中学消防安全逃生演练活动方案

学校消防演练方案一、消防演练的目的此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在____中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：____成员：____、____、____三、演练时间及地点演练时间：____演练地点：____四、演练人员：全校师生，共____人五、演练现场安排1.疏散组：成员：____职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作____路线导护组组长：____成员：____职责：负责学生逃离路线的疏散3.场地队列组组长：____成员：____集中地点：____职责：稳定学生情绪、整好各班队伍4.紧急救护组组长：____成员：____职责：负责逃出受伤学生的急救5.灭火组组长：____成员：____职责：利用学校消防器材和水进行灭火六、演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

七、演练进程1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。

2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。

指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

3.书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。

4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

5.撤离(疏散)方法。

及时打开宿舍门，在室内____学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6.紧急救护组任务。

医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。

对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

对于受伤学生及时送往急救处。

(预设场景)。

7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。

9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

学校消防应急安全疏散演练方案为了在发生火灾或其他紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

一、领导小组：组长：XXX（总指挥）副组长：XXX组员：全体班主任及科任教师二、报警程序1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告110（市110、122、119统一为110），报告内容为：“某某学校发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机；同时向学校领导汇报情况。

如有人员受伤可拨打120电话求救。

2、（保安员）负责打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后在路口等待引导消防车辆；如情况需要，电工负责关闭学校总电源。

三、组织实施疏散安排及演练过程1、时间：2023年XX月XX日2、指挥部发出疏散命令后，安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，领导小组副组长负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及科任教师负责组织学生疏散逃生。

3、疏散集合地点：根据实际确定4、具体疏散工作安排：教学楼：（操场指挥疏散），具体楼梯口引导疏散人员：一楼左楼梯口：人员一楼右楼梯口：人员二楼左楼梯口：人员二楼右楼梯口：人员三楼左楼梯口：人员（1）教室内学生疏散指挥人员安排：a、各班主任迅速组织学生排二列纵队，带领学生有序下楼到指定地点。

b、按指定的位置集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

（2）（校长）负责警报5、救护组人员安排：（1）校医（某某）在医务室待命，及时处理受伤人员。

（司机待命）及时把伤情较重的师生送往医院。

6、清点人数：各班主任在学生疏散到集合点后立即清点各班人数并报告德育处，德育处负责向总指挥报告。

（报告内容：报告领导，XX应到学生XX人，实到学生XX人，报告完毕。

未发现学生受伤，老师全部到齐。

7、安全处对演练活动进行总结。

表扬有突出表现的班级。

四、疏散要求：1、听到学校发出的警报声或者疏散命令后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，不能背书包，学生要利用衣服、红领巾、毛巾等捂住口鼻进行呼吸。

学校消防疏散逃生演练方案（精选5篇）为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：xx；副总指挥：xxx；成员：xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。

(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。

学校消防安全逃生演练活动方案一、活动目的____年学校消防安全逃生演练活动的目的是提高师生的应急逃生能力和消防意识，提供真实的逃生应急训练，确保学校师生的安全。

二、活动准备工作1. 安排专人负责活动的筹备、组织和安全管理工作。

2. 配备足够的应急逃生设备和消防器材，确保其正常运作。

3. 定期开展消防演练前的检查和维护，确保设备的正常使用。

4. 制定详细的演练方案，明确演练的内容、流程和注意事项。

5. 在适当的时间和地点进行逃生演练预演，熟悉演练流程。

6. 向师生宣传演练活动的重要性和安全规定，提高他们的安全意识。

三、活动流程1. 提前通知全体师生参加演练活动，明确活动时间和地点。

2. 在演练当天，组织所有师生在指定安全区域集合。

3. 进行消防演练前的演练预演，确保所有演练人员了解演练流程。

4. 按照演练方案，由专业人员对逃生演练进行指导和讲解。

5. 开始实施逃生演练，确保师生按照训练要求进行逃生。

6. 在整个演练过程中，专业人员和教职员工要做好组织和指挥工作，确保演练的安全进行。

7. 演练结束后，组织师生进行总结和讨论，总结演练中的不足和改进建议。

四、活动注意事项1. 在演练过程中，严禁师生擅自离开指定的逃生路线和逃生点。

2. 演练前要检查逃生设备和消防器材的完好性和有效性。

3. 演练时要注意保持活动场所的秩序和安全，避免发生拥挤和意外情况。

4. 演练前要向师生宣传逃生演练的目的和重要性，提高他们的参与度和紧张感。

5. 演练结束后要对整个演练过程进行评估和总结，及时发现和解决问题。

五、活动效果评估1. 对于整个演练活动进行评估，包括演练的流程、组织和参与度等方面。

2. 针对演练过程中出现的问题，及时采取措施进行改进和完善。

3. 对演练活动的效果进行评估，包括师生逃生能力的提高和消防意识的增强等方面。

六、活动总结____年学校消防安全逃生演练活动的顺利进行，为学校的师生提供了宝贵的逃生应急训练机会，提高了他们的应急逃生能力和消防意识。

高中消防安全活动方案（精选6篇）1. 灭火器使用培训活动目的：提高学生对灭火器的正确使用和操作的认识，增强学生应对突发火灾的应急能力。

活动内容：1. 介绍灭火器的种类和使用方法；2. 示范灭火器的正确使用姿势和步骤；3. 学生自己动手操作灭火器进行实际演练；4. 演练结束后进行总结和讨论，加深学生对灭火器使用的理解。

