人教版高中历史必修3第20课《百花齐放 百家争鸣》优质课件
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人教版历史必修三：第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》ppt课件.ppt
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
1.通读课文,勾画并记忆以下知识点： (1)1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ56年,“双百”方针提出的背景、内涵和成果。 (2)“文化大革命”期间,学术和文艺工作遭受挫折的原因和表 现。 (3)新时期我国“文艺的春天”出现的原因和表现。
2.在掌握“双百”方针的贯彻历程和影响的基础上,探究思考： (1)为什么说“双百”方针是我国科学文化工作中必须坚持的 基本方针? (2)贯彻“双百”方针的过程中应该吸取哪些经验教训?
【易错辨析】“双百”方针≠自由化方针 “双百”方针是充分发扬民主的方针。中国宪法保障公民
享有充分的创作自由和学术自由。但是,“双百”方针所指的自 由是有前提的,就是在中华人民共和国宪法的范围内,在保证社 会主义方向的前提下,调动知识分子的积极性。
二、曲折的年代 1.原因：政治运动扩大化,特别是“文化大革命”的到来。 2.表现： (1)学术问题被当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题。 (2)一些优秀作品受到错误批判,如_王__蒙__的小说《组织部新来 的青年人》,艾青的寓言诗《蝉的歌》,昆曲《李慧娘》和电影 《北国江南》《_早__春__二__月__》等。 (3)作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。 3.影响： (1)_知__识__分__子__受到伤害,文艺园地百花凋零。 (2)自然科学和_社__会__科__学__的研究也受到很大影响。
二、问题思考 1.“双百”方针提出的原因有哪些? 提示：(1)三大改造完成后,党和国家面临的主要任务是探索适 合中国国情的社会主义建设道路,迅速发展我国的经济、科技和 文化事业,因此要调动知识分子建设社会主义的积极性。 (2)新中国成立初期,意识形态领域的某些争论把学术问题当成 政治问题,例如贴阶级标签。(3)在“知识分子已经是工人阶级 的一部分”的历史条件下,更好地处理人民内部矛盾,调动知识 分子的积极性是必要的。
1.通读课文,勾画并记忆以下知识点： (1)1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ56年,“双百”方针提出的背景、内涵和成果。 (2)“文化大革命”期间,学术和文艺工作遭受挫折的原因和表 现。 (3)新时期我国“文艺的春天”出现的原因和表现。
2.在掌握“双百”方针的贯彻历程和影响的基础上,探究思考： (1)为什么说“双百”方针是我国科学文化工作中必须坚持的 基本方针? (2)贯彻“双百”方针的过程中应该吸取哪些经验教训?
【易错辨析】“双百”方针≠自由化方针 “双百”方针是充分发扬民主的方针。中国宪法保障公民
享有充分的创作自由和学术自由。但是,“双百”方针所指的自 由是有前提的,就是在中华人民共和国宪法的范围内,在保证社 会主义方向的前提下,调动知识分子的积极性。
二、曲折的年代 1.原因：政治运动扩大化,特别是“文化大革命”的到来。 2.表现： (1)学术问题被当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题。 (2)一些优秀作品受到错误批判,如_王__蒙__的小说《组织部新来 的青年人》,艾青的寓言诗《蝉的歌》,昆曲《李慧娘》和电影 《北国江南》《_早__春__二__月__》等。 (3)作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。 3.影响： (1)_知__识__分__子__受到伤害,文艺园地百花凋零。 (2)自然科学和_社__会__科__学__的研究也受到很大影响。
二、问题思考 1.“双百”方针提出的原因有哪些? 提示：(1)三大改造完成后,党和国家面临的主要任务是探索适 合中国国情的社会主义建设道路,迅速发展我国的经济、科技和 文化事业,因此要调动知识分子建设社会主义的积极性。 (2)新中国成立初期,意识形态领域的某些争论把学术问题当成 政治问题,例如贴阶级标签。(3)在“知识分子已经是工人阶级 的一部分”的历史条件下,更好地处理人民内部矛盾,调动知识 分子的积极性是必要的。
人教版高中历史必修3第20课“百花齐放”“百家争鸣” (共26张PPT)
文艺事业发展趋势
春 天 来 临
遭
Байду номын сангаас
遇
再度逢春
寒
流
1949
1966 1976 1978
年份
“双百”方针能否顺利贯彻取决于社会环境
总结：“双百”方针提出后，我国的文艺经历了怎样的变化? 变化的原因是什么?由此你有何认识?
