2014年上海浦东新区第一学期预备年级语文期中试卷
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2014学年度第一学期期中考试高一年级语文试卷一、阅读60分(一)阅读下文,完成1—5题。
(14分)中国古代木结构的抗震智慧①以柔克刚的思想,是中华民族的传统智慧。
举世闻名的太极拳就是这种思想的直接产物,而中国传统木结构建筑抗震防震的方法堪称“建筑版太极拳”。
②与西方砖石结构建筑的“以刚克刚”不同,中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时,采用的是“以柔克刚”的思维,通过种种巧妙的措施,其目标是以最小的代价,将强大的自然破坏力消弥至最小程度。
当今建筑设计以抵御9度地震为目标,而我国传统的木结构建筑基本上能达到这个要求。
③中华民族自文明伊始就睿智地选择了木材等有机材料作为结构主材,发展形成了世界上历史最悠久、持续时间最长、技术成熟度最高的结构体系——柔性的框架体系。
我国木结构技术的发展,若仅从浙江余姚河姆渡遗址算起,迄今至少已有近7000年的历史。
④斗拱是中国古代建筑抗震的一位重要战士,在地震时它像汽车的减震器一样起着变形消能的作用。
历史上,很多带斗拱的建筑都能抵御强烈地震。
比如山西大同的华严寺,在没有斗拱的低等级附属建筑被破坏殆尽的情况下,带斗拱的主要殿堂仍能幸存。
⑤此外,传统建筑中大量使用的榫卯技术,成为抗震的又一个关键。
榫卯是极为精巧的发明,我们的祖先早在7000年前就开始使用。
这种不用钉子的构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体,____ 可以承受较大的荷载,______ 允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量,减小结构的地震响应。
⑥山西应县木塔是中国古代传统建筑杰出抗震能力的集中代表。
这座木塔是当今世界现存最高的木结构建筑,竣工于1056年,处于大同盆地地震带上。
木塔建成200多年即遭受大震,余震连续7天,木塔附近的房屋全部倒塌,而木塔岿然不动;在此后的近千年中,木塔经历了多次大地震的考验而安然无恙。
整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 纷至沓来息息相关惊心动魄B. 鸡飞蛋打鸡犬升天鸡犬不宁C. 振聋发聩稳如磐石蹉跎岁月D. 雕梁画栋碧波荡漾豁然开朗2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我喜欢读书,尤其喜欢读小说。
B. 这本书不仅对成年人有启发,而且对青少年有启发。
C. 学校为了提高学生的综合素质,开展了各种兴趣小组活动。
D. 他学习非常努力,成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
3. 下列词语中,形近音近词的一项是()A. 呼啸呼唤呼吸B. 招待招揽招引C. 旅行旅店旅游D. 拼搏拼命拼凑4. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()A. 这座山真高,仿佛插天。
B. 我喜欢春天的花,喜欢夏天的树,喜欢秋天的叶,喜欢冬天的雪。
C. 那个男孩像一颗璀璨的星星,照亮了我们的人生。
D. 他学习刻苦,成绩优异。
5. 下列句子中,使用了比喻手法的一项是()A. 那个湖面像一面镜子,倒映着天空的云彩。
B. 她的笑容像春天的阳光,温暖人心。
C. 这本书的内容非常丰富,犹如一座宝藏。
D. 他的话语像一把钥匙,打开了我们心灵的窗户。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 下列词语的拼音正确的一项是()A. 悲壮(bēi zhuàng)沉默(chén mò)峰回路转(fēng huí luò zhuǎn)B. 沉默(chén mò)悲壮(bēi zhuàng)峰回路转(fēng huí luò zhuǎn)C. 悲壮(bēi zhuàng)峰回路转(fēng huí luò zhuǎn)沉默(chén mò)D. 沉默(chén mò)峰回路转(fēng huí luò zhuǎn)悲壮(bēi zhuàng)7. 下列词语的正确书写是()A. 潮涌澎湃气冲云霄奋发图强B. 潮涌澎湃气冲云霄风起云涌C. 潮涌澎湃风起云涌奋发图强D. 风起云涌潮涌澎湃奋发图强8. 下列句子的正确断句是()A. 雨后春笋般/涌现/一批/优秀人才B. 雨后春笋般涌现一批优秀人才C. 雨后春笋般涌现一批,优秀人才D. 雨后春笋般涌现,一批优秀人才9. 下列句子中,字音、字形正确的一项是()A. 鸟语花香(niǎo yǔ huā xiāng)风和日丽(fēng hé rì lì)花好月圆(huā hǎo yuè yuán)B. 