[精品推荐]浅谈高详解考生物简答题的答题技巧与解题
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生物答题技巧生物答题技巧生物学是一门关于生命现象的科学,涵盖了广泛的知识领域。
在考试中,正确回答生物题目需要具备一定的答题技巧。
以下是一些可以帮助你在生物考试中取得好成绩的技巧:1. 熟悉考试要求:在参加考试之前,了解考试的要求和考试的形式是非常重要的。
了解考试的题型、分值分配、时间限制等信息可以帮助你在答题过程中更加有针对性地准备。
2. 理解概念:生物学是一门概念性科学,因此理解和掌握重要的生物概念是非常关键的。
在回答问题时,确保你对所涉及的概念有清晰的理解,并能够准确地运用这些概念来解释和分析问题。
3. 练习解析题目:解析题目是生物考试中常见的题型。
在回答此类问题时,首先仔细阅读题目并理解问题的要求。
然后,分析问题的背景和条件,并结合你所学的知识来寻找答案。
在解析题目时,理清思路和逻辑是非常重要的。
4. 多做习题和模拟考试:练习是提高生物答题能力的关键。
多做一些习题和模拟考试可以帮助你熟悉考试的题型和出题风格,并提高在有限时间内解决问题的能力。
5. 注重细节和图表:在生物学中,细节和图表往往是重要的信息源。
在回答问题时,仔细阅读和分析实验数据、图表和图像,以便更好地理解问题并提供准确的答案。
6. 逻辑和条理性:生物学是一门有序的科学,需要具备逻辑思维和条理性。
在回答问题时,确保你的回答有条不紊,逻辑清晰,并且能够提供充分的证据和解释来支持你的答案。
7. 多用生活实例:生物学是与生活紧密相关的科学,回答问题时运用生活实例可以使你的答案更具说服力。
尝试将所学的生物知识与日常生活中的现象联系起来,这样不仅能更好地理解概念,也能在回答问题时提供更具体和有趣的例子。
总之,生物答题技巧是通过学习和实践不断提高的。
遵循上述技巧,加上充分的备考和自信,你将能够在生物考试中取得好成绩。
中考生物答题模板解析简答题的常用方法简答题是中考生物试卷中常见的题型,考察学生对基础知识的理解和运用能力。
为了能够更好地回答简答题,提高答题的规范性和准确性,下面将介绍一种常用的答题模板和解题方法。
一、答题模板对于中考生物答题,一种常用的模板可以分为“观点导入、论证展开、结论总结”三部分,其中“观点导入”用于引出答题思路,提供答题方向;“论证展开”用于详细阐述观点和引用相关知识点进行解释;“结论总结”用于概括回答的内容,强调答题要点。
二、解题方法1. 观点导入在回答简答题时,首先要明确问题的要求,将问题进行梳理和理解。
接着可以通过给出一个简单的观点或观点背景来引出答题思路。
这个观点可以是一句简短的话,或者是一段简单的描述,目的是为了引出相关知识点的讲解。
2. 论证展开在论证展开的过程中,可以通过列举事实、举例或引用相关知识点来详细解释观点,并进行论证。
在列举事实和举例时,可以选择一到两个典型的例子,通过具体的说明和分析来阐述观点。
在引用相关知识点时,可以通过引用教材、课堂学习以及其他资料来支持观点。
3. 结论总结在解答的结尾部分,要对整个观点进行总结概括,强调答题的关键要点,并简要回答问题的要求。
同时,可以适当加入个人的思考和对问题的进一步展望。
三、实例分析以“人们通常说‘血浓于水’,请解释为什么人与人之间的血缘关系更加亲密?”为例,按照上述答题模板和方法,我们可以进行如下回答:观点导入:人与人之间的血缘关系更加亲密的原因是因为人们的血液中拥有共同的遗传信息。
论证展开:人的身体内有一个很重要的组成部分,那就是血液。
血液中存在着红细胞、白细胞、血小板等成分,其中的红细胞携带着氧气和营养物质,白细胞可以免疫机体、抵抗病原体,血小板则对止血起到关键作用。
这些成分都是由细胞遗传物质DNA控制合成的,而人体的细胞遗传物质DNA来自于父母亲的遗传。
结论总结:因此,由于人们的血液中存在共同的细胞遗传物质DNA,所以人与人之间的血缘关系更加亲密。
高考生物试题解析与解题技巧分享一、概述高考生物试题在命题上注重理论与实践相结合,通过对生物知识的深入理解与解题技巧的运用,可以取得较好的成绩。
