2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

1 / 10 2020年高考生物专题复习：胚胎工程

一、教学内容

胚胎工程

二、本讲重点

精子和卵细胞形成过程的比较、受精作用 胚胎发育 胚胎移植与胚胎分割移植 胚胎干细胞的研究与应用.

三、全面突破

知识点1 生殖细胞的形成与受精作用

（一）精子和卵细胞发生的比较

场所 开始时间 细胞增殖方式 子细胞

数目 是否变形 重要区别

精子 睾丸曲细精管 初情期以后 先有丝分裂后减数分裂 4个

精细胞 变形 哺乳动物的卵泡形成（含有次级卵母细胞）和在卵巢内储备是在出生前完成的.而精子形成则在初情期后 卵细胞 卵巢和输卵管 性别分化后 先有丝分裂后减数分裂 1个卵细胞和3个极体 不变形

说明：①不同动物的精子形态和大小略有不同，与动物体型大小无关；②每个雌性哺乳动物的卵巢中含有大量的卵泡，能发育成熟排卵的卵泡数量较少，参与受精的卵子数更少.

（二）受精作用的场所、过程

在输卵管内： 2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

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说明：①成熟的精子必须在雌性生殖道内，在卵泡液、输卵管分泌物等作用下才能获得受精能力；②卵子都要在输卵管中进一步成熟，到减数第二次分裂中期时，才具备受精能力；③受精和受精完成的标志不同，受精的标志是第二极体的形成，受精完成的标志是雌、雄原核融合成合子；④雌、雄原核不能理解成卵子、精子原来的核，应理解为在原来细胞核基础上形成的新核，原核膜已经破裂；⑤将从卵巢中取出的卵母细胞用于体外受精时，应在体外人工模拟的输卵管环境中进行培养，才能使其成熟，即达到受精前的成熟状态（MⅡ中期）.

【典型例题】

例1. 关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法正确的是（ ）

A．经减数分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵

B．次级卵母细胞只有与精子结合以后，才能完成减数第二次分裂

C．精子在睾丸内成熟和获能后，才能与卵子结合

D．精子获能的本质就是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的足够的能量

答案：B

解析：成熟的精子必须获能后才能参与受精，获能的场所是雌性生殖道内，获能的实质是在雌性生殖道内发生相应的生理变化从而获得受精能力（而不是获得能量）.

知识点2 胚胎发育与胚胎移植、胚胎分割移植

（一）胚胎发育

1、胚胎发育的场所：输卵管、子宫

2、过程：受精卵卵裂桑椹胚分裂分化囊胚分裂分化原肠胚组织分化胎儿

（1）受精卵是个体发育的起点，其发育场所是输卵管；

（2）桑椹胚的特点：细胞数目在32个左右，细胞排列致密，形似桑椹，由具有发育全能性的细胞构成. 2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

3 / 10 （3）囊胚的特点：①细胞分化形成内细胞团和滋养层，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层将来发育成胎膜和胎盘；②出现囊胚腔，即胚胎内部一个含有液体的囊腔；③发生孵化，即囊胚进一步扩大，导致透明带破裂，胚胎从其中伸展出来.囊胚形成过程的集中变化可以归纳如下：

类型 纵坐标意义

胚胎所有细胞的体积

①核、质质量比值

②细胞表面积与体积之比

③有机物的种类

①每个细胞的体积

②有机物的总量

（二）胚胎移植：

（1）生理基础：①供体和受体具有相同的生理环境；②早期胚胎处于游离状态，便于胚胎的收集；③受体对移入子宫的胚胎基本不发生免疫排斥反应；④供体胚胎与受体子宫建立正常的组织联系，且移入的胚胎遗传物质不会改变；

（2）胚胎移植的基本程序：①供体与受体的选择与处理；②配种或人工受精；③对胚胎采集、检查或保存；④胚胎移植及移植后检查.以良种牛的胚胎移植为例，图解如下： 2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

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（3）胚胎移植的意义：①加速育种工作和品种改良；②大量节省购买种畜的费用；③一胎多产；④保存品种资源和濒危物种；⑤充分发挥优良个体的繁殖潜能.

（三）胚胎分割移植

（1）方法：机械方法

（2）分割时期：发育良好的桑椹胚或囊胚

（3）注意事项：囊胚分割时，内细胞团要均等分割

（4）过程：

注意：受精卵形成并发育成后代属于有性生殖，而胚胎分割移植属于无性生殖. 2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

5 / 10 【典型例题】

例2. 胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，这一时期称为卵裂期.其特点是（ ）

A．细胞进行有丝分裂，所有细胞均具有全能性

B．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加

C．胚胎有机物总量增加，细胞DNA总量不断减少

D．所有细胞的相对表面积减小，核物质（质量）与质物质比值增大

解析：本题考查胚胎发育过程中卵裂期的特点，卵裂期的细胞分化程度很小，具有发育成完整个体的能力，所以具有很高的全能性.卵裂期主要发生细胞的有丝分裂，每个细胞的体积减小，而此时整个胚胎的体积变化不大.胚胎发育初期，所需营养物质来自卵细胞中储存的有机物，由于分裂、代谢等活动都消耗有机物，故有机物的总量减少；细胞分裂中DNA复制后平均分配，所以所有细胞的DNA总量增加.细胞体积越小，细胞相对表面积越大，物质运输的效率越高.