鸟语花香(niǎo yǔ huā xiāng)风和日丽(fēng hé rì lì)花好月圆(huā hǎo yuè yuán)C. 鸟语花香(niǎo yǔ huā xiāng)风和日丽(fēng hé rì lì)花好月圆(huā hǎo yuè yuán)D. 鸟语花香(niǎo yǔ huā xiāng)风和日丽(fēng hé rì lì)花好月圆(huā hǎo yuè yuán)10. 下列句子中,字音、字形正确的一项是()A. 满载而归(mǎn zài ér guī)雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)B. 满载而归(mǎn zài ér guī)雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)C. 满载而归(mǎn zài ér guī)雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)D. 满载而归(mǎn zài ér guī)雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)三、阅读理解题(每题5分,共25分)11. 阅读下面的文言文,回答问题。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 精湛(zhàn)B. 沉着(chén)C. 惊悚(sǒng)D. 奔腾(bēn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直在全班名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
B. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了加强。
C. 他对这个问题有着深入的了解,因此提出了许多有价值的建议。
D. 老师的话让我深受启发,我明白了努力的重要性。
3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的演讲声情并茂,赢得了在场观众的阵阵掌声。
B. 这本书的内容非常丰富,读起来让人爱不释手。
C. 他的性格非常开朗,善于与人沟通。
D. 他的学习成绩一直下滑,让老师和家长非常担忧。
4. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 星星像眼睛,月亮像眉毛。
B. 雪花飘飘,像鹅毛,像棉花。
C. 海上的月亮,好像一面银镜。
D. 蜜蜂在花丛中飞来飞去,好像一支小乐队。
5. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 翻滚(fān)B. 娇嫩(jiāo)C. 沉默(mò)D. 潜伏(qián)6. 下列句子中,表达效果最佳的一项是()A. 那个孩子非常可爱,笑起来眼睛弯成一道月牙。
B. 老师的话让我明白了,学习要勤奋,才能取得好成绩。
C. 他在比赛中发挥出色,为班级赢得了荣誉。
D. 那本书的内容很有趣,让我爱不释手。
7. 下列句子中,句子成分残缺的一项是()A. 我非常感谢老师对我的关心和帮助。
B. 在老师的鼓励下,我取得了优异的成绩。
C. 通过这次活动,我们学到了很多知识。
D. 这个故事告诉我们,要团结协作,共同进步。
8. 下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()A. 他虽然年纪小,但学习成绩一直很好。
B. 我们不仅要在课堂上学习,还要参加课外活动。
C. 他因为生病,所以没能参加这次比赛。
D. 这个问题很复杂,需要我们认真思考。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言漠不关心精神焕发B. 恍若未闻雕梁画栋胸无点墨C. 艳如桃李雅俗共赏比比皆是D. 风华绝代碧空如洗色厉内荏2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习好,而且篮球打得也好。
B. 这本书的内容丰富,插图精美,非常值得一读。
C. 我希望你能尽快把这件事处理妥当。
D. 经过长时间的培训,他的英语水平有了很大的提高。
3. 下列诗句中,描绘春雨的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
D. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。
4. 下列词语中,不属于近义词的一项是()A. 优美精彩B. 坚强坚定C. 勤奋努力CD. 愉快快乐5. 下列词语中,属于成语的是()A. 碧波荡漾B. 繁花似锦C. 美不胜收D. 举世闻名6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。
