公务员面试题型：社会现象类题梳理

公考面试社会现象题
题目1：什么是社会现象
社会现象是指在社会生活中普遍存在的、具有一定规律性和影响力的现象。

它包括了人们的行为、思想、价值观、文化以及社会结构的各个方面。

社会现象可以是单个个体的行为，也可以是群体行为的集合。

社会现象的出现和发展受到社会环境、历史、文化、经济等多种因素的影响。

题目2：为什么社会现象值得研究
研究社会现象有助于我们更好地理解社会的运行和变化。

通过研究社会现象，我们可以揭示出不同群体之间的关系、人类行为的动因、社会发展的趋势等信息。

这对于制定社会政策、改善社会问题、提升社会发展水平都具有重要意义。

题目3：举个例子解释一个社会现象。

举例来说，"城市化"是一个常见的社会现象。

在城市化过程中，农村人口向城市迁移，城市规模扩大，城市化程度提高。

这个现象背后涉及到城市经济的发展、工作机会的增加、生活方式的变化等多个方面。

研究城市化现象可以帮助我们了解城市化对经济、环境、社会结构等方面的影响，从而有助于城市规划和社会发展的决策。

公务员面试社会现象题回答思路公务员面试题目：社会现象一、问题回顾社会现象是指人们在集体生活中形成的各种行为、思维和观念的总和。

请您选取一个您认为重要或者引起您关注的社会现象，并从以下几个方面进行回答：1. 请描述这个社会现象的发生背景和主要表现；2. 对于这个现象，您认为它在一定程度上是正常的，还是一种问题？请给出您的理由；3. 您认为是什么导致了这个社会现象的发生？这个现象有什么可能的影响和问题？4. 作为一名公务员，您能采取怎样的措施来应对和解决这个现象？二、回答思路1. 问题背景和主要表现选择一个具体的社会现象，例如“拜金主义在社会生活中的表现”。

首先需要描述拜金主义现象的发生背景和主要表现，例如：背景：随着经济的发展和社会的转型，人们的价值观念发生了变化。

从传统重视家庭、友情和人格魅力的价值观念，转变为追求物质财富和功利的拜金主义。

这种现象在城市和经济发达地区尤为突出。

主要表现：社会中出现了对金钱拜倒、攀比消费、以物质为核心的人际关系、功利主义的思维方式等。

2. 判断现象的正常性或问题性对于拜金主义这个社会现象，个人可以选择认为它在一定程度上是正常的，也可以认为它是一种问题。

在回答中需要给出理由，并提供不同观点的分析：正常性：在市场经济下，物质财富的追求是人的本能，也是人们生活的基础，因此拜金主义并不完全是一种问题。

它带动了经济的发展，激发了人们的工作动力。

问题性：然而，过于追求物质财富可能会导致一些消极的社会问题。

例如，人际关系的冷漠化、道德观念的淡化、社会公平的失衡等。

这些问题都需要引起我们的关注。

3. 产生原因、可能的影响和问题拜金主义的产生原因是多方面的。

回答中可以从以下几个方面进行分析：社会经济环境：经济的发展和市场经济的推广为拜金主义提供了土壤。

物质财富的追求成为了人们生活的重要内容；媒体和文化影响：媒体宣传和社交平台的兴起，促进了消费主义和攀比心态的产生；教育和家庭环境：家庭和教育对于人的价值观念的形成有着决定性的影响。

公务员面试题型分类及答题套路一、社会现象题(一)好的现象——爱心大姐等帽子：对于这个现象，我有以下几点看法首先：肯定这个现象是好的，并且发散描述现象怎么个好其次：这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义第三：我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义，作为政府机关工作人员应该怎么样鞋子：总而言之，我们要发扬这个好的。

(二)不好的现象——贪污腐败等帽子：这个现象在现实生活中的确存在，而且产生了很大的影响，对此有以下看法首先：否定这个现象，可以强调是个别现象，也可以说这个现象广泛存在其次：这个现象的产生有其背后的根源，可以阐述根源，并且深刻反思第三：要消除这个现象，政府主导，全社会动员等等方案鞋子：对于这个现象，我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施，相信可以消除这个现象。

(三)可评论的现象——超女现象等帽子：这个现象是一个新兴的现象，是市场经济的产物，应当辩证的看从积极的方面来看：将好的描述描述，这个是值得提倡的从消极的方面来看：这个现象也存在什么影响，这个需要否定鞋子：对待这个现象，我们既不能光看到好的，也不能只看到消极的二、人际关系题(一)与领导之间的关系帽子：假如发生了题目中描述的情况，我会本着从大局出发的原则，采取以下作法：首先：尊重领导，服从领导安排，理解领导的做法，摆正自己的心态其次：如果有不同意见，委婉与领导沟通第三：本着大事讲原则，小事讲风格，从整体利益出发。

或者自我反思总结。

鞋子：总而言之，在这个问题的处理上，我会在尊重领导的前提下，委婉表述自己的意见，使工作顺利开展，人际交往氛围和谐。

(二)与同事之间的关系帽子：由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，发生争执是一种正常现象，我会从大局出发，理智的处理好这件事情。

