中考英语现在进行时知识点总结

2018中考英语现在进行时与一般现在时的区别知识点总结新一轮中考复习备考周期正式开始，为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！
现在进行时与一般现在时的区别
(1) 现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。

如：
Im reading a story now. 我在看一个故事。

(目前正在干的事情)
I read stories in my spare time. 我有空时看故事。

(经常性的行为)。

江苏中考英语时态总结第一篇：江苏中考英语时态总结时态的一般用法1.一般现在时①表示经常性或习惯性的动作.We always care for each other and help each other.②表示现在存在的状态。

The Yangtze River rises in Qinghai.③表示自然规律、科学事实、客观存在、谚语格言等，Light travels faster than sound.2．现在进行时：表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。

He’s showing a foreign guest round the city.We’re practising spoken English this week.3．一般将来时：表示将要发生的动作或情况。

When will you be able to give us an answer? 4．一般过去时①表示过去已发生的但与现在没关系的事情，动作或情况(包括习惯性动作)。

He worked in the factory for 3 years.②表示过去经常发生的或习惯性动作。

She often came to help us.③常用一般过去时具体谈论事情发生的时间、地点、方式、原因等情况。

When did the accident happen? 5．现在完成时①表示过去开始发生一直持续到现在的动作，强调对现在的影响。

We have lived separately since last year.②某些表示时间的词汇或短语常与现在完成时连用。

如：lately，so far，in/over/for the past/last few year等。

I haven’t had enough sleep lately.The scientist is doing experiments no one has so far attempted.6．过去进行时①表示过去某时刻正在进行的动作。

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现在进行时由“be+现在分词”构成。

be应为助动词，一定不要漏掉哟！它应与主语的人称和数保持一致，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is，you/we/they 包括复数名词用are. .现在分词变化规则如下：
1.动词后直接+ ing
2.去掉不发音的e+ing
3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing
4.特殊变化：die-dying，lie-lying，tie-tying
句式构成如下：
肯定句式：主语+be+现在分词+其它。

否定句式：主语+be+not +现在分词+其它。

一般疑问句：Be+主语+现在分词+其它？，，
特殊疑问句：疑问词+be+主语+现在分词+其它？
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2018中考英语现在进行时的定义知识点总结
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现在进行时的定义
现在进行时主要用于表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。

如：The teacher is giving us an English lesson. 老师正在给我们上英语课。

The farmers are getting in their crops. 农民们正在收割庄稼。

We are making preparations for the conference. 我们一直在为会议作准备。

中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词动词时态、语态与非谓语动词是中考英语中的重要考点，掌握好这些知识，将有助于提升语法水平和英语写作能力。

本文将对中考语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和应用。

一、动词时态动词时态是指动词表示的动作或状态发生的时间或状态。

常见的动词时态有以下几种：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。

例句：He plays basketball every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。

例句：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。

例句：I will go to Beijing next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

例句：She is reading a book now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

例句：I was studying when he called me.6. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或结果。

例句：She has visited Paris three times.7. 过去完成时：表示对过去某个时间之前发生的动作进行的描述。

例句：They had already left when I arrived.二、动词语态动词语态是指动作发出的主体和动作所受的影响关系。

英语中常见的动词语态有以下几种：1. 主动语态：表示主语是动作的发出者。

例句：He fixed the car yesterday.2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。

例句：The car was fixed by him yesterday.3. 进行时态：表示主语正在进行的动作处于进行状态。

例句：The book is being read by her.4. 完成时态：表示主语已经完成的动作处于完成状态。

例句：The book has been read by her.注意：被动语态需要根据动作的时态来变换，同时需要适当更改时态动词。

2018中考英语现在进行时三种句式结构知识点总结
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现在进行时在句式的变化上，都应在助动词be上做文章。

1、肯定式：be+ Ving 如：
They are having an English class. 他们在上英语课。

2、否定式：be + not + Ving 如：
They aren’t having an English class. 他们不在上英语课。

3、疑问式：将be的具体形式提前到句首。

如：
Are they having an English class? 他们在上英语课吗?
助动词变化口诀：变疑问，往前提，句后问号莫丢弃;变否定，更容易，be后not 莫忘记。

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初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.　Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

中考英语各种时态的被动语态举例知识点总结各种时态的被动语态举例一般地讲，被动语态可用于英语的各种时态。

为了能准确地运用被动语态，重点是要掌握be动词的各种时态变化。

各种时态的被动语态举例如下：1、一般现在时的被动语态. am / is / are + 动词的过去分词Our classroom is cleaned every day.This car is made in China.2、一般过去式的被动语态: was / were + 动词的过去分词His desk was cleaned just now.The station was built in 1928.3、现在进行时的被动语态: am / is / are + being + 动词的过去分词A new factory is being built in our city now.Some trees are being cut down in the park.4、过去进行时的被动语态: was / were + being + 动词的过去分词A new factory was being built in our city at that time.Some babies were being looked after by Miss Chen last year.5、一般将来时的被动语态:(A) will / shall + be + 动词的过去分词(B) am / is / are + going to be +动词的过去分词.Some new factories will be built in our city this year.Your watch is going to be mended in an hour.6、过去将来时的被动语态: (1).would / should + be + 动词的过去分词(2).was / were +going to be + 动词的过去分词.She said that some new factories would be built soon in our city.He thought that your watch was going to be mended after an hour.7、现在完成时的被动语态:have / has + been + 动词的过去分词Some new factories have been built in the city since last year.Your watch has been mended already.8、过去完成时的被动语态:had + been + 动词的过去分词He said that some new factories had been built in the city.I didn’t know that my watch had been mended .9、含情态动词的被动式：can/may/must + be + done例如：He can not be found. / I must be paid for this.。

