正常人的心理状态。

刘连仁的这段经历告诉我们( )
 ①个人的成长与发展离不开人际交往②有利于个人事业的发展和成功
 ③交往有利于人们的心理和精神健康④交往有利于社会的进步与发展
 A.②④B.③④C.①④D.①③
 3. 英国着名哲学家培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

” 这主要表明，交往有利于我们( )
 A.服务社会，奉献社会B.自主选择，勇于负责
 C.沟通心灵，快乐成长D.独立思考，自主学习
 4. 为了获得安全感，面临危险时，我们期盼有人在场;面临困境时，我们渴望得到别人的帮助;忧愁悲伤时，我们需要有人来抚慰。

可见( )
 ①人际交往有利于满足精神需要②交往能满足我们所有的需要。

教科版七年级政治人与人之间知识要点汇
总~（第四章）
练习题初一政治同步练习：人与人之间测试题|七年级政治同步练习：人与人之间测试题
“人”字的结构
1、为什么说人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活?(P71、P74)
⑴与人交往，是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。

完整内容gt;gt;gt;初一上学期政治《人字的结构》知识点~
假如我是你
⑴人作为独立的个体，在法律和人格地位上是平等的(P76-P77)
①人人生而平等，这不仅是社会法律的规定，更是文明社会共同的理性和道德的要求。

平等待人是人类精神需要的反映，平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。

在与同学交往时，我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人，而应该平等地对待每一位同学。

完整内容gt;gt;gt;七年级上册政治《假如我是你》知识点~
交往有艺术
1、讲究文明礼貌的重要性 (P85)
⑴讲究文明礼貌是中华民族的优良传统，它不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌。

⑵讲究文明礼貌既有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系，也有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。

⑶讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，有利于我们的健康成长与发展。

完整内容gt;gt;gt;秋季学期初一政治《交往有艺术》知识点~
七年级政治人与人之间知识要点是教科版考试的重点科目，大家赶紧行动起来，文章介绍了三个小节的解析，动动手指不要忽略哦!初一政治知识点栏目去了解!!!。

人教版七年级道德与法治上册第四单元达标测试卷一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。

每小题3分，共48分)1．列夫·托尔斯泰说过：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。

”这启示我们，成长()A．要有一个与常人不同的计划B．需要明确人生目标，对人生进行规划C．要设立一个难以达到的目标D．要设立一个与列夫·托尔斯泰一样的目标2．下面的漫画旨在说明()A．人生要有明确的目标B．目标比行动重要C．要善于随时更换目标D．少年的目标有时不切实际3．神舟十七号航天员江新林从小就有一个“参军梦”。

他从一个普通的农家孩子，先是考入军校成为坦克兵，又顺利通过层层招飞选拔成为飞行员。

为了实现飞天梦，他又参加第三批预备航天员选拔计划，并成功成为一名航天员。

江新林“三连跳”的人生启示我们()A．是否确定长远目标决定个人能否成功B．人生目标能够促进全人类的进步和发展C．要通过分阶段实现一个个近期目标，进而最终实现长远目标D．只要付出了努力，就一定能实现既定目标4．农村女孩小钟以优异的成绩考入国内某知名大学考古专业。

面对他人的不解，她的想法简单、赤诚：“我从小就喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业。

”她选择为考古献身，也希望找到心灵的归处。

在前辈榜样的引领下，小钟正在她向往的那条道路上大步前行。

从小钟的故事中，你能体会到()①正确的人生目标能帮助我们沿着正确的方向走好人生道路②树立人生目标需要考虑到自己的兴趣爱好③只有树立远大目标才能取得巨大成就④我们要善于从榜样身上汲取前进的力量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小王想成为一名科学家，助力科技强国建设；小美想成为一名优秀的教师，为民族复兴培育人才。

这共同说明()①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合②树立了人生目标就一定能够实现③要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业④人生目标应当与人类的福祉相统一A．①③B．①④C．②③D．②④6．从不抱怨，只想扼住命运的喉咙，从脑瘫患者到营业额千余万元的工厂厂长，他就是“感动中国人物”——陆鸿。