首先：要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，换位思考。

其次：我会尝试与同事进行沟通第三：一定要以工作为重，尽可能协调与同事之间的关系，采取幽默或委婉的方式进行解决，营造一个和谐的工作氛围。

学而优则仕，仕出京佳京佳公务员考试培训学院 5道公务员面试典型社会现象类真题及详解一、“零工资”的就业选择合适吗？随着近年来就业压力的日益膨胀，选择“零工资”就业的大学毕业生也有越来越多的趋势，大学生们认为这是为以后找到正式的工作多积累一些经验。

你认为，这样的选择合适吗？参考答案要点：“就业乃民生之本”。

这个“本”就体现在大学毕业生职业生涯的开端。

万事开头难，开个好头对今后的人生道路有着深邃影响，何况“零工资”并不符合“劳有所得”的民生思想。

1．“零工资”就业实际上是大学毕业生处于待业状态，是以单位给毕业生提供积累经验的机会，毕业生为单位做事不计报酬为交换条件的。

由于当前就业形势十分严峻，用工单位常以“要求有两年以上的工作经验”作为一种门槛，连招考公务员也有类似要求。

这就使得没有多少工作经验的大学毕业生，无奈之下作出了这样的选择。

2．“零工资”就业这种现象不宜提倡。

因为大学生毕业进入用人单位后就是劳动者，根据《劳动法》的有关规定，即使在试用期，劳动关系双方也应该签订合同，且用人单位支付的工资也不得低于当地的最低工资标准。

这里存在一个劳动者合法权益保护问题。

3．在当前就业压力下，毕业生做出这样的选择也在情理之中。

假如能在读书阶段、学校和学生积极选择更多的社会实践机会，即使不算工作经历，毕竟有利于大学生的择业和就业，不致于大学生心存遗憾和缺陷。

4．由于目前我国的劳动法并没有对劳动者主动申请无偿工作进行限制。

因此，如果经过双方协商同意，“零工资”就业也不是完全行不通的。

但是，用人单位如果有恶意用工的嫌疑，则有可能构成违法。

即使是自愿“零工资”就业，用人单位与大学生也应签订协议，对双方的权利义务进行约定，这样既有利于大学生自身权益的保护，也可防止发生劳动纠纷时双方处于被动的状态。

二、公款出游，是变相福利还是腐败目前，公务员存在公款出游现象，网友评论是变相福利还是腐败？对于这一现象你是如何看待的？参考答案要点：这一现象的确存在，但我相信这只是个别现象，绝大多数的公务员还是尽职尽责的，对于这一现象我有以下看法：第一，公职人员借公务考察之名公款出国旅游违反党纪政纪，是典型的“考察腐败”。

综合分析之社会现象类一、命题逻辑（是什么）（一）定义1.内在考什么？考察考生对社会某些具体现象的看法涵盖经济、文化、生态、政府、文化等各个方面。

2.外在什么样？看设问（1）常规：怎么看？（2）单一：原因是什么？对策有哪些？（3）变形：如你心中的新农村蓝图是什么？（二）分类不分类。

以往积极、消极分类对于思路区别不大。

教材中分为六大类，让学生了解某大类，积累各个类别的干货。

（三）得分要素1.表达流畅连贯、个人特色2.逻辑分点作答、层层递进3.内容三观要正有立场观点有倾向性，符合主流趋势角度要广分析透剖析深层次原因见解要深抓本质提炼出本质内容要新有热度联系热点对策要实可落地对策要细化可行，勿答陈述性对策例：某市为便民亲民，领导干部要求每月扫大街，但有人质疑作秀，你怎么看？二、解题思维（核心）（一）基本解题步骤浏览题干---》分析内容---》理顺逻辑---》作答方式---》干货迁移干货迁移区别老师与学生的部分，提供共性思路、知识点给考生。

