人教部编版六年级语文下学期期末积累运用、课文理解复习试题(含答案)

古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。

1.___________________，沙暖睡鸳鸯。

2.___________________，燕山月似钩。

3.____________________，又送君归去。

4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.好雨知时节，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10.晓看红湿处,_____________________。

11.百川东到海,______________________。

12.海内存知己，______________________。

13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家。

15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16._______________，一枝红杏出墙来。

17.劝君更尽一杯酒,_________________。

18.如今直上银河去,____________________。

19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。

20.欲把西湖比西子，__________________。

21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。

22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。

23._______________，留取丹心照汗青。

24._______________，要留清白在人间。

二、按要求写诗句。

1.描写儿童的有关诗句：____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句：____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句：____________________________________________4.描写春天的有关诗句：____________________________________________5.送别友人的有关诗句：____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句：__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。

背诵积累复习检测一、古诗文默写。

1. ，唯见长江天际流。

2.谁言寸草心，。

3.欲把西湖比西子，。

4. ，出没风波里。

5.待到重阳日，。

6. ？为有源头活水来。

7.黄河远上白云间，。

8. ，只留清气满乾坤。

9.千里莺啼绿映红，。

10. ，润物细无声。

11. ，千万和春住。

2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至，。

二、把下列俗语补充完整。

1.八月暖,九月温, 。

2.一言既出，。

3.青,取之于蓝。

4. ,自胜者强。

5.天行健，。

6. ，日久见人心。

7.听君一席话，。

8. ，事非经过不知难。

9.树欲静而风不止，。

10. ，变则通，。

三、、把下列对联补充完整。

1.雾锁山头山锁雾，。

2. ，近水远山皆有情3.白马西风塞上，。

4. ，一城山色半城湖。

四、根据要求写诗句。

1.苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻手法写雨的诗句是“，”。

2.《马诗》中李贺抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是“，”。

3.白居易《暮江吟》中描写日暮时分江南景色的诗句是“，”;《忆江南》中描写江南美丽景色的词句是“，”。

4.老师指导大家写作时,常常引用苏轼《题西林壁》中的“，”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。

5.同样是送别,却有着不同的心境:“劝君更尽一杯酒，。

”“莫愁前路无知己，？”6.先贤先烈为中华儿女孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,李清照《夏日绝句》中的“，”和于谦《石灰吟》中的“，”无不表现出中华民族的高尚节操和坚贞品格。

五、积累与运用。

1.老师上课的时候告诉我们,学习中要善于提出疑问,这样才能进步,正如王充说的“，，”。

当然,除了刻苦勤奋之外,还要善于抓住机会,因为“，”。

2.读历史人物事迹,我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁, ”的奉献精神,曹植“捐躯赴国难, ”的壮志豪情,以及陆游“位卑未敢”的赤胆忠心。

我们耳边仿佛还回荡着宋代名臣李纲“祖宗疆土,当以死守,不可”的铮铮誓言。

3.“，，。

”面对困难,觉得无路可走时,鲁迅的这句话会给我们以指引,鼓励我们重整行囊,去开拓进取。

课文内容与积累运用专项训练一、把作品和对应的作者及国家连一连。

并完成练习。

《汤姆·索亚历险记》丹尼尔·笛福俄国《鲁滨逊漂流记》塞尔玛·拉格洛芙美国《骑鹅旅行记》列夫·托尔斯泰英国《穷人》马克·吐温瑞典《鲁滨逊漂流记》全文处处紧扣一个“_____”字，按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了流落荒岛、___________、___________、___________、回到英国等故事情节。

