渔业资源与渔场学习题
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中国海洋大学命题专用纸(首页)2005学年第 1学期试题名称:资源生物学(A)共 1 页第 1 页专业年级:海洋渔业科学与技术03 学号姓名授课教师名叶振江分数一、名词解释(30分)种群分节特征日轮单周期型鱼类沉性卵鳕型鳞性成熟系数卵胎生怀卵量更替率二、问答题(70分)1.什么是耳石成分指纹?利用成分指纹鉴别鱼类种群的基本原理与方法如何?(8分)2.鱼类早期发育分哪几个阶段?试述其仔鱼后期与稚鱼期的主要特征。
(10分)3.鱼类耳石、鳞片上年轮特征各有什么特点?其年轮形成原理是什么?(10分)4.试以耳石为例,详述鱼类年龄与生长研究的基本过程与方法。
(10分)5.试述鱼类食饵更替的主要表现。
(10分)6.鱼类产卵洄游有什么特点?(10分)7.试述群落物种多样性及其量度的主要指标。
(12分)授课教师命题教师或命题负责人签字院系负责人签字年月日中国海洋大学命题专用纸(附页)学年第学期试题名称:共页第页中国海洋大学命题专用纸(首页)2005学年第 1学期试题名称:资源生物学(B)共 1 页第 1 页专业年级:海洋渔业科学与技术03 学号姓名授课教师名叶振江分数三、名词解释(30分)量度特征性比年龄结构产卵洄游群落食饵更替群落物种多样性群落演替产卵洄游大陆架渔场四、问答题8.试述鱼类种群间形态方面的主要区别特点。
如何利用形态学方法鉴别鱼类种群?(10分)9.试述鱼类生命周期的时相划分。
(10分)10.如何用Peterson鱼体长度分布曲线法研究鱼类生长?(10分)11.试述黄渤海鱼类的繁殖期、排卵方式与产卵类型特征。
(10分)12.影响鱼类食饵保障的因素有哪些?(10分)13.试述鱼类个体繁殖力的变化规律。
(10分)14.试简述鱼类日轮研究的基本过程与方法。
(10分)授课教师命题教师或命题负责人签字院系负责人签字年月日中国海洋大学命题专用纸(附页)学年第学期试题名称:共页第页中国海洋大学命题专用纸(首页)2006学年第 1学期试题名称:资源生物学(A)共 1 页第 1 页专业年级:海洋生物资源与环境04 学号姓名授课教师名叶振江分数五、名词解释(30分)鳞焦环片二夏龄鱼越冬洄游群落鱼类个体繁殖力怀卵量物种多样性大陆架渔场卵胎生六、简答题(36分)15.什么是种群?有哪些方法可以划分鱼类种群?(6分)16.鱼类生命周期有哪些主要阶段?(6分)17.鱼类产卵类型有哪些? (6分)18.鱼类鳞片上的年轮特征有哪几种? (6分)19.草食性鱼类有哪些类型? (6分)20.鱼类产卵洄游有哪些主要特征?(6分)七、综述题(34分)1.试述Peterson鱼体长度分布曲线法研究鱼类生长的原理、应用、优点与局限性。
三、多重选择题(20分)每题全部答对才有分,每题2分1,下列属于暖流的是哪一些?( C D )A,本格拉海流B,秘鲁海流C,巴西海流D,湾流E,亲潮2,下列哪些海域的水域生产力最高?( C )A,沿岸海域B,垂直对流海域C,上升流海域D,暖寒流交汇区3,下列群体中哪些群体的密度最大而且稳定?( A )A,生殖群体B,索饵群体C,越冬群体D,临时集群4,在(ABD)情况下,我国近海的一些传统经济鱼类的渔汛推迟。
A,外洋水系弱B,北风系多C,南风系多D,沿岸水系强5,(A)渔场为人类提供了90%多的产量。
A,大陆架渔场B,河口渔场C,上升流渔场D,港湾渔场6,从下列(AC )中可以判别渔场处在旺汛。
A,个体均匀B,性比中雌性大于雄性C,产卵群体中大多处在V期D,雄性个体多7,目视侦察中上层鱼类有哪些依据(ABCD )A,群色B,群形C,移动速度D,海鸟的状态8,下列哪些说法是错误的?(CD )A,鱼类的繁殖适温范围要比一般的最适水温窄B,海水硬骨鱼类为低渗性鱼类C,大洋赤道水域温跃层的深度分布规律是自东向西递减D,单位礁体是人工鱼礁的最小单位9,哪些海流是不属于太平洋海域的?( C )A,亲潮B,东澳大利亚海流C,拉布拉多海流D,秘鲁海流10,海洋锋的判断标准是(AD )A,水温的水平梯度大于1℃/20海里B,水温的水平梯度大于2℃/20海里C,水温的水平梯度大于1℃/10海里D,水温的水平梯度大于0.5℃/10海里四、问答题(30分)1,如何理解“动则变,变则集”这句话?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思持续安定的或长时间的保持均一海况的海域,鱼类分散,不大可能浓密集群,只有在环境条件(如水温等)的时空分布梯度较大或这些因素发生剧烈变化时,鱼类才会集群,形成好的渔场。
可以用下式来表式:N表示为鱼类的集群;S为环境条件群,S为空间梯度分布,S为变化率。
因此,我们可以用“变则动,动则集”六个字来表示。
