主题班会：对自己负责

国旗下讲话对自己负责尊敬的各位领导、同事们：大家好！首先，我要向大家表示感谢，感谢各位领导对我的信任和支持，让我有机会站在这里向大家发表讲话。

作为这个单位的一员，我深感责任重大，也清楚自己肩负的使命和任务。

国旗下讲话，是对自己负责的时刻，是对自己所在的组织、集体负责的时刻。

作为一名员工，首要的责任是履行自己的工作职责。

我们每个人都应该认真对待自己的工作，做到尽职尽责。

只有如此，我们才能为组织的发展做出贡献，为领导的决策提供支持。

无论是高层领导还是基层员工，我们都应该时刻保持工作的高度责任感，不推诿、不拖延、不敷衍。

只有这样，我们才能做到对自己相关工作的负责。

除了履行工作职责外，作为一名员工还应该积极参与团队协作。

在集体中，我们每个人都是一颗螺丝钉，每个螺丝钉都有自己的重要作用。

只有我们各尽其责、相互支持，才能形成一个强大的团队，共同实现工作目标。

因此，作为一名员工，我们要对自己在团队中的角色负责，主动发挥自己的优势，建设性地参与团队讨论和决策，帮助团队取得卓越的成绩。

此外，作为一名员工，我们还应该对自己的能力负责。

我们要不断提升自己的业务水平，不断学习和成长，以适应快速发展的时代需求。

只有不断提升自己的能力，我们才能更好地胜任工作，更好地为组织做出贡献。

因此，我们要时刻保持学习的状态，积极参与各种培训和学习机会，不断更新知识和技能，努力成为一个有竞争力、有创造力、有担当的员工。

最后，作为一名员工，我们还应该对自己的行为负责。

我们要保持良好的道德品质，遵守组织的规章制度，遵守职业道德和行业准则。

我们要坚守诚信、廉洁，端正工作态度，遵守职业道德和行业准则，维护组织的形象与声誉。

我们要明确自己的责任边界，不越雷池，不越权，保持清廉自律；同时，要注重个人形象的塑造，树立良好的团队形象。

总之，国旗下讲话，是对自己负责的时刻。

作为一名员工，我们要履行工作职责，积极参与团队协作，不断提升自己的能力，保持良好的道德品质，做到对自己、组织和集体负责。

责任教育主题班会(教案)
责任教育主题班会
班会目标：
本次班会旨在教育学生什么是责任，以及如何成为一个有责任心的人。

通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对他人、对集体负责。

班会过程：
一、知责任、明责任、负责任
1.什么是责任、责任感？
责任是指份内应做的事情，而责任感则是自觉地把份内的事做好的心情。

学生们需要明确这两个概念。

2.你知道哪些关于责任的名言？
引用一些著名的名言，如顾XXX的“天下兴亡，匹夫有责”等，来帮助学生更好地理解责任的重要性。

3.列举社会上负责任的事例
通过列举一些社会上负责任的事例，引导学生思考自己的责任有哪些。

4.明责任
学生们需要明确自己的责任，包括对人类、国家、社会、集体、家庭以及他人的责任。

班会总结：
同学们要牢记，只有拥有责任心的人才能成为成功的人。

没有责任心的人是一个自私的人。

今天的研究只是一个起点，希望学生们能够在以后的研究和生活中时刻保持责任心。

做有责任感的人【活动目的】1．让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

2．教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承当。

3．通过活动让学生感受责任心的重要性，增强责任意识，学会对自己、别人、集体和社会〔国家〕负责。

【活动准备】1．学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例；2．分组，各组搜集相关的故事；3．选定主持人、编写责任心小测验题等；【活动过程】导入：说说我们自己有哪些优点？大家一起来测一测(选“是〞得一分)：1、与人约会，你通常准时赴约吗？A是。

