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2007年上海市初三语文模拟试卷（时间１００分钟，满分１５０分）第一部分阅读（87分）一、文言文（共３８分）考生注意：Ａ组：供使用Ｈ版教材的考生完成。
Ｂ组：供使用Ｓ版教材的考生完成。
Ｃ组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。
【A组】（一）默写（15分）1、（1）__________________________，千树万树梨花开。
（2）__________________________，夜泊秦淮近酒家。
（3）童孙未解供耕织，__________________________（4）所以动心忍性，__________________________（5）《岳阳楼记》中表达作者政治抱负和生活态度的名句是__________，___________。
（二）解释下列句中加点的词语（4分）2、医之好治不病以为功（）3、是故学然后知不足（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）扁鹊见蔡桓公（节选）居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
4、课文《扁鹊见蔡桓公》选自_________，作者是战国时期著名的思想家________（2分）5、用现代汉语解释文中划线句子。
（2分）今在骨髓，臣是以无请也。
___________________________________________________________________________6、“桓侯遂死”的根本原因是_____________________________________________。
（3分）【B组】（一）默写（15分）1、（1）_______________________，万里长征人未还。
（2）_______________________，天涯若比邻。
2007年襄樊市中考语文试题(课改区)一、积累与运用（20分)1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。
(2分)书藉是人类进步阶梯，创新是民族强胜动力。
2．在横线上写出句中加点字的读音。
(2分)他的心徜．________徉在这缥缈．_______的江南丝竹中，恍若幽谷兰香，四处弥漫。
3．下列句中加点成语使用错误的一项是( )(2分)A．“一江春水向东流”这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致．．．．。
B．为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝．．．．的推出了绿色食品。
C．要想收到事半功倍．．．．的效果，我们必须掌握科学的学习方法。
D．赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡．．．．。
4．请用一句话概括下面选段文字的主要内容。
(20字以内，2分)206年3月31目，襄樊市从全国160多个城市中脱颖而出，正式被国务院命名为“全国绿化模范城市”，成为湖北省唯一获此殊荣的城市。
“全国绿化模范城市”每5年评选一次，此次评选是第二届，全国共有13十城市入选。
5．仿照例句，在横线上将句子补写完整。
(2分)例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
补写：老师的教导____________________，______________________________。
6．默写。
(①至题每句1分，第⑥题1分，共8分)①□□□□□□□，后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)②安得广厦千万间，□□□□□□□□□。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③《自雪歌送武判官归京》中用春的感受写冬景的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
④吾生也有涯，□□□□□。
我们每个人都要树立终生学习意识。
⑤生命是什么?生命是“会当凌绝顶．一览众由小”(杜甫《望岳》)的雄心壮志，也是“□□□□□□□，□□□□□□□”(龚自珍《已亥杂诗》) 的无私奉献。
⑥一个人的智慧是有限的，俗话说得好，“□□□□□，□□□□□”，只要我们人人动脑．集思广益，就一定能把奥运会舟好!7．下列各项表述错误的一项是( )(2分)A老舍的《骆驼祥子》描绘了旧社会北京人力车夫的辛酸生活。
浦东新区2007年中考语文预测卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：本卷共有21题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分阅读（87分）一、文言文（共38分）考生注意：1．请从下列A、B、C三组中选择一组，完成1—6题。
A组：供使用H版教材的考生完成。
B组：供使用S版教材的考生完成。
C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。
请将选定的组号填入答题纸的指定处。
2．7—10题为考生共做试题。
A组：供使用H版教材的考生完成（一）默写（15分）1．（1）山重水复疑无路，。
（2），两山排闼送青来。
（3）争渡，争渡，。
（4），莲动下渔舟。
（5）《扁鹊见蔡桓公》中蔡桓公责怪扁鹊多事的句子是“”。
（二）解释下列加点的词语（4分）2．沧州南一寺临河干（）3．率妻子邑人来此绝境（）（三）阅读下文，完成4-6题（7分）周亚夫军细柳上至劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：…军中闻将军令，不闻天子之诏。