1题1. 渔业资源管理的主要目标是什么?A. 增加捕捞量B. 保护和可持续利用渔业资源C. 减少渔业成本D. 提高渔民收入2. 渔业资源评估中常用的方法是什么?A. 市场调查B. 生物学采样C. 经济分析D. 社会调查3. 渔场管理中的“禁渔期”主要目的是什么?A. 增加渔民收入B. 保护渔业资源C. 减少渔业成本D. 提高渔业技术4. 渔业资源过度捕捞的主要后果是什么?A. 渔业资源增加B. 渔业资源减少C. 渔业成本降低D. 渔民收入增加5. 渔业资源管理中的“TAC”是指什么?A. 总允许捕捞量B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查6. 渔业资源管理中的“MSY”是指什么?A. 最大可持续产量B. 最小可持续产量C. 最大捕捞量D. 最小捕捞量7. 渔业资源管理中的“ICES”是指什么?A. 国际海洋考察理事会B. 国际渔业资源管理组织C. 国际渔业技术协会D. 国际渔业成本分析8. 渔业资源管理中的“RAPFAD”是指什么?A. 人工鱼礁B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查9. 渔业资源管理中的“FAD”是指什么?A. 浮动人工鱼礁B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查10. 渔业资源管理中的“MPA”是指什么?A. 海洋保护区B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查11. 渔业资源管理中的“VMS”是指什么?A. 船舶监控系统B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查12. 渔业资源管理中的“GIS”是指什么?A. 地理信息系统B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查13. 渔业资源管理中的“EAF”是指什么?A. 生态系统为基础的渔业管理B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查14. 渔业资源管理中的“IUU”是指什么?A. 非法、未报告和无管制捕捞B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查15. 渔业资源管理中的“RFMO”是指什么?A. 区域渔业管理组织B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查16. 渔业资源管理中的“CCAMLR”是指什么?A. 南极海洋生物资源养护委员会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查17. 渔业资源管理中的“NAFO”是指什么?A. 西北大西洋渔业组织B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查18. 渔业资源管理中的“SPRFMO”是指什么?A. 南太平洋区域渔业管理组织B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查19. 渔业资源管理中的“WCPFC”是指什么?A. 西太平洋渔业委员会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查20. 渔业资源管理中的“IPOA”是指什么?A. 非法捕捞行动计划B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查21. 渔业资源管理中的“PSMA”是指什么?A. 港口国措施协定B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查22. 渔业资源管理中的“CBD”是指什么?A. 生物多样性公约B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查23. 渔业资源管理中的“FAO”是指什么?A. 联合国粮食及农业组织B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查24. 渔业资源管理中的“UNEP”是指什么?A. 联合国环境规划署B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查25. 渔业资源管理中的“UNCLOS”是指什么?A. 联合国海洋法公约B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查26. 渔业资源管理中的“UNFSA”是指什么?A. 联合国渔业和水产养殖政策B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查27. 