精选河南省南阳市第一中学2016_2017学年高一物理上学期第一次月考试题

河南省南阳一中 2015～2016 学年度高一上学期第一次月考物理试卷一．选择题（1-7 单选，每题只有一个选项正确，每题4分．82 多选，每题5分，少选得3分，错选0分）1．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）A．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况 C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D．计算在传送带上输送的工件数量2．如图是物体A、B 的x﹣t 图象，由图可知（）A．5s 内A、B 的平均速度相等 B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s 才开始运动 C．在5s 内物体的位移相同，5s 末A、B 相遇D．从第3s 起，两物体运动方向相同，且v A＞v B3．如图是用频闪法（闪光频率一定）拍得的三幅体育摄影作品，请根据运动学知识判断下列说法中正确的是（）A．第一幅图是车减速阶段拍摄的 B．第二幅图是车减速阶段拍摄的 C．第三幅图是车减速阶段拍摄的 D．三幅照片都是车匀速行驶时拍摄的4．关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（）A．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度越来越小 C．速度变化越来越大，加速度反而越来越小 D．加速度与速度不在同一条直线上5．如图所示为某质点做直线运动的v﹣t 图象，关于这个质点在4s 内的运动情况，下列说法中正确的是（）A．质点始终向同一方向运动 B．4s 末质点离出发点最远 C．加速度大小不变，方向与初速度方向相同 D．4s 内通过的路程为4m，而位移为06．汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s 2，那么开始刹车后2s 内与开始刹车后6s 内汽车通过的位移之比为（）A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．4：37．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s 内通过的位移是3m，下列说法正确的是（）A．第3 s 内的平均速度是1 m/s B．物体的加速度是1.2 m/s2C．前3 s 内的位移是6 m D．3 s 末的速度是4 m/s8．如表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是（）B．②的速度变化最慢 C．③的速度变化最快 D．④的末速度最大，但加速度最小9．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象，下面说法正确的是（）A．可能是匀变速直线运动的加速度﹣时间图象B．可能是匀变速直线运动的位移﹣时间图象C．可能是匀变速直线运动的加速度﹣时间图象D ． 可能是匀变速直线运动的速度﹣时间图象10．物体作匀加速直线运动，已知加速度为 2m/s 2，那么（ ） A ．任意 1 秒时间内物体的末速度一定等于初速度的 2 倍 B ．任意时间内物体的末速度一定比初速度大 2m/s C ．第 5s 的初速度一定比第 4 s 的末速度大 2m/s D ．第 5s 的初速度一定比第 4s 的初速度大 2m/s11．汽车从 A 点由静止开始沿直线 A CB 做匀变速直线运动，第 4s 末到达 C 点并关闭发动机匀减速 前进，再经 6s 到达 B 点停止．已知 A B 长为 20m ，则下列说法正确的是（ ） A ．通过 C 点时速度大小为 3m/s B ．BC 段位移为 12m C ．第 5s 末的速度大小为 2m/s D ．汽车在 A C 段平均速度等于 C B 段平均速度12．如图所示，选沿斜面向上为正方向，小球以 v 0=20m/s 、加速度为 a =﹣5m/s 2，从 A 点沿光滑斜 面一直做匀变速直线运动，斜面长 L =40m ．求小球经过斜面中点 C 需要的时间（ ）A ．2sB ．6.828sC ．2.586sD ．1.172s二、实验题（每空 2 分，作图 3 分，共 17 分）13．电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用（填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电，工作电压为 ．当电源的频率为 50Hz 时，它每隔 s 打一个点．电火花计时器使用电压为 V ．14．在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图甲所示是一次记录小车运动情况的纸 带，图中 A 、B 、C 、D 、E（1）根据运动学有关公式可求得 v B =1.38m/s ，v C = m/s ，v D =3.90m/s ． 利用求得的数值在图乙中作出小车的 v ﹣t 图线（以打 A 点时开始计时）．（3）利用纸带上的数据求出小车运动的加速度 a= m/s 2．（4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是 0.12m/s ，此速度的物理意义是 ．三、计算题（共 4 小题，40 分．解答应写出必要的文字说明、原始方程式和重要演算步骤，只写最 后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位） 15．足球以 10m/s 的速度水平撞击墙壁后，以 8.0m/s 的速度反向弹回，球与墙壁的接触时间是 0.10s ，则足球在这段时间内的加速度是多大？方向如何？16．一物体做匀加速直线运动，初速度为 1m/s ，第 5s 内的位移为 10m ．求： （1）物体的加速度； 物体在前 5s 内的位移．17．以 18m/s 的速度行驶的汽车，制动后做匀减速直线运动，在 3s 内前进 36m ，求： （1）汽车的加速度； 汽车在 4s 末的速度； （3）汽车在 6s 内的位移．18．汽车以 12m/s 的速度匀速前进，突然遇到一个紧急情况，立即刹车，静止后停留 10s 又起步继 续前进，速度达到 12m/s 后做匀速直线运动．设刹车和起步都可看作匀变速直线运动，已知刹车时 的加速度大小为 4m/s 2，起步时的加速度大小为 2m/s 2，问跟没有遇到紧急情况相比，汽车耽误了多 少时间？河南省南阳一中2015～2016 学年度高一上学期第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（1-7 单选，每题只有一个选项正确，每题4分．82 多选，每题5分，少选得3分，错选0分）1．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）A．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况 C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D．计算在传送带上输送的工件数量【考点】质点的认识．【分析】根据物体看成质点的条件：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计进行判断．【解答】解：A、研究绕地球飞行的航天飞机的轨道时，航天飞机大小与轨道半径相比可以忽略不计，可以看成质点； B、研究飞行中的直升机的螺旋桨的转动情况，要考虑其长度，故不能简化为质点；C、研究从北京开往上海的一列火车，火车长度与位移相比很小，可以忽略不计，故可以简化为质点；D、计算在传送带上输送的工件数量时，工件的形状和大小可以忽略不计，故可以简化为质点，本题选不能被看成质点的，故选：B．【点评】物体能否看成质点，不是看物体绝对质量或体积，而是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计．2．如图是物体A、B 的x﹣t 图象，由图可知（）A．5s 内A、B 的平均速度相等 B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s 才开始运动 C．在5s 内物体的位移相同，5s 末A、B 相遇D．从第3s 起，两物体运动方向相同，且v A＞v B【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】x﹣t 图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点的坐标．倾斜直线表示匀速直线运动．据此分析．【解答】解：A、在5s 内，A 的位移为10m，B 的位移为5m，故位移不同，平均速度也不同，故A错误．B、t=0 时A在坐标原点，B 在x=5m 处，不是同一位置，物体A比B早3s 开始运动，故B错误．C、由上分析知，在5s 内物体的位移不同，5s 末相遇，故C错误．D、x﹣t 图象的斜率速度，从第3s 起，两物体运动方向相同，为正方向；图象A的斜率大，说明A的速度大；故D正确．故选：D．【点评】本题关键是明确x﹣t 图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点坐标，横轴截距表示开始运动的时间．3．如图是用频闪法（闪光频率一定）拍得的三幅体育摄影作品，请根据运动学知识判断下列说法中正确的是（）A．第一幅图是车减速阶段拍摄的 B．第二幅图是车减速阶段拍摄的 C．第三幅图是车减速阶段拍摄的 D．三幅照片都是车匀速行驶时拍摄的【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】照相装置闪光频率一定，即相邻车的间隔时间相同，若间隔距离也相同，则车做匀速直线运动．根据图示情景判断物体的运动性质．【解答】解：由题意可知，频闪照相的时间间隔是相等的，相邻两幅照片间的时间间隔 A、第一幅图，相邻车的间隔时间相同，间隔距离在增大，则说明车做加速运动；故A错误； B、第二幅图，相邻车的间隔时间相同，间隔距离也相同；故车做匀速直线运动；故B错误； C、第三幅图，相邻车的间隔时间相同，间隔距离在减小，则说明车做减速运动；故C正确，D 错误．故选C．【点评】根据选项中的照片，分析车在相同时间内通过的距离是否相同，是判断匀速直线运动的关键．4．关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（）A．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度越来越小 C．速度变化越来越大，加速度反而越来越小 D．加速度与速度不在同一条直线上【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，方向与速度变化量的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度方向与速度变化量方向相同，速度变化量方向为正，则加速度方向为正．故A 错误．B、当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小．故B正确．C、根据a= 知，速度变化越来越大，但若时间越来越长，加速度反而越来越小．故C正确．D、当加速度方向与速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动．故D正确．本题选不可能的，故选：A【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．5．如图所示为某质点做直线运动的v﹣t 图象，关于这个质点在4s 内的运动情况，下列说法中正确的是（）A．质点始终向同一方向运动 B．4s 末质点离出发点最远 C．加速度大小不变，方向与初速度方向相同 D．4s 内通过的路程为4m，而位移为0【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】正确理解v﹣t 图象的物理意义，从图象上能得出物体加速度、速度、位移、路程等物理量的变化情况，注意速度的正负表示运动方向，斜率的大小表示物体运动的加速度．【解答】解：图象的斜率不变，因此物体做匀变速直线运动，开始时速度方向与加速度方向相反，物体减速运动，t=2s 时，物体速度减为零，然后物体反向加速运动，t=4s 时，回到起始点，由图可知物体所经历的路程为：，位移为零，故A BC 错误，D 正确．故选D．【点评】正确理解v﹣t 图象的物理意义，不能单凭感觉理解，如本题中图象为直线，很容易误认为物体做单项直线运动．6．汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s 2，那么开始刹车后2s 内与开始刹车后6s 内汽车通过的位移之比为（）A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移．【解答】解：汽车从刹车到静止用时：t 刹==s=4s，故刹车后2s 为：s1=v0t ﹣at 2=20×2 m ﹣×5×22m=30m刹车后6s 内汽车的位移：s2=v0t 刹﹣at 刹2=20×4 m﹣×5×42m=40m，故：s1：s2=3：4，故 A BD 错误，C 正确； 故选：C ．【点评】本题属于刹车问题，关键要求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动．7．物体从静止开始做匀加速直线运动，第 3s 内通过的位移是 3m ，下列说法正确的是（）A ．