机械电子工程专业硕士研究生培养方案

智能制造领域
随着智能制造技术的不断发展，机械电子工程在智能制造领域的应用将更加广泛，涉及自动化生产线设计、智能装备研发等方面。
机器人领域
机器人技术是当前热门领域之一，机械电子工程专业在机器人设计、控制、感知等方面的知识和技能将有广阔的应用前景。
航空航天领域
航空航天技术是国家重点发展的高技术领域之一，机械电子工程在航空航天器的设计、制造、测试等方面将发挥重要作用。
具备良好的英语阅读和写作能力，能够进行国际交流和合作。
招生要求
05
中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
国家承认学历的应届本科毕业生；
考生的学历必须符合下列条件之一
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
电子技术基础（含数字、模拟电路）
思想政治理论
数学（一）
坚持“公平、公正、公开”的原则，德智体全面衡量，综合评价，择优录取。
就业方向
06
研究和开发工业机器人技术，包括机器人控制器、运动规划和控制算法等。
工业机器人
设计、开发和维护自动化生产线，实现生产过程的自动化和智能化。
自动化生产线
研究和开发智能制造系统，实现生产过程的数字化、网络化和智能化。
国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
03
身体健康状况符合规定的体检标准。
01
已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

机械电子工程硕士培养方案一、培养目标机械电子工程硕士培养方案的目标是培养具有较扎实的机械电子工程基础理论知识，较强的工程实践能力，熟练掌握机械电子工程领域的新技术、新方法和新技能，具有创新精神和团队协作能力的高级专门人才。

二、培养要求1. 具备较扎实的数学、物理以及工程基础理论知识，掌握机械电子工程领域的专业知识；2. 具备较强的科学研究、实验设计能力，能够独立进行科学研究和工程设计；3. 具备良好的创新精神和团队协作能力，能在机械电子工程领域从事教学、科研以及工程实践工作。

三、培养方案1. 专业课程教学机械电子工程硕士培养方案将通过一系列专业课程的教学，帮助学生打下坚实的理论基础。

主要包括：工程数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、传感器技术、机械设计、控制工程、嵌入式系统设计等。

其中，部分课程将采用项目化教学，帮助学生在实际项目中将理论知识转化为实际能力。

2. 科研实践为了培养学生具备科学研究和实验设计的能力，机械电子工程硕士培养方案将设置科研实践课程。

学生将有机会参与导师的科研项目，学习科研方法和实验设计技能。

此外，学生还将完成一定的科研论文写作，培养学术论文写作能力。

3. 专业实践为了培养学生的工程实践能力，培养方案将组织学生参与各种机械电子工程实践项目。

学生将有机会参与实际的工程设计、制造和测试工作，在实践中提升自己的工程实践能力。

4. 学术论文写作机械电子工程硕士培养方案将要求学生完成学术论文写作，要求学生能够进行独立的科学研究，并将研究成果以学术论文的形式呈现出来。

5. 综合考核为了保证学生在学位论文及课程学习方面的学术水平与整体素质，培养方案将设置综合考核环节，包括学位论文答辩、学业考核等。

四、学位授予符合培养方案规定的学生，完成全部课程学习和学术论文写作，通过学位论文答辩及学业考核，最终达到硕士研究生毕业要求的，授予机械电子工程硕士学位。

机械电子工程专业硕士研究生培养教程机械电子工程专业硕士研究生培养教程是一个专为机械电子工程研究生制定的培养计划。

这个计划旨在培养机械电子工程的专业技能，为他们未来的职业发展奠定基础。

这篇文档将探讨机械电子工程专业硕士研究生培养教程的主要内容和目标。

机械电子工程专业硕士研究生培养教程主要包括以下内容：一、学科基础知识课程学科基础知识课程包括机械电子工程领域内的基本理论和知识，例如电路与系统、数字信号处理、机器人学、自动控制等等，这些知识是为后续的课程和研究打下稳固基础的关键。

二、专业选修课程机械电子工程专业硕士研究生培养教程会提供一些专业选修课程，这些选修课程分为两种，一种是基础性选修课程，例如高级数学、材料学、力学等；另一种则是专业方向选修课程，例如电力系统、多智能体控制、传感器与检测技术等，并为学生提供广泛的课程选择，以满足不同学生的需求。