B. 小明长得像他爸爸一样高。
C. 这个城市很大,就像一个巨大的迷宫。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
7. 下列词语中,属于反义词的一项是()A. 高兴悲伤B. 美丽凶猛C. 温暖寒冷D. 严肃轻松8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 月亮悄悄地爬上了天空。
B. 这朵花真漂亮。
C. 雨点在窗户上跳舞。
D. 这本书很有趣。
9. 下列词语中,属于动词的是()A. 奇迹B. 书包C. 走路D. 河流10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这个花园里有玫瑰、百合、郁金香,美丽极了。
B. 他学习好,品德好,长得也帅。
C. 春天来了,万物复苏,鸟儿歌唱,花儿开放。
D. 这本书让我受益匪浅,提高了我的写作水平。
二、填空题(每题2分,共20分)11. 《离骚》的作者是______,这首诗表达了诗人对______的热爱和追求。
2014学年度第一学期四年级语文阶段质量调研(完卷时间:80分钟)一、基础知识(24分)1、为句中带点字选择正确的读音,用“√”表示。
(4分) (1)小孩儿想折一枝花戴在耳丫上,妈妈喝.(h ē h è)住了她。
(2)还是穿开裆裤的时候,我就爱伫.(zh ù ch ù)立在霞光里看日落。
(3)马克虽然是个调皮大王,但要他当众坍.(t ān t āi )台也是受不了的。
(4)有教.(ji āo ji ào )无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。
2、理解词义(加点字解释写序号)。
(6分)(1)“身临其境”的“临”解释 ( ①来到 ②靠近;面对 ③将要;快要)“身临其境”解释 。
(2)“不速之客”的“速”解释 (① 邀请 ②迅速 ③速度) “不速之客”解释 。
3、在括号内填上表示非常有名的四字词语。
(不得重复)(4分) (1)他就是( )的音乐家贝多芬。
(2)江西景德镇的瓷器质地优良,工艺精美,一向( )。
(3)先生的大名( ),我是早就听说了的。
(4)万里长城( ),是我们中国人的骄傲。
4、结合课文内容,用一句话写出下面课文中的人物给你留下的印象。
(4分) 《老师领进门》: 《特别的作业》:5、根据要求完成练习。
(6分)(1)回家前,我基本上把作业全部完成了。
(用修改符号修改病句) (2)花坛里,火红的美人蕉开得正旺,远远望去,像 。
(3)张明在校运会上获得了跳绳比赛第一名。
张明一点也不骄傲。
(用关联词把两句话合成一句话)二、阅读(37分)(一)冰 灯(16分)这一年的腊月二十五,我去东山坡的大军家,大军拿出他的过年灯笼给我看。
灯笼真漂亮,灯罩是菱形的,用四块玻璃拼成,上面还画了些细碎的班级_______ 姓名________ 学号___________○________○_________○____________○__________○________小花。
2014学年度第一学期三年级语文阶段质量调研(完卷时间:80分钟 书写:5%)一、基础知识:31% 1、 把词语补充完整。
6%容光( )( ) ( )( )似火 ( )天( )地 长途( )( ) ( )自得 ( )条( )理 2、 读句子,按要求填空。
4%梅兰芳为了练出过硬.的功夫,硬.是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。
(1)“硬”,用部首查字法先查( )部,再查( )画。
(2)读读句子,想一想,再选择正确的解释。
(写序号)“硬”在字典的解释有:a 跟“软”相反 b (意志)坚定;(态度)坚决 c 勉强 d (能力)强;(质量)好过硬.的功夫 ( ) 硬.是( ) 3、 选择合适的词语填在括号里。
4%俯视 欣赏 眺望 打量 仰望 观察(1) 我站在楼顶( )远方,只见东方明珠电视塔像巨人般屹立在黄浦江畔。
(2) 下雨前,哥哥总爱蹲在大树下( )小蚂蚁是怎么搬家的。
(3) 中秋之夜( )天空,一轮明月入大圆盘似的悬挂在空中。
(4) 我们在新建的大剧院里静悄悄地( )经典歌剧——《音乐之声》。
4、照样子,写出词语:4%描写天气寒冷的词语:冰天雪地 ____________ ____________ 表示数量多的词语: 成千上万 ____________ ____________ 5、按要求写句子。
8% (1)把句子写完整。
我要替雏鸟给鸟妈妈写信,让妈妈________,是因为 。
梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼, 。
(2) 照样子围绕带点词语把句子写具体。
例:今年的麦子长得特别好.,沉甸甸的麦穗又粗又长,把麦秆儿都压弯了。
