最新人教版五年级语文下册:期末总复习专项测试卷二句子
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五年级语文下册期末复习之句子专项测试时间:90分钟满分:100分一、根据要求,完成句子练习。
(78分)1.修改病句。
(12分)(1)武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。
(2)济南的春天是个美丽的地方。
(3)我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
(4)牛群吃草时非常专注,好像仿佛正在思考着什么。
(5)他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
(6)大家排着队争先恐后地进入会场。
2.缩写句子。
(12分)(1)弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(3)那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。
(4)小明姥姥家的阳台上放着许多盆花。
(5)大理石的地面平整光洁,能清清楚楚地映出人的倒影来。
(6)小艇穿过一座座形式不同的石桥。
3.把下列句子改为陈述句。
(10分)(1)这美丽的景色怎能不使我留恋?(2)听了张海迪的故事,我怎么能不感动呢?(3)都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(4)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(5)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?4.把下列句子改为反问句。
(10分)(1)上课时老师都会给你们讲解。
(2)这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
(3)只有我晓得你的意思!(4)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲痛。
(5)诸葛亮神机妙算,我真比不上他。
5.扩写句子。
(12分)(1)他一天没说话,只是吸烟。
(2)威尼斯是城市。
(3)草地上长着油菜花。
(4)我想起了发现。
(5)布上绣着梅花。
(6)威尼斯入睡了。
6. 把下列句子改为转述句。
(10分)(1)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。
”(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(4)妈妈说:“我要回中国去,那儿才是我们的祖国。
”(5)周瑜对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战了,用什么兵器最好?”7.把下列句子改为双重否定句。
人教部编五年级下册语文期末句子专项复习时间:60分钟满分:100分一、句子转换。
(30分)1.把下面的反问句改成陈述句。
(10分)(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返?(4)这点小事难道还要妈妈担心吗?(5)我们遇到困难怎么能退缩呢?2.把下面的陈述句改为反问句。
(10分)(1)不好好学习,不能取得好成绩。
(2)都是你自已找的,我帮不了你的忙。
(3)别人能办到的事,我们就能办到。
(4)不耕耘没有收获,不学习没有知识。
(5)冬天来了,春天不会远了。
3.按要求写句子。
(10分)(1)站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。
(改为比喻句)(2)天空中有一轮明月。
(改为比喻句)(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)(4)河水哗哗地流着。
(改为拟人句)(5)寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)二、缩句。
(20分)1.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹,深深地激励着我们。
4.食指的姿态可不如其它三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
5.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
6.我们要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
7.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
8.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
9.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
10.他喝了一袋牛奶,吃了两个包子后上学去了。
三、修改病句。
(20分)1.这种不爱护公物,应该受到批评。
2.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
3.他喜欢一个人在平静的环境里看书。
4.校园里屹立着一棵棵白杨树。
5.升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。
6.早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
7.同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
8.《中国少年报》《小主人报》《儿童时代》等报纸我都很喜欢。
9.开班会前三分钟,全班同学基本上全部到齐了。
统编语文五年级下期末专项复习——句子(二)一、选择题。
1.下列语句中没有语病的是()A.他在全国大赛中获金奖的原因是他坚持不懈练习的结果。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.袁隆平、屠呦呦、杨利伟这些名字,对中国人谁不熟悉?D.工人们在建设大坝的过程中,无论遇到什么困难都永不妥协。
2.下列语句中没有语病的是()A.通过老师一番语重心长的告诫,使我知道了自己的不足。
B.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
C.各级政府采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
D.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
3.下列句子中没有语病的一句是()A.平时学习是否认真努力,是在考试中取得好成绩的关键。
B.最新调查显示,我国大约有70%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本原则。
C.《校车安全管理条例》的实施,可以有效地避免校车安全事故不再发生。
D.同学们应当增强自主学习的意识,及时发现并解决学习中存在的问题。