第 3 s 内的平均速度是 1 m/sB ．物体的加速度是 1.2 m/s 2C ．前 3 s 内的位移是 6 mD ．3 s 末的速度是 4 m/s 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系． 【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式，结合第 3s 内的位移，求出物体的加速度，根据位移 时间公式求出前 3s 内的位移，结合速度时间公式求出 3s 末的速度． 【解答】解：A 、第3s 内的平均速度，故 A 错误． B 、根据得，解得 a =，故 B 正确． C 、前 3s内的位移，故 C 错误．D 、3s 末的速度 v =at=1.2×3m/s=3.6m/s ，故 D 错误． 故选：B ．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，基 础题．8．如表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是（ ）B ．②的速度变化最慢C ．③的速度变化最快D ．④的末速度最大，但加速度最小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的物理意义：加速度表示物体速度变化的快慢，以及根据定义式 a =，分析 加速度的含义．【解答】解：根据加速度的定义式 a =得：所以④的末速度最大，但加速度最小，①的加速度最大故选D．【点评】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系．难度不大，属于基础题．9．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象，下面说法正确的是（）A．可能是匀变速直线运动的加速度﹣时间图象B．可能是匀变速直线运动的位移﹣时间图象C．可能是匀变速直线运动的加速度﹣时间图象D．可能是匀变速直线运动的速度﹣时间图象【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】匀变速直线运动的加速度不变，速度随时间均匀增大，速度时间图线为倾斜的直线，位移时间图线为曲线．【解答】解：A、匀变速直线运动的加速度不变，可知该图线可能为匀变速直线运动的a﹣t 图线，故A 正确．B、匀变速直线运动的位移时间关系是二次函数关系，抛物线的分支，故B错误．C、匀变速直线运动的加速度不变，a﹣t 图线为平行于时间轴的直线，故C 错误． D、匀变速直线运动的速度时间图线为倾斜的直线，故D正确．故选：AD．【解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点，知道a﹣t、v﹣t、x﹣t 图线的形状，基础题．10．物体作匀加速直线运动，已知加速度为 2m/s 2，那么（ ） A ．任意 1 秒时间内物体的末速度一定等于初速度的 2 倍 B ．任意时间内物体的末速度一定比初速度大 2m/s C ．第 5s 的初速度一定比第 4 s 的末速度大 2m/s D ．第 5s 的初速度一定比第 4s 的初速度大 2m/s 【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题． 【分析】加速度是物体速度变化和所用时间的比值，也是单位时间内速度的变化，加速度反应物体 速度变化快慢的物理量．【解答】解：A 、加速度为 2m/s 2说明在任意 1s 时间内物体的速度变化为 2m/s ，不是变化为原来的 2 倍，故 A 错误；B 、加速度为 2m/s 2说明在任意 1s 时间内物体的速度变化为 2m/s ，而不是任意时间内速度变化 2m/s ，故 B 错误； C 、第 5s 初与第 4s 末是同一时刻，物体的速度相等，故 C 错误； D 、第 5s 初与第 4s 初的时间间隔为 1s 故，其速度增加 2m/s ，故 D 正确． 故选：D ．【点评】掌握加速度的概念及其物理意义，知道时间与时刻的区别是解题的关键．11．汽车从 A 点由静止开始沿直线 A CB 做匀变速直线运动，第 4s 末到达 C 点并关闭发动机匀减速 前进，再经 6s 到达 B 点停止．已知 A B 长为 20m ，则下列说法正确的是（ ） A ．通过 C 点时速度大小为 3m/s B ．BC 段位移为 12m C ．第 5s 末的速度大小为 2m/s D ．汽车在 A C 段平均速度等于 C B 段平均速度【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 【专题】直线运动规律专题． 【分析】设 C 点的速度为 v ，结合位移等于平均速度与时间的乘积，抓住位移之和等于 30m 求出 C 点的速度，从而根据平均速度推论求出 A C 段的位移大小 【解答】解：A 、设 C 点的速度为 v ，根据题意有：t 1+t 2=20，代入数据得： v===4m/s ．故 A 错误．B 、BC 段位移为：x 2=t 2=2×6m=12m ．故 B 正确．C 、4s 末后汽车开始做匀减速运动，速度均匀减小，经 6s 速度减至 0，每秒速度减小m/s=m/s ， 则第 5s 末的速度大小为：v ﹣=4﹣=m/s ，故 C 错误．D 、因为汽车在 A C 段的初速度等于 C B 段的末速度，AC 段的末速度等于 C B 段的初速度，根据平 均速度的推论知，两段的平均速度相等．故 D 正确． 故选：BD【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．也可以作 v ﹣t 图象解答12．如图所示，选沿斜面向上为正方向，小球以 v 0=20m/s 、加速度为 a =﹣5m/s 2，从 A 点沿光滑斜 面一直做匀变速直线运动，斜面长 L =40m ．求小球经过斜面中点 C 需要的时间（ ）A ．2sB ．6.828sC ．2.586sD ．1.172s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】小球做匀变速直线运动，根据位移速度公式求出到达 C 点的速度，再根据速度时间公式即 可求解时间．【解答】解：小球从 A 运动到 C 的位移 x =20m ，则 解得：则运动的时间 t = 解得：t=6.828s 或 t=1.172s故选：AD【点评】本题主要考查了匀变速直线运动基本公式的直接应用，注意到达 C 点时速度可以沿斜面向 上，也可以沿斜面向下，难度适中．二、实验题（每空 2 分，作图 3 分，共 17 分）13．电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用 交流 （填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电，工作电压为 4～6V （或 6V 以下） ．当电源的频 率为 50Hz 时，它每隔 0.02 s 打一个点．电火花计时器使用电压为 220 V ．【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事 项．【解答】解：电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器的工 作电压 4～6V （或 6V 以下），电火花计时器使用的是交流 220V 的电源，当电源的频率为 50Hz 时， 它每隔 0.02s 打一次点．故答案为：交流，4～6V （或 6V 以下），0.02s ，220V ．【点评】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自 己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．14．在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图甲所示是一次记录小车运动情况的纸 带，图中A、B、C、（1）根据运动学有关公式可求得v B=1.38m/s，v C= 2.64 m/s，v D=3.90m/s．利用求得的数值在图乙中作出小车的v﹣t 图线（以打A点时开始计时）．（3）利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a= 12.6 m/s 2．（4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度为0.12m/s ．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．图线延长与纵轴相交，交点的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度．【解答】解：（1）电源频率为50Hz，则周期为0.02s，相邻计数点间还有四个点未画出，则可知相邻计数点间的时间为0.1s，利用匀变速直线运动的推论可知平均速度等于中间时刻的瞬时速度：==2.64m/s根据描点法作图，图象如图所示：（3）纸带加速度为：===12.6m/s 2．（4）此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度为0.12m/s．故答案为：（1）2.64；如图所示：（3）12.6；（4）从A点开始计时时，小车的速度为0.12 m/s．【点评】纸带问题单位一般不是m，要注意单位的换算，处理纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点，以及相应的推论．三、计算题（共4小题，40 分．解答应写出必要的文字说明、原始方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）15．足球以10m/s 的速度水平撞击墙壁后，以8.0m/s 的速度反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10s，则足球在这段时间内的加速度是多大？方向如何？【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】本题考查了对加速度定义式的理解和应用，注意该公式为矢量式，v t、v0 包含大小和方向．【解答】解：设足球初速度的方向为正方向，则初速度v1=10m/s，末速度v2=﹣8m/s，时间△t=0.1s．由加速度公式，有加速度方向与原速度同向．故足球在这段时间内的加速度为180m/s 2，方向与原速度同向．【点评】加速度是高中物理中的一个重要概念，要明确其是采用比值法定义的，要充分理解公式中各个物理量的含义．16．一物体做匀加速直线运动，初速度为1m/s，第5s 内的位移为10m．求：（1）物体的加速度；物体在前5s 内的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】两次利用匀变速直线运动的位移公式直接求解；再据位移公式求解前5s 内的位移．【解答】解：（1）据位移公式可知：X5=v o t+0.5at2X4=v o t+0.5at2X5﹣X4=10m联立以上解得a=2m/s2据位移公式得：X=v o t+0.5at2代入数据解得：x=30m 答：1）物体的加速度2m/s 2；物体在前5s 内的位移20m．【点评】此题较简单，直接利用匀变速直线运动的位移公式即可求解，关键弄清前5s 与第5s 内的区别于联系是解题的关键．17．以18m/s 的速度行驶的汽车，制动后做匀减速直线运动，在3s 内前进36m，求：（1）汽车的加速度；汽车在4s 末的速度；（3）汽车在 6s 内的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【（1）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车的加速度． 根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式和位移公式求 出求出汽车的速度和位移． 【解答】解：（1）由得， a=﹣4m/s 2．由 v =v 0+at 得，速度减为 0 需要的时间t 0==4.5s ． 因为 t =4s ＜t 0 所以汽车在 4s 末的速度 v=v 0+at=18﹣4×4m/s=2m/s（3）6s 内的位移等于 4s 内的位移，则 x =．答：（1）汽车的加速度为﹣4m/s 2； 汽车在 4s 末的速度为 2m/s ； （3）汽车在 6s 内的位移为 40.5m ． 【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．18．汽车以 12m/s 的速度匀速前进，突然遇到一个紧急情况，立即刹车，静止后停留 10s 又起步继 续前进，速度达到 12m/s 后做匀速直线运动．设刹车和起步都可看作匀变速直线运动，已知刹车时 的加速度大小为 4m/s 2，起步时的加速度大小为 2m/s 2，问跟没有遇到紧急情况相比，汽车耽误了多 少时间？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】通过运动学公式求出减速和加速时的位移与时间，在求出匀速运动时通过减速和加速时位 移所需时间，即可求的耽误时间；【解答】解：汽车刹车通过的位移为：， 所需时间为：t 1= 加速时通过的位移为：， 所需时间为：t 3=匀速运动所需时间为： s故耽误时间为：△t=t1+t2+t3﹣t=3+10+6﹣4.5=14.5s答：汽车耽误了14.5s【点评】对于汽车刹车这种匀减速直线运动，不能死套公式，要注意检验解题结果的合理性，往往要先求出汽车刹车的时间，然后再进行其他计算．。

