1-3单元复习1终极版无敌版

第1-3单元核心素养提升卷-2024-2025学年数学三年级上册北师大版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

一．反复比较，合理选择（共8小题，每题1分，共8分）1．妈妈买了3千克苹果，2千克梨，又买了4千克的桃子，妈妈一共买了（）千克水果。

A．5B．7 C．92．下面算式中，计算结果不是1000的算式是()．A．792+208B．208+792C．792+95+113D．792-(192+200)3．鲜花店运来858朵鲜花，上午卖出了278朵，下午又运来了172朵，现在一共有多少朵鲜花？列式正确的是（）。

A．858－278＋172B．858－278－172C．858＋278＋1724．幼儿园买了1个足球和5个小皮球，一共花了30元，一个足球10元，一个小皮球多少钱？（）A．4B．20C．5D．65．站在不同的位置看一看你的课桌，最多能看到（）个面。

A．3B．2C．16．李叔叔每天开车上下班。

下表是他每天回家时汽车里程表读数（单位：千米），星期一出发时，里程表的读数是161千米。

李叔叔行驶里程数最多的一天是（）。

星期一星期二星期三254349443A．星期一B．星期二C．星期三7．下列算式中，不能先算除法的是（）。

A．46－6÷3B．（22＋32）÷6C．18÷2＋358．二年级一班同学排队回家，站了6队，每队8个同学，其中有30个女同学，男同学有多少个？正确算式是（）。

A．8－30÷6B．8×6＋30C．8×6－30二．用心思考，正确填写（共10小题，每空1分，共11分）9．20加上5和6的积，和是多少，列式是( )．10．三（1）班同学排队做操，每排9人，正好站4排。

广东省广州市小学一年级下册数学1-3单元素养提升试卷及答案一、选择题1．课桌面的形状一般是（）。

A．长方形B．平行四边形C．三角形2．左图中共有（）个三角形。

A．3B．6C．103．（）＋7=13，在（）里应填的数是（）。

A．6B．8C．10D．94．下面动物中，与其他几个不是同一类的是（）。

A．B．C．D．5．下列图形中不同类的是（）。

A．B．C．6．用（）个可以拼成一个．A．2B．4C．67．用下面的物体，能画出○的是（）。

A．B．C．8．“15－（）＝8”，在（）里应填的数是（）A．7B．8C．9D．13二、填空题9．计算12－7，可以用破十法，先算10－7＝，再算。

也可以想加算减，想：7＋＝12，12－7＝。

10．在横线上填上“＋”或“－”.12 6=611．妈妈买了16支铅笔，小明用去了8支，还剩下支铅笔。

12．将上面这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

13．填上合适的数。

7＋2＝10－ 6＋3＝4＋ 9－＝5－28＋4＝9＋ 9－＝6＋2 8＋3＝4＋14．观察图片填空．图中有个，个，个，个．三、判断题15．一副七巧板是由三种图形组成的，分别是五个三角形，一个正方形和一个长方形｡( )16．15比7大8，也可以说7比15小8。

( )17．小刚家有16只鸡和8只鸭。

已知母鸡有7只，那么公鸡有9只。

( )18．后面第30个是三角形。

( ) 19．■比△多15，△比■少15。

( )20．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。

( )21．任意一个长方形都能分成两个完全一样的三角形。

( )22．12->5,里最大能填6。

( )四、计算题23．直接写得数。

17－10＝5＋7＝8＋10＝14－6＝9＋0＝7＋6＝4＋6＝16－2＝5＋10＝14－10＝10－5＝12－9＝10＋9＝10＋6＝9＋8＝13－8＝9－9＝17－4＝18－5＝9－4＝24．计算，看谁都能算对。

九年级英语Unit1-3单元复习教案（典型例题+巩固训练+课后作业）⼈教新⽬标版例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed.We found her honest.8. get + 宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发⽣例：Get the shoes clean. 把鞋擦⼲净Get Mr. Green to come. 让格林先⽣进来I want to get my bike repaired. 我想去修⾃⾏车You can’t get him waiting. 你不能让他⽼等着7. 常见的系动词有：①是：am 、is、 are ②保持：keep、 stay③转变：become、 get、 turn ④ ……起来 feel、 look、 smell、taste、 sound9. 动词不定式做定语①与所修饰的名词构成主谓关系The next train to arrive was from New York. He is always the firstto come.②与所修饰的名词构成动宾关系I have nothing to say. I need a pen to write with.I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.10. practice , fun 做名词为不可数名词practice +doing sth 练习做某事She often practice speaking English.她经常练习说英语。

13.all、 both、 always以及every复合词与not连⽤构成部分否定。

其完全否定为：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.14. be afraid of doing sth. / sth.害怕 be afraid of being alonebe afraid to do sth.害怕be afraid that恐怕担⼼，表⽰委婉语⽓17.a,an 与序数词连⽤表⽰“⼜⼀”，“再⼀”。