答案：A

例3. 下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是（ ）

A．从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植

B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情状态

C．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿技术只有受精及早期胚胎发育过程在体外进行，形成个体仍然依靠子宫

解析：胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁育后代的过程，是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换.用雌激素等使供体与受体处于同期发情状态，用促性腺激素使供体超数排卵.不同动物其胚胎移植的时间不同，牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段，小鼠、家兔在桑椹胚前，人胚胎可在4个细胞阶段移植.几乎所有动物都不采用受精卵和原肠胚阶段的胚胎进行移植，因为不便操作或分化程度高，导致移植成功率很低.试管婴儿并不是指在试管中形成的婴儿，而是指受精及早期胚胎发育在体外进行.

答案：A

例4. 人类寄希望于利用干细胞的分离和体外培养，在体外培育出组织或器官，并最终2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

6 / 10 通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗.你认为能否用肌细胞代替干细胞 ？（ ）

A．不能，因为肌细胞与干细胞所含的遗传物质不同

B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力

C．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下，也可脱分化，实现细胞的全能性

D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质

解析：同一生物体内不同种类的细胞所含的遗传物质相同，只是基因选择性表达导致分化为不同的组织.动物细胞全能性表达比较困难，分裂能力强的干细胞在体外可以培育出组织或器官，但肌细胞已高度分化，几乎无分裂能力，故不能代替干细胞.

答案：B

例5. 胚胎移植的基本程序如图（以牛胚胎移植为例），请据图回答：

（1）对供体母牛、供体公牛的要求是 .

（2）促进供体母牛超数排卵的方法是 ，冲卵中的“卵”是指 .

（3）哺乳动物受精过程由下列中的 机制阻止多精入卵受精（多选）.

A．精子获能具有差异性

B．精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应 2020年高考生物专题复习：胚胎工程教案设计

7 / 10 C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应

D．精子入卵后，触发卵黄膜的封闭作用

（4）受精有关过程有：①第一次卵裂开始，②释放第二极体，③顶体反应，④穿越透明带，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合.其正确的顺序为______________（填序号），受精的标志是 .

（5）若供体母牛具有许多优良性状，可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程，请回答下列有关问题：

①目前核移植技术中普遍使用的去核方法是 .

②用于核移植的供体细胞一般选用 代以内的细胞，原因是_________________ .

解析：（1）进行胚胎移植的供体公、母牛必须是具有优良遗传性状的同种牛.

（2）胚胎移植首先要对供、受体母牛进行选择，并用激素进行同期发情处理，注射促性腺激素促进供体母牛超数排卵.配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来.

（3）透明带反应是防止多个精子进入透明带引起多精入卵受精的第一道屏障；卵黄膜的封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障.

（4）受精过程为：①精卵相遇，发生顶体反应，精子穿过放射冠；②精子接触透明带；③精子穿过透明带，接触卵黄膜；④精子头膨胀，同时卵子完成第二次成熟分裂，释放第二极体；⑤雌、雄原核形成；⑥核膜消失，两个原核融合；⑦第一次卵裂即将开始.

（5）①目前核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法；②用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的细胞，10代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型，保证了供体细胞正常的遗传基础.

答案：（1）具有优良遗传性状的同种牛

（2）注射促性腺激素 胚胎（早期）

（3）B、D

（4）③④②⑤⑥① 卵黄膜和透明带间出现两个极体

（5）①显微操作去核法

②10 10代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型

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8 / 10 知识点3：胚胎干细胞

1、特性：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显.

2、功能：①具有发育的全能性，可以分化为成年动物的任何一种组织细胞；②在体外培养条件下可以不断增殖而不发生分化，可以冷冻保存，也可以进行某些遗传改造.

3、应用：①治疗人类某些顽症：如人帕金森综合症、脑瘤、白血病等；②培育出人造组织或器官，用于器官移植（治疗性克隆；）③研究细胞体外分化的理想材料.

4、研究进展：

胚胎干细胞技术是一个发展空间极为广阔的研究领域，很多亟待解决的问题，都将成为当前乃至未来人们攻坚的热点，下面仅列举几个方面来进行说明.

（1）胚胎干细胞维持自我更新和定向分化的分子机理.

只有对胚胎干细胞的分子机理有深入的了解，才能建立高效的培养体系，并为细胞治疗提供理论基础.随着细胞、分子生物学理论和技术的发展，胚胎干细胞的自我更新、定向分化中胞内信号和胞外调控因子的鉴别，将是热门的研究内容，有望在近期取得突破.

（2）如何使胚胎干细胞既能维持体外培养条件下的增殖，又不发生分化?

目前，在防止胚胎干细胞体外培养分化方面取得了一些研究进展，但效果仍不能令人满意，尚需对培养条件作进一步优化的研究工作.

（3）对胚胎干细胞诱导分化后，分化细胞的增殖仍是难以解决的问题.

如何得到组织工程所需种子细胞的数量，以及如何纯化分化后的细胞，也需做很多研究工作.