1.审题——抓信息点找答题切入点审主体---》审目的---》审行为----》审结果（现象）例：三联书店是全国政府补贴的百家书店之一，2015年4月三联书店24小时不打烊的营业模式迎来了一周年，盈利增长了110%，你怎么看？审主体：书店、政府审行为：政府财政补贴行为分析好坏书店24H不打烊分析好坏审结果：盈利增长分析原因2.分析内容（填充原因、对策）（1）主体分析法注意隐藏主体（2）维度分析法五位一体政治、经济、文化、生态、社会（3）横向与纵向横向：国内与国外纵向：发展的眼光（4）整体与部分从部分看到整体，从整体看到部分（5）透过现象看本质抓问题根源（6）代入身份将自己代入思考对策（7）肯定与否定积极现象反向思考如平凡富女司机运用自身资源可能创造更多社会价值（8）各种论证方式联系事例例：三联书店是全国政府补贴的百家书店之一，2015年4月三联书店24小时不打烊的营业模式迎来了一周年，盈利增长了110%，你怎么看？1）主体分析政府补贴书店好处坏处营造书香社会2）维度分析经济、文化3）横向纵向分析横：其他书店没有给补贴纵：以前没有给补贴4）整体部分分析 24h不打烊部分是新模式+财政扶持整体是发挥市场主体的活力，寻求自身转型升级5）肯定与否定 24h在三四线城市能否适用6）透过现象看本质财政补贴政府手伸太长，该去打击盗版等3.理顺逻辑分点作答（原因+对策）、分块+分点（原因汇总+对策汇总）点评、备课时不要求考生统一逻辑，可以示范多种逻辑答法4.作答方式常规：起----》承----》转----》合1）起开头要精炼2）承分析是重点注意：1）不强求，按照表达习惯 2）过渡自然5.干货迁移（一道题到一类题）（1）迁移什么知识点（主要）、例子、题干（2）怎么迁移例：三联书店是全国政府补贴的百家书店之一，2015年4月三联书店24小时不打烊的营业模式迎来了一周年，盈利增长了110%，你怎么看？1）知识点迁移：互联网+、政府职能转变2）例子：社会现象类可为观点态度类积累事例创新市场主体模式可在授课时给学生留作业3)理论讲解、教学作业、主动使用、扣题使用提醒学生扣题要紧围绕题干展开不牵强、不偏题三、教学选题与课程设计选题标准与方法全面性（多涵盖六大类）典型性（贴合考情、题目本身）科学性（回忆尽量完整、难度分级）四、考生常见问题应对1.时间问题授课时强调时间观念、练习时落实时间观念2.表达问题（1）语言重复帮理思路、听录音、写逐字稿（2）穿靴戴帽指冗长的靴帽区分是否恰当（3）过渡生硬让考生多总结3.分析问题（1）审题不清多看热点新闻、写要点（2）过度拔高注意重点前置、层层递进的逻辑意识（先题干后引申）（3）就题论题多拓展（4）内容生硬看教材、看新闻多积累（5）思路僵化审题、多指导示范注意：不要轻易否定学生答题思路和内容4.对策问题（1）多听多积累（2）精简表达多说怎么做，少说为啥这么多多说动词5.逻辑问题（1）分点作答纠正点套点帮分点、替换逻辑词（2）分块作答（3）重点前置（4）层层递进。

社会现象类题目题整理一、社会现象类通常也叫分析题：通常给一个社会现象，问你怎么看？通常包含几种题型：1、消极的，不好的社会现象；2、出发点是好的，但是做法欠妥当；3、看起来是好的，但实际是不好的；4、好的，怎样做才能更好；每种题型都有相对应的思维方式，思考方法1、消极的，不好的社会现象（思维方式）影响——原因——对策总的思维：所谓消极的不好的社会现象，肯定有不好的影响（列举一下），那么是什么原因造成的呢（列举一下），好友有原因了能不能通过相应的对策来避免这种现象发生呢。

思维大家都有，怎么答才能更加饱满有亮点呢，这里就需要避免套路化，要答实，就是贴切题目，用一些实在的做法来填满它，而不是用几句什么题目都能套的话来答题。

影响：这里可以稍微列举三个左右的危害，但是不要多，可以从小到大来进行说明，如：不利于人的身体健康，不利于健康中国的发展等。

原因：这里通常也需要分析三点原因，可以用主题分析法，看看这件事涉及的主体都有哪些，这些主体都存在什么问题而导致不良社会现象的发生。

比如：网络游戏不尊重历史的现象涉及的主体—游戏的开发运营商,政府的监管审核部门，媒体平台，观众玩家。

这里就体现了实，这里说观众玩家，可定比市民群众好，更贴切问题。

对策：对策也是重点，根据原因提对策，一一对应，但是为了答题更饱满，一般是对策+具体做法比如：1、完善食品安全方面的法律法规，应以立法部门牵头，政府企业社会团体协同参与，共同提出建议和诉求，进一步完善法律，让不良企业无法律空子可钻法。

2、加强行业自律，行业协会应从幕后走向台前，立规矩，讲规矩，守规矩。

积极实行行业内部奖惩制度，对于合格企业给予适当的奖励，对于不合格的企业，给予通报批评，并配合政府部门进行处罚。

通过这种正负激励，行业的自我约束，实现良性竞争。

2、出发点是好的，但是做法欠妥当；直接表明出发点是好的，怎么好，但是做法欠妥当——分析做法欠妥的原因——怎么才能解决根本问题。

2005年，世界各地相继爆发禽流感，请你就这一现象谈谈自己的看法答：对此，我谈三点看法：1、我认为这首先是人与自然不能合谐发展的严重后果。

现在，包括我国在内的很多地方，过度开采自然，滥杀生灵，天上飞的，水中游的，地上爬的，全都可以摆上餐桌，供人们享受，人类型生存严重挤压和侵占了其它生灵的生存和发展;2、当前，世界高科技在飞速发展，但无论科技如何发展，也总还有一些新出现的变异病毒等未知领域在威胁人类健康，正是这些未知领域推动人类不断探索，不断发展。

3、当今的社会，随着科技的发展，人与人之间的距离变得越来越近，有人提出地球村，即是如此，所以，人与人之间，国家与国家之间，应该放弃敌视，携手共进，和平共处，相互关爱。

有一座桥,还没通过验收,就发生崩塌事故，对此你有何看法?答：发生这样的事情，确实让人痛心，劳民伤财，是败家子的行为，对此，我谈三点看法：1、这至少说明修桥的施工方和监理方没有严格按照国家桥梁施工的有关要求和规格程序行事，我不能由此推测一定会有黑幕，但至少有不作为、监管不到位等问题存在;2、之所以屡屡有此现象发生，这也说明在我国，当前有关人员在思想上还没有把人的生命放在第一位来重视，一切工作能省就省，能减就减，还有就是相关的处罚措施不力也是导致这种行为屡禁不止的重要原因，如果处罚得行为人倾家荡产，永世不得翻身，则可休矣;3、不按规则程序办事必然会出大问题，因此，这也揭示了一个哲学原理，即：量变和质变。