2022-2023学年九年级数学上学期期中考前必刷卷（考试范围：九年级上册第1-3章 考试时间：120分钟 试卷满分：120分）一、单选题(共30分)1．(本题3分)对二次函数y ＝x 2﹣2x 的图像性质描述，正确的是（ ）A ．开口向下B ．对称轴是y 轴C ．经过原点D ．对称轴右侧图像呈下降趋势2．(本题3分)已知⊙O 的半径为3，点P 在⊙O 外，则OP 的长可以是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．43．(本题3分)如图，点O 是⊙O 的圆心，点A 、B 、C 在⊙O 上，48AOB Ð=°，则ACB Ð的度数是（ ）A ．48°B ．24°C ．96°D ．42°4．(本题3分)小红上学要经过三个十字路口，每个路口遇到红、绿灯的机会都相同，小红希望上学时经过每个路口都是绿灯，但实际这样的机会是（ ）A ．12B ．111222´´C ．111888++D ．111222++5．(本题3分)一个扇形的弧长是20πcm ，面积是240πcm 2，则这个扇形的圆心角是（ ）A ．120°B ．150°C ．60°D ．100°6．(本题3分)如图，,AB CD 是O e 的两条直径，E 是劣弧 BC 的中点，连接BC ，DE ．若22ABC Ð=°，则CDE Ð的度数为（ ）A ．22°B ．32°C ．34°D ．44°7．(本题3分)已知抛物线y ＝－3（x －2）2＋5，若－1≤x ≤1，则下列说法正确的是（ ）A ．当x ＝2时，y 有最大值5B ．当x ＝－1时，y 有最小值－22C ．当x ＝－1时，y 有最大值32D ．当x ＝1时，y 有最小值28．(本题3分)已知点()11,A x y ，()22,B x y ()12x x <在二次函数22(0)y ax ax b a =-+>的图象上，则下列说法正确的是（ ）A ．若122x x +>，则12y y >B ．若122x x +<，则12y y >C ．若122x x +>-，则12y y >D ．若122x x +<-，则12y y <9．(本题3分)如图，AB 是⊙O 的直径，点C 、D 在圆上，∠BAC ＝20°，则么∠ADC ＝（ ）A ．50°B ．60°C ．70°D ．80°10．(本题3分)函数()220,40y ax bx c a b ac =++>->的图象是由函数()220,40y ax bx c a b ac =++>->的图象x 轴上方部分不变，下方部分沿x 轴向上翻折而成，如图所示，则下列结论正确的是（ ）①20a b += ；②3c =； ③0abc >；④将图象向上平移1个单位后与直线5y =有3个交点．A ．①②B ．①③C ．②③④D ．①③④二、填空题(共24分)11．(本题4分)从2021、2022、2023、2024、2025这五个数中任意抽取3个数．抽到中位数是2022的3个数的概率等于_________．12．(本题4分)设二次函数2y ax bx c =++（,,a b c 是常数，0a ≠），下表列出了,x y 的部分对应值，x …－5－3123…y…－2.79m －2.79n…则不等式20ax bx c ++<的解集是___________，方程2ax bx c m ++=的解是________．13．(本题4分)若正六边形ABCDEF 和正五边形ABGHK 按如图所示的方式放置，其中两个正多边形底边重合，则GBC Ð的度数为______．14．(本题4分)如图，⊙O 的半径为2，弦AB=C 是弦AB 上一动点，OC 长为整数，则OC 的长为______．15．(本题4分)若函数()21122y m x x m =+-+的图象与坐标轴有两个不同的交点，则m 的值为____．16．(本题4分)如图，一个底部呈球形的烧瓶，球的半径为5cm ，瓶内原有液体的最大深度4cm CD =．部分液体蒸发后，瓶内液体的最大深度下降为2cm ，则截面圆中弦AB 的长减少了________cm （结果保留根号）．三、解答题(共66分)17．(本题6分)已知抛物线的图象的顶点坐标为()21-，，且图象过点()03，．(1)求这个抛物线的关系式；(2)直接写出抛物线与x 轴的交点坐标．18．(本题8分)如图，在ABC V 中，90C Ð=°，以点C 为圆心，BC 为半径的圆交AB 于点D ，交AC 于点E ，若25A Ð=°，求DCE Ð的度数；19．(本题8分)已知二次函数的解析式是223y x x =--．(1)与x 轴的交点坐标是______，顶点坐标是______；(2)在坐标系中利用描点法画出此抛物线；x¼¼y¼¼(3)结合图象回答：当22x -<<时，函数值y 的取值范围是______．20．(本题10分)一个不透明的袋中装有2个白球，3个黑球，5个红球，每个球除颜色外都相同．(1)从中任意摸出一个球，摸到红球是 事件；摸到黄球是 事件；（填“不可能”或“必然”或“随机”）(2)从中任意摸出一个球，摸到黑球的概率；(3)现在再将若干个同样的黑球放入袋中、与原来10个球均匀混合在一起，使从袋中任意摸出一个球为黑球的概率为34，请求出后来放入袋中的黑球个数．21．(本题10分)如图，ABCV内接于Oe，CD AB^，10cmCB=，8cmCD=，14cmAB=．(1)AÐ度数________；（直接写出答案）(2)求 BC的长度；(3)P是Oe上一点（不与A，B，C重合），连结BP．①若BP垂直ABCV的某一边，求BP的长；②将点A绕点P逆时针旋转90°后得到A¢，若A¢恰好落在CD上，则CA¢的长度为________．（直接写出答案）22．(本题12分)如图，已知抛物线2342y ax x=++的对称轴是直线x=3，且与x轴相交于A、B两点（B点在A点的右侧），与y轴交于C点．(1)A点的坐标是_____________；B点坐标是________________；(2)求直线BC的解析式；(3)点P是直线BC上方的抛物线上的一动点（不与B、C重合），是否存在点P，使△PBC的面积最大．若存在，请求出△PBC的最大面积，若不存在，试说明理由；(4)若点M在x轴上，点N在抛物线上，以A、C、M、N为顶点的四边形是平行四边形时，请直接写出点M点坐标．23．(本题12分)如图1，四边形ABCD内接于⊙O，∠BAD+2∠ACD＝180°，连接AC，BD．(1)求证：AB＝AD；(2)如图2，BD是直径．①已知BC，AC＝+1，求⊙O的半径；②如图3，连接OC，若OC∥AB，AC与BD相交于E点，求ABCADCSSDD的值。