二、把下列古诗句或名言警句补充完整。

1.少壮不努力，________________。

2.大漠沙如雪，________________。

3.盈盈一水间，________________。

4.随风潜入夜，________________。

5.君看一叶舟，________________。

6.才始送春归，________________。

7.听君一席话，________________。

8.路遥知马力，________________。

9.读书须用意，________________。

10.穷则变，_________，_________。

11.日暮汉宫传蜡烛，________________。

12.粉骨碎身浑不怕，________________。

13.谁道人生无再少？________________！14.山下兰芽短浸溪，________________。

15.________________，任尔东西南北风。

16.________________，不知秋思落谁家。

17.________________，无心插柳柳成荫。

18.________________，忠言逆耳利于行。

19.________________，事非经过不知难。

20.渭城朝雨浥轻尘，______________。

劝君更尽一杯酒，_______________。

21.天街小雨润如酥，______________。

部编人教版六年级语文下学期期末知识回顾知识积累测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。

zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yùzhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng二、选择加点字的正确读音，并画“ ”。

燕．山（yān yàn）娱．乐（wú yú）暂．时（zàn zhàn）坚劲．（jìn jìng）鸿．毛（hóng gōng）抽噎．（yē yè）红锈．（jiù xiù）瞻．仰（shān zhān）三、比一比，再组词。

证（_________）涯（_________）岷（_________）丸（_________）征（_________）崖（_________）眠（_________）执（_________）四、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

技高一（____）斩钉（____）铁全神（____）注排山（____）海居高（____）下别出心（____）汹涌澎（____）粉身（____）骨1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。

2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。

3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。

五、选择下列表示“看”的词语填入句子的括号中。

端详眺望瞻仰凝视1．她坐在那里（__________）着春日的阳光，一动也不动。

2．我们登上山顶，沐浴着夕阳，（__________）云雾飘荡的远方。

3．大妈捧着儿子的照片（__________）了一遍又一遍，舍不得放下。

部编版语文六年级下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。

1．知识积累。

(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。

A．《十六年前的回忆》——首尾呼应B．《匆匆》——直抒胸臆C．《那个星期天》——心理活动描写细腻D．《腊八粥》——环境烘托(2)下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。

A．《腊八粥》——沈从文——中国B．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C．《匆匆》——朱自清——中国D．《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国(3)下列说法正确的一项是( )。

A．《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品B．《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是肖复兴C.《北京的春节》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D．《十六年前的回忆》的作者是李星华，与李大钊的关系是父子(4)下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。

A．李大钊——《十六年前的回忆》B．鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》C．孟子——《两小儿辩日》D．老班长——《金色的鱼钩》(5)“《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈，他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙___________被合称为‘唐宋八大家’。

”下面填入横线上正确的一项是( )，A．李白、杜甫、杜牧B．王安石、柳宗元、欧阳修C．王安石、杜甫、李白D．欧阳修、杜甫、李清照2．名句背诵。

(1)昔我往矣，____________。

今我来思，____________。

（《采薇》）(2)好雨知时节，____________。

（杜甫《春夜喜雨》）(3)最是一年春好处，____________。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）(4)劝君更尽一杯酒，____________。

（王维《送元二使安西》）(5)江上往来人，____________。

（范仲淹《江上渔者》）(6)____________，钟山只隔数重山。

部编语文六年级下册【积累与运用专项】附答案一、给下列名言警句归类。

(只填字母)(12分)A．意志类B．团结类C．科学类D．友谊类E．奉献类F．勤奋类1．友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

()2．生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。

()3．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

()4．一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

()5．一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

()6．哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

()二、把下列名言连起来。

(8分)爱人者，人恒爱之抛弃时间的人人之相识，贵在相知君子喻于义时间也抛弃他人之相知，贵在知心小人喻于利敬人者，人恒敬之三、在下列空白处填上合适的谚语，使句子完整。

(16分)1．小明不听爸爸的话，跑到郊外玩，结果迷了路，还差点被人骗，真是“________________，________________。

”复习资料2．这个小山村依山傍水，现在发展了旅游业，当地人开了餐厅、旅社、商店，很快日子红火了起来，真是“________________，________________。