4.下面这段文字,其中修改意见不正确的一项是()①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“书香伴我成长”为主题的读书交流活动。
②本次活动内容丰富:有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等……③通过这次读书交流活动,同学们明白了要写好作文。
A.①句中“写作兴趣”改为“写作水平”。
B.②句中“……”改为“。
”。
C.③句中在“同学们”前面加上“使”字。
D.③句末尾加上“的重要性”。
5.下列句子运用的修辞手法跟其他三项不同的是()A.但我说出那几件“传家宝”来,岂不是要叫那些富翁们齿冷三天?B.岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?C.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?D.这清白的梅花,是能玷污的吗?6.下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的一项是()A.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练(二)(含答案+详细解析)期末复习专项训练13——句子训练(二)班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成句子练习。
(1)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”(改为转述句)_________ _______(2)刷子李技艺高超。
刷子李刷墙时身上没有一个粉点。
(用关联词把两句话合成一句话)_________ _______(3)仿照画横线部分,补写恰当的内容,要求句式相同,语意连贯。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是____,那快乐就是____;如果你是____,那快乐就是____。
(4)读句子,想象句中描写的情景,再照样子写一写。
八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
忙:_______2.变幻自如,按要求改写句子。
(1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)_________ _______(2)周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)_________ _______(3)我曾到过将近三十多个国家,看到过许许多多的月亮。
(修改病句。
)_________ _______(4)刘伯承蓝色的眼睛里闪过一丝惊疑。
(缩句)_________ _______3.按要求写句子(1)弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。
(缩句)_________ _______(2)张亮对我说:“我把我的新地址给你写下来。
”(改为转述句)_________ _______(3)星期天,我怀着愉快的心情和和轻快的步子到公园去玩。
(修改病句)_________ _______(4)信赖,能创造出美好的境界。
(改为反问句)_________ _______4.按要求写句子。
(1)洗了澡的小狗变成了一朵蓬松的白云。
统编版五年级下册语文期末专项复习二——句子(含答案)五年级下册语文期末专项复习二——句子总分:100分一、按要求改写句子。
(18分)1.孙膑胸有成竹地对将军说:“按照我的主意办,一定能让您赢。
”(改为转述句)(3分)。
2没有哪个国家的文字能比汉字更形神兼备。
(改为反问句)(3分)。
3.这五年的师生情谊,我怎么能忘怀呢?(改为陈述句)(3分)。
4.我没有办法了,只好听从了他的建议。
(改为双重否定句)(3分)。
5.五彩缤纷的烟火在夜空中构成了一幅美妙无比的图画。
(缩句)(3分)。
6.老师以为我的笑不怀好意。
老师把我从教室里赶了出去,(用合适的关联词语合成一句话)(3分)。
二、按要求仿写句子。
(15分)1.童年,是草地上放飞的纸糊的花蝴蝶;童年,是___ ;童年,是____________ 。
(3分)2.威尼斯的小艇有二三十英尺长,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
(用相同的修辞手法仿写句子)(3分)。
3.下面的句子写出了人物与平时不同的表现,体会它的表达效果,再根据情景,照样子写一写。
(3分)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。
他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
运动场上,一向健步如飞的陈青,______ ______ 。
4.四周全是碧绿的丝绒般的草原。
(仿写一个比喻句)(3分)。
公园草坪广告语:小草青青,踏之可惜,千万别踩我,我怕疼。
(3分)仿写一句花园广告语:___ ______。
三、按要求完成句子练习。
(20分)1.用正确的修改符号修改句中的错误。
(10分)(1)今天我读了一篇名叫“卖火柴的小女孩”的童话故事。
这篇童话的作者是被称为“世果童话之王”的安徒生写的,小女孩的命运实在是太悲伤了,读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
(2)暑假里的一天,气候闷热。
一会儿,天空鸟云蜜布,刮起了狂风。
闪电紧跟着雷声,震得窗户直响。
雨哗哗地下起来,越下越大,向窗外望去,远处的景物看不见了,更别说近处的景物了,也是一片朦胧。
五年级下册语文期末总复习——缩句专项1、深红的太阳发出夺目的亮光。
2、奇妙的电波送来激动人心的消息。
3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢。
4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
5、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
8、队员们激动得泣不成声。
9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
12、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
13、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
14、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。
五年级下册语文期末总复习——陈述句与反问句互换1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2、如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
6、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
7、北京获得了2008年奥运会举办权,大家很高兴。
8、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