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（4）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（5）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）A. 甲子甲为天干首位子为地支首位干支相配以纪年月日B. 宗室是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓历代皇族例称为宗室C. 海内即国内古人认为我国疆土四面环绕着大海故称国境之内为海内D. 庶务指国家的各种政务后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务【答案】D【解析】（1）D项“艰军团大事相关的各种急务”错误庶务就是指国家的各种政务亦指这些事务的经办人员故选D.【答案】B【解析】（2）B项“古代汉族与少数民族之间边境贸易的通称”错中国历史上中央王朝与外国或异族之间贸易的通桑故选B.【答案】B【解析】（2）B项“古文中常指应对符合皇上心意得到赏赐”错误赐对帝王召见臣子对答问题故选B.【答案】C【解析】（4）C项“闫某月指加在某月之前那个月”错误闫月加于某月之后叫“闫某月”【答案】B【解析】（5）B项“抵板刑” 极刑即死刑抵意为达到意即达到判处死刑的地步没有尸体示众之意故选B.2.下列各选项中说法不正确的一项是（）A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字“黑洞”这个名称人们已经不觉得陌生了有人甚至①________ “太空中最自私的怪物”这究竟是什么意思呢？“黑洞”这个名称的第﹣一个字是“黑” 这表明它绝不向外界发射或反射任何光线因此人们绝对无法看见它②________ 任何东西只要一进人它的边界就别想再溜出来了所以它活像一个“无底洞” 那么要是用盏威力极大的探照灯去照亮黑洞它不就会原形毕露了吗？这也不行射向黑洞的光无论有多强③________ 不会有一点反射这个洞还是黑的【答案】还给它起了个不光彩的外号, “黑洞”的第二个字是“洞”, 都会被黑洞“吃掉”【解析】三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①钟在敛迹不敢肆虽上官及他省过其地者咸心惮之②钟尝丁母忧郡民诣阙乞留诏起复A. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳B. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳C. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳D. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳【答案】B【解析】（1）“至是”意为“在这时候” 一般位于句首应在其前断开排除A、C两项“籍是”是“借此”的意思中间不应断开排除D项译文当初况钟为吏员时吴江人平思忠也由吏员起家任吏部司务对况钟有恩在这时候况钟多次请见对他非常恭敬地执行礼节并且让他的两个儿子到自己属下做事说“并非我没有仆役而是想借此报答您罢了”故选B【答案】A【解析】（2）A项敕中国古代帝王诏令文书的文种名称之一不能用于“肱股之臣”【答案】A【解析】（3）A项是因为“舞文久罪当死”而杀了几个罪大恶极之徒以儆效尤【答案】（4）①况钟到任后都收敛行迹不敢再放肆即使是上级官员和经过苏州的其他省的官吏也都从心里对况钟有所畏惧②况钟曾遭母丧府中百姓前往朝廷请求他留任（朝廷）下诏命他戴孝复职留任【解析】（4）①敛收敛虽即使他省过其地者经过苏州的其他省的官吏惮害怕②丁母忧遭母丧诣前往阙朝廷起复戴孝复职四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）5.（2）“下拜春祠荐渚苹”在全诗中有什么作用？请简要说明A. 濂溪祠里的先生塑像未必与真人一般模样但让拜谒者有敬畏感首联交代了对先生的仰慕之情B. 颔联运用正反对比手法认为史书轻视乘田、委吏这样的小官但萍乡百姓依然景仰、祭祀濂溪先生C. 诗歌用“过化传神”肯定濂溪先生的功绩与影响赞扬濂溪先生留在萍乡的教化之功、高风亮节D. 诗歌直抒胸臆表达对先贤的深切悼念以及传承其学术思想的志向情感真挚深沉令人感慨【答案】B【解析】（1）B项“颔联运用正反对比手法认为史书轻视乘田、委吏这样的小官”理解有误“屑”在诗中是“认为值得做”的意思颔联从史书、百姓两个角度来肯定濂溪先生的历史地位与影响没有运用正反对比手法【答案】（2）①“下拜”“荐”照应题目中的“谒” 与首联“凛衣巾”呼应②运用动作描写再次表明对濂溪先生的景仰之情巧妙收束全文③与前一句相映衬表明“拜”“荐”出乎真情表达了诗人对先贤的深切悼念强化情感【解析】（2）“下拜春祠荐渚苹”的意思是“在濂溪先生的祠堂前下跪祭拜献上沙渚中的萍草来表达我的景仰之情” 其中的“下拜”指“下跪祭拜” “荐”指“祭献” 正好照应题目中的“谒”（拜访）与首联中的“凛衣巾”（令人敬畏）相呼应“下拜”“荐”都是诗人的动作此句运用了动作描写再次表明了诗人对濂溪先生的景仰之情在内容上卒章显志在结构上收束全诗同时“下拜春祠荐渚苹”和“千年私淑心丧后”相映衬表达了诗人对先贤的深切悼念以及传承其学术思想的志向情感真挚深沉令人感慨五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）6. （2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）中国北斗卫星导航系统有何突出特点？请结合三则材料概述A. 中国为北斗卫星导航系统制定了“三步走”发展规划从1994年开始实施到了2012年此战略的前两步已经完成B. 实施“中国东盟科技伙伴计划” 整体应用进入产业化、规模化、大众化实现全球的卫星导航功能属于第三步规划C. 北斗系统在土地确权、建筑施工、国土测试、精准农业、仓储物流、无人机应用、机场授时及电力巡检等领域广泛应用D. 