”3．为了在春晚上表演好，这个杂技团日复一日坚持不懈地练习，终于，在春晚上演出成功，真是“____________，______________。

”4．一向成绩不好的小丽，这学期早出晚归，努力学习，成绩大幅度提高，这真是“________________，________________。

”四、日积月累练兵场。

(27分)1．看到自己的朋友正值年少，虚度时光，不好好学习，你会用这样的名言告诫他：______________________，____________________。

2．六年的小学生活中我收获真大，我知道了“实践出真知”。

部编版六年级语文下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。

1. 知识积累。

(1) 下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。

A. 《十六年前的回忆》首尾呼应B. 《匆匆》——直抒胸臆C. 《那个星期天》一一心理活动描写细腻D. 《腊八粥》一一环境烘托(2) 下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。

A. 《腊八粥》——沈从文——中国B. 《骑鹅旅行记》一一塞尔玛•拉格洛芙一一瑞典C. 《匆匆》——朱自清——中国D. 《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯•卡罗尔——法国(3) 下列说法正确的一项是( )。

A. 《汤姆•索亚历险记》是英国作家马克•吐温的作品B. 《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是肖复兴C. 《北京的春节》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D. 《十六年前的回忆》的作者是李星华，与李大钊的关系是父子(4) 下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是 ( )。

A. ----------------- 李大钊《十六年前的回忆》B.鲁滨逊《鲁滨逊漂流记》C.孟子一一《两小儿辩日》D.老班长一一《金色的鱼钩》(5) “《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈，他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙合称为’唐宋八大家’。

”下面填入横线上正确的一项是()，A. 李白、杜甫、杜牧B.王安石、柳宗元、欧阳修C.王安石、杜甫、李白D.欧阳修、杜甫、李清照2. 名句背诵。

⑴昔我往矣，_____________ O 今我来思，____________ O (《米薇》)(2) 好雨知时节，____________ O (杜甫《春夜喜雨》)(3) 最是一年春好处，____________ O (韩愈《早春呈水部张十八员外》)(4) 劝君更尽一杯酒，____________ o (王维《送元二使安西》)(5) 江上往来人，____________ o (范仲淹《江上渔者》)(6) __________ J钟山只隔数重山。

统编版六下语文课内积累与运用专项训练卷一、课文漫游。

1.背诵课文，轻松填一填。

(1)“太阳他有脚啊，______________地挪移了，我也______________ 跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从____________过去；吃饭的时候，日子从 _____________过去；默默时，便从_____________过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从_____________过去；天黑时，我躺在床上，他便_ _____________地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

”作者运用_______、____________ 的修辞手法，描写人们日常生活的细节，以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的不经意中________________。

(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或_________，或 ________________。

”为 ________________而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替_______________的人去死，就比鸿毛还轻。

这两句话阐述了_______________ 的观点。

(3)弈秋，__________ 之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人__________ ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，__________ 而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是____________________ ?曰：非然也。

(4)一儿曰：“我以日始出时去人近，而__________________.”一儿曰：“我以__________，而日中时近也。

”一儿曰：“日初出大如 __________，及日中则如__________，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出________ ，及其日中如__________ ，此不为近者热而远者凉乎?”2.根据所学课文填空。

(1)课文详略得当，中心突出，表达才清楚。

如《北京的春节》重点写_____ 、腊月二十三、__________ 、正月初一、__________ 这几天，其他的日子则一笔带过。

部编版六年级语文下册期末试卷学校：________座号：_______姓名：________成绩：__________一、基础知识运用。

(32分)1．看拼音，写词语。

(10分)(1)2020年是让人感动的一年。

yán jùn()的疫情下，逆行的白衣天使守护着人们的jiàn kānɡ()让人感动；kǒnɡ bù()的洪水中，人民子弟兵不畏艰险，不畏xī shēnɡ()，解救受困的人民群众让人感动。

(2)善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的现象中发现问题，获取línɡɡǎn()，并坚持做实验去zhuīɡēn qiú yuán()，从中获得zhēn lǐ()，最终在自己的研究lǐnɡ yù()有所jiàn shù()。