B否。

2、你认为你这个人可靠吗？A是。

B否。

3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？A是。

B否。

4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。

B否。

5、出外旅行，有垃圾时，你会把垃圾放到有垃圾桶吗？A是。

B否。

6、你经常运动以保持安康吗？ A是。

B否。

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害安康的食物吗？ A是。

B 否。

8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？A是。

B否。

9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。

B否。

10、收到别人的信，你总会在一两天内就回信吗？A是。

B否。

11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。

〞你相信这句话吗？A是。

B 否。

12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？ A是。

B 否。

13、你从没有犯过法吗？A是。

B否。

14、在求学时代，你从不拖延作业吗？A是。

B否。

15、小时候，你经常帮助做家务吗？A是。

B 否◆分数为10—15：你是个非常有责任感的人。

你行事慎重、懂礼貌、为人可靠，并且相当老实。

◆分数为3—9：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶然有些率性而为，没有考虑得很周到。

◆分数为2以下：你是个完全不负责任的人。

有些朋友的父母可能会对你有成见，力劝儿女少跟你来往。

你一次又一次地逃避责任，造成每个工作经常干不长，手上的钱也老是不够用。

导入主题：做有责任心的人一、知责任什么是责任呢？1、是指份内应做的事；2、是指因没有做好份内应做的事而应承当的过错。

幼儿园家长课堂讲义：孩子你要对自己负责尊敬的家长们：大家好！今天我们将在这里进行一次关于“孩子你要对自己负责”的家长课堂。

在这个课程中，我们将讨论如何教育孩子学会对自己的行为负责，培养他们的独立和自主能力。

一、为什么要教育孩子对自己负责？1. 培养孩子的独立性：让孩子学会对自己的行为负责，有助于培养他们的独立性，使他们在面对问题时能够自主解决。

2. 培养孩子的责任感：让孩子学会承担责任，有助于培养他们的责任感，使他们在成长过程中更加懂得尊重他人和社会规则。

3. 提高孩子的自信心：当孩子能够独立完成一些事情并承担后果时，他们会更有自信，这对他们的心理健康和人际关系都有很大的帮助。

二、如何教育孩子对自己负责？1. 树立榜样：家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止会直接影响到孩子。