全球四大导航系统对比美国GPS最为成熟中国北斗科技含量高饿罗斯GLONASS抗干扰能力强欧盟Galileo精度高【答案】D【解析】（1）D项“中国北斗科技含量高” 依据不足【答案】A【解析】（2）A项“实现了全球卫星导航功能”不属实【答案】（3）①中国北斗卫星导航系统应用范围广、领域多②中国北斗卫星导航系统具有开放性且具备短信通信功能③中国北斗卫星导航系统有完整的产业链全部拥有自主知识产权【解析】（3）根据材料一“2011年开始对中国和周边地区提供测试服务 2012年完成了对亚太大部分地区的覆盖并正式提供卫星导航服务” 材料三“这个设备通过接收来自基准站的差分改正数据能很快达到厘米级的定位精度通过蓝牙连接位置数据能够直接传递给手簿软件完成测量坐标、施工放样等工作”“目前中国已形成由北斗基础产品、应用终端、应用系统和运营服务构成的完整产业链全部拥有自主知识产权”“随着北斗三号系统建设的日臻完善北斗系统将在更广地域为更多全球民众提供优质服务”等内容进行分析概括即可7.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的分析和评价不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）7.（4）下列选项最能够支持第三、四自然段中心论点的一项是（）A. 层层叠叠的鳞片是巴巴的明显特征这种由角蛋白构成的鳞片让它拥有了一件防御力极强的浅橙色“外套”B. 除了科学家们在实验室无菌环境下培育出的极少数动物地球上所有生物的体表、体内甚至细胞内部都聚集着微生物C. 我们肉眼很难直接看见细菌却可以感受到它们带来的影响比如当你腹泻时可能就是你肠道菌群的稳定性遭到了破坏D. 以前我们认为个体是由一颗独立的大脑指导行为通过基因组调控生命活动但是微生物的研究证明了这种观点是错误的【答案】D【解析】（1）D项表述错误原文最后一段说“我们在观察父母与朋友时看到的都是由无数细胞组成的个体由一颗独立的大脑指导行为通过基因组调控生命活动但这只是一个便于理解的假想系统事实上我们每个人都是一支军团从来都是‘我们’ 而不是‘我’” 可见“由一颗独立的大脑指导行为通过基因组调控生命活动”是“一个便于理解的假想系统” 而不是一个“错误的观点”【答案】C【解析】（2）C项于文无据作者并没有针对“日常生活中人们常把微生物与疾病联系在一起”的看法而是通过对穿山甲身上丰富微生物的描述引出“其实人类身上也寄宿着微生物地球上的所有生物都一样”的论述文中从未提到日常生活中人们对微生物和疾病的看法【答案】A【解析】（3）B项“同理当我们死亡后微生物也会立即消亡”错误根据原文第三段“在我们的生命历程中微生物从未缺席我们吃东西时它们也吃我们旅行时它们也结伴而行我们死后它们消化我们”可知“我们死亡后” 微生物并不会立即消亡而是会消化我们C项“这些遵循相同规律的应该属于同一种微生物”错误原文第四段说“它们身上的微生物或许与我们不同但是都遵循相同的生存规律” 可见遵循相同规律的不一定就是同一种微生物D项“会影响人体各器官的内部协调进而损害人体的健康”于文无据原文第四段只说“微生物也会在动物之间迁移在人体与土地、水、空气、建筑以及周围的环境之间跋涉它们使我们彼此相连也使我们与世界相连” 并无“损害人体的健康”的说法故选A【答案】B【解析】（4）根据“我们与许多生命体共同生活在一起一些动物在还是未受精的卵子时就被微生物占据并在其中繁衍还有一些动物在出生的那一瞬间就有了伙伴在我们的生命历程中微生物从未缺席”“没有一个物种独自生存着所有生命都居于布满微生物的环境之中持久地往来、互动”可知第三、四自然段的中心论点是我们与微生物关系十分密切A项“动物就像整个演化蛋糕上的糖霜细菌才是糖霜下的蛋糕本体” 认为细菌是生命的本体是主导不符合该观点B项“它们（微生物）与动物紧密共生动物的生命活动是通过与微生物的相互作用而形成的” 体现了微生物与动物关系密切的特点符合该观点C项“‘如果没有微生物地球会怎样’……地球上的大多数物种会灭绝而幸存下来的物种其数量也将大大减少” 强调微生物的重要作用不符合该观点D项“鼠疫、霍乱、黄热病都被写成了故事排成了戏剧拍成了电影但却没有人漂亮地讲出肠道和胃部微生物发挥有益作用的故事” 强调微生物作用于人体内部的有益作用被人们忽视不符合该观点故选B8.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（2）小说刻画了农民杰尼斯怎样的形象特征？请简要分析8.（3）契诃夫说“我善于长事短叙”请从“长事”与“短叙”的角度简析本文的基本特征及其效果A. 第一段中对庄稼汉穿着、外貌的描写既从正面交代了庄稼汉困窘的境况又从侧面反映了审讯官与之不同的生活处境和居高临下的态度B. 小说多次写到审讯官与克利莫夫斯克村的农民杰尼斯的对话但两人对话各自站的立场却完全不同这就在对比中产生了强烈的讽刺效果C. 小说写杰尼斯由“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”到“使劲儿眨巴着眼睛” 较完整地描写了他对自己罪行认识的转变过程D. 小说在作品中没有直接表明作者的主观态度而是客观冷静地写人叙事同时给读者留下无限的思考空间这与《变色龙》相似【答案】C【解析】（1）C项“较完整地描写了他对自己罪行认识的转变过程”错误从文中来看面对审讯杰尼斯的表现如下“声音嘶哑地说斜着眼睛看着天花板”“杰尼斯嘟囔着眨巴着眼睛”“杰尼斯发出了一阵冷笑”“半信半疑地眯起眼睛看着审讯官”“杰尼斯打了个哈欠并在嘴巴上画了个十字”“杰尼斯不时地变换双腿的位置望着铺着绿色桌布的桌子使劲儿眨巴着眼睛仿佛他看到的不是铺着绿绒布的桌子而是刺眼的阳光”“杰尼斯不再眨眼微微抬起浓眉疑惑地望着审讯官” 从这些表现里可以看出杰尼斯从始至终不认为自己犯了罪除了这些表现“我可以走了吗？”“为什么要坐牢呢？大人我没空我还得去赶集呢还得到叶戈尔那里要回三卢布的油钱……”“如果真的犯了事我也认了可就这样去……要是您怀疑我欠税我的大人您可别相信村主任……村主任算账时净作假这一点我可以向老天爷赌咒……” 他说的这些话也可以看出杰尼斯自始至终不认为自己犯了罪【答案】（2）①生活贫困、精神郁闷、形象猥琐“穿着打补丁的裤子光着脚”说明生活贫穷“表情冷漠”“他的脸上胡子拉碴的一脸的麻子两条浓眉耷拉着让人很难看清他的眼睛”表明邋遢精神郁闷“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”“阴笑”“使劲儿眨巴着眼睛”“打哈欠”“在嘴上划十字”等受审过程中的表情动作可以看出他的猥琐②诚实、善良、单纯承认自己拧了枕木上的螺丝帽并不想恶意害人对法律正义等从自己角度判断认识简单③不懂法、愚昧无知杰尼斯认为自己是为了钓鱼才拧掉枕木上的螺丝帽又没有害人所以不犯法并且别人也拧枕木上的螺丝帽他认为自己当然可以这体现了他的愚昧无知【解析】（2）文章主要写了杰尼斯受审的过程所以应结合他受审过程的表现以及所说的话来概括其形象特征如从衣着来看“穿着花粗布衬衫和打补丁的裤子”“他还光着脚” 补丁的裤子以及光着的脚可以看出他生活的贫穷如从他的外貌来看“他的脸上胡子拉碴的一脸的麻子两条浓眉耷拉着让人很难看清他的眼睛” 胡子拉碴可以看出他的邋遢而耷拉的浓眉可以看出他精神的郁闷从他受审过程的动作、表情等内容来看“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”“阴笑”“使劲儿眨巴着眼睛”“打哈欠”“在嘴上划十字” 人物的这些表现可以看出他形象的猥琐从杰尼斯所做的事情来看杰尼斯拧了螺丝帽面对审讯官的询问杰尼斯承认了自己所做的事情他回答“是的” 当审讯官问他拧螺丝帽的用途时他回答“就那种螺丝帽吗？