河南省南阳市一中2019－2020学年高一物理上学期第一次月考试题（含解析)一、选择题1．下列关于速度的说法正确的是（　）Ａ．　速度是描述物体位置变化的物理量B. 速度方向就是物体运动的方向C. 平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向，是标量D. 匀速直线运动的速度方向是可以改变的【答案】B【解析】【详解】A、速度是表示物体运动快慢的物理量，即物体位置变化快慢的物理量，故A错误B、速度方向就是物体运动的方向，故B正确；Ｃ、平均速度时是矢量，即有大小，又有方向，故C错误D、匀速直线运动的速度方向与大小均不改变的,故D错误。

2。

下列说法中正确的是（　）A. 物体只要有加速度，速度一定增大Ｂ．物体的速度为零，加速度一定为零C. 物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大Ｄ. 物体的加速度减小，速度和位移可能都在增大【答案】D【解析】【详解】A、当物体有加速度且加速度方向与速度同向时，物体的速度增大;当加速度方向与速度反向时，物体的速度减小，故选项A错误；B、物体的速度为零时，加速度不一定为零,比如物体竖直上抛到最高点，速度为零，但加速度为g，故选项B错误；Ｃ、速度变化量与加速度没有必然的联系，速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定，故选项C错误;D、物体的加速度减小，若加速度方向与速度同向,物体的速度仍增大，位移也增大，故选项D正确。

３．在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（)A．根据速度的定义式，当 t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法Ｂ。

在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法Ｃ．　由速度的定义式ｖxt∆∆等可知速度v与运动的位移 x成正比,与运动时间 t成反比D．用比值法定义了速度、加速度、位移这三个物理量【答案】A【解析】【详解】Ａ。

南阳一中2016年秋期高二年级第一次月考物理试题一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分.其中1-7小题只有一个选项正确，8-12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1．关于电源电动势，下面说法正确的是（ ）A ．电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B ．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化C ．在闭合电路中，当外电阻增大时，路端电压增大，电源的电动势也增大D ．电源的电动势就是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量2．英国科学家法拉第最先尝试用“线”描述磁场和电场，有利于形象理解不可直接观察的电场和磁场的强弱分布。

如图所示为一对等量异种点电荷，电量分别为+Q 、-Q 。

实线为电场线，虚线圆的圆心O 在两电荷连线的中点，a 、b 、c 、d 为圆上的点，ad 、bc 的连线分别与两电荷的连线垂直，下列说法正确的是 （ ）A ． a 点的电场强度大于b 点的电场强度B ．同一电荷在b 、c 两点所受电场力相同C ．将一正电荷沿虚线ad 从a 移到d 点的过程中，电荷的电势能先增大后减小D ．d 点的电势低于c 点的电势3．如图所示，电场中有a 、b 两点，则下列说法中正确的是（ ）A ．电势φa ＜φb ，场强E a ＜E bB ．电势φa ＞φb ，场强E a ＞E bC ．将电荷-q 从a 点移到b 点电场力做负功D ．将电荷-q 分别放在a 、b 两点时具有的电势能E pa ＞E pb 4．如图所示，平行板电容器与电动势为E 的直流电源连接，下极板接地，静电计所带电荷量很少，可被忽略．一带负电油滴被固定于电容器中的P 点．现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，则下列说法正确的是（ ）A ．平行板电容器的电容将变大B ．带电油滴的电势能将减少C ．静电计指针张角变小D ．若先将上极板与电源正极的导线断开，再将下极板向下移动一小段距离，则带电油滴所受电场力变大5．来自质子源的质子（初速度为零），经一直线加速器加速，形成电流为I 的细柱形质子流，已知质子源与靶间的距离为d ，质子电荷量为e ，假定加速电场为匀强电场，质子到达靶时的速度为v ，则质子源与靶间的质子数为（ ）A ．evIdB ．evId2 C ．vId D ．vId26．硅光电池是一种太阳能电池，具有低碳环保的优点．如图所示，图线a 是该电池在某光照强度下路端电压U 和电流I 的关系图象（电池内阻不是常数），图线b 是某电阻R 的U -I 图象．在该光照强度下将它们组成闭合回路时，硅光电池的内阻为（ ）A ．5.5ΩB ．7.0ΩC ．12.0ΩD ．12.5Ω7．如图，电路中定值电阻阻值R 大于电源内阻阻值r ，将滑动变阻器滑片向下滑动，理想电压表1V 、2V 、3V 示数变化量的绝对值分别为ΔU 1、ΔU 2、ΔU 3，理想电流表A 示数变化量的绝对值为 ΔI ，正确的是（ ）A. 2V 的示数增大B.电源输出功率在减小C. ΔU 3与ΔI 的比值在减小D. ΔU 1大于ΔU 28．关于欧姆定律的说法中正确的是（ ）A ．由I=U/R ，通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比B ．由U=IR ，对一定的导体，通过它的电流强度越大，它两端的电压也越大C ．由R=U/I ，导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流强度成反比D ．欧姆定律I=U/R 适用于任何导体的导电情况9．如图甲所示,平行板相距为d ,在两金属板间加一如图乙所示的交变电压,有一个粒子源在平行板左边界中点处沿垂直电场方向连续发射速度相同的带正电粒子(不计重力)。

