教科版三年级品德与社会上册复习资料
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教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一部分填空第一单元夸夸我自己:1、养小动物让我们(更有爱心),打乒乓球使我们(身体史棒)。
2、我们要学会(欣赏自己),要学会(爱自己),更要学会(爱别人)。
3、身边的人就像会说话的(镜子),帮助我们更好的了解自己。
4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人,你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我,亮出(自信的)我,亮出(乐观的)我,亮出(勇敢的)我。
6、当同学在展示自己时,我们要(认真欣赏)啊!7、(勇丁挑战),(不断尝试),你会更加自信。
8、谁都会有不如别人的地方,但是我们要(相信自己)。
9、给自己订个(合理的计划),不断去(努力)吧!10、参加(公益劳动),是我觉得最开心的事。
1l、听到别人说我的缺点时,我要虚心接受。
12、告诉身边的长辈和朋友:“您的(鼓励)对我很重要!”当然,要(拿出行动来),让自己做得更好!第二单元温暖的家:1、在生活中的每一天,家人用(无声的爱),呵护我们(成长)。
2、爷爷的爱是(遮雨的伞);奶奶的爱是(手中的线);爸爸的爱足(责备的目光),妈妈的爱是(无微不至地照顾)。
3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日,父亲节是(6)月(第三个星期)日。
4、和家人相互(勉励),许下你的诺言。
5、在妈妈难过的时候,我(安慰妈妈):在爸爸劳累的时候,我(帮爸爸倒杯荼)。
6、家庭成员之间要互相(关心),互相(体谅),互相(尊重),家庭才会更加和睦温馨。
7、做有心人,留意(家人的健康),体谅(他们的心情)。
8、(尊重)父母是中华民旗的传统美德。
第三单元我爱我们的学校:1、太阳总是(东升西落),北极星总是(挂在北方)。
确定地图的方向,只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。
2、如果要画的东两太多,我们就可以用(图例)表示吧!3、在我们的学校,辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。
三年级上册品德与社会复习资料一、填空题。
1、两年来,我的变化真不小,我为自己的(成长)和(进步)而自豪!今后,我要继续努力,争取做得更好。
2、每个人都有自己的优点和不足,只有正确认识自己,发扬(优点),克服(不足),才能使自己变得更加(优秀)。
3、无论别人对自己的评价好与不好,都要(认真倾听),并真诚地(感谢对方)4、知道自己的优点和不足后,就要学会(发扬优点),(克服不足)。
这样,才能使自己好上加好,越来越棒。
5、每个人都有自己的(兴趣),(良好)的兴趣不仅可以使我们学到许多(知识)和(本领),还可以使我们的生活更加(丰富多彩)。
6、我们要培养(健康有益)的兴趣。
7、有了兴趣,只要坚持不懈,就可以发展成(特长)。
8、无论做什么事情,要想做好,首先要(相信自己)。
9、要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于(表现自己),把自己(展示出来)。
10、相信自己行,才会(我能行);别人说我行,(努力)才能行;今天若不行,(明天)争取行;不但自己行,(帮助)别人行;(互相)支持行,合作大家行;争取全面行,(创造)才最行。
11、每个人都有自己的家,但每个家庭的(成员构成)是不一样的。
12、妈妈的兄弟称(舅舅),妈妈的姐妹称(阿姨),爸爸的哥哥称(伯伯),爸爸的弟弟称(叔叔),爸爸的姐妹称(姑姑),我是爷爷奶奶的(孙子),我是姥爷姥姥的(外孙子),我是大伯的(侄子),我是舅舅的(外甥)。
13、“三口之家”指的是家里有(爸爸)、(妈妈)、(我)。
14、我有许多成长中的纪念物,他们蕴含着爸爸妈妈对我(深深的爱)。
15、我们的每一步(成长),都饱含着爸爸妈妈的(关爱),每一点小小的(进步),都离不开他们的(耐心教诲)。
16、爸爸妈妈抚养我们很辛苦,我们应该(感谢)他们。
17、爸爸妈妈真不容易,他们不仅要努力(工作),还要抚养(子女),照顾(老人),有时还会遇到一些(烦心)的事情18、爸爸妈妈除了辛苦的工作外,还要赶许多(家务活)。
教科版《品德与社会》小学毕业复习资料《品德与社会》是小学生的重要学科之一,它培养孩子们良好的品德和社会意识。
本文档旨在为小学毕业生提供一份完整的复习资料,帮助他们回顾和巩固所学的知识。
目录•第一单元:我与家人•第二单元:我与他人•第三单元:我与社区文化第一单元:我与家人本单元主要围绕家庭关系和家庭责任展开,以下是该单元的重点内容:1. 家庭关系了解家庭成员之间的关系以及他们各自的职责和义务是非常重要的。
我们应该尊重家庭成员之间的感受,做到相互理解、支持和协助。