中考英语--8 大时态结构知识点一、一般现在时1、概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；事实真理。

2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.3.基本结构：主语+动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am / is / are+not+其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把be 动词放于句首；用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

eg：①It seldom snows here. 这里很少下雪。

②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。

③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。

二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构：主语+动词的过去式或be 的过去式+名词4.否定形式：主语+was / were+not+其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。

英语八大时态总结一、一般现在时：基本结构：①动词原形②主语三单：动词原形+s/es三种常考基本用法：1、经常性和习惯性动作Eg. I always get up early.2、客观事实和普遍真理Eg. The earth goes around the sun.3、在时间状语从句及条件状语从句中，一般现在表将来If it doesn't rain, we will have a picnic.其中，第三种用法就是学生们熟知的"主将从现"的原则，这一点大家务必掌握，此知识点会在初二学习，同时也是中考重要考点。

常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twicea month, etc.二、一般过去时：基本结构：动词的过去式基本用法：1、过去某个时间里发生的动作或状态Eg. I got up late yesterday.2、过去习惯性、经常性的动作Eg. When I was in the countryside, I often swam in the river.常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：基本结构：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.基本用法：am/is/are/going to + do1、(人)计划打算做某事Eg. I'm going to go shopping with my mom tomorrow.2、(事)即将发生Eg. Look at the clouds, it's going to rain.will/shall do1、将来的动作和状态(相对较长远)Eg. You'll have your own house in the future.2、礼貌询问、客气邀请Eg. Will you go with me?3、意愿Eg. I will do it for you.常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段(格外注意)，etc.四、现在进行时：基本结构：am/is/are+现在分词基本用法：1、此时此刻正在进行的动作Eg. I am writing a letter now.2、现阶段正在进行的动作Eg. I am reading a book these days.常见时间状语：now, at this time, these days, etc.五、过去进行时：基本结构：was/were+现在分词基本用法：1、过去某时刻正在进行的动作Eg. He was playing computer games when his father came home.2、过去某时段正在进行的动作Eg. He was doing his homework while his mother was cooking.常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

巧用英语时态表，掌握英语谓语形式一、英语时态名称的记忆二、英语时态形式的记忆：（以动词work为例）可以分两个步骤记忆：1、一般现在时： work（当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式。

）现在进行时： be + working （be随主语人称和数的变化而变化。

）现在完成时： have + worked （have随主语人称和数的变化而变化，worked是work的过去分词。

）这三种基本时态形式位于时态表的中心位置，是必须首先记住的。

其它形式可推导而出。

2、记住了上面三种时态的形式后，可以设想把时间提前至过去，这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时：worked （worked是work的过去式）；过去进行时was / were + working；过去完成时had + worked （worked是work的过去分词）。

把时间错后至将来，这三种时态的形式也就相应地右移一格成为一般将来时： shall / will + work；将来进行时： shall / will + be working；将来完成时： shall / will + have worked。

（shall仅用于主语是第一人称时，will可用于主语是任何人称时。

）当然，根据shall / will 的用法要求，紧随其后的动词或助动词要用原形形式。

简而言之，把这三种现在时态形式左移变成三种过去时态形式，只需把第一个动词变成过去式即可（一般现在时谓语只有一个动词，也可把它看成为第一个动词）。

与此类似，过去将来时的变化是在一般将来时的基础上把第一个动词变成过去式。

把这三种现在时态形式右移变成三种将来时态形式，只需在前面加一助动词shall / will （紧随其后的动词或助动词用原形形式）即可。

三、英语被动语态形式的记忆（以动词ask为例）英语动词的被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成。

助动词be同系动词be一样有人称、数和时态的变化。

.中考英语八大时态总结一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), oncea week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

1、多数在动词后加s play—plays like—likes ,2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies4、以元音字母加y结尾，直接加s buy – buys5、不规则变化have—has..二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

1．一般在动词末尾加-ed 如：watch-watched, cook-cooked2．结尾是e加d 如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave…句型：1、Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is变为was。

中考英语语法知识点总结1.时态一般现在时：表示经常性、习惯性或永久性的动作或状态。

一般过去时：表示过去一些时间发生的动作或状态。

一般将来时：表示将来一些时间即将发生的动作或状态。

现在进行时：表示现在正在进行的动作。

过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。

将来进行时：表示将来一些时间进行的动作。

现在完成时：表示过去已经发生的动作对现在造成的影响或结果。

过去完成时：表示过去一些时间或动作发生之前的过去动作。

将来完成时：表示将来已经完成的动作。

其他时态：现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时等。

2.动词的形式不定式：to + 动词原形过去式：动词过去式（一般在词尾直接加ed）现在分词：现在分词（一般在动词原形后面加ing）过去分词：过去分词（规则词一般在动词过去式后面加ed，不规则词需特殊记忆）3.动词的功能主谓一致：主语为第三人称单数时，动词要用单数形式及物动词与不及物动词：及物动词需要后接宾语，不及物动词不需要系动词与行为动词：系动词表达状态，行为动词表达动作4.介词介词后接名词、代词或动名词，并与前面的词构成短语5.冠词冠词有定冠词和不定冠词定冠词：表特指，在后接的名词前面加上the不定冠词：表泛指，在后接的名词前面加上a或an6.形容词和副词形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词7.代词代词分主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词主格代词作主语或表语时用，宾格代词作宾语或介词宾语时用形容词性物主代词用来修饰名词，名词性物主代词用作名词的后置定语8.动词的时态和语态时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等语态包括主动语态和被动语态，主动语态的主语是动作的执行者，被动语态的主语是动作的承受者9.名词可数名词和不可数名词、可数名词的单复数变化等10.非谓语动词不定式、动名词、现在分词和过去分词11.并列连词and、but、or等12.从句。