‟”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
4．本文作者是朝代的史学家（人名）。
（2分）5．用现代汉语解释文中画划线的句子。
（2分）天子为动，改容式车。
6．本文通过叙述汉文帝劳军的经过，赞扬了周亚夫的。
（3分）B组：供使用S版教材的考生完成（一）默写（15分）1．（1）秦时明月汉时关，。
（2）问渠那得清如许？。
（3），听唱新翻杨柳枝。
（4），万条垂下绿丝绦。
（5）《桃花源记》中描写桃花源中人精神状态的句子是。
（二）解释下列加点的词语（4分）2．顾野有麦场（）3．率妻子邑人来此绝境（）（三）阅读下文，完成4---6题（7分）周公诫子成王封伯禽于鲁。
2007年浙江省初中毕业生学业考试（嘉兴卷）语文试题卷亲爱的同学，时间过得真快，三年的语文学习旅程不知不觉已接近终点。
今天，让我们来盘点这次旅行的收获。
请拿起你的笔，尽情挥洒自己的才智吧！考生须知：1、全卷满分为150分（含书写5分）。
考试时间为120分钟。
试题卷共6页，有四大题，26小题。
2、全卷分试题卷和答题卷。
答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。
答题卷共6页。
3、请用钢笔或圆珠笔在答题卷密封区填写县（市、区）、学校、姓名和准考证号。
一、语文知识积累与运用（28分）1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。
（4分）嘉兴历史（yōu）久，有着深厚的人文底蕴。
灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng) 的文化形态，是嘉兴文化的特色和优势。
这为我们构建和(xié) 社会打造了很好的历史平台。
“建设文化大市、打造人文嘉兴”，就是希望通过文化来(zī) 养生命力，激发创造力，铸造凝聚力。
2、根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。
（3分）看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。
飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为，将浪涛如山变为，将凶猛如火变为（柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢）3、下列句子有语病，请改正。
（4分）（1）缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。
（2）嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。
4、根据提示默写。
（共4题，任选3题作答）（6分）（1）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风有绿江南岸，”，苏轼的“但愿人长久，”。
（2）诗言志。
曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥，”的心声，文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，”的心志，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的心愿。
2007年广东省汕头市初中毕业生学业考试语文试卷说明：1．全卷共8页，考试时间为120分钟，满分150分。
2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。
(是否填写右上角的座位号，请按考场要求做)3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。
4．答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔，不能用铅笔和红色字迹的笔。
一、基础(36分)1．默写，或根据课文填空(1)关关雎鸠，口口口口。
窈窕淑女，口口口口。
(《诗经·关雎》)(2分)(2)万里赴戎机，口口口口口。
朔气传金柝，口口口口口。
(《木兰诗》) (2分)(3)不以物喜，口口口口；口口口口口口口口口，处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）(2分)(4)丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子，至死不渝，真是“口口口口口口口，口口口口口口口”。
(用李商隐诗句填空)(2分)（5）把辛弃疾《西江月》默写完整。
（4分）口口口口口口，口口口口口口。
口口口口口口口，口口口口口口。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
2．下列各组中，加点词语意思不相同．．．的两项是( )( )。
(4分)A．惩山北之塞，出入之迂／惩恶劝善B．十年春，齐师伐我／师出无名C．菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知D．三顾臣于草庐之中／瞻前顾后阅读下面的文字，完成第3至5题。
常听见有些家长说，他们工作是为了给孩子们留下很多钱。
真不知道他们是否意识到，这样做恰恰把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。
因为给孩子们留下的钱越多，孩子们可能就越软弱无能。
给子女最好的遗产应该是放手让他自奔前程，依靠两条腿走自己的路。
我到过旧金山最富有的家庭做家教，对那些有钱人家的孩子，我毫不羡慕，反而可怜他们。
他们的生活狭隘，使我万分jīng yà（)。
同这些百万富翁的孩子们相比，我的生活过得更有jiàzhí（)，我比他们要富有一千倍。
上海市初中毕业统一学业考试语文试题（含答案全解全析）(满分150分)一、文言文(42分)(一)默写。