2. 家务劳动家庭成员之间的家务劳动应该相互分担。
我们要学会做一些简单的家务活动,比如帮助父母整理房间、洗碗、清洁等,这样能培养我们的家庭责任感。
3. 家庭和睦家庭和睦是每个人都渴望的,我们要学会处理家庭冲突,通过沟通和妥协解决问题,和谐的家庭氛围对我们的成长至关重要。
第二单元:我与他人本单元主要涵盖了人际交往和团队合作的内容,以下是该单元的重点内容:1. 礼貌与友善与他人进行交往时,要学会表达自己的想法和观点,但也要尊重对方的意见。
礼貌待人和友善相处是建立良好人际关系的基础。
2. 团队合作在团队中,我们要培养合作意识,学会主动参与和贡献自己的力量。
通过合作,我们可以充分发挥个人的优势,共同完成任务。
3. 互助友爱与他人建立互助友爱的关系,我们应该主动帮助身边需要帮助的人,与他人分享快乐和困难。
第三单元:我与社区文化本单元主要涉及社区环境和文化的内容,以下是该单元的重点内容:1. 社区环境保护我们要养成良好的习惯,保护社区环境的干净和整洁,比如垃圾分类、不乱扔垃圾等。
这样可以创造更美好的社区环境。
2. 社区文化活动积极参与社区的各种文化活动,比如志愿者服务、社区联欢等。
这样可以增加我们的社区归属感,培养社会责任感。
3. 尊重他人的权益在社区中,我们要尊重每个人的权益和观点,不歧视、欺负他人。
学会平等对待他人是培养社会意识的重要一环。
《品德与社会》是小学阶段的重要学科,通过学习这门学科,我们能够培养良好的品德和社会意识。
2023三年级上册品德与社会复习资料
一、品德
1. 听话守规矩:学生应该在课堂和生活中遵守老师和家长的规定,做到言听计从,不打闹、不乱扔垃圾等。
2. 互助友爱:学生应该互相帮助,友善对待同学,共同创造和谐的班级氛围。
3. 诚实守信:学生应该诚实对待自己的行为和言语,不撒谎,不欺骗他人。
4. 尊敬师长:学生应该尊重老师和家长的权威,礼貌待人,不对老师和家长说脏话。
5. 讲卫生保健:学生应该保持卫生,不随地乱扔垃圾,养成良好的个人卫生惯。
二、社会
1. 家庭:家庭是社会的基本单位,学生应该尊敬父母,关爱家人,共同维护家庭和睦。
2. 社区:学生应该积极参与社区活动,如志愿者活动、环保活动等,为社区的发展做出贡献。
3. 安全意识:学生应该养成安全意识,学会应对紧急情况,知道如何保护自己和他人的安全。
4. 文明礼貌:学生应该讲究礼仪,有礼貌地与他人交流,不打架、不欺负他人。
5. 爱护环境:学生应该保护环境,不乱丢垃圾,种树爱花,参与环境保护工作。
以上就是三年级上册品德与社会的复资料,希望学生们能够理解和掌握这些知识,做一个品德高尚、有责任感的社会人。
(字数:153)。
三年级品德与社会(上)期末复习提纲1、爸爸、妈妈下班要,我放学以后要,出门在外的人要,每个人都有。
2、在家中,我每天与家人在一起。
我们一起,一起,谁生了病,大家都。
当然,有时我们也会闹点儿,但是不管怎样,大家总是,。
因为我们是。
3、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的,当我们置身其中,会感到那样的和。
4、除了小学,还有、、、。
5、我们的村庄(小区)里有、、、……6、社区里的公用设施有、、、。
7、这些年来,我学会了、、、。
我学到的真不少,增多了,增长了,比过去更了。
8、每个人在学习中都有。
有,也有,我们就是在这个过程中一步步起来。
9、我们可以问书本,,也可以问。
10、我们的“老师”真不少,、、、都是。
、,我们就会学到很多东西。
11、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要,总会克服困难的。
12、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有,学会,才能有。
13、社会进步真大啊!天天都有新变化,大人们在抓紧时间学习,我们也要。
14、家庭生活规则有、。
15、学校生活规则有、。
16、社会生活规则有、、。
17、规则与我们的生活密不可分,真是。
18、学校规则可以保证我们、、地学习。
不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常、和的保证。
每个人都应该。
19、在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当多方的愿望发生冲突时,就要,定一个大多数人的规则。
规则是大家制定的,大家都要。
20、我们每个人在不同的生活场所,都在不断改变着自己的。
在学校,我是,在商场里我是,在家里我是,在公共汽车上我是,妈妈在上班时是,在家是。
21、自己的事情,能做的,不会做的事情。
、、的事情应该积极参与。
22、在家和学校里,我们有许多事情可以做,我们给自己找个合适的,做个人。
23、无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的。
24、我们生活在集体中,感受着集体的,班集体的事情就是。
25、我们生活在社会中,有许多事情必需要我们来。