2．下列加点的多音字，读音全部相同的打“√”，不同的打“×”。

(2分)(1)掺和．/搅和．边塞．/要塞．() (2)咽．喉/悲咽．纤．细/纤．夫() (3)积蓄．/蓄．养夺冠．/弱冠．() (4)横．肉/蛮横．千载．难逢/载．渴载饥()3．选择。

(12分)(1)下列注音、书写完全正确的一项是()A．帐篷念叨一哄．而散(hònɡ)B．占剧徘徊郑．重其事(zhèn)C．诚认惆怅张灯结．彩(jiē) D．清脆更概蜂拥．而至(yōnɡ)(2)下面词语搭配完全正确的一项是()A．增加水平增强体质增长见识B．养成传统继承习惯发扬精神C．改正方法改进错误改变结果D．端正态度明确目的消灭敌人(3)下列句中标点符号使用完全正确的一项是()A．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。

B．这个孩子大约十二、三岁。

C．“哼！你不认识？我可认识他。

”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀！”D．有一首歌叫“龙的传人”，歌中唱道：“古老的东方有一条龙……”(4)下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A．面对重重压力，华为迎难而上．．．．，勇毅前行。

部编版六年级语文下册期末专项 积累背诵与理解运用班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、积累背诵。

1．[作品积累]下列属于老舍先生的作品的是( )。

A．《匆匆》 B．《腊八粥》C．《北京的春节》 D．《那个星期天》2．[典籍积累]《伯牙鼓琴》出自下列哪部作品？( )A．《吕氏春秋》 B．《论语》C．《诗经》 D．《东周列国志》3．[名句积累]下列名句的出处错误的一项是( )。

A．青，取之于蓝，而青于蓝。

——《孟子》B．穷则变，变则通，通则久。

——《周易》C．少壮不努力，老大徒伤悲！——《长歌行》D．读书须用意，一字值千金。

——《增广贤文》4．[诗词积累]下列诗词句与朝代及诗人对应不正确的一项是( )。

A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

——唐·韩翃B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

——宋·叶绍翁C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

——明·郑燮D．百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

——宋·黄庭坚5．[名句积累]“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句话是( )说的。

A．毛泽东 B．司马迁C．叶永烈D．马晨明6．[常识积累]下列古诗所对应的节日不正确的一项是( )。

A．《元日》——元旦B．《寒食》——寒食节C．《迢迢牵牛星》——七夕节D．《十五夜望月》——中秋节7．[名句背诵]把名句补充完整。

(1)卷地风来忽吹散，_______________________________。

(2)人生自古谁无死，_______________________________。

(3)_______________________________，两山排闼送青来。

(4)树欲静而风不止，_______________________________。

(5)明月松间照，_______________________________。

8．[课文背诵]把句子补充完整。

部编版语文六年级下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。

1．知识积累。

(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。

A．《十六年前的回忆》——首尾呼应B．《匆匆》——直抒胸臆C．《那个星期天》——心理活动描写细腻D．《腊八粥》——环境烘托(2)下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。

A．《腊八粥》——沈从文——中国B．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C．《匆匆》——朱自清——中国D．《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国(3)下列说法正确的一项是( )。

A．《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品B．《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是肖复兴C.《北京的春节》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D．《十六年前的回忆》的作者是李星华，与李大钊的关系是父子(4)下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。

A．李大钊——《十六年前的回忆》B．鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》C．孟子——《两小儿辩日》D．老班长——《金色的鱼钩》(5)“《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈，他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙___________被合称为‘唐宋八大家’。

”下面填入横线上正确的一项是( )，A．李白、杜甫、杜牧B．王安石、柳宗元、欧阳修C．王安石、杜甫、李白D．欧阳修、杜甫、李清照2．名句背诵。

(1)昔我往矣，____________。

今我来思，____________。

（《采薇》）(2)好雨知时节，____________。

（杜甫《春夜喜雨》）(3)最是一年春好处，____________。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）(4)劝君更尽一杯酒，____________。