量变到一定阶段必然会发生质变。

修路建桥如此，建设社会主义社会同样如此，如果在各个环节，各个阶段都偷工减料，不注意和谐社会的建设，不注意民心的赢取，危险也不远矣。

谢谢各位考官。

你的工作很出色，领导经常交代一些属于你职权范?220、你的工作很出色，领导经常交代一些属于你职权范围外的工作给你做，你会怎么想?你怎么应付这种情况?答：1、公务员是代表国家履行公务，行使职权的，公务员法要求，下级服从上级，要听从命令，服务指挥;2、公务员有严格的职责范围，要各行其职，各负其责，不能越权，不能失职;3、具体到这件事来说，应该清楚，也许领导是在给自己压担子，有意培养自己，也许是领导觉得把这些事情交给自己办放心，对自己信任些。

社会现象（笔记）【说在课前】（1）本节课讲解社会现象类的题目，最后会针对学员在微博上的留言和私信进行集体答疑。

（2）社会现象类的题目：社会现象指社会中发生的某一件/某一类/某一些事情。

这种题目和名言警句、社会流行语、态度观点类题目统称为综合分析，社会现象类的题目比较实，名言警句、社会流行语、态度观点类题目比较虚，需要简单区分。

虽然二者类型有一些不一样，但是基本的解题思路很多都是相通的。

（3）解社会现象类题目，一共有三种方法：①关键词的方法。

a即扣紧题目中的词语，如本节课第一题中，扣紧关键词“点名”“逃课率”“保证出勤率”，进行解读。

b需要根据主体或概念化大为小、思考关键词。

如内蒙古有一个学员知识文化水平不高、非常内向、不愿意说话，老师在上课时对他多加关注，老师问学员是什么样的人，学员思考三分钟后回答我是一个好人；老师问他如果被录取之后怎么办，学员思考三分钟后回答我会好好办。

可见该学员的问题在于没有化大为小，在说自己是好人的时候应该拆分成不同的、细分的关键词，如可以答“我是一个乐于助人、充满责任心、认真学习、无私奉献的人”，这样化大为小、拆为四点，则有话可说、打开思路。

c总结：题目本身并不重要，一定要通过题目去理解方法。

本节课都是新题。

关键词方法有两招：扣紧题目中的关键词；分析主体和题目中的关键词后，根据这两者再进行化大为小，即关键词的二次挖掘。

②主体分析法：该方法在应急应变和态度观点这两讲中已经讲授过，即一个事件有多个参与的主体，在多个参与的主体中一般可以从以下三个维度入手：微观（个体）-中观（组织和结构）-宏观（国家）。

③三大要素：面试中社会现象类的综合分析有三个要素非常重要，即影响、原因和对策。

a 影响：即定性，作为公务员看到一件事情需要定性，有好有坏，如果兼有则辩证，如果只有好的没有坏的则完全不需要说坏的，如果只有坏的没有好的则完全不需要说好的。

b原因：可以运用主体分析、关键词和关键句的方式。

公务员面试题及答案现象类面试是公务员招录过程中非常重要的环节之一，而试题的选择和答案的准确性对考生的选拔至关重要。

本文将围绕“现象类”面试题展开，提供一些常见的问题以及相应的答案，供考生参考。

一、环境保护类1. 请谈谈您对环境保护的理解。

答：环境保护是指维护和改善自然环境，防止环境污染和资源浪费，促进人与环境的和谐发展的一系列综合性措施。

我认为环境保护是每个公民应尽的责任，只有保护好环境，才能实现可持续发展。

2. 目前我国有哪些主要的环境污染问题？如何应对？答：目前我国主要的环境污染问题包括大气污染、水体污染、土壤污染等。

应对这些问题，我们可以从以下几方面入手：加强环境治理力度，推动清洁能源的发展和应用，加大工业和汽车尾气治理力度以及加强环境法律法规的制定和执行等。

二、交通状况类1. 目前我国交通拥堵问题严重，您认为如何解决这一问题？答：为解决交通拥堵问题，应从以下几个方面入手：加强城市规划，合理规划道路和交通设施；优化公共交通运营，提高公共交通的便利性和舒适度，鼓励市民使用公共交通工具；鼓励绿色出行，推广非机动车和步行，减少机动车使用量等。

2. 您认为应如何提升城市交通的智能化水平？答：要提升城市交通的智能化水平，可以借助现代信息技术的发展，推动交通管理智能化、交通设施智能化、交通服务智能化等。

例如，通过建设智能交通信号控制系统、智能停车系统，利用大数据分析优化交通流量等，提升城市交通管理的效率和水平。

三、教育状况类1. 当前我国教育存在哪些问题？您认为应如何改善？答：当前我国教育存在压力大、应试教育过重、教育资源不均衡等问题。

为改善这些问题，可以从以下几个方面着手：减轻学生课业负担，推进素质教育的发展；加大教育投入，促进教育资源的均衡分配；改善教师待遇，提升教育教学质量等。

2. 您认为应如何提高农村地区的教育水平？答：提高农村地区的教育水平，可以从以下几个方面着手：加大农村教育投入，改善农村学校的基础设施条件；提高农村教师的待遇和培养体系，吸引更多优秀的教师去农村执教；推动信息技术在农村教育中的应用，提供优质教育资源等。