河南省南阳市2016-2017学年高一物理下学期第一次月考试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A．物体必须在变力作用下才能做曲线运动B．曲线运动的速度大小一定改变C．曲线运动的速度方向一定改变D．曲线运动的物体受到的合外力可以为零2．一艘小船在静水中的速度为3m/s，渡过一条宽120m，水流速度为4m/s的河流，则该小船（）A．能到达正对岸B．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为160mC．渡河的时间可能少于40sD．以最短位移渡河时，位移大小为120m3．如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹，质点从M点出发经P点到达N 点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点运动到N点的时间相等，下列说法正确的是（）A．质点在MN间的运动不是匀变速运动B．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，但方向相同C．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同D．质点从M到N过程中速度大小保持不变4．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力．要使两球在空中相遇，则必须（）A．先抛出A球B．先抛出B球C．同时抛出两球 D．使两球质量相等5．在铁路的拐弯处，路面要造得外高内低，以减小车轮对铁轨的冲击，某段铁路拐弯半径为R，路面与水平面的夹角为θ，要使列车通过时轮缘与铁轨的作用力为零，列车的车速v应为（）A．B．C．D．6．荡秋千是儿童喜爱的一项运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（）A．1方向B．2方向C．3方向D．4方向7．如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B的吊钩，在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以h=H﹣2t2规律变化，则物体做（）A．速度大小不变的曲线运动B．速度大小不变的直线运动C．加速度大小方向均不变的曲线运动D．加速度大小方向均变化的曲线运动8．甲、乙两物体均做匀速圆周运动，甲的质量和轨道半径均为乙的一半，当甲转过60°时，乙在这段时间里正好转过30°，则甲物体的向心力与乙物体的向心力之比为（）A．1：2 B．1：1 C．1：16 D．16：19．汽车甲和汽车乙质量相等，以相等速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动，甲车在乙车的外侧．两车沿半径方向受到的摩擦力分别为F f甲和F f乙，以下说法正确的是（）A．F f甲小于F f乙B．F f甲等于F f乙C．F f甲大于F f乙D．F f甲和F f乙大小均与汽车速率无关10．平抛物体的初速度为v0，当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时（）A．瞬时速率v t=v0B．运动的时间t=C．位移大小等于v02/gD．瞬时速度与水平方向的夹角是45°11．一端固定在光滑面O点的细线，A、B、C各处依次系着质量相同的小球A、B、C，如图所示，现将它们排列成一直线，并使细线拉直，让它们在桌面上绕O点作圆周运动，三段细线的最大张力相同，如果增大转速，则（）A．三球的角速度相同B．BC段细线先断C．OA段细线先断D．因三段细线的长度未知，无法判断哪段细线先断12．如图甲所示，一长为R的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动，小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，图线与纵轴的交点坐标为a，下列判断正确的是（）A．利用该装置可以得出重力加速度，且g=B．绳长不变，用质量较大的球做实验，得到的图线斜率更大C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线a点的位置不变二、解答题（共5小题，满分52分）13．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图（1）下列说法正确的是A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E．斜槽必须光滑（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O点为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s （g=9.8m/s2）（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s，B点的竖直分速度为m/s，抛出点距A点的水平距离cm，抛出点距A点的竖直距离cm（g=10m/s2）14．如图所示，斜面AB的倾角为30°，小球从A点以初速度v0=10m/s水平抛出，又落在斜面上的C点，g=10m/s2，求：（1）小球在空中运动的时间；（2）从抛出开始经过多长时间小球与斜面间的距离最大．15．如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒，其轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有一个质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动，筒口半径和筒高分别为R和H，小球A所在的高度为筒高的，已知重力加速度为g，求：小球A做匀速圆周运动的角速度．16．如图所示，小球的质量为m，固定在长为L的轻绳一端，绕绳的另一端O点在竖直平面内做圆周运动，悬点O距离地面的高度为2L，求：（1）若小球恰好能到达最高点A，则通过A点时的瞬时速度的大小为多少？（2）若小球经过最低点B时速度为，求此时绳对球的作用力的大小（3）在满足（2）的情况下，若恰好在最低点B时绳断了，绳断前后的瞬间小球的速度大小不变，求小球落地时的速度．17．如图所示，一可视为质点的物体质量为m=1kg，在左侧平台上水平抛出，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点肌肉怒光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平，O为轨道的最低点，已知圆弧半径为R=1.0m，对应圆心角为θ=106°，平台与AB连线的高度差为h=0.8m（重力加速度g=10m/s2，sin53°=，cos53°=），求：（1）物体平抛的初速度（2）物体运动到圆弧轨道最低点O时速度V=m/s此时物体对轨道的压力．2016-2017学年河南省南阳市六校联考高一（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A．物体必须在变力作用下才能做曲线运动B．曲线运动的速度大小一定改变C．曲线运动的速度方向一定改变D．曲线运动的物体受到的合外力可以为零【考点】42：物体做曲线运动的条件．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．【解答】解：A、物体在恒力作用下也可以做曲线运动，如平抛运动受重力，重力是恒力，故A错误；BC、曲线运动的速度方向时刻改变，速度大小不一定变，如匀速圆周运动，故B错误，C正确；D、物体做曲线运动，速度方向一定变化，一定由加速度，由牛顿第二定律知，合外力不为0，故D错误．故选：C．2．一艘小船在静水中的速度为3m/s，渡过一条宽120m，水流速度为4m/s的河流，则该小船（）A．能到达正对岸B．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为160mC．渡河的时间可能少于40sD．以最短位移渡河时，位移大小为120m【考点】44：运动的合成和分解．【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，最短的时间主要是希望合速度在垂直河岸方向上的分量最大，这个分量一般刚好是船在静水中的速度，即船当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短；如果船在静水中的速度小于河水的流速，则合速度不可能垂直河岸，那么，小船不可能垂直河岸正达对岸．【解答】解：A、因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正达对岸．故A错误．B、C、当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短：t min===40s，船以最短时间40s渡河时沿河岸的位移：x=v水t min=4×40m=160m，即到对岸时被冲下160m，故B正确，C错误．D、因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正达对岸．所以最短位移不可能等于河的宽度，是120m．故D错误．故选：B3．如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹，质点从M点出发经P点到达N 点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点运动到N点的时间相等，下列说法正确的是（）A．质点在MN间的运动不是匀变速运动B．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，但方向相同C．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同D．质点从M到N过程中速度大小保持不变【考点】41：曲线运动．【分析】根据题意可知，质点在恒力作用下，做匀变速曲线运动，速度的变化量相等，而速度大小与方向时刻在变化，从而即可求解．【解答】解：A、因质点在恒力作用下运动，由牛顿第二定律可知，质点做匀变速曲线运动，由于加速度不变，质点在M、N间的运动是匀变速运动．故A错误；BC、因加速度不变，则质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同，故B错误，C 正确；D、从M到N过程中，根据v=，可知，速度大小变化，故D错误；故选：C．4．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力．要使两球在空中相遇，则必须（）A．先抛出A球B．先抛出B球C．同时抛出两球 D．使两球质量相等【考点】43：平抛运动．【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同，由h=gt2可以判断两球下落时间相同，即应同时抛出两球，故C正确，A、B错误．D、下落时间与球的质量无关，故D错误．故选C．5．在铁路的拐弯处，路面要造得外高内低，以减小车轮对铁轨的冲击，某段铁路拐弯半径为R，路面与水平面的夹角为θ，要使列车通过时轮缘与铁轨的作用力为零，列车的车速v应为（）A．B．C．D．【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】要使列车通过时轮缘与铁轨的作用力为零，靠列车的重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出列车的车速．【解答】解：列车匀速转弯，合力等于向心力，如图根据牛顿第二定律mgtanθ=m解得．故C正确，A、B、D错误．故选C．6．荡秋千是儿童喜爱的一项运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（）A．1方向B．2方向C．3方向D．4方向【考点】49：向心加速度．【分析】当秋千荡到最高点时，小孩的速度为零，沿半径方向加速度为零，加速度方向沿圆弧的切线方向，据此即可选择．【解答】解：当秋千荡到最高点时，小孩的速度为零，受重力和拉力，合力不为零，方向沿圆弧的切线方向，加速度方向沿着圆弧的切线方向，即是图中的2方向，选项B正确．故选：B7．如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B的吊钩，在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以h=H﹣2t2规律变化，则物体做（）A．速度大小不变的曲线运动B．速度大小不变的直线运动C．加速度大小方向均不变的曲线运动D．加速度大小方向均变化的曲线运动【考点】44：运动的合成和分解．【分析】物体B水平方向做匀速运动，竖直方向做匀加速直线运动，根据题意d=H﹣2t2，结合位移时间关系公式，可以得出加速度的大小；合运动与分运动的速度、加速度都遵循平行四边形定则，由于合速度大小和方向都变化，得出物体的运动特点和合加速度的情况．【解答】解：A、B、物体B参加了两个分运动，水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动；对于竖直分运动，结合位移﹣时间关系公式x=v0t+at2，可得到d=H﹣x=H﹣（v0y t+at2）①又根据题意d=H﹣2t2②可以得对比①②两式可得出：竖直分运动的加速度的大小为a y=4m/s2竖直分运动的初速度为v0y=0故竖直分速度为v y=4t物体的水平分速度不变合运动的速度为竖直分速度与水平分速度的合速度，遵循平行四边形定则，故合速度的方向不断变化，物体一定做曲线运动，合速度的大小v=，故合速度的大小也一定不断变大，故A错误，B错误；C、D、水平分加速度等于零，故合加速度等于竖直分运动的加速度，因而合加速度的大小和方向都不变，即物体做加速度大小方向均不变的曲线运动．故C正确，D错误；故选：C．8．甲、乙两物体均做匀速圆周运动，甲的质量和轨道半径均为乙的一半，当甲转过60°时，乙在这段时间里正好转过30°，则甲物体的向心力与乙物体的向心力之比为（）A．1：2 B．1：1 C．1：16 D．16：1【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】根据相同时间内转过的角度得出甲乙的角速度之比，通过向心力公式得出甲乙两物体的向心力大小之比．【解答】解：当甲转过60°时，乙在这段时间里正好转过30°，根据知，甲乙的角速度之比为2：1，根据知，甲乙质量之比为1：2，轨道半径之比为1：2，角速度之比为2：1，可知向心力大小之比为1：1，故B正确，A、C、D错误．故选：B．9．汽车甲和汽车乙质量相等，以相等速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动，甲车在乙车的外侧．两车沿半径方向受到的摩擦力分别为F f甲和F f乙，以下说法正确的是（）A．F f甲小于F f乙B．F f甲等于F f乙C．F f甲大于F f乙D．F f甲和F f乙大小均与汽车速率无关【考点】37：牛顿第二定律；4A：向心力．【分析】汽车做匀速圆周运动，由指向圆心的静摩擦力提供向心力，根据牛顿第二定律列方程分析两车沿半径方向受到的摩擦力的大小．【解答】解：设两汽车的质量为m，速率为v，半径分别为r甲和r乙，根据牛顿第二定律得F f甲=m，F f乙=m由题r甲＞r乙，则得到F f甲＜F f乙．故选A10．平抛物体的初速度为v0，当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时（）A．瞬时速率v t=v0B．运动的时间t=C．位移大小等于v02/gD．瞬时速度与水平方向的夹角是45°【考点】43：平抛运动．【分析】根据水平位移和竖直位移相等求出平抛运动的时间，结合速度时间公式求出竖直分速度，根据平行四边形定则求出瞬时速度的大小．根据水平位移的大小，结合平行四边形定则求出位移的大小．根据平行四边形定则求出瞬时速度与水平方向的夹角．【解答】解：A、根据得，运动的时间t=，则竖直分速度v y=gt=2v0，根据平行四边形定则得，瞬时速度v t=，故A正确，B正确．C、水平位移x=，根据平行四边形定则知，位移的大小s==，故C错误．D、速度与水平方向夹角的正切值tanα=，则速度与水平方向的夹角不等于45度，故D错误．故选：AB．11．一端固定在光滑面O点的细线，A、B、C各处依次系着质量相同的小球A、B、C，如图所示，现将它们排列成一直线，并使细线拉直，让它们在桌面上绕O点作圆周运动，三段细线的最大张力相同，如果增大转速，则（）A．三球的角速度相同B．BC段细线先断C．OA段细线先断D．因三段细线的长度未知，无法判断哪段细线先断【考点】4A：向心力；29：物体的弹性和弹力．【分析】A、B、C三个球做圆周运动，角速度相等，分别以C、B、A为研究对象，根据牛顿第二定律研究三段线的张力大小，哪段线的拉力最大，哪段线先断掉．【解答】解：设A、B、C三个球的角速度为ω，质量都为m．根据牛顿第二定律得对C：F BC=mω2r c对B：F AB﹣F BC=mω2r B对A：F OA﹣F AB=mω2r A由以上式可知，F OA＞F AB＞F BC，所以在OA、AB、BC三段线中OA段先断掉．故A、C正确，B、D 错误．故选：AC．12．如图甲所示，一长为R的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动，小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，图线与纵轴的交点坐标为a，下列判断正确的是（）A．利用该装置可以得出重力加速度，且g=B．绳长不变，用质量较大的球做实验，得到的图线斜率更大C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线a点的位置不变【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】在最高点，小球靠重力和拉力的合力提供向心力，结合牛顿第二定律得出v2与F的关系式，根据图线的斜率和截距分析判断．【解答】解：A、在最高点，根据牛顿第二定律得，mg+F=m，解得F=，则，由图线知，纵轴截距a=gR，解得重力加速度g=，故A错误．B、由知，图线的斜率k=，绳长不变，用质量较大的球做实验，得到图线的斜率更小，故B错误．C、由知，图线的斜率k=，绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大，故C正确．D、由知，纵轴截距为gR，绳长不变，则a点的位置不变，故D正确．故选：CD．二、解答题（共5小题，满分52分）13．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图（1）下列说法正确的是ACA．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E．斜槽必须光滑（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O点为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s （g=9.8m/s2）（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s，B点的竖直分速度为 2 m/s，抛出点距A点的水平距离15 cm，抛出点距A点的竖直距离 5 cm （g=10m/s2）【考点】MB：研究平抛物体的运动．【分析】（1）根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤．（2）根据竖直位移，结合位移时间公式求出平抛运动的时间，根据水平位移和时间求出小球做平抛运动的初速度．（3）根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度的大小，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B 点的竖直分速度．根据速度时间公式求出抛出点到B点的时间，从而得出抛出点到B点的水平距离和竖直距离，求出抛出点距A点的竖直位移和水平位移．【解答】解：（1）A、为了保证小球的初速度水平，需调节使斜槽的末端保持水平，故A正确．B、为了保证小球每次平抛运动的初速度大小相等，应使小球每次从斜槽的同一位置由静止释放，斜槽不一定需要光滑，故B错误，C正确，E错误．D、记录小球位置用的铅笔不需要每次严格地等距离下降，故D错误．故选：AC．（2）根据y=得，平抛运动的时间t=，则小球平抛运动的初速度．（3）在竖直方向上，根据△y=2L=gT2得，T=，小球平抛运动的初速度．B点的竖直分速度．从抛出点到B点的时间，则抛出点到B点的水平位移x B=v0t=×0.2m=0.3m=30cm，抛出点到B点的竖直位移，所以抛出点距离A点的水平距离x A=x B﹣3L=30cm﹣15cm=15cm，抛出点到A点的竖直距离y A=y B ﹣3L=20cm﹣15cm=5cm．故答案为：（1）AC，（2），（3），2，15，5．14．如图所示，斜面AB的倾角为30°，小球从A点以初速度v0=10m/s水平抛出，又落在斜面上的C点，g=10m/s2，求：（1）小球在空中运动的时间；（2）从抛出开始经过多长时间小球与斜面间的距离最大．【考点】43：平抛运动．【分析】（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，结合竖直位移和水平位移的关系求出小球在空中运动的时间．（2）档小球速度方向与斜面平行时，小球距离斜面最远，结合平行四边形定则，根据速度时间公式求出小球与斜面间距离最大时经历的时间．【解答】解：（1）设AC间的距离为L，则有：Lcos30°=v0t，，代入数据解得：t=s．（2）当小球离斜面最远时，小球运动方向平行斜面向下，则有：，代入数据解得：t1=．答：（1）小球在空中运动的时间为；（2）从抛出开始经过时间小球与斜面间的距离最大．15．如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒，其轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有一个质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动，筒口半径和筒高分别为R和H，小球A所在的高度为筒高的，已知重力加速度为g，求：小球A做匀速圆周运动的角速度．【考点】4A：向心力．【分析】小球受重力与支持力的作用而做匀速圆周运动，则由向心力公式可求得小球做匀速圆周运动的角速度；【解答】解：对小球受力分析可知，受到重力支持力，因小球只在水平面做匀速圆周运动，其合力沿水平方向，由图可知根据牛顿第二定律可知F=mω2r其中F=联立解得ω=答：小球A做匀速圆周运动的角速度为16．如图所示，小球的质量为m，固定在长为L的轻绳一端，绕绳的另一端O点在竖直平面内做圆周运动，悬点O距离地面的高度为2L，求：（1）若小球恰好能到达最高点A，则通过A点时的瞬时速度的大小为多少？（2）若小球经过最低点B时速度为，求此时绳对球的作用力的大小（3）在满足（2）的情况下，若恰好在最低点B时绳断了，绳断前后的瞬间小球的速度大小不变，求小球落地时的速度．【考点】4A：向心力；43：平抛运动．【分析】（1）在最高点只受到重力，根据牛顿第二定律求得速度；（2）在最低点对物体受力分析，根据牛顿第二定律求得速度；（3）从最低点做平抛运动，根据平抛运动的知识求得落地速度【解答】解：（1）A点对小球分析此时只受重力，故解得（2）在B点对小球受力分析解得F2==6mg（3）由平抛运动可知，解得落地时的瞬时速度为，联立解得答：（1）若小球恰好能到达最高点A，则通过A点时的瞬时速度的大小为（2）若小球经过最低点B时速度为，此时绳对球的作用力的大小为6mg（3）在满足（2）的情况下，若恰好在最低点B时绳断了，绳断前后的瞬间小球的速度大小不变，小球落地时的速度17．如图所示，一可视为质点的物体质量为m=1kg，在左侧平台上水平抛出，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点肌肉怒光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平，O为轨道的最低点，已知圆弧半径为R=1.0m，对应圆心角为θ=106°，平台与AB连线的高度差为h=0.8m（重力加速度g=10m/s2，sin53°=，cos53°=），求：（1）物体平抛的初速度（2）物体运动到圆弧轨道最低点O时速度V=m/s此时物体对轨道的压力．【考点】37：牛顿第二定律；43：平抛运动．【分析】（1）物体离开平台后做平抛运动，物体恰能无碰撞地进入圆弧轨道，说明物体在A 的速度应该沿着A点切线方向，根据高度h求出物体到达A点时的竖直分速度，再由分速度关系求得初速度．（2）物体运动到圆弧轨道最低点O时，由轨道的支持力和重力的合力提供向心力，由向心力公式求出支持力，再得到物体对轨道压力的大小．【解答】解：（1）由于物体无碰撞进入圆弧轨道，即物体落到A点时速度方向沿A点切线方向，则有：tan53°=物体做平抛运动时竖直方向做自由落体运动，由v y2=2gh得：v y===4m/s联立解得：v0=3 m/s．（2）物体在最低点O时，据牛顿第二定律，有：F N﹣mg=m代入数据解得：F N=43N由牛顿第三定律可知，物体对轨道的压力为43 N．答：（1）物体平抛的初速度是3m/s．（2）此时物体对轨道的压力是43N．。

