校园电视台面试技巧

面试技巧与试题（李大总结）考官：祝贺你顺利通过笔试，参加今天的面试，下面我宣读一下考场纪律和规定。

在你目前有一张试题，你有8分钟的时间答题，思考时可以在旁边的草稿纸上写下答替要点。

共有三题，可以不按顺序回答，但要说明题号，回答完要说回答完毕….注意事项：1、声音洪亮、语速适中2、进门，出门有礼貌3、答题是不要不要重复题目4、作答完毕要说：回答完毕5、身体要坐直，坐正考查能力：一、政策理论水平二、计划组织能力三、人际交往能力四、随机应变能力1、广电总局从今年10月1日起禁止黄金时段播放选秀类节目，请问你对此有何看法？答：第一选秀节目是一种新兴的文艺节目这种节目对于国内观众来说是比较新鲜的电视台收视率也因此得到提高，选秀节目还给很多人实现了从丑小鸭到白天鹅的梦想所谓曲高和寡，选秀节目正是以其接近平民的艺术形式获得人们的喜爱从而也丰富了人们的文化生活，体现了社会主义文化充满活力的特征。

第二但是选秀节目没能正常发展，市场的导向具有盲目性和自发性，选秀节目前几年在某些电视台取得了成功，在利益的驱使下，各大电视台也纷纷东施效颦，争相开展选秀节目。

这样带来了以下几个不好的地方：首先，电视台方面，只注重收视率和经济效益为了在众多选秀节目中脱Y而出，不惜代价炒作，使选秀节目走向低俗；其次参赛选手方面，许多选手为参加各式各样的选秀节目而放弃了本业，本末倒置，影响了社会发展；再次观众方面，由于参与选手水平不高，而电视台方面只追求效益而粗制烂造，导致选秀节目真正艺术含量不高，很多观众看节目看的是绯闻是噱头文艺是为人民服务的当文艺给人民带来的不是正确健康的情趣，不是审美而是审丑的话，那么文艺也失去了其价值，甚至会走向反面；最后选秀节目充斥整个荧屏，而且都占用黄金时间，导致很多观众在黄金时间只能收看这类节目媒体的作用了传播和导向社会价值观都是低俗的节目那么国家政策，正确的价值导向将得不到宣传，久而久之整个社会的精神文明可想而知。

一.将来式代表人物：周涛——中央电视台著名主持人，曾主持《综艺大观》、《真情无限》等栏目，多次主持中央电视台春节文艺晚会。

成功案例：无中生有，求得“待机”。

周涛大学毕业后到某市电视台求职，由于种种原因遭到了拒绝，但她并没有灰心丧气，而是施了一个“苦肉计”——要求留在传达室扫地、打水、送报纸打杂。

看到一个名牌大学的毕业生在自己名下屈才，电视台领导不忍心，于是破格让周涛上镜试播，有备而来的周涛当然不会放过这个千载难逢展示自己才华的好机会，她使出自己的看家本领，把节目做得非常精彩、出色，不但征服了观众，还得到了领导和同行的赞赏。

从此便一发而不可收，周涛由勤杂工变成了主持人，后来又调到中央电视台，成了全国著名的金牌主持。

事后诸葛：因为单位没有招聘计划而使自己的求职意愿难以实现的时候，不要立即走开;要像周涛那样，适当降低自己的求职要求，往往可以得到大树的“荫凉”。

因为在一个自己看好的、有发展潜力的公司工作，即使是从最底层干起，也是有发展前途的。

俗话说的“舍不得孩子套不住狼”就是这个道理。

所以，求职中应学会以退为进，有时候要放弃眼前、局部利益，尽管从当时来看似乎有点儿吃亏，但从长远来说，这样的放弃是值得的。

二.举手式代表人物：毕福剑——中央电视台著名主持人，金牌栏目有《星光大道》、《暑期七天乐》等。

成功案例：大智若愚，轻松应聘。

20世纪80年代，毕福剑从部队退伍到地方后，曾有一段时间在家待业。

一天，他在街头看到北京广播学院导演系招生的广告，便抱着“玩一把”的心态花四元钱报了名，没想到近千名应试者只有他笑到最后!拿到录取通知书的当天，毕福剑感叹地说：“我做梦也想不到这么幸运的事会落到我的头上。

