【高考作文备考】不容小觑的高考作文微写作,专家告诉你六大类型夺分捷径

高考作文高分秘籍之六脉神剑做到以下这7点，高考作文得分不会太低。

第一剑：卷面如剑锋考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。

卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。

一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。

一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，歪歪扭扭的像要毒杀老师眼睛的暗器一样，怎能得到好分数！你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，像剑一样挺直。

满身正气写出来的字，才能留个好印象。

第二剑：不变应万变！高考作文，除诗歌外，一般不限制文体，鼓励学生写真情实感。

正所谓，招不怕老奏效就好！据此，我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。

同学们在备考的时候，要阅读优秀的范文，掌握几种叙事、论证方法，并明确各种文体的目的，记叙文的写作目的是以情动人，使人感动;议论文的写作目的是以理服人，使人信服;说明问的写作目的是以知启人，使人明白。

第三剑：师出名门，标题要正！纵观改革开放后的三十多年高考，先后出现了命题作文(包括半命题作文、材料命题作文)、话题作文和材料作文三种形式。

近些年来，大部分省份采用了材料作文这种形式。

就高考来说，除了北京市仍然使用命题作文以外，其它省份均为材料作文。

想写好材料作文，首要就是吃透材料，这需要有一双慧眼去识别材料的关键点，命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。

另外，还需要深挖材料的言外之意，辨析材料的异同，明确它们之间的关系。

第四剑：世事万变，不离其中！首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。

对于有争议的内容，不要太大胆。

譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。

关于高三学生高考作文高分窍门整理关于高三同学高考作文高分窍门写高考作文，和过去写八股文一样，肯定要讲究方法，以下是我细心收集整理的高三同学高考作文高分窍门，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

高三同学高考作文高分窍门1、高考作文要命一个小俏的题目。

高考作文命题要做到新、小、俏这三点。

新，顾名思义就是新奇，给人一种耳目一新的感觉。

小，就是说题目的范围要命得小一点，便于写得详细完整、短小精悍。

俏，就是要命得像花季少女一样，亭亭玉立、花枝招展，让人一看就喜爱，便迫不及待地往下读。

2、高考作文要写一个迷人的题记。

高考作文题记不宜过长，百字以内为最佳。

可引用名人名言，可组成排比、对偶句，也可化用历史典故、人物大事等。

这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容，还能增加文章的文学颜色，吸引读者，给人一种美妙的感觉。

3、高考作文要来一个崭新的形式。

作文，从学校三年级始终写到了高中，总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式，如：书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。

只有如此，形式独特、写出新意，才能让人拍案叫绝!中高考——高分作文的六个制胜法宝4、高考作文要置一个严谨的结构。

写作文，肯定要留意使之结构完整，首尾照应。

结构严谨，不仅看起来美观大方;而且读起来意思明白，富有节奏感、音韵美。

5、高考作文要做一次大胆的创新。

“做人，重在求真;作文，贵在创新。

”只有创新，才能精彩纷呈;只有创新，才能回味无穷;只有创新，才能赢得关注;只有创新，才能得到青睐;只有创新，才能赢得高分!大胆创新吧!胜利肯定属于会制造的人。

6、高考作文要有一个美丽的书写。

高考作文卷面是作文的门面，卷面书写干净工整会让人赏心悦目，能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌，难得高分。