我们用它做钓鱼……”“我们就是老百姓呗……也就是克利莫夫斯克村的农民” 从这些内容可以看出他是诚实单纯的他并不是想要害人“兄弟帮兄弟又不是义……兄弟交不上税而我杰尼斯却去承担什么责……你是什么狗屁法官！……你们应该靠本事断案不应该无中生……哪怕是该被刀剐也得犯了事才行啊也要凭良心啊……” 这些可以看出他其实也是善良的只不过对于法律正义等有自己的判断角度从杰尼斯受审过程对于自己所做事件的认识来看“得了吧！这些年来全村人都在拧螺丝帽还不是照样平安无事？假如我撬了铁轨或是搬了一根木头放在铁路上哎呀那么火车可能会被撞翻可是啊！就那么一个螺丝帽！”“这个我们……我们又没拧下所有的螺丝帽……还留着许多呢”“您当然知道得最清楚了……可我们是睁眼瞎……我们哪懂这些啊” 杰尼斯认为自己拧掉螺丝帽是为了钓鱼并没有害人而且别人也在拧所以他认为自己也是可以的由此可以看出杰尼斯的愚昧无知【答案】（3）①杰尼斯受审本身是有前因后果的“长事” 这一事情由拧螺丝帽、被捉、送进法庭、判处坐牢等事件组成②作者只将事件集中在审判这一场景中“短叙” 将其他事件都在审讯官和杰尼斯的审讯、答辩中交代出来③对“长事”进行“短叙” 着眼于叙述留有余地作品形成一种含而不露、意在言外的特色能启发读者深思【解析】（3）首先理解“长事”与“短叙”的意思“长事”是指事件很长“短叙”是指借用比较少的篇幅来叙说然后浏览文本把握概括小说的情节明确“长事”是什么文章主要写杰尼斯受审判刑但在行文中交代了杰尼斯受审判刑的原因和最终的结果原因是拧螺丝帽同时也交代了杰尼斯从被捉到最后判决坐牢这一过程所以文中所写的事情属于长事接着分析作品是如何“短叙”的文章主要讲述了一个场景即审判而对于人物这样做的原因以及处理的过程都是在审讯的问和答之间呈现出来的最后分析“长事短叙”的作用就本文来看作者把这么长的一件事借助审判这一场景呈现出来对“长事”进行“短叙” 立足点、着眼点就更为明确同时因为短叙除了主要的情节或场景之外其他的内容就要简化这就让叙述留有余地作品形成一种含而不露、意在言外的特色这样就能够能启发读者深思结合这些内容分析作答即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）文中画横线的语句有语病请修改9.（2）请分别概括汉、唐、宋三朝铜镜铭文内容上的特点每条不超过8个字【答案】（1）①删去“今天”或“现在” ②将“时间和文学形式的流逝”改为“时间的流逝和文学形式的变化”【解析】（1）画线句错误有“今天”与“现在”语义重复可删去“今天”或“现在” “文学形式”与“流逝”搭配不当可将“时间和文学形式的流逝”改为“时间的流逝和文学形式的变化”【答案】（2）汉描绘神仙形象唐充满盎然诗意宋富有市井气息【解析】（2）由“在汉代铜镜的背面不仅有青龙、白虎、朱雀、玄武的‘四神’形象”“里面所描绘的‘仙人”就是汉赋中的神仙形象”可概括出汉铜镜铭文描绘神仙形象由“唐朝铜镜的背面刻的是‘光如一片水影照两边人’这样充满诗意的句子”可概括出唐朝铜镜铭文充满盎然诗意由“普通百姓家用的镜子扑面而来的是浓厚的市井气息宋朝铜镜上的铭文大多像是打出的各类小广告”可概括出宋朝铜镜铭文富有市井气息注意字数限制10.（1）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）10.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 行云流水信马由缰相得益彰悠然自得B. 行云流水信手拈来浑然天成悠然自得C. 天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D. 天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若【答案】B【解析】（1）第一处行云流水形容文章、书画等自然不受约束就像漂浮着的云和流动着的水天衣无缝比喻事物周密完善找不出破绽或漏洞根据上文“以其作品《黄州寒食帖》来说”可知形容的对象是书法作品“天衣无缝”强调的是事物周密故选“行云流水”第二处信手拈来多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故用不着怎么思考信马由缰比喻漫无目的地闲逛或随意走动根据上文“其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等”可知语境强调的是运用纯熟“信马由缰”强调的是闲逛或走动故选“信手拈来”第三处浑然天成形容诗文结构严密自然用词运典毫无斧凿痕迹亦形容人的才德完美自然相得益彰指两个人或两件事物互相配合双方的能力和作用更能显示出来“相得益彰”强调两者的配合语境形容的对象是作品没有两者关系故选“浑然天成”第四处悠然自得形容自由清闲、心情舒畅泰然自若形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱根据上文“《兰亭集序》则不仅全篇内容”可知语境形容的是《兰亭集序》的内容“泰然自若”强调是紧急情况故选“悠然自得”故选B【答案】D【解析】（2）根据上文“如《前赤壁赋》其字形多欹侧笔法既继承王羲之等前人笔意又自由不拘”可知从逻辑关系上看括号中的内容应与上文是因果关系而“进而”表递进“因此”表因果排除A、B两项从上下文逻辑脉络贯通上看上文说“既继承王羲之等前人笔意又自由不拘” 下文说“端庄杂流丽刚健含婀娜” 可知先言“端整沉着” 后表“颇具跌宕摇曳之姿” 排除C项故选D【答案】D【解析】（3）关联词“不仅……而且……”表递进关系按照逻辑关系应先“内容”后“笔法” 故排除A、C两项“这不仅诗的内容中鲜明可感”缺少介词“在” 语意不连贯故排除B项故选D。