变化: 活力初现----遭遇挫折----重现春天
原因: “双百”方针能否贯彻;国家政治环境的变化;
1、邓拓：人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死
2、吴晗：北京市副市长、历史学家 1968.10.11 狱中自杀
3、翦伯赞：历史学家 1968.12.18 与妻子戴 淑婉服安眠药致死
4、上官云珠：著名电影演员 1968.11.22 病 中跳楼身亡
5、容国团：世界乒乓球男单冠军 1968.6.20
1956年毛泽东接见巴金等人时，国际 国内的历史发生了怎样的变化？
即“双百”方针提出的背景是什么？
材料一 1956年中共八大提出，生产资料私有制的社会 主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾不再是工人 阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进 的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾， 是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化 不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
作品 《青春之歌》 《雷锋之歌》 《蔡文姬》 《茶馆》
五朵金花
电影艺术
1958年，中国出现 了第一部中外合拍 片 《风筝》
《林家铺子》
流行歌曲
《我的祖国》——《上甘岭》
《九九艳阳天》——《柳堡的故事》 《听妈妈讲那过去的事情》——《护士日记》
《唱支山歌给党听》——学习雷锋 《洪湖水浪打浪》——《洪湖赤卫队》
人教版高中历史必修3第20课《百花齐放 百家争鸣》优秀课件
（2）国际方面：
材料2：‚……..50年代有一位科学家说 ‘中医是封建医，西医是 资本主义医，巴甫洛夫是社会主义医。’我想在这样的认识指导下， 当然就应该反对中医和西医，取消一切现在的医院，靠巴甫洛夫的 药（就是把兴奋剂和抑制剂混合起来，叫‘巴甫洛夫液’）来包治 百病。‛
问题探究4：材料2说明什么问题？ 说明建国初人们照搬苏联模式
大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
开动脑筋
可惜好景不 长，这种繁荣 景象很快就消 失了。阅读以 下材料，看看 是怎么回事？ 回答问题：
故 宫 被 改 成 血 泪 宫
材料4：第三届百花奖的历史遗案
1964年3月1日，第三届‚百花奖‛开始征集选票。原 拟定于6月下旬发奖。但这时文艺界的整风、思想大批判 如火如荼。有的获奖者正在作检查、接受批判；有的作品 被诬陷。如按评选结果发奖，定会招致对‚百花奖‛的围 攻和批判，也将连累获奖的创作人员。 无奈，影协不得不于1964年底，违心地自诬获奖影片 不符合当前的革命形势，呈请撤消了这次评奖。至此，第 三届‚百花奖‛，黯然隐入了历史深处，停办了十几年之 久。 自主探究6：请从教材中P97最后一段归纳‚第三届百花奖‛ 黯然撤消的原因
政治运动扩大化，知识分子和作品受到错误批判
二 曲折的年代 ——“双百‛方针贯彻受挫
1、原因：
由于政治运动的扩大化，特别是‚文革‛的到来
2、表现：
芭蕾舞剧《白毛女》
京剧《智取威虎山》 “八亿人民八个戏”
芭蕾舞《红色娘子军》剧照
京剧《红灯记》
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地） 或游行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。
材料2：‚……..50年代有一位科学家说 ‘中医是封建医，西医是 资本主义医，巴甫洛夫是社会主义医。’我想在这样的认识指导下， 当然就应该反对中医和西医，取消一切现在的医院，靠巴甫洛夫的 药（就是把兴奋剂和抑制剂混合起来，叫‘巴甫洛夫液’）来包治 百病。‛
问题探究4：材料2说明什么问题？ 说明建国初人们照搬苏联模式
大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
开动脑筋
可惜好景不 长，这种繁荣 景象很快就消 失了。阅读以 下材料，看看 是怎么回事？ 回答问题：
故 宫 被 改 成 血 泪 宫
材料4：第三届百花奖的历史遗案
1964年3月1日，第三届‚百花奖‛开始征集选票。原 拟定于6月下旬发奖。但这时文艺界的整风、思想大批判 如火如荼。有的获奖者正在作检查、接受批判；有的作品 被诬陷。如按评选结果发奖，定会招致对‚百花奖‛的围 攻和批判，也将连累获奖的创作人员。 无奈，影协不得不于1964年底，违心地自诬获奖影片 不符合当前的革命形势，呈请撤消了这次评奖。至此，第 三届‚百花奖‛，黯然隐入了历史深处，停办了十几年之 久。 自主探究6：请从教材中P97最后一段归纳‚第三届百花奖‛ 黯然撤消的原因
政治运动扩大化，知识分子和作品受到错误批判
二 曲折的年代 ——“双百‛方针贯彻受挫
1、原因：
由于政治运动的扩大化，特别是‚文革‛的到来
2、表现：
芭蕾舞剧《白毛女》
京剧《智取威虎山》 “八亿人民八个戏”
芭蕾舞《红色娘子军》剧照
京剧《红灯记》
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地） 或游行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。
人教版高二 历史必修三第七单元 第20课 “百花齐放”“百家争鸣”课件(共47张PPT)
补充 史 料
第三届百花奖”黯然撤消
1964年3月1日，第三届“百花奖”开始征 集选票。原拟定于6月下旬发奖。但这时文艺界 的整风、思想大批判如火如荼。有的获奖者正 在作检查、接受批判；有的作品被诬陷。如按 评选结果发奖，定会招致对“百花奖”的围攻 和批判，也将连累获奖的创作人员。无奈，影 协不得不于1964年底，违心地自诬获奖影片不 符合当前的革命形势，呈请撤消了这次评奖。 至此，第三届“百花奖”，黯然隐入了历史深 处，停办了17年之久。（摘自《中国电影史》）
“只要社会政治 权威话语中提出一种 意识形态的想象性关 系，谢晋的影片就提 供一个与之相适应的 故事。”
第二环节：合作探究
走近谢晋的电影人生，探究“双百方 针”的发展历程 。
第一幕：电影创作的第一个春天 1951年，从北京华北人民革命大学政治研 究院学习归来的谢晋，正式调入上影厂。1957 年谢晋导演兼编剧拍摄了新中国历史上的第一 部体育题材的彩色故事片——《女篮五号》， 一举成名。1962年他拍摄的《红色娘子军》一 举包揽了首届电影百花奖的最佳故事片、最佳 导演等4项大奖。
1966年9月3日，翻译 家傅雷及夫人被迫自 缢
