语文三年级下第一单元检测卷

部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(3分)花骨．朵(ɡūɡǔ)闲散．(sǎn sàn)绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡānɡǎn) 薄膜．(móme) 线圈．(juǎn quān)二、拼一拼，写一写。

(8分)三、火眼金睛，辨字组词。

(8分)掠（）惊（）芦（）芽（）凑（）奏（）拂（）佛（）四、选字填空。

(2分)乏泛1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。

2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。

4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。

五、在括号里填上合适的词语。

(9分)1．一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2．( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3．这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。

4．他是个十分聪明的孩子，但(偶然偶尔)也会犯下小错误。

七、照样子，写句子。

(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

，像。

2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

，一，就。

3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

凡是，成绩都。

八、根据课文内容填空。

(10分)1．，春江水暖鸭先知。

2．泥融飞燕子，。

3．，添得黄鹂四五声。

4．诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“，”。

5．课文中的“花大姐”指的是，“挂大扁儿”指的是。

九、阅读短文，完成练习。

(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩．(pián piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘漂)动。

统编版小学语文三年级下册第一单元质量检测卷（一）一、书写(共10分)1．读拼音，写汉字。

小燕子飞得píjuàn了，落在xiān x ì的电线杆上休息。

还有的轻轻lüègu ò水面，在水上留下一圈圈的hén j ì。

一阵风吹过，白色的荷花huābàn随风wǔdǎo，上面露出了几个lián péng，bǎo zhàng得好像马上要lièkāi似的。

这么多的荷花。

一朵有一朵的zīsh ì。

二、选择题(共8分)2．下列带点字读音全部正确．．的一组是（）A．纤．细（qiān）舞蹈．（dǎo）荡漾．（yànɡ）膜．翅（mò）B．河豚．（tén）伶俐．（línɡ）崇．高（chónɡ）缭．绕（liáo）C．挨．着（āi）投掷．（zhènɡ）距．离（jù）电杆．（ɡǎn）D．闲散．（sǎn）丝绸．（chóu）记录．（lù）饱胀．（zhàng）3．下列各组词语中，没有．．错别字的一项是（）A．凑成纤细崇高掠过B．减少仿拂羽翼伶俐C．姿势花辩沾水距离D．偶尔破列聚拢荡漾4．下列词语搭配有误．．的一项是（）A．朱红的硬翅鲜艳的小黑点B．烂漫无比的春天旷亮无比的天空C．碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬D．波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子5．下列说法有误．．的一项是（）A．“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再，又”。

B．《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花，将荷花在微风中的姿态写活了。

C．《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。

河豚是惠崇画中的景物之一。

D．《燕子》写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。

三、填空题(共18分)6．辨字组词组词：蓬( ) 贷( ) 佛( ) 瓣( )篷( ) 货( ) 拂( ) 辫( )7．在括号里填上合适的量词。

三年级下册语文第一单元综合能力测试一、选择题1．我国古代神话传说中，人类的始祖是( )A．皇帝B．夸父C．女娲D．盘古2．我国古代有一位女扮男装，替父从军的巾帼英雄，她是( )A．李清照B．梁红玉C．公孙大娘D．花木兰3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这里的“佳节”是( )A．重阳节B．中秋节C．清明节D．端午节二、填空题1. 请你猜猜公交车上的三位乘客分别在哪一站下车呢？站点一：妈妈在医院( )工作了两天一夜，才回到了家。

站点二：演出结束后，人们( )走出剧场。

站点三，小红看书入了迷，她匆匆忙忙吃完饭，又坐到书桌前( )读起书来。

2.读古诗找成语。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

( )烛蛾谁救护，蚕茧自缠萦。

( )春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

( )女娲炼石补天处，石破天惊逗春雨。

( ) 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

( )3.动物喻人。

（1）立场不稳，看风便使舵的人。

( ) A．铁公鸡（2）笑脸相迎，两面三刀的人。

( ) B．哈巴狗（3）强横无赖，独霸一方的人。

( ) C．替罪羊（4）一毛不拔，吝啬钱财的人。

( ) D．地头蛇（5）趋炎附势，百依百顺的人。

( ) E．笑面虎（6）代人受过，替人挨揍的人。

( ) F．变色龙4. 他是晋代著名的田园诗人，曾在散文《桃花源记》中描绘了一个和乐安宁的“世外桃源”。

这位大诗人是( )。

5. 他是三国时期著名的文学家，与父亲曹操、哥哥曹丕被合称为“三曹”。

这位文学家是( )。

6. 花之别名。

（选一选）昙花（）A．木棉金银花（）B．圣诞花杜鹃花（）C．月下美人攀枝花（）D．忍冬一品红（）E．映山红三、按要求做题1. 采撷文字花。

2．（1）荷花池的美景让我陶醉。

感叹句：______________________反问句：____________________双重否定句：____________________（2）燕子飞回来了。