渔业资源管理中的“UNEP-WCMC”是指什么?A. 联合国环境规划署世界自然保护监测中心B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查28. 渔业资源管理中的“WWF”是指什么?A. 世界自然基金会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查29. 渔业资源管理中的“Greenpeace”是指什么?A. 绿色和平组织B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查30. 渔业资源管理中的“NGO”是指什么?A. 非政府组织B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查31. 渔业资源管理中的“IUCN”是指什么?A. 国际自然保护联盟B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查32. 渔业资源管理中的“CI”是指什么?A. 保护国际B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查33. 渔业资源管理中的“TNC”是指什么?A. 大自然保护协会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查34. 渔业资源管理中的“WCS”是指什么?A. 野生动物保护协会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查35. 渔业资源管理中的“ARC”是指什么?A. 南极研究理事会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查36. 渔业资源管理中的“SCAR”是指什么?A. 南极科学委员会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查37. 渔业资源管理中的“COMNAP”是指什么?A. 南极设施管理委员会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查38. 渔业资源管理中的“AAD”是指什么?A. 南极澳大利亚数据库B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查39. 渔业资源管理中的“BAS”是指什么?A. 英国南极调查局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查40. 渔业资源管理中的“NOAA”是指什么?A. 美国国家海洋和大气管理局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查41. 渔业资源管理中的“NMFS”是指什么?A. 美国国家海洋渔业局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查42. 渔业资源管理中的“FDA”是指什么?A. 美国食品和药物管理局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查43. 渔业资源管理中的“USCG”是指什么?A. 美国海岸警卫队B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查44. 渔业资源管理中的“USFWS”是指什么?A. 美国鱼类和野生动物服务局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查45. 渔业资源管理中的“USGS”是指什么?A. 美国地质调查局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查46. 渔业资源管理中的“USACE”是指什么?A. 美国陆军工程兵团B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查47. 渔业资源管理中的“USBR”是指什么?A. 美国灌溉局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查48. 渔业资源管理中的“USDA”是指什么?A. 美国农业部B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查49. 渔业资源管理中的“USDI”是指什么?A. 美国内政部B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查50. 渔业资源管理中的“USDOE”是指什么?A. 美国能源部B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查51. 