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高一名词性从句单选30题

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高一名词性从句单选30题

1._____ makes the school famous is its excellent teaching staff.

A.What

B.That

C.Which

D.Who

答案：A。解析：what 在主语从句中充当主语，表示“……的东西、事情”。that 在主语从句中不充当成分，只起连接作用，此句缺少主语，所以不能选 B。which 在引导主语从句时，表示在特定范围内的“哪一个”，此句没有特定范围，所以不能选 C。who 在主语从句中表示“谁”，不符合此句语境，所以不能选 D。

2._____ he will come or not is still unknown.

A.Whether

B.If

C.That

D.When

答案：A。解析：whether 引导主语从句表示“是否”，if 不能引导主语从句，所以不能选 B。that 在主语从句中不充当成分，只起连接作用，此句不是需要 that 连接的情况，所以不能选 C。when 在主语从句中表示“什么时候”，不符合此句语境，所以不能选 D。

3._____ surprised us most was that he passed the exam easily.

A.What

B.That

C.Which

D.Who

答案：A。解析：what 在主语从句中充当主语，表示“……的东西、事情”。that 在主语从句中不充当成分，只起连接作用，此句缺少主语，所以不能选 B。which 在引导主语从句时，表示在特定范围内的“哪一个”，此句没有特定范围，所以不能选 C。who 在主语从句中表示“谁”，不符合此句语境，所以不能选 D。

4._____ is needed for success is hard work and determination.

A.What

B.That

C.Which

D.Who

答案：A。解析：what 在主语从句中充当主语，表示“……的东西、事情”。that 在主语从句中不充当成分，只起连接作用，此句缺少主语，所以不能选 B。which 在引导主语从句时，表示在特定范围内的“哪一个”，此句没有特定范围，所以不能选 C。who 在主语从句中表示“谁”，不符合此句语境，所以不能选 D。

5._____ we should do next is to discuss the plan carefully.

A.What

B.That

C.Which

D.Who

答案：A。解析：what 在主语从句中充当主语，表示“……的东西、事情”。that 在主语从句中不充当成分，只起连接作用，此句缺少主语，所以不能选 B。which 在引导主语从句时，表示在特定范围内的“哪一个”，此句没有特定范围，所以不能选 C。who 在主语从句中表示“谁”，不符合此句语境，所以不能选 D。

6.It is important to know what we should do next. The underlined part

is _.

A.subject clause

B.object clause

C.predicative clause

D.appositive clause

答案：B。本题中划线部分“what we should do next”在动词 know

后作宾语，是宾语从句。A 选项主语从句一般在句子中作主语；C 选项表语从句在系动词后作表语；D 选项同位语从句用于解释说明名词的内容。

7.She asked me _ I had finished my homework.

A.that

B.if

C.what

D.when

答案：B。她问我是否完成了作业，“if”表示“是否”，符合语境。

“that”在宾语从句中无实际意义，且此处语义不符；“what”用于询问内容；“when”询问时间，此处均不合适。

8.Can you tell me _ he will come back?

A.when

B.where

C.who

D.why

答案：A。你能告诉我他什么时候回来吗？询问回来的时间用“when”。“where”询问地点；“who”询问人；“why”询问原因，都不符合题意。

9.I don't know _ he is so angry.

A.that

B.why

C.what

D.how

答案：B。我不知道他为什么这么生气。“why”表示原因。“that”在宾语从句中无实际意义，此处不合适；“what”询问内容；“how”询问方式，均不符合语境。

10.The teacher wants to know _ we can hand in our papers on time.

A.that

B.if

C.when

D.what

答案：B。老师想知道我们是否能按时交卷。“if”表示“是否”。“that”在宾语从句中无实际意义，此处语义不符；“when”询问时间；“what”询问内容，均不合适。

11.The problem is who can be trusted.

答案：这道题考查表语从句。“who can be trusted”在句中作表语，句子意思是问题是谁可以被信任。引导词 who 在表语从句中作主语，表示“谁”。

12.His suggestion is that we should start early.

答案：考查表语从句。“that we should start early”在句中作表语，that 在表语从句中只起连接作用，不充当任何成分，也没有实际意义。

13.The question is whether he will come or not.

答案：考查表语从句。“whether he will come or not”在句中作表语，whether 在表语从句中表示“是否”。

14.The reason for his absence is that he is ill.

答案：考查表语从句。“that he is ill”在句中作表语，that 在表语从句中只起连接作用，不充当任何成分，也没有实际意义。

15.It seems as if it is going to rain.

答案：考查表语从句。“as if it is going to rain”在句中作表语，as

if 引导表语从句时，意为“好像”。

16.The news that he won the first prize excited everyone.

A.that

B.what

C.which

D.when

答案：A。本题考查同位语从句引导词。“news”后的同位语从句解释说明“news”的具体内容，且从句中不缺成分，用“that”引导。

17.The fact that he is honest is known to all.

A.that

B.what

C.which

D.who

答案：A。“fact”后的同位语从句解释说明“fact”的内容，从句不缺成分，用“that”引导。

18.The idea that we should help each other is very good.

A.that

B.what

C.which

D.when

答案：A。“idea”后的同位语从句解释说明“idea”，从句不缺成分，用“that”引导。

19.The suggestion that we go for a picnic is popular.