(18分)1.山光悦鸟性,。
(《题破山寺后禅院》)2.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)3.,清泉石上流。
(《山居秋暝》)4.晨兴理荒秽,。
(《归园田居》)5.,亭亭净植……(《爱莲说》)6.虎见之,,以为神……(《黔之驴》)(二)阅读下面两首诗,完成第7—8题。
(4分)饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.两首诗都抒发了作者对西湖的之情。
(2分)8.对两首诗的理解正确的一项是(2分)()A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B.都描写了生机勃勃的早春景象。
C.作者观察景物的角度不同。
D.作者所写景物的色彩相同。
(三)阅读下文,完成第9—11题。
(8分)京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
9.上文节选自课文《》,作者是(朝代)的林嗣环。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)满坐寂然,无敢哗者。
译文:。
11.不能体现表演者技艺高超的一项是(3分)()A.表演者使用的道具很少。
B.观众的孩子被吓得大哭。
C.表演者模仿各种声音惟妙惟肖。
D.观众听得入迷,默默赞叹。
(四)阅读下文,完成第12—15题。
(12分)闻公有一册历①,自记日行事,纤悉不遗。
达州市2007年高中阶段教育学校招生统一考试语 文亲爱的同学，三年的学习之旅已近终点。
回眸初中生活的阴晴雨雪，一篇篇文质兼美的课文，是一道道精神的美味，让你欢宴；一项项综合性学习，是一次次精神的探险，让你流连。
今天，让我们一同踏上最后的征程，登峰攀岩，漫游语文世界，领略风光无限。
相信你，一定是最棒的！题号一 二 三 总分 总分人 （一） （二） （三） 得分注意事项：1.本试卷题卷合一，答题时请用蓝黑墨水笔将答案直接写在试题作答处。
2.全卷共12页，答题前请将第1页“密封线”内各项目填写清楚。
3.全卷满分100分，考试时间120分钟。
一、积累与运用（20分）浏览下面的文字，完成1~5题。
元九登高——亮出达州文化旅游新名片元九登高怀元九，诗魂常伴游凤凰。
正月初九出游登高，湎怀唐代诗人元稹，是达城流传千年的旧俗。
今年春节期间，达州市委、市政府顺应民意，因势利导，隆重推出了首届“中国达州元九登高节”，向世人亮出了又一张达州文化旅游名片。
正月初九这天，春光明媚，整个达城洋溢着节日的喜庆。
天刚蒙蒙亮，通往凤凰山的各条路上就开始热闹起来。
上午九点过，凤凰山下已是人潮涌动，人们扶老携幼，拾级而上，磨肩接踵，缓缓而行。
在罗绎不绝的登山人流中，出现了两个熟悉的身影——市委书记李向志和市长罗强，他们也与市民同乐来了。
据不完全统计，当天登凤凰山的人数超过20万，创下了达城登高历史之最。
山上热热闹闹，山下也不逊色。
市中心广场的大型文艺演出，西外新区的国际汽车模特大赛，达县南城的民间艺术巡游，让达城市民大饱眼福——这些，都是首届元九登高节的一部分。
融现代元素于古老习俗，借历史传统促和谐发展，这就是今天的元九登高节。
⒈下面三个词语中各有一个错别字，请找出来予以改正。
（要求：在错别字下面画“△”，将正确的字工整地．．．写在田字格内）（3分）湎怀磨肩接踵罗绎不绝2.文中画线句子有语病，请予修改。
（可适当增删文字，但不得改变原意）（2分）划线句子：正月初九这天，春光明媚，整个达城洋溢着节日的喜庆。
2007年上海市语文中考模拟卷中考试卷九年级下册沪教版语文试题下载试题预览2007年上海市语文中考模拟卷（满分150分，考试时间100分钟）第一部分阅读（87分）一、文言文阅读（38分）A组：（一）默写（15分）1、（1）月落乌啼霜满天，。
（2），一日看尽长安花。
（3）最喜小儿无赖，。
（4）纵有千古，横有八荒，，。
（5）《捕蛇者说》中，“悍吏”到来时，闹得乡里“”，而蒋氏则是“弛然而卧”。
（二）解释下列加点词语（4分）2、君将哀而生之乎（）3、执策而临之（）（三）阅读下文，完成4-6题（7分）黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
”4、引文中“随园主人”就是本文作者朝著名诗人、学者（人名）。
（2分）5、用现代汉语解释文中画线的句子（2分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
6、引文通过的对比，分析了“天下物皆然”的原因。
（用自己的话回答）（3分）B组：（一）默写（15分）1、（1）此夜曲中闻折柳，。
（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。
（3）抬望眼，，壮怀激烈。
（4）老而学者，，犹贤乎瞑目而无见者也。
（5）《岳阳楼记》中直接表达作者政治抱负的句子是“，”。
（二）解释下列加点词语（4分）2、敏而好学，不耻下问（）3、把酒临风，其喜洋洋者矣（）（三）阅读下文，完成4-6题（7分）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
滕州市二00七年初中毕业考试语文试题一、积累运用(共30分)1．根据拼音填写汉字并给加点字注音。
(2分)滕州的红荷湿地景区景色宜人，妩mèi多姿。
一泓曲水wǎn如锦带，如飘如拂，别有一种俊逸的神韵。
亭台花木点缀于窈窕．．曲折的碧水岸边，俨然一幅次第展开的国画长卷。
mèi wǎn 窈窕2．下面语段的空白处依次填人—组句子，正确的一项是(2分) ( ) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。
让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；；我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事吧，。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②3．修改病句。