本文将从试题解析和解题技巧两个方面进行分享,帮助考生更好地应对高考生物考试。
二、试题解析1. 精读题目在开始解题前,首先要仔细阅读试题,理解题目所询问的核心内容。
有时候试题表面看起来很长,但只有其中的几个关键词需要我们关注。
了解题目的要求和背景信息是解答问题的基础。
2. 梳理知识点针对试题,我们应该对相关知识点进行回顾与梳理。
生物学涉及的知识非常广泛,从分子水平到生态系统,都有可能成为试题的考点。
对于每个考点,我们要有清晰的认识和理解,以便应对各种考题。
3. 划分题型生物试题包含选择题、填空题、计算题和解答题等多种题型。
解答不同题型的题目时,应采用相应的解题方法。
例如,在做选择题时,可以通过排除法选出正确答案;在做填空题时,要注意适当的衔接与联系;在做计算题时,要运用正确的计算方法;在解答题时,应注意展开思路、清晰表达。
4. 关联知识点生物试题往往会涉及多个知识点之间的关系,解题时需要将它们联系起来。
通过建立知识点之间的联系,加深对生物学的整体认识,有助于解答相关试题的答案。
三、解题技巧分享1. 多做模拟题模拟试题是检验自己复习情况和解题能力的有效工具。
在做模拟题时,可以了解考试形式和命题规律,同时找到自己在不同知识点上的不足之处,并加以强化练习。
2. 多总结归纳生物学涉及的知识点众多,要做到全面复习,必须将知识进行归类和总结。
适当的分类和总结可以帮助我们更好地掌握知识点,并且能够在解题时快速找到相关信息。
3. 掌握实验操作生物学是一门实验性科学,掌握实验操作步骤对于解决实验题非常重要。
在复习过程中,应注意理解各种实验步骤和原理,并进行实际操作和观察。
4. 关注新闻热点生物学与时事热点密切相关,经常会出现相关考点。
我们应关注新闻热点,了解前沿科技动态和生物学相关的突破和发展,以便在考试中有更好的应对和理解。
高考生物简答题的答题技巧明确试题问的是什么,要求是什么,给的条件有哪些后,就要把试题的设问和从材料中得到的有效信息与教材上的相关知识点有机的联系起来,即将所学知识与试题要求准确“链接”,并进行重组和整合,要注意避陷阱、破定势,善于进行发散思维,运用头脑中已经建立起来的生物知识结构,灵活提取平时积累的知识储备,寻找知识交叉点,结合有关理论知识做出判断、推理、分析与综合。
3.从实际出发,选择恰当的解题方法对于问答型的简答题,一般综合性较强,很难说审完题目就能凭“直觉”做出结论,写出答案。
所以,在审清题意、明确课本与试题之间的联系后,就要根据题目的类型和具体要求,选择恰当的解题方法。
(1)“顺推法”,即从寻找试题所含的已知条件入手,联系有关的知识进行分析思考,逐步推出题目所要求的答案;(2)“逆推法”,即从答案要求入手考虑结论,再从结论向试题已知条件靠拢,最后综合分析得出符合题意的正确答案;(3)图表法。
这类是以绘出正确的图或表作为答题要求的。
如细胞分裂图、遗传图解等;(4)计算法。
当试题给出有关数据时,有时必须要通过“计算法”获得结果,再来分析判断得出结论,这在遗传学、生态学、物质含量推算等方面的试题中较为常见;(5)比较法;(6)反证法等。
解题的方法有很多,在实际解题中,应具体分析试题要求,灵活采用最合理、最简便的方法。
4.认真组织,用规范的生物学术语作答有不少考生既充分地获取了解题的有用信息,也成功地使自己拥有的生物学知识与试题进行了“链接”,并且清楚该采用的解题方法,但实际得分情况仍然不够理想,究其原因,有很多是由于在文字表述方面出了问题,出现“有水却倒不出”的现象。
对于问答型的简答题,由于文字量较多,考生应掌握答题的基本步骤:首先,草拟解答问题的提纲或打打腹稿。
这是不少学生不能接受的,他们认为考试时间那么紧张,写提纲没有必要,平时看到有的同学答题时略微思考便欣然下笔,然后边想边写,写到哪儿就算哪儿,不可避免地出现颠三到四、辞不达意的现象。
高中生物考试各题型解题技巧和方法一、解题关键高考生物题信息来源广泛,题设障碍巧妙。
有的题目解题条件隐蔽,有的故意设置迷惑条件,怎样才能排除无效信息的干扰,迅速切中题目要害呢?1、抓住关键词句,就找到了解题的突破口。
2、学会避陷阱、破定势,要善于发散思维,从多角度思考问题。