扩句：修改病句。

（3）大家通过并讨论了这个计划。

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。

1. 读拼音，写字词。

《huì chóng（ ）春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú（ ）过lú（ ）苇抽yá（ ），x ī（ ）水回暖，jí jù（ ）在一起的花儿f ǎng fú（ ）等待太阳的召唤。

我还可以想象到，不知疲juàn （ ）的yàn （ ）子ǒu ěr （ ）lüè（ ）过水面，留下一道hén（ ）迹。

2. 下面带点的字，读音完全正确的一项是（ ）A.河豚．（tún） 伶俐．（línɡ） 电杆．（ɡǎn） 膜．翅（mó） B.距．离（jù） 瞎．子（xiā） 紧挨．（ái） 缭．绕（liáo）C.联络．（luò） 平凡．（fán） 有益．（yì） 翩．翩起舞（piān）D.荡漾．（yànɡ） 羽翼．（yì） 闲散．（sàn） 纤．细（xiān）3.用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。

（1）援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由：_____________________________________________（2）莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由：_____________________________________________4. 比一比，再组词。

5. 填不同的量词。

6.选词填空。

偶然偶尔（1）一次（）的机会，我认识了他。

（2）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

轻巧轻快（3）春姑娘迈着（）的脚步来了。

（4）燕子有一双（）的翅膀。

7. 按要求完成句子练习。

（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

三年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。

(8分)chuīfúchóng gāo fǎng fúsǎluòxíng chéng qīng xiāng lüèguòxīliú二、用“√”给加点字选择正确的读音。

( 4 分)1.这时候，那些小燕子，那么伶．(líng lín)俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

2.那边还有飞倦了的几对，闲散．(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。

3.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀．(zhǎng zhàng)得马上要破裂似的。

4.瓢虫，朱红的、瓷漆．(qīxī)似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。

三、写出带有下面偏旁的字，并组词。

(9分)扌( ) ( ) ( )艹( ) ( ) ( )氵( ) ( ) ( )四、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 下列加点字的解释全部正确的一项是( )。

A.盛情难却．(推辞，拒绝) 小溪泛尽却．山行(再，又)B.随．手关门(顺便) 随．风潜入夜(任凭)C.约．有两寸(大概) 人约．黄昏后(拘束，限制)2.下列句子中，与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是( )。

A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴。

B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

C.它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

3.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )。

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

五、读句子，按要求写词语。

(8分)1.小燕子有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀。

(写出加点词语的反义词)(2分)乌黑——( ) 轻快——( )2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案将“√”画在没有错误读音的一组后的括号里。

1.河豚（tún）记录（lǜ）融（yòng）化黑斑(bān)（√）2.木杆（gǎn）闲散（sǎn）荡漾（yàng）伶（líng）俐（√）3.平凡（fán）翼（yì）尖距（zhù）离膜（mò）翅（√）4.益（yì）虫大约（yuē）绸（chóu）布挨挨（āi）挤挤（√）读出拼音并写出词语。

1.鸳鸯狗鹅肉子十方福（√）2.花瓣舞刀削酒具鸡肉小溪（√）用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。

XXX（芦）恩会（宴）广乏（发）奏数（曲）吹佛（赤佛）疲卷（疲倦）千细（纤细）佷迹（踪迹）莲逢（逢莲）饱涨（饱满）破列（破裂）舞倒（舞蹈）我会查字典。

1.“掠”用部首查字法，应先查手部，再查攵画；用音序查字法，应先查音序lüe，再查音节lüe。

它的结构是左右结构。

它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。

②轻轻擦过或拂过。

③棍子或鞭子打。

在词语“横掠”一词中，“掠”应选第一种解释。

2.“随”用部首查字法，应先查阝部，再查隹画；用音序查字法，应先查音序sui，再查音节sui。

这个字的第一笔的笔画名称是撇。

它在字典中的解释有：①顺从。

②任凭。

③顺便。

④在后面紧接着向同一方向行动。

在词语“随风飘动”里，应选第三种解释。

填上恰当的词语。

淡淡的香气，伶俐可爱的小猫，碧绿的草地，旷亮无比的星空，剪刀似的小雨点，飘飘荡荡的小蒲公英。

读句子，选择合适的词语填在括号里。

1.XXX为春光平添了许多生趣。

2.我对下棋不感兴趣。

3.水面的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。

4.小船在水中漂荡。

这些带点字、词的意思我都知道。

1.XXX不减来时路。

阴：树荫。

2.蒌蒿满地芦芽短。

芦芽：芦苇的嫩芽。

3.小溪泛尽却山行。

小溪泛尽：小溪流干了。

却：却是，但是。

部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷积累·运用一、读拼音，写词语。

wū hēi chóng gāo zī shì sǎ luòqīng xiāng guǎng fàn xiān xì xī liú二、用“√”给加点字选择正确的读音。

闲散．(sǎn sàn) 融．化(róng yóng) 挨．饿(āi ái)束缚．(fú fù) 鸳鸯．(yāng yàng) 木杆．(gān gǎn)三、比一比，组词语。