三、科研实践科研实践是其中最重要的课程之一，因为它能够让学生将课堂上所学的理论知识与实践结合起来，进行系统的研究和探索。

科研实践的内容一般包括研究性实验、课题研究、论文撰写等。

四、论文答辩论文答辩则是研究生培养教程的最后一步，它是对学生成果的总结和归纳。

在论文答辩期间，学生需要向评委展示自己的研究成果和深度思考，以证明他们已经具备了相关的技能和知识。

机械电子工程专业硕士研究生培养教程的目标是为了培养具有以下能力和素质的高素质机械电子工程师：一、具有高端机械电子工程领域的专业知识和技能，能够进行系统的机械电子科研项目。

二、掌握机械电子工程领域的前沿技术，善于应用现代化理念和方法，具备创新能力和精神。

三、具备良好的团队合作能力，能够与科研团队成员紧密合作，共同完成任务。

四、具有良好的沟通和表达能力，能够向各种不同的受众解释和介绍其研究成果。

五、具有高度的职业道德素养，能够在学术和生活中保持高度的诚信和道德水准。

总之，机械电子工程专业硕士研究生培养教程为学生提供了全面、深入、系统的培养计划，以使他们掌握机械电子领域的先进知识和技能，成为高素质、高水平的机械电子工程师。

机械电子工程学科硕士硕士培养方案机械电子学是机械科学与电子信息科学、控制科学集多学科交叉融合发展新兴学科, 同时也是机械科学与工程经历机械化、自动化, 朝着智能化发展, 产生机械电子学（Mechatronics）,它代表着机械科学与工程发展一个前沿方向。

机械电子工程是国家工业装备水平及国防综合实力表现.“智能机械系统”是机械电子工程一个关键关键领域, 含有自动化与智能化特征装备系统, 数控机床、机器人、电子设备及仪器、微电子设备、光电子设备、电子医疗设备与仪器等是光机电一体化经典设备, 是高新技术一个关键研究领域。

机械电子工程是以系统工程科学见解, 对光机电一体化系统相关理论、方法和技术为研究内容一门交叉综合学科。

所以, 智能化、综合创新、数字信息、网络集成是机械电子工程发展时尚和研究热点。

本学科与机械制造及自动化、精密仪器及机械、机械理论设计、控制科学与工程、仪器科学与技术等学科亲密相关。

一、培养目标本学科硕士应掌握机械电子工程学科基础理论与技术, 并能掌握计算机应用科学、控制技术通常理论及试验技能, 含有从事机械科学、信息科学及相关领域科研与开发和教学工作能力, 有严谨求实学风和高尚职业道德, 能熟练掌握一门外语。

硕士学位取得者应政治合格、热爱祖国、热爱人民、献身伟大祖国社会主义现代化建设事业。

二、研究方向1．智能机电系统及光机电一体化技术2．CAD/CAM/CNC3．机电系统建模与测试4．机电系统计算机测控理论技术5．机器人视觉与图像处理6．电力电子技术三、培养方法和学习年限:全日制硕士硕士学习年限通常为两年半至三年; 在职硕士硕士学习年限通常为三年半至四年; 提前完成硕士学业者, 可提前六个月毕业; 若因客观原因不能按时完成学业者, 可申请合适延长学习年限, 延长时间不得超出六个月。

四、学分与课程学习基础要求:总学分要求不低于26学分, 其中课程总学分不低于24个学分, 必修步骤不低于2学分。

培养方案——机械电子工程（学科代码：080202）
一、培养目标
本学科培养德、智、体全面发展，面向21世纪科学技术发展趋势和国家的人才需求，培养掌握机械电子工程专业的基础知识，具有较宽的知识面，了解机械工程研究前沿，能从事机电一体化技术研究和教学的高级专门人才。

二、研究方向
1. 数字化设计制造、
2. 仿生机械与机器人技术、
3. 设备状态监测与故障诊断、4．超精密加工技术
三、学制及学分
按照研究生院有关规定。

四、课程设置
英语、政治等公共必修课和必修环节按研究生院统一要求。

学科基础课和专业课如下所列。

基础课：
PI05101 高等工程数学（4） PI05201 现代控制工程（3）
PI05204 工程中的有限元法（3） PI05216 数据采集与信号分析（3）
PI05220 机械故障诊断学（3）
专业课：
PI04201 实用工程软件（3） PI05202 信息光学（3）
PI05203 微系统技术基础（3） PI05210 先进传感器技术（3）
PI05211 振动理论与应用（3） PI05212 纳米技术基础（2）
PI05213 微细加工技术（2） PI05214 微光学（2）
PI05215 现代仪器光学（2） PI05217 测量误差分析（3）
PI05218 时间序列分析与系统建模（2） PI05219 优化设计（2）
PI05221 新概念机器人技术（2） PI05222 现代制造系统导论（3）
PI05701 先进仪器技术实验（2）
五、科研能力要求
按照研究生院有关规定。