2017-2018学年河南省南阳一中高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题(每题4分)1．（4分）下列与参考系有关的成语是( ）A．三足鼎立 B．刻舟求剑 C．滴水穿石 D．立竿见影2．(4分）如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（)A．πR B．2R C．2πR D．3．（4分）一个弹性小球,在光滑水平面上以4m/s的速度向左垂直撞到墙上,碰撞后小球以大小为2m/s速度向右运动．则碰撞前后小球速度变化量△v的大小和方向分别为（)A．2m/s,向右B．2m/s，向左 C．6m/s，向右 D．6m/s，向左4．（4分)假设你在运动会上百米赛跑成绩是14秒，整个过程可分为3个阶段．第一阶段前进14米，平均速度是7米/秒；第二阶段用时9秒，平均速度8米/秒．请估算一下第三阶段的平均速度约是（）A．6米/秒B．5.5米/秒 C．4。

7米/秒D．3.2米/秒5．（4分）在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（）A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C．运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D．作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小6．（4分）给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为，当滑块速度大小为时,所用时间可能是( )A．B．C． D．7．（4分）汽车以20m/s的初速度做匀减速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后6s内的位移为（)A．90m B．30 m C．40m D．60m8．（4分）作直线运动的物体，经过A、B两点的速度分别为V A和V B,经过A和B的中点的速度为V C，且V C=（V A+V B)；在AC段为匀加速直线运动，加速度为a1,CB段为匀加速直线运动，加速度为a2，则（）A．a1=a2B．a1＞a2C．a1＜a 2D．不能确定9．(4分）利用打点记时器打出的纸带（)A．能准确的求出某点的瞬时速度B．只能粗略的求出某点的瞬时速度C．能准确的求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度10．（4分）汽车在平直公路上由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动，经过时间t1，汽车刹车做匀减速运动，加速度大小为a2,经过时间t2后停下，则汽车在全程的平均速度为（）A．a1t1B．a2t2C．（a1+a2）(t1+t2）D．11．（4分）如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是（)A．v﹣t图象中物体4，在t4时刻离出发点最远B．图线1、2均表示物体做直线运动C．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动D．x﹣t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度12．（4分)如图所示，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下，依次经过A、B、C、D四点，已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移大小分别为x1和x2,下列说法正确的是（）A．一定有x2=3x1B．CD段位移大小为4x2﹣5x1C．小球的加速度大小为D．小球在B点的瞬时速度大小为二、实验题(每题5分）13．（6分）如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（选填“交流"或“直流"）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号)14．（6分）在做“练习使用打点计时器”的实验时，如下图所示是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0。