中高考高分作文的书写虽然字体各异，但都字迹工整，卷面干净。

高考语文作文写作技巧有哪些细心审题目命题作文，审题时肯定要抓住题目中的关键词语，并进一步绽开合理的联想，才能真正把握题目的实质。

高考作文写作六妙招
一、找准写作的角度
可以从多个角度为文章找准题材，以挖掘出事物的不同维度，突出自
身观点。

高考作文可以根据特定的文章类型来写作，比如，可以从环保、节日、关系、成长、家庭、感动等不同角度出发，写出更有思想
含量的文章。

二、从成长经历中获取素材
以自我经历为素材有助于加深文章的思考，能够塑造文章独到的观点。

可以将自身考虑最多、想起最多的事情拿出来，以及由此引出的感受
描绘出来，这样就能写出一篇有深度的文章。

三、积累有文采的单词句式
积攒文采处及有思想深度的表达方式，一方面可以拓展单词量，帮助
拓展思路，另一方面也能有助于拓展书写体现，让文章生动及耐人寻味。

四、多熟悉阅读材料
作文中用到的论据素材，能够从平时经常看到的网络文章中获得，若
能够多熟悉一些文章，在写作中就能节省很多时间，也能够帮助写作
有更准确的把握。

五、寻找有洞察力的观点
多思考，及多审视所要写的主题和观点，索求其中能够让考官眼前一
亮的观点，从而使文章有自身的独特思路，提高文章的吸引力。

六、抓住重点
文章的重点也是一篇文章的水准之见，要注重抓住重点，在文章中用
多种说明来强化文章的中心，从而更有助于考官对文章的理解和认可。

高考写作提分的技巧秘诀大全高考作文怎么写才能提分一、与时代同呼吸想要真正地写好高考作文，必须做一个和时代共呼吸的人。

关注现实人生，以文字展现时代精神，这是写好作文，一个起码的要求。

二、贯通古今，加强文化浸润一篇作文当中有时代精神，也要体现文化的传承。

这是毋庸置疑的，比如理论论据，事实论据，我们所选取的内容，还是古今结合比较好。

好的作文，要加强对优秀传统文化的挖掘和阐发，要把跨越时空，超越国界，富有永恒魅力，又有当代价值的文化精神，弘扬起来。

三、在生活中总结哲理想让自己的考场作文出彩，功夫都是在考场之外。

其实无论是取自于古代还是取自于现代当代，作文的材料本质上都是****于生活。

但是这个生活不是没有提炼的粗糙生活的本身，不是局限于生活的表面，要去体会，要善于总结生活表象之下涌动的哲理。

高考作文的写作指导一、提高写作能力之多改、多读、多写。

改，是为了发现自身的问题。

知道自己在高考作文写作上有哪些短板，哪些可以达到，哪些达不到。

读，知道在自己的高考作文写作方向，知道一流是什么水平，知道何为高，何为下，这样才能提高写作能力，高考作文写作技巧，需要知道，但是未必要用。

人各有自己的定位，知道自己往哪个方向走。

写，每写一篇作文，一定是要这个东西值得写，才写。

不要发生什么新闻就写什么，那样虽然容易博得点击率，对长远的写作未必有好处，提高高考作文写作能力是一条创新之路。

二、高考作文提高写作能力之结构写作能力如何提高，首先要把*分割出来，知道作文些构成是：词、句、段落，高考作文也是这样。

再深究，句子又有句型结构，包括长句、短句、复句等等，句子又有起承转合，又用到修辞，还牵涉到“韵律”。

段落间，又有逻辑上的链接。

如果一个好词如同一颗闪亮的星星，那么一篇好的高考作文就是璀璨的星空。

提高写作能力遣词造句也是重要，也是撩拨读者情绪的技巧。

三、高考作文提高写作能力之作文布局想要提高高考作文写作能力，作为布局很重要，大致包含几个步骤：审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。

高考作文写作思路六大绝招不少同学拿到作文题，常常大脑中一片空白，什么也想不起来。

这是没有打开作文思路所致。

其实，只要我们讲究方法，审题立意关也就自然容易攻克，写作材料也就会纷至沓来，如此，又怎么会写不好作文呢？这里，我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙。