六、学位论文要求
按照研究生院有关规定。

课程设置
课程类别
课程编号
课程中文名称
学分
开课学期
备注
硕士学位课
外国语（硕一外）
3
秋
硕士学位课
S001209
自然辩证法
2
秋
硕士学位课
S001208
科学社会主义理论与实践
1
秋
硕士学位课
S080203
机械电工程专题讲座
2
秋
必选
硕士学位课
S001001
应用数理统计
2.5
秋
任选两门
硕士学位课
S001002
数值分析
数字信号处理
2
春
硕士选修课
S070403
计算机网络体系结构
2
秋
硕士选修课
S080103
现代微机接口技术
2
秋
培养环节及要求
培养环节
培养环节要求
培养环节安排时间
学分
1．制定个人培养计划
同学校要求
2．开题报告
同学校要求
2
3．学术交流
同学校要求
2
4．实践教育
同学校要求
2
5．专业外语
同学校要求
1
6．中期考核
同学校要求
2
春
硕士选修课
S080212
分布式控制系统
2
春
硕士选修课
S080207
工程图像处理
2
春
硕士选修课
S080206
光电技术原理与应用
2
春
硕士选修课
S080208
传感器与检测电路
2
春
硕士选修课
S080213
自动机械设计

机械电子工程硕博培养方案一、培养目标机械电子工程专业致力于培养具备扎实的机械工程和电子技术专业知识的高级人才，具有较高的科学研究能力和创新能力，掌握国际先进的机械电子工程技术及其应用技能，具备良好的团队协作能力和国际视野，具有高度的社会责任感和创新精神，能够在机械电子领域从事科研和工程设计、技术管理与营销等工作。

二、培养要求(一) 硕士研究生1. 本专业研究生毕业时必须具备深厚的机械工程和电子技术的专业知识，掌握科学研究方法，能够独立从事科学研究和技术开发的能力；2. 具有较强的团队协作能力，善于组织、管理和实施科研项目；3. 具备较强的创新意识和创新能力，能够对机械电子工程领域中的重大问题进行创新性的研究；4. 具备良好的专业素养和团队合作精神，具有较强的国际化视野，能够适应国际学术交流和国际化的工作环境。

(二) 博士研究生1. 本专业研究生毕业时必须具备深厚的机械工程和电子技术的专业知识，掌握国际先进的机械电子工程技术及其应用技能；2. 具有良好的学术素养和创新能力，能够独立开展前沿科学研究工作，在机械电子领域取得自己的创新性成果；3. 具备较强的科研团队组织、管理和实施能力，能够承担和主持科研项目；4. 具备良好的英语读写能力和口头表达能力，具有较强的国际化视野和国际学术交流能力；5. 具备较强的批判性思维和创新意识，能够对机械电子工程领域中的重大问题进行原创性的研究。

三、培养体系为了实现上述培养目标和要求，我校机械电子工程专业硕士研究生教育和博士研究生教育采取了以下培养体系：(一) 课程教育1. 掌握机械电子工程领域的核心知识，包括机械工程基础、电子技术基础、计算机控制技术等；2. 修读专业理论课程和科研方法课程，包括机械电子工程前沿技术讲座、科研实践课程等；3. 参与实验教学和实践课程，包括机械电子工程实验、创新设计等。