26、你做过哪些公益活动?①②③。
爸爸的妹妹是我的姑姑,我是姑妈、妈妈的爸爸是我的外公, 我是外公的外孙(外孙女); 妈妈的妈妈是我的外婆, 我是外婆旳外孙(外孙女);爸爸的姐姐是我的姑妈, 三年级上学期《品德与社会》复习提纲一、第一单元1、家庭成员爸爸的爸爸是我的爷爷,我是爷爷的孙子(孙女);爸爸的妈妈是我的奶奶, 我是奶奶的孙子(孙女);叔的侄儿(侄女);姑的侄儿(侄女);妈妈的哥哥、弟弟是我的舅舅,我是舅舅的外甥(外甥女); 妈妈的姐姐是我的姨妈,妈妈的妹妹是我的小姨,我是姨妈、 姨的外甥(外甥女)。
2、 定义:家是我和家人共同生活的地方。
3、 知道怎样做是关爱父母,能举例说一说。
4、 我爸爸的生日是 _______________ ,职业是 __________________________ 我妈妈的生H 是 _______________ ,职业是 __________________________5、 母亲节是每年的五月笫二个星期Fl父亲节是每年的六月第三个星期日爸爸的哥哥是我的伯伯,爸爸的弟弟是我的叔叔,我是伯伯、6、知道生活安全小常识,书第14页到17页。
7、知道120、110、119、114、122电话的作用第二单元1、知道自己的长处2、知道同学的长处3、知道同学间发生矛盾该怎么处理,举例说一说。
4、对待“外号”,我们该怎么做。
5、知识点:发现别人的优点,自己也会进步; 同学之间难免会有些不愉快的事情,学会尊重、相互谅解、多为同学着想,你会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐!第三单元1、知识点:班集体是我们共同的家,班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
2、画学校综合教学楼1\丿-主席台校门逸夫教学楼为集体争荣誉是每个同学的愿望。
只要我们为班集体做些力所能及的事,就是为集体争光。
教师节是每年的9月10 Ro世上无难事,只耍肯攀登。
——毛泽东游戏规则是玩游戏的人共同制定的。
规则是我们自己定的,大家都要遵守。
2、知道儿个好的学习方法。
三年级品德与社会复习纲要姓名班级一、填空题1、每个人都有很多的优点,也都会有缺点,我们要发扬优点,改正缺点,那样我们的进步会更大。
2、几乎所有民族都有一个共同的信条:己所不欲,勿施于人。
就是说:你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。
人们把它称为“黄金法则”。
你想要别人关心你,别人也想得到你的关心。
你想要别人你,别人也想得到你的。
你想要别人你,别人也想得到你的。
你想要别人你,别人也想得到你的。
3、做学习的小主人,主要是要学会制定学习计划,确定学习目标。
我们做功课的时候还要能管住自己。
4、伊西多.雷迪由于从小就爱提问题,长大成了著名的核物理学家,获得了诺贝尔奖。
5、学得好同学有一个共同的特点:抓紧每一分钟时间去做功课,做完功课后再痛痛快快地玩。
6、我们在生活中要善于观察和思考。
7、我们在做事时,要多动脑筋,多问几个为什么。
8、学习的渠道有很多,比如:9、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。
10、宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。
11、在街道行走时,应当沿着人行道走,走到岔路口,应当左看看,右瞧瞧。
遇到红绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。
穿越街道时,应当沿着斑马线通过。
12、多发的意外事故主要有一下几种:溺水、烧伤、烫伤、中毒、摔伤、窒息。
13、我们遇到危险的时候,要沉着、冷静,不能慌。
14、我们在拨打报警电话时,特别要说清楚事情发生的地点。
15、消防通道是发生火灾时供人逃生的安全通道,我们要记住它的位置。
16、 110是报警电话,119是火警电话,120是急救电话,114是查询电话,122是交通事故报警电话。
17、我们的家庭一般是有父母和子女两代人组成的小家庭。
18、家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。
父母爱护子女,子女孝敬父母,年长的照顾年幼的,年幼的尊敬年长的,这些都是中国人的优良传统。
三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元:快乐学习知识点详解1.1 学习伴我成长学习的意义:学习不仅是获取知识,还是成长的过程,伴随我们一生。
学习的乐趣:通过学习,我们可以发现新知,体验成功的快乐。
1.2 我学习,我快乐培养学习兴趣:兴趣是最好的老师,我们要发现和培养自己的学习兴趣。
学会学习:掌握正确的学习方法,可以提高学习效率,享受学习过程。
1.3 做学习的主人主动学习:我们要变被动为主动,做学习的主人。
合理安排时间:合理安排学习时间,做到劳逸结合。