为说明这些方法的适用性，我结合过去的高考题作一解说。

一、置换法1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。

如山东高考作文题：请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自拟题目。

②自定立意。

③除诗歌外，文体不限。

④文体特征鲜明。

命题人给了我们比喻的喻体，本体呢，思考可知道“春”的本体可以是信心，可以是毅力，可以是机遇，也可以是改革，是友谊，是爱心，是互助，是合作，是诚信，等等。

“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面，可以是辉煌的成功，也可以是双赢的结果，等等。

我们展开联想，用一个又一个的本体去置换喻体，写什么的问题也就立马解决了。

2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性，那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。

例如重庆高考作文题：《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。

②自由发展；不经人力干预。

③不勉强；不局促；不呆板。

……请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。

以“在自然中生活”为题目，“自然”怎么理解？这是立意的关键。

命题人想我们之所想，给了我们三个义项进行诠释。

我们只要用其中的一个义项去置换“自然”，那么也就容易迅速立意，打开思路。

如果“自然”是指自然界，那么“在自然中生活”，也就是在自然界中生活，这样我们可以谈环保等。

如果“自然”是指自由发展，不经人力干预，那么“在自然中生活”，也就是在自由发展中生活，这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。

如果“自然”是指不勉强，不局促，不呆板，那么该如何理解呢？我们可以通过造句的方式来看一看：态度很自然；他是初次演出，但演得挺自然。

高考语文作文写作的6类写作技巧1写外貌不用“有”作文如何写外貌?作文里总会看到类似这样的句子：××可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

上段文字修改如下：“××可漂亮啦。

一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。

她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。

高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。

”是不是读起来舒服多了?同样，在描写动物外貌时也可以用到这个方法，如：毛黄白相间，耳朵尖尖地向上竖起……而不是写成：它有一身黄白相间的毛，有一对尖尖的耳朵……。

2写说不用“说”比较以下三句话。

张三说：“……”;张三无可奈何地说：“……”;张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”。

显然，不出现“说”的第三句更精彩。

写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定训练掌握这样的技巧将让写作水平切实得到提升，要学会细节描写，不会仅干巴巴地写“某某说”3尽量不用成语作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受到写出来。

什么“天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。

”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语。

4遇到“很”和“非常”想一想对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。

看过无数学生习作，发现出现频率最高的字眼包括“很、非常”，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气…… 文章自然就能写长。

高考作文写作技巧：高考满分作文六大秘诀高考精选作文写作技巧：高考满分精选作文六大秘诀一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。

两个原则⑴真实才能动情。

真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;⑵妙语才能煽情。

只有幽默幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

三字要求⑴稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点习题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。

特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试精选作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

⑵细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面衬托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

⑶精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己的字;(3)采用自己最顺手的构造(总分构造或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式构造文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，得当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

四个流程规范(保住基本分)⑴审清习题意：千万注意，习题意审不好，来个文不对习题，哪就……应该先花2⑶分钟看看精选作文习题，然后在开始答基础知识习题目。

⑵立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

⑶选好材料：符合习题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

⑷写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主习题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

高考作文六种方法分析范文高考作文是考生最关注的一个科目，也是考生最想取得高分的科目之一。

作文是考查学生思维、表达和思考能力的综合考试，也是考查学生语言运用能力和内容表达能力的一个重要环节。

因此，在备考高考作文时，考生需要掌握一些方法和技巧来提高自己的写作水平。

本文将结合六种方法来分析高考作文，并给出一篇范文供大家参考。

首先，方法一：扩展视野。

这种方法要求考生在写作前尽量多了解周围的事物和现象，从而拓宽自己的思维和视野。

比如，考生要了解社会热点、国际大事、科技进展等，使自己在写作时有更多的素材和思路。

范文如下：高考作文范文一：扩展视野主题：科技进步对社会的影响随着科技的不断进步和发展，我们的生活方式和社会结构也发生了很大的变化。

科技的进步不仅仅改变了人们的思考方式，也改变了人们的生活环境和社会关系。

尤其是电子产品的普及和互联网的快速发展，让我们的生活变得更加方便和丰富多样。

同时，科技也给我们的社会带来了一些负面影响，比如信息泛滥、隐私泄露等。

所以，我们应该如何正确面对科技进步对社会的影响呢？首先，我们应该看到科技进步对我们的生活产生了积极的影响。

比如，随着智能手机的普及，我们可以随时随地和朋友们保持联系，了解最新的信息；我们可以通过互联网学习和获取知识，提高自己的素质；我们可以通过在线购物方便地买到我们所需要的商品。