活动时间：预计活动时间为1小时。

2. 安全疏散演练活动目的：提高学生应对火灾等突发情况时的疏散能力，让学生掌握安全疏散的正确方法和步骤。

活动内容：1. 组织学生进行安全疏散演练，模拟火灾突发情况；2. 演练前进行疏散路线介绍和应对火灾的基本知识讲解；3. 演练期间观察学生的疏散动作和反应，指导其正确疏散；4. 结束后进行总结和讨论，加强学生对安全疏散知识的理解。

活动时间：预计活动时间为2小时。

3. 火灾逃生绳索使用培训活动目的：培训学生正确使用火灾逃生绳索，增强学生在火灾逃生时的自救能力。

活动内容：1. 讲解火灾逃生绳索的种类和使用方法；2. 示范火灾逃生绳索的正确使用姿势和步骤；3. 学生自己动手操作火灾逃生绳索进行实际演练；4. 演练结束后进行总结和讨论，加深学生对火灾逃生绳索使用的理解。

活动时间：预计活动时间为1小时。

4. 火灾预防知识讲座活动目的：传授学生火灾预防知识，提高他们的火灾防范意识和能力。

活动内容：1. 讲解火灾的成因和危害，以及常见的火灾案例；2. 介绍火灾预防的基本知识和措施；3. 强调宿舍、教室等常用场所的火灾防范；4. 结束时进行相关问题的答疑和讨论。

活动时间：预计活动时间为1小时。

5. 模拟火灾演练活动目的：通过模拟火灾演练，检验学生在实际情况下的应急反应和自救能力。

活动内容：1. 模拟火灾发生，观察学生的反应和疏散动作；2. 演练过程中提醒学生注意安全，避免实际危险；3. 结束后进行总结和讨论，分析学生在模拟火灾中的表现和问题。

活动时间：预计活动时间为2小时。

中学消防演练方案范文1. 演练目标和意义：____年中学消防演练的目标是提高师生们的火灾逃生和自救能力，增强学校建立安全文化的意识，确保全校师生生命财产安全。

通过演练，让师生们掌握基本的火灾逃生技能和正确的应对火灾的方法，提高火灾发生时的应急能力，提升校园消防安全意识，营造安全、和谐的学习环境。

2. 演练时间与地点：演练时间确定在学期初，确保全校师生都参与其中。

演练地点为学校内部的主要建筑物和教室。

3. 参与人员：全校师生及相关工作人员全体参与，包括教学楼各楼层的教室、实验室、办公室等人员。

4. 演练内容：（1）组织部署：演练前，由学校消防安全工作组组织相关部门进行演练准备工作，包括制定演练方案、分配任务、确定演练区域、设置观察点等。

（2）火灾预警：通过学校消防报警系统进行演练。

定时触发消防报警器，发出火灾报警信号。

（3）疏散演练：火灾报警后，全校师生立即按照演练预案进行疏散。

教师带领学生有序、快速地集结到学校指定安全区域。

教室内的学生按照预定的逃生路线有序疏散，保持队形，不乱推挤。

对于行动不便的师生，策划好合理的疏散计划和协助方案。

（4）灭火演练：在火灾报警并进行疏散后，学校消防人员迅速赶到现场进行灭火，并对火灾事态进行控制，确保演练期间的安全。

（5）灭火器使用演示：在演练现场设置灭火器使用区域，让师生了解不同类型灭火器的使用方法，并进行实际操作演示。

（6）逃生绳使用演示：在适当的区域设置逃生绳使用装置，让师生了解逃生绳的使用方法，并进行实际操作演示。

（7）逃生口堵塞演练：设置特定的教室，让师生了解如何掌握正确的要领进行逃生口堵塞操作。

（8）防烟演练：在教室内使用烟雾机产生烟雾，让师生了解如何正确低姿态行走，寻找干净逃生通道，有效应对火灾烟雾的蔓延。

5. 演练后的总结和分析：演练结束后，学校将组织相关人员进行总结和分析。

分析演练中存在的问题和不足之处，并提出相应的改进措施，以不断提高学校师生的火灾应急能力和逃生自救能力。

学校消防逃生演练活动方案7篇校园人员密集，消防安全更应重视起来.活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那么今天我在这给大家整理一下学校消防逃生演练活动方案，我们一起看看吧!学校消防逃生演练活动方案1一、指导思想11月为__市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进消防（安全（教育））示范学校创建工作，__市公安消防局、__市教育局决定在今年119消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。