班级_______ 姓名________ 学号__________○_________○_________○___________○____________○________这场雨下得真大.呀!。
妈妈对我的要求很严格..,。
6、重新排列句子的顺序,在括号里写上序号。
5%()沉香想去救妈妈,但爸爸说:“二郎神神通广大,你对付不了他的!”()每天,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。
浦东新区2014学初三语文一模及答案浦东新区2013学年第一学期期末质量测试初三语文(满分50分,考试时间100分钟) 2014.1一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.当年万里觅封侯,_________________________。
(《诉衷情》)2.了却君王天下事,_________________________。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)3. _____________________,雪尽马蹄轻。
(《观猎》)4. _____________________,带月荷锄归。
(《归园田居》)5.日星隐曜,____________________。
(《岳阳楼记》)6.山水之乐,______________________。
(《醉翁亭记》)(二)阅读下面的两首小令,完成第7—8题。
(4分)天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
天净沙·秋思马致远胡腾老树昏鸦,下桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
7.《天净沙·秋》中“__________”和《天净沙·秋思》中“___________”,表明两首小令写的都是黄昏之景。
(2分)8.选出下列正确的一项是______(2分)D.作者认为《史记》中最值得“反复诵观”的只有《项羽本纪》(四)阅读下文,完成第12—15题。
(12分)郭子仪初与李光弼①俱.为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。
后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷④妻子。
”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定.,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑤,遂同破贼,无纤毫猜忌。
(选自《资治通鉴》)【注释】①郭子仪初、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。
②牙将:副将。
③不相能:互相看不起。
④贷:宽恕。
⑤节度使:古代官名,总揽数州军事。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 调皮(tiáo pí)B. 窃窃私语(qiè qiè sī yǔ)C. 惊愕(jīng è)D. 残骸(cán hái)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我昨天去了图书馆,借了几本书,准备回家好好阅读。
B. 通过这次活动,同学们的团队合作能力得到了很大提高。
C. 他的成绩一直名列前茅,是班级里的佼佼者。
D. 为了保护环境,我们应该从现在做起,从自己做起。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 雪中送炭B. 水滴石穿C. 胸有成竹D. 眼疾手快4. 下列句子中,使用比喻手法的一项是()A. 这座桥就像一条巨龙,横卧在江面上。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那个孩子聪明伶俐,像个小机灵鬼。
D. 我们班的同学团结友爱,像一家人一样。
5. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
C. 床前明月光,疑是地上霜。
D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
6. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 谦虚(qiān xū)B. 神秘(shén mì)C. 精神(jīng shén)D. 奋进(fèn jìn)7. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是()A. 这朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 雨滴落在树叶上,发出沙沙的声音。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 河水在静静地流淌。