这些都是科技进步带给我们的好处。

但是，我们也不能忽视科技进步给我们带来的一些问题。

其次，我们也应该看到科技进步对我们的社会带来了一些负面影响。

比如，互联网的普及和使用，让我们的信息获取变得更加容易，但也使我们接收到大量的信息，导致信息的质量不高和信息的真实性存疑。

另外，科技的不断发展也给我们的隐私带来了一定的威胁。

比如，我们的个人信息可能会被不法分子所盗取和利用，这对我们的生活和安全构成了一定的风险。

综上所述，科技进步对社会的影响是复杂和多样的。

我们应该从全面和客观的角度来看待科技的发展和利用。

1.审题角度准确一点牢记一个基本原则：绝不相信第一感觉。

审题准确与否，直接关系到文章的成败。

考生必须清楚：考场作文不是“我要写”，而是“要我写”，要求考生在划定的范围内，按照限制条件进行写作。

凡超出规定的范围和限制，都视为跑题。

所谓“审清题意”，就是对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读和理解，做到不偏不漏、不折不扣地按划定的范围和限制进行写作。

如果哪一项理解错了或过了，都会造成“失之毫厘，谬以千里”的结局。

因此需要认真阅读，深入思考。

需提醒两点：一是不懂材料，胡乱引申。

就是不能很好地审视材料，在没有完全读懂的情况下，匆忙写作，结果造成跑题。

二是抓住一点，不及其余。

就是在审题时，不能从整体上把握写作方向，看到其中一点就下笔写作，结果造成命题失误。

2.立意高远深刻一点“意”是文章的灵魂，“意犹帅也”。

这个“意”立得如何，决定看文章的质量。

古人云“意在笔先”。

写考场作文，要在审清题意的基础上，想一下文章让写什么，在规定的范围之内，考虑别人会写什么，准备写些什么，从而描写一个什么道理或使人受到什么教育、感染和启发。

言他人之所未言，写他人之所未写，能使人耳目一新。

也就是说立意要高远深刻一点。

立意的几个盲点：一是一直书写，没有意旨。

只求把心中的想法写出来，却不知道写文章的目的。

盲目写作，信马由缰，全篇没有一个主题来统帅。

二是牵强附会，胡乱上纲。

不管写什么文章，到最后都是几句口号性语言。

三是颠三倒四，忽东忽西。

有的学生一篇文章中有多个中心，说理不统一。

3.选择材料精心一点“巧妇难为，无米之炊”。

写作没有材料不成，但是认为“捡到篮子都是菜”也不行。

选材要精心一点。

首先是真实性。

即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的，即使虚构的材料也不能脱离真实的基础;其次是准确性。

