校长述职报告模板
- 格式:docx
- 大小:18.01 KB
- 文档页数:6
校长述职报告范文5篇()校长述职报告范文篇1 这一年,我从年已半百过渡到年过半百,今年又是我从事职教十周年,回顾起来,感慨颇多,拣些印象深的,在这絮叨一下。
是因为时运使我走上校长职业生涯,我们是高考制度刚刚实行,就考上师范学校的。
那个时候,农村人能考有可能变成非农人,本身已经是巨大的恩赐了。
刚刚教书时,同事比我大的基本都是民师,就校长还是前的老师范生,25岁那年,我拿了大专学历在初中,校长对我说:“你是整劳动力,我们是半劳动力。
”我懂,那意思是你学历高,你是受过正规教育的老师,你没有理由比别的老师教书差,就那样背负着压力,怀揣着骄傲,对待教书,后面来的小辈,当然不会有我们这辈怀里的骄傲,也没有我们这辈肩负的压力,是时运使我们这辈的同学很多很自然地走上了校长岗位。
我有时想校长与其说是一个岗位,还不如说是提供给我的一个舞台,在这个舞台上,虽然很多时候是戴着镣铐跳舞,但是我独自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,还是悲凉辛酸的闹剧,努力去干点事情,回顾起来都是有味的,我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。
在职教的这个舞台上,我曾经对学生上课睡觉,对那么高的流生率,对老师的无奈,对学生就业能力的低下等等问题做过思考,也作过改革的尝试,可是,就象一阵微风,那么轻柔,那么无力,那么苍白。
如今我们还在为招生拼命喝酒;还在为没有一个官员的子女,没有一个教师的子女到职教读书而不理解;还是在对好多教师上课学生睡觉而无奈;依然对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。
可贵的是,骄傲的是,我们还有一些人还在为职教存在的问题着急,还在为解决这些问题在思考,在做事!这一年,我一直在完善我自己的课堂,想方设法使学生学有所得,学有所爱。
我不以行政方式,动员了一些老师去听我的课,并请他们提意见,我自以为我已经能够使我的课堂基本没有学生睡觉,下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材,变成模式加以复制。
这一年,我更加理解:有时间读书是真正的富贵,我骄傲我一直是富贵之人。
学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
校长个人述职报告5篇校长个人述职报告篇1在过去的一年里,我立足本职,在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。
下面我分三部分将自己在xx年的工作情况作一简要汇报,分别是所作所为、所得所获和所思所想。
首先说所作所为。
1、以身作则从任职那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。
既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。
有付出就有回报,我的工作获得了学生、群众的充分肯定,同时也得到老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
我想做学校领导也一样,要更好地适应业务工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。
我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。
由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就甚丰。
3、不断改革创新,促进学校不断进步。
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。
学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。
同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。
因此,在分管学校毕业班教育教学工作和全校的教研工作的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。
一年来,在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。
2024年校长年度述职报告自___年___月___日,我被任命兼任___堡小学校长,至今___-1-10,呵呵___多天了。
自知在一天天壮大起来,同时也带给了___一天天的新气象。
中学校长盯住成绩,中心学校校长看重稳定,我从中学校长到中心学校校长一路走来算是“___”了,成绩颇丰;这___多天的小学校长却是动了一番心思,为在天命之年有此机会,我必须去努力,做得我的“精准教育源计划”。
小结之前,看看我的时序历程——这一学期,我在___的时间实在的说,没有___,出去学习,讨小学管理教改的饭,我好用心的去补给自己。
没敢说年纪问题,因为我想尽力去做一名好校长。
终于,工作有了头绪,有了条理;做事有了思想,更是不负了认真二字。
因为教师队伍的专业化成长几乎没有进程,所以我直接点燃了“思想上引领(___),制度上管理(治典)”的校长之火。
一、___。
做学习教师,提升自己。
学习,使我们明理,使我们萌生出创新的灵感。
时序中的(1)(2)(3)(4)就是我的思想渗透做法。
以我的说教去感染我的干___伍,引领我教师团队学生,让他们不得不去了解“精准教育源计划”,并能够发自内心地去理解,真心去体会,快乐的阅读将来属于这所学校的精准教育。
呵呵,到了时序(8)我的干部教师就在自我学习的过程中,不知不觉地提升自己的职业素养。
我的___,算的成功。
二、亮相。
做校园的指引,影响师生。
指引,就必须得到___的响应。
时序中的(5)我把学生中的正能量提高了好几个分贝,那是___的精神之会。
全体教育干部亮相,都在做自己职责的事情,政务、教务、总务、少先队、幼儿园动起来了,少年先锋岗亮相了。
呵呵,新校长来了,校园火起来了。
时序(6)做个讲师,我也行。
时序(7)重新调配师资,做得校园内最合理。
三、开会。
实实在在开到大黑天。
微机室拾掇出来了,微机室里开各室管理会;仓库变教科研室了,教科研室里开教研会;“勤奋”墙下,批评全体教师;值班室里,教师全员劳动;一年级班级文化好,开会学习到天黑;班子工作指导,出“别说老了,眼前的事,就是成长的机会,不说为难,必须抓住”的劲;教师加班,有“团结紧张严肃活泼”的时代感;四、良好习惯,学精准。
学校校长述职报告5篇学校校长述职报告1. 综述本学年是我担任学校校长的第五个学年,我将向各位领导和同仁们汇报本学年的工作情况。
2. 学校概况学校是一所中小型的综合性学校,共有1000多名学生和80多名教职员工。
我们致力于提供优质的教育,培养学生的综合素质和创新能力。
3. 学校发展本学年,学校取得了以下几方面的成绩:- 学校整体升学率达到80%,平均分高于区域平均水平;- 在全市中小学科技竞赛中获得多个奖项;- 成立了学生社团联合会,丰富了学生的课余生活;- 加强了与社区的合作,举办了多项社区活动。
4. 教学质量本学年,学校注重教师培训和课程改革,取得了以下成果:- 教师参加了各种专业培训课程,提升了教学水平;- 引进了一批高质量的教学资源,丰富了课堂教学内容;- 学生的学业成绩有了显著提升,特别是在数学和英语方面。
5. 师德师风建设学校一直注重师德师风建设,本学年我们采取了以下措施:- 开展了师德师风培训和评选活动;- 教师积极参与社会公益活动,树立了良好的师范形象;- 学生评价中显示出教师的专业素养和互动能力得到了提升。