9、斗争的烈火是永远扑灭不了的。
10、邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。
11、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
12、这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?13、秦王蔺相如都不怕,难道还会怕廉颇将军吗?14、“人人为我,我为人人”难道不是一种高贵的品格吗?五年级下册语文期末总复习——改第三人称转述句1.楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
”2.晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。
”3.爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。
”4.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”5.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。
人教版(新课程标准)五年级下册语文期末复习测试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、基础知识与积累运用 (共6题;共33分)1. (4分)找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。
①________魔术师教师为人师建筑师理发师②________演员服务员裁判员人员③________绿毯金黄淡蓝乌黑④________面粉蔗糖米糕粉笔2. (11分)将下面的词语补充完整,再按要求归类。
________地而起危峰________立怪石________峋各不相________ 色________明丽奇峰________列形________万千倒________水中①表现桂林山“奇”的词语有________。
②表现桂林山“秀”的词语有________。
③表现桂林山“险”的词语有________。
3. (5分)读拼音,写词语。
①到了家里,我就有一种shū shì________自在的感觉。
②女儿yú kuài________地想象着这棵豌豆苗tàn chū________小小的脑袋望着自己。
③他jià shǐ________着那辆红色跑车jíjiāng________到达目的地。
4. (4分)多音字组词钻zuān________zuàn________教jiào________jiāo________5. (4分)补充词语。
________的景象________的工作________地呐喊________地救援6. (5分) (2019五上·韶关期末) 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
(改成拟人句)②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
(改为反问句)③课室真安静。
(改为夸张句)④我们取得好成绩。
我们不能骄傲自满。
五年级语文下册期末复习之句子专项测试卷时间:90分钟满分:100分一、用加点的词语写句子。
(12分)1.而矜持不苟,舍己为公....,却是每个共产党员具备的美德。
2. 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝....。
3.那位大个子叔叔始终面带笑容,看得津津有味....。
4.在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得....。
5. 老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意....。
6.我有时不但..把它踢飞了。
..没有把菜种盖上,反而二、扩句。
(8分)1.威尼斯是水上城市。
威尼斯是的水上城市。
2.人人都爱月亮。
人人都爱的月亮。
3.奇景就在窗外。
的奇景,就在的窗外。
4.建筑倒退。
的建筑地倒退。
5.汉字有着历史,蕴含着文化。
汉字有着的历史,蕴含着的文化。
三、缩句。
(10分)1.许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
2.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
4.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
5.食指的姿态都是直直落落的强硬的线条。
四、把下列句子改为“把”字句。
(10分)1.崭新的白床单居然被他抓破了。
2.军长的话音被一阵呼啸的狂风淹没了。
3.签过字的电报记录稿被毛主席放在了枕头上。
4.脏手印被我留在了墨梅图上。
5.刻在龟甲或兽骨上的文字被人们叫作甲骨文。
五、把下列句子改为陈述句。
(12分)1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?2.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?3.但我说出那几件"传世宝"来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!4.我对祖父说:“这不是一样的吗?”5.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?6.这清白的梅花,是能玷污的吗?六、修改病句。
(12分)1.我想,大概也许还没有人发现这个道理。
2.不仅我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。
3.每个人的月亮都有个故乡。
4.大家千方百计地想尽一切方法来帮他。
新版人教版五年级语文(下册期末)总复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)dīng zhǔ chóu xièfā shìhūn shāhǎn jiàn shāi xuǎn yóu yǒng zhēn xī二、比一比,再组词。
(10分)愤(______)召(______)仪(______)怯(______)访(______)喷(______)招(______)议(______)却(______)妨(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……1. 走马灯(______)不“走”,(______)我们还是叫它走马灯。
2 .(_____)年快过完了,准备过年也输得差不多了,明天还有事,(______)大家都没有赌兴。
3.送健麟的人(_____)敲锣打镲,(______)唱一些吉利的歌。
4.(_______)到了十六,店铺(_______)开始正常营业。
五、按要求写句子。
(15分)(1)漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)__________________________________(2)三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。