就是要有客观依据，不能张冠李戴，胡编乱造;三是典型性。

即所列材料要精当，能以一当十，是有普遍意义，能提示及物的本质规律，给人以教育、启示或使人得到美的体验;四是新颖性。

高考语文作文轻松提分8个小技巧高考语文作文轻松提分8个小技巧1、观点不可太绝对，要留有余地。

“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。

联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。

“质问京山大冤案”。

批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。

不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。

如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。

即使所写*没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。

你要知道，你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。

写记叙文，且最好将主人公设定为自己。

想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。

尽可能赢得评卷老师的同情。

3、写法上可以求新。

要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。

我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。

求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。

但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。

因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。

不主张写诗歌、文言文。

5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。

你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。

你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。

那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。

不要瞎编乱造。

靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

六个写作方法帮助你轻松写出高分作文摘自：高分网高考作文，作为每年高考的最热门话题之一。

如何写得一篇好作文是同学们想知道，我们来看看下面六个写作方法，能帮助你提高写作水平。

作文在高考语文中占有很高的分数,写好高考作文时拉开高考分数,赢得胜利的保障,下面文章为大家介绍写出高考语文高分作文的方法。

亮点一亮出题目题目是文章的眼睛,写好题目是写出高考语文高分作文的方法之一。

题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。

简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。

亮点二亮出开头开头是文章的脸面。

万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。

简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山,这个也是写出高考语文高分作文的方法。

亮点三亮出语言语言是文章的材料。

写出高考语文高分作文的方法还有就是使用准确、得体、生动、形象的语言材料,才能构建起漂亮的“高楼大厦”。

同义词、反义词、俗语、成语的合理应用,多种修辞手法的灵活使用。

亮点四亮出层次层次是文章的眉目。

层次又是文章逻辑线索的外在体现:并列式、递进式、总分分、总分总……总之,你的文章,要有你的思路标志———层次、段落。

亮点五亮出材料材料是文章的血肉。

材料要做到典型性:必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外,情理之中”的。

熟、俗、怪、僻的材料要避而远之。

亮点六亮出结尾结尾是文章的帷幕。

当帷幕拉上的瞬间,给读者(阅卷教师)留下一个美好的印象,是文章结尾义不容辞的责任:与题目呼应,与观点呼应,与开头呼应……用短句结束,用哲理收尾,用抒情结语。

这些都是写出高考语文高分作文的方法。

以上内容是对写出高考语文高分作文的方法的介绍,相信各位考生已经有所了解,希望能够给你提供帮助,写出一篇高分高考作文。

常用写作技巧助你高考作文夺高分高考作文是考生们必须面对的一道难题，作文的得分在总分中占有相当的比重。

要想在高考作文中获得高分，除了丰富的词汇储备和流利的表达能力外，一些常用的写作技巧也是非常重要的。

下面列举了一些常用的写作技巧，希望能够助你在高考作文中夺得高分。

一、开门见山高考作文马上就要写到正题，不能拖泥带水，长篇大论。

开门见山主要是指在写作的开头部分，将文章的中心与立意一一点出来。

无论是议论、叙述还是描写，一开始就明确文中要展开的主题，给读者一个很强的感染力，具体表现形式可以是引用名言、实事求是的片段、独特的议论、给出一个戏剧性的冲突场面等等。

二、突出个性在写作中具体描述人物不要过于笼统，应该给人物刻画以个性化的特征，突出自己的见解。

可以从人物外貌、着装、语言、动作等方面入手描写人物，也可以将人物放在特定的情境中去展示个性。

个性化的人物刻画可以使读者产生强烈的印象，有利于文章的深入。

三、运用修辞手法修辞手法能够使文章更加生动、有趣，增强表达的力度。

比如拟人、排比、夸张、对比、借代等等。

修辞手法的运用要注意适度，不可过多，否则会使文章显得矫揉造作。

四、用词精准作文中的用词要准确无误，要根据情境选择合适的词语。

要避免使用模糊不清的抽象词，而要使用具体生动、形象的词汇。

正确用词不仅可以使文章描述更加鲜明，更可以显示出作者的思维敏捷、语言能力的优势。

五、精心构思文章结构作文结构清晰有条理，可以使文章更加易读，也可以让批卷老师更加容易发现你的优点，为你加分。

文章的开头、主体、结尾应该有机地联系起来，要做到条理清晰，层次分明。

通过合理的结构安排，突出文章的重点，使文章的论证更有说服力，内容更有条理。

六、注意句式的多样性句式多样性可以增加文章的变化。

使用简单句、并列句、复合句，以及一些修辞手法来丰富句式，使行文更加紧凑有力。

七、注重细节细节决定成败，细节是文章魅力所在。

文章中的细节描写要精确、生动，能够让读者有一种身临其境的感觉。

常用写作技巧助你高考作文夺高分
高考作文是非常重要的一个试题，是高考语文拉开分数的题目之一。

记叙文是高考作文常考的文体，掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手
一、一线串珠
内涵：记叙文的线索就是横跨全文、将材料串联出来的一条主线，它把文章的各个部分连结成一个统一人与自然的有机体。