七年级道德与法治下册单元人与人之间测试题（教科版带答案）XX年春季期七年级《道德与法治》单元测试题考试时间60分钟满分60分一.单项选择心理学家詹姆斯•林区在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短。

”这说明，密切与他人的交往①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质A.①②B.③④c.①③D.②④A.尊重是相互的B.尊重人就是获得别人对你的尊重c.尊重别人应该从微笑开始 D.每个人都有权获得别人的尊重“我可以划船不用浆，可以扬帆没有风向，但是朋友啊！当你离我远去。

我却不能不感伤。

”《朋友》这首歌词说明了A.生活中有了朋友，就不会有困难B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因c.交往是心灵和精神的内在需要 D.朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用中宣部时事报告杂志社出版了《文明礼仪伴我行》一书。

下列做法不符合中学生基本礼仪要求的是A．小玲放学回家与父母打招呼B．小明受到老师的表扬时说“谢谢”c．小伟不小心踩到同学的脚时主动道歉D．小涛因天气热穿着拖鞋上学下列选项与“己欲立而立人，己欲达而达人”意思相近的是A．内不欺己，外不欺人B．海纳百川，有容乃大c．躬自厚而薄责于人D．己所不欲，勿施于人交往与人的心理需要紧密联系，以下与交往有直接关系的心理需要有①安全的需要②爱和归属的需要③尊重的需要④生理的需要A.①②③B.②③④c.①②④D.①②③④在开放的现代文明社会里，由于人们交往需要的增加，飞机、电话、计算机、互联网等交通和通讯事业日新月异，飞速发展，这说明：Ａ.社会的进步离不开社会交往。

Ｂ.交通和通讯事业的发展改变了人们的生活方式。

Ｃ.个人的发展交往。

Ｄ.人们的生活离不开交往。

苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。

”以下对自尊和尊重他人的理解，不正确的是A．知耻是自尊的重要表现B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要c．自尊的人总是在乎他人对自己的评价D．善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人生活中，我们难免与他人产生矛盾和纠纷。

人与人之间一、选择题（下列每小题中的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项前面的字母填入题后括号内。

每题2分，共40分。

）1.美国心理学家马斯洛认为：安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都是人类非常重要的需要。

实现这些需要，应该通过（）A.网络聊天B.家长帮助C.人际交往2.祖籍东北的X连仁，抗日战争时期被日本侵略、11者掠去当矿工。

因不堪忍受奴役劳动，逃到深山过了13年穴居野人生活。

1958年回国时，X连仁语言十分困难，听不懂也不会说，没有正常人的心理状态。

X连仁的这段经历告诉我们（）①个人的成长与发展离不开人际交往②有利于个人事业的发展和成功③交往有利于人们的心理和精神健康④交往有利于社会的进步与发展A.②④B.③④C.①④D.①③3.英国著名哲学家培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

”这主要表明，交往有利于我们（）A.服务社会，奉献社会 B.自主选择，勇于负责C.沟通心灵，快乐成长D.独立思考，自主学习4.为了获得安全感，面临危险时，我们期盼有人在场；面临困境时，我们渴望得到别人的帮助；忧愁悲伤时，我们需要有人来抚慰。

可见（）①人际交往有利于满足精神需要②交往能满足我们所有的需要③人类有很多心理方面的需要④交往与心理需要有密切关系A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④5. 漫画中左边这位同学做到了①尊重他人②宽容他人③平等待人④理解他人A．③④ B．①③C．①② D．②④6.2013年1月15日，中国互联网络信息中心在发布的第31次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年12月底，我国网民规模达到5.64亿，互联网普及率为42.1%。

互联网的飞速发展（）①为人们的交往提供了便利的条件②大大促进了全球的进步和发展③迅速改变着人们的生活④会让更多的青少年沉迷网络A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④7.小明跟随打工的父母来城里上学，开始他特别担心城里的同学会瞧不起自己。

