科教版小学语文三年级上册 5爱国将领邓世昌 同步考试卷(三年级)同步测试.doc

三年级第三单元《古诗两⾸》《爱国将领邓世昌》教学解读与教学设计“ 哈尔滨⼩学教研” ⽹络优秀团队集体备课展⽰（双城场）2013年9⽉时间展⽰年级哈市⽹络兼职管理员主持⼈展⽰单位点评嘉宾专家引领9⽉11⽇下午1：00——3：00三袁德勇（青岭中⼼校）刘⽟华（兆麟⼩学）兆麟⼩学（第3单元精读课第1课）朝阳中⼼校（第3单元精读课第2课）万隆中⼼校张⽯磊（点评兆麟⼩学）兆麟⼩学刘⽟华（点评朝阳中⼼校）哈市兼职教研员、松北区教师进修学校⼩教部主任郝春平9⽉12⽇下午1：00——3：00四袁德勇（青岭中⼼校）刘安美（第⼆⼩学）第⼆⼩学（第3单元精读课第1课）永胜中⼼校（第3单元精读课第2课）新兴中⼼校王敬波（点评第⼆⼩学）团结中⼼校⾼洪波（点评永胜中⼼校）哈市兼职教研员、阿城区教师进修学校⼩教部主任舒春艳9⽉13⽇下午1：00——3：0五陈美玲（第五⼩学）陈美玲（第五⼩学）实验⼩学（第3单元精读课第1课）乐群中⼼校（第3单元精读课第2课）东官中⼼校刘相龙（点评实验⼩学）第五⼩学陈美玲（点评乐群中⼼校）哈市兼职教研员、哈尔滨市南马路⼩学品诗悟情，与历史对话——教科版⼩学语⽂三年级上册《古诗两⾸》教学解读双城市朝阳中⼼⼩学刘雅红《出塞》和《⽰⼉》这两⾸古诗是教科版⼩学语⽂三年级上册第六课。

本单元以“爱国志⼠”为主题，表达了深挚强烈的爱国之情。

这两⾸古诗则恰恰是体现这⼀主题的中⼼⽂章，唐代诗⼈王昌龄的《出塞》通过⽉照边关时戍边⼠卒思慕良将的强烈感情和保家卫国的壮志豪情，让我们体会到诗⼈诚挚的爱国热忱。

相⽐之下宋代诗⼈陆游的《⽰⼉》更多了些沉郁悲壮，此诗是陆游临终前写给⼉⼦的遗嘱，他在弥留之际，还念念不忘失去的国⼟，热切的盼望着祖国的重新统⼀，因此他写了这⾸诗，来告诫⾃⼰的⼉⼦。

全诗有悲的成分，但基调是激昂的。

让我体会到诗⼈的爱国激情是何等的执着！两⾸古诗，虽然情感基调不同，但却有着⼀致的精神本质。

不论是戊守边关将⼠们的翘⾸期盼，还是陆游弥留之际的执念，都体现了他们强烈的爱国之情。

《爱国将领邓世昌》资料邓世昌人物生平1849年（清道光二十九年）10月4日（农历八月十八日）出生于广东龙导尾乡（今广州海珠区）（）。

其父，专营茶叶生意，尝于广州及津、沪、汉、香港、等地开设祥发源茶庄，并始建邓氏家祠。

因邓焕庄与妻子郭氏饱受世道黑暗和战乱之苦，殷切盼望邓氏家业昌盛，就给他们的独生子起名为邓永昌；然而家业兴旺谈何容易，离不开时势和国运的大环境，故知情达理的邓焕庄又将其子改名为邓世昌，字正卿。