当初我若知道最终只招一人，打死我也不敢报名啊!”北京广播学院毕业后，毕福剑被分配到中央电视台工作。

试想：如果毕福剑事前知道北京广播学院只招一人，他敢去报名吗?如果毕福剑没有北京广播学院的过硬文凭，他能分到中央电视台工作吗?所以说，越是重要的应试越要大智若愚的轻松心态。

面试题目100及最佳答案1、你的优点和缺点是什么？或简单列举你的三大优势与三大劣势。

（如果自我介绍说了可做追问）思路：1）沉着冷静，立场坚定，乐观自信，应变能力强，有团队意识，独立思考，有主动性。

2）充分介绍优点，但最好少用形容词，而用能够反映优点的事实说话3）介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。

2、谈一谈你大学期间的一次失败（或成功）经历.思路：1）不宜说自己没有失败或成功的经历。

2）不宜把那些明显的成功说成是失败。

3）不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。

4）失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

3、如果我录用你，你将怎样开展工作？思路：1）考察应聘者对于应聘的职位是否足够的了解，可以不要直接说出自己开展工作的具体办法。

4、你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？思路：1）对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

2）如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。

我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。

5、对您来说，哪种决心是最难下的?思路：考察应聘者是否是一个坚强、果断但是有人性的一个人。

请分析一个常见的各个招聘渠道的优势与劣势。

（追问应聘者如何解决校园招聘的不足）思路：考查应聘者对基础知识的了解、掌握与运用。

参考答案答：7、现场招聘会优点：这是传统的人才招聘方式，费用适中。

HR们不仅可以和求职者直接面对面交流（相当于初试），而且可以直观展示企业实力和风采。

这种方式总体上效率比较高，可以快速淘汰不合格人员，控制应聘者的数量和质量。

缺点：其局限性在于往往受到展会主办方宣传推广力度的影响，求职者的数量和质量难以有效保证。

这种方式通常用于招聘一般型人才。

8、媒体广告招聘优点：由于报纸仍然是普通大众，包括求职者了解信息的重要平台，所以这种形式的广告在当地的覆盖面比较广，目标受众接受的概率非常高，不仅可以提升企业在当地的知名度，可以有效宣传公司的业务，有一举多得之功效。