3、挖掘题目中的隐含条件,将所给信息进行合理转换将抽象的信息具体化,将隐藏的条件浮出来,从而明确问题的指向。
二、解题注意事项1、灵活解题考题设置的情境真实地模拟现实,不像书本知识高度理想化、模式化,有些情境甚至是学生前所未闻的,但总可以从课本上找出知识依据。
解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩,进行重组和整合,通过一系列思维活动使问题得到解决。
2、科学作答不可忽视①答案要准确,要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。
②答案宜简洁,要紧扣基本观点。
③答案要体现创新精神,尤其是开放性的试题,可以大胆用多种方式解答。
④要尽量使用规范化的学科语言。
3、实行学科思维间的组合学科内综合有时也要借助数、理、化知识,跨学科综合更是如此。
要重视理、化、生三科在方法体系上的共同点,在知识体系上的契合点,在解决实际问题中的结合点。
4、关注社会热点很多社会热点问题(如环境保护、沙尘暴、人类基因组计划、克隆技术等)与生物学密切相关,都可能成为高考命题的材料来源。
5、运用多种思维方法寻求答案的过程是思维的过程,要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法,防止思维僵化。
三、解题技巧(一)选择题选择题的做题速度不宜过快,对于没有把握的题要随时标记,以便复查。
1、读题,标出关键词:如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
2、读完所有的选项:一是防止遗漏,一是进一步验证所选答案。
3、不确定的先随意选一个,做需要做标记:一防涂卡出现错误,二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
4、做完所有选择题,先涂好答题卡。
这一点特别重要,因为理综选择占分高,若最后涂卡,可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
高考生物答题技巧总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生物试题答题技巧随着生物学的发展,生物试题在各类考试中占据着重要的地位。
掌握好答题技巧能够帮助我们在生物考试中取得更好的成绩。
下面将介绍一些生物试题答题技巧,以帮助同学们在考试中取得好成绩。
一、理清思路,分析题目要求在答题之前,我们要认真阅读题目,并理清思路。
分析题目要求,明确考察的是哪方面的知识点,以便有针对性地进行答题。
二、仔细阅读题目和选项仔细阅读题目和选项,确保对题目的理解准确无误。
有时候题目中可能会隐藏一些关键信息,需要我们在仔细阅读的过程中发现。
三、正确认识选项和排除干扰项在选择题中,我们要正确认识选项和排除干扰项。
有时候有些选项看似正确,但实际上是干扰项,我们要能够明辨真伪,排除干扰项,准确选择正确答案。
四、多做试题,找准题目知识点只有多做试题,才能更好地理解题型和掌握解题技巧。
通过不断地做题,我们可以找到试题中常出现的知识点,将重点放在这些知识点上进行复习,从而在考试中做到心中有数。
五、注意解答策略在回答解答题时,我们可以采用不同的解答策略来提高答题效率。
例如,可以根据题目的要求,采用归纳总结、分类比较、分析解决等方法,帮助我们更好地解答问题。
六、合理安排时间在考试时要合理安排时间,不要在一道题目上耽误过多的时间,导致其它题目无法完成。
可以先解答易题,然后再解答难题,这样可以提高答题效率。
七、提升综合能力生物学涉及的知识点较多,还需要有较强的记忆力。
我们可以通过多读参考书、做习题和模拟测试等方式来提升综合能力,从而更好地回答试题。
总之,掌握一定的答题技巧可以帮助我们提高生物试题的答题能力。
通过理清思路,仔细阅读题目和选项,正确识别选项和排除干扰项,多做试题,注意解答策略,合理安排时间和提升综合能力等方法,我们能够在生物考试中取得更好的成绩。
希望以上的技巧对大家有所帮助。