(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央处,是一棵桂树。
(把句子写具体)__________________________________(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)__________________________________六、阅读短文,回答问题。
【期末专项】专题02 句子一、按要求,完成句子练习。
(20分)1.我用脚把那下了种的土窝一个一个溜平。
(缩句)2.武松笑道:“我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!"(改为转述句)3.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山网也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。
武松一闪,又闪在一边。
(1)“震得那山冈也动了”写出了,我们容易想到成语。
(2)这句话运用了和的修辞手法,我还会仿写一个这样的句子:4.训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢林净。
(1)这是对外祖父的描写。
“”“”这两处细节描写体现出老人的小心翼翼,从中可以看出梅花在外祖父心中是的象征。
(2)用上“轻轻”“慢慢”,进行动作仿写练习。
5.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
(1)这两句诗出自的《》。
“忠骨”在这里指。
“马革裹尸”就是。
(2)这句话的意思是 ,即使长眠于异国的土地上又有何妨,充分显示了。
6.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
(1)这句话写石猴人洞的情景,“”等一系列的动作,写出了石猴的特点。
(2)我会仿写一个这样含有连续动作的句子。
二、照样子,仿写句子。
(7分)1.例:簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
(提示:写出了动静的变化)放学后的校园:2.例:站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石。
你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
(提示:抓住景物的一个特点来写)我被眼前这片绿色包围了:三、选择正确的答案。
(18分)1.喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
关于这句话下列说法正确的是( )。
(多选)(3分)A.严监生临死前“伸着两个指头”,这是一处细节描写,也是一处动作描写,写出了他爱财胜命的丑态.B.这个人物形象是古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物,作者吴敬。
五年级下册语文期末专项复习二——句子时间:90分钟满分:100分一、按要求改写句子。
(20分)1.我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。
(缩句)。
2.刷子李刷好了墙。
(扩句)。
3.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)。
4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。
(改为双重否定句)。
5.沃克医生惊了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(改为转述句)。
6.他永远不受外物冲撞。
他曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。
(用关联词连接)。
7.武松赤手空拳打死了老虎。
(1)改为“把”字句:。
(2)改为“被”字句:。
8.这时候大雾漫天。
(改为夸张句)。
9.成群的马在草原上飞驰。
(改成比喻句)。
二、按要求完成病句练习。
(9分)1.用修改符号修改病句。
(6分)(1)曹小三学徒的头一天,学到见到听到的恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
(2)通过《牧场之国》这篇课文,使我们认识到了真正的荷兰。
(3)《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中写的。
2.下列各句,没有语病的一项是() (3分)A.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
B.她含着眼泪,对我倾吐衷肠,说了很多心里话。
C.回想自己走过的道路,我深深地体会到,人生的意义在于奉献。
D.我们班同学将来都希望考个好大学,做个有作为的人。
三、根据要求,完成标点符号练习。
(14分)1.给下面的句子加上标点符号。
(4分)泥水匠□马车夫□磨刀人□油漆工□修车工等在他的笔下栩栩如生□他用四年工夫画的□轧钢工人□轰动了全国□2.选择下列句子中破折号的作用。
(8分)A.表示声音的延长B.表示意思的转折C.表示解释说明D.表示递进关系E.表示总结上文(1)就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。
()(2)要不——摔跤。
()(3)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
()(4)想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
部编版五年级语⽂下册期末复习《句⼦》专项测试卷及答案(含两套题)3学校班级姓名学号密封线内不得答题部编版五年级语⽂下册期末复习《句⼦》专项测试卷及答案(满分:100分时间:90分钟)⼀、标点符号的运⽤。
(11分) 1.给下列句⼦加上标点符号。
(6分)(1)□当然可以□如果你有好朋友的话□我笑着说□(2)□⽔浒传□和□三国演义□这两本书我都看过□(3)沃克医⽣吓了⼀跳□不相信地问□我割了多少⼑□ 2.下列句⼦中标点符号使⽤有误的是哪⼀项?()(5分) A.半夜,戏院散场了,⼀⼤群⼈拥出来,⾛上了各⾃雇定的⼩艇。
B.我家有⼀个⼤花园,这花园⾥蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
C.哦!祖国,就是那地图上像⼀只⾦鸡的地⽅吗,就是那拥有长江、黄河、万⾥长城的国⼟吗?⼆、按要求改写句⼦。
(16分)1.今天星期⼀,我不能不上学。
(改为肯定句)_____________________________________________________2.都是你⾃⼰找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)_____________________________________________________3.这是⼀幅意境开阔⽽⼜雄浑的画卷。
(改为感叹句)_____________________________________________________ 4.我们不重视环境保护。
我们会受到⼤⾃然的惩罚。