1860年（清咸丰十年）11岁邓世昌从小资质聪颖，勤奋好学，在家乡以优异成绩学完小学学业。

邓焕庄觉得，无论将来让儿子继承自己的事业，还是从事别的事业，都必须学习洋文，进而学习外国先进科学知识。

这在把英语当作“蛮夷之语”的当时来说，是惊世骇俗的。

当他携世昌到了上海之后，先让他进了教会学校，师从欧人学习英语、算术。

世昌接受新知识能力很强，学业上进步极快，在很短时间内，就能与洋师对话，并能看阅英美原版书籍。

洋师对他赞赏有加，十分喜欢这个聪明伶俐的学生。

1867年（清同治六年）18岁出任福州马尾船政大臣，同时开办前学堂制造班和后学堂驾驶管轮班。

学堂开始招生，生源主要为福建本地资质聪颖、粗通文字的16岁以下学生，后由于生源不足，招生一直扩展到广东、香港一带，并将年龄要求放宽到20岁以上。

邓世昌得知此消息后立即禀告父亲，要求报考。

开明的父亲毫不犹豫地答应了他的请求。

邓世昌回到广州，参加考试，成绩优秀，顺利考取驾驶专业。

当时参加报考的学生，家境贫寒之士占大多数，其次是受到外国影响的家庭和商人子弟、外国学堂学生。

报名者必须将三代名讳、职业、保举人功名经历填写保结，并要取其父兄及本人的甘结。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末素质监测试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 濒临（bīn）崭新（zhǎn）脊梁（jí）B. 磅礴（bàng）踮脚（diǎn）客栈（zhàn）C. 抖擞（shǒu）丝绸（chóu）沮丧（jǔ）D. 逞凶（chěng）咀嚼（jiáo）瑕疵（xiá）答案：B解析：A项中“脊梁”的“脊”应读jǐ；C项中“抖擞”的“擞”应读sǒu；D项中“咀嚼”的“嚼”应读jué。

2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 含糊坚巨灿烂忐忑不安B. 沮丧防御抵御振耳欲聋C. 疲倦船舱倾覆惊慌失错D. 眺望隐蔽乖巧井然有序答案：D解析：A项中“坚巨”应为“艰巨”；B项中“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”；C项中“惊慌失错”应为“惊慌失措”。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我受到了很大的教育。

B. 秋天的北京是个美丽的季节。

C. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

D. 同学们在教室里认真地听老师讲课。

答案：D解析：A项中缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项中搭配不当，应改为“北京的秋天是个美丽的季节”或“秋天是北京的一个美丽的季节”；C项中语序不当，应改为“我们必须随时发现并认真克服自己的缺点”。

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 教室里人声鼎沸，同学们都在热烈地讨论着这次比赛。

B. 爷爷总是啰啰嗦嗦的，一件事情要说好几遍。

C. 我们在学习上要有一丝不苟的精神。

D. 他目不转睛地盯着电视屏幕，仿佛被那精彩的节目深深吸引了。

答案：B解析：A项中“人声鼎沸”形容人声喧闹，符合语境；C项中“一丝不苟”形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎，符合语境；D项中“目不转睛”形容注意力集中，符合语境。

西师大版四年级下册《第20课海军将领邓世昌》同步练习卷一、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）1．（3分）想一想，填一填。

密集的汹涌的爱国的为国捐躯的人民的视死如归的2．（3分）课文填空。

他登上剑桥，地向全舰宣布：“我们为国作战，早已把。

现在我舰，无力再战，我决定撞击吉野，与它。

”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。

3．（3分）快乐阅读。

蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。

心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。

最后，只好放弃了努力。

小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。

”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。

温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。

陈红已不再潇洒，只感到沉重。

她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。

她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。

那是什么？啊，他装着一只假腿。

陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。

这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。

不，还不如你。

”“噢，你的左腿﹣﹣？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。

”听了这话，陈红陷入了沉思……医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。

“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。

不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。

见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。

陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。

教科版语文三年级（上）第一单元检测卷（时间：90分钟 总分：100分）一、积累与运用。

1.看拼音写汉字。

（10分）gu ǎiw ān ji āow ài w ěiq ū hu áiy í （ ） （ ） ( ) ( ） b ǐc ǐ ch ángh ái p ēngp ēng b āngzh ù ( ) ( ) ( ) ( ) 2.按要求写词语。