（王维《送元二使安西》）(5)江上往来人，____________。

（范仲淹《江上渔者》）(6)____________，钟山只隔数重山。

统编版语文六年级下册期末专项复习——积累背诵与课文理解班级________ 姓名____________一、积累运用。

（共50分）（一）积累。

（20分）1.【积累】根据所学知识填空。

（18分）（1）水是_______，山是__________。

欲问__________？____________。

（2分）（2）_________牵牛星，_______河汉女。

纤纤________，札札________（2分）（3）在横线处填上表示颜色的字，补全诗词句。

（2分）①遥望洞庭山水____，白银盘里一____螺。

②日出江花_____胜火，春来江水绿如____。

（4）________________，要留清白在人间。

（1分）（5）________________，快走踏清秋。

（1分）（6）________________，唯见长江天际流。

（1分）（7）山下兰芽短浸溪，_______________。

（1分）（8）________________，无心插柳柳成荫。

（1分）（9）本学期我们学过很多与传统节日有关的古诗，如中秋节的时候，人们常常会吟诵“________________，________________”来表达思念。

（2分）（10）“花有重开日，人无再少年。

”面对时光的流逝，朱自清发出了这样的疑问：“你聪明的，告诉我，____________________________？”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“___________________？门前流水尚能西！____________”的激励之语。

那么你呢？请你借用诗句或者名言警句，写一写自己对时间的态度：___________________________________________。

（4分）（11）过年时会有很多有吉祥寓意的习俗，如过年时吃年糕寓意万事如意年年高，过年时吃鱼寓意_______________________。

（1分）2.【积累】下面哪句名句的出处是错误的？（）（2分）A.青，取之于蓝而青于蓝。

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许．．( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲．．识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤．．( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝．多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐．爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更．尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。

（1）一枝( )杏出墙来（2）千里( )云( )日曛（3）( )云生处有人家（4）春来江水( )如( )（5）日照香炉生( )烟（6）两个( )鹂鸣( )柳（7）野径云俱( )（8）( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。

（1）一行( )上青天。

（2）明月别枝惊( )。

（3）( )声中雨如烟。

（4）枯藤老树昏( )。

（5）千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸，明月何时照我还？陆游却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

