哲学与人生学习提纲第12课理想信念与意志责任

教学课题《哲学与人生》第四单元，第十二课，理想信念与意志责任，第二讲，实现理想要敢于担当。

教学目的通过本课程的学习，学生应该能够：1. 理解实现理想需要承担责任的重要性；2. 掌握理想信念与责任的关系；3. 加强自身修养，承担起社会责任。

课时分配本课程预计用时2 个课时。

授课类型本课程采用讲授、案例分析和讨论的方式进行。

教学重点、难点及教学关键教学重点：1. 理解实现理想需要承担责任的重要性；2. 掌握理想信念与责任的关系。

教学难点：1. 如何让学生认识到实现理想需要承担责任的重要性；2. 如何帮助学生理解理想信念与责任的关系。

教学关键：引导学生进行案例分析和讨论，让学生通过实例来理解实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

教学手段、教具教学手段：讲授、案例分析、讨论。

教具：投影仪、PPT。

教学主要方法本课程采用案例分析和讨论的方式进行教学。

教师先介绍相关理论知识，然后引导学生进行案例分析和讨论，让学生通过实例来理解实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍本节课的主题，引导学生思考什么是理想，为什么实现理想需要承担责任。

2. 理论知识讲解（20分钟）教师讲解实现理想需要承担责任的重要性以及理想信念与责任的关系。

3. 案例分析（30分钟）教师提供一个案例，让学生进行分析和讨论，帮助学生理解实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

4. 总结（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，并强调实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

5.作业布置（5分钟）教师布置相关作业，让学生在完成作业的过程中加深对本节课的理解和掌握。

6.教学总结（5分钟）教师对本单元的教学进行总结，引导学生进行思考和反思。

7.教学反思（5分钟）教师进行教学反思，总结本节课的教学效果，并提出改进建议。

板书和板画的设计板书设计：实现理想要敢于担当实现理想需要承担责任理想信念与责任的关系板画设计：教师可以设计一些与实现理想和承担责任相关的图像，以便帮助学生更好地理解和记忆课程内容。

第十二课理想信念与意志责任【教学目标】1、知识目标：了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社会责任感。

2、能力目标：坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责中把理想变为现实。

3、情感目标：坚定信念，坚强意志，勇担责任。

【教学重点】1、理解理想信念对人生成长所起的重要作用。

2、培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任。

【教学难点】培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任。

【教学方法】情境讨论法、案例教学法。

【教学手段】多媒体课件教学。

【课时安排】2学时。

【教学过程】「导入新课」1、创设情境：阅读教材第127~128页《三轮车夫的理想与奋斗》的故事，结合材料，说明如何把美好的理想变为现实？2、课堂讨论3、总结：在主观条件上，理想的实现需要坚定的信念、顽强的意志和自觉的责任。

「讲授新课」一、理想信念的关系及其作用1、理想信念的关系。

理想和信念既密切联系，又有区别。

其中，理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向，信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力。

理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑。

2、理想信念对人生成长有着重要作用。

（1）多媒体展示：“保尔柯察金”（2）思考问题：理想信念对于人生至关重要，它在人生实践中起着不可替代的作用。

为什么？（3）总结：就国家而言，众多拥有崇高理想信念的个体，是国家和社会得以发展进步的基础；就个体而言，拥有理想信念的人生是充实而幸福的，而没有理想信念的人生则是空虚、痛苦和可悲的。

3、理想的实现是有条件的。

（1）阅读材料：教材126页“理想转变为现实的条件”（2）思考问题：怎样理解把理想变为现实的几个重要条件？（3）总结：主观条件包括坚定的信念、顽强的意志和自觉的责任，等等。

二、实现理想要有坚定的信念1、信念是实现理想必须具备的主观条件。

要实现理想，就要努力追求理想。

坚定的信念、执著的追求、不懈的奋斗是通向理想彼岸的桥梁。

第十二课理想信念与意志责任第一课时实现理想离不开坚强的意志教学内容分析内容地位:本课时是十二课的第一课时，阐述了意志的涵义、意志的作用、理想信念和意志的关系；教育学生要坚定理想信念，磨炼坚强的意志。

对学生进行理想信念教育，意志教育极为重要。

教学重点:理解理想信念对人生成长所起的重要作用，理想信念和意志的关系；培养学生坚定理想信念，磨炼坚强的意志。

教学难点:培养学生坚定理想信念，磨炼坚强的意志。

教学目标:认知方面：了解实现理想离不开坚强的意志，理解理想信念与意志之间的辩证关系。

情感态度观念方面：认识坚强意志和坚定信念对实现理想的重要作用，增强坚定理想信念和坚强意志的自觉性。

运用方面：坚定理想信念，磨炼坚强意志。

学情简要分析授课对象是中职二年级的学生，在知识方面对理想信念和意志有一定的了解，但是缺少系统的学习。

有些学生有自己的理想，但是大部分学生缺乏目标，把理想信念看做是高不可攀的东西。

在生活方面，因大部分是独生子女，受到家长溺爱等原因，做事缺乏坚持和意志力。

需要培养和锻炼坚强的意志。

课堂教学过程创境激趣配乐故事《独臂英雄的故事》。

根据故事，讨论说明理想的实现离不开坚强的意志。

引思明理1．活动体验，体悟意志具体做法：教师播放2首曲子，学生平举胳膊，保持不动，坚持下来的为胜利者。

活动后，学生谈感悟，师生总结什么是意志。

意志是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的的心理状态和自觉能力，1即人的思维过程见之于行动的心理状态和自觉能力。

意志和行动紧密相连，称为意志行动。

2．案例分析，明晰意志作用播放视频《感动中国----钱伟长》片段，让学生根据视频讨论意志的作用。

师生总结：意志对人的身心发展起着重要的调节作用。

坚强的意志是行动的强大动力，是克服困难、获得成功的必要条件。

意志是人生发展的精神支柱。

实现理想离不开坚强的意志。

3．讲述故事，感悟理想信念与意志学生小组合作学习（1）说一说：体育名将等名人成长成功的故事。