第二单元:我们的学校知识点详解2.1 说说我们的学校学校的设施:了解学校的各项设施及其作用。
学校生活:描述在学校的学习、生活情况,感受学校生活的美好。
2.2 走进我们的老师老师的角色:了解老师的工作内容和职责,理解老师的辛苦。
尊师重教:学会尊敬老师,感谢老师的付出。
2.3 让我们的学校更美好学校环境:关注学校环境,提出改善建议。
参与学校活动:积极参与学校组织的各项活动,为学校争光。
第三单元:安全护我成长知识点详解3.1 生命最宝贵生命的价值:了解生命的宝贵,懂得珍惜生命。
安全意识:树立安全意识,学会保护自己。
3.2 安全记心上交通安全:遵守交通规则,注意交通安全。
校园安全:遵守校园安全规定,预防校园意外。
3.3 心中的“110”警惕陌生人:学会辨别好人坏人,提高警惕性。
求助方法:掌握在遇到危险时的求助方法和途径。
第四单元:家是最温暖的地方知识点详解4.1 父母多爱我父母的爱:感受父母的爱,理解父母的辛苦。
回报父母:学会用行动回报父母的爱。
4.2 爸爸妈妈在我心中父母的形象:描述父母在自己心中的形象。
尊敬父母:学会尊敬和理解父母,加强亲子沟通。
4.3 家庭的记忆家庭生活:回忆和记录家庭生活中的美好瞬间。
家庭传统:了解和传承家庭传统和文化。
三年级上册《品德与社会》复习资料一、知识要点:1.每个人都有自己的优点和不足,只有正确认识自己,发扬优点,克服不足,才能使自己变得更加优秀。
2.无论别人对自己的评价好与不好,都要认真倾听,并真诚地感谢对方。
3.知道自己的优点和不足后,就要学会发扬优点,克服不足。
这样,才能使自己好上加好,越来越棒!4.每个人都有自己的兴趣,良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领,还可以使我们的生活更加丰富多彩。
5.我们要培养自己健康有益的兴趣。
有了兴趣,只要坚持不懈,就可以发展成为特长。
6.无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己。
7.要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于表现自己,把自己展示出来。
8.爸爸的爸爸称爷爷;爸爸的妈妈称奶奶;爸爸的哥哥称伯伯;爸爸的弟弟称叔叔;爸爸的姐妹称姑姑;妈妈的妈妈称姥姥(外婆);妈妈的爸爸称姥爷(外公);妈妈的兄弟称舅舅;妈妈的姐妹称阿姨。
我是爷爷、奶奶的孙子(女),我是姥姥、姥爷的外孙,我是大伯的侄子(女),我是舅舅的外甥。
9. 我们的每一步成长,都饱含着爸爸妈妈的关爱,每一点小小的进步,都离不开他们的耐心教诲。
10.爸爸妈妈真不容易,他们不仅要努力工作,还要抚养子女,照顾老人,有时还会遇到一些烦心的事情。
爸爸妈妈除了辛苦的工作之外,还要干许多家务活。
11.爸爸妈妈很辛苦,作为家中的一员,我们应该尽量减轻他们的负担,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,尽量少给父母添麻烦。
12.居家过日子,都离不开钱。
不同的家庭,经济来源也各不相同,大多数家庭的经济来源,主要是父母的劳动收入。
13.在生活中,有些钱是每天、每月必须花的,叫做固定支出;还有些是大额花销和预想不到的支出,叫做非固定支出。
14.固定支出有:伙食费、水电气费、教育费、日常用品费、交通通讯费。
15.非固定支出有:医药费、旅游费、盖房或购房费。
16.不同的家庭,因为收入不同,消费标准也不一样。
所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。
教科版小学三年级上册品德与社会复习资料一、填一填一单元夸夸我自己1、我们要学会爱自己,更要学会爱(别人)。
2、身边的人就像会说话的镜子,帮助我们更好的了解(自己)。
3、学会真诚地关心别人、赞美别人,你也会得到(更多的赞美)。
4、面对挑战,我们要勇敢地(面对)。
只有不断地(尝试),才能对自己更加充满(自信)。
5、我的最大优点是(字写的漂亮)。
6、谁都会有不如别人的地方,但是我们要(相信自己)。
只要心中有(阳光),就能朝着明天快乐地奔跑!7、( 留心观察)、( 善于思考)我们就会学到很多东西。
8、在日常生活中,不管是学习还是做事,只有抓紧(时间),学会合理安排时间,才能有(效率)。
9、自己的事情,能做的应该(自己做),不能做的事情(学着做)。
二单元温暖的家1、1913年,美国国会通过一项议案,将每年( 5月的第二个星期日)作为法定的母亲节。
母亲节创立后,得到世界各国人民的支持,每当这个节日来临,做儿女的就会以各种方式表达对母亲的(尊敬)和(爱戴)。
2、每年(6月的第三个星期日)是父亲节。
3、.我家住在山东省临沂市苍山县,家中有(爸爸)、(妈妈)、和(我)。
( 家)是我们生活中最(亲近),最(熟悉)的地方。
4、一个名字的诞生,寄托着家人的(希望),记载着一段(温馨)的故事。
5、在生活中的每一天,家人用(无声的爱),呵护我们成长。
6、和父母(谈谈心),了解他们的想法和对你的期望,也把你的一些愿望告诉他们。