渔业资源管理中的“USDOT”是指什么?A. 美国交通部B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查52. 渔业资源管理中的“USEPA”是指什么?A. 美国环境保护局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查53. 渔业资源管理中的“USFDA”是指什么?A. 美国食品和药物管理局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查54. 渔业资源管理中的“USNRC”是指什么?A. 美国核管理委员会B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查55. 渔业资源管理中的“USOSHA”是指什么?A. 美国职业安全与健康管理局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查56. 渔业资源管理中的“USPHS”是指什么?A. 美国公共卫生服务局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查57. 渔业资源管理中的“USPS”是指什么?A. 美国邮政服务局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查58. 渔业资源管理中的“USTA”是指什么?A. 美国贸易代表办公室B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查59. 渔业资源管理中的“USTR”是指什么?A. 美国贸易代表B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查60. 渔业资源管理中的“USWCC”是指什么?A. 美国妇女商业中心B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查61. 渔业资源管理中的“USWDS”是指什么?A. 美国妇女发展服务局B. 渔业资源评估C. 渔业成本分析D. 渔民收入调查答案1. B2. B3. B4. B5. A6. A7. A8. A9. A10. A11. A12. A13. A14. A15. A16. A17. A18. A19. A20. A21. A22. A23. A24. A25. A26. A27. A28. A29. A30. A31. A32. A33. A34. A35. A36. A37. A38. A39. A40. A41. A42. A43. A44. A45. A46. A47. A48. A49. A50. A51. A52. A53. A54. A55. A56. A57. A58. A59. A60. A61. A。
海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案班级姓名学号成绩一、名称解释(20分)每题4分1,渔场:经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布,可以利用捕捞工具进行作业的,具有一定开发价值一定面积的海域。
2,洄游:是一种大规模集群进行周期性、定向性和长距离的迁移活动,是鱼类集群行为的特殊形式,也是扩大其分布区和生存空间,达到满足某一个生活时期所需要的环境条件。
3,北原渔况法则:北原多作根据多年的调查和生产资料,作出了“金枪鱼、竹筴鱼、沙丁鱼、鲸等聚集最多的场所在两海流的冲突线附近”的论断。
并经过进一步的调查与研究,提出了三条“北原渔况法则”。
鱼类都聚集在两海流冲突线的附近;由于外海洋流逼近沿岸,能驱赶鱼群浓密集结;在相通两海流的水道区,由于双方面流来的海流的逼近而使水道鱼群聚集。
4,渔业资源:水产资源是指水域中蕴藏的各种经济动植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)的数量。
渔业上对经济动植物的数量通常称为渔业资源。
包括已成熟可供捕捞的部分和未成熟的预备捕捞的部分。
或水产资源是指天然水域中具有开发利用价值的经济动植物种类和数量的总称。
5,集群:集群是由于鱼类生理的要求和生活的需要,生理状况相同又有共同生活需要的个体集合成群,以营共同的生活。
二、填空题(30分)每题3分1,渔场学是研究是研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。
2,西部边界流是从赤道流向极地,其特征流域狭窄,流速强,高温高盐;东部边界流是从极地流向赤道,其特征为流域广阔,流速慢,低温低盐。
3,世界上著名的四大上升流海域分加利福尼亚海域、秘鲁海域、加那利海域和本格拉海域。