高考生物复习解答简答题的技巧讲解在做非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的,这些常常也确实是题目的题眼。
为此查字典生物网整理了解答简答题的技巧讲解,请考生把握。
解答生物学简答题的过程是应用知识的过程,它差不多上属于从已知到未知的过程。
因此它与猎取新知识的过程并不完全相同。
从思维学上分析,解答问题的过程包括概括、联想、回忆、判定和作答五个环节。
(1)概括概括确实是对题目所提供的材料进行归纳、提炼。
从而找出问题的焦点的过程,找准焦点是正确解题的基础。
(2)联想联想确实是从问题的焦点动身,找出与所学知识的联系,进而确定问题与知识的结合点。
找准结合点是解题成功的关键一步。
(3)回忆回忆确实是要找出结合点知识的具体内容。
(4)判定判定确实是依照有关理论知识对试题中的问题进行判别论断。
答题技巧总结:(1)认真审题题是正确解答试题的前提。
见到一道试题之后,第一要弄清题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用,排除表面现象的困惑,以保证对题意的明白得准确无误。
(2)抓住关键一道试题,不论其本身,依旧其涉及的有关内容,都会包含有多个因素。
在解题过程中,确实是要排除次要因素的干扰,抓住解题的关键,使问题得到顺利解决。
(3)把握规律有些试题的解答是有一定规律的,把握并应用好解答规律,就会使解答既迅速又准确。
解答简答题的技巧讲解的全部内容确实是这些,更多杰出内容请考生连续关注查字典生物网。
2021年高考第一轮复习备考专题差不多新奇出炉了,专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习打算、复习试题,大伙儿来一起看看吧~。
生物考试答题技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2021年高考生物简答题的答题技巧及例题解析2021年高考已经进入第二轮的复习,考生们在复习中或多或少有一些困惑,查字典生物网的编辑为大家总结了高考生物简答题的答题技巧和例题解析1. 学会寻找题眼和例7、(2021广东生物卷第41题)香蕉原产热带地区,是我国南方重要的经济作物之一。
广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响,对香蕉生长发育影响很大。
由香蕉束顶病毒(BBTV,单链环状DNA病毒)引起的香蕉束顶病,对香蕉生产的危害十分严重。
当前香蕉栽培品种多为三倍体,由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遗传变异性,因此利用基因工程等现代科技手段提高其种质水平,具有重要意义。
请根据上述材料,回答下列问题:(1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。
(2)脱毒香蕉苗的获得,可采用的方法,此方法的依据是和。
(3)建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量,请问可用哪些方法检测病毒的存在?(列举两种方法)(4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因af p对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值,该基因可以从这些鱼的DNA 中扩增得到。
试述在提取和纯化DNA时影响提纯效果的因素及其依据。
(列举两点)(5)如何利用af p基因,通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株?在运用转基因香蕉的过程中,在生态安全方面可能会出现什么问题?(列举两点)(6)从细胞工程的角度出发,简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其依据。
另外,抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期,请描述采用蛋白质工程技术降低该酶活性的一般过程。