7、平时我们应该让爸爸妈妈少一些(烦恼),多一些(快乐)。
8、我们要做有心人,留意家人的(健康),体谅他们的(心情),用(爱心留言条)表达你的爱和关心。
9、在家中,之所以大家总是互相关心,互相惦记,是因为大家是(一家人)。
10、爸爸的生日是()月()日,妈妈的生日是()月()日11、当爸爸妈妈烦恼时我会为爸爸妈妈(讲一个笑话,逗他们开心),当爸爸妈妈劳累时我会为爸爸妈妈(捶捶背,让他们放松放松)。
三单元我爱我们的学校1、我们的学校是(苍山县第三中学)。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级品德与社会上册复习提纲三年级品德与社会上册复习提纲第一单元家庭、学校和社区学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
第一课我爱我家家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
在家中,我每天与家人生活在一起。
我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。
当然,有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。
因为我们是一家人。
第二课我们的学校学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。
除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
不同地区的学校不一样,不同时期的学校不一样。
学校里的生活是很有趣,多彩的。
说说你和同学一起开展的意义的活动。
(说三种以上)第三课我生活的社区生活的小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。
1 / 5小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。
农村社区和城市社区相同之处都为居民提供了生活方便,社区里机构设施齐全,人们生活幸福安定第二单元我在学习中成长我们的成长进步,离不开学习。
自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
第一课我学会了这两年,我们学到的东西真不少。
知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。
举例说说你在学校都学会了什么?(至少说三种以上)我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一单元夸夸我自己1、开心、难过、生气、沮丧、吃惊、喜悦2、我们什么时候要微笑?答:与人打招呼时,当众朗读课文时,别人请我们帮忙时,遇到小小困难时,我们要微笑,因为微笑是人类最美的语言。
3、我是个好动的男孩,当我不小心弄坏了别人的东西时,一定会说:“对不起”。
4、我生气的时候,嘟着嘴,真好笑。
我笑起来眼睛都眯成一条缝了。
5、我总爱叽叽喳喳说个不停,可以把嘴巴画得大大的。
6、明星卡的六个内容:姓名、出生地、我的兴趣和爱好、最满意自己的、最大的优点、一个小缺点7、能给我们带来快乐的就是爱好。
8、养小动物让我们(更有爱心),打乒乓球使我们(身体更棒)。
这些爱好会给我们带来收获和好心情。
9、参加(公益劳动)是我最(开心)的事。
乐于助人是最有意义的事。
10、我们要学会(欣赏自己),要学会(爱自己),更要学会(爱别人)。
11、蓝猫乐于助人这是它的优点,它会粗心,这是它的缺点。
每个人都有自己的优点和缺点。
12、身边的人就像会说话的(镜子),帮助我们更好的了解自己。
13、听到别人说你的缺点时,你会怎们想?答:当我听到别人说我的缺点时,我会考虑他说的是不是对的,有则改之,无则加勉。
14、别人眼里的我和自己心中的我有些(不一样).15、告诉身边的长辈和朋友:“您的(鼓励)对我很重要!”当然,要(拿出行动来),让自己做得更好!15、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人,你也会得到更多的赞美!16、我们要善于亮出(独特的)我,亮出(自信的)我,亮出(乐观的)我,亮出(勇敢的)我。
17、当同学在展示自己时,我们要(认真欣赏)啊!18、当众表现自己,你有什么感想呢?答:我会觉得自己很勇敢一定要继续加油,让大家都知道我是好孩子。
19、(勇于挑战),(不断尝试),你会更加自信。
18、老师提问时,让我来回答;班队举行演出活动,让我来试试;同学需要帮助,让我来帮忙;家里来了客人,让我来招待;爸爸妈妈有家务活,让我来干;路上有人遇到困难,让我来伸出援助之手。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级上册《品德与社会》复习资料三年级上册《品德与社会》复习资料三年级上册《品德与社会》复习资料班级班级姓名学号一、填空题 1、爸爸妈妈带我来到这个世界上,我由衷地感谢他们,因为是他们给了我(生命),是他们(抚育)我长大。