部编版九年级上册语文第一至第三单元基础知识综合检测试卷（满分：100分，时间：100分钟）第I卷（选择题，共21分）一、基本知识（共12分，每小题3分）1.下列选项中加点字注音正确的．．．一项是（）A.折．腰(shé) 可汗．(hán) 娉．婷(pīnɡ) 一碧万顷．( qǐnɡ )B.分．外(fèn) 鲜妍．(yàn) 莽莽．(mǎnɡ) 觥．筹交错( ɡōnɡ)C.稍逊．(xùn) 摇曳．(yè) 冠．冕(ɡuān) 心旷神怡．( yí)D.红晕．(yùn) 呢喃．(nán) 妖娆．(rǎo) 相形见绌．( chù )2.下面词语中书写正确的一项是（）A.柔嫩优戚汹涌伛偻提携B.嘶哑颓然黎明水落石出C.飘逸丰润摇曳锋回路转Ｄ.潦草文彩飘逸豁然开朗3. 下列句子中加点的成语运用不正确．．．的．一项（）A.来到山口，脚下是如绿毯的草地，习习山风拂面，如画的美景令人心旷神怡．．．．。

B.文学大师鲁迅先生，堪称一代风流人物．．．．。

C.这次交流会上王树林优雅大方的谈吐，令我刮目相看．．．．。

D.我们当代的青少年是一代天骄．．．．，肩负着建设祖国的伟大使命。

4.下列句子没有语病．．．．的一项是 ( )A.在疫情防控中，全国各地涌现了不少令人感动的战“疫”家庭。

B.为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

C.通过使用电子往来港澳通行证自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。

D.我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。

二、阅读下面的文言文，完成5—7题。

（9分，每小题3分）甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？乙环滁皆山也。

2022年英语无敌卷王小学总复习答案一、（每小题1分，共5分）1~5 CBAAC二、（每小题2分，共20分）6. countries 7.knives 8. sunny9.listening 10. right 11.Germans 12.has 13.cold 14.them 15.mine三、（每小题1分，共10分）16~20 ABACB 21~25 BCACB四、（每小题2分，共10分）26. didn’t do 27.didn’t watch 28.Did go 29. did get 30. had五、（每小题1分，共5分）31~35 CDBEA六、（每小题2分，共10分）36~40 ABBAB七、（每小题2分，共10分）41~45 ABBBA八、（每小题2分，共20分）46~50 FTFFT 50~55 TFFFF九、（每小题1分，共5分）51. duck 52. parents 53. swim54. cake 55. study十、（每小题1分，共5分）56. find 57. from 58. lived59. broken 60. collecting十一、作文（30分）Love makes the world go around.Love to us human is what water to fish.Love shines the mostbeautiful light of humanity,we born in it,we live by it.Too often we take it as granted,but we should know love is a priceless gift we should cherish.But how to cherish the love?I have heard a saying :the quickest way to receive love is to give it; the fastest way to lose love is to hold it too tightly the best way to keep love is to give it wings.It is important for us to learn to love as the first class in our life.Only when you know how to love than you will be a real man in this world.Love brings us warmth in the fearful coldness,love brings us bright when life gets hard and dark.Love brings us confidence toward life when we are tired out and want to give up.Love deserves all the admiring words,and love is even beyond the life and death.That is what love is all about in my eyes.。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）1.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）1.（4）把下列句子翻译成现代汉语①于是二世乃使高案丞相狱治罪责斯与子由谋反状皆收捕宗族宾客②所以隐忍苟活幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后也（《报任安书》）A. 今上崩/未有/知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计/即长有封侯/世世称孤B. 今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所定/太子在君侯与高之口耳君听臣之计/即长有封侯/世世称孤C. 今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤D. 今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥/所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计/即长/有封侯/世世称孤【答案】C【解析】（1）句意皇帝去世还没人知道此事皇帝赐给长子的诏书和符玺都在胡亥手里立谁为太子只在于你我的一句话而已您听从我的计策就会长保封侯并永世相传“未有”的宾语是“知者” 中间不能断开排除A项“胡亥所”指胡亥的住所（此处指胡亥的手中）“所”字前面不能断开且这一句到“胡亥所”句意已经完整其后应断开排除B、D两项故选C【答案】B【解析】（2）B项“西胡”错应为“西戎”【答案】B【解析】（3）B项“为寿”在此文里只是“敬酒庆贺”之意不指“庆生”【答案】（4）①于是二世就派赵高审理李斯的案件惩处李斯追究李斯和儿子李由谋反的情状全部拘捕了宗族宾客②我所以忍耐着苟活下来陷身于污秽的监狱中而不死去是因为我遗憾内心想做的事尚未完成如果平庸地死了我的文章著述便不能彰显于后世【解析】（4）①案审理治惩处责追究②所以……的原因粪土指监狱污秽之地私心内心想做的事没世终结一世文采指文章二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）2.（2）这首词主要表达了词人什么样的思想感情？请简要分析A. “东武望余杭云海天涯两杳茫”两句表达了作者与杨元素离别后天各一方对杨元素无限思念的感情B. “何日功成名遂了还乡”句与衣锦还乡同理“何日”写出了对功名的渴望功成还乡后共饮美酒、共叙旧情C. 本词表意含蓄其中用典就起到这种作用如“醉笑”句化用李白诗句表达了作者对将来愿与杨公一起痛饮的期盼D. “今夜送归灯火冷河塘”这两句直抒胸臆通过写灯火稀疏、河塘寥落烘托出了词人内心的凄凉【答案】D【解析】（1）D项“直抒胸臆”错误通过写灯火稀疏、河塘寥落烘托出了词人内心的凄凉应是借景抒情【答案】（2）①离愁别绪杨元素接替杭州知府苏轼由杭州调往密州互为知己的二人要分别“不用诉离觞痛饮从来别有肠”句道出了离别之情②对杨元素的敬佩、赞赏之情“堕泪羊公却姓杨” “羊”“杨”音近以杨绘比羊祜赞扬了杨绘为官造福百姓的美德【解析】（2）本词的上阕写友人别离余杭密州天涯相隔同时想象友人功成归来之时开怀畅饮的情景下阕开篇以“别离当痛饮”之理由劝酒而后写景描写灯火河塘又以羊祜“堕泪碑”之典结尾其中“望”与“两杳茫”写两地相隔之远更显友情之深厚对友人的思念下阕别情“不用诉” 只管痛饮表现友谊深厚只需以酒表情“灯火冷”渲染凄清的别离之感末尾的“堕泪羊公却姓杨” “羊”“杨”音近采用用典手法将友人比作德行过人的羊祜体现词人对友人高洁品德的赞赏之情据此分析作答即可三、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）3.