如果说多样而生动的材料就是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联出来的一条线。

记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。

无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。

这是高考记叙文的写作技巧之一。

二、以小见大
内涵：就是以小题材表现大主题的方法。

生活中有些材料看起来似乎很平常，却包含了深刻的意义。

“一滴水也可以充分反映太阳的光辉”。

只要擅于借由现象辨认出本质，大材料同样能够充分反映深刻的主题，所以以小见大也就是中考记叙文的写作技巧。

在文学创作中对形象展开特别强调、权衡、铀，以精辟的想象把握住一点或一个局部予以分散描绘或延展压缩
以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍，希望能够给同学们提供帮助。

高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同学们在平时应该多阅读优秀文摘，注意词句积累，临摹好的写作手法，并且在复习过程中经常进行写作练手。

高考作文六大技巧3结构是思维的外显在平时的作文训练中，学生往往偏重于审题立意的训练，偏重于运用语言的训练，而对文章结构要求不那么重视，于是行文时信马由缰，随心所欲造成文章不能很好地表情达意。

结构就是文章内容的组合构造，是文章思路的表现。

文章的内容要通过组织安排才能表达出来，文章的主题也要通过结构来加以凸现。

高考作文是戴镣铐的舞蹈，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。

文章结构也有相应的制约因素，为了让阅卷者迅速把握文章大意，结构务必要完整、清晰、严密。

例如领会高考优秀作文的一般行文架构，形成模板化的思维印象，有助于在考场及时调动素材，展开逻辑论证。

4语言和情感思考相连《作文分等评分标准》将感情真挚列为内容等级中的第一等。

可见作文表达能达到真挚的层面，便是拥有了作文高分的制胜法宝。

真挚的情感以真基础，并发展为善和美。

即发自内心，真实而真诚，不是矫揉造作，不虚情假意; 对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。