(二) 科研培养1. 参与科研课题，了解和掌握各种科研方法和技术，积累科研经验；2. 参与科研课题的立项、申报及实施，掌握科研项目管理和实践操作。

机械电子工程学科硕士研究生培养方案
一、培养目标和要求
1.培养目标：培养德、智、体全面发展、知识结构合理而丰富、具有创新思维和创新能力的高级技术人才。

2.培养要求：学生应具备独立进行科学研究的能力，能够熟练运用所学理论和方法解决实际工程问题，具备良好的工程实践能力和团队合作精神。

二、培养方案
1.课程设置：
（1）学科基础课程：电子电路原理、数字电子技术、信号与系统、微处理器原理、电机与电力电子技术等。

（2）专业核心课程：机械设计基础、自动化原理与应用、传感器技术、嵌入式系统设计与应用、机器人技术等。

（3）专业选修课程：智能控制理论、模拟电子技术、光电子技术、机械制造工艺与装备等。

（4）理论与实践结合：开设理论课程的同时，注重实践能力培养，如实验教学、实习实训、工程实践等。

2.科研训练：
（1）研究方向选择：学生在研一期间选择研究方向，并由导师指导确定相关科研任务。

（2）科研课题：学生参与一个或多个科研课题，通过文献综述、实验设计、数据分析等环节开展科研活动，锻炼科研能力。

（3）学术交流：鼓励学生参加学术会议、报告会等学术交流活动，提升学术思维和表达能力。

（4）科研成果：要求学生在研究生期间发表科研论文，培养学生的科学研究能力。

3.实践环节：
（1）实习实训：在研二期间，安排学生进行企业实习，锻炼学生的实际能力和工程实践技能。

（2）工程实践：组织学生参与具体工程项目，例如机械电子系统设计、自动化生产线改造等，培养学生的项目管理和实践能力。

机械电子工程学科硕士研究生培养方案机械电子工程学科是一门集机械工程、电子信息技术、自动控制技术和计算机技术于一体的新兴工科，是当前世界上发展迅速的技术领域之一。

在现代产业中，机械电子工程的应用越来越广泛，是实现现代化制造业的重要组成部分。

机械电子工程专业硕士研究生培养方案旨在培养具备机械工程和电子信息技术知识、具备创新能力和工程实践能力的高级专门人才。

一、学科名词解释机械电子工程是指结合机械工程、电子信息技术、自动控制技术和计算机技术等方面知识，应用于诸如计算机辅助机械制造、智能检验、自动控制等领域中的研究、发展和应用。

机械电子工程的研究范围很广，覆盖了从制造到生产、管理和服务，旨在提高制造业的技术水平和自动化程度。

二、培养目标1.具备系统的机械工程、电子信息技术知识；2.具备独立思考、创新能力和工程实践能力；3.能够在机械电子工程领域中开展科学研究和工程实践，能够领导和管理技术团队；4.了解机械电子工程领域的国内外最新发展，有一定的文献查询和综述能力。

三、培养要求1.学习课程科目：学生在学习阶段需要完成一系列课程科目的学习和考核，其中包括必修课和选修课。

必修课程包括机械设计原理、电路原理与模拟电子技术、计算机组成原理、智能控制原理等课程。

2.进行科研训练：学生需要通过开展科研工作，结合理论与实践，掌握科学研究方法、科学研究思路和科学研究技能，能够开发出符合现代化要求的高科技机械电子产品，具有独立从事科学研究的能力。

3.参与实习实践：学生需要参与相关的生产实习和工程实践，加深对机械电子工程的了解，掌握工作调度和实际操作技能，培养其适应实际工作需要的能力。

4.撰写论文：结合科研训练和实习实践，学生需要完成硕士论文的撰写，能够满足学术发表要求或专业实际工作发展需要的水平。

四、课程设置机械电子工程硕士专业培养方案的课程设置包括必修课和选修课。

1.必修课程（1）机械设计原理机械设计原理是机械工程领域的重要基础课程，涉及机械设计的基本原理和方法，包括机械设计规律、设计思路和设计方法等方面的知识。

080202 机械电子工程专业硕士学位研究生培育方案一、培育目标一、培育能够把握马克思主义和邓小平理论的大体原理，酷爱社会主义祖国，坚持真理，具有良好的社会道德，职业道德和敬业精神的四化建设人材。

二、有严谨的治学态度和科学作风，把握坚实的本学科的有关基础理论和系统的专业知识；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术开发的能力。