6. 学校风险管理为了保障学校的安全,我们采取了以下风险管理措施:- 定期组织安全演练,提高学生和教职员工应急处理能力;- 落实了校园安全巡查制度,确保学校环境安全;- 与公安机关建立了良好的合作关系,共同维护学校的安全。
7. 下阶段工作计划在下一个学年,学校将继续努力,实施以下工作计划:- 进一步加强师德师风建设,提高教师的教育教学水平;- 创育理念,推进课程改革;- 加强与社区的合作,举办更多具有特色的活动;- 提高学校的信息化建设水平,提供更好的教育资源。
结语在过去的一年中,学校取得了可喜的成绩,这离不开全体教职员工的共同努力。
在下一个学年,我们将继续团结一心,迎接新的挑战,为学生的发展做出更大贡献!谢谢大家的支持和配合!校长日期。
校长工作述职报告范文7篇校长工作述职报告范文篇1一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派品行端正教书育人为人师表,圆满地完成各项任务。
现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一加强学习,更新观念,努力提高自身素质。
我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。
作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论思想武装自己的头脑。
同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。
积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。
近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。
依法营造一个稳定积极向上的环境,让教师对校长对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。
正确树立教师的竞争意识生存意识发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作: 1制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。
政治学习制度的制定实施,安排布置学习内容讨论专题检查考核评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。
2进行校务财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。
(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
【导语】作为⼀长,在⼯作当中应该要有责任,对于⾃⾝取得的成绩要客观看待,有问题也需及时纠正。
以下是整理的校长⼯作述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】校长⼯作述职报告 尊敬的领导,亲爱的同仁们: ⼤家下午好! 本⼈xx,现年xx岁,党员,现担任xx中⼼学校副校长之职,分管教育教学。
时光荏苒,⼀晃⼀年⼜在不知不觉中过去了,⼗分感谢⼤家在这⼀年中对我的厚爱,让我有机会再次在那⾥向⼤家汇报⼯作。
回顾这⼀学年,学校教育教学⼯作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班⼦其他同志及全体教职⼯的⼤⼒⽀持和⽤⼼配合,同时⼤家也给予了我本⼈许多帮忙,使我顺利开展了⼀些⼯作,积累了必须的经验,发现了我⼯作中存在的问题。
现就我⼀年来做的⼯作,向在场的领导和⽼师们汇报,恭请⼤家指正。
⼀、明确⽬标,思索前⾏ 现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的⾜下不停地旋转,以⾄于露出它真实的⾯⽬。
他强调的就是思索。
由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了⼯作⽬标。
朝着⽬标,我在思索中前⾏。
1、始终坚持读书学习。
在学习中,我明⽩了副校长不仅仅是职务,更是⼀种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的⼀切素质。
所以,⽆论再忙,我始终坚持读书学习。
⼀年来,我⽤⼼阅读本专业的各种书籍,以提升⾃⼰的业务理论⽔平。
同时和学校中⼀些教学⾻⼲相互切磋课堂教学技艺,以此来提⾼⾃⼰教学潜⼒。
学⽆⽌境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中⽴于不败之地。
2、准确把握主⾓位置。
作为副校长,我对⾃⼰分管的⼯作⾼度负责,⾝体⼒⾏,不敷衍,不打折,不畏⾸畏尾。
⼤胆⼯作,勇于创新。
处理问题果敢、坚决,尽量处理好⾃⼰分管⼯作中的问题,不把⽭盾上交。
同时,我还使⾃⼰分管的⼯作紧扣学校管理⽬标,体现学校管理风格。
作为校长的助⼿,⼯作上⽤⼼配合,⼈格上充分尊重,思想上主动沟通。
对教师,我热切关注,真诚爱护,⽤⼼帮忙,不断激励。
2024年校长工作述职报告5篇2024年校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基??从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。
既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。
有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
校长个人述职报告5篇校长个人述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我分管学校后勤工作。
主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。
带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。
有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。
我是后者,一直在奉献着热情和真诚。
逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。
多年来我肩挑重担,默默前行,寻找着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。
尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:一、修身立德,领先垂范我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。
1、加强学习,提高能力与素养。
有理论才有水平,有水平才有实力。
在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。
因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。
对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取珍贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决方法。
工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。
2、以身作则,做教职工的表率。
对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。