七上思品第四单元《人与人之间》测试卷（教科版有答案）（闭卷考试考试时间： 80 分钟，满分：80 分）题号一二三四总分得分一、选择题（以下各小题的备选答案，只有一个是最吻合题意的，请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每题 3 分，共 36 分）题号133456789101112答案1．《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊，单唯一人漂流到荒岛上，精神上感觉的特别孤单和孤单，原因是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（）A.只有他一人在荒岛上，没有人与他进行心灵的交流B.他远离自己亲人和朋友C.他身边有一只狗陪着他，所以他不孤单D.他没有朋友2．中国从前是一个兴盛的大国，但是，由于近代中国的统治者实行闭关锁国的政策，不重视与世界各国的来往和交流，使中国逐渐落后于西方。

这段历史事实说明一个道理，那就是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（）A．中国人愚不能及B．社会的进步离不开交往C．中国是一个大国D．中国人不思进步3．印度“狼孩”卡玛拉15 岁时的智力水平只相当于正常的 3 岁半的儿童，直到17 岁去世，也只学会了几十个单词，这说明若是一个人一出生就走开人类社会生活，即可能出现的情况是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（）A．会变成动物B．自由发展的人C．各方面都不能够获得正常的发展 D ．成就伟大的人4．“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

这句歌词说的是,（）A．要同样候人B．人与人之间要相互宽容C．人与人之间要互有关心和帮助 D ．人与人之间要相互谅解5．人与人之间的交往是一门艺术，需要认真学习，才能获得成功。

在人际交往中，下列做法正确的选项是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（）①同样候人②关心别人③纵容别人的错误④能谅解别人的过错⑤只与优秀的人来往A．①②④B．①②③④C．②③④D．②③⑤6．世界上最广阔的海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

初中道德与法治七年级上册第四单元生命的思考综合过关测试卷含答案解析21．观察你周围同学的指纹、签名、性格、兴趣等，下列观点正确的是（）A．人和其他生命相比，有自己的性格B．生命是独特的，每个人有自己独特的风格特点C．人和其他生命相比，有自己的兴趣和爱好D．人和其他生命相比，有自己的人生道路【答案】B【详解】本题考查生命是独特的。

ACD：题干材料说的是人与人之间的比较，而不是人与其他生命的比较，ACD三项不符合题意，排除；B：生命是独特的，每个人有自己独特的风格特点，B符合题意；故本题选B。

2．为避免生命的悲剧发生，老师给同学们提出了如下建议，其中应认同的是（）①应正确认识和面对自己的生命②应热爱生命③应感激生命的获得④应积极塑造健康的人格A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④【答案】C【详解】本题考查对向死而生的认识和理解。

①②③④：由材料可知，我们应正确认识和面对自己的生命，感激生命的获得，热爱自己的生命，积极塑造健康的人格，①②③④说法均是正确的。

故选C项。

3．有学者认为，归根结底，家谱的本质仍是生命之链的接续。

下列对此认识正确的是（）①家谱体现了生命的传承和接续②说明人类的生命不断发展③说明每个人的生命仅仅是“我”的生命④体现了血脉的传承A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】B【详解】本题考查对生命的接续的认识。

①②④：依据所学知识，家谱体现了生命的传承和接续，说明人类的生命不断发展，体现了血脉的传承，①②④说法正确；③：使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，③说法错误，故选B项。

4．古人有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的说法，自杀更是对父母的不孝。

所以，我们要珍爱生命，对生命有一种敬畏情怀。

珍爱和敬畏生命，就应该①认识到生命价值高于一切②肯定生命，尊重生命③谨慎地对待生命关系，处理生命问题④只关心自己的生命，不关心别人的生命A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④【答案】B【详解】本题考查的是如何珍爱和敬畏生命。