能熟练运用一门外国语阅读本专业资料。

二、学习年限硕士研究生学习年限为三年。

其中课程学习、教学实践时刻为一年，学位论文工作时刻二年。

三、研究方向0一、机电传动操纵0二、数字操纵与测试技术03、电液系统与操纵四、培育方式一、硕士生的培育采取课程学习和学位论文相结合的方式进行。

课程学习实行学分制，攻读硕士学位的研究生应在学习年限内修满规定的学分，通过硕士学位课程考试和硕士学位论文答辩方能毕业，成绩合格并通过学位论文答辩可申请硕士学位。

二、硕士生的培育由教研室（研究室）集体研究，指导教师具体负责指导。

导师应强调硕士生的学习重在独立钻研、自学为主，导师的主导作用在于把握研究方向，调动研究生的学习主动性和自觉性，增强研究生制造思维能力的培育，提高研究生的自学、动手、表达、写作等综合能力。

3、教学的方式应灵活多样，应注重采纳启发式和研讨式的教学方式，依如实际情形组织、规定研究生参加必要的学术讲座、学术报告、研讨班、社会实践等学术活动，以拓宽研究生的知识结构，培育和提高其解决实际问题的能力。

五、课程设置研究生课程设置见附表。

六、科学研究、教学实践和学位论文一、学位论文工作是硕士研究生培育的重要组成部份。

其目的是在科学研究方面或承担专门技术工作方面对硕士研究生进行较为全面地大体训练、培育其创新能力，综合应用所学知识发觉问题，分析问题和解决问题的能力。

二、学位论文的选题应当是从某一学科领域提出的，对国民经济有必然应用价值或理论意义的课题。

鼓舞参与导师承担的科研项目或选择工程型论文课题，直接为四化建设效劳。

机械电子工程专业硕士研究生培养方案一、专业名称、代码学科名称：机械电子工程学科代码：080202二、专业简介机械电子工程专业是郑州大学最有影响的专业之一，主要从事机械设备故障诊断技术、现代信号处理及专家系统、智能CAD/CAM/CAQ、机电控制技术、数字化测试技术与仪器、机器人及精密运动控制等方面的研究工作。

本专业一贯坚持“产”、“学”、“研”、“用”相结合的专业发展模式，在全国享有较高的知名度。

本专业现有7个研究方向，3个研究所，2名博士生导师，1名享受国务院政府特殊津贴专家，1名河南省省管优秀专家，4名河南省教育厅学术技术带头人，3名省级骨干教师，硕士生导师25名。

近年来承担国家科技重大专项2项，国家自然科学基金8项，参与制定国家标准20余项，相关技术研究起点高、有特色，主要研究方向的多项代表性研究成果达国内领先水平。

每年省部级科研项目及企业横向项目20余项，年到款经费300余万元，研究课题和经费充足。

建有河南省高校机械设备诊断工程技术研究中心、设备远程诊断中心，河南省创新型科技团队——“设备诊断工程”团队。

三、培养目标培养社会主义建设需要的，面向现代化、面向世界、面向未来的德、智、体全面发展的高层次研究型人才。

基本要求是：1．认真学习和掌握毛泽东思想和邓小平理论、和谐发展观的重要思想，热爱祖国，品行端正，身心健康，具有集体主义精神和献身科学的敬业精神和科学道德。

2．勤奋学习，掌握机械设计及理论专业坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能；在所研究方向的范围内，了解本学科发展的现状和趋势，坚持理论联系实际的良好学风，具有从事科学研究、大学教学或独立担负专门技术工作的能力。

掌握一门外语，能熟练地阅读本专业地外文资料和撰写论文摘要。

3．具有健康的体格。

四、修业年限学术型硕士学位研究生学习年限为3年，申请学位最长年限为4年。

硕士生若提前完成培养计划规定学分并符合郑州大学关于硕士研究生提前毕业的规定条件，经本人申请、导师和所在学科、学院同意、报请学校批准，可以提前毕业、申请学位。

附件2
厦门大学
硕士研究生培养方案
（报表）
一级学科名称机械工程
专业名称机械电子工程
专业代码080202
研究生院2009年10月制表
2012年04月16日修订
一、主要研究方向
注：本表不够可加页。

注：博导请用*标注。

二、培养目标、学制及学分要求
三、课程设置
注：1、选修课程按方向进行开设，每个方向至少开2门选修课程。

2、加颜色的选修课程为其它学科的必修课程。

III. Curriculum
*.S—Spring semester; A—Autumn semester; SS—Summer semester.
课程内容纲要（可从系统中打印）
注：每门课程都须填写此表。

本表不够可加页。

四、学术活动与社会实践活动的基本要求
六、科研能力与学位论文的基本要求
七、其它。

机械电子工程学科硕士研究生培养方案【摘要】机械电子工程学科是一门研究机械与电子学两个领域相结合的学科。

作为现代制造业的基础产业之一，机械电子工程学科的发展对于推动产业升级、提高企业竞争力、推动社会进步具有重要的战略意义。

为了培养更多优秀的机械电子工程学科硕士研究生，本文提出了一份详细的培养方案，旨在为那些有志于进入机械电子工程行业的学生提供指导，助他们顺利完成硕士研究生的学习任务。