因此，家长要时刻注意自己的言行，做到言传身教，树立一个良好的榜样。

2. 培养孩子的自我管理能力：家长可以逐渐放手，让孩子自己管理自己的生活和学习，如整理书包、收拾房间等。

这样可以培养孩子的自我管理能力，让他们逐渐学会对自己负责。

3. 引导孩子承担责任：当孩子犯错时，家长要引导他们认识到错误，并鼓励他们勇于承担责任。

同时，家长也要给予适当的惩罚，让孩子明白错误是要付出代价的。

4. 增强孩子的沟通能力：家长要教育孩子学会表达自己的想法和需求，遇到问题要主动寻求帮助。

这样既能增强孩子的沟通能力，也能让他们更好地对自己负责。

5. 培养孩子的解决问题的能力：家长要鼓励孩子面对问题时要勇敢尝试，不怕失败。

当孩子遇到困难时，家长可以引导他们思考问题的解决方法，而不是替他们解决问题。

三、家长如何在日常生活中教育孩子对自己负责？1. 让孩子参与家务：家长可以让孩子参与一些简单的家务，如洗碗、扫地等，让他们学会承担家庭责任。

2. 培养孩子的自律性：家长要教育孩子按时起床、按时睡觉、按时吃饭等，养成良好的生活习惯。

3. 鼓励孩子参加课外活动：家长可以鼓励孩子参加一些课外活动，如兴趣班、社团等，让他们在活动中学会对自己的学习和生活负责。

开学第一课主题班会教案：为自己的健康负责引言各位亲爱的同学们，新学期开始啦！的一年里，你们将迎来更多的挑战和机遇。

而在这一切中，最重要的便是你的健康。

我们知道，健康是最重要的财富，它关系着你的生命安全和品质。

在今天的主题班会教案中，我们将讲解如何为自己的健康负责。

正文一、少吃垃圾食品现在的社会节奏越来越快，我们的饮食模式也越来越快餐化。

但是，快餐和垃圾食品中的脂肪、糖分和盐分含量极高，长期摄入会对身体健康造成极大的伤害。

尤其是青少年的身体正在快速发育，需要更多的营养和健康食物来支持生长，我们应该尽量减少垃圾食品的摄入，保证自己的健康。

二、坚持运动现在的课业和学习压力越来越大，很多同学都说自己没有时间和精力去运动。

但是，不运动会导致身体机能退化、肥胖、心血管疾病等一系列健康问题，而长期缺乏运动还可能会导致严重的心理问题。

我们应该每天坚持进行适当的运动，可以是跑步、健身、游泳、打球、散步等任何你喜欢的运动方式，只要能够让你的身体得到锻炼。

三、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯是保证健康的前提。

我们应该注意勤洗手、规律作息、定期做体检、保持环境卫生等等。

其中，勤洗手是最基本的做法之一，因为手是最容易接触到细菌和病毒的部位，如果手不干净，就会将病菌传染给其他人或自己。

定期的体检可以让我们及时发现身体的问题，进行及时治疗，以免疾病严重化。

四、保持心态平稳心理健康也是健康的重要组成部分。

我们在日常生活中要走向阳光，保持积极向上的心态，以便应对各种挑战和试炼。

心态不平稳通常会导致情绪不佳、睡眠质量下降、食欲不振等问题，从而对身体健康造成极大的影响。

我们可以通过看书、听音乐、打游戏等方式来调节情绪，保持心态平稳。

结论为自己的健康负责的一些小小建议。

我们应该养成健康的生活习惯，才能够保持身体健康、精神愉悦。

希望同学们以此为契机，多关注自己的身体和心理，为自己的健康负责。

做一个有责任感的人主题班会教案一、班会主题做一个有责任感的人二、班会背景在当今社会，部分学生存在责任意识淡薄的现象，如对学习不认真、对班级事务不关心、对家庭缺乏责任感等。

为了培养学生的责任感，树立正确的价值观，特组织本次主题班会。

三、班会目的1、让学生明白责任感的重要性，认识到自己在不同角色中所应承担的责任。

2、引导学生反思自己的行为，增强自我责任感。

3、培养学生的团队合作精神和社会责任感，鼓励学生积极为班级、学校和社会做出贡献。

四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、班会对象具体班级七、班会准备1、收集有关责任感的故事、案例、视频等资料。

2、准备相关的 PPT 或图片。

3、安排学生排练小品。

4、准备一些小奖品。

八、班会过程（一）引入主题1、播放一段有关责任感的视频，如一位普通人在工作中认真负责，最终取得成功的故事。

2、提问学生对责任感的理解，引导学生思考责任感在生活中的重要性。

（二）认识责任感1、讲解责任感的定义和内涵，让学生明白责任感是对自己、他人和社会负责的一种态度和行为。

2、举例说明在不同场景中，如家庭、学校、社会，人们所应承担的责任。

比如，在家庭中，孩子要孝敬父母、分担家务；在学校里，学生要努力学习、遵守纪律；在社会上，公民要遵守法律法规、爱护环境等。

（三）案例分析1、展示一些因缺乏责任感而导致不良后果的案例，如学生考试作弊、工人工作失误等。

2、组织学生分组讨论这些案例，分析其中的原因和危害，引导学生从中吸取教训。

（四）小品表演1、学生表演小品，内容为一位学生在班级中对值日工作不认真负责，导致班级卫生扣分，同学们对他提出批评，最终他认识到自己的错误并改正。

2、表演结束后，组织学生讨论小品中的人物行为，让学生更加深刻地理解责任感的重要性。

（五）自我反思1、引导学生反思自己在学习、生活中的行为，是否有缺乏责任感的表现。

2、让学生写下自己曾经缺乏责任感的一件事，并分析原因，提出改进的措施。

“责任”主题班会教案“责任”主题班会教案（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的“责任”主题班会教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“责任”主题班会教案1【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。

但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。

【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

【活动准备】1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

【活动内容】活动分三大篇章：1、学校里；2、家庭中；3、社会上；4、写目标，表决心【活动过程】（一）短片导入1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看李老师都拍到了些什么？2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么？（自由分小组讨论）指名说。