8. 下列句子中,使用排比手法的一项是()A. 春天来了,大地万物复苏。
B. 这本书内容丰富,情节引人入胜。
C. 那个孩子聪明、勤奋、善良。
D. 夜晚,星星闪烁,月亮明亮。
9. 下列词语中,不属于古代文化常识的一项是()A. 竹简B. 砚台C. 剑D. 茶叶10. 下列句子中,使用了夸张手法的一项是()A. 那个孩子跑得快,像风一样。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)B. 贻笑大方(yí xiào dà fāng)C. 遮天蔽日(zhē tiān bì rì)D. 窃窃私语(qiè qiè sī yǔ)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 这本书的内容丰富多彩,让我爱不释手。
B. 我看到他焦急的样子,心里也跟着紧张起来。
C. 通过这次活动,我明白了团结就是力量的道理。
D. 老师鼓励我们要努力学习,争取早日成才。
3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这座楼高得像一座山。
B. 那个女孩的歌声像百灵鸟一样动听。
C. 他在考试中得了满分,真是个天才。
D. 这个地方风景优美,是个旅游的好地方。
4. 下列词语中,不属于成语的是:A. 一举两得B. 一帆风顺C. 一丝不苟D. 一毛不拔5. 下列句子中,句式变换错误的是:A. 原句:她用心地照顾每一个学生。
改句:她每一个学生都用心地照顾。
B. 原句:这个花园里的花五颜六色,非常美丽。
改句:这个花园里的花非常美丽,五颜六色。
C. 原句:他认真地学习了每一个知识点。
改句:他每一个知识点都认真地学习了。
D. 原句:老师耐心地解答了我们的问题。
改句:我们的问题老师耐心地解答了。
6. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
7. 下列名言警句中,不属于古代文学的是:A. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
B. 学而时习之,不亦说乎?C. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
D. 知足者常乐,不知足者常苦。
8. 下列词语中,书写不规范的是:A. 知识B. 诚实C. 美丽D. 领导9. 下列句子中,没有错别字的一句是:A. 我每天都坚持锻炼身体,保持良好的作息。
考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 琼楼玉宇(qiōng)豁然开朗(huò)B. 恣意妄为(zì)雕梁画栋(diāo)C. 息息相关(xī)鸡犬升天(shēng)D. 贪得无厌(yàn)气喘吁吁(xū)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,我们深刻体会到了团结合作的重要性。
B. 我对他的关心,他总是无动于衷。
C. 学校为了提高学生的综合素质,开设了丰富多彩的课外活动。
D. 这篇文章的观点新颖,论据充分,论述有力,给我留下了深刻的印象。
3. 下列句子中,使用成语恰当的一项是:A. 他的学习成绩一落千丈,令老师和家长十分担忧。
B. 他的行为举止让人忍俊不禁,引得周围的人纷纷效仿。
C. 这座城市的夜景美不胜收,令人陶醉。
D. 他的才华横溢,得到了大家的一致好评。
4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “你喜欢看电影吗?”他问道。
B. 我非常喜欢读书,尤其是历史类的书籍。
C. 这本书内容丰富,引人入胜,我一口气就读完了。
D. “你觉得这篇作文怎么样?”老师问。
5. 下列句子中,书写规范的一项是:A. 我觉得这个问题很复杂,需要仔细思考。
B. 他长得高高的,皮肤黝黑,是个帅气的男孩。
C. 这本书是我最喜欢的,每次看到都会想起童年的美好时光。
D. 我对他的帮助非常感激,以后一定会报答他的。
二、填空题(每空2分,共10分)1. 《登鹳雀楼》中,“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人怎样的抱负?2. 《出塞》中,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”体现了诗人怎样的思想?3. 《论语》中,“己所不欲,勿施于人”是哪位思想家提出的?4. 《红楼梦》中,贾宝玉最喜欢的女子是谁?5. 《西游记》中,孙悟空在取经路上收服的第一个妖怪是谁?三、阅读题(每小题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