【关键词】机械电子工程；硕士研究生；培养方案一、培养方案的背景机械电子工程学科作为一门研究机械与电子学两个领域相结合的学科，在国内外已经得到了广泛的应用和推广。

机械电子工程的发展对于推动制造业的升级、提高企业的竞争力以及推动社会进步都具有重要的战略意义。

然而，由于该领域的复杂性和学科交叉的难度，机械电子工程相关人才的培养一直是一个亟待解决的问题。

为了解决这个问题，各大学习机构纷纷出台了针对机械电子工程学科的硕士研究生培养方案。

这些培养方案旨在为学生提供全面系统的学习和掌握机械电子工程学科的核心理论、技术和实践能力，以便他们能够有效地适应未来的工作需求。

本文也将就此制定一份详细的机械电子工程学科硕士研究生培养方案，并在接下来的内容中逐一阐述。

二、培养目标机械电子工程学科硕士研究生培养方案的首要目标为：培养能够独立从事机械电子工程系统设计、研发、生产、管理等工作，具有较高创新能力、团队合作精神、工程伦理和可持续发展意识的高层次、应用型和复合型专门人才。

具体而言，培养目标包括以下几个方面：1、系统掌握机械电子工程学科的基本理论、知识和方法，具有较强的分析、解决问题的能力；2、了解机械电子工程学科的前沿知识和应用技术，具有创新思维和实践能力，能够独立承担基础研究或应用研究课题；3、掌握一定的科学研究方法和课题解决能力，能够进行数据分析和实验研究；4、熟悉机械电子工程系统的设计流程和产品开发流程，具有产品研发和测试、过程优化、生产管理等方面的能力。