小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。

（二）学校里1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！3、生表演快板《牢记责任心》。

《责任伴我成长》的主题班会方案主题：《责任伴我成长》班会一、活动目的：1.培养学生对责任的认识和重视。

2.帮助学生理解责任对个人成长的重要性。

3.鼓励学生在日常生活和学习中勇于承担责任。

二、活动准备：1.准备一些和责任相关的故事或事例，供学生讨论和分享。

2.准备一些与责任主题相关的图片或PPT，用于课堂展示。

3.准备一些小组讨论的问题，帮助学生深入思考责任的内涵。

三、活动流程：1.班会开场（5分钟）- 主持人简单介绍本次班会主题，并引导学生对责任的初步认识。

-通过让学生举手回答问题，激发他们对责任的思考。

2.分享故事或事例（15分钟）-通过分享一个和责任相关的故事或事例，如《阿甘正传》中的阿甘、父母和朋友们都展示了责任感。

-让学生思考故事中的人物如何通过承担责任成长，引导学生分享自己身边的例子。

3.小组讨论（20分钟）-组织学生分成小组，每组4-5人，发放小组讨论问题。

-问题1：你认为责任对一个人的成长有什么影响？请举例说明。

-问题2：责任是怎样培养的？你在日常生活和学习中有哪些责任？-让学生互相讨论并记录下小组讨论的结论。

4.小组展示（15分钟）-每个小组派代表上台，向全班展示他们的讨论结果。

-由主持人引导学生对展示进行评价和讨论，鼓励学生互相交流观点。

5.角色扮演（15分钟）-基于学生们在小组讨论中提到的日常生活和学习中的责任，设计一个小剧本，让学生进行角色扮演。

-学生们可以自行组成小组，编写和表演剧本，表达出责任对个人成长的重要性。

6.总结和展望（10分钟）-主持人总结本次班会的主要内容和学习成果，再次强调责任对于成长的重要性。

-鼓励学生将班会中学到的东西应用到日常生活和学习中，并展望下一次班会的主题。

四、活动评价：1.通过小组讨论和角色扮演，学生积极参与，思维活跃，表达能力得到了锻炼。

2.学生能够在讨论和分享中深入理解责任的内涵和重要性。

3.学生能够意识到责任在个人成长中的作用，并愿意在日常生活和学习中积极承担责任。

责任心的主题班会责任心的重要性一、引言在日常生活和工作学习中，责任心是一个非常重要的品质。

责任心不仅能够使我们更加积极地投入到工作中，而且能够提高我们的效率和工作质量。

因此，培养和强化责任心无论对个人还是集体都有着重要的意义。

二、责任心的定义与特点责任心是指对任务的认真和负责，以及对自己的行为负责。

拥有责任心的人会更加谨慎地对待每一个任务，不轻易推卸责任，勇于面对挑战和压力，并坚持不懈地追求卓越。

责任心强的人往往积极主动，勤奋努力，并且能够在困难面前坚持不懈。

三、责任心的重要性1. 提高工作效率：拥有责任心的人会更加积极主动地投入到工作中去，因此能够更高效地完成任务，提高工作效率。

2. 保证工作质量：责任心强的人会更加谨慎地对待每一个细节，不轻易出错，从而保证了工作的质量和可靠性。

3. 增强团队凝聚力：在团队中，拥有责任心的成员会更加积极主动地承担起自己的职责，不会轻易推卸责任，这样可以增强团队的凝聚力和战斗力。

4. 培养自律能力：责任心要求人们有自觉自律的能力，通过对自己的要求和约束，可以培养自律能力，使人更加自我管理和自我驱动。

四、培养责任心的方法1.树立正确的价值观：树立正确的价值观和人生观是培养责任心的前提，只有明白了什么是重要的，什么是值得为之付出的，才能够更好地培养责任心。

2.合理规划时间：合理规划时间可以提高效率，减少拖延情绪，从而培养责任心。

3.主动承担责任：在工作和生活中，积极主动地承担责任，并且认真对待每一个任务，这样可以逐渐培养出责任心。

4.不怕困难和挑战：勇于面对困难和挑战，并且坚持不懈地追求卓越，这样可以培养出强大的责任心。

五、结语责任心是我们工作和生活中必不可少的品质，不仅可以提高效率和工作质量，而且可以增强团队凝聚力，培养自律能力。

因此，我们每个人都应该养成责任心强的好习惯，不断提高自己的责任心水平，为个人和集体的发展贡献力量。

对自己负责主题班会教案三篇“责任融于生命之中”，从而加强学生对自己、对他人、对家庭和对社会的责任意识教育,而对自己负责是基础,通过活动让学生体会,如何才能做到对自己负责。

下面是小编带来的三篇对自己负责主题班会教案,希望对大家有所帮助!对自己负责主题班会教案1【活动目的】通过主题班会活动，让学生懂得“责任融于生命之中”，从而加强学生对自己、对他人、对家庭和对社会的责任意识教育,而对自己负责是基础,通过活动让学生体会,如何才能做到对自己负责。

【活动准备】1、准备有关责任感的故事2、准备小品《抉择》3、制作多媒体课件【活动过程】第一环节：视频导责任观看视频《2007年感动中国人物颁奖典礼》李剑英片段(简单介绍)李剑英英雄试飞员2006年11月14日，李剑英在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，发动机空中停车。

此时，飞机高度194米，跳伞就能保住自己的生命。

从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布着7个自然村，居住着3500口人。

当时飞机上还有800多公升航空油，120余发航空炮弹，1发火箭弹，还有易燃的氧气瓶等物品，如果跳伞后的飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。

16秒的时间内，为了保护人民群众生命和国家财产，他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。

迫降过程中，飞机受到高出地面水渠护坡阻挡，爆炸解体，李剑英同志壮烈牺牲。

在16秒时间里，他用生命写出了人民军队爱人民的优美赞歌，诠释了一位军人对祖国人民的职责。

议一议:结合前面视频谈谈对生命的认识与感受。

小结:生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。

而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩头!所以说，我们是也必须是扛着“责任”一路走来的。

著名学者梁启超先生对责任有过精辟的注解。

他说：人，生于天地之间，而各有责任。

一家之人各自放弃责任，则家必落;一国之人各自放弃责任，则国必亡;全世界之人各自放弃责任，则世界必毁。

有关责任的主题班会教案优秀范文一【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。

让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系，举例说明身边热爱集体的事例，向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】活动分三大篇章：1、对自己负责;2、对集体负责;3、对社会、国家负责。