（1）.照样子写词语（14） 例：有（情）有（义）有（ ）有（ ） 不（ ）不（ ） 古（ ）古（ ） 随（ ）随（ ）（2）在四周的方框内填入一个字，都能和中间的“然”字组成词语，请你开动脑筋填填看。

3．先把成语补充完整，再对号入座。

蹑( )蹑( ) 半( )半( ) 欢( )喜( ) 自( )自( ) 风( )浪( ) 横( )直( ) 不( )而( ) 如( )以( )（1）今年夏我终于 地和爸爸去了上海，参观了世博会期间各国的展馆。

（2）小妹妹 地走进了我的房间。

（3）老虎对狐狸的话 。

（4）在全国各族人民的帮助下，地震灾区的人民重建了家园，正 地过新年呢。

4.给下列句子填上合适的关联词语。

（1）（ ）这一切只发生在一瞬间，（ ）却打动了在场的所有人。

（2）哥哥（ ）会驾驶汽车，（ ）会修理汽车。

（3）（ ）只要我们团结一心，（ ）没有我们战胜不了的困难。

（4）（ ）小华每天坚持长跑锻炼，（ ）在运动会长跑比赛中取得了优异的成绩。

（5）（ ）同学们的小心呵护，已经枯萎了的菊花才奇迹般地活了过来。

5.读句子，在括号里填上与加点字词意思相反的字词。

（1）不知怎么回事，（ ）的水竟然变得浑浊起来。

（2）做人，要善（ ）分明；做事，要有（ ）有终。

（3）我们在写作文时，要做到有（）有略，重点突出。

（4）不知怎么回事，喧闹的教室突然（）下来。

6.把下列名言补充完整。

（1）是天地间最伟大的爱。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末同步测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 凄凉（qīliáng）伶俐（líng lì）朦胧（méng lóng）B. 客栈（kè zhàn）蜷缩（juǎn suō）客栈（kè zhàn）C. 朦胧（méng lóng）客栈（kè jiàn）蜷缩（quán suō）D. 蜷缩（quán shuō）伶俐（líng lì）客栈（kè jiàn）答案：C2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上欢蹦乱跳，玩得不亦乐乎。

B. 他做事总是三心二意，结果一事无成。

C. 这个人真是胆小如鼠，一听到雷声就吓得浑身发抖。

D. 春天到了，公园里姹紫嫣红，美丽极了。

但他却视而不见，匆匆而过。

答案：D3.下列句子中没有语病的一句是（）A. 在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

B. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C. 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

D. 我们要养成勤查字典、勤问老师的好习惯。

答案：D4.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（）A. 《草原》一文中，作者用生动的笔触，描写了草原的自然风光和民族风情，表达了蒙汉两族人民的深厚情谊。

B. 《丁香结》一文中，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨，表明自己要以豁达乐观的态度对待生活中的“结”。

C. 《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。

最新教科版（六三制）小学语文三年级上册《爱国将领邓世
昌》精选习题（精品）
《爱国将领邓世昌》习题
一、基础题
把词语填写完整。

（）冲（）撞舰（）弹（）惊恐（）（）为国（）（）（）风（）浪弹孔（）（）手足（）（）慷慨（）（）二、综合题
1．加偏旁，组新字，再组词：
皮＋（）＝（）→（）
良＋（）＝（）→（）
仓＋（）＝（）→（）
余＋（）＝（）→（）
戋＋（）＝（）→（）
2.填上合适的词语：
（）的炮火（）的生命
（）的战斗（）的波涛
（）地宣布（）的军犬
三、提高题
1．在本篇课文中，（）在中日甲午海战中，为了（）而（）的故事。