机械电子工程学科硕士研究生培养方案机械电子工程学科是一门综合性的工程学科，涵盖了机械工程、电子工程以及计算机科学等多个学科的知识。

其研究的方向主要包括机器人技术、智能控制系统以及机械电子设备等。

为了培养具有扎实的专业知识和研究能力的机械电子工程硕士研究生，以下是一个1200字以上的培养方案。

一、培养目标1.具备扎实的机械电子工程基础理论知识，熟悉机械电子工程领域的前沿技术和发展动态。

2.掌握系统工程思维和方法，具备良好的分析和解决问题的能力。

3.具备科学研究能力和创新精神，能够独立进行科学研究和工程技术开发。

4.具备良好的团队合作和沟通能力，能够适应跨学科和跨领域的工作。

二、培养内容1.专业课程学习2.科研训练培养机械电子工程硕士研究生的科研能力是培养计划的重要内容。

研究生可以选择参与导师的科研项目，也可以自行选择感兴趣的研究方向进行研究。

在科研过程中，研究生需要掌握科学研究的方法和技巧，能够独立提出科学问题，进行实验和数据分析，撰写学术论文。

3.实践实习机械电子工程硕士研究生需要参与一定的实践实习活动，以提高实际工程技术能力。

实践实习可以包括到企业和科研机构进行实习，参与工程项目的设计和研发工作。

通过实践实习，研究生将能够更好地将理论知识应用到实践中，提高解决实际问题的能力。

4.学术交流三、培养要求1.完成规定的课程学习，取得学分。

2.通过研究生考试，确认研究生阶段的学业成绩。

3.完成一定的科研任务，包括参与导师的科研项目和独立开展研究。

4.参与实践实习活动，提高实际工程技术能力。

5.撰写硕士学位论文，通过学位论文答辩，取得硕士学位。

四、毕业要求1.完成规定的课程学习，取得学分。

2.参与导师的科研项目，取得一定的研究成果。

3.完成实践实习活动，取得一定的实际工程技术能力。

4.顺利完成硕士学位论文的撰写和答辩，取得硕士学位。

五、培养评价机械电子工程硕士研究生的培养评价主要包括考试成绩、科研成果、实践实习表现以及学位论文的质量等方面。

30. 机械电子工程学科硕士研究生培养方案学科代码080202英文名称Mechatronical Engineering 一、研究方向及主要内容简介研究方向主要内容简介先进机械电子系统与装置（08020201）Advanced Mechatronical Systems and Equipment 1．机械电子系统CNC、FMS理论、方法及应用技术研究2．特种、专用数控装置的设计理论、方法及工程应用研究3．现代控制理论在先进机械电子系统中的应用技术研究4．先进电液、气动伺服系统与装置研究5．机械电子系统性能检测与故障诊断技术研究探测系统与智能化信号检测（08020202）Exploration System and Intelligent Sign Detecting Technology 1. 探测系统设计与接口技术研究2.微弱信号检测与信号处理技术研究3.自动目标识别与特征提取技术研究4.传感器与传感器阵列制技术研究5.引信技术研究6．智能化检测与无损检测新技术研究机电控制与自动化（08020203）Electromechanical Control and Automation 1．运动控制系统的研究与开发2．机电系统实时通信技术、可靠性和在线故障自诊断技术研究3．新型机电能量转换器件的研究与应用4．工业过程控制系统的研究与开发5．机电控制系统实时软件编程技术6．机载机电公共设备智能管理系统机电一体化与机器人（08020204）Macaronis and Robotics 1. 机电一体化系统与机器人的现代设计理论、方法与分析技术研究2. 机电一体化系统智能测控制技术研究3. 机器人在先进制造系统中的集成应用技术研究4. 机器人运动及其仿真技术研究5. 工业用特种机器人的机构与控制方法研究现代应用电子技术与系统（08020205）Application of Modern Electronic Technology 1．基于软件无线电技术的探测系统设计方法研究2．电子系统抗干扰与电磁兼容技术研究3．信号处理芯片应用技术与接口技术研究4．电子对抗与实现技术研究5．电子系统低功耗设计技术6．现代信号处理技术应用研究计算机集成制造及敏捷制造（08020206）5院填Computer IntegratedManufacturing and AgileManufacturing二、学分及课程学习要求总学分数28~34，其中公共课8学分，基础理论课至少5学分，专业基础课至少6学分，专业课至少9学分1．公共课（8学分,必修）课程编号课程名称学时学分开课学期考核方式13M001 科学技术哲学54 2 1，2 考试13M002 社会科学主义理论与实践36 1 1，2 考试13M003 英语（一外）140 4 1，2 考试03M900 专业英语40 1 3 考查2．基础理论课（在下列课程中至少选5学分）课程编号课程名称学时学分开课学期考核方式11M001 矩阵论60 3 1 考试11M002 应用泛函分析基础60 3 2 考试11M003 数值分析60 3 1 考试11M004 偏微分方程数值解法40 2 2 考试11M005 数理统计60 3 1 考试11M006 随机过程40 2 2 考试3．专业基础课（在下列课程中至少选6学分，其中A、B、C、D、E必选一门）课程编号课程名称学时学分开课学期考试方式备注05M002 机电一体化技术60 3 1 考试036001 数字波形处理与识别40 2 1 考试 A 036002 微弱信号检测技术与系统40 2 1 考试036006 现代谱分析40 2 1 考试036018 现代测试系统40 2 1 考试 B 036021 现代设计理论与方法40 2 2 考试 C 056015 计算机集成制造系统40 2 2 考试056016 现代数控系统40 2 2 考试056017 虚拟仪器与虚拟测试技术40 2 2 考试056018 机器人学40 2 1 考试056031 自动检测技术40 2 2 考试 D 056052 机械电子工程导论40 2 2 考试 E 056053 机电控制系统40 2 2 考试056054 智能制造系统40 2 1 考试4．专业课(至少选9学分，其中在下列课程中至少选4学分，其余可在全校硕士生课程中任选，并包括一门实验专题课)课程编号课程名称学时学分开课学期考核方式036012 机械工程信号检测及处理40 2 2 考试036013 现代机电控制系统40 2 2 考试036019 系统工程原理与方法40 2 2 考试036047 虚拟设计与制造技术40 2 2 考试035001 高级单片机及实验技术40 2 1 考查035002 数字测试系统原理与设计40 2 2 考查035003 近代传感器技术40 2 2 考查035004 专家系统与模糊系统40 2 2 考查055020 产品数据管理导论40 2 1 考试055021 并行工程40 2 2 考试055023 先进制造系统与技术40 2 1 考试055040 电气传动自动控制系统40 2 2 考试095036 现代测控技术40 2 2 考试。