田汉被批斗
老舍先生于1966年8月 24日在北京投湖自尽
吴晗，1969年10月
11日被迫害致死。
文革中遭迫害致死的名学者专家和知名人士
一 邓、拓被、迫 老害 舍自 、杀 陈的笑雨3你0、名怎给陈著么我梦名看们家学待什、者这么言种教慧珠现训、象？叶？以群、
金爵奖
9大国际A 类电影节
之一
金鸡奖
内地的重要 电影奖项
华表奖
最高荣誉 的政府奖
金像奖
香港电影 奖项 ，中 国奥斯卡
大众电影百花奖 （以群众投票为准）
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
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人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
文学作品《创业史》
《创业史》作者柳青， 这部小说以梁生宝互助组 的发展为线索，表现了我 国农业社会主义改造进程 中的历史风貌和农民思想 情感的转变。最早是以连 载的形式发表在《延河》 杂志上，每期两章。这是 1959年春天的事这部巨著 蕴藏着作者柳青14年农村 生活的丰厚积累。
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
情感态度与价值观目标： 认识文体事业的发展与国家政策、国力强弱等 因素息息相关，正确的方针政策是文体事业繁荣 进步的保证，认识中国体育事业的成长过程是新 中国综合国力增长的一个缩影；形成健全的人格 和健康的审美情趣，确立积极进取的人生观、坚 强的意志和团结合作的精神，培养民族自豪感和 历史责任感。
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
文学作品《红岩》
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗 争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外， 还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举 行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在 地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的 武装越狱斗争等。 这部作品以惊心动魄的斗争 画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心， 获得了广泛的好评，被称为具有共产主义精神 和革命气节的教科书。
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人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
文学作品《创业史》
《创业史》作者柳青， 这部小说以梁生宝互助组 的发展为线索，表现了我 国农业社会主义改造进程 中的历史风貌和农民思想 情感的转变。最早是以连 载的形式发表在《延河》 杂志上，每期两章。这是 1959年春天的事这部巨著 蕴藏着作者柳青14年农村 生活的丰厚积累。
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
情感态度与价值观目标： 认识文体事业的发展与国家政策、国力强弱等 因素息息相关，正确的方针政策是文体事业繁荣 进步的保证，认识中国体育事业的成长过程是新 中国综合国力增长的一个缩影；形成健全的人格 和健康的审美情趣，确立积极进取的人生观、坚 强的意志和团结合作的精神，培养民族自豪感和 历史责任感。
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
文学作品《红岩》
人教版高中历史 必修3 第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣 教学课件(共54张PPT)
小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗 争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外， 还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举 行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在 地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的 武装越狱斗争等。 这部作品以惊心动魄的斗争 画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心， 获得了广泛的好评，被称为具有共产主义精神 和革命气节的教科书。
人教版高中历史必修3第20课百花齐放-百家争鸣 (共45张PPT)
(1)科技领域：
成功召开了关于遗传学的讨论-----摩尔根学派和李 森科学派之争的座谈会。
(2)文艺领域： ①新的题材和主题,多样化的体裁和表现手法，描绘 新风貌（人民革命斗争和社会主义建设时期） ②涌现出大批优秀的作家与作品 ③文艺刊物增多 ④电影创作步入辉煌时期 (“难忘的1959年”)
4．意义: 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
毛泽东对“双百”方针的阐 述
思考：怎样理解“双百”方 针中的“自由”？
术干在“华 有 是双涉思刊人 承利百他想物民 认于在”们，上共社社中方。正、和会会华针…确报国主主人的…的纸宪义义民“这， 上法 科文共自一错 可内 学化和由派误 以， 文科国”，的 说保 化学宪是那， 各证 的事法有一让 种社 多业范前派他意会 层的围提，们见主和发之的让去。义多展内：他说的样。，在们，方格实各中去不向局质种说去，。学，
3、“双百”方针的内涵？
一、“双百”方针提出
材料1 【材料一】 这个方针（注：双百方针） 的提出，有着深刻的社会历史背景。当时（注： 1956年），一方面，我国生产资料的社会主义改 造取得了决定性胜利，党和国家面临的迫切任务， 是要调动一切积极因素建设社会主义，迅速发展 我国的经济、科学和文化事业。
重生
1949 建国初期 文革时期
改革开放后
年份
我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大 的人民群众……坚持百花齐放、推陈出新……在艺术 创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论 上提倡不同观点和学派的自由讨论。
——邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》
三、文艺的春天——恢复“双百”方针
京剧《智取威虎山》 京剧《沙家浜》剧照 京剧《红灯记》剧照
京
成功召开了关于遗传学的讨论-----摩尔根学派和李 森科学派之争的座谈会。
(2)文艺领域： ①新的题材和主题,多样化的体裁和表现手法，描绘 新风貌（人民革命斗争和社会主义建设时期） ②涌现出大批优秀的作家与作品 ③文艺刊物增多 ④电影创作步入辉煌时期 (“难忘的1959年”)
4．意义: 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
毛泽东对“双百”方针的阐 述
思考：怎样理解“双百”方 针中的“自由”？
术干在“华 有 是双涉思刊人 承利百他想物民 认于在”们，上共社社中方。正、和会会华针…确报国主主人的…的纸宪义义民“这， 上法 科文共自一错 可内 学化和由派误 以， 文科国”，的 说保 化学宪是那， 各证 的事法有一让 种社 多业范前派他意会 层的围提，们见主和发之的让去。义多展内：他说的样。，在们，方格实各中去不向局质种说去，。学，
3、“双百”方针的内涵？
一、“双百”方针提出
材料1 【材料一】 这个方针（注：双百方针） 的提出，有着深刻的社会历史背景。当时（注： 1956年），一方面，我国生产资料的社会主义改 造取得了决定性胜利，党和国家面临的迫切任务， 是要调动一切积极因素建设社会主义，迅速发展 我国的经济、科学和文化事业。
重生
1949 建国初期 文革时期
改革开放后
年份
我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大 的人民群众……坚持百花齐放、推陈出新……在艺术 创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论 上提倡不同观点和学派的自由讨论。
——邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》
三、文艺的春天——恢复“双百”方针
京剧《智取威虎山》 京剧《沙家浜》剧照 京剧《红灯记》剧照
京
高中历史课件人教版必修3第20课百家齐放_百家争鸣(共36张PPT)
一、“双百”方针的提出 二、曲折的年代
1、原因 ：
政治运动的扩大化，特别是“文化大革 命”的发动，极“左”思想盛行，“双百” 方针遭到破坏。
2、表现：
2、表现：一些学术问题被当成政治问题，甚
至上升为阶级斗争问题，自然科学和社会科学 的研究受到很大影响。
北大校长、著名经济 学家——马寅初发表 《新人口论》，呼吁节 制生育，遭到有组织的 批判和“围攻”。
1、原因：
①“文革”结束后，文学艺术和学术领域清算了极 “左”路线，党总结经验教训，明确文艺必须植根于人 民生活；
②邓小平指出文艺属于人民，要为人民服务，为社 会主义服务，还强调要坚持贯彻“双百”方针；
③中央提出加强以“五讲”“四美”为内容的社会 主义精神文明建设。
一、“双百”方针的提出 二、曲折的年代 三、文艺的春天
2009年下学期
1956年巴金等文艺界著名人士在中南海怀仁堂 受到毛泽东同志接见。
1956年毛泽东接见巴金等人时，国际 国内的历史发生了怎样的变化？
即“双百”方针提出的背景是什么？
材料一 1956年中共八大提出，生产资料私有制 的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛 盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而 是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的 农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文 化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人 民需要的状况之间的矛盾。
1、“双百”方针的提出的背景 2、“双百”方针的提出（1956年春）
一、“双百”方针的提出
1、“双百”方针的提出的背景 2、“双百”方针的提出（1956年春） 3、“双百”方针的含义
（在1）宪艺法术规问定题的上范“围百内花：齐放”，学术问题上 “在百文家艺争创鸣作”上；，允许不同风格、不同流派、 （ 不同2）题是材一、个不基同本手性法的的同作时品也同是时长存期在性，的自方由针发， 不 表是；一个暂时性的方针。
人教版高二历史必修三第七单元 第20课 “百花齐放”“百家争鸣”课件(共29张PPT)
状况： 在文艺问题上动辄扣帽子情况时有发问生，把 学术问题、思想认识问题当成政治问题，混淆 两类不同性质的矛盾。
原因： 受苏联在学术批评中的粗暴作风影响；自身 “左”倾思想的影响
危害： 挫伤文艺工作者积极性，不利于文艺发展
联系必修2经济史思考：1956年，随着三 大改造的完成和社会主义制度的基本建立， 中国社会的主要矛盾发生了什么变化？党 和国家面临的主要任务是什么？
谢晋：为电影而生
序幕：谢晋的困惑
1951年，从北京华北人民革命大学政治研究院学习归来 的谢晋，正式调入上影厂，但每天听到的都是某某影片 被批判，某某导演写检查的消息。被誉为中国电影半壁 江山的上影厂仅拍出1部故事片，电影创作降到了冰点。 想一想：这反映了当时意识形态领域的状况如何？原因 何在？有何危害？
• 由阶级矛盾转变为人民内部矛盾，即人民群众日 益增长的物质文化生活的需要与当前的经济文化 不能满足人们需要状况之间的矛盾；主要任务是 发展经济文化，满足人民群众需要。
探究1：结合教材及学案材料1---4，思考“双百” 方针是在怎样的背景下提出的？（国际、国内）
国际：苏共二十大召开，中共试图破除对苏联模式的迷信 国内： ① 社会主义制度初步建立，开始探索社会主义
建设道路。 ②关于知识分子问题会议的召开,党中央提出让 知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
③意识形态领域中某些争论混淆了两类不同性质 的矛盾。
探究2：结合学案材料5和教材内容概括：什么是 “双百”方针？其内涵是什么？目的何在？实质？
“双百”方针： 艺术问题上“百花齐放”， 学术问题上“百家争鸣”
——邓小平《在中国文学艺术 工作者第四次代表大会上的祝辞》
结合材料和教材内容归纳：新时期出现文艺的春 天的原因有哪些？
原因： 受苏联在学术批评中的粗暴作风影响；自身 “左”倾思想的影响
危害： 挫伤文艺工作者积极性，不利于文艺发展