公务员面试：社会现象分析类真题详解（3）1．干部形象测评干部形象代表政府形象，是国家权力运行合理合法性的代言。

一个具有良好形象的干部，就会赢得群众的拥护、信任和支持，就会增强凝聚力、向心力和感召力，加快社会主义现代化事业建设的步伐，成为社会和谐的中坚力量。

反观现实，有少数干部出现不尊重民主、作风浮躁、对群众的感情淡漠、以权谋私等行为，干部形象尽毁，严重地损害了党和政府在人民心目中的形象。

我认为党员领导干部形象动态监测评估机制的出台，起到了较好的警示鞭策作用。

干部的言行举止就会置于组织和群众的有效监督之下，就会增强责任感和危机感，促使真正做到不违规、不违纪、不违法。

组织上也可以从中帮助干部及时发现、纠正缺点和错误，这也拓宽组部门考察干部的渠道，有效地避免在干部提拔任用问题上的失误。

2.学子裸奔现象这方面的现象，我也有所关注，现在大学校园里有五花八门的裸奔，比如，某大学两名毕业在即的男生，曾经头戴学士帽在校园内裸奔庆祝毕业，并拍照留念;另一大学一名博士生曾以“裸奔”的方式抗议奖学金涨幅太低。

我认为这种行为是不理智的放纵。

大学生要表现自己的性感和不羁，应该区分时间和场所，这是文明社会的基本守则。

规矩做人既是大学生的传统形象，也是行为规范的要求，光着身子强行闯进公众视线之中，无疑是对规矩的侵犯，伦理的僭越，公序良俗的破坏，人们有理由予以谴责。

“裸奔”折射出的是当今一些大学生思想行为的庸俗化。

自由开放不是体现在对科学与民主的追求、学术学问的创新，而只是形体动作上的标新立异，它起到效果是哗众取宠，玷污的却是当今大学生的格调。

3.高速公路免费提议高速公路是现代国家重要的基础设施，收费一定要做到“合理”。

这种合理应体现在两方面，即收费标准的合理和收费方式的合理两个方面。

收费标准的合理，指在确定收费标准时必须综合考虑高速公路的造价、里程、投资总量、贷款期限、收费年限、管理维护成本、服务质量水平、社会承受能力等诸多因素。

公务员及事业单位面试-真题解析1、一位外商到某地考察投资环境，当地政府热情招待，摆了一桌丰盛的宴席，其中有珍惜动物的肉。

外商遂一去不复返，请你就此事谈谈看法。

[思路点拨]应该说那位外商的环保意识是比较强的，他能从珍贵动物的肉想到当地对环保的认识，对法律的意识。

当前，各地政府都吸引外资，发展经济，这是好事，但吸引外资不能以牺牲生态环境作为代价。

否则，即使现在经济一时上去了，没有环境的支持，也达不到以后的可持续发展。

同时外商投资不仅考虑天然的或市场的因素，还会考虑人的因素。

当地的做法，可想而知人口素质的低下，所以外商才一去不复返。

2、节日期间，公共场所人口流动较大，安全隐患高，你有什么对策？【试题类别】综合分析类【能力考核】考察考生的综合分析能力【参考答案】考生抓住以下要点答题：节日期间，像一些大型商场，剧院、博物馆、车站、码头等公共场所人口流动性大。

如果不重视这些地方的安全问题，那么安全隐患就可能发生，造成重大财产人身损失。

我想面对以上问题我们必须采取以下对策：一是各级政府要高度重视、提高公共安全隐患认识。

各有关单位要把公共场所安全工作提到重要议事日程，要采取得力措施。

二是明确公共安全责任、强化应对措施。

各单位要层层落实责任，制定好各自的安全管理制度，定期组织安全检查。

三是加强对公共安全工作领导、确保安全。

各单位要认真落实安全工作“一把手”负责制，主要负责人要亲自安排，分管领导具体负责，并确定一名责任心强的同志担任安全员，具体负责安全工作。

四是开展公共场所安全隐患大清查行动。

对公共场所可能存在安全隐患的部位进行认真细致地安全检查，对存在问题的立即整改，并保持各项公共设施完好无损，将各项不安全因素消灭在萌芽之中。

五是建立并健全相应的公共安全应急预案，使得公共安全工作做到有法可依。

六是加强公共安全常识的宣传教育，发动广大人民群众防范公共安全事故。

总之，公共安全事关重大，我们必须从思想上高度重视它，从制度上尽量完善它，在日常工作中常抓不懈，在群众中广泛宣传它，只有如此我们的公共安全隐患才可能避免甚至绝迹。

公务员面试：社会现象分析类真题详解（10）1.如果你的辖区有人疑似感染了甲型H1N1流感，你怎么处理?如我的辖区出现甲型H1N1流感疑似感染者，我会采取以下措施首先、我会冷静情绪，迅速向领导汇报，请求指示，第一时间到达现场，同时打电话给有关部门（如病控中心、医院等有关部门），制定防控预案；其次、成立指挥组、工作组、宣传组、调查组。