高一物理第一次月考试题在一份优秀设计的考试卷面前，没有一位教师可以说no 的。

让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是店铺整理的高一物理第一次月考试题以供大家阅读。

高一物理第一次月考试题：一、选择题(4分×10=40分，注：第7、8、9、10题为多选题，全选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分,其余题均为单选题.)1.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有 ( )A.力是维持物体运动的原因B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反2.物体做直线运动时受到的合力随位移变化的关系如图所示，该图线的斜率为k，图中斜线部分面积为S，下列说法正确的是 ( )A.斜率k表示加速度的大小B.斜率k表示速度的大小C.面积S表示x1～x2的过程中质点位移D.面积S表示t1～t2的过程中物体动能的变化量3.如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态.已知斜面倾角θ=30°.轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，则 ( )A.斜面对小球的作用力大小为mgB.轻绳对小球的作用力大小为32mgC.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)gD.斜面体与水平面间的摩擦力大小为34mg5.如图所示，可视为质点的、质量为m的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中不正确的是( )A.小球能够通过最高点时的最小速度为0B.小球能够通过最高点时的最小速度为C.如果小球在最高点时的速度大小为2 ，则此时小球对管道的外壁有作用力D.如果小球在最低点时的速度大小为，则小球通过最高点时与管道间无相互作用力4.过去几千年来，人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内，行星“51pegb”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕.“51pegb”绕其中心恒星做匀速圆周运动，周期约为4天，轨道半径约为地球绕太阳运动半径的120，该中心恒星与太阳的质量比约为( )A.110B.1C.5D.106. 如图所示，D、A、B、C四点的水平间距相等，DA、AB、BC 在竖直方向上的高度差之比为1∶4∶9。

2020-2021学年河南南阳一中高一上第一次月考物理试卷解析版一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．（4分）下列正确的是（）A．研究地球绕太阳公转一周所用的时间时，不可以把地球看成质点B．研究地球上物体的运动，只能以地球为参考系C．加速度、速度变化、位移都属于矢量D．某地出租车的收费标准“2.00元/公里”，其公里数应是指按位移计算解：A、研究地球的公转时，地球的大小和日地距离比较，可以忽略，所以可以把地球看成质点。

故A错误。

B、一切物体都运动，为了研究物体的运动都要选择参考系，研究地面上物体的运动，可以选地面为参考系，也可以选择运动的物体为参考系。

故B错误。

C、加速度、速度变化、位移都是既有大小又有方向的物理量，都属于矢量。

故C正确。

D、出租车的收费标准“2.00元/公里”，其公里数应是指按路程计算。

故D错误。

故选：C。

2．（4分）2018年12月8日凌晨2时23分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器，“嫦娥四号”经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信。

下列有关说法正确的是（）A．“2018年12月8日凌晨2时23分”指的是时间间隔B．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的位移和路程都为0C．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的平均速度为0，但瞬时速度不为0D．地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点解：A、2018年12月8日凌晨2时23分对应的是时间轴上的点，表示时刻，故A错误；B、探测器环月圆轨道飞行一圈，它的位移为0，路程不为零，故B错误；C、平均速度是位移比时间，而瞬时速度是探测器飞行时的瞬时线速度，不为零，故C正确；D、调整姿态时若看做质点则无法调整，故D错误；故选：C。

南阳一中2016年秋高三第一次月考物理试题命题人：陈润祥审核人：蒋光春9.18第Ⅰ卷（共48分）一、选择题（本题包括12小题。

1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分））1．在以下力学实验装置中，三个实验共同用到的物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．类比的思想方法2．如图所示，物体静止在一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力D．物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力3．甲、乙两球质量分别为m1、m2，从同一地点（足够高）处同时由静止释放。

两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质量无关，即f=kv（k为正的常量）。

两球的v—t图象如图所示。

落地前，经时间t0两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2。

则下列判断正确的是A．释放瞬间甲球加速度较大B．m1 =v2m2 v1C．甲球质量大于乙球D．t0时间内两球下落的高度相等4．如图所示，一根轻杆的两端固定两个质量均为m 的相同小球A、B，用两根细绳悬挂在天花板上，虚线为竖直线，α＝θ＝30°，β＝60°，则轻杆对A 球的作用力A．mg B. 3mg C. 33mg D. 23mg5．某物体在竖直方向上的力F 和重力作用下，由静止向上运动，物体动能随位移变化图象如图所示，已知0～h1段F不为零，h1～h2段F=0，则关于功率下列说法正确的是A．0～h2段，重力的功率一直增大B．0～h1段，F 的功率可能先增大后减小C．0～h2段，合力的功率可能先增大后减小D．h1～h2段，合力的功率可能先增大后减小6．一质量为M 的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F 始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为A. 2(M-Fg ) B. M-2gFC. 2 M-Fg D.07．如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆）。

河南省南阳市2016-2017学年高一物理上学期期终质量评估试卷（含解析）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂．2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚．3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效．4．保持卡面清洁，不折叠，不破损．5．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分110分，考试时间90分钟．一、选择题（本题共有12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确．全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错或不答的得0分）1、关于伽利略和牛顿对物理学的贡献，下列说法正确的是A．伽利略证明了惯性运动，用实验验证了维持物体运动并不需要外力B．伽利略证明了所有物体在忽略空气阻力时，都以同一加速度下落C．牛顿建立了平均速度、瞬时速度以及加速度的概念D．牛顿通过实验总结出了牛顿第一定律【答案】B【解析】考点：考查了物理学史【名师点睛】平时学习应该注意积累对物理学史的了解，知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一2、物体沿一条直线运动，下列说法正确的是A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1 s内一定运动了3 mB．物体在1 s内的平均速度是3 m/s，则物体在这1 s内的位移一定是3 mC．物体在某段时间内的平均速度是3 m/s，则物体在任1 s内的位移一定是3 mD．物体在某段时间内的平均速率是3 m/s，则物体在任1 s内的路程一定是3 m【答案】B【解析】试题分析：物体在某时刻的速度为3m/s，平均速度不一定等于3m/s，则物体在1s内的位移不一定等于3m，故A错误；物体在1s内的平均速度是3m/s，根据x=vt=3×1m=3m知，物体在1s内的位移一定是3m，故B正确；物体在某段时间内的平均速度为3m/s，并不代表任意时间内的平均速度为3m/s，所以物体在任意1s内位移不一定等于3m，故C错误；物体在某段时间内的平均速率是3m/s，并不代表任意时间内的平均速率为3m/s，则任意1s内的路程不一定等于3m，故D错误．考点：考查了瞬时速度，平均速度，平均速率【名师点睛】解决本题的关键知道平均速度和平均速率的区别，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值，3、如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是A. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力【答案】C【解析】考点：考查了二力平衡，相互作用力【名师点睛】本题涉及三力，重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力，其中重力和细线对小球的拉力是平衡力（因为小球处于平衡状态），细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明显的区别在于是否同体．4、在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为A．4129∶∶D．287∶∶∶∶C．265∶∶ B．135【答案】A【解析】试题分析：初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，知第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（1+3）：（5+7）：9=4：12：9．故D正确．考点：考查了自由落体运动规律的应用【名师点睛】初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，根据该规律得出第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比．5、如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C．“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D．“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象【答案】D【解析】考点：考查了超重失重【名师点睛】对于超重还是失重的判断，关键取决于加速度的方向：当物体的加速度向上时，处于超重状态；当加速度方向向下时，处于失重状态．6、设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x．现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示，物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是【答案】C【解析】试题分析：由位移-时间图象可知，位移随时间先增大后减小，2s 后反向运动，4s 末到达初始位置，故A 错误；由速度-时间图象可知，速度2s 内沿正方向运动，2-4s 沿负方向运动，方向改变，故B 错误；由图象可知：物体在第1s 内做匀加速运动，第2s 内做匀减速运动，2s 末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，故C 正确；由图象可知：物体在第1s 内做匀加速运动，第2-3s 内做匀减速运动，2s 末速度减为0，第3s 内沿负方向运动，不是单向直线运动，故D 错误．考点：考查了牛顿第二定律与图像【名师点睛】图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一，应熟知其特征，难度不大，属于基础题．7、如图所示，在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg ，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10 N 的拉力作用，则物体受到的合力为（g ＝10 N/kg ）A ．10 N ，向右B ．20 N ，向左C ．30 N ，向右D ．30 N ，向左【答案】D【解析】试题分析：物体相对于地面向右运动，所以滑动摩擦力的方向向左．根据f=μF N 得：0.120020f N N =⨯=．则物体所受合力的大小为：201030F F f N =+=+=合，方向为向左，故B 正确．考点：考查了力的合成，摩擦力【名师点睛】解决本题的关键掌握滑动摩擦力大小计算和方向的判断，在求滑动摩擦力大小时，不要受拉力F 的干扰，拉力F 不影响摩擦力的大小．8、如图所示，轻绳OA 一端固定在天花板上，另一端系一光滑的圆环，一根系着物体的轻绳穿过圆环后，另一端固定在墙上B 点，且OB 处于水平．现将A 点缓慢沿天花板水平向右移动且OB 段的轻绳始终保持水平，则轻绳OA 、OB 所受的拉力的大小T A 、T B 的变化情况是A ．T A 增大，TB 不变 B ．T A 不变，T B 增大C ．T A 、T B 均不变D ．T A 、T B 均减小【答案】C【解析】考点：考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析9、关于力和运动的关系，下列说法正确的是A．由ｍ＝Ｆ/a知，某一物体的质量跟其所受的合外力成正比B．由a＝Ｆ/ｍ知，某一物体运动的加速度跟其所受的合外力成正比C．物体运动方向一定跟其合外力方向相同D．物体加速度方向一定跟其合外力方向相同【答案】BD【解析】考点：考查了对牛顿第二定律的理解【名师点睛】牛顿第二定律是动力学最重要的规律，是高考的重点和热点，要深刻理解，并能熟练应用，注意加速度与速度的方向关系，决定速度的增加与否．10、作用在同一物体上的下列几组力中，一定不能．．使物体做匀速直线运动的是A．2N，3N，6N B．3N，4N，8NC．4N，6N，9N D．4N，6N，11N【答案】ABD【解析】试题分析：当三个力满足任意两边之和大于等于第三边，任意两边之差小于等于第三边时，三力的合力可能为零，ABD都一定不满足，故一定不能使物体做匀速直线运动，故ABD正确考点：考查了力的合成【名师点睛】解决本题的关键是掌握三个力合成的合力范围，抓住物体做匀速直线运动时受力平衡，根据平衡条件由合力范围分析．11、如图所示，A和B的质量分别是1 kg和2 kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间A ．A 的加速度等于3gB ．A 的加速度等于gC ．B 的加速度为零D ．B 的加速度为g【答案】AC【解析】，方向向下，AC 正确．考点：考查了牛顿第二定律的瞬时性【名师点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时，一定要注意，哪些力不变，（弹簧的的形变量来不及变化，弹簧的弹力不变），哪些力变化（如绳子断了，则绳子的拉力变为零，或者撤去外力了，则外力变为零，）然后结合整体隔离法，应用牛顿第二定律分析解题12、如图所示，质量不等的木块A 和B 的质量分别为m 1和m 2，置于光滑的水平面上．当水平力F 作用于左端A 上，两物体一起做匀加速运动时，A 、B 间作用力大小为F 1．当水平力F 作用于右端B 上，两物体一起做匀加速运动时，A 、B 间作用力大小为F 2，在两次作用过程中A ．21F F +＜FB ． 21F F +=FC ．F 1=F 2D ．1221m m F F = 【答案】BD【解析】 试题分析：对两种情况均进行整体分析，整体的加速度都为12F a m m =+，隔离分析，第一种情况，A 对B 的作用力为21212m F F m a m m ==+，第二中情况，A 对B 的作用力为12112m F F m a m m ==+，则有在两次作用过程中，12F F F +=，1221F m F m =，BD 正确． 考点：考查了牛顿第二定律的应用【名师点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的运用二、填空题。