人们也能心领神会。
③但流行的东西有优劣之分,流行感冒就令人避而远之。
④假如他们真的是启蒙者,创作的曲目真的是先锋艺术,人们即便一时不太懂,也会感知创作者的心血而肃然起敬。
A.①②④③ B.③①②④C.②①③④ D.③①④②4.下列和文章内容相符的一项是()。
(3分)A.对“神曲”的评价尽管仁者见仁智者见智,但作为一种艺术尝试,存在即合理,因此,在这个全民娱乐的时代,人们追捧它,消费它,其实是毋庸置疑的。
B.从神曲《忐忑》的突然蹿红,到后来的新神曲不再那么火爆和受追捧,说明观众并非弱智,作品也必须具有一定的艺术含量和艺术品位。
C.对龚琳娜夫妇的质疑和批判,以及对“神曲”的解剖,实质上是对隐藏其后的文化生态和俗众心理的深刻反思。
D.“转基因的食品千万慎食”,以此来类比流行的艺术作品未必都是优秀的,也要慎重对待。
5.联系全文,分析第⑤段的作用。
(3分)6.作者称《法海你不懂爱》、《金箍棒》等新“神曲”为“脑残体”,并提出了“要流行不要脑残”的观点,你是否赞同?请结合实例表达你的观点。
(5分)(二)阅读下文,完成7—12题。
(19分)地铁中的乐手冯骥才①倘若到了纽约,想听听音乐,内行的人一准会带你去麦哈顿岛南端那些小咖啡馆。
几个黑人,两三件亮闪闪的铜管乐器,一架老掉牙的立式白钢琴,再加上一杯苦味的浓咖啡,就可以领略到地道又醇厚的美国黑人的爵士乐了。
②那么到了巴黎想听听当地特色的音乐呢?更好办,不用任何人做向导,去买张地铁票到里边东南西北地转一转吧!③只要随着地铁中的人流走起来,便会自然而然进入音乐之中。
你走着走着,便感到音乐出现了,并一点点离你愈来愈近。
忽然,在一个拐角处,你看见一位乐手在拉琴。
这乐手似乎很瘦,脸有些苍白。
但他给你的印象也只是到此为止,因为你被流动的人群裹在中间,很快就会走过去。
小提琴如泣如诉的声音在你的身后愈来愈小。
不等你识别出这似曾相识的有一点凄凉的旋律出自什么曲目,前边——一个金属般男人的歌声迎面把你笼罩起来。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 气概(gài)B. 倾斜(qīng)C. 剔除(tī)D. 汲取(jí)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他昨天去书店买了几本书,其中包括一本关于历史的长篇小说。
B. 通过这次实践活动,使我深刻地认识到团队合作的重要性。
C. 我最喜欢的运动是游泳,因为游泳可以锻炼身体,还能陶冶情操。
D. 由于天气原因,导致我们的活动不得不延期。
3. 下列成语中,书写正确的一项是()A. 一举两得B. 鸡犬升天C. 胸有成竹D. 鹤立鸡群4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 天上的星星,像孩子眼睛一样闪烁着。
B. 这本书的内容非常丰富,让人百读不厌。
C. 月亮出来了,像一个大玉盘挂在天空中。
D. 那个男孩跑得像兔子一样快。
5. 下列词语中,形近字完全正确的一项是()A. 破绽剥削膀胱膀痨B. 舒适舒展恬静恬淡C. 美妙美慕美誉美名D. 剪影剪裁剪接剪报6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢读书,因为它能让我开阔眼界,丰富知识。
B. 他今年十八岁,个子很高,长相很帅。
C. 小明很聪明,而且很努力,是老师眼中的好学生。
D. 他说:“我明天要去看电影,你们要不要一起去?”7. 下列词语中,解释正确的一项是()A. 翻天覆地:形容变化极大。
B. 轻歌曼舞:形容音乐优美,舞蹈轻盈。
C. 一帆风顺:比喻做事顺利,没有阻碍。
D. 惊天动地:形容声音很大,震动天地。
8. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 原句:这篇小说讲述了一个感人的故事。
改句:这篇小说的故事非常感人。
B. 原句:我非常喜欢这个活动。
改句:我喜欢这个活动。
C. 原句:他的成绩一直在班级里名列前茅。
改句:他的成绩在班级里名列前茅。
D. 原句:这个问题很难解决。
改句:这个问题的解决很难。
9. 下列句子中,用词恰当的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,让人百读不厌。
一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁碧空如洗B. 莫名其妙莫测高深C. 畸形怪状畸轻畸重D. 蹉跎岁月蹉跎岁月答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了保护环境,我们应该少用一次性塑料袋。
B. 这本书的内容丰富,深受广大读者的喜爱。
C. 他的学习成绩优秀,得到了老师和同学们的一致好评。
D. 她的歌声美妙动听,仿佛让人置身于音乐的世界。