【活动程序】引出主题：主持人(女)责任心是金。

俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!活动内容：第一篇章：对自己负责1、没有责任感的两个方面：日常惯用语风格;归因方式。

具体分析这两方面的表现。

2、有责任感必须有坚强的意志力，有很多学生由于懒惰心理很强，所以没有坚强的意志力，所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”，使学生有所收益。

责任班会教案5篇编写教案有助于教师进行有效的课堂管理和组织，详细的教案可以帮助教师在课堂上更灵活地应对学生的提问和互动，下面是本店铺为您分享的责任班会教案5篇，感谢您的参阅。

责任班会教案篇1一、班会目的：1、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

使学生从思想上懂得生命的可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。

树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。

本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，进行自我教育，加深对责任的理解。

二、班会过程：男女合：各位老师、同学们，大家下午好！男：八（1）班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。

（全班同学热烈鼓掌）（播放歌曲：感恩的心）女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。

那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。

（每组找一个同学回答）组1、在别人有困难时及时给予帮助。

组2、在孤独无助的时候，给以祝福、安慰。

组3、注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾。

组4、帮助父母做些力所能及的事。

男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一个生命都有其存在的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。

女：在现实生活中，有很多肯定生命尊重生命的例子（举例：张海迪的故事）男：同学们，从张海迪的故事中，你有何感想呢？（学生回答）女：同学们真的很棒，张海迪虽然身体是残疾的，但意志是坚强的。

她勤奋学习，热心助人，被誉为当代保尔。

她用实际行动超越了自我，诠释了自己生命的价值。

其实，在现实生活中，身残志坚的例子有很多，如著名的钢琴大师贝多芬等。

做一个有责任的人主题班会
《做一个有责任的人》
主持人：各位同学，大家好！今天的主题班会我们将要讨论的是“做一个有责任的人”。

责任是每个人应该承担的，也是成长的必备素质。

让我们一起来探讨一下如何做一个有责任的人。

首先，什么是责任？责任不仅仅是对自己的言行负责，更是对自己的家人、朋友、社会以及责任所在的工作负责。

一个有责任的人应该明白自己的使命和义务，并且尽心尽力地去履行。

其次，作为学生，我们的责任是学习。

我们应该努力学习，尊重老师，遵守校规，勤奋钻研知识，提高自己的素质，为将来的发展奠定基础。

作为家庭成员，我们的责任是孝顺父母，关爱家人，尊重长辈。

我们应该尽自己最大的努力来帮助家人，分担家庭的压力，为家庭的和谐做出贡献。

作为社会成员，我们的责任是尊重他人，帮助他人。

我们应该与人为善，乐于助人，参与社会公益活动，为社会稳定和谐做出自己的一份贡献。

最后，我们应该对自己的行为负责，不随意违反规定，不做对不起自己和他人的事情，要对自己的每一个承诺负责。

做一个有责任的人不仅是一种态度，更是一种行动。

责任是成
为一个优秀人的基石，一个有责任的人不但能够对自己负责，更能对他人负责，为社会贡献自己的一份力量。

希望在今后的学习和生活中，我们都能够牢记责任，做一个有责任的人，展现青春风采，成就美好未来。

谢谢大家！。

五（1）班“做一个有责任的人”班会活动方案活动背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。

但随着我们国家逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

一个班就是一个集体，一个家。

这个家只有在每位同学对自己负责，对他人负责，对班级负责才能把这个家建设好，反过来也更能促进每位同学的各方面的健康发展。

情况分析：
我们五年级（1）班共有30名学生，在四年多的学习生活中，班中不少学生已经养成了良好的生活和学习习惯，学习目标明确，自我管理能力较强，做好自己工作的同时，也能主动去帮助他人。

然而也有一部分同学为人相对懒惰、自私、冷漠、缺乏对国家、社会的责任感，个人主义至上，在学校的主要表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。

因此，通过责任教育，培养学生对责任感的正确认知，促成学生责任行为的形成，增强学生的责任意志，旨在让他们成为具备良好责任感的新时代好少年。

活动内容：
1、“做一个有责任的人”—个人篇——
2、“做一个有责任的人”—家庭篇——
3、“做一个有责任的人”—集体篇——
4、“做一个有责任的人”—社会篇——。