__高中以该精神为指针，坚持安全第一，预防为主的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本（方法），使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，限度消除学校安全隐患。

学校定于20__年11月8日上午8时50分在教学区进行远离灾害预防为主消防逃生演练。

二、领导小组组长：__校长指挥：__平副校长副组长：__和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、__等老师三、活动准备1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:__进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

四、逃生演练活动的要点1.疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场。

3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、__、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

学校消防疏散演练活动方案范本____年学校消防疏散演练活动方案一、活动背景和目的随着人口的不断增长和城市的迅速发展，学校的消防安全问题日益受到关注。

为了提高学生和教职工的消防安全意识，增强他们的自救和互救能力，我校计划在____年开展一次大规模的消防疏散演练活动。

通过这次演练，既能够检验学校的消防设施和疏散通道的使用情况，又能够提高学生和教职工应对火灾事故的能力，确保学校的消防安全工作水平。

二、活动时间和地点活动时间：____年4月中旬活动地点：学校整个校园范围内三、活动内容和流程1. 演练前的准备工作（1）制定演练计划：制定详细的演练计划，明确每个环节的时间和任务。

计划中应包括演练的目的、内容、步骤等。

（2）筹备物资和设备：组织人员对学校的消防设备进行检查和维护，确保其正常运行。

准备必要的演练物资，如灭火器、灭火器箱、消防栓、疏散标志等。

（3）宣传和培训：通过校园广播、海报、班会等途径，广泛宣传演练的重要性，并提前对学生和教职工进行消防安全教育培训，教授基本的灭火和疏散知识。

2. 演练过程（1）演练前的准备：演练前，将教职工和学生分别编成不同的群组，并给予每组指定的集结点和疏散通道。

为每个群组分配一名疏散组长和若干名组员，确保演练的有序进行。

（2）演练启动：通过校园广播和紧急广播，宣布演练开始。

同时，启动校园的警报系统，发出警报声。

（3）火灾事故的模拟：在演练过程中，模拟一起火灾事故的发生。

根据情况，可以选择不同的火灾点和火势，以及可能出现的突发情况，如疏散通道堵塞、逃生道路受阻等。

（4）疏散和救援：在演练中，教职工和学生按照事先安排的疏散路线和集结点进行疏散。

在疏散过程中，需要确保疏散通道的畅通和疏散的顺利进行。

同时，组织教职工和学生进行消防器材的使用演练，如正确使用灭火器、摆放疏散标志等。

（5）演练总结和评估：演练结束后，组织相关人员进行总结和评估。

对演练过程中的问题和不足进行分析，并及时制定相应的改进措施。

学校消防安全疏散演练活动方案7篇为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的：学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。

增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、演练时间：2023年__月__日（周五）下午第六节课三、演练地点：学校篮球场四、参加人员：政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。

五、组织领导：1、总指挥：__校长2、现场组织：______六、组织分工：按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。

1、指挥组：__副校长。

负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2、宣传组：教导处。

负责宣传、组织、发动学生及摄像。

3、后勤保障组：总务处。

负责演练场地准备、引火及必要的保障。

4、灭火行动组：政教处。

负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。

5、安全保障组：政教处。

负责火源区域及现场禁界，防止意外。

灭火器材运输（保卫处、学生协助）七、演练程序：1、现场准备工作。

（报告完毕）2、总指挥发令。

（演练开始）3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

4、分组灭火。

5、回收器材。

八、演练结束后由总指挥__校长总结发言。

一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。

2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

三、演练指挥：1、领导小组总指挥副总指挥__成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤：（1）3：25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

学校消防应急安全疏散演练方案为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。

按照上级要求，结合我校实际，特制定本安全疏散演练方案，并在全校开展实际演练。

一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。

同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。

二、演练安排1、对象：全体师生2、时间：2023年xx月xx日上午8：35开始。

三、演练准备1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处组织实施本次突发事件应急疏散演练。

2、宣传到位。

使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。

严肃认真地对待本次演练。

3、组织严密。

成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。

4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。

5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。

6、演练前保障，教师和学生不得在走廊和楼梯通道内放置任何物品，安保处、政教处、教务处提前负责检查排除疏散走廊和楼梯通道的安全隐患。

7、培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。

②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。

四、演练要求1、听从指挥，不惊慌，服从安排。

2、安全快速、镇定从容、整体有序。

3、按规定路线疏散，在下楼时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。