中学校园电视台管理制度第一章总则第一条为了规范中学校园电视台的管理，营造良好的学习氛围，提高广播电视节目的质量，制度的制定和执行。

第二条中学校园电视台是一个以宣传、报道、交流等功能为主的媒体组织，其任务是传播正能量，宣传学校文化，服务全体师生。

第三条中学校园电视台依托学校领导和指导下，根据学校的具体情况确定工作的主要内容和方向。

第二章组织管理第四条中学校园电视台设有负责人，主要负责电视台的日常管理和指导工作。

第五条中学校园电视台的负责人由学校指派，有在电视台工作经验和相关专业知识。

第六条中学校园电视台设有编辑部、摄影部、播音部、制作部等部门，各部门的职责由负责人和部门成员共同商议决定。

第七条中学校园电视台的工作人员应当按照要求，参加各种培训和学习，不断提高自己的业务水平和素质。

第八条中学校园电视台应供工作人员提供必要的工作条件和设备，确保电视节目的制作和播出质量。

第三章节目制作第九条中学校园电视台的节目应以宣传学校为主，内容应积极向上，符合学校的宣传要求。

第十条中学校园电视台应根据学校的活动安排，提前策划和准备节目，确保节目制作的质量和时间。

第十一条中学校园电视台的节目制作应严格遵守有关法律法规和国家的相关政策。

第十二条节目制作团队应有明确的分工和合理的配合，确保节目制作的顺利进行。

第十三条节目制作过程中应注意保护学生的隐私和个人权益。

第四章播出管理第十四条中学校园电视台的节目应有明确的播出时间和频率。

第十五条中学校园电视台应广泛征求师生的意见和建议，确保节目内容的多样化和适应性。

第十六条中学校园电视台应定期组织节目回顾和评估，对节目质量和效果进行监督和改进。

第十七条中学校园电视台应做好播出记录和存档工作，保留相关证据和素材。

第十八条中学校园电视台应加强与其他学校电视台的交流与合作，提高自身的影响力和实践能力。

第五章奖惩机制第十九条对于中学校园电视台工作中表现优秀的个人和团队，应给予奖励和表彰。

学校面试需要掌握知识1. 引言学校面试是选拔合适学生的重要环节，通过面试可以更全面地了解考生的综合素质和能力。

为了在学校面试中取得成功，考生需要掌握一定的知识和技巧。

本文将介绍一些学校面试常见的知识点，帮助考生提前准备，提升面试表现。

2. 学科基础知识学科基础知识是学校面试中最重要的考察内容之一。

无论是语文、数学、英语还是科学等学科，考生都需要对相关的基础知识有一定的掌握。

以下是一些学科基础知识的例子：•语文：诗词鉴赏、名著阅读、作文写作等；•数学：基本运算、代数方程、几何等；•英语：词汇量、语法、阅读理解等；•科学：常识、实验探究、科学方法等。

考生可以通过复习教材、做题和参加模拟考试来加强学科基础知识的掌握。

3. 社会热点与时事新闻面试官通常会问一些与社会热点和时事新闻相关的问题，考察考生对社会和时事的了解程度。

考生应该关注一些热门话题，例如环境保护、科技发展、教育改革等，并了解相关的背景知识和重要事件。

可以通过阅读报纸、杂志、观看新闻节目等途径来获取相关信息。

4. 学校特色和招生政策考生在面试之前应该了解目标学校的特色和招生政策。

这样可以在面试中更好地展示自己与学校的契合度。

考生可以通过查阅学校官网、招生简章、学校介绍等途径来获取相关信息。

了解学校的专业设置、教育理念、师资力量等方面的情况，可以有针对性地准备面试答案。

5. 个人经历和兴趣爱好在面试中，面试官也会询问考生的个人经历和兴趣爱好。

考生应该提前准备一些与个人经历和兴趣爱好相关的故事和经验，以便在面试中展示自己的特长和个性。

可以准备一份个人简历，包括教育背景、实习经历、获得的奖项以及参与的社团和志愿者活动等。

6. 沟通表达能力在面试过程中，良好的沟通表达能力是非常重要的。

考生应该注意自己的语言表达能力、逻辑思维能力和沟通技巧。

可以通过与他人进行交流、参加演讲比赛、加入辩论队等方式来提升沟通表达能力。

7. 总结学校面试是选拔合适学生的重要环节，考生需要做好充分的准备。

主持人面试自我介绍范文尊敬的评委老师，大家好！很高兴能有机会在这里参加主持人面试，我是来自某某大学广告传媒专业的学生XXX。

我对主持人这个职业一直抱有浓厚的兴趣与热爱，我相信主持人并不仅仅是一个简单的娱乐职业，更是一个承载着社会责任和文化使命的职业。

作为一名主持人，我们不仅仅是在舞台上扮演着一个引导节目进行的角色，更是一个传播者、一个连接观众与嘉宾的桥梁。

主持人不仅需要具备良好的主持能力和谈话技巧，还需要具备广博的知识储备和较强的灵活性、应变能力。

在校期间，我不断锤炼自己的主持技巧，参加了不少校级的主持比赛和活动，获得了一些奖项。

通过这些经历，让我对主持人这个职业更加热爱并且深入了解。

在校期间，我也曾担任过班级主持人，每次班级活动我都会担任主持人的角色，通过这些实践，我不断提升自己的主持能力，与同学们建立起良好的沟通和互动。

除了对主持人的热爱，我也积极主动地提升自己其他方面的能力。

在广告传媒专业的学习中，我学到了很多与主持人相关的知识，比如舞台表演技巧、口才训练等。

同时，我也积极参与各种活动和社团，担任过团队负责人的职位。

这些经验让我培养了较强的组织能力、沟通能力和团队合作精神。

我认为，一个优秀的主持人需要具备几个重要的素质：首先是良好的语言表达能力，能够清晰准确地传达信息；其次是较强的思维敏捷和应变能力，能够在突发情况下灵活调整；再次是高度的责任心和职业操守，能够保持专业的态度和形象；最后是丰富的知识储备，能够与各类嘉宾进行有深度的互动。