(⽤关联词把两句话合为⼀句)_____________________________________________________ 三、照样⼦,把下⾯的间接叙述句改为直接叙述句。
(5分)例:周瑜长叹⼀声,说诸葛亮神机妙算,他真⽐不上诸葛亮!周瑜长叹⼀声,说:“诸葛亮神机妙算,我真⽐不上他!”将军告诉秘书,战⼠们吃什么,他就吃什么。
_____________________________________________________ 四、照样⼦,把下⾯的直接叙述句改为间接叙述句。
语文五年级下人教新课标期末总复习2一、积累运用(40分)1、读拼音,写汉字。
(8分)2、用“√”画出下列词语中带横线的字的正确读音。
(3分)从容(cōng cóng)画卷(juàn juǎn)看守(kān kàn)灾难(nàn nán)正月(zhēng zhèng)倒映(dào dǎo)3、把词语补充完整。
(9分)4、写出下面句子的修辞手法。
(5分)(1)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
()(2)我的小天地只有豆腐块儿那么大。
()(3)佛教与尘世、宁静与喧哗、虚无与真实……这一切使圣地拉萨富有魅力,使拉萨成为人们心目中的神秘之地,幸福之地。
()(4)这是我的错吗?不是。
()(5)洪水露出狰狞的面目。
()5、根据课文内容填空。
(9分)(1)第五课《古诗词三首》中,你最喜欢的一首是《》,这首诗(词)中“(),()”两句给你留下的印象最深,这两句的意思是()。
(2)你从《再见了,亲人》中“您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人们的友谊?”一句话中体会到了()。
(3)被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史著作是《》,它的作者是(),我们学习的课文《》就出自这部书。
(4)这学期,我们了解到《水浒传》写的是北宋末年以()为首的一百零八人在(),起义的故事;《》的作者是罗贯中;“凤辣子”是文学名著《》中的人物;《猴王出世》选自《》。
(5)本册课文中,我们认识到了许多可歌可泣的人物,有()、()、()、()等,其中,我最敬佩的一个人是(),因为()。
6、按要求改写句子。
(2分)(1)五壮士豪迈的口号声非常大。
(改为夸张句)________________________________________________________________(2)老师说:“请你到我办公室来”。
(改为第三者转述)__________________________________________________________________7、你能为下列地方设计一句广告语吗?(2分)威尼斯:______________________________________________________草原:__________________________________________________8、2008年5月12日四川汶川发生了8级大地震,许多人无家可归,许多孩子失去了亲人,许多父母失去了孩子,请你赠送一句鼓励的话给他们。
人教版五年级语文下册期末复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)tuóniǎo yíng déguàn jūn hào hàn(__________)(__________)(__________)(__________)qīn lüèbǎo lěi fáng ài guǎi wān(__________)(__________)(__________)(__________)二、比一比,再组词。
(10分)讯(_______)鞋(_______)稳(_______)挽(_______)汛(_______)桂(_______)隐(_______)晚(_______)迅(_______)挂(_______)穗(_______)搀(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……是……还是……不是……而是……无论……都……1.你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它(____)被可耻的欲望引向堕落,(____)由健康的力量悉心培育。
2.我们所说的勇气,(____)冒险家押上全部赌注似的蛮干,(____)经过悄重的深思熟虑。
3.(_________)庄稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。
4.小明(_________)遇到什么天气,(_________)能坚持体育锻炼。
五、按要求写句子。
(15分)狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。
(缩句)。
2. 五位战士胜利地完成了掩护任务。
(改成“被”字句)。
3.五壮士的英勇壮举令我们激动。
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、标点符号的运用。
(11分) 1.给下列句子加上标点符号。
(6分)(1)□水浒传□和□三国演义□这两本书我都看过□ (2)沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□ (3)□当然可以□如果你有好朋友的话□我笑着说□ 2.下列句子中标点符号使用有误的是哪一项?( )(5分) A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
B.半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
C.哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗,就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗? 二、按要求改写句子。
(16分)1.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句) _____________________________________________________2.今天星期一,我不能不上学。
(改为肯定句)_____________________________________________________ 3.我们不重视环境保护。
我们会受到大自然的惩罚。
(用关联词把两句话合为一句)_____________________________________________________ 4.这是一幅意境开阔而又雄浑的画卷。
(改为感叹句) _____________________________________________________ 三、照样子,把下面的直接叙述句改为间接叙述句。
(5分) 例:武松听了,笑道:“就有大虫,我也不怕。
” 武松听了,笑道,就有大虫,他也不怕。
诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
” _____________________________________________________ 四、照样子,把下面的间接叙述句改为直接叙述句。