联系必修2经济史思考：1956年，随着三 大改造的完成和社会主义制度的基本建立， 中国社会的主要矛盾发生了什么变化？党 和国家面临的主要任务是什么？
谢晋：为电影而生
序幕：谢晋的困惑
1951年，从北京华北人民革命大学政治研究院学习归来 的谢晋，正式调入上影厂，但每天听到的都是某某影片 被批判，某某导演写检查的消息。被誉为中国电影半壁 江山的上影厂仅拍出1部故事片，电影创作降到了冰点。 想一想：这反映了当时意识形态领域的状况如何？原因 何在？有何危害？
• 由阶级矛盾转变为人民内部矛盾，即人民群众日 益增长的物质文化生活的需要与当前的经济文化 不能满足人们需要状况之间的矛盾；主要任务是 发展经济文化，满足人民群众需要。
探究1：结合教材及学案材料1---4，思考“双百” 方针是在怎样的背景下提出的？（国际、国内）
国际：苏共二十大召开，中共试图破除对苏联模式的迷信 国内： ① 社会主义制度初步建立，开始探索社会主义
建设道路。 ②关于知识分子问题会议的召开,党中央提出让 知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
③意识形态领域中某些争论混淆了两类不同性质 的矛盾。
探究2：结合学案材料5和教材内容概括：什么是 “双百”方针？其内涵是什么？目的何在？实质？
“双百”方针： 艺术问题上“百花齐放”， 学术问题上“百家争鸣”
——邓小平《在中国文学艺术 工作者第四次代表大会上的祝辞》
结合材料和教材内容归纳：新时期出现文艺的春 天的原因有哪些？
人教版必修三第20课-“百花齐放”“-百家争鸣”课件 (共44张PPT)
新中国的文学艺术发展历程对文艺工作有何借鉴意义？ （1）科学与文化发展需要宽松的社会环境，需要民主 与科学精神，需要坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针； （2）要充分调动广大人民的创作积极性；文艺发展总 方向：文艺属于人民，文艺要为人民服务，为社会主义 服务。 （3）要正确处理好科学、文艺工作和政治的关系，和 人民生活的关系，继承传统与不断革新的关系。
老舍，1966 年8月24日在 北京太平湖 投湖自尽
吴晗北京市副 市长、历史学 家，1969年10 月11日被狱中 自杀，死前头 发被拔光
邓拓 人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死 翦伯赞 历史学家 1968.12.18 与妻子服安眠药致死 李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身亡 储安平 前光明日报总编、大右派 1966？67？ 传跳海自杀 或被红卫兵打死
人教版必修三第20课-“百花齐放”“-百家争 鸣”课 件 (共44张PPT)
国际因素：
50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生
了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二十次
代表大会的召开，赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告在世界范
围内引起了巨大的震动。进一步坚定了中国决策者们冲破
苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索
人教版必修三第20课-“百花齐放”“-百家争 鸣”课 件 (共44张PPT)
人教版必修三第20课-“百花齐放”“-百家争 鸣”课 件 (共44张PPT)
二、曲折的年代
——“双百”方针贯彻受挫
1.原因： （1）根本：“左”倾错误影响，阶级斗争扩大化(如 反右斗争扩大化、“文革”)， （2）把学术问题当成政治问题甚至阶级斗争，许多 知识分子受到了伤害，“双百”方针受到破坏
老舍，1966 年8月24日在 北京太平湖 投湖自尽
吴晗北京市副 市长、历史学 家，1969年10 月11日被狱中 自杀，死前头 发被拔光
邓拓 人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死 翦伯赞 历史学家 1968.12.18 与妻子服安眠药致死 李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身亡 储安平 前光明日报总编、大右派 1966？67？ 传跳海自杀 或被红卫兵打死
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国际因素：
50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生
了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二十次
代表大会的召开，赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告在世界范
围内引起了巨大的震动。进一步坚定了中国决策者们冲破
苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索
人教版必修三第20课-“百花齐放”“-百家争 鸣”课 件 (共44张PPT)
人教版必修三第20课-“百花齐放”“-百家争 鸣”课 件 (共44张PPT)
二、曲折的年代
——“双百”方针贯彻受挫
1.原因： （1）根本：“左”倾错误影响，阶级斗争扩大化(如 反右斗争扩大化、“文革”)， （2）把学术问题当成政治问题甚至阶级斗争，许多 知识分子受到了伤害，“双百”方针受到破坏
人教版必修三历史第第20课《百花齐放百家争鸣》课件 (共24张PPT)
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT) 人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
②作者大都被划为右派或反动学术权威， 受到伤害
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
①许多新素材、主题得以开拓 文 学 领 域：
②采用多样化的体裁和表现手法
③涌现出大批优秀的作家与作品
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
（历史剧、话剧、小说）
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
《蔡文姬》剧照（北京人民艺术剧院演出）
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
2.过程