我希望能够通过这次面试，获得一个实践的机会，我相信通过实践的锤炼和不断地努力，我一定能够成为一名优秀的主持人。

我会持之以恒地不断学习和提升自己的能力，为广大观众和嘉宾带来更好的节目体验。

谢谢！主持人面试自我介绍范文（二）尊敬的各位评委，大家好！非常荣幸能有机会参加这次主持人面试，并在这里向大家展示自己的风采。

我是XXX，23岁，毕业于XXX大学，主修XXX专业。

第1篇一、自我介绍环节1. 请您用3分钟时间进行自我介绍，内容包括您的姓名、年龄、学历、专业背景、实习经历、兴趣爱好等。

2. 请您谈谈您选择播音专业的初衷和原因。

3. 请您结合自身经历，谈谈您在播音领域取得的成绩和荣誉。

4. 请您谈谈您对播音工作的理解，以及您认为作为一名优秀播音员应具备哪些素质。

二、专业知识考察环节1. 请简要介绍以下新闻播报技巧：（1）如何运用停顿、重音、语气等手段增强新闻播报的感染力？（2）如何处理新闻播报中的口语化和书面语的关系？（3）如何把握新闻播报的节奏和语速？2. 请谈谈您对以下播音主持基本知识的理解：（1）什么是“新闻五要素”？请举例说明。

（2）什么是“新闻价值”？请举例说明。

（3）什么是“新闻语言”？请举例说明。

3. 请谈谈以下播音主持专业知识的运用：（1）如何运用音色、音调、语气等手段塑造人物形象？（2）如何运用背景音乐、音效等手段增强节目氛围？（3）如何处理节目中出现的突发状况？4. 请谈谈您对以下节目类型的理解：（1）新闻节目：请谈谈您对新闻节目的编排、采访、制作等方面的看法。

（2）综艺节目：请谈谈您对综艺节目中的主持人、嘉宾、节目环节等方面的看法。

（3）专题节目：请谈谈您对专题节目的选题、策划、制作等方面的看法。

三、实际操作环节1. 请您现场播报以下新闻稿件，要求语言流畅、吐字清晰、情感真挚：新闻稿件：近日，我国成功发射了一颗卫星，标志着我国航天事业又迈出了重要一步。

这颗卫星将用于遥感观测、气象预报等任务，对提高我国防灾减灾能力具有重要意义。

2. 请您模拟主持以下节目：节目名称：《魅力中国》节目类型：文化专题节目节目内容：介绍我国各地的传统文化、历史名胜、风土人情等。

3. 请您进行以下场景模拟：场景一：现场采访一位知名企业家，请就企业发展、行业趋势、创业心得等方面进行提问。

场景二：模拟主持一档相亲节目，邀请嘉宾进行自我介绍，并引导嘉宾进行互动。

四、综合素质考察环节1. 请谈谈您在团队合作中的优势与不足。

面试应试技巧
面试是应聘过程中一个很重要的环节，以下是面试的一些技巧：
1. 提前准备：在面试之前，对应聘的公司和职位做深入的研究，了解公司的文化、价值观和业务，同时准备好回答一些常见问题的答案。

2. 准时到达：尽量提前到达面试地点，这显示了应聘者的专业和尊重。

3. 自我介绍：清晰地介绍自己的背景和经验，包括教育背景、工作经历、技能等。

4. 展现自信：在面试中保持自信，展现自己的能力和优点。

5. 注意言辞：使用专业和恰当的语言，避免使用过于口语化或不适当的语言。

6. 积极互动：与面试官保持良好的互动，展示自己的沟通能力和团队合作精神。

7. 展现对应聘职位的热情：说明为什么对这个职位感兴趣，为什么觉得自己适合这个职位。

8. 询问问题：在面试结束前，向面试官提问，这显示了应聘者对这个职位和公司的兴趣。

9. 注意仪表：着装要符合应聘职位和公司的要求，保持良好的仪表和仪态。

10. 感谢面试官：在面试后发送感谢信或电子邮件给面试官，表达对他们的
时间和机会的感谢。

以上技巧可以帮助应聘者更好地展示自己的能力和优点，提高面试成功的概率。

如果给电视台节目组提建议你有什么好建议篇一：频道节目编排的建议关于频道节目编排的几点建议节目编排，是节目编排的载体，是电视台对节目进行优化组合的播出单，是为观众服务的节目告示。