(4分)①不仅毒品和赌博泛滥会导致大量刑事犯罪的现象屡见不鲜，而且会污染环境文明，阻碍社会健康发展。
②燃油价格的一再上涨，引起消费者信心指数不断下降，致使工农业生产成本连锁式提高，给我国经济发展带来不利影响。
4．下列表述有错误的一项是(2分)A．《水经注》为北魏地理学家郦道元所著，记载了一千多条河流及相关的历史遗迹、人物典故等。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
B．“既加冠”中“加冠”指男子三十岁行加冠仪式，表示已经成年。
“黄发垂髫”中“黄发”、“垂髫”分别代指孩子和老人。
C．《雨说》、《乡愁》、《爸爸的花儿落了》、《那树》的作者分别是郑愁予、余光中、林海音、王鼎钧，他们都是台湾诗人或作家。
D．夏洛克、奥楚蔑洛夫、小弗朗土分别是莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、契诃夫小说《变色龙》、都德小说《最后一课》中的人物。
5．将下面的简讯概括成—句话消息。
(不超过加20字)(2分)近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方地区水资源总量明显减少。
其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。
2007年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷答案第一部分阅读（87分）一、文言文（共38分）A组：（一）（15分，每题3分，错一字扣1分）1．（1）各领风骚数百年（2）明月松问照（3）也傍桑阴学种瓜（4）盖大苏泛赤壁云（5）朝晖夕阴（二）（4分，每空2分）2．侵犯3与人世隔绝的地方（三）（7分）4．（2分）柳宗元《小石潭记》或《钻母潭西小丘记》5．（2分）说这些活（时），神情好像很悲伤。
6．（3分）外形毒性药用B组：（一）（15分，每题3分，错一宇扣1分）1．（1）天涯若比邻（2）碧玉妆成一树高（3）何不了君指上听（4）守之以浅者（5）野芳发而幽香（二）（4分，每空2分）!．寻找3．与人世隔绝的地方（三）（7分）4．（2分）柳宗元《小石潭记》或《童区寄传》5．（2分）说这些话（时），神情好像很悲伤。
6．（3分）外形毒性药性C组：（一）（15分，每题3分，错一宇扣1分）1．（1）此日中流自在行（2）烈士暮年（3）两鬓苍苍十指黑（4）借者之用心专（5）（若夫）日出而林霏开（二）（4分，每空2分）2．剩下3．与世隔绝的地方（三）（7分）4（!分）柳宗元《小石潭记》或《黔之驴》5．（2分）说这些活（时），神情好像很悲伤。
6．（3分）外形毒性药性（四）（12分）7．（4分）（1）离开（2）原因8．（2分）这是我的鲍龟，哪里有什么神啊，9．（3分）于罝中得鲍鱼，怪之以为神。
10．（3分）要主动探究事理；要敢于质疑等二、现代文（共49分）（一）（23分）11．（2分）C12．（5分。
每空1分）时间简单精细自然刻意13，（7分）（1）（3分）岁寒三友（1分）瓷盘以松、竹、梅为主体图案，寓意要追求高洁、坚韧的品质（2分）（2）（4分，每空2分）花卉瓷酒盅形体小酒盅因它的“瓷精，图美，词句优雅”带给人们的艺术享受是无穷的14．（9分，每空3分）科学技术含量高科学技术与民间工艺美术技法完美结合承载的文化积淀丰厚（二）（26分）15．（2分）你就不能劳驾去洗洗菜？16．（5分）内容上，表现“我”在老海棠树亡的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心；结构上，为下文进‘步写“我”和奶奶的亲情作铺垫：17．（6分）第一声陈述的语气写出“我”有—点不安，知道伤了奶奶的心；第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅；第三声无奈的语气写出“我”的哀求，18．（5分）以老海棠树为线索，贯穿全文；含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。
2007年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：本卷共有20题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分阅读（87分）一、文言文（共38分）考生注意：1．请从下列A、B、C三组中选择一组，完成1—6题。
A组供使用H版教材的考生完成。
B组供使S版教材的考生完成。
C组供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。
请将选定的组号填入答卷指定处。
2．7—10题为考生共做试题。
A组：供使用H版教材的考生完成（一）默写（共15分）1. （1）江山代有才人出，＿＿＿＿（2）＿＿＿＿，清泉石上流。
（3）童孙未解供耕织，＿＿＿＿。
（4）尝贻余核舟一，＿＿＿＿（5）《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是＿＿＿＿（二）解释下列加点的词语（4分）2. 至于亚夫，可得而犯邪＿＿＿＿3. 率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿（三）阅读下文，完成4—6题（7分）捕蛇者说（节选）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之，貌若甚戚者。
4. 选文作者是＿＿＿＿（人名）。
写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》。
（2分）5. 用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）言之，貌若甚戚者。
＿＿＿＿6. 选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征。