4,生殖洄游按洄游方向不同可以分为向陆洄游、溯河洄游和降海洄游。
5,温跃层是指水温在垂直方向急剧变化的水层。
浅海温跃层强度的划分标准是0.2℃/m;深海的温跃层划分标准为0.05℃/m 。
6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有大陆架渔场、流隔渔场、上升流渔场、礁堆渔场和涡流渔场。
渔业资源与渔场学习题※<习题一>1.渔业资源、渔场的基本概念。
2.渔业资源与渔场学的概念及其研究内容。
3.国内外渔业资源与渔场学的研究概况。
4.研究渔业资源与渔场学的重要意义。
※<习题二>1.1.种群的概念及其研究种群的意义。
2.种群、群体、种族的区别。
3.种群结构及其变化规律。
4.种群的坚定方法。
5.检验种群特征显著性的数学方法。
6.鱼类种群数量的调节方式。
7.鱼类年龄与生长研究在渔业上的意义。
8.鱼类年龄形成的一般原理及其鉴定材料。
9.硬骨鱼类中鳞片上的年轮标记有哪些。
10.鳞片类型及其鳞片的年轮特征。
11.鳞片和耳石鉴定方法的比较。
12.影响鱼类生长的主要因素是什么。
13.性别的鉴定方法有哪些。
14.生殖群体有哪几种类型,并举例说明。
15.绝对生殖力和相对生殖力的概念及其影响因素。
16.性成熟系数和性腺指数的概念。
17.产卵群体的概念及其类型。
18.研究繁殖力主要有哪些方法。
19.研究鱼类摄食习性的意义。
20.食物链和食物网的概念。
21.食物保障的概念及其影响因素。
22.饵料选择指数的概念。
23.鱼类摄食研究方法有哪些。
24.影响鱼类摄食的主要因素。
25.性腺成熟度的划分标准的具体内容。
26.目测胃含物等级的划分标准。
※<习题三>1.集群的概念及其类型。
2.集群的作用及其生物学意义。
3.鱼类洄游的概念及其类型。
4.产卵洄游、索饵洄游、越冬洄游的概念及其特点。
5.生殖洄游的类型。
6.影响鱼类洄游的因素。
7.试从产卵、越冬和索饵洄游来说明产生洄游的原因。
8.基本种群的概念。
9.研究鱼类洄游的方法。
※<习题四>1.渔业资源种群数量变动的原因与规律。
2.人类干扰对渔业资源种群数量变动的影响机制。
3.繁殖论、稀疏论、世代波动论的观点和主张各是什么。
※<习题五>1.渔业资源繁殖保护与渔业管理的意义。
2.渔业资源繁殖保护与渔业管理的内容。
3.渔业资源繁殖保护与渔业管理的具体措施。
《渔业资源评估》习题集习题一取样、线性回归分析以及捕捞对资源量和渔获量产生的影响1、今从两艘拖网渔船A和B上,对黑线鳕进行渔获样品取样。
因船上的黑线鳕已按大、中、小规格装箱,每箱重约63kg,现分别从A、B船中取不同规格的大、中、小各箱进行体长测定,体长按10cm间隔分组,分别记录其尾数和卸货数量如下(Gulland,1969):和所有渔船的黑线鳕总尾数和体长分布。
2、1955年英国Lowestoft上市的雄性鲽鱼由取样得出按每5cm间隔的体长组的尾数统计如试估计各龄鱼上市的总尾数(设雌雄比为1:1)。
(2)计算样品的平均数、方差与标准偏差;无偏方差与标准方差;中数、四分位数与众数,并检查所绘制的图示结果。
(3)在正态概率纸上标出相对累计频率,并估计总体的平均数和总体方差,并与上面所得之结果进行比较。
4、根据巴基斯坦捕虾渔业1971-1980年的渔业统计资料(如下表所示),试计算年单位渔船渔获量对投入渔船艘数之间的线性关系(Sparre 等,1989): (1)计算截距a 和斜率b(用计算工作表格计算); (2)计算a 和b 的95%的置信界限;(3)计算相关系数及其95%的置信界限;=2)(∑=x nx =22)(∑∑-=x n x y=∑2)(1y n=22)(1∑∑-y n y=∑∑))((1y x n =⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=∑∑222)(111x n x n sx=sx=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=∑∑222)(111y n y n sy=sy=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=∑∑∑))((111y x n xy n sxy 斜率:==2sxsxy b截距:=-=x b y ab 的方差:[]=222)/(21b sx sy n sb --==sba 的方差:=⎪⎭⎫⎝⎛+-=22221x sx n n sb sa=sat 分布:t(n -2)=置信界限: b -sbt(n -2),b +sbt(n -2)=[ , ] a -sat(n -2),a +sat(n -2)=[ , ]5、在一个未开发的鱼类资源中,在每一年年初每个年龄组的资源尾数,有20%在这一年间死亡。