爸爸妈妈为我的健康付出了很多的(心血),不但给了我一个温暖的(家),还教育我做一个(诚实)、(有礼貌)、(知错就改)的好孩子。
妈妈不仅是我最(亲近)的人,也是我最好的(朋友)。
2、每年的五月的第(二)个星期天是母亲节。
母亲节最早是(美)国的节日,是在( 1914 )年通过国会确定的。
每年的六月的第(三)个星期日是父亲节。
3、在家也要讲(文明礼貌),家居生活要讲(节约),还要注意生活中的(安全)。
4、站如(松),坐如(钟),卧如(弓),行如(风)。
5、(节约),体现了对劳动和功动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
6、在生活中,由于人们的(麻痹大意)或缺乏(安全常识),意外伤害时有发生。
1 / 13了解安全常识对我们每个人都是(重要)的。
7、一旦发现煤气泄露,千万不可以使用(明火),也不能(开灯)。
要首先关掉(总开关),打开(门窗)。
再抢救煤气中毒的人。
8、急救电话是( 120),火警电话是( 119 ),报警电话(110 ),交通事故报警电话是( 122 )。
9、生活中,除了家里人以外,相处时间最长的就是(同学)。
我们一起(学习),共同(游戏),组成团结友爱的(集体)。
我们和小伙伴们一起成长,在相处中,我们要学会(相互关心和帮助),学会(彼此谅解和谦让),学会(合作和遵守规则)。
10、学会合作,不仅能帮助我们提高(效率),还可以结识更多的(朋友),在生活中得到更多的(乐趣)。
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一部分填空第一单元夸夸我自己:1、养小动物让我们(更有爱心),打乒乓球使我们(身体更棒)。
2、我们要学会(欣赏自己),要学会(爱自己),更要学会(爱别人)。
3、身边的人就像会说话的(镜子),帮助我们更好的(了解)自己。
4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人,你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我,亮出(自信的)我,亮出(乐观的)我,亮出(勇敢的)我。
6、当同学在展示自己时,我们要(认真欣赏)啊!7、(勇于挑战),(不断尝试),你会更加自信。
8、谁都会有(不如)别人的地方,但是我们要(相信自己)。
9、给自己订个(合理的计划),不断去(努力)吧!10、参加(公益劳动),是我觉得最开心的事。
1l、听到别人说我的缺点时,我要虚心接受。
12、告诉身边的长辈和朋友:“您的(鼓励)对我很重要!”当然,要(拿出行动来),让自己做得更好!第二单元温暖的家:1、在生活中的每一天,家人用(无声的爱),呵护我们(成长)。
2、爷爷的爱是(遮雨的伞);奶奶的爱是(手中的线);爸爸的爱足(责备的目光),妈妈的爱是(无微不至地照顾)。
3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日,父亲节是(6)月(第三个星期)日。
4、和家人相互(勉励),许下你的诺言。
5、在妈妈难过的时候,我(安慰妈妈):在爸爸劳累的时候,我(帮爸爸倒杯荼)。
6、家庭成员之间要互相(关心),互相(体谅),互相(尊重),家庭才会更加和睦温馨。
7、做有心人,留意(家人的健康),体谅(他们的心情)。
8、(尊重)父母是中华民族的传统美德。
第三单元我爱我们的学校:1、太阳总是(东升西落),北极星总是(挂在北方)。
确定地图的方向,只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。
2、如果要画的东两太多,我们就可以用(图例)表示吧!3、在我们的学校,辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。
4、老师是同学们心中(最可爱的人),我们应该(尊敬)和(感谢)老师。
5、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。
把自己的发现记录下来,说给大家听听!6、我爱我们的(学校),能为学校做点事,我很开心!第四单元家乡的山山水水1、脚下的(泥土),小溪的(流水),山上的(一草一木),都和我们那么(亲近)。
我爱(家乡的山)我爱(家乡的水)。
2、每个地方的(环境)不一样,(物产)也不一样。
3、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。
4、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活),也带来了一些(思考)。
5、我希望家乡的明天(山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。
第五单元有趣的家乡风情l、过年了,红色的(灯笼)、红色的(春联)、红色的(窗花) ……家家户户(团团圆圆),(热热闹闹)。