情真意切，能使考官获得共鸣，从而为文章增加感情分。

5选材要有时代、自我的气息作文构思，包括立意、选材、中心思想等要素。

这三者之间的关系是密不可分的。

立意是文章的灵魂，立意决定选材，选材要服从中心思想的需要。

立意需要选材来支撑它，中心思想需要选材来突出它。

没有选材，立意和中心思想就都是空的。

选材新而立意深，着眼于新鲜材料，对深化中心思想效果明显。

材料选得好，作文就成功了一半。

这里的选得好，除了指有意义以外，很大程度上是指新颖，有时代气息，有自我气息，别具一格。

6不要一味个性化，更不能剑走偏锋要注意高考是选拔性考试，高考作文是考场的作文，有它的规定性;不要过分追求个性化表达，更不能剑走偏锋。

考场作文和平时写文章是有些不同的。

尊重规定性不等于扼杀个性。

前些年有的考生用古文来写作文，虽然写得不错，但有点冒险。

还有的观点怪异，自以为个性凸显，其实也容易失误。

从符合时代主旋律、社会总基调上着眼，文章合为时而著，才是明智之举。

教你高考作文得高分一、考场应急，正确运用考试策略考场作文是急就章，不允许像平时作文那样精雕细琢。

但写作过程中的一些重要环节，如审题、构思等，不宜求快，否则，欲速不达。

在写作的运筹谋划中，要正确运用快慢术。

1．审题要慢，求快不得。

不懂谋略者，一看作文题目和要求，便急不可待地写起来，写了一半，呀，理解错了题目，或没领会好命题的要求，时间没了，心情也坏了。

懂得运筹的考生，“宁停三分，不争一秒”！看清了题目，明确了要求，文章才能因题而作，才能保证拿到基本分数，才能争取好成绩。

2．构思要慢，下笔要快。

不会作文者，还没有把全局想清楚，就匆忙下笔了，结果呢，想到一句写一句，想到一点写一点。

再认真看看，呀，东一句西一句，前言不搭后语。

只好这一句勾去，那一句加点，弄昏了头，卷面一塌糊涂。

会作文者，反复思索，整体的框架有了，开头和结尾都有了，前前后后的关系想清楚才动笔，这样，一口气写下去，不必再作大的改动。

3．打草稿、拟提纲要快。

在打草稿、拟提纲的时候，不必考虑字是否漂亮，个别的词句是否最佳，要听由思路顺流直下，一气呵成。

4．修改润色要慢。

修改润色是最后的检验关，要细细推敲，反复思索，精益求精。

尽量把不妥的地方改去，一定要校正手误、笔误。

总之，考场作文，当慢则慢，当快则快。

二、限定篇幅，决定最佳写作途径近两年来，高考作文字数一般规定在８００字以内，要把文章写得既短又好，避免忽东忽西地打几枪，不痛不痒地各写几句。

下面两类考生，更应该避免把文章写得平淡散慢。

1．平时写作文就如挤牙膏般困难的人，往往是凑足字数为原则，想到一点就写一点，虽没有离题万里，却也是软弱无力。

2．平时很能写，一拿到作文题，觉得可写的东西多得很的人，由于习惯写长文章，一下子无法适应，只好方方面面各写几句，却犯了“面面俱到，面面不到”的毛病。

在高考作文时，要选一条思路、一个角度，一旦选好了，就要一心一意走到底。

也就是说，文章角度要小，就其一点，纵深开掘，把一人、一事、一物、一理写得深刻有力。

高三语文高考作文夺取高分的六大秘密文档精品素材高三语文高考作文夺取高分的六大秘密文档精品素材高考作文的规矩和写作原理，帮助考生稳定情绪，提高信心，避免失误，发挥所长.昔者的经验和教训,不能藏之名山，应当公之于众，因为它是来者之师.当然，这里边决不会涉及过去的“评分细则〞和未来的“评分细则〞.一、准确地审题作为国家选拔人才的考试，每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作，否则就不好比较了。

说得“白〞一些,就是叫你写什么,你就得写什么，千万不能我行我素，否则便是“跑题〞。

跑题，意味着彻底失败。

当47万考生都在比赛“排球〞时，你却偏偏去踢“足球〞，即使踢得有如马拉多纳，也是无效的。

审题失误的主要原因是“粗心〞。

考生朋友必须定下心来，一字一句把命题看清楚，千万不能慌慌张张地“扫描〞。

临场怎样默读?大体上讲，乃是一个词、一个词地“慢〞读！譬如：请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文,不得—少于—800字。

这是审题的一种好技巧，可以强迫你把题目全部看清楚。

如此阅读,目的是找出“关键词〞,吃透“关键词〞。

关键词是命题老师下达指令的最主要的载体，决不能等闲视之。

近年的关键词,是“情感亲疏〞的“亲疏〞和“认知事物〞的“认知〞；近年的关键词，是“山的沉稳〞的“沉稳〞和“水的灵动〞的“灵动〞。

你把这些关键词抓住了，你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。

关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意，免得心中一慌，丢三忘四。

那一年考两幅漫画的比较，有4个关键词——“欣赏〞、“比较〞、“更〞、“理由〞，许多考生都看出来了，但下笔时一乱，便丢了其中的一两个,成绩大受影响。

如果用铅笔圈出来了，有一种可视的“物质〞依托，你就不会“黑熊掰玉米〞——掰一个丢一个了。

二、辨析几种作文模式从近年起，考生连续6年面对“话题作文〞。

有人问我：今年考不考“话题〞了？我说：6月7日上午准知道。

用意很明白，即不要猜题、押题，只要从多方面准备好了，临场一定有底气。

高考作文写作10大高分诀窍技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

所以，写作文必须要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意即时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