答案:A3. 下列词语中,不是成语的一项是()A. 胸有成竹B. 一帆风顺C. 精益求精D. 鱼贯而出答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一块银盘,高高地挂在天空中。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 这本书的内容非常丰富,就像一个宝库。
D. 她的笑声清脆悦耳,如同春天的百灵鸟。
答案:A5. 下列词语中,字形相近但意思不同的一项是()A. 呼吸吸吸B. 机会机遇C. 快乐快活D. 美丽美观答案:B二、填空题6. 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,其中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表达了作者()的决心。
答案:追求真理、探求知识7. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的一篇辞表,其中“鞠躬尽瘁,死而后已”表达了诸葛亮()的精神。
答案:忠诚、尽职尽责8. 《桃花源记》是东晋时期文学家陶渊明的代表作,其中“世外桃源”指的是一个()的理想社会。
答案:宁静、和谐、美好三、简答题9. 请简述《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”这句话的意义。
答案:这句话表达了学习的重要性。
学习之后要时常复习,这样不仅能够巩固知识,还能带来愉悦的心情。
10. 请简述《庐山谣》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗的意境。
答案:这句诗描绘了庐山飞瀑的壮观景象,将瀑布比作银河从九天之上坠落,形象生动,给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。
四、作文题11. 题目:我的读书之路要求:以记叙文的形式,写一篇关于自己读书经历的文章,字数不少于500字。
2014学年度第一学期期末四校联考预初语文参考答案第一部分文言文阅读(共28分)(一)默写(12分)每句2分,错一字、漏一字、多一字扣1分,扣完为止.1.决眦入归鸟 2.白首方悔读书迟 3.露似真珠月似弓 4.水何澹澹5.盈盈一水间6.梨花淡白柳深青(二)古诗鉴赏7.西施(2分)8.B(2分)(三)课内古文阅读9.彭端淑(1分)10.我想到南海去,(你看)怎么样?(2分,注意“之”的解释)11.做事(求学)要树立志向,立下志向后努力去实践,才会获得成功。
(2分)(四)课外古文阅读12.亡:死(共2分)13.射箭的人折断箭丢掉弓,发誓再也不射箭。
(2分)14.我们不要滥杀生灵,应与大自然和睦相处,要尊重、热爱生命。
(3分)第二部分现代文阅读(共24分)(一)11分15.蛰伏警觉触动(3分)16.拟人(1分)生动形象地写出了松鼠活泼可爱的特点。
(2分)17.漂亮驯良乖巧(3分)18.鼠目寸光贼眉鼠眼(2分)(二)13分19. 湖糊(2分)20.肖像描写刻画出父亲是一个淳朴、辛劳、家境贫寒的农民。
(3分)21.父亲因自己顶撞母亲而重重地扇了自己一记耳光。
(2分)22.原句好,原句中“留有父亲体温的钱”更加强调了父亲对儿子深沉的爱,同时“使劲”也强调了儿子感受到了真切的父爱。
(3分)23.A(3分) C(2分)第三部分综合学习(6分)24. ①寄情山水②《藏羚羊跪拜》或《森林中的绅士》③读书有味第四部分作文(40+2分)参考中考评分细则,作文部分40分,基准分约32分左右。
2分为写字分。
1。
总分:100分,时间:100分钟一、积累和运用(20分)(一)文言诗文默写(10分)1.两处春光同日尽,。
(《望驿台》)2.牧童归去横牛背,。
(《村晚》)3.,一览众山小。
(《望岳》)4.,脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)5.两岸石壁,。
青林翠竹,。
(《山川之美》)(二)语文知识积累(10分)6.选出下列句子中运用比喻..修辞手法的一项()(2分)A. 花开了,就像花睡醒了似的。
B. 远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。
C. 天河显得很清楚,放佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……D. 她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
7.选出下列句子中朗读语调错误..的一项()(2分)A. 呼兰河这小城里面住着我的祖父。
(平直调)B. 此不为远者小而近者大乎?(高升调)C. 这一切都使人想着一样东西——生命。