（用自己的话概括）（3分）B组：供使用S版教材的考生完成（一）默写（共15分）1 （1）海内存知己，＿＿＿＿（2）＿＿＿＿，万条垂下绿丝绦。
（3）若言声在指头上，＿＿＿＿？（4）博闻强记，＿＿＿＿，智。
（5）《醉翁亭记》中描写花草芬芳的语句是＿＿＿＿（二）解释下列加点的词语（4分）2 求石兽于水中＿＿＿＿3 率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿（三）阅读下文，完成4—6题（7分）捕蛇者说（节选）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之，貌若甚戚者。
4 选文作者是＿＿＿＿（人名）。
写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》。
（2分）5 用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）言之，貌若甚戚者。
＿＿＿＿6 选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征。
（用自己的话概括）（3分）C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成（一）默写（共15分）1 （1）向来枉费推移力，＿＿＿＿（2）＿＿＿＿，壮心不已。
（3）满面尘灰烟火色，＿＿＿＿（4）然后叹＿＿＿＿，而少时之岁月为可惜也！（5）《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是＿＿＿＿（二）解释下列加点的词语（4分）2．实冀三横唯余其一＿＿＿＿3 率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿（三）阅读下文，完成4—6题（7分）捕蛇者说（节选）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之，貌若甚戚者。
4 选文作者是＿＿＿＿（人名）。
写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》。
（2分）5 用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）言之，貌若甚戚者。
＿＿＿＿6 选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征。
（用自己的话概括）（3分）（四）阅读下文，完成7—10题（12分）鲍君昔有人设罝以捕獐，得而未觉。
有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。
本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。
于是置屋立庙，号为鲍君。
后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。
积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。
乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。
7 解释文中加点的词语。
（4分）⑴乃以鲍鱼置罝中而去⑵问其故8 用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）此是我鲍鱼，何神之有＿＿＿＿＿＿＿＿9 本主“不敢持归”的原因是＿＿＿＿（3分）10 这个故事告诉我们的道理是＿＿＿＿＿（3分）二、现代文（共41分）（一）阅读下文，完成11—14题（22分）中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。
它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。
②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。
它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此上，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。
也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。
③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。
宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷番洁白又易于施加彩饰。
④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。
烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。
据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。
日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温锻烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。
”⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。
传统细瓷早巳形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称＿＿＿＿＿。
早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。
盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。
宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴，⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。
它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“口口口口”等寓意丰富的图案。
康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。
其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。
11 从下列词语中选择恰当的一项，填在第⑤段的横线上。
（2分）A光彩夺目B流光溢彩C巧夺天工D栩栩如生……均极尽缤纷艳丽，堪称＿＿＿＿12 第⑤段介绍纹饰时采用了＿＿＿＿顺序。
纹饰的特征经历了从＿＿＿＿到＿＿＿＿、从＿＿＿＿到＿＿＿＿的变化过程。
（4分）13 阅读第⑥段，完成下列两题。
⑴用四个字概括上图“青花瓷盘”图案的内容，填入方格中，并简述该图案所蕴涵的寓意。
＿＿＿＿＿＿（3分）⑵画线句“在有限的空间中令人感受到无限的韵味”，“有限的空间”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“无限的韵味”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）14 从全文看，中国瓷器令人叹为观止的原因是⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9分）（二）阅读下文，完成15—19题（26分）老海棠树①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好象她们从来就在一起。
②老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。
奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。
“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。
奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。
“觉呢，也在上头睡？”没错。
四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。
奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我……③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。
我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我叨唠：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。
奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。
天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。
奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么胡弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。
那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。
早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。
”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。
”⑥冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。
奶奶常常在灯下学习。
她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。
那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。
再说，您学那玩艺儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。
我的心一下子收紧，但知已无法弥补。
“奶奶。
”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑦……⑧如今，奶奶已离我而去。
而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
15 从第④段中找出与第⑤段画线句“可这回奶奶不要我帮”相照应的句子：＿＿＿＿（2分）16 第②段写“我”在老海棠树上的活动，在文中的作用是＿＿＿＿（5分）17 品读第⑥段画线部分“‘奶奶。
’‘奶奶！’‘奶奶——’”，从语气角度分析“我”心理变化的过程。
＿＿＿＿（6分）18 从全文看，以“老海棠树”为标题的好处是＿＿＿＿（5分）19 选择文中最触动你的一个场景，写一段80字左右的感想。
（8分）20.题目：在学海中游泳要求：（1）写一篇600字左右的文章（2）不得透漏个人相关信息（3）不得抄袭2007年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷答题要点第一部分阅读（87分）一、文言文（共38分）A组：（一）（15分，每题3分，错一字扣1分）1．（1）各领风骚数百年（2）明月松问照（3）也傍桑阴学种瓜（4）盖大苏泛赤壁云（5）朝晖夕阴（二）（4分，每空2分）2．侵犯3与人世隔绝的地方（三）（7分）4．（2分）柳宗元《小石潭记》或《钻母潭西小丘记》5．（2分）说这些活（时），神情好像很悲伤。