2．邓世昌只是我国无数民族英雄中的一位，你还知道那些舍生取义的英雄人物，讲一讲他们的事迹给同学们听。

参考答案
一、基础题
横冲直撞舰伤弹尽惊恐万分为国捐躯
乘风破浪弹孔累累手足无措慷慨激昂
二、综合题
1.皮＋（土）＝（坡）→（山坡）
良＋（氵）＝（浪）→（浪花）仓＋（艹）＝（苍）→（苍耳）余＋（氵）＝（涂）→（涂画）戋＋（钅）＝（钱）→（钱币）。

2024-2025学年统编版小学三年级语文上册期末同步试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。

A. 粮食（shí）磨坊（fāng）憧憬（chōng jǐng）B. 摇晃（huàng）干燥（zào）凌乱（líng luàn）C. 嘀咕（dí gu）憧憬（chōng jǐn）揉一揉（róu yi róu）D. 打扰（dǎo）磨刀（mò）逮住（děi zhù）答案：A2.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

B. 秋天的田野里，到处能看到成熟的果实和芳香。

C. 读了《海滨小城》，我感受到了海滨小城的美丽和整洁。

D. 听了老师的话，受到很大的启发。

答案：C3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。

A. 小红的文具盒里装满了各种各样的文具，真是琳琅满目。

B. 听到这个消息，他顿时目瞪口呆，不知道该说什么才好。

C. 爷爷每天早晚都坚持锻炼身体，精神矍铄。

D. 联欢会上，同学们载歌载舞，大家都忍俊不禁地大笑起来。

答案：D4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. “妈妈，你休息一会儿吧！”我说：“我不累。

”B. 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的“棉衣”。

C. 同学们都很喜欢读《安徒生童话》、《格林童话》等课外书。

D. 花园里的花可真多呀！有牡丹、玫瑰、百合、郁金香……等。

答案：B5.下列句子中，与“我的书包里有文具盒”意思相同的一项是（）。

A. 文具盒在我的书包里。

B. 我的文具盒里有书包。

C. 书包的里有文具盒是我的。

D. 书包里有文具盒是我的。

答案：A二、多选题（每题4分）1.下面关于《观潮》一课的描述，正确的有（）（每选对一项得2分，共4分）A. 《观潮》一课通过描绘钱塘江大潮的壮丽景象，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

一、选择题（每题2分，共10题，30分）1. 下列词语中，不属于同音字的是（）2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，下列解释正确的是（）3. 下列句子中，使用拟人手法的是（）4. 《西游记》中的孙悟空有（）的变化能力。

5. 下列词语中，表示“非常快”的是（）6. “桃李不言，下自成蹊”这句话说明了（）7. 下列句子中，成语使用错误的是（）8. 《安徒生童话》的作者是（）9. “海上生明月，天涯共此时”这句诗出自（）10. 下列选项中，不属于民间故事的是（）二、判断题（每题1分，共20题，20分）1. 《格林童话》是由格林兄弟创作的。

（）2. “草长莺飞二月天”是描述春天的景象。

（）3. “五岳归来不看山，黄山归来不看岳”中的“岳”指的是泰山。

（）4. “狐假虎威”这个成语故事中，狐狸是借助老虎的威势吓跑了其他动物。

（）5. 《三字经》是一本介绍道德教育的书籍。

（）6. “桂林山水甲天下”中的“甲”字是第一的意思。

（）7. “欲穷千里目，更上一层楼”是鼓励人们不断进取的诗句。

（）8. 《白雪公主》的故事中，白雪公主是被苹果毒死的。

（）9. “春风十里不如你”是赞美春天的诗句。

（）11. “临渊羡鱼，不如退而结网”是告诉我们要实际行动。

（）12. “亡羊补牢，犹未晚也”是告诉我们事情做错了要及时改正。

（）13. 《卖火柴的小女孩》的故事发生在圣诞节前夕。

（）14. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的诗句。

（）15. “一寸光阴一寸金”是形容时间非常宝贵。

（）16. “鹬蚌相争，渔翁得利”是告诉我们不要争斗，以免他人得利。

（）17. “千里之行，始于足下”是鼓励人们从小事做起。

（）18. “破釜沉舟”是形容决心非常大。

（）19. “掩耳盗铃”是形容自己欺骗自己。

（）20. “不耻下问”是告诉我们不要因为不懂而不敢问。

（）三、填空题（每空1分，共10空，10分）1. “_________，非宁静无以致远。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末达标监测题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 绽（zhàn）放严丝合缝（féng）B. 霎（chà）时半明半昧（mèi）C. 疑（yí）问摇摇欲坠（zhuì）D. 船桨（jiǎng）人声鼎（dǐng）沸答案：D2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上玩得兴高采烈。