在节目编排过程中，既要结合本频道的实际情况和风格，还要满足观众文化娱乐、情绪调节、陶冶情操、提高境界的需求，所以频道的节目编排至关重要。

我频道现有节目《边看边唱》《非诚勿扰》《名家访谈》《歌舞新疆》《健康时尚》《玉今生》《生活新空气》根据我频道的实际情况本人有以下几点建议：1.频道现在有这七档节目风格迥异的栏目，如果按照常规编排每天一档，别说让观众记住我们的栏目内容，光记名字就要费很大劲，所以观众的注意率就不会很高，面对我们就应该整合节目，化零为整，索性将七档栏目综合为两档栏目，一档为常规节目，一档为周末版。

常规节目可以包括原有栏目的《名家访谈》《歌舞新疆》《健康时尚》《玉今生》《生活新空气》，总体用一个名称《时尚》以上栏目分别叫《时尚—人物》《时尚—魅力》《时尚—生活》《时尚—玉》《时尚—潮流》2.周末是观众看电视的高峰时间，但各地卫视的综艺类节目的也都是想尽办法来提高收视率，我们频道既然在时间和资金上无法和其他卫视相比，我们就要在节目质量和编排上有所创新和技巧，所以将《边看边唱》和《非诚勿扰》两档栏目放在周末，至于栏目名称，我觉得都不用改，因为《边看边唱》的知名度已经有了，没有必要改，而《非诚勿扰》如果改成《时尚—？》就和常规类节目无法区分了。

3.在节目播出时间上我们可以根据新疆观众的收视习惯将节目安排在八点至九点之间。

4.在节目内容上，建议将每个栏目按照“季”播出，原因有：频道每个栏目的时间有限，形成不了固定的收视群，即使将栏目和为一个名称，每天内容的改变也会让观众满头雾水，“到底是一档什么节目呢？”。

如果按“季”制作节目并播出的话，就避免了这种情况的发生。

5.节目按“季”播出要想提高收视率另外一个就是要求做好节目的宣传，不仅是做好下一季的预告，第二天的将要播出的内容也要预告，让观众“带着一颗期待的心”去看，效果会很好。

记者面试问题：1、自我介绍2、你认为作为一名校园电视台的记者最重要的责任是什么？3、校园电视台的工作比较繁忙，你能接受课余时间在电视台加班工作吗？4、作为校园电视台的记者，你认为应该具备哪些素质呢？5、请谈谈对幸福的理解。

6、如果学校运动会让你去采访，采访前应做哪些准备？7、新学期开始，需要采访新生班主任和新生，你该怎样拟定采访内容。

8、你最喜欢的节目主持人是谁？为什么？9、你平时主要通过什么渠道了解新闻。

10、对于我国出现的一些食品安全问题，比如在食品加工中超量使用食品添加剂和其他化学用品，制造、加工食品的过程中使用劣质原料等问题，你认为产生的原因有哪些。

有哪些对策解决。

11、你如何看“美与丑”？12、、你如何看待大学生的审美观？13、如何完成一次采访任务？采访前做好充分的准备，草拟好采访需要提的问题，并联系好采访对象，和采访对象预约采访时间，征求采访对象在采访时间上的意见，遵守采访对象在采访时间上的安排。

采访前应准备好采访提纲，并亲自送至采访对象手中。

按照预先约好的时间，提前10分钟到达采访地点，并做好采访准备。

采访过程中，对新出现的情况应灵机应变，不应恪守事先计划好的步骤进行。

采访后，及时整理出采访内容，形成新闻稿，并送至采访对象，经采访对象审核后，方可提交并发表。

节目编导面试提问：1、自我介绍2、生命、呼吸、计算机、改变，写一段话。

3、一个名牌大学的学生，为救一个落水儿童牺牲了，你有什么看法。

4、你有何特长。

5、谈一谈你的一次失败经历。

6、你最近读过什么书吗？7、你都参与过哪些社会实践活动。

8、作为编导或导演应该具备哪些基本素质？9、如果你担任记者团的团长，你认为自己最大的优势和劣势是什么10、你平时都喜欢什么电视节目？11、你如何看“酒香不怕巷子深”？12、谈谈奥运明星的广告效应。

13、是否了解新闻体裁，新闻报道中的五要素是什么？新闻五要素即新闻的5个w,指一则新闻报道必须具备的五个基本因素,分别为何时（when）、何地（where ）、何事（what）、何因（why ）、何人（who ）.这是新闻中不可缺少的五个方面,是对新闻报道的基本要求.。