2、(春节)是中华民族的传统节日。
3、(布置房间),(购买年货),(打扫卫生),(安排活动)……给妈妈提个建|义,试着当当家吧!4、中华比族有许多(传统节日)。
过节时,人们会进行各种活动,来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)……”节日让我们的生活(丰富多彩)。
5、过节应该参加一些(有意义的活动)。
6、中华民族有许多传统节日:如春节——正月初一、元宵节——正月十五、清明节阳历4月5目、端午节——五月初五、中秋节——八月十五、重阳节——九月初九、七夕——七月初七。
7、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹,还有很多(土生土长)家乡人,他们的事迹一直让我感到(自豪)。
8、(用心)去看看,我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。
9、各个地方的房子有(不同的特色)。
10、当年(关羽)战(长沙)时,不小心把大刀掉进河里,他的部下追了七里才把刀捞上来,后来这条河就叫捞刀河。
11、风味名吃与原生地:臭豆腐一长沙,过桥米线一云南,涪陵榨菜一重庆,全聚德烤鸭一北京,狗不理包子一天津,酱排骨一江苏,柳林滩枣一山西。
第二部分判断1、遇到问题,我们应该学会独立去解决。
(√)2、我们要学会欣赏自己,看重自己。
(√)3、课外活动太浪费时间,最好不去参加,我们现在好好学习要紧。
(×)4、为了实现自己的愿望,我们要制定个合理的计划。
(√)5、我们要了解自己,敢于表现自己。
(√)6、班队举行演出活动时,小明不敢试,对自已没有信心。
(×)7、家庭成员之间应该互相勉励,共同进步。
(√)8、爸爸妈妈持家很辛苦,我们要报答父母的辛劳,为家庭分忧。
(√)9、现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。
(√)10、校训是老师应该记住的,我们只有听老师的就可以了。
(×)11、爸爸生病了,有妈妈关心他,我每天把自已的学习搞好就行了。
(×)12、我的同桌经常给我提意见、找缺点,这说明同桌关心我,是我的好朋友(√)。
13、听听到别人夸你优点时,我会表面谦虚,心里高兴。
(√)14、我们虽然是小学生,各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献,我们也要为家乡的发展做一些力所能及的事情。
(√)15、城市社区和农村社医既有相同之处,也有各自的特点。
(√)16、学校的生活枯燥无味,每天都有写不完的作业,真烦人。
(×)17、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。
(×)18、社区里的各种公共设施,给人们的生活带来了方便。
(√)19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。
(√)20、家庭成员之间互相关心、互相惦记,是不会闹别扭的。
(x) 21、不同地区的学校都是一样的。
(×)22、社区的公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。
(√)23、人人都有自己的家,人人都要爱白己的家。
(√)24、每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初中——高中——大学。
(×)25、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。
(×)26、“邻居结的好,犹如得大宝。
”这句话是正确的。
(√)27、画平面图时,一定要标明图例。
(√)28、我们的成长进步,离不开学习。
(√)29、我在生活中的角色只有小学生这一种。
(×)30、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。
(×)31、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。
(×)32、爱护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。
(×)33、在教室内不可以随便打乒乓球。
(√)34、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。
(×)35、学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校,。
(×)36、农村社区和城市社区没有任何相同之处。
(×)37、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。
(×)38、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其他人学习。