我的看法是，考试作文每段别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

技巧三：卷面对比也关键，注意方格莫填满考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

技巧四：开头结尾要简练，首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，能够找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

2021高考作文指导:高考作文六大技巧当我们写作文的时候，每一步都会有一些技巧。

以下是边肖整理的高考作文六大技巧。

欢迎阅读。

一、高考作文拟题与点题技巧提问题的技巧好的标题只是一只明亮的眼睛，期待美丽的眼睛，可以让文章大放异彩，让读者感到兴奋。

简单、醒目、文艺的标题能迅速抓住考官的眼球，为自己的作文赢得良好的“第一印象”，赢得第一分。

一个好的标题必须符合两个标准：生动、文艺；简洁，能覆盖文章主题。

怎么写标题？您可以参考以下方法：1、常规解题方法直接套用题目，模仿题目。

在题目前或后加词，如题目作文“90后我说”的题目《为“90后”正名》《“90后”QQ实录》；关注材料中的人、事、时、空、事、情。

比如《蔡老师所为得不偿失》，《当记忆流经汶川》；用材料的寓意，比如《明星们，你代的是责任》，《机遇在于发现》，《让流浪的心泊回家园》。

2.创新答题方法用常规的方法很难得出新的想法，但很容易有相似之处。

尤其是题目直接放入题目。

阅卷老师怕左手碰到右手，一点感觉都没有。

文章再好，也难免不受影响。

有些别出心裁、别具一格的标题则大相径庭，如《三月花开》、《记忆流过奥斯威辛的时候》、《一场烟雨成就江平》、《爱情永不远去》、《蝶变》、《骄傲，我的祖国》、《三座精神小屋》、《彼岸，灯火阑珊》等等，其实标题在一定程度上反映了一个考生的写作水平。

作文中的点题技巧指出问题就是在恰当的地方用简洁的语句指出问题的意思，揭示文章的主要目的，暗示全文的语境层次。

指出问题的笔，在诗歌中又被称为“诗之眼”，在文章中又被称为“文学之眼”。

指点题是获得“保险”积分的“基石”；指点题不仅是写作水平一般的学生的法宝，也是想要高分甚至满分的考生的妙招；点题是保存题外文章的“救命草”，能有效防止文章中心不清晰或自由，避免无中心、多中心、材料不配套中心等现象。

高考作文不喜欢含蓄，和阅卷时间紧，任务重有关。

就像某省高考作文阅卷组组长说的：“高考作文要多二锅头少碧螺春！二锅头——是中国北方的一种烈性酒。

高考作文写作六大写作技巧分享
1 行动描写：从人物的个性特点和所处的环境对人物的行为和动作来进行构思，并揭示出人物的内心活动和性格特点。

2 语言描写：描写的时候要符合人物的个性，人夫人物的身份地位、生活经验以及年龄、性别、职业等。

注意语言环境要正确。

3 心理描写：写作时要根据所给的材料进行分析，了解人性的感情基础，了解人物的个性特征，选择最符合题目要求的人物性格和人物内心心理活动来描写。

4 景物描写：要捕捉被描写的事物的特点，抓住景色的色彩、声音、形态、姿态、气味等方面不同的特点进行细致、具体、形象的描写。

选择描写的材料的时候，要注意选择有表现力的事物进行描写。

5 场面描写：写人的时候，要写出人物的活动以及人与人之间相互的交往和联系。

二是要写环境中活动着的人，还要写出环境与人的关系。

6 图表说明以及漫画说明：关于图表说明，要说明内容以及说明的目的。

要注意把握说明的顺序和方法。

要点名图表的意思，从中归纳出有规律的东西。

漫画说明，首先要仔细观察漫画中的内容，明白漫画的意思，再用精炼准确的语言加以切实的说明。