第一章绪论试题与答案一、是非题渔业资源状况不仅受其自身生物学特性的影响,而且还受到栖息环境条件的变化和人类开发利用状况而变动(√)。
我国远洋渔业起步于1986年(×)。
第一本正式出版《水产资源学》于1962年由我国著名水产资源学家、留日学者王贻观教授主编(√)。
1892年日本渔业学者松原新之助等汇编了《水产考察调查报告》。
该书汇集了当时渔业生产者对渔场和渔场生物学方面的知识,是一部极其珍贵的古典文献,是日本海洋渔场学研究的经典著作(√)。
二,名词解释1,水产资源或渔业资源:天然水域中可供捕捞的经济动、植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)种类和数量的总称。
2,渔场学:研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境(生物环境和非生物环境)之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。
三、填空题1,水产资源或渔业资源是指天然水域中可供捕捞的经济动、植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)种类和数量的总称。
2,渔场学是研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境(生物环境和非生物环境)之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。
3,1892年日本渔业学者松原新之助等汇编了《水产考察调查报告》。
该书汇集了当时渔业生产者对渔场和渔场生物学方面的知识,是一部极其珍贵的古典文献,是日本海洋渔场学研究的经典著作。
4,第一本正式出版《水产资源学》于1962年由我国著名水产资源学家、留日学者王贻观教授主编。
四,简答题1,渔业资源和渔场学的目的和任务为了传授渔业资源生物学的有关基本知识和调查方法以及有关捕捞对象的洄游分布、渔场形成等,为掌握渔业资源数量变动,探索鱼群分布和掌握中心渔场,为确保渔业资源的可持续利用提供科学依据。
2,渔业资源和渔场学的研究内容(1)研究渔业资源生物学的基础理论和方法。
(2)鱼类的集群与洄游研究方法和基本概念。
(3)分析和掌握海洋环境与鱼类行动之间的关系。
海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案班级姓名学号成绩4分一、名称解释(20分)每题1,渔场:经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布,可以利用捕捞工具进行作业的,具有一定开发价值一定面积的海域。
2,洄游:是一种大规模集群进行周期性、定向性和长距离的迁移活动,是鱼类集群行为的特殊形式,也是扩大其分布区和生存空间,达到满足某一个生活时期所需要的环境条件。
3,北原渔况法则:北原多作根据多年的调查和生产资料,作出了“金枪鱼、竹筴鱼、沙丁鱼、鲸等聚集最多的场所在两海流的冲突线附近”的论断。
并经过进一步的调查与研究,提出了三条“北原渔况法则”。
鱼类都聚集在两海流冲突线的附近;由于外海洋流逼近沿岸,能驱赶鱼群浓密集结;在相通两海流的水道区,由于双方面流来的海流的逼近而使水道鱼群聚集。
4,渔业资源:水产资源是指水域中蕴藏的各种经济动植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)的数量。
渔业上对经济动植物的数量通常称为渔业资源。
包括已成熟可供捕捞的部分和未成熟的预备捕捞的部分。
或水产资源是指天然水域中具有开发利用价值的经济动植物种类和数量的总称。
5,集群:集群是由于鱼类生理的要求和生活的需要,生理状况相同又有共同生活需要的个体集合成群,以营共同的生活。
分30分)每题3二、填空题(1,渔场学是研究是研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。
2,西部边界流是从赤道流向极地,其特征流域狭窄,流速强,高温高盐;东部边界流是从极地流向赤道,其特征为流域广阔,流速慢,低温低盐。
3,世界上著名的四大上升流海域分加利福尼亚海域、秘鲁海域、加那利海域和本格拉海域。
4,生殖洄游按洄游方向不同可以分为向陆洄游、溯河洄游和降海洄游。
5,温跃层是指水温在垂直方向急剧变化的水层。
浅海温跃层强度的划分标准是0.2℃/m;深海的温跃层划分标准为 0.05℃/m 。
6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有大陆架渔场、流隔渔场、上升流渔场、礁堆渔场和。
渔业资源与渔场学习题
※<习题一>
1.渔业资源、渔场的基本概念。
2.渔业资源与渔场学的概念及其研究内容。
3.国内外渔业资源与渔场学的研究概况。
4.研究渔业资源与渔场学的重要意义。
※<习题二>
1.