解析:本题属于材料分析问答题。
材料中的有:香蕉、束顶病、三倍体、无性繁殖、基因工程。
可以肯定,一般出题者都会依据这些进行试题的编制。
(1)小题就只能靠记忆,也就是组织培养的过程。
可以用文字回答,也可以用过程简图回答。
(2)小题,还是靠记忆,要求回答组织培养的特点。
(3)小题也是靠记忆,要求回答生物鉴定中最常用的基因检测、蛋白质检测方法。
高考生物复习解答简答题的技巧讲解
题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用,排除表面现象的迷惑,以保证对题意的理解准确无误。
(2)抓住关键
一道试题,不论其本身,还是其涉及的有关内容,都会包含有多个因素。
在解题过程中,就是要排除次要因素的干扰,抓住解题的关键,使问题得到顺利解决。
(3)把握规律
有些试题的解答是有一定规律的,掌握并应用好解答规律,就会使解答既迅速又准确。
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2021年高考生物简答题的答题技巧及例题解析2021年高考已经进入第二轮的复习,考生们在复习中或多或少有一些困惑,查字典生物网的编辑为大家总结了高考生物简答题的答题技巧和例题解析1. 学会寻找题眼和例7、(2021广东生物卷第41题)香蕉原产热带地区,是我国南方重要的经济作物之一。
广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响,对香蕉生长发育影响很大。
由香蕉束顶病毒(BBTV,单链环状DNA病毒)引起的香蕉束顶病,对香蕉消费的危害非常严重。
当前香蕉栽培品种多为三倍体,由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遗传变异性,因此利用基因工程等现代科技手段进步其种质程度,具有重要意义。
请根据上述材料,答复以下问题:(1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。
(2)脱毒香蕉苗的获得,可采用的方法,此方法的根据是和。
(3)建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量,请问可用哪些方法检测病毒的存在?(列举两种方法)(4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因af p对进步农作物的抗寒才能有较好的应用价值,该基因可以从这些鱼的DNA 中扩增得到。
试述在提取和纯化DNA时影响提纯效果的因素及其根据。
(列举两点)(5)如何利用af p基因,通过转基因技术获得抗寒才能进步的香蕉植株?在运用转基因香蕉的过程中,在生态平安方面可能会出现什么问题?(列举两点)(6)从细胞工程的角度出发,简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其根据。
另外,抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期,请描绘采用蛋白质工程技术降低该酶活性的一般过程。
解析:此题属于材料分析问答题。
材料中的有:香蕉、束顶病、三倍体、无性繁殖、基因工程。
可以肯定,一般出题者都会根据这些进展试题的编制。
(1)小题就只能靠记忆,也就是组织培养的过程。
可以用文字答复,也可以用过程简图答复。
(2)小题,还是靠记忆,要求答复组织培养的特点。
(3)小题也是靠记忆,要求答复生物鉴定中最常用的基因检测、蛋白质检测方法。
浅谈高考生物简答题的答题技巧
齐市八中何佩宏
近几年来,高考理综生物试题中的非选择题部分突出了对学生逻辑推理能力和对比分析能力的考查。
然而,绝大多数考生无法拿到满分,其原因主要是因为考生缺乏逻辑推理能力和分析能力,不会根据题意做出合理、科学的判断,不会按照题目的要求进行规范的文字表达。
其实,考生只要具备扎实的基础知识,同时又掌握解题的一般技巧,是完全可以有效地提高简答题的解题能力的。
1.认真审题,挖掘一切有用的信息
审题是解题的前提。