1951年4月，毛泽东为中国戏曲研究院题词：“百花 齐放，推陈出新。”
“百家争鸣”是1953年，当时，中国历史问题研究 委员会主任向毛泽东请示历史研究工作的方针，毛泽东提 出要“百家争鸣”。
“双百”方针的正式提出是在1956年4月28日的中共 中央政治局扩大会议上。毛泽东在会上讲话时说：“‘百 花齐放，百家争鸣’，我看这应该成为我们的方针。艺术 问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。” 5月26日，陆 定一作了题为《百花齐放，百家争鸣》的报告，每个人都 “有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批判的自 由，有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意 见的自由”。
人教版必修三历史第第20课《百花齐 放百家 争鸣》 课件 (共24张PPT)
第20课 “百花齐放 百家争鸣”
优秀课件人教版高一历史必修三教学课件 第20课 “百花齐放 百家争鸣” (共47张PPT)
4.影响及成果: 活力初现，硕果累累
(1)科技领域和文艺领域，出现繁荣景象 作品：老舍—话剧《茶馆》； 郭沫若—历史剧《蔡文姬》; 杨沫—长篇小说《青春之歌》等等 期刊：1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影：‚难忘的1959年‛， (2)大大丰富了人民的文化生活
话 剧 茶 馆 剧 照
思考：怎样理解‚双百‛方针中 的‚自由‛？ 前提：《中华人民共和国宪法》允许范围内 实质：承认社会主义科学文化的多层和多样格局
一. 初提“双百” 显活力
2、提出：
1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提 出。
பைடு நூலகம்
3、内涵： “百花齐放”—— 文学艺术不同形式和风格自由发展 “百家争鸣”—— 科学上不同学派不同观点自由争论
一. 初提“双百” 显活力
1、背 景
文化领域中某些争论混 淆了不同性质的矛盾， 挫伤文艺工作者积极性， 不利于文艺发展 社会主义制度初步 建立，迫切要求发 展经济和文化
调动知识分子积极 性，发展经济文化， 满足人民需要。 （目的）
2、提出
1956年5月2日的会议上，毛泽东又讲到：现在春天来了嘛，一百种花都让它 开放，不要只让几种开放，还有几种不让它开放，这就叫百花齐放。他还说：百 家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由 争论，现在我们也需要这个。他指出：在中华人民共和国宪法范围之内，各种学 术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。 1957年2月27日，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾问题》中讲道：‚百 花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社 会主义文化繁荣的方针。艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的 学派可以自由争论。利用行政力量，强制推行一种风格，一种学派，禁止另一种 风格，另一种学派，我们认为会有害于艺术和科学的发展。 探究3：‚双百‛方针的含义是什么？有什么前提条件？有何影响？
(人教版必修3)第20课 百花齐放 百家争鸣 (共32张PPT)
第20课
百花齐放
百家争鸣
课程标准：知道我国“百花齐放、百家争鸣” 的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取 得的经验和教训。
中国奴隶社会和封建社会 分期标志在春秋战国时代 ——郭沫若
中国封建社会始于西周 ——范文澜
郭和范都是中国公认的马克思主义史学家，虽然毛 泽东本人在历史分期问题上更倾向于郭沫若一些， 但他确实不好做出孰是孰非的结论，便认为解决历 史问题还是自由争鸣为好。“百家争鸣”最初是毛 泽东就中国历史问题的研究而提出的。
3、“双百”方针的地位
中国共产党领导文学艺术和科学研究的基本方针
4、“双百”方针的提出
1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上 提出“百花齐放，百家争鸣”； 1956年5月，又在最高国务会议上正式提出实行 “双百”方针；
5、贯彻“双百”方针取得的成就：
“双百”方针给文学艺术的创作和学术研究带来了和 谐宽松的氛围，科学技术和文学艺术领域出现百花齐 放、百家争鸣的繁荣景象。 1）文学艺术节许多作家、艺术家、扩大生活视野，开 拓新的题材和主题，…… 2）各种艺术学院和团体相继建立，培养大批艺术人才 3）学术界围绕一系列热点问题展开热烈的探讨与争论
话剧《茶馆》老舍作品，剧中写了3个“朝代”，
时间跨度50年，写活了70个人物。向人们展示了从 清末到抗战胜利后的50年间，北京的社会风貌及各 阶层人物的不同命运。
一大批人民喜闻乐见的作品的涌 现，证明了什么？ “双百”方针的正确性和重要意义
1956年在中国思想文化界出现的“双百方 针”，如昙花一现，极尽绚丽，却迅速凋零。 中国思想文化界的翻云覆雨的斗争，显示出它 极端复杂而微妙的特征。一场以百花齐放、百 家争鸣的开放局面，现在突然变成了打右派的 残酷的阶级斗争。
百花齐放
百家争鸣
课程标准：知道我国“百花齐放、百家争鸣” 的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取 得的经验和教训。
中国奴隶社会和封建社会 分期标志在春秋战国时代 ——郭沫若
中国封建社会始于西周 ——范文澜
郭和范都是中国公认的马克思主义史学家，虽然毛 泽东本人在历史分期问题上更倾向于郭沫若一些， 但他确实不好做出孰是孰非的结论，便认为解决历 史问题还是自由争鸣为好。“百家争鸣”最初是毛 泽东就中国历史问题的研究而提出的。
3、“双百”方针的地位
中国共产党领导文学艺术和科学研究的基本方针
4、“双百”方针的提出
1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上 提出“百花齐放，百家争鸣”； 1956年5月，又在最高国务会议上正式提出实行 “双百”方针；
5、贯彻“双百”方针取得的成就：
“双百”方针给文学艺术的创作和学术研究带来了和 谐宽松的氛围，科学技术和文学艺术领域出现百花齐 放、百家争鸣的繁荣景象。 1）文学艺术节许多作家、艺术家、扩大生活视野，开 拓新的题材和主题，…… 2）各种艺术学院和团体相继建立，培养大批艺术人才 3）学术界围绕一系列热点问题展开热烈的探讨与争论