一、选择题1．某质点在0～3 s内运动的v-t图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A．质点在第1 s内的平均速度大于第2 s内的平均速度B．t=3 s时,质点的位移最大C．质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等,方向相反D．质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移相同2．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。

由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大3．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( )A．B．C．D．4．下列说法正确的是( )A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的5．下列说法中正确的是（）A．“辽宁号”航母“高大威武”，所以不能看成质点B．战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，可以把战斗机看成质点D．研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点6．如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置．下列判断正确的（）A．B端移到B1位置时，绳子张力变大B．B端移到B2位置时，绳子张力变小C．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大D．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小7．下列说法正确的是A．物体作自由落体运动时没有惯性B．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C．伽利略通过逻辑推理和实验认为，重物比轻物下落的快D．研究月球绕地球运动轨迹时不能把月球看成质点8．从静止开始做匀加速直线运动的物体，0～10s内的位移是10m，那么在10s～20s内的位移是（）A．20m B．30m C．40m D．60m9．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水10．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内()A．甲的位移一定比乙的大B．甲的平均速度一定比乙的大C．甲的速度变化一定比乙的大D．甲受到的合外力一定比乙的大11．如图所示，粗糙的长方体木块P、Q叠放在一水平地面上，并保持静止，涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A．3对B．4对C．5对D．6对12．下列各组物理量中，全部是标量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、温度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度13．某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是A．2m，10m B．38m，10mC．14m，6m D．38m，6m14．关于弹力的说法，正确的是（）A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力B．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D．木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的15．下列叙述中完全正确的是A．女士开车超速被警察拦住，警察说此处限速60km/h，老太说“这段路10千米我开了2小时，没超速呀”B．某段笔直的高速公路设有“区间测速”，即通过一定距离测速区间内两次拍照，两次拍照的时间进行对比，就可以判断是否超速．这里测出的是瞬时速度大小C．一个物体做直线运动时的加速度越大，它的速度一定变化得越快D．一个物体做初速度为v o的匀减速直线运动的减速过程中，它的速度和位移都在变小16．杂技演员有高超的技术，如图所示，能轻松地顶住从高处落下的坛子，关于他顶坛时，头顶受到的压力产生的直接原因是（）A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力17．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点18．射箭是奥运会正式比赛项目．运动员将箭射出后，箭在空中飞行过程中受到的力有( )A．重力B．重力、弓弦的弹力C．重力、空气作用力D．重力、弓弦的弹力、空气作用力19．下列说法正确的是( )A．形状规则的物体重心一定在几何中心B．运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D．两个物体发生相互作用不一定相互接触20．如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是 ( )A ．球A 仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B ．球A 受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C ．球A 受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D ．球A 受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下．二、多选题21．如图，柔软轻绳ON 的一端O 固定，其中间某点M 拴一重物，用手拉住绳的另一端N ．初始时，OM 竖直且MN 被拉直，OM 与MN 之间的夹角为α（2πα>）．现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角α不变．在OM 由竖直被拉到水平的过程中( )A ．MN 上的张力逐渐增大B ．MN 上的张力先增大后减小C ．OM 上的张力逐渐增大D ．OM 上的张力先增大后减小22．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G .现将轻绳的一端固定于支架上的A 点，另一端从B 点沿支架缓慢地向C 点靠近(C 点与A 点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是( )A ．由B 到D 的过程中，拉力逐渐变大B ．由B 到D 的过程中，拉力保持不变C ．由D 到C 的过程中，拉力逐渐变大D ．由D 到C 的过程中，拉力保持不变23．如图所示，用与竖直方向成θ角（45θ<︒）的倾斜轻绳a 和水平轻绳b 共同固定一个小球，这时绳b 的拉力为1T ，现保持小球在原位置不动，使绳b 在原竖直平面内逆时针转过θ角，绳b 的拉力为2T ，再逆时针转过θ角固定，绳b 的拉力为3T ，则（ ）A ．132T T T =>B ．123T T T <<C ．132T T T =<D ．绳a 的拉力减小 24．如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e .已知ab ＝bd ＝6 m ，bc ＝1 m ，小球从a 到c 和从c 到d 所用的时间都是2 s ，设小球经b 、c 时的速度分别为v b 、v c ，则( )A ．v b ＝8m/sB ．v c ＝3 m/sC ．s de ＝3 mD ．从d 到e 所用时间为4 s25．如图（a ），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平．t =0时，木板开始受到水平外力F 的作用，在t =4s 时撤去外力．细绳对物块的拉力f 随时间t 变化的关系如图（b ）所示，木板的速度v 与时间t 的关系如图（c ）所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取g =10m/s 2．由题给数据可以得出A ．木板的质量为1kgB ．2s~4s 内，力F 的大小为0.4NC ．0~2s 内，力F 的大小保持不变D ．物块与木板之间的动摩擦因数为0.226．两个中间有孔的质量均为M 的小球用一轻弹簧相连，套在一水平光滑横杆上，两个小球下面分别连一轻弹簧．两轻弹簧下端系在同一质量为m 的小球上，如图所示.已知三根轻弹簧的劲度系数都为k ，三根轻弹簧刚好构成一个等边三角形．则下列判断正确的是：A ．水平横杆对其中一个小球的支持力为Mg+mgB．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的伸长量为C．套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为D．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的弹力为27．汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止，对这一运动过程，下列说法正确的有()A．这连续三个1s的初速度之比为3:2:1B．这连续三个1s的平均速度之比为3:2:1C．这连续三个1s发生的位移之比为5:3:1D．这连续三个1s的速度改变量之比为1:1:128．如图所示为一滑草场．某条滑道由上下两段高均为h，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ．质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端（不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失，sin37=0.6，cos37=0.8）．则A．动摩擦因数67μ=B 2 7 ghC．载人滑草车克服摩擦力做功为mghD．载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为3 5 g三、实验题29．在“探究速度随时间变化规律”的实验中，装置如图1所示．从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图2所示，已知打点计时器所用电的频率为50Hz.（1）从图2中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离1s=____________cm;V __________m/s（计算结果保留两位有效数字）（2）在打下D点时小车的瞬时速度D（3）实验中纸带的______________（填“左”或“右”）端与小车相连接．30．某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，设计了如图甲所示的实验装置，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺设置在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码，测出弹簧相应的总长度．每只钩码的质量都是10g．实验数据见下表．(g取10 N/kg)（1）关于本实验，下列说法正确的是________．A．悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数B．应在弹簧的弹性限度范围内进行测量C．在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态D．在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上，使其自然伸长，并测出其长度（2）根据上述实验数据，在图乙所示的坐标纸上，作出弹簧弹力大小F跟弹簧伸长量x关系的F-x图象____，并根据图像求出该弹簧的劲度系数k＝_______ N/m.（3）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力F和弹簧总长度l的关系图像如图丙所示．下列表述正确的是_____．A．a的原长比b的短B．a的劲度系数比b的小C．a的劲度系数比b的大D．测得的弹力与弹簧的长度成正比31．某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。