拂( ) 掠( ) 倦( )佛( ) 惊( ) 卷( )四、照样子，在括号里填入合适的词语。

(光彩夺目)的图画 ( )的花朵 ( )的春天(款款)地落下 ( )地抚摸 ( )地流动五、我会按要求填空。

1.先把词语补充完整，再选词填空。

(填序号)①欣欣向( ) ②翩翩起( ) ③生( )勃勃④( )光粼粼 ⑤严丝合( ) ⑥( )意盎然A.姑娘们伴随着欢快的乐曲 。

B.一阵微风吹过，湖面上 ，好像无数条银蛇在游动。

六、按要求写句子。

1.小燕子掠过湖面。

(扩句)2.闻到荷花的清香，赶紧往荷花池跑去。

(修改病句)3.伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。

(缩句)4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。

(仿写句子)5.一阵雷声惊醒了小红。

(改为“把”字句和“被”字句)七、根据课文内容填空。

(10分)1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 小燕子。

2.古诗《绝句》是 代诗人 写的。

诗的前两句是 , 。

诗中“泥融”是 的意思。

前两句诗的意思是: 。

3. ,春江水暖鸭先知。

4.日出江花红胜火， 。

阅读·理解一、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《惠崇春江晚景》描写的是作者在惠崇这个地方看到的景色。

( )2.《燕子》一文作者对燕子的描写主要是通过外形、飞行和停歇的状态来进行的。

小学三年级语文下册第一单元检测卷（一）（90分钟完卷）姓名：班级：学校：一、基础知识积累与运用（39分）1、看拼音、写词语（用△标出整体认读音节）。

(6分)ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá（）（）（）（）（）2、形近字组词。

（4分）掠（）沾（）瓣（）蓬（）惊（）粘（）辨（）逢（）3、把下列字规范端正地写在田字格里。

（5分）鸳惠拂拢瓣4、选词填空。

（2分）偶然偶尔（1）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

（2）一次（）的机会，我认识了她。

5、补充下列词语，并选择一个词语写话。

（8分）（）（）起舞（）丝（）缝千（）（）条（）（）夺目挨挨（）（）（）（）粼粼6、句子训练。

（6分）（1）梧桐树在摇晃着。

（改为拟人句）（2）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领真了不起。

（用关联词把两句话连成一句话）（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（仿写句子）7、课文传真（8分）（1）日出江画红胜火，。

（2）竹外挑花三两枝，。

（3），小溪泛尽却山行。

（4）迟日江山丽，。

二、口语交际（5分）春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。

三、阅读芳草地（26分）（一）短文（13分）我们的先生[意大利]亚米契斯从今天起，现在的先生也可爱起来了。

我们进教室去的时候，先生已在位上坐着。

先生前学年教过的学生们，都从门口探进头来和先生招呼；“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。

其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。

这可知大家都àimù这先生，今年也想仍请他教的了。

先生也说着“早安！”去拉学生所伸着的手，却不去看学生的脸孔。

和他们打招呼的时候，虽也现出笑容，额上zhòu wén一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很苦的。

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。

（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。

3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。

二、看拼音，写词语。

（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。

（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。

（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。

（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。

2.春节过后，小明的体重明显（）了。

灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。

4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。

六、按要求写句子。

（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。

（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。

（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。

2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。

部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)时间：60分钟。

满分：100分一、基础训练营 (37分)1.每组中有一个注音是错误的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。

(6分)1) 惠崇 (hùi chóng) 河豚 (hé tún) 衣裳(yī shang) ( )2) 翩翩 (pián pián) 起舞(qǐ wǔ) 闲散(xián sǎn) 斑点(bān diǎn) ( )3) 小圆晕 (yún) 疲倦 (pí juàn) 几痕细线 (hén xì xiàn) ( )2.选择正确的字填进括号里。

(6分)1) 梅枚 (méi) 子 ( ) (2) 潦潦 (liáo liáo) 缭缭 (liáo liú) 乱 ( )3) 胀 (zhàng) 帐饱(bǎo) ( ) (4) 融 (róng) 熔消(xiāo) ( )5) 篷 (péng) 蓬莲 (lián) ( ) (6) 姿(zī) 资产(chǎn) ( )3.仿写。

(6分)1) 例：剪刀似的尾巴→ 剪尾柳叶一样的眉毛→ 柳眉杏子一样的眼睛→ 杏眼2) 例：轻风微微地吹拂着小溪 ( ) 地 ( ) 着细雨 ( ) 地 ( ) 着4.判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。

(3分)1) 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

(√)2) 小溪泛尽却山行。

在困难面前，他并没有望而却步。

(×)3) 圆点是有定数的，不能瞎点。

请动动脑筋，不要瞎猜。

(√)5.读拼音，写词语。

(10分)6.句子练。

(6分)1) 修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。

2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。