部编版七年级上册道德与法治4.1和朋友在一起同步作业题一、选择题1. 面对大学生陷入“人际泥潭”的状况,有关专家为此提出了“仁爱与宽容”的交友法宝,下列做法有“仁爱与宽容”的是( ）A. 对朋友的某些过失,不要斤斤计较B. 对朋友应该无限制的宽容C. 对朋友伸出援助之手D. 主动帮助、关心、支持他人2.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰.”我们之所以要建立真挚的友谊是因为（）.A.友谊能让我们体悟生命的美好B.友谊总是会带来较好的影响C.我们要主动敞开心扉建立友谊D.友谊需要用心呵护,倍加珍惜3.小龙和小明既是同班同学,又是好朋友.他们在学习上互相帮助、生活上互相关心.有一天,小龙看到小明和几个社会青年进了网吧.经过一番思想斗争后,小龙还是把这件事告诉给小明的爸爸.对此,下列说法正确的是（）.A.小龙不够朋友,出卖了小明B.小龙对朋友不够忠诚,没有做到尊重小明C.小明比较倒霉,交了一损友D.小龙在是非面前坚持原则,是小明的益友4. 能拥有对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运.孔子说：“友直,友谅,友多闻,益矣.”这句话告诉我们,有深刻而良好影响的朋友应该是()A. 讲“哥们儿义气”的人B. 能原谅自己所有过失的人C. 能安静地听自己说话的人D. 正直、诚信、见识广的人5. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友.千金难买是朋友,朋友多了春常留,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友.”《永远是朋友》这首歌告诉我们()A. 朋友是我们生命中重要的部分B. 友谊在新的环境中会自然产生C. 朋友都应达到心灵相通的境界D. 只要有了朋友,就能青春永驻6. 弗兰西斯·培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”对这句话理解不正确的是( )A. 友情是我们必不可少的心理“营养”B. 友情能使人分享更多的欢乐和幸福C. 友情有助于我们排解烦恼和忧愁D. 拥有了友情我们就将拥有一切7.“近朱者赤近墨者黑”,这句话告诉我们的道理是（）.A.慎重交友B.慎重交友,善交益友C.交友要讲江湖义气D.交友要真诚与宽容8.七年级学生小阳家庭条件不是很好,父亲又患上重病,生活更是艰难,他的父母让他辍学.同学们知道后,纷纷伸出了援助之手,帮助他解决了困难,小阳又回到了熟悉的校园.对此,下列说法正确的是（）.①友情能使人感到生活的温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情使人树立信心,克服困难④友情能使人增长智慧、取得进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9. 朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生永恒的话题.下列表达友情的诗句是( )①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. 英国哲学家培根说：“一个朋友实际上使你获得了又一次生命.”这一名言告诉我们A. 朋友意味着给予和分担B. 结交朋友需要我们掌握方法( )C. 朋友就是有福同享、有难同当D. 朋友丰富了我们的生活体验,让我们感受生命的美好11. 朋友见证了我们一路走过的成长历程.因为朋友( )①我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在②我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏③我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐④恩能够够让我们与他人保持良好的关系A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12.“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁.”培根的这句话说明（）.A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格B.交往可以促进个人的进步和事业的成功C.友谊让人分享快乐,排解忧愁D.友谊可以帮助我们解决所有困难13.于某帮朋友出气敲诈勒索女同事,得手后将敲诈来的现金分赃耗用.2017年7月17日,记者从绵阳市涪城区法院获悉,于某因犯敲诈勒索罪,被依法判处有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金2000元.这警示我们（）.A.与朋友交往要真诚B.与朋友交往要热情C.友谊不能没有原则D.朋友之间要互相尊重14. “一个缺少友情,长期得不到心理满足的人,容易产生心理异常.”这句话说明的道理是( )①友情是一种正常的心理需求②拥有了友情就拥有了健康③同学之间应该发展正常的友情④心理疾病都是由于缺乏友情导致的A.①③B. ②③C. ②④D. ③④15. 2020年3月21日,300多名四川援湖北医疗队队员回到成都.刚下飞机的队员向记者展示与湖北医务人员互换的签名防护服,上面满满都是签名,每一个签名都是战斗的情谊.这告诉我们( )①有一起出生入死的经历才是真挚的友谊②朋友见证了我们一起走过的成长历程③朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A.①②B. ①④C. ②③D. ②④二、非选择题16、材料一：进入中学,杨亮与小学的好同学、好朋友分开了,不免有些失落.杨亮比较内向,不善言辞,面对新同学、新老师,他不敢和他们主动打招呼.每当看到同学们在一起有说有笑的时候,他就感到特别孤独.材料二：刘刚性格孤僻,不爱和别人交往,课间活动时,也总是一个人坐在位置上看书.在学习上,遇到难题不敢向老师请教,也不愿请同学帮助,学习越来越吃力,怎么努力成绩也上不去.后来,经过心理老师的辅导,刘刚明白必须克服自己性格上的弱点,于是他主动与老师、同学交流,还积极参加了学校组织的“一帮一、手拉手”活动.经过一段时间的努力,刘刚逐渐变得开朗了,爱和大家一起交流、探讨问题了,学习成绩也逐渐提高.⑴ 材料一中的杨亮遇到了什么难题？⑴ 结合材料二,说说我们为什么需要友谊？17、刘猛的生日到了.他请来了班内几位要好的同学,一起唱生日歌、吃蛋糕.看着“风光无限”的刘猛,小青羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”东东说：“难怪刘猛有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊！”军军疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”阅读材料,完成下列问题：（1）为什么小青羡慕别人有好朋友？（2）请你想办法打消军军心中的疑惑.18、材料一普希金说：“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情.”材料二清末名人曾国潘曾说过：“一生之成败,告关乎朋友之贤否,不可不慎也.”根据上述材料,回答问题.（1）材料一告诉我们一个什么道理？（2）材料二带给我们什么启示？答案1-5BADDA 6-10DBABD 11-15DCCAD16、⑴进入初中,不适应新的环境,对老师和同学有陌生感,不能很快融入新集体等.⑵①朋友对我们的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受朋友的影响；②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好.17、（1）①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响.②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友.③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好.（2）①友谊是一种亲密的关系.每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心.②友谊是平等的、双向的.我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感.③友谊是一种心灵的相遇.友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼.因此,友谊不是金钱才能获得和维持的.18、（1）朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到生活的美好.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路.（2）我们要慎重交友.要善交益友,不交损友,乐交诤友.。