(√)39、只要我们留心观察,善于思考,就会学会很多东西。
(√)40、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。
(√)41、如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则。
(×)42、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。
(√)第三部分选择1、下列人员不属于家庭成员的是(c)。
A、爸爸B、姑姑c、同学D、妈妈2、你认为学校是(B)。
A、玩耍的地方,这里能认识很多的朋友。
B、学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展。
c、攀比的场所。
D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。
3、下列说法不正确的是(D)。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。
B、我们都爱吃妈妈做的饭。
c、家中不管谁生病了,我们都会着急。
D、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。
4、你要给远方的朋友寄信,应该到(c)。
A、商场B、证券交易所c、邮电局D、超市5、下面不是课外活动的是(A)。
A、语文课B、课外劳动c、运动会D、植树活动6、春节,大家都要回家的理由是(c)。
A、因为家里有好吃的。
B、因为家里热闹。
c、因为家里有爸爸妈妈,希望回家能够孝敬他们。
D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。
7、下列说法不正确的是(B)。
A、家庭是社会的基本单位。
B、社区管理员给我们提供服务,那是他们应该做的,我们无需感谢。
c、人人都有白己的家,人人都要爱自己的家。
D、公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。
8、学校的(C)角落里有我们学习的榜样。
A、生物窗B、文化墙c、光荣榜D、数学角9、家庭成员之间应该(D)。
A、经常闹别扭B、漠不关心c、并做各的D、互相关心、惦记10、小明今年9岁,他应该上(B)。
A、幼儿园B、小学c、中学D、大学11、当爸爸妈妈不同意时,你会怎么做?(B)A、大哭大闹,苴到爸爸妈妈同意为止。
B、和爸爸妈妈好好说,讲清自己的道理。
c、找爷爷奶奶帮忙说情。
12、听到同学指出你的缺点,应该怎样对待呢?(c)A、不愿听,马上走开。
B、不接受,和他争论,也指出他的缺点。
c、认真听取,虚心接受。
13、下面的几位同学面临一些问题,你更赞成谁?(A)A、明明的作文一直不错,想参加比赛,妈妈说他还差点儿.可明明还是想试一试。
B、小刚想主持文艺活动,可是想到女主持更好一些,哎,放弃吧,真可惜。
c、小雪一直学习一般,她觉得只要保证不退步就行。
第四部分问答问答题。
1、怎样少给家人添麻烦?答:听爸爸妈妈话、听老师话。
认真学习、按时完成作业、回到家了孝敬老人。
自己的事情自已做。
2、举例说明当接受别人为自己提供的服务或帮助时该怎样做?答:比如:当观看别人演出时,鼓掌或送鲜花表示感谢;比如:当你摔倒,别人把你扶起来时,应说:“谢谢!”3、写出几个诚实守信的成语或俗语。
(军少5个)答:一诺千金;一言九鼎;言必信,行必果;一言既出,驷马难追;人而无信,不知其可也。
4、校外的公路上有许多垃圾。
答:告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。
或者组织同学组成环保小队进行清理。
5、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。
答:等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈报写词语。
或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈给自己报写词语。
6、与父母发生矛盾,你会怎么解决?答:冷静的面对矛盾,如果是自己错了就要勇于承认错误,并加以改正。
7、你觉得你在学校有哪些收获?答:学习了知识文化,学习了做人的道理,认识了很多朋友。
8、你认为社区给人们的生活带来哪些好处?答:社区给人们的生活带来了很多方便。
9、说说,生括中我们可以通过哪些途径学习?答:可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
10、你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧,快快动手写写。
答:①举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
②放学排队不乱跑。
③自行车、助动车和机动车要慎重选择停放点,应停放在有专人看管的停车处。