A.that

B.what

C.which

D.when

答案：A。“suggestion”后的同位语从句解释说明“suggestion”，从句不缺成分，用“that”引导。

20.The hope that he will come back soon is strong.

A.that

B.what

C.which

D.when

答案：A。“hope”后的同位语从句解释说明“hope”，从句不缺成分，用“that”引导。

21.It is still a mystery ______ the experiment was a success.

A.that

B.what

C.whether

D.why

答案：C。本题考查名词性从句中的主语从句。A 项 that 在主语从句中不充当成分，只起连接作用，此处语义不合适；B 项 what 在主语从句中要充当成分，这里句子不缺成分；C 项 whether 表示“是否”，符合句意，这个实验是否成功仍是个谜；D 项 why 表示原因，不符合语境。

22.We don't know ______ he will come to the party or not.

A.if

B.whether

C.that

D.when

答案：B。本题考查宾语从句。A 项 if 也有“是否”的意思，但不能与 or not 连用；B 项 whether 可以与 or not 连用，符合题意；C

项 that 引导宾语从句时无实际意义，此处不合适；D 项 when 表示时间，不符合语境。

23.The question is ______ we can finish the task on time.

A.that

B.what

C.whether

D.how

答案：C。本题考查表语从句。A 项 that 在表语从句中不充当成分，只起连接作用，此处语义不合适；B 项 what 在表语从句中要充当成分，这里句子不缺成分；C 项 whether 表示“是否”，符合句意，问题是我们能否按时完成任务；D 项 how 表示方式，不符合语境。

24.I have no idea ______ he is doing now.

A.what

B.that

C.which

D.when

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【精编版】2020高考英语易错语法点30题专题10 名词性从句(解析版)

【精编版】2020高考英语易错语法点30题专题10 名词性从句(解析版)

高考语法复习 10名词性从句

【走进高考】

1.【2018·北京】Without his support, we wouldn’t be _________ we are now.

A. how B. when C. where D. why

【答案】C

【解析】考查名词性从句。句意：没有他的支持，我们是不会在现在这个位置的。how表方式，when表时间，where表地点，why表原因。“_________ we are now”是表语从句，结合句子的意思可知，该处指我们所处的位置，故该从句应用where引导。C选项正确。

2.【2018·北京】This is _________ my father has taught me—to always face difficulties and hope for the best.

A. how B. which C. that D. what

【答案】D

【解析】考查名词性从句。句意：这是我父亲教我的——总是要面对困难，抱最大的希望。"________ my father

has taught me"是表语从句，该空在从句做teach的宾语，且表示“父亲教我的道理”，故该从句应用what引导。D选项正确。引导名词性从句时，how表示方式，意为“如何”；which意为“哪一个”，that在此只起引导从句的作用，不做成分。

3.【2018·天津】The gold medal will be awarded to ___________ wins the first place in the bicycle race.

A. whomever B. wherever C. whoever D. whatever

【答案】C

【解析】考查名词性从句连接词。句意：无论谁获得自行车比赛第一名，金牌将授予他。分析句子可知，宾语从句中缺少主语，故用whoever，表示“任何人，无论谁”。故选C。

2020年重大版高考英语复习 名词性从句

2020年重大版高考英语复习 名词性从句

第十讲名词性从句

单句语法填空

1．(2018·全国卷Ⅲ)I’m not sure who is more frightened, me or the female gorilla (大猩猩)

that suddenly appears out of nowhere.

2．(2018·北京高考单选)Without his support, we wouldn’t be where we are now.

3．(2018·江苏高考单选)By boat is the only way to get here, which is how we arrived.

4．(2017·江苏高考单选)We choose this hotel because the price for a night here is down to

$20, half of what it used to charge.

5．(2017·天津高考单选)She asked me whether/if_I had returned the books to the library, and

I admitted that I hadn’t.

6．(2017·北京高考单选)Jane moved aimlessly down the tree-lined street, not knowing

where_ she was heading.

名词性从句指的是在主句中起的作用相当于名词的从句，主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、主语从句

1．引导主语从句的连接词：从属连词that, whether/if；连接代词what, who, whom, whose,

whatever, whichever, whoever等；连接副词when, where, why, how, whenever等。

①That they were in truth sisters was clear from the facial similarity between them.

高考英语复习专题试卷——从句(真题)

高考英语复习专题试卷——从句(真题)

1/16高考英语复习专题试卷——从句（真题）

一、单选题(共40题；共80分)

1．（2分）Wemustfindout____Karliscoming,sowecanbookaroomforhim

A．whenB．howC．whereD．why

2．（2分）Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfof____werepublishedinthe1990s.

A．whomB．whichC．themD．That

3．（2分）Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon______schooleducationdepends.

A．itB．thatC．whoseD．which

4．（2分）______heoncefeltlikegivingup,henowhasthedeterminationtopushfurtherandkeepongoing.

A．WhereB．As

C．IncaseD．Nowthat

5．（2分）Youhavetoknow________you'regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.

A．whatB．thatC．whereD．who

6．（2分）Itisatrulydelightfulplace,________looksthesameasitmusthavedone100yearsagowithits

windingstreetsandprettycottages.

A．asB．whereC．thatD．which