工作组由有关部门组成，将疑似感染者送往医院进行隔离；调查组，调查疑似感染者密切接触人群，通知这些到医院进行检查；宣传组，对附近居民宣传相关知识，避免引起群众恐慌。

同时告知有疑似感染症状：如发热、全身疼痛、咳嗽等症状的人员，到医院接受检查。

再次、对现场进行消毒，确保人民群众生命安全。

要加强流感的防控措施，做到不疏不漏。

并在电视、网络上进行宣传，让群众提高防控意识：不要到人口集中地区、勤洗手、房屋要做到通风等。

第四、对人口集中区：如学校、社区等的排查力度。

最后、对此次事件进行总结，并对此类事件做出有效的紧急预案，留作归档，形成书面报告，呈交给领导。

2.人肉搜索现象第一、有人说人肉搜索是天使，有人说人肉搜索是魔鬼。

唯物主义认为，事物都具有两面性，因此我们应该一分为二地看待人肉搜索现象。

第二、人肉搜索有其积极的一面，人肉搜索一定程度上起到舆论监督作用，对公民有违社会道德的行为、社会失范行为的揭露和谴责，网民也可从中得到启示，可以促进真善美、弘扬公平正义；第三、人肉搜索有其消极的一面，人肉搜索有时会严重破坏他人的隐私，或者发布的信息过分主观臆断、不真实，或者有人以此恶意中伤、诽谤他人，影响当事人现实生活，甚至会违反触犯法律。

第四、我们应该权衡利弊，更应该扬长避短，发挥人肉搜索的正功能，并采用加强监管、道德自律、进行合理引导等方式，遏制其负面效应，从而健全网络社会规范，使之为和谐社会服务。

3.大学生村官第一、大学生村官作用，促进了农村干部优化，贡献了建设新农村需要的人才，促进了农村文明风尚形成，促进社会和谐稳定，农村经济发展。

真题：现在有很多大学开设非常规课程，例如恋爱课，打牌课，减肥课，有人认为是不务正业，大学课程应该严谨，也有人认为满足了学生的不同需求，具有创新思维，是大学课程改革的有益尝试，你怎么看？对于现在大学开设的非常规课程，我觉得应该分两面来看，一方面它具有积极的意义，对于学生而言，这些课程满足了他们多样化的兴趣和需求，能让他们在轻松的氛围中获取一些可能平时不太容易接触到的知识和经验，比如恋爱课能引导学生正确对待感情，减肥课能帮助学生树立健康观念。

从社会角度来讲，这展现了教育的开放性和灵活性，是社会发展进步的一种体现。

从国家层面来说，这种尝试有利于推动教育理念的更新和发展，培养更具创新意识和综合素质的人才。

但从另一个角度看，它也可能存在一些问题。

比如课程设置可能缺乏深度，教学效果难以保证等。

那么，为了更好地发挥这些课程的积极作用，我们需要辩证地对待。

学校在开设时要充分论证和规划，确保课程有明确的目标和合理的内容安排；要挑选合适的教师，确保教学质量；学生自身也要以正确的态度对待这些课程，不能仅仅当作娱乐。

同时，社会也应该给予一定的理解和支持，共同营造良好的教育氛围。

总之，我们既要看到大学开设非常规课程的积极意义，也要正视可能出现的问题，通过多方努力让这些课程更好地服务于学生和社会的发展。

真题：单位有三个员工是老乡，工作之余偶尔会喝酒吃饭，引起了单位很多同事的不满。

认为他们是拉帮结派，对于这种现象你怎么看？从个人角度看，这几位老乡一起活动无可厚非，毕竟老乡之间可能有更多共同话题和情感联系。

但他们可能没有意识到这种行为会引起他人的看法。

从单位角度来说，这可能会产生一些不太好的影响。

一方面，其他同事的不满情绪可能会蔓延，影响整体工作氛围的和谐；另一方面，这种被认为是拉帮结派的现象可能会对团队合作和工作效率产生一定干扰，大家可能会因为这种小团体的存在而产生隔阂。

当然啦，也不能仅凭他们一起吃饭喝酒就笃定是拉帮结派，也许只是单纯的老乡聚会。

公务员面试：社会现象分析类真题详解（15）1.怎样消除城镇居民的贫困现象（1）城镇低收入人口的收入一般都来自工资，如果失业或者单位效益不好的话就会出现贫困现象，我们国家正全面建设小康社会，我相信，随着我国的经济不断发展，这种现象将逐渐消失。

（2）对于没有生活来源又没有劳动能力的居民，可以通过社会保障体系的不断完善，得到改善。

（3）下岗失业人员，在纳入社会保障体系的同时，可以根据其年龄层、知识水平以及社会所需开办技能培训班，增加竞争力，也可提高自身的素质。

要加强引导和做好舆论宣传，号召贫困对象自强不息，勇于自主创业。

通过政府各方面优惠政策的出台，对失业人员的创业也提供了更多的机会。

（4）国企改革力度，提高经济效益。

（5）引资，创造更多的就业空间，让更多的人上岗。

（6）监督执行和完善城市居民最低保障金的发放。

2.“上有政策，下有对策”这句话你的看法？如果你上司是这样一个人，你会怎么样？“上有政策、下有对策”是当前普遍存在于各级党委和政府工作中一种极其不良的现象，能否加以制止，对于确保党和政府各项政策的有效落实至关重要。