(平直调)D. 这光线具有一种不同寻常的生命力和运动力!(降抑调)8.仔细阅读下列语句扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒_______(支、撑)起一面大的竹筛来,下面_______(洒、撒)些批谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便_______(盖,罩)住了。
(1)请从括号中选择最恰当的一个动词填在横线处。
(3分)(2)请你仿照上面这段语句,运用一组动词来描写某一项有趣的活动。
比如:钓鱼、骑马、划船、溜旱冰、骑自行车,等等。
(动词不少于5个)仿句:_______(3分)二、文言文阅读(12分)(一)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
9.这首诗的作者是()。
(2分)A. 唐代杜甫B. 唐代苏轼C. 宋代欧阳修D. 宋代苏东坡10.照应题目“饮湖上初晴后雨”中“后雨”的诗句是()(2分)A. 水光潋滟晴方好B. 山色空蒙雨亦奇C. 欲把西湖比西子D. 淡妆浓抹总相宜(二)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
一、积累与运用(16分)(一)文言诗文默写(10分)1.树头花落未成阴2. 半江瑟瑟半江红3. 秋风萧瑟4. 淡妆浓抹总相宜5. 青林翠竹(解析:考察课内诗词名句默写,注意日常积累与识记,不错字漏字。
送分题目不能丢分。
)(二)语文知识积累(6分)6.B (解析:考察汉字基础积累,注意形似字与音标的日常练习。
A项水波鳞鳞应为粼粼;C项楞头楞脑应为愣头愣脑;D项咄咄(duó)逼人应为咄咄(duō)逼人)7.凡卡鲁迅(解析:考察对课内知识的积累,作品人物和作者,在日常课内识记要注意积累,做到送分题目不丢分。
)8.(1)A (2)D(解析:考察俗语。
要求平时多留心多观察,处处留心皆学问。
)二、阅读下面的诗歌,完成9-10题(4分)9.望,会(解析:考察对诗文内容的理解。
首先要明白古诗中各个重点词语的意思,题干中明确给出是题目中的字,岳是泰山的意思,很明显是“望”字。
结合最后一句中的“会”是应当的意思,表明诗人未登上泰山之顶。
该题同样是送分题目。
)10.意欲登上泰山之巅,奋力攀登人生高峰,傲视一切的壮志豪情(解析:考察对诗文中作者思想感情的理解。
答题方法是先将诗句的内容概括出来,再体会作者要表达作者感情。
诗句内容是作者表达要登上泰山之顶,一览众山小的愿望,突出作者要俾睨天下的豪情壮志。
这让我们感受到了青年杜甫对人生和未来的雄心和抱负。
)三、课内文言文(8分)11.世说新语(解析:考察文学常识积累,在日常课内识记要注意积累,做到送分题目不丢分。
)12.(1)约定(2)回头看(解析:考察文言实词的含义,注意课内注释的背诵和古今异义的不同。
)13. 友人感到惭愧,便下车想拉元方(和元方握手)。
(解析:考察文言文句子的翻译,注意关键字词的含义理解,“引”(拉),课内句子翻译为送分题目,注意平时识记的准确性。
)14. 是非分明,聪明,机智指出友人无礼、无信的特点(解析:考察对于文言文观点的综合运用。
从元方指出友人的失礼之处可以看出他有鲜明的是非观念,同时“无礼”、“无信”让友人无话可说,表明他的机智、聪明。
一、文言文阅读(30分)(一)默写(10分)1.萧萧梧叶送寒声,。
《夜书所见》2.,山花红紫树高低。
《画眉鸟》3.,洪波涌起。
《观沧海》4.垂緌饮清露,。
《蝉》5.盈盈一水间,。
《迢迢牵牛星》(二)阅读下文,完成6-7题(4分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
5.“造化”的意思是。
(2分)6.下列理解不正确的一项是()(2分)A.首联洋溢着诗人对泰山的仰慕之情。
B.颔联描写了泰山雄伟神奇秀丽之景。
C.颈联流露出诗人对祖国河山的热爱。
D.尾联表达了诗人对未来的雄心壮志。
(三)阅读下文,完成8-10题(6分)为学天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?8.《为学》选自《》,作者是朝文学家彭端淑。
(2分)9.用现代汉语解释划线的句子。
(2分)子何恃而往?10.出自本文的成语是,现在人们常借以说明的道理。
(2分)(四)阅读下文,完成11-14题(10分)昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。
”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁宜燔。
”竟斗而讼於社伯。
社伯请剖雁,烹燔半焉。
已而索雁,则凌空远矣。
〔刘元卿《应谐录》〕【注释】:社,古代社会的基层单位。
伯,长官。
燔(fán):使肉烤熟。
11.解释下列句子中加点的字。
(4分)(1)将援.弓射之()(2)竟.斗而讼於社伯()12.用现代汉语解释划线的句子。
(2分)已而索雁,则凌空远矣。
13.兄弟争雁的争论的焦点是什么?请用自己的话回答。