B. 爷爷年纪大了，做事总是丢三落四。

C. 今天的天气真好啊，晴空万里，阳光明媚。

D. 小明做作业时总是漫不经心，非常不认真。

答案：B（因为“丢三落四”通常指记性不好，做事马虎或容易失误，用在此处不恰当）3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过阅读，使我懂得了许多做人的道理。

B. 秋天的北京是一个美丽的季节。

C. 我们要养成认真观察事物的好习惯。

D. 同学们的作业基本上都交齐了。

答案：C4.下列句子中，与“学习用品”是同一类的是（）A. 毛巾B. 尺子C. 香蕉D. 老虎答案：B5.下列诗句中，与其他三项所表达的感情不同的是（）A. 但愿人长久，千里共婵娟。

B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

答案：A（A项表达的是对远方亲人的思念和祝愿，而B、C、D项均表达的是对家乡或亲人的思念之情）二、多选题（每题4分）1.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）（每选对一项得2分，共4分）A. 秋天的田野就像一幅五彩斑斓的油画。

B. 树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。

C. 小红的书包真大，简直像一座小山。

D. 小红跑得真快，就像闪电一样。

答案：A、B、D解析：A项使用了比喻的修辞手法，将“秋天的田野”比作“五彩斑斓的油画”；B 项使用了拟人的修辞手法，将“小鸟”的“叽叽喳喳”拟作“唱歌”；C项使用了夸张的修辞手法，但夸张不当，因为书包不可能像一座小山那么大，属于不合逻辑的夸张；D项使用了比喻的修辞手法，将“小红跑得快”比作“闪电”。

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.选字填空。

攻功( )击成( ) 立( ) ( )城反( ) ( )读 ( )劳 ( )课2.填空。

发明发现(1)英国皇家学会知道了列文虎克的( )，聘请他为皇家学会会员。

(2)现在我终于知道坦克是怎样( )的了。

可是于是(3)孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！( )上前行礼。

(4)我想把小兴安岭的美丽风景画下来，( )我的画笔不见了。

二、填空题辨字组词。

持（）般（）担（）攻（）特（）船（）坦（）功（）三、句型转换将下列句子改写成“被”字句。

1.发明家发明了坦克。

2.坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。

四、现代文阅读阅读短文，回答问题。

战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。

因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”1.老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“ ～～”把老人的话画下来。

为了祖国一、用“______”给下面的加点的字选择正确的读音。

华．山（huáhuà）港．口（gǎng xiàng）邀．请（yāo jī）阻．挠（zhǔzǔ）富．裕（fūfù）访．问（fāng fǎng）二、在括号里填上恰当的关联词。

1.中国（）贫穷，（）她是生我养我的地方。

2.一个人活着为了（）个人，（）为了祖国！3. （）太阳离地球太远了，（）看上去只有盘子大小。

4.（）没有强健的体魄，（）不能保家卫国。

三、按要求写句子。

1.华罗庚这有力的回答，博得了在场的学者和知名人士的阵阵掌声。

（缩句）_______________________________________________________2.他整整搬了两个小时，才把砖搬完。

（改为“被”字句）_____________________________________________________3.华罗庚回国难道是为了图个人舒服、享受？（改为陈述句）___________________________________________________________四、给下面的句子排列顺序。