（1）“添工加料”、附加条件的执行。

在这种政策执行过程中，政策执行者往往会添加一些原政策所没有的东西，而添加的这些东西往往是不合理的，不可行的，但执行者为了自身的利益把它们加进去，使这些不合理不可行的东西变成了合理的可行的，这样也就会影响原定目标的实现，这就是“土政策”，他们口头上喊的是政策执行原则将与灵活性相结合、理论联系实际的口号，实际上是自立一套，谋取私利。

（2）象征性、“走过场”式的执行。

我国政策制定、执行属直线网络系统，这个系统正常运转必须按照一定规则来，下级必须严格执行上级所作决策，必须维护上级政策的严肃性和权威性，有意见、有看法可以利用正规渠道和方式反映，但同时也必须严格按上级规定的时间和方式执行，这是政策执行的最高准则，但是在我国政策执行过程中存在着很多象征性执行甚至抗拒执行的现象。

公务员面试：社会现象分析类真题详解（1）1.权利失去监督，必然会导致腐败，请你谈谈对这句话的理解？答：（这也是道理论题，还是象上面的路子，少说理论，多说例子说明。

）（1）权利失去监督，必然会导致腐败，这是个不争的事实（这样的题目千万不要辩证，直接开门见山）。

权利失去监督，必然会导致腐败，已经成为了一个社会的共识，从我们国家的监督体制就可以看出来了（接下来就可以说国家的监督的种类）。

对于权利的监督，主要是以下几个方面：①行政激光内部的监督——监察局。

②政党监督——纪律检查委员会。

③审判监督和检察监督——法院检查院。

④立法监督——人大。

⑤社会监督－－人民和舆论都算这一类。

（2）（接着就讲不监督就腐败的例子，用什么呢，我觉得用监督别人的机关的腐败来说，就是检查院）。

近几个月来不断传出有中高级检察官被纪检部门和司法机关处理的消息，这些以查处贪官为己任的检察官们为何也沦为贪官？重要原因之一就是权力缺乏有效监督，产生更强的侥幸心理。

在我国，职务犯罪属于检察院的自侦范围，而检察院还承担对其他司法机关的监督权。

检察院、检察官握有很大的权力，它不仅仅是一个检控刑事犯罪的机关，同时也是一个监督司法机关、监督其他机关的机关。

如果权力变得越来越大，而相应的监督机制跟不上，这种权力会走向腐败。

虽然我国有宪法、刑法、人民检察院组织法、检察官法，中国共产党的党内监督条例等分门别类的条文，但许多规范没有办法落实到具体案件、具体情况中去。

所以……（回到题目就可以了）。

2.央视春晚被网友批评“植入”太多广告内容，对此你怎么看?网友的批评并非坏事。

问题的关键在于，文化产品的第一属性应该是“文化内涵”，而“商业因素”才是从属地位。

如何吸纳商业资金为文化事业服务的同时，保留文化的“纯粹性”，是一个值得所有文化工作者深思的话题。

3.海南准备建设“国际旅游岛”，消息一出，海南房价飙升，对此你怎么看?“国际旅游岛”概念的提出，确实有利促进海南的经济发展。

公务员面试——综合分析能力之社会现象类社会现象是综合分析能力中考察得较多的一类，它的提问方式一般呈现为开放式，如“对此，你怎么看？”、“你怎么理解？”等等，题干都是以我们周边生活社会中发生的政治、经济、社会、文化、生态五位一体为背景，择取最新热点资讯。

社会现象的题干内容又分为两种情况，第一钟是以社会中的普遍现象为题，进行探讨。

比如网红经济，利用网络红人的人气进行变现，再比如低头族，是指如今无论何时何地都作“低头看屏幕”状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。

第二种是以社会中的具有代表性的典型事例为题，进行探讨。

比如重庆万州公交车事件，它主要反映了个人公共道德素质问题，再比如港珠澳大桥主要反映了我国自主研发创新能力的提高。

社会现象主要是考察考生对时事热点的关注以及对社会中存在的问题和现象的认知。

因此考生不仅需要对社会中的热点有一定的认知，同时在面试考场的呈现中需表达得观点鲜明、力透纸背、论证充分、角度多样、逻辑清晰，对考生个人思维和价值观方面要求较高。

【真题示例】近日，最新一期人民网刊发的《坚决克服“痕迹主义”》一文，披露了在基层实践中存在的痕迹主义问题。

如村里搞一次卫生清扫活动，就需要准备9份档案存档。

请你谈谈对基层“痕迹主义”的看法。

【参考要点】一、提出明确观点：痕迹主义不可取。

二、分析痕迹主义可能带来的不良影响：1.是一种官僚主义，败坏风气；2.效率过低，不能高效有力解决群众难题；3.群众不认同政府工作，破坏政府形象。

三、分析痕迹主义产生原因：1.客观上基层事务繁杂人员不足；2.主观上部分官员迎检思想严重；3.根本上是因为对基层考核制度不够完善。

四、谈如何规避痕迹主义：1.加强思想建设。

2.改善考核制度；3.狠抓作风建设。

结构化面试题型综合分析组织计划应急应变人际关系情景模拟自我认知与岗位匹配创新题型综合分析类试题重点考察考生对社会热点现象、大政方针政策、社会意识、社会价值等方面谈看法和理解，是对考生认知水平、政策理解把握、逻辑表达、思想深度的综合素质的全面测评。