话剧《茶馆》老舍作品，剧中写了3个“朝代”，
时间跨度50年，写活了70个人物。向人们展示了从 清末到抗战胜利后的50年间，北京的社会风貌及各 阶层人物的不同命运。
一大批人民喜闻乐见的作品的涌 现，证明了什么？ “双百”方针的正确性和重要意义
1956年在中国思想文化界出现的“双百方 针”，如昙花一现，极尽绚丽，却迅速凋零。 中国思想文化界的翻云覆雨的斗争，显示出它 极端复杂而微妙的特征。一场以百花齐放、百 家争鸣的开放局面，现在突然变成了打右派的 残酷的阶级斗争。
人教版必修三第七单元第20课：“百花齐放”,“百家争鸣”(共30张PPT)
病。”
---陆定一
受苏联和“左”倾思想的影响。
党中央对知识分子的态度怎样？
材料三：周恩来代表中央作了《关于知识 分子问题的报告》。指出：“知识界的面 貌发生了根本变化，知识分子的绝大部分 ‘已经是工人阶级的一部分’。在社会主 义时代，比以前任何时代都更加需要知识 分子参加。”
强调知识分子的重要性
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:07:17 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
(3)党和政府要始终坚持实事求是、一切从实际出发的原则 处理问题。
◆邓ห้องสมุดไป่ตู้：《人民日报》总编辑、杂文家，1966.5.17 服毒致死；
◆傅雷:著名翻译家,1966.9.3与妻子朱梅馥上吊自杀;
◆杨朔：著名散文作家，1968.8.3服安眠药而死; ◆翦伯赞：历史学家，1968.12.18 与妻子戴淑婉服 安眠药致死
……
红灯记
沙家浜
智取威虎山
奇袭白虎团
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地）或游 行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。
人教版必修三第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件(共22张PPT)
一. “双百”方针的提出
1.背 景
（1)社会主义制度初步建立，开始探索社会 主义建设道路,要调动一切因素建设社会主义
——必要性 （2)党中央提出让知识分子在社会主义建设 中发挥更大作用
（3）借鉴苏联经验教训
2、提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大 会议上提出。
3、内容
文学艺术上的百花齐放
一个基本性的长期性的方针
学术问题上的百家争鸣
“百花齐放”——文学艺术不同形式和风格自由发展 “百家争鸣”——科学上不同学派自由争论
“双百”方针的内涵 范围：提倡在文学艺术工作和科学研究，非其它 前提：《中华人民共和国宪法》允许范围内 实质：承认社会主义科学文化的多层和多样格局
一. “双百”方针的提出
A 1、“双百”方针是指 （ ）
A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B 学术上“百花齐放”，艺术上“百家争鸣”
C 在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室
D 在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校
C 2、1956年提出的“双百方针”主要是针对（ ）
①科技领域 ②军事领域 ③文艺领域 ④金融领域
4.影响 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
(1)、百家争鸣：生物学领域的学派争论
摩尔根学派和李森科学派之争
中科院和高等教育部主持召开的会议， 各派各抒已见，不扣政治帽子。
(2)、百花齐放：文学艺术领域的成果
老 舍——《茶 馆》 郭沫若——《蔡 文 姬》 杨 沫——《青春之歌》
《五朵金花》 《女篮五号》 《青春之歌》 《红 日》
“文化大革命”期间的八个样板戏
京剧：《红灯记》《沙家浜》 《奇袭白虎团》《智取威虎山》 《海港》
1.背 景
（1)社会主义制度初步建立，开始探索社会 主义建设道路,要调动一切因素建设社会主义
——必要性 （2)党中央提出让知识分子在社会主义建设 中发挥更大作用
（3）借鉴苏联经验教训
2、提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大 会议上提出。
3、内容
文学艺术上的百花齐放
一个基本性的长期性的方针
学术问题上的百家争鸣
“百花齐放”——文学艺术不同形式和风格自由发展 “百家争鸣”——科学上不同学派自由争论
“双百”方针的内涵 范围：提倡在文学艺术工作和科学研究，非其它 前提：《中华人民共和国宪法》允许范围内 实质：承认社会主义科学文化的多层和多样格局
一. “双百”方针的提出
A 1、“双百”方针是指 （ ）
A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B 学术上“百花齐放”，艺术上“百家争鸣”
C 在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室
D 在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校
C 2、1956年提出的“双百方针”主要是针对（ ）
①科技领域 ②军事领域 ③文艺领域 ④金融领域
4.影响 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
(1)、百家争鸣：生物学领域的学派争论
摩尔根学派和李森科学派之争
中科院和高等教育部主持召开的会议， 各派各抒已见，不扣政治帽子。
(2)、百花齐放：文学艺术领域的成果
老 舍——《茶 馆》 郭沫若——《蔡 文 姬》 杨 沫——《青春之歌》
《五朵金花》 《女篮五号》 《青春之歌》 《红 日》
“文化大革命”期间的八个样板戏
京剧：《红灯记》《沙家浜》 《奇袭白虎团》《智取威虎山》 《海港》
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三.文艺的春天
三.文艺的春天
小结
助学助记
生机勃勃
欣欣向荣 百花凋零
1949
年份
ห้องสมุดไป่ตู้建国初期
文革时期
新时期
知识深化
社会主义时期的“百家争鸣”和春秋 战国时期的“百家争鸣”的区别?
社会主义时期的“百家争鸣” —-是文化方针 内容侧重学术领域 反映学术民主 春秋战国时期的“百家争鸣” —-是思想解放潮流 内容侧重政治统治思想 反映时代变革,影响深远.