于谦更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

王安石四、先解释画线的词语，再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

最新部编版六年级下册语文期末积累运用与课文理解专项测试卷(含答案)积累运用与课文理解专项测试卷一、积累背诵。

（23分）1.13岁称为豆蔻年华，30岁称为而立之年，40岁又称之为不惑之年，“古稀之年”指的是人70岁。

2.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

——《淮南子》3.子曰：“父母在，不远游。

”4.苟日新，日日新，又日新。

——《礼记》5.XXX，朝露待日晞。

XXX，万物生光辉。

6.春无踪迹谁知？万紫千红凝碧。

百啭无人能解，时见鸳鸯双栖。

7.虽与之俱学，不如先生。

买臣何如？曰：“可也，XXX 先生。

”《论语》8.XXX先生说：“在清明节的日子里，在清明节的世界里的我能做什么呢？只有扫墓罢了，只有扫墓罢了。

”时光如此匆匆，我想用“岁月如梭，老大徒伤悲”来警示自己珍惜时间。

9.要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。

但是我们想到革命先烈，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是为了更好地活着。

二、根据课文内容，完成练。

（35分）1.《北京的春节》一文的作者是XXX先生，他用充满生活气息的朴实语言，描绘了老北京人过春节的俗，表达了作者对传统文化的热爱和尊重。

2.《腊八粥》主要讲述了等粥和喝粥这两件事情。

其中，等粥部分写得详细，而喝粥部分则写得简略。

这样的写法有利于突出等粥的重要性，同时也不失喝粥的意义。

3.《鲁滨逊漂流记》（节选）概括了小说的主要情节：XXX在航海途中遇到大风，船只遭受损失，他克服重重困难，最终在荒岛上生活了多年，最终获救回到故乡。

从中我们可以感受到XXX乐观向上的人生态度。

4.《那个星期天》一文描述了在那个星期天里“我”经历了从害怕到冷静再到勇敢的心理变化过程。

5.《十六年前的回忆》一文讲述了父亲离开作者（女儿）已经16年，但女儿仍然清晰地记得父亲牺牲前后的事情。

于是，她按照父亲生前的经历，写下了这篇回忆录，表达了对父亲的怀念之情。

文中的父亲在孩子面前是一位慈爱的父亲，在敌人面前则是一位勇敢的共产主义战士。

人教部编版六年级语文下册期末冲刺卷——教材积累与背诵（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、积累填空。

（1）明月别枝惊鹊，________________。

（2）________________，寒食东风御柳斜。

（3）粉骨碎身浑不怕，________________。

（4）读书须用意，________________。

（5）________________，忠言逆耳利于行。

（6）穷则变，变则通，________________。

二、根据课内外阅读积累填空。

1.请用恰当的四字词语评价名著及其主要人物。

（2分）（）的《鲁滨逊漂流记》（）的鲁滨逊（）的《骑鹅旅行记》（）的尼尔斯2.这学期我们学习了很多古诗，知道诗能表情达意，《十五夜望月》中的“_____________ ____，__________________”表达了思友之情。

《泊船瓜洲》中的“__________________，__________________”则表达了思乡之情。

（2分）3.阅读古诗，可以了解传统节日的习俗。

古诗《寒食》中介绍寒食节禁火习俗的诗句是：“__________________，__________________。

”古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句，如“__________________，__________________”就介绍了重阳节登高、插茱萸的习俗。

（3分）4.我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样：“人固有一死，__________________，__________________。

”面对困难和牺牲，要像于谦在《石灰吟》中所说的那样：“__________________，__________________。

”（2分）5.爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新，__________________，__________________。

”老师鼓励我在学习中要做到“青，__________________”。

部编版语文六年级下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。

1．知识积累。

(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。

A．《十六年前的回忆》——首尾呼应B．《匆匆》——直抒胸臆C．《那个星期天》——心理活动描写细腻D．《腊八粥》——环境烘托(2)下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。

A．《腊八粥》——沈从文——中国B．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C．《匆匆》——朱自清——中国D．《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国(3)下列说法正确的一项是( )。

A．《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品B．《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是肖复兴C.《北京的春节》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D．《十六年前的回忆》的作者是李星华，与李大钊的关系是父子(4)下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。

A．李大钊——《十六年前的回忆》B．鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》C．孟子——《两小儿辩日》D．老班长——《金色的鱼钩》(5)“《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈，他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙___________被合称为‘唐宋八大家’。

”下面填入横线上正确的一项是( )，A．李白、杜甫、杜牧B．王安石、柳宗元、欧阳修C．王安石、杜甫、李白D．欧阳修、杜甫、李清照2．名句背诵。

(1)昔我往矣，____________。

今我来思，____________。

（《采薇》）(2)好雨知时节，____________。

（杜甫《春夜喜雨》）(3)最是一年春好处，____________。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）(4)劝君更尽一杯酒，____________。

（王维《送元二使安西》）(5)江上往来人，____________。

（范仲淹《江上渔者》）(6)____________，钟山只隔数重山。

部编版六年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷一、积累背诵。

（23分） [背诵]1.13岁称为豆蔻年华，30岁称为________________，40岁又称之为___________ ______，“古稀之年”指的是人________岁。

2.苟利于民，不必法古；________________，________________。

——《淮南子》3.____________________________，子欲养而亲不待。

4.苟日新，____________，____________。

——《礼记》5.青青园中葵，____________________。

____________________，万物生光辉。

6.春无踪迹谁知？________________________。

百啭无人能解，_____________ ___________。

7.虽与之俱学，________________。

____________________________？曰：___ _________。

8.朱自清先生说：“在________________的日子里，在________________的世界里的我能做什么呢？只有________罢了，只有________罢了。