审题失误往往是造成考试失败的最重要的原因,也是高考中最令人痛惜的。
要正确解答试题中所提出的问题,考生首先必须要读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及作答的要求,这样才能做到有的放矢。
生物高考试题往往以一定的文字表述或图表、实验等形式呈现,考生应从文字和图表、数据资料中提取有效信息,包括试题中隐藏的信息,排除无关信息,并根据题目不同角度的设问,用不同的形式准确地描述或表达生物学的基本事实和实验结果。
从考试情况看,考生因不能正确理解题意而导致失误的现象屡见不鲜如审题不清,抓不住要点,凭思维定势解题,答案多会偏离要求,这也是导致一些考生自我感觉与实际考分相差甚远的主要原因之一。
所以,在考试中,审题时要尽量做到稳、准、慢,要尽可能挖掘一切对解题有用的信息,尤
其要注意那些关键性和限制性的文字,这样可以避免解题的随意性、盲目性。
2.建立试题与课本的有机联系,做出合理的判断推理
高考生物科的命题仍然是以基础知识的考查为主,尽管命题的素材很多来自课外,但往往是“题在书外,理在书中”。
解题时必须以课本基础知识为依据,以问题为中心向教材求索,找出解答试题的知识点并组织答案。
所以,在准确审题,明确试题问的是什么,要求是什么,给的条件有哪些后,就要把试题的设问和从材料中得到的有效信息与教材上的相关知识点有机的联系起来,即将所学知识与试题要求准确“链接”,并进行重组和整合,要注意避陷阱、破定势,善于进行发散思维,运用头脑中已经建立起来的生物知识结构,灵活提取平时积累的知识储备,寻找知识交叉点,结合有关理论知识做出判断、推理、分析与综合。
3.从实际出发,选择恰当的解题方法
对于问答型的简答题,一般综合性较强,很难说审完题目就能凭“直觉”做出结论,写出答案。
所以,在审清题意、明确课本与试题之间的联系后,就要根据题目的类型和具体要求,选择恰当的解题方法。
(1)“顺推法”,即从寻找试题所含的已知条件入手,联系有关的知识进行分析思考,逐步推出题目所要求的答案;
(2)“逆推法”,即从答案要求入手考虑结论,再从结论向试题已知条件靠拢,最后综合分析得出符合题意的正确答案;
(3)图表法。
这类是以绘出正确的图或表作为答题要求的。
如细胞分裂图、遗传图解等;
(4)计算法。
当试题给出有关数据时,有时必须要通过“计算法”获得结果,再来分析判断得出结论,这在遗传学、生态学、物质含量推算等方面的试题中较为常见;
(5)比较法;
(6)反证法等。
解题的方法有很多,在实际解题中,应具体分析试题要求,灵活采用最合理、最简便的方法。
4.认真组织,用规范的生物学术语作答
有不少考生既充分地获取了解题的有用信息,也成功地使自己拥有的生物学知识与试题进行了“链接”,并且清楚该采用的解题方法,但实际得分情况仍然不够理想,究其原因,有很多是由于在文字表述方面出了问题,出现“有水却倒不出”的现象。
对于问答型的简答题,由于文字量较多,考生应掌握答题的基本步骤:
首先,草拟解答问题的提纲或打打腹稿。
这是不少学生不能接受的,他们认为考试时间那么紧张,写提纲没有必要,平时看到有的同学答题时略微思考便欣然下笔,然后边想边写,写到哪儿就算哪儿,不可避免地出现颠三到四、辞不达意的现象。
其实,“磨刀不误砍柴工”,一般可用简洁的文字草拟提纲,目的是要把答案要点、步骤等理清楚,否则,等你发现答错或漏答,想补充或修改时,要么没有时间,要么试卷上已没有地方书写,这时你就只能“望卷兴叹”了。
其次,打好腹稿后再开始正式作答。
根据提纲,把答案要点用准确的生物学术语完整、具体、准确地写在答卷上。
答卷时要做到层次清晰,言简意赅,逻辑严密,语言规范,文字工整,卷面整洁。
最后检查答案。
检查时要从基本概念与原理出发来检查自己的推理过程、验证过程是否正确,是否合理、科学,是否符合题目要求,是否有遗漏,有无概念性、常识性错误,防止由于无谓的失误而丢分。
2008-4-28摘要:随着中国经济的快速蓬勃发展和企业规模的不断壮大,内部审计作为公司治理的一个组成部分,其职能逐渐扩展,地位也越来越重要。
审计理论随着审计实践的发展而不断更新,审计“免疫系统”论就是从这一进程中凝练出来的。