（1）下列对小说有关内容的理解和分析不正确的一项是（）3.（2）请赏析第二段中划线语句3.（3）最后一段有人主张删去有人主张保留说说你的观点和理由A. 第五段写儿时在家乡听说过的鬼故事写出了“我”当时内心的恐惧害怕同时为下文赵三大爷的出现作铺垫B. “我的身后当然什么也没有”这一句独立成段是想着重交代“我”当时无惧无畏的心理所谓世界本无事庸人自扰之C. “赵家三大爷大前天早晨就死了”这一结局在前文有多处暗示如“树影里闪出一个老人来”中“闪”字写出老人赵三大爷的异常D. 作者叙述“我”在秋夜的奇遇塑造了赵家三大爷心地善良不害人、死不赖账、讲信用的形象寄寓了作者对人们的美好希望【答案】B【解析】B．分析不当错在想着重交代“我”当时无惧无畏的心理这个地方结合上文“我的脚步不知不觉地加快了越走得快越感到背后不安全终于我下意识地回过头去”等语句说明“我”内心是恐惧的、害怕的【答案】①用以声衬静、视听结合、通感修辞等手法②描写了月夜庄稼地的冷清沉寂阴森的画面③为下文写我内心的恐惧害怕作了铺垫【解析】题干要求赏析第二段中划线语句“路两边全是庄稼地有高梁地、玉米地、红薯地等月光照在庄稼的枝叶上闪烁着微弱的银光几乎没有风所有的叶子都纹丝不动草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来非常响亮好像这叫声渗进了我的肉里、骨头里” 这是一段乡村景物描写表现了高密乡村的静谧、冷寂的氛围为后文自己的胡思乱想、内心恐惧做铺垫而这段景物描写的文字在修辞手法颇富特色如“所有的叶子都纹丝不动”是拟人修辞手法而“闪烁着微弱的银光”是眼睛所见“草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来非常响亮”是耳朵所闻作者采用了视听结合的手法把乡村的夜幕下的景物描摹得栩栩如生而“叫声渗进了我的肉里、骨头里”用了通感的修辞手法总之作者用高超的艺术手笔描写了乡村的景物渲染了静谧、冷寂的氛围为后文写“我”的恐惧埋下了伏笔【答案】应该删去①作者用议论直接点明主题削弱了小说的含蓄美也显得生硬②用“母亲说‘赵家三大爷大前天早晨就死了!’”结尾戛然而止给读者丰富的想象和回味应该保留①使人与鬼的对比更鲜明加强了批判与赞美的力度②使“讽刺人的失信害人”的主题更鲜明③突出赵家三大爷的形象和蔼可亲死不赖账不害人④与前文写夜遇赵三大爷的情节相照应【解析】最后一段的相关文字是“……鬼并不害人真正害人的还是人人比鬼要厉害得多啦” 题干要求回答最后一段是否多余这种题开放性很大但不管回答是多余还是不多余都应该先表态然后说出自己的理由来理由的角度可以从内容上、结构上、主题的揭示等方面思考比如回答不能删掉从情节结构的角度看与前文自己临近村子的时候巧遇赵家三大爷相呼应读者也才明白赵家三大爷知道“我”要回来而且爹妈也在等“我”之类的很有超常的感知能力原来他是一个鬼这样读者的些许疑窦就解开了而且刻画赵家三大爷这个形象说明了主题鬼并不害人真正害人的还是人人比鬼要厉害得多啦从而增强了文章对社会的讽刺和批判力度结尾指出原来赵家三大爷是鬼也能彰显莫言魔幻现实主义的写作风格令读者拍案叫绝答案（1）B （2）①用以声衬静、视听结合、通感修辞等手法②描写了月夜庄稼地的冷清沉寂阴森的画面③为下文写我内心的恐惧害怕作了铺垫（3）应该删去①作者用议论直接点明主题削弱了小说的含蓄美也显得生硬②用“母亲说‘赵家三大爷大前天早晨就死了!’”结尾戛然而止给读者丰富的想象和回味应该保留①使人与鬼的对比更鲜明加强了批判与赞美的力度②使“讽刺人的失信害人”的主题更鲜明③突出赵家三大爷的形象和蔼可亲死不赖账不害人④与前文写夜遇赵三大爷的情节相照应4.（1）下列对材料中“网文出海”的相关理解不正确的一项是（）4.（2）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）4.（3）根据材料一、材料二概括中国网络文学取得成功的重要因素A. “网文出海”大获成功的背后离不开20年来网络文学大众化、多元化的发展趋势B. 商业化的“网文出海”采用国内流行的按章节付费和观看广告解锁付费等阅读模式C. 作为中华文化走出去的新亮点“网文出海”具有文化交流和贸易的双重属性D. “网文出海”对网文创作提出更高要求也将有助于网文在其他行业更好地衍生【答案】B【解析】（1）B项根据材料二中原文“除了推广国内已经非常成熟的按章节付费模式还采纳通过观看广告解锁付费阅读章节模式”可知“按章节付费模式”是“成熟的”而非“流行的” “观看广告解锁付费阅读章节模式”并不是国内流行的阅读模式而是国外的模式【答案】D【解析】（2）A项“玄幻类题材的网文已经不再为读者所喜爱取而代之的是以优秀传统文化、典型英雄人物为内容的优秀网文作品”表述不当材料一原文是“玄幻类题材影响力开始下降讴歌祖国、讴歌人民和英雄、传承优秀传统文化、颂扬当代美好生活的优秀作品逐渐赢得读者的青睐”B项强加因果且过分夸大了网文中“中国精神、中国价值和中国力量”的作用“受到追捧”言过其实材料只介绍了它们走出国门C项“开始走上精品化的道路”无中生有“促使”夸大排行榜作用故选D【答案】（3）①网络文学的大众化、多元化的发展趋势②互联网时代赋予网络文学传播的先进性③在商业化方面既参考国内市场经验又与海外不同国家的市场特性相匹配④中国网络文学排行榜更好地发挥网络文学的导向作用【解析】（3）从材料一看“网络文学呈现出大众化、多元化的发展趋势并逐渐走出国门” 网络文学的主题变得更加丰富、更加大众化这是其成功的一个原因同时“中国网络文学的大众化属性以及互联网时代赋予网络文学传播的先进性使网络文学携带着中国精神、中国价值、中国力量”也是网络文学取得成功的一个原因从材料二看“网文出海”的商业化探索也逐步展开商业模式的因地制宜是其成功的一个原因同时结合“中国作家协会在原中国网络小说排行榜的基础上增设中国网络文学IP（知识财产）影响排行榜和海外传播排行榜”可知中国网络文学排行榜更好地发挥网络文学的导向作用5.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（2）小说结尾说“这年月傻的不见得真傻正常的也不见得正常” 请结合作品简要分析其含义和作用5.（3）小说多次描写“冬天”这一自然环境请从文中举出三处例子并简要分析其作用A. 开头写发生在诊所的事情是小说情节的开端和发展用概括叙述和具体叙述相结合的方式展现冬材和他娘相依为命的生活状况B. 小说中的人物冬材患脑膜炎后遗症智力上比不上一般人作者通过对冬材的动作、语言和神态的描写表现他对母亲的爱真挚动人C. 小说采用第一人称叙述的方式通过“我”的观察和叙述使小说情境和情节显得更为真实拉近了作者与读者的距离D. 冬材娘担心冬材走丢了就在他的衣服上绣了“老街34号冬材” 这看似淡淡的一笔却为后面冬材模仿他娘绣字作铺垫使情节高潮显得合乎情理【答案】B【解析】（1）B项文章没有对冬材的语言描写【答案】（2）①“傻的不见得真傻”指的是冬材他虽然智力弱但真心爱他的母亲如等候母亲挂点滴搀母亲回家不离开老街和老屋等待母亲回归还在衣服上模仿绣字②“正常的也不见得正常”指的是和冬材形成反差的、着墨不多的人物如冬材的兄姐智力正常但平常赡养母亲没有尽到做儿女的责任母亲去世后又不尽心照顾冬材③看似傻的冬材和智力正常的兄姐形成强烈的对比和反差发人深省【解析】（2）阅读全文可知冬材患脑膜炎后遗症智力不比正常人这里的“傻的”指的就是冬材“不见得真傻”指冬材对母亲真挚的爱与“傻的”冬材形成对比的是“正常的”冬材的兄姐他们虽然智力正常但没有尽到做儿女的责任也没有尽力照顾冬材两相对比形成强烈的反差发人深省【答案】（3）①“一个冬日城南诊所我推门进去” 母亲打点滴“我”在诊所内陪护时间一长就坐不住冬材在诊所外打着哆嗦在寒冷中静静地守护他的母亲用“我”的表现衬托冬材②“冬材在去年最冷的冬天走了” 突出冬材死得凄惨悲凉渲染气氛③“今年冬天又是特别冷” “我”与母亲在温暖的家里与老街的冷形成强烈的反差深化小说的主旨【解析】（3）文章中多次描写“冬天” 从中选取三处进行分析即可如“一个冬日城南诊所我推门进去” 此处用“我”陪护母亲时的表现衬托冬材对母亲的爱再如“冬材在去年最冷的冬天走了” 突出冬材死得凄惨悲凉渲染气氛任选三处结合自己的理解进行分析解答即可6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 菊花、老酒、茱萸等象征物登山的习俗甚至一些诗句都已成为重阳节的文化符号B. 重阳节有敬老惜老的情愫有着极为特殊的意义符合中国人的“百事孝为先”的理念C. 