依据题型可以分为三类：社会现象类、政策规定类、态度观点类。

（一）综合分析——社会现象（★★★★★）主要针对社会热点、新闻、事件问题，涵盖时政、经济、社会、文化等各个层面，让考生谈看法，谈理解。

按照主流社会价值尺度来判断，一般可以社会现象类题目分为：积极类、消极类、和争议类三种。

例：1、据报道，很多大学生转变就业观念，有声有色地干起了营业员的工作。

你对此怎么看？（积极类）2、现在有些干部不与群众打交道，与群众交流很少，你对此怎么看？（消极类）3、大学课堂开了很多“潮课”有人说，没有意义；有人说能活跃课堂，谈谈你的看法？（争议类）答题的时候主要根据答题思路进行论述、展开，答到要点。

答题思路破题 论证 对策结尾例1：据报道，很多大学生转变就业观念，有声有色地干起了营业员的工作。

你对此怎么看？（积极类）答题思路破题论证对策结尾本质：理性选择背景：市场经济、就业难表态：乐观其成（赞同）意义意义主体分析原因层面分析大学生服务行业政府（国家）呼吁职业平等观念促进人才自由流动1、务实心态；2、踏实作风；3、扎根基层1、大学生；2、服务行业1、产业结构变化；2、就业形势；3、择业观念转变就业观念；深入基层提升能力；加强对大学生的培养；提供大学生施展抱负的平台加快产业的结构转型；开展技能培训；制定创业就业的相关政策等。

例2、现在有些干部不与群众打交道，与群众交流很少，对此你怎么看？（消极类）欢迎群众走进来、开展干部走出去、建立惩罚制度、开展绩效考评 扎根基层、转变工作作风、锻炼提升能践行教育活动成果、牢记初心使命、做贴心人和主心骨等 主观：服务宗旨意识不强、身份定位偏差；客观：沟通能力欠缺、调研水平不高、产生畏难情绪；制度：平台渠道空白无用、缺乏考核依据滋生官僚主义、影响工作开展、影响干群关系 立党之本、执政之基、力量之源 知屋漏者在宇下，知政失者在草野答题思路破题 论证 对策 结尾 本质：脱离群众的表现 表态：坚决反对；引以为戒 意义 危害层面分析 思想建设能力建设 制度建设 提升政治品格和优良传统改善干群关系 树立良好的党风政风例3、最近有些大学课堂开了很多例如恋爱课、三国杀等“潮课”，有人说开设这些“潮课”没有意义；有人说能活跃课堂，谈谈你的看法？培养多元化人才促进教育改革制造噱头，哗众取宠；临时上马，缺少论证；影响教学效果、浪费教育资源。

公务员面试：社会现象分析类真题详解（12）1.近来，外国的安然公司，安达信等做假帐事件闹得沸沸扬扬。

朱总理到某高校视察时，题辞时竟写到：“不作假帐”，你对此有何看法。

当前世界的信用危机问题，要建立信用制度，同时加大立法、执法，严惩做假帐者，这样才有利于发展经济。

（是对反腐败、加强法律意识和提高职业道德的三个要求。

）2.有人说朋友是“信用无则交易断”，又有人说“害人之心不可有，防人之心不可无”，你怎么看？第一句话说朋友间没有信任就很难继续交往，其实就是个诚信的问题。

诚信乃立身之本，一个人，如果失去了别人的信任，将在这社会寸步难行。

作为一名公务员，如果失去了领导，同事或者是群众的信任，他的工作将无法展开。

所以一定要勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。

第二句话应该算是中国的一种古训，有些讲究中庸之道。

前半部分我很赞成，也就是说，在做人行事的时候，一定不能危害到别人的利益。

在工作中，也要和领导同事友好相处，竞争中要本着公平的原则，不能使用不正当的手段。

但对后半部分我保留自己的意见。

如果我们在工作中一直保持着“防人之心”，对领导或是同事都是戒备警惕的态度，那么工作将很难顺利展开。

所以我比较赞成开诚布公，只要我把工作中的事做好了，可以考虑的都考虑到了，大可以“君子坦荡荡”，不需要再有什么“防人之心”。

3.加强精神文明建设从我做起，请你结合实际，谈谈对这句话的理解？（1）社会主义精神文明是建立在社会主义公有制基础上，以马克思主义指导为精神文明，它表现为教育、科学、文化知识的发达和人们社会主义思想觉悟及道德水平的提高．党中央和邓小平同志多次指出，我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明，两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。

把物质文明建设和精神文明建设作为统一的战略目标，始终不渝地坚持两手抓，是建设社会主义的战略方针，只有这样才能实现把我国建设成为“富强、民主、文明的社会主义强国”的奋斗目标．精神文明这么重要，那么如何才能快速的提高全民族的精神文明呢？答案就是从我做起，从自身做起．社会是由千千万万个人组成的，一个人的行为无形中影响了周围的人，这样的影响是呈发射的几何基数增长的，特别当一个人是公众任务的时候，这样的影响就更明显了．（2）比如说：人民的好卫士——任长霞，他的个人思想觉悟和道德水平就马上感染了全国的人民，“公安、公安，心中只有‘公’，人民才能‘安’”。