1.种群的概念及其研究种群的意义。
2.种群、群体、种族的区别。
3.种群结构及其变化规律。
4.种群的坚定方法。
5.检验种群特征显著性的数学方法。
6.鱼类种群数量的调节方式。
7.鱼类年龄与生长研究在渔业上的意义。
8.鱼类年龄形成的一般原理及其鉴定材料。
9.硬骨鱼类中鳞片上的年轮标记有哪些。
10.鳞片类型及其鳞片的年轮特征。
11.鳞片和耳石鉴定方法的比较。
12.影响鱼类生长的主要因素是什么。
13.性别的鉴定方法有哪些。
14.生殖群体有哪几种类型,并举例说明。
15.绝对生殖力和相对生殖力的概念及其影响因素。
16.性成熟系数和性腺指数的概念。
17.产卵群体的概念及其类型。
18.研究繁殖力主要有哪些方法。
19.研究鱼类摄食习性的意义。
20.食物链和食物网的概念。
21.食物保障的概念及其影响因素。
22.饵料选择指数的概念。
23.鱼类摄食研究方法有哪些。
24.影响鱼类摄食的主要因素。
25.性腺成熟度的划分标准的具体内容。
26.目测胃含物等级的划分标准。
※<习题三>
1.集群的概念及其类型。
2.集群的作用及其生物学意义。
3.鱼类洄游的概念及其类型。
4.产卵洄游、索饵洄游、越冬洄游的概念及其特点。
5.生殖洄游的类型。
6.影响鱼类洄游的因素。
7.试从产卵、越冬和索饵洄游来说明产生洄游的原因。
8.基本种群的概念。
9.研究鱼类洄游的方法。
※<习题四>
1.渔业资源种群数量变动的原因与规律。
2.人类干扰对渔业资源种群数量变动的影响机制。
3.繁殖论、稀疏论、世代波动论的观点和主张各是什么。
※<习题五>
1.渔业资源繁殖保护与渔业管理的意义。
2.渔业资源繁殖保护与渔业管理的内容。
3.渔业资源繁殖保护与渔业管理的具体措施。
※<习题六>
1.渔场的概念及其基本特征。
2.渔场划分的类型,以及优良渔场有哪些。
3.联合国粮农组织将全球三大洋划分为哪些渔区。
4.我国的渔区划分方法。
5.渔期的概念。
6.渔场应具备的条件有哪些。
7.渔场形成的一般原理。
8.流隔的概念以及流隔渔场形成的原因。
9.北原渔况法则概念。
10.流界的判断方法。
11.涡流渔场的概念及其类型。
12.上升流渔场的类型。
13.为什么说上升流渔场是极为重要的渔场,主要上升流海流分布在哪些海域。
14.哪些地形可以形成优良渔场。
15.如何评价渔场的价值。
※<习题七>
1.海底的形态、特征及其与渔场的关系。
2.海底地质分布的一般规律。
3.上升流和下降流产生的原因。
4.世界大洋环流的特征。
5.西部边界流和东部边界流的特征,哪些海流属于西部边界流,哪些属于东部边界流。
6.例举说明三大洋的主要海流。
7.研究海洋环境与鱼类行动的意义。
8.水温与鱼类集群之间的关系,主要表现在哪些方面。
9.温跃层的概念及其判断标准。
10.海流与鱼类分布洄游的关系。
11.盐度与鱼类分布洄游的关系。
12.气象与鱼类分布洄游之间的关系。
13.水深、底形和地质与鱼类分布洄游之间的关系。
14.如何理解“变则动,动则集”这句话。
15.饵料生物与鱼类分布的关系。
※<习题八>
1.渔情预报的概念、类型及其内容。
2.渔情预报的基本原理及其流程。
3.国内外渔情预报的进展情况。
4.掌握中心渔场的方法与手段有哪些。
5.海况预报的概念及其类型。
6.渔情预报的指标及其筛选方法。
※<习题九>
1.中国近海各海区的海流特征。
2.中国近海各海区速水温分布特征。
3.中国近海各海区盐度的分布特征。
4.中国近海渔场的概况。
5.中国近海各海区的鱼类组成及其特征。
6.中国近海主要经济鱼类的洄游分布。
7.我国近海渔业资源开发利用现状。
※<习题十>
1.世界海洋渔业发展的现状。
2.世界金枪鱼渔业资源的开发利用现状。
3.世界头足类渔业资源的开发利用现状。
4.世界竹筴鱼渔业资源的开发利用现状。
※<习题十一>
1.厄尔尼诺、拉尼娜和ENSO的概念。
2.厄尔尼诺和ENSO与海洋渔业的关系。
3.全球环境问题及其对渔业的影响。
4.全球气候变化与海洋渔业资源变化之间的关系。