二、曲折发展
二、曲折发展
文艺工作者下放农村劳动 文化大革命中田汉被批斗
二、曲折发展
2.文艺事业遭到摧残的表现
（1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧残破四旧 （旧思想、文化、风俗、习惯） （2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死全国横扫一切 “牛鬼蛇神” （３）中外优秀作品禁演，文艺创作万马齐喑
（4）样板戏一统天下
知识深化 我国在贯彻“双百”方针中取得 了哪些经验和教训？
贯彻“双百”方针，文化事业繁荣。
违背“双百”方针，文化事业凋零。
正确处理文艺工作与政治的关系
知识拓展
文化大革命中迫害致死的部分学者专家等
1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服毒致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中自杀，死前头发被拔光 3.范长江：名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确山跳井身亡 4.翦伯赞：历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 5.上官云珠：著名电影演员, 1968.11.22 病中跳楼身亡 6.容国团：世界乒乓球男单冠军, 1968.6.20 北京龙潭湖畔槐树上吊自杀 7.姜永宁：乒乓球国手, 1968.5.16 在拘留室上吊自杀 8.傅其芳：国家乒乓球队教练, 1968.4.16. 在北京体育馆自缢而死 9.熊十力：国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 10.顾圣婴：著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开煤气全家自杀 11.严凤英 著名黄梅戏演员 1968.4.8 服安眠药死于医院，死后被解剖，在体 内找发报机 12.老舍 著名作家 1966.8.24 跳北京太平湖溺死 13.储安平 前光明日报总编、大右派 1966？67？ 传跳海自杀或被红卫兵打死
三.文艺的春天
1987年的《红高粱》的出现是值得 大书特书的，它不仅引起了关于电 影民族性和中国人形象的大讨论， 它也是中国大陆影片赢得的第一个 A级电影节重要奖项――西柏林电 影节的金熊奖，从这部电影开始世 界影坛中国电影成为了一股不可忽 视的力量，西方电影界和评论界也 真正意识到中国电影的分量。
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地）或游 行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。
二、曲折发展
3.结果：
①百花凋零；自然科学和社会科学的研究也 受到很大的影响。
②许多文学艺术作品遭到政治批判，京剧成
样板戏“一统天下”。
三.文艺的春天
1979年10月30日至11月16日，中 国文学艺术工作者第四次全国代表大 会在北京举行。邓小平代表中共中央 和国务院致祝词 我们要继续坚持毛泽东同志提出 的文艺为最广大的人民群众、首先为 工农兵服务的方向，坚持百花齐放、 推陈出新、洋为中用、古为今用的方 针，在艺术创作上提倡不同形式和风 格的自由发展，在艺术理论上提倡不 同观点和学派的自由讨论。 ——邓小平《在中国文学艺术 工作者第四次代表大会上的祝辞》
二、曲折发展
八个样板戏
京剧：《红灯记》《沙家浜》
《奇袭白虎团》《智取威虎山》《海港》 芭蕾舞剧：《红色娘子军》《白毛女》 交响乐：《沙家浜》
二、曲折发展
《红灯记》中的李玉和英雄形象 《沙家浜》中的新四军英雄形象
二、曲折发展
毛主席观看《白毛女》现代舞剧 后与演员合影
《智取威虎山》的杨子荣形象
二、曲折发展
一.“双百”方针的提出
2.“双百”方针的提出
(1)提出:1956.4,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出 (2)内 容 文学艺术上的百花齐放 学术问题上的百家争鸣 (3)长期的方针:百花齐放,百家争鸣是一个基本性的同时也是 长期性的方针,不是一个暂时性的方针 (4)贯彻： 科学技术领域和文学艺术领域，出现了“百花齐 放、百家争鸣”的繁荣景象
杨沫——长篇小说《青春之歌》等等
期刊：1956年至1957年出现的文艺期刊有18种
意义:大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
二、曲折发展
1.原因：
(1)科学文化领域内受到前苏联在学术批评中 的粗暴作风的影响 (2)在长期的战争年代，党习惯于用阶级斗争 的思维方式认识问题 (3)20世纪50年代后期,党的指导思想发生严 重偏差,“左”倾思想日益严重。
三.文艺的春天
2006年1月8日,第71届纽 约影评人协会奖颁奖晚 会于美国举行,李安凭借 电影《断臂山》夺得最 佳导演奖。
三.文艺的春天
2001年度奥斯卡最佳外语 片、最佳摄影、最佳艺术 指导、最佳作曲； 2001年度美国导演协会最 佳导演； 第37届金马奖最佳影片、 最佳动作指导、最佳剪辑、 音效、视效； 第20届香港电影金像奖最 佳影片、最佳导演、最佳 摄影等8项大奖
一.“双百”方针的提出
话 剧 茶 馆 剧 照
一.“双百”方针的提出
《蔡文姬》剧照（北京人民艺术剧院演出）
郭沫若
一.“双百”方针的提出
一.“双百”方针的提出
话剧《关汉卿》剧照
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著 名人士
一.“双百”方针的提出
成果:
作品：
老舍——话剧《茶馆》；
郭沫若——历史剧《蔡文姬》;
二、曲折发展
1966年5月16日，中共中央政 治局扩大会议通过毛泽东主 持制定的中共中央通知，即 《五一六通知》，决定在全 国开展“无产阶级文化大革 命”。“十年浩劫”中，作 家团体、艺术演出团体、文 艺刊物都被“砸碎”，正常 的创作停止了，这时舞台上 只剩下了八个“样板戏”， 出现了“八亿人民八个戏”。
第七单元 现代中国的 科技、教育与文学艺术
第20课“百花齐放”“百家争鸣”
课程标准：
知道我国“百花齐放、百家争鸣” 的方针，讨论在贯彻“双百”方针过 程中取得的经验和教训。
【引入新课】
【引入新课】
毛泽东在最高 国务会上作 “双百”方针 的讲话
一.“双百”方针的提出
1.背景:
(1)社会制度的变化,人民生活方式社会交往发生变化 (2)社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设 道路（调动知识分子积极性建设社会主义）——必要 性 (3)意识形态领域的某些争论混淆了两类不同性质的 矛盾 (4)1956年1月14至20日，党中央召开关于知识分 子问题的会议（会议指出：知识分子的绝大部分 已成为工人阶级的一部分）
三.文艺的春天
1.背景:
1)文革结束后,清算“左”倾错误 2)恢复“双百”方针
3)80年代初开展“五讲”“四美”为内容的精神文明 建设
三.文艺的春天
三.文艺的春天
2.繁荣景象
---学术讨论空前热烈,文艺创作欣欣向荣
反映文革的反思文学、伤痕文学; 反映改革实践、社会生活等文学作品
（1）文学作品
（2）影视作品：