在工作实践中,我时时提醒自己是一个一般的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。
只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。
每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。
关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告(精选篇1)各位领导、各位同仁:回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。
具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。
实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。
坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。
校长述职报告模板
我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。
现将我校工作分五个方面进行概要汇报。
一、彰显“传统文化教育”特色,创办特色学校,体现在五个方面:
(一)学校文化建设
我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。
这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和谐校园创建
中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。
XX年,我校就启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。
开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张美丽的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的
关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热情。
相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
(三)书香校园创建
教师读书工程的启动,让教师在品读古诗文、《论语》和名著中,人生得以丰富;在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。
学生大量读写活动的开展,让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达能力得到提高。
图书阅览室开放;
班级图书角的创建、运用;
图书漂流活动的开展;
名人读书方法介绍;
好书推荐;
读书体会交流;
读书知识竞赛;
读书之星评比……
从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长知识,引领一个人走向更大的智慧,创书香校
园。
(四)我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。
(五)特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。
这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深入下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。
二、精细化管理
以安全管理为例,主要从以下几方面进行:
(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明
1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。
2.细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。
3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。
4.奖惩分明:对于大小不同的安全事故,都要与考核、
奖励、经济赔偿等方面挂钩。
一年来,学校安全工作成效显著,校园内安全事故逐渐减少。
(二)安全维护日常化
由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在安全隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时处处处理安全隐患。
日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。
三、校本教研
学校本着“教师发展学校”的原则,通过校本教研促进教师的专业成长与发展。
采取以年组为核心的管理方式,以教科研为核心的研究体系,校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。
学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研,注重三种内容的主题研讨:(1)为解决某一问题确定的主题研讨(2)集体备课的沙龙式研讨(3)公开课后的反思研讨。
在坚持常规,不断深入完善中,教师的整体水平在提升,全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人,学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。
四、德育工作
以“公德”为主题贯穿学期。
本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,并宣布“公德比赛从今天开始”。
而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容:
......
再通过讨论,明确和强化德育工作的时效性,强化德育工作者的职责,增进对少年德育教育的深刻认识,达到自身使命的紧迫感。
通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比,每月要评出10名礼仪小标兵,在月初的升旗仪式上在主席台表奖。
并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖,树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了一定的成效。
这项活动我们将继续开展下去,让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。
五、校园建设
1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设,办学环境较好。
2.建设改造成了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室,办学
条件较好。
3.自筹资金引进了120套办公桌椅,办公环境得到了改善,办公环境较好。
六、取得的成绩
教师基本功获全市第一名;综合素质排名第一;学生抽考获小学组第二名;大量读写阅读赛获全局第一名;教师读书活动第三名;近几年教学成绩在全局小学中排前五名。
三队获辽宁省三队一等奖。
学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。
欢迎各位代表多参与学校的管理和建设工作。