初一政治换位思考与与人为善试题答案及解析1.来到新学校，组成新的集体，认识许多新同学，但要彼此之间成为朋友，需要A．分担痛苦与欢乐B．倾听他人C．真诚与沟通D．向他人诉说【答案】C【解析】要想彼此成为朋友，需要真诚与沟通，所以C是正确的，ABD均属于朋友之间的沟通，所以C是最全面的，故选C。

【考点】本题考查珍惜新起点。

2.人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。

这就要求我们A．朋友的任何错误都不要去计较B．应该结交没有什么缺点的朋友C．对待朋友的无意的过失，应真诚地表示谅解、宽容D．一切按朋友的意见办【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友原则的认识。

根据教材知识，人无完人，朋友难免有缺点，人格不同，朋友之间难免有分歧，我们要学会欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多的朋友，获得更为持久的友谊。

所以正确答案选C。

其中ABD观点都是错误的。

【考点】交友原则3.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。

”这说明我们在新同学面前（）A．要表现宽容B．要同喜同悲C．要主动热情D．要相互尊重【答案】C【解析】此题旨在考查刚刚进入初中生活的七年级学生，如何与同学交往。

根据教材知识，与同学交往要主动热情、坦然大方、学会宽容和尊重，建立新友谊。

注意题文中的关键词“表示友好”的只能之主动热情所以正确答案选C【考点】珍视新友谊4.下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（）①同学间要讲哥们义气②主动与人打招呼，称呼要得当③对人要心平气和，不乱发牢骚④抱着“人心难测，朋友难交”的心态⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人A．①④B．②③④C．②③⑤D．③④⑤【答案】C【解析】本题可用排除法来做，①同学间要讲哥们义气，做法错误，哥们义气不利于良好人际关系的建立。

④抱着“人心难测，朋友难交”的心态，说法错误，在生活中我们只要真心交往就能交到真心朋友。

所以答案选C。

人与人之间时刻45分钟一、选择题（第1—6小题为单项选择题，每题只有一个最符合题意的选项，每小题2分；第7—10小题为多项选择题，每题有两个或两个以上符合题意的选项，多项选择、少选、错选均不得分，每题3分，共24分）1.2021年9月1日，某校召开了以“新学期，我能行”为主题的开学典礼。

此举旨在（）A.让学生明白自信就能够取得好成绩。

B.让学生知道学无止境。

C.鼓励学生增强信心。

D.告知大伙儿自信的学生才是勤学生。

2.“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上进展的原动力。

”这句话意思是说（）A自尊的人博得他人尊重 B自尊是促令人发奋进取的心理因素，他能令人产生庞大的精神力量C自尊的人知荣辱，讲自爱 D自尊的人最看重人格3．进入中学，小陈同窗常常“离群索居”，内心感到孤单孤单。