（）作文果然有了进步。

（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。

”参考答案：一、huàgǎng yāo zǔfùfǎng二、1.虽然……但…… 2.不是……而是……3.因为……所以……4.如果……就……三、1.回答博得了掌声。

2.砖被他整整搬了两个小时才搬完。

3.华罗庚回国不是为了图个人舒服、享受四、5 2 1 4 3人教版五年级下册数学《因数与倍数》单元测试一、填空1、有一个算式7×8＝56，那么可以说（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。

信息匹配给划横线的字选择正确的注音。

（1）警察叔叔与罪犯1．斗（A．dǒu B．dòu）智斗勇，最终在我国的“北2．斗（A．dǒu B．dòu）”导航系统的帮助下，发现了罪犯的窝点。

（2）他3．凑（A．zòu B．còu）近一看，李明正在4．磨（A．mò B．mó）盘上5．磨（A．mò B．mó）着菜刀。

（3）我们眼6．瞅（A．qiū B．chǒu）着7．浸（A．qìn B．jìn）在浓雾里的8．蒲（A．pú B．bú）草都清晰了起来。

【答案】（1）1．B．dòu 2．A．dǒu（2）3．B．còu 4．A．mò 5.B．mó（3）6．B．chǒu 7．B．jìn 8．A．pú【解析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练。

1．斗：多音字，[dòu] 对打；比赛胜负，争胜；[dǒu] 1.中国市制容量单位；特指“北斗星”；“斗智斗勇”的“斗”读音为“dòu”。

2．“北斗”的“斗”读音为“dǒu”。

3．“凑”的读音为“còu”。

4．磨：多音字，[mó]1. 摩擦；阻碍，困难；消耗，消灭；拖延，耗时间；[mò]1. 粉碎粮食的工具；用磨将粮食加工成所需的状态；掉转。

所以“磨盘”的“磨”读音为“mò”。

5．“磨着”的“磨”读音为“mó”。

6．瞅：读音为“chǒu”。

7．浸：读音为“jìn”。

8．蒲：读音为“pú”。

信息匹配选择合适的词语填空。

（每个词只使用一次）A．暖和B．温和C．抖动D．惊动（1）小狗（____）掉了身上的落叶，结果把树上的小鸟（____）了。

的太空实验让我们展开了想象的翅膀，三年级语文上学期期末测试卷时间：90分钟 总分：100分第一部分积累与运用(48分)一 、第四课看拼音，写词语。

(7分)9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间l ǚxíng站开讲。

在太空的航天员们，整shuì jiào齐，开始介绍：实验舱生活区是的地方；几y ǒu gù随着宇航员一块遨游太空……现在把目光投到教室，guó qí m ǎn zài看着鲜艳的,内心着对科学的热y ǒng g ǎn二 、新素材“天宫课堂”广播新闻稿小丽作为学校广播 员准备在广播中对“天宫课堂”第四课进行播报，阅读 下面她抄写的新闻稿，完成练习。

(11分 )“天宫课 堂”第四课在中国空间站梦天实验舱开讲，新任“太空 教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来精彩 的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内 进行授课。

三名航天员在轨介绍了梦天实验舱的工作 和生活场景，还演示了齐妙“乒乓球”实验、球形火焰实 验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并( ) 地 讲 解 了实验背后的科学原理。

1.小丽喜欢边阅读边识字，读了这则材料，小丽用偏旁 归类的方法识记了下面这组字，请你也从材料中梳 理几组这样的字，写在下面的方框中。

(4分)汉字积累卡氵(海) (潮) 舟 ( ) ( )( )( ) ( )( )2. 小丽在朗读材料时，读不准加点字“还”和“背”的读 音，下列选项中读音正确的一组是( )。

(2分)A.hái bēiB.huán bēiC.huán bèiD.hái bèi3.小丽检查时发现，下面语句中有一个错别字，请你把 它用“○”圈出来，并改正。

(2分)还演示了齐妙“乒乓球”实验、球形火焰实验改正：( )4. 在材料的括号中填入一个词语，你认为最恰当的是( )。