我国尊老、敬老、爱老、助老的美德源自“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”的教导D. 树立尊老敬老的社会风尚离不开家庭的温暖和关爱惟其如此才能做到代代相传【答案】C【解析】（1）C项“源自‘老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼’的教导”错误“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”只是传统文化中讲究尊老爱老的一个例证并非源头【答案】D【解析】（2）D项“例证法”错误这不是举例子属于引用论证【答案】A【解析】（3）A项“我国摒弃了以往重阳节的所有文化习俗”在文中并未体现作者只是围绕重阳节敬老这个主题进行论述而已且“使其成为老年人的节日”说法错误四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.阅读下面的文字概括“强基计划”的4个特点每点不超过18个字近日教育部出台《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》聚焦国家重大战略需求从2020年起实施“强基计划” 不再组织开展高校自主招生工作该计划将聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法已取消入围依据是考生高考成绩极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生高校对通过“强基计划”录取的学生可单独编班配备一流的师资提供一流的学习条件创造一流的学术环境与氛围实行导师制、小班化培养有关高校原则上应于6月26日前确定入围高校考核的考生名单并公示入围标准【答案】①聚焦（着眼）国家对人才的战略需要◎突出基础学科的支撑引领作用（聚焦关键领域和紧缺文科）③改革招生选拔模式高考成绩为依据④创新人才培养模式单独制定培养方案【解析】本题考查压缩语段的能力压缩语段题的主要方法有一是查找法即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句如议论文中表述论点的语句说明文中的中心句记叙文中的过渡句新闻中的导语均属关键语句二是删减法就是保留材料中主要信息删除次要信息三是连缀法即将符合题干要求的信息筛选整合连缀成最终答案由句子“近日教育部出台《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》聚焦国家重大战略需求从2020年起实施‘强基计划”可概括“聚焦国家对人才的战略需要” 由句子”该计划将聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域“可概括“聚焦关键领域和紧缺文科” 由句子“竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法已取消入围依据是考生高考成绩极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生“可概括“改革招生选拔模式高考成绩为依据” 由句子“高校对通过‘强基计划‘录取的学生可单独编班配备一流的师资提供一流的学习条件创造一流的学术环境与氛围实行导师制、小班化培养“可概括“创新人才培养模式单独制定培养方案”8.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）8.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）8.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 典型性声名鹊起花样翻新支撑B. 典型性声名烜赫推陈出新支持C. 代表性声名烜赫花样翻新支持D. 代表性声名鹊起推陈出新支撑【答案】D【解析】（1）第一组“典型性”是指具有特殊性的个案“代表性”则是指事件具有一般性和普遍性特征一个是点一个是面程度不同结合上下文意此处应选“代表性”第二组“声名鹊起”形容知名度迅速提高“声名烜赫”指名声、权势盛大用于人结合上下文意此处应选“声名鹊起”第三组“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕取其精华并使它向新的方向发展多指继承文化遗产“花样翻新”指独出心裁创造新花样结合上下文意此处应选“推陈出新”第四组“支撑”意思是“支持局面使不崩溃” “支持”语义较多如“供应”“把持”“主持”“支援”等结合上下文意此处应选“支撑”故选D【答案】D【解析】（2）“耐得住寂寞”与“吃得了辛苦”、“有才智”与“经磨砺”分别对应存在递进关系结构保持一致故选D【答案】C【解析】（3）A项语序不当“更多”位置有误B项搭配不当“提升”与“发展”不能搭配D项语序不当“更多”位置有误搭配不当“提升”与“发展”不能搭配故选C2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.1.下列加横线字的注音不正确的一项是（）A. 弄堂（lòng）团箕（jī）刀俎（zǔ）挥斥方遒（qiú）B. 肆虐（nuè）菲薄（báo）寥落（liáo）峥嵘岁月（róng）C. 喋血（dié）浸渍（jìn）凌侮（wǔ）殒身不恤（yǔn）D. 颓圮（pǐ）青荇（xìng）桀骜（ào）长歌当哭（dàng）【答案】B【解析】B项“虐”读作“nüè” “薄”读作“bó”二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①章武三年春先主于永安病笃召亮于成都属以后事②亮拔西县千余家还于汉中戮谡以谢众2.（5）街亭一战蜀军失利你认为其失利的主要原因是什么？结合选文简要谈谈A. 臣以弱才/叨窃非据/亲秉旄钺以厉/三军不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失咎/皆在臣授任无方B. 臣以弱才/叨窃非据/亲秉旄钺以厉三军/不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失/咎皆在臣授任无方C. 臣以弱才/叨窃非据亲/秉旄钺以厉/三军不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失/咎皆在臣授任无方D. 臣以弱才/叨窃非据亲/秉旄钺以厉三军/不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失咎/皆在臣授任无方【答案】B【解析】（1）“不能训章明法”的主语是“臣”而非“三军” “三军”与“不能训章明法”之间应断开排除A、C两项“街亭违命之阙”“箕谷不戒之失”句式结构相同其后应分别断开排除D项故选B【答案】D【解析】（2）D项“后成为对卫士的称呼”错误应该是“后成为对帝王的称呼”【答案】C【解析】（3）C项“百姓为了安全筑起围墙军民两不相扰”理解有误原文“而百姓安堵军无私焉” 是“而百姓都安居乐业军队不曾侵扰百姓谋取私利”的意思【答案】（4）①章武三年春天先主刘备在永安（白帝城）病重将诸葛亮从成都召来把身后事情嘱托给他②诸葛亮攻取西县千余家率军回到汉中斩杀马谡向众人谢罪【解析】（4）①病笃病情加重属通“嘱” 嘱托委托交付②拔攻克攻取戮杀斩杀谢认错道歉这里指谢罪【答案】（5）①马谡违背诸葛亮的命令行动失当②诸葛亮不擅长临机应变不能知人善任考虑问题不够周到【解析】（5）解答本题可分别从马谡和诸葛亮这二人的角度分析失利原因从马谡的角度出发根据“谡违亮节度举动失宜”可知街亭一战中马谡违背诸葛亮的命令行动失当从诸葛亮的角度出发根据“不能训章明法临事而惧”“皆在臣授任无方”“臣明不知人恤事多暗”可知诸葛亮不擅长临机应变不能知人善任考虑问题不够周到三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对本诗的理解与赏析不正确的一项是（）3.（2）本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析A. “寻思”两句直抒胸臆不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋也有当下不能为国建功的自嘲B. “虽言”两句运用庄周梦蝶的典故自己如同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样梦为蝴蝶、忘怀自身摆脱了时刻相随的愁思C. “残月”两句由“中夜”暗渡而来表达出时光流逝而诗人却年年如故的悲哀之情D. 露泣”两句由“新秋”而来烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态用词精切对仗。