你以为改变这种不良性格的最好方式是( )A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B．埋头念书，多与科学知识交朋友C．操纵情绪，等待他人来主动关切 D．换一个学校或班级4．爱默生有一句话：“要想取得他人的友谊，自己就得先向他人表示友好。

”意思是说交往进程要( )A．彼此尊重 B．热情坦率 C．主动示好 D．被动同意5．“土地宽容了种子，拥有了收成；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云彩，拥有了神彩；人一辈子宽容了遗憾，拥有了以后。

”这段话说明：( )A. 咱们对一切事物都应宽容B. 宽容是一种美德C．学会了宽容,就把握了一种自我提高的有效方式 D．宽容是一种境遇6．《礼记》中“鹦鹉能言，不离飞鸟，猩猩能言，不离禽兽。

今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎?”对这句话明白得正确的选项是( )A．鹦鹉、猩猩和人一样，都能发言B．人比动物更有礼．更讲理C．人之因此远远高于动物。

是因为人类更文明 D．动物应像人一样讲礼貌7．以下关于平等待人表达正确的有哪些( )A．人人享有自由，在尊严和权利上一概平等B．《中华人民共和国宪法》规定，在法律眼前人人平等C．平等待人确实是要求在人际交往进程中不要歧视他人D．平等待人是人类精神需要的反映，是成立良好人际关系的大体前提8．以下名言警语中哪些是关于礼貌待人的 ( )A．彬彬有礼是高贵的品格中最美的花朵——温特B．生活里最重要的是礼貌，它比最高聪慧。

初中道德与法治七年级上册第四单元生命的思考综合过关测试卷含答案解析妍妍是一个文静不爱运动的女孩。

进入中学认识了爱运动的小巍后，她们两人经常一起跑步，一起打羽毛球。

这说明A．朋友对一个人的影响很大B．朋友的作用比父母大C．所有的朋友都对我们有益D．朋友的喜好应该一致【答案】A【详解】本题主要考查朋友对我们的影响。

题文中的妍妍本来文静不爱运动，认识了爱运动的朋友后，受到朋友的影响，也爱上了运动，这就可以看出结交朋友对我们有重要意义，一个好的朋友对我们的影响很大。

B夸大了朋友的作用，排除；C损友对我们无益，排除；D结交朋友应该求同存异，并不是整齐划一，排除。

因此正确答案选A。

【点睛】当我们寂寞、孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖。

成功时，朋友与我们分享喜悦和快乐。

失败时，朋友激励我们继续前进。

顺利时，朋友告诫我们冷静。

遇到挫折时，朋友给予我们信心、勇气和力量。

12．“交友投分，切磨箴规”，呵护友谊需要①学会尊重对方②杜绝朋友间发生冲突③用心去关怀对方④无条件忍受来自朋友的伤害A．①②B．②③C．①③D．③④【答案】C【详解】本题主要考查呵护友谊。

友谊需要呵护，呵护友谊需要尊重朋友，不伤害朋友，用自己的真诚去关心朋友，所以①③说法正确；朋友间发生小摩擦很正常，只要及时沟通解决就行，②“杜绝冲突”的说法错误，因为杜绝是不可能的；④朋友之间交往也要讲原则，不能无条件接受来自朋友的伤害，要学会保护自己，维护自己的权益，所以④是错误的。

因此答案选C。

13．晓闽在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。

下列同学的言行值得点赞的是A．小梅：“你真笨，我懒得理你！”B．小欢：“没关系，我马上给你讲解吧！”C．小雯：“别烦我，影响我的学习！D．小刚：“咱们是兄弟，没事，拿去抄吧．”【答案】B【解析】【详解】本题主要考查帮助别人。

当同学遇到困难时，我们要真诚地帮助他们，要尊重，不要伤害他人的自尊。

A的说法伤害了他人的自尊，是错误的；B是真诚帮助；C不愿意帮助别人，还不尊重人，是错误的；D 让别人抄不是帮助，而是作弊，不利于同学的学习，是错误的。