”时光如此匆匆，我想用“____________________，老大徒伤悲”来警示自己珍惜时间。

9.要奋斗就会有________，死人的事是经常发生的。

但是我们想到___________ _________，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是________________。

二、根据课文内容，完成练习。

（35分） [理解]1.《北京的春节》一文的作者是________先生，他用充满____________的朴实语言，描绘了老北京人过春节的________________，表达了作者对传统文化的________和________。

2.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥这两件事情，________这一部分写得详细，____这一部分写得简略，这样写的好处是____________________________________________________________________________________________________。

日积月累与语言运用下学期六年级语文专项复习卷一、根据课文内容填空。

1.过去的日子如,被微风.如，被初阳;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，？2.中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人,或,或。

为人民利益而死，就比还重:替法西斯卖力.替剥削人民和压迫人民的人去死,就比还轻。

3.弈秋,通国之。

使,其一人.惟弈秋之为听;一人虽听之。

一心以为有鸿鹄将至，。

虽与之俱学，。

4.日初出沧沧凉凉，及其日中.此不为乎?5.春城无处不飞花, 。

日暮汉宫传蜡烛，。

6.河汉清且浅，。

，脉脉不得语。

7.今夜月明人尽望，?8.百川东到海，? ,老大徒伤悲!9. ,燕山月似钩。

何当金络脑，.10.千锤万凿出深山，。

，要留清白在人间。

11. ，立根原在破岩中。

，。

12. ,事非经过不知难。

13. ,忠言逆耳利于行。

14.树欲静而风不止，。

15.常将有日思五日，。

16.青，。

17.苟利于民，;苟周于事，。

二、理解课文内容填空。

1.学完《北京的春节》一文.我们认识了作者先生。

他原名，字。

我们理清了本文的写作思路一按顺序写出了北京人在春节期间的活动。

我们还学习了“详略得当”的表达方法,文章详写了、、这几天，略写其他.这种写法的好处是。

2.《腊八粥)这篇文章围绕腊八粥主要写了、两件事情,其中详写了这件事。

作者通过人物、和的描写,表现了方家大院八儿一家的。

3.《鲁滨逊漂流记》是英国作家的作品。

小说的主人公鲁滨逊喜欢和。

小说的故事情节可以概括为:流落荒岛→→→→获救回国。

小说表现了鲁滨逊的精神品质。

4.《匆匆》是一篇散文,作者是中国现代著名散文家、诗人。

作者在文章的开头和结尾都提出“我们的日子为什么一去不复返呢”,采用了的表达方法。

文章紧扣“”二字,细腻地刻画了.,表达了作者之情。

三、我校六年级学生就“科技发展的利与弊"举行了一场辩论赛。

正方:我们的观点是。

因为随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步。

部编版六年级语文下册积累与运用能力过关时间：90分钟满分：100分一、课文佳句填空。

(8分)1.“________________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

2.燕子去了，有__________的时候；杨柳枯了，有________的时候；桃花谢了，有________的时候。

3.在默默里算着，八千多日子已经从我手中____________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有___________________________，也没有___________________________。

我不禁___________而泪潸潸了。

4.弈秋，__________________________________。

使弈秋诲二人弈，_______________________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，_______________________，思援弓缴而射之。

5.一儿曰：“_______________________________，及日中则如盘盂，______________________________________？”一儿曰：“日初出_____________________，及其日中_______________________，__________________________________________？”二、日积月累。

(10分)1. __________________________，忠言逆耳利于行。

2.常将有日思无日，__________________________。

3. __________________________，事非经过不知难。

4.穷则变，__________________________，通则久。

5. __________________________，一枝红杏出墙来。

6.谁道人生无再少？__________________________！7.若有人知春去处，__________________________。