初中物理人教版教材下载
篇一：初中物理教材目录(人教版)
初中物理教材目录（人教版）
八年级上册
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
第2节 运动的描述
第3节 运动的快慢
第4节 测量平均速度
第二章 声现象
第1节 声音的产生与传播
第2节 声音的特性
第3节 声的利用
第4节 噪声的危害和控制
第三章 物变态化
第1节 温度
第2节 熔化和凝固
第3节 汽化和液化
第4节 升华和凝华 第四章 光现象
第1节 光的直线传播
第2节 光的反射
第3节 平面镜成像
第4节 光的折射
第5节 光的色散
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
第2节 生活中的透镜
第3节 凸透镜成像的规律
第4节 眼睛和眼镜
第5节 显微镜和望远镜
第六章 质量与密度
第1节 质量
第2节 密度
第3节 测量物质的密度
第4节 密度与社会生活
八年级下册
第七章 力
第1节 力 第2节 弹力
第3节 重力
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律 第2节 二力平衡 第4节 变阻器 第3节 摩擦力第十七章 欧姆定律 第九章 压强 第1节 电流与电压和电阻的关系 第1节 压强 第2节 欧姆定律 第2节 液体的压强 第3节 电阻的测量 第3节 大气压强 第4节 欧姆定律在串、并联电路第4节 流体压强与流速的关系 中的应用第十章 浮力 第十八章 电功率 第1节 浮力 第1节 电能 电功
第2节 阿基米德原理 第2节 电功率 第3节 物体的浮沉条件及应用 第3节 测量小灯泡的电功率 第4节 焦耳定律 第十一章 功和机械能 第1节 功 第十九章 生活用电 第2节
功率 第1节 家庭电路 第3节 动能和势能 第2节 家庭电路中电流过大的原因 第4节 机械能及其转化 第3节 安全用电第十二章 简单机械 第二十章 电与磁 第1节 杠杆 第1节
磁现象 磁场 第2节 滑轮 第2节 电生磁 第3节 机械效率
第3节 电磁铁 电磁继电器 第4节 电动机 九年级全一册 第5节 磁生电 第十三章 热和能 第1节 分子热运动 第二十一章 信息的传递 第2节 内能 第1节 现代顺风耳──电话 第3节 比热容 第2节 电磁波的海洋 第3节 广播、电视和移动通信 第十四章 内能的利用 第4节 越来越宽的信息之路
1目录
安全须知...............................................................................................2
一．简介.....................................................................................................3
二．技术规格.............................................................................................4
三．产品图.................................................................................................5
四．操作及原理.........................................................................................6
1．开关机...........................................................................................6
2．系统主菜单...................................................................................6
3．系统设置.......................................................................................6
4．基本原理.......................................................................................7
1 5.4电流的强弱
冯文华
一、教材分析：
《电流的强弱》一节是八年级物理上册第五章的第四节。本节课是初中电学的基础，对学生以后对电学、对物理课程的学习都起着非常重要的支持作用。电流是电学的一个重要物理量，电流表是学生接触的第一个电学测量仪器，课标中要求学生知道电流、会使用电流表，在本节课必须完成从认识电流的大小到会测量电流的质的飞跃，为下一节课《测量串并联电路的电流》做好铺垫，所以教学任务较重。
二、学情分析：
1.前面学习了电流和电路、串联和并联，学生对电流和电路有一定的认识，会判断电路中电流方向，会区分简单的串联、并联电路，但没有接触实际的电路，可能不会连接电路，不知道怎么表示电流的强弱，更没有接触过电流表，所以对本节课既有一定的好奇心，又觉得不容易学会。这种情况下，保护学生对未知知识的好奇心显得尤为重要。同时，经历了本节课的学习实践过程，使学生的好奇心得到一定程度的满足，也是激发学习兴趣的重要环节。
2.结合中招实验操作考试的要求，电流表的使用、串并联电路的连接，都是考试要求达到的基本技能。学生第一次使用电流表，一定要让学生认识到规范操作的重要性。
三、目标细化：
课程标准描述：知道电流，会使用电流表
教师用书描述：
1、认识电流的大小，说出电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值；
2、知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图；
3、能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。
学习目标： 2 （一）知识与技能
1.认识电流的大小，说出电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值；
2.知道电流的单位间的换算方法；
3.明确电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图；
4.能正确读出电流表的示数。
(二)过程与方法
1．通过电流的热效应使灯泡发光，了解间接研究问题的方法；
人教版初中物理八年级上册导学案
§5.4 电流的强弱
一、学习目标
1.知道电流就是表示电流强弱的物理量，了解生活中有关用电器工作的电流值。
2.知道电流的单位及电流的各种单位间的换算。
3.会正确使用电流表测电流；会在电流表上读数。
学习重点：怎样表示电流的强弱；怎样连接电流表；怎样在电流表上读数。
学习难点：怎样连接电流表。
二、学习过程
【学点一】怎样表示电流的强弱
请你阅读课本110页“怎样表示电流的强弱”部分的内容，先自主学习完成下列题目，然后小组内交流。
1.电流是表示 的物理量，通常用字母 表示，单位是
，简称 ，符号是 。
2.比安培小的单位有 和 ，符号分别是 和 。它们之间的换算关系是：1mA= A 1µA= A
3.生活中常见的一些电流值：
计算器中电源的电流约 µA；半导体收音机电源的电流约 mA；
手电筒中的电流约 mA；房间灯泡中的电流约 A；
家用电冰箱的电流约 A；家用空调器的电流约 A；雷电的电流可达
A。
跟踪练习：
1.完成下列单位换算： ⑴45A＝ mA＝
µA ⑵800µA＝ mA＝ A
2.如图所示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（ ）
A.电风扇约2A B.电冰箱约1A C.电视机约2A D.台灯约1A
3.一只普通家用白炽电灯正常发光时通过的电流约为（ ）
A.200Ａ B.20Ａ C.0.2Ａ D.20mA
【学点二】怎样连接电流表
请你先独立解答下列问题，然后小组内交流，提出有疑问的问题。
⑴请阅读课本111页的内容，你可以归纳出电流表在使用时应注意哪些问题？