河南南阳市第一中学校高一上册物理10月月月考考试总结整理附答案解析一、选择题1．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A．研究物体运动时不一定要选择参考系B．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点2．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．3mg和3mgμB．12mg和3mgC．12mg和12mgμD．32mg和12mg3．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A．物体的初速度B．物体的加速度C．物体的平均速度D．物体通过的路程4．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（）A．将沿墙壁滑动B．受到的最大静摩擦力不变C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变5．一辆汽车由车站开出，沿平直公路做初速度为零的匀变速直线运动，至第10 s末开始刹车，再经5 s 便完全停下．设刹车过程汽车也做匀变速直线运动，那么加速和减速过程车的加速度大小之比是A ．1∶2B ．2∶1C ．1∶4D ．4∶1 6．下列说法正确的是（ ）A ．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B ．两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C ．一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D ．静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力7．放在水平地面上的一石块重10N ，使地面受到10N 的压力，则（ ）A ．该压力就是重力，施力者是地球B ．该压力就是重力，施力者是石块C ．该压力是弹力，是由于地面发生形变产生的D ．该压力是弹力，是由于石块发生形变产生的8．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于（ ） A ．极限分析物理问题的方法B ．观察实验的方法C ．等效替代的方法D ．建立理想物理模型的方法9．关于合力与其两个分力的关系，正确的是（ ）A ．合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B ．合力的大小一定随分力夹角的增大而增大C ．合力的大小一定大于任意一个分力D ．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力10．下列说法中正确的是 ( )A ．重心是物体受到重力的等效作用点，故重心一定在物体上B ．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C ．人蹬地起跳时，人对地面的弹力大于地面对人的弹力D ．拿细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力11．下列物理量中,不是矢量的是( )A ．路程B ．位移C ．瞬时速度D ．加速度12．某一质点沿直线ox 方向做变速运动，它离开O 点的距离x 随时间变化的关系为x =8+2t 3(m)，它的速度随时间t 变化的关系为v =6t 2（m/s ），该质点在t =0到t =2s 间的平均速度和t =2s 时的瞬时速度的大小分别为( )A ．12m/s ，8m/sB ．8m/s ，24m/sC ．12m/s ，24m/sD ．8m/s ，12m/s13．如图为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用1v 、1a 表示物体在10t ～时间内的速度与加速度；2v 、2a 表示物体在12t t ～时间内的速度与加速度)，分析正确的是( )A ．1v 与2v 方向相同，1a 与2a 方向相反B ．1v 与2v 方向相反，1a 与2a 方向相同C ．1v 与2v 方向相反，1a 与2a 方向相反D ．1v 与2v 方向相同，1a 与2a 方向相同14．某质点沿x 轴做直线运动，其位置坐标随时间变化的关系可表示52n x t t =+，其中x 的单位为m ，时间t 的单位为s ，则下列说法正确的是（ ）A ．若1n =，则物体做匀速直线运动，初位置在0m ，速度大小为5m /sB ．若1n =，则物体做匀速直线运动，初位置在5m ，速度大小为4m/sC ．若2n =，则物体做匀变速直线运动，初速度大小为5m /s ，加速度大小为24m/sD ．若2n =，则物体做匀变速直线运动， 初速度大小为5m /s ，加速度大小为22m/s15．在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是( )A ．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B ．用GPS 确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C ．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D ．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作16．在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图所示，若将同一辆车先后停放在a 点和b 点，下述分析和比较正确的是A ．车在a 点受坡道的合外力大于在b 点受的合外力B ．车在a 点受坡道的摩擦力大于在b 点受的摩擦力C ．车在a 点受到的支持力大于在b 点受的支持力D ．车在a 点受的重力的下滑分力大于在b 点受的重力的下滑分力17．如图1是一款可调握力器，可简化为图2．通过调节右侧旋钮可令弹簧下悬点在A 到B 间移动，从而使弹簧初始弹力在0到25N 之间变化，已知弹簧下端处于A 点，弹簧与水平杆成53°，当其调节到B 点时，弹簧与水平杆成37°，已知AB 间长3.5cm ，则该弹簧的劲度系数为（ ）A ．800N/mB ．900N/mC ．1000N/mD ．1200N/m18．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，4s 末速度变为10m/s ，则汽车的（ ） A ．加速度为2m/s 2B ．4s 内的位移为40mC ．4s 内的平均速度为2.5m/sD ．2s 末的速度为5m/s19．下列说法中正确的是A ．重力的方向总是垂直于接触面向下B ．两物体间如果有相互作用的摩擦力，就一定存在相互作用的弹力C ．水平面上运动的物体受摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D ．物体受摩擦力的方向总是与物体运动方向相反，起阻碍物体运动的作用20．“蹦床”运动时奥运会新增的比赛项目之一，运动员在空中展示着优美的动作，深受观众欢迎，假设某运动员在弹力的作用下以8m /s 的初速度从蹦床上跃起，则可以估算运动员从跃起到落回蹦床瞬间，可以在空中展示动作的时间是(g 取()210m/s )? A ．1.6s B ．0.8s C ．0.4s D ．0.2s二、多选题21．如图甲所示，质量为m 2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m 1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F ，满足F =kt （k 为常量，t 代表时间），长木板的加速度a 随时间t 变化的关系如图乙所示。

南阳2016年秋期高二年级第一次月考物理试题一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分.其中1-7小题只有一个选项正确，8-12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于电源电动势，下面说法正确的是（）A．电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化C．在闭合电路中，当外电阻增大时，路端电压增大，电源的电动势也增大D．电源的电动势就是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量2．英国科学家法拉第最先尝试用“线”描述磁场和电场，有利于形象理解不可直接观察的电场和磁场的强弱分布。

如图所示为一对等量异种点电荷，电量分别为+Q、-Q。

实线为电场线，虚线圆的圆心O在两电荷连线的中点，a、b、c、d为圆上的点，ad、bc的连线分别与两电荷的连线垂直，下列说法正确的是（）A．a点的电场强度大于b点的电场强度B．同一电荷在b、c两点所受电场力相同C．将一正电荷沿虚线ad从a移到d点的过程中，电荷的电势能先增大后减小D．d点的电势低于c点的电势3．如图所示，电场中有a、b两点，则下列说法中正确的是（）A．电势φa＜φb，场强E a＜E b B．电势φa ＞φb，场强E a＞E b C．将电荷-q 从a点移到b点电场力做负功D．将电荷-q 分别放在a、b两点时具有的电势能E pa＞E pb4．如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源连接，下极板接地，静电计所带电荷量很少，可被忽略．一带负电油滴被固定于电容器中的P点．现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，则下列说法正确的是（）A．平行板电容器的电容将变大B．带电油滴的电势能将减少C ．静电计指针张角变小D ．若先将上极板与电源正极的导线断开，再将下极板向下移动一小段距离，则带电油滴所受电场力变大5．来自质子源的质子（初速度为零），经一直线加速器加速，形成电流为I 的细柱形质子流，已知质子源与靶间的距离为d ，质子电荷量为e ，假定加速电场为匀强电场，质子到达靶时的速度为v ，则质子源与靶间的质子数为（ ）A ．ev Id B ．ev Id 2C ．v Id D ．vId2 6．硅光电池是一种太阳能电池，具有低碳环保的优点．如图所示，图线a 是该电池在某光照强度下路端电压U 和电流I 的关系图象（电池内阻不是常数），图线b 是某电阻R 的U -I 图象．在该光照强度下将它们组成闭合回路时，硅光电池的内阻为（ ）A ．5.5ΩB．7.0ΩC．12.0ΩD．12.5Ω7．如图，电路中定值电阻阻值R 大于电源内阻阻值r ，将滑动变阻器滑片向下滑动，理想电压表1V 、2V 、3V 示数变化量的绝对值分别为ΔU 1、ΔU 2、ΔU 3，理想电流表A 示数变化量的绝对值为ΔI ，正确的是（ ）A.2V 的示数增大B.电源输出功率在减小C. ΔU 3与ΔI 的比值在减小D. ΔU 1大于ΔU 28．关于欧姆定律的说法中正确的是（ ）A ．由I=U/R ，通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比B ．由U=IR ，对一定的导体，通过它的电流强度越大，它两端的电压也越大C ．由R=U/I ，导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流强度成反比D ．欧姆定律I=U/R 适用于任何导体的导电情况9．如图甲所示,平行板相距为d ,在两金属板间加一如图乙所示的交变电压,有一个粒子源在平行板左边界中点处沿垂直电场方向连续发射速度相同的带正电粒子(不计重力)。

考试时间60分钟,总分70分一、选择题（本题共10小题，每小题3 分. 其中7，8，9，10 小题为多选，在每小题给出的四个选项中，选出正确答案；多选题全部选对的得3 分,选对但不全的得2 分，有选错的得0 分。

）1、下列说法中正确的是（)A．摩擦力方向一定与物体运动的方向相反;B．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力;C．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定；D．研究乒乓球比赛中的“弧旋球”技巧时，乒乓球不能看做质点。

2、车厢内悬挂两个质量不同的小球，上面球的质量比下面球的大,如图所示，当车厢向右做加速运动时,不计空气阻力，下列各图中正确的是（）3、电梯的顶部挂一个弹簧测力计，测力计下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（）A．电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2B．电梯可能向上加速运动，加速度大小为4m/s2C．电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D．电梯可能向下减速运动，加速度大小为4m/s24、如图所示，物体在水平力F作用下静止在斜面上,若稍许增大水平力F，而使物体仍能保持静止时,则下列说法正确的是：A．斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大B．斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C．斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大D．斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大5、一个物体在三个力的作用下处于静止的平衡状态。

从某时刻起，其中的一个力先逐渐减小到零,后又沿原方向逐渐恢复到原来的大小，其它力始终不变。

则在这一过程中：( ）A。

物体的加速度先减小，后增大，速度先增大,后减小B. 物体的加速度先减小，后增大，速度一直增大C。

物体的加速度先增大，后减小，速度先增大，后减小D. 物体的加速度先增大，后减小，速度一直增大6、如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦），在用水平变力F 拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中，下列说法正确的是（）A ．物体A 也做匀速直线运动B ．物体A 做匀加速直线运动C ．绳子对物体A 的拉力大于物体A 的重力D ．绳子对物体A 的拉力等于物体A 的重力7、两实心小球甲和乙由同一种材料制成，甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则（ ）A 。