机械工程硕士研究生培养方案一、培养目标硕士研究生的培养，必须全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，全面适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、能全面发展的合格人才。

具体要求是：1、培养严谨求实的科学态度和作风、创新求实精神、良好的科研道德和团队协作精神。

2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科研工作的能力。

3、掌握1门外国语，能够较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要，并有一定的听说能力。

二、研究方向1、机械制造及其自动化（080201）2、机械电子工程（080202）3、机械设计及理论（080203）4、车辆工程（080204）三、学习年限硕士研究生学制为3年，学习优秀者可以申请提前毕业，特殊情况经批准可延迟毕业，但学习年限最短不低于2年、最长不超过5年。

四、培养方式1、全日制学术型硕士研究生在攻读硕士学位期间，必须要完成本学科培养方案规定的各类课程和培养环节，获得总学分不少于33学分，其中学位课不少于19学分，必修课包括学术讲座、文献综述、体育等。

2、全日制学术型硕士研究生的课程学习实行学分制，导师负责根据培养方案指导研究生制定个人培养计划和选课。

3、研究生的科研及论文工作实行导师组（或导师）负责制，原则上都要形成以导师为主的导师组集体培养方式。

课程学习和科学研究工作力求做到理论与实践相结合。

五、课程设置六、学位论文学位论文工作可以使硕士研究生在科学研究方面受到较全面的基本训练，要注重于文献综述能力、工程设计能力、实验能力、数据分析与数据处理能力、逻辑推理与写作能力等方面的培养，以达到具有从事科学研究或独立承担技术工作的要求。

学位论文的选题必须与学生的录取专业相关，应着重选择对国民经济具有一定实用价值或理论意义的课题，可结合导师的科研，充分考虑实验的各种条件、课题的分量和难易度。

研究生应在导师指导下，通过查阅文献资料，调查研究，在第三学期末之前完成学位论文开题报告，经教研室（或研究所）或科研小组讨论通过，所在学院审定后报研究生学院学位办备案。

湖南科技大学机械电子工程专业硕士研究生培养方案一、专业简介机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。

它是机械工程与电子工程的集成，是利用机械、自动控制、计算机、电子等多学科的方法对机械产品与系统进行设计和制造的一种集成技术，是当代机械工程发展的新方向，是一门边缘学科。

在国民经济各领域的机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用。

本学科培养满足科技发展要求的机电复合型高级专门人才。

本学科与机械制造及自动化、机械设计及理论、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、电子学、控制技术等学科相互联系、相互渗透、相互推动而发展。

二、培养目标培养德、智、体全面发展，在机械电子工程及相关学科领域从事科学研究、教学和管理的具有高政治素养与业务素质的高级人才。

在机械电子工程学科中掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的实践技能。

对机械电子、控制技术与生产管理等技术的发展现状和趋势有较好的了解；掌握机械电子工程学科科研与开发的方法和技术，具有一定的科学研究和理论分析能力；能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，掌握一门外国语，具备一定的听、说、读、写能力，能熟练地运用外语阅读本专业外文书刊并撰写论文摘要。

可在高等院校、科研院所和企业中从事教学、科学研究、技术开发和经营管理等工作。

三、研究方向本专业按以下研究方向培养硕士研究生：1．机械系统动态监测与控制该方向主要运用现代传感器、人工智能、人工神经网络、模糊识别、图象处理等技术，实现对机械系统的状态评估与监控，保障系统安全、可靠、高效运行。

主要进行基于新理论的大型机械设备的信号测试、分析与控制技术；大规模复杂生产流程工况的多测点信号实时采集、通讯与控制；大规模生产流程多生产环节、多生产设备以及现场仪表等全面的监测与智能优化调控。

2．设备故障诊断与健康维护该方向应用非线性动力学、现代信号分析处理、故障诊断、设备维护的理论与方法，开展大型、复杂机械设备的信号测试、分析与故障诊断；基于网络、多传感器集成、数据挖掘与信息融合技术的机械设备在线诊断、维护与管理集成化系统；早期旋转机械故障的预示与识别；非线性转子故障定量控制与预测；大型多支承回转机械健康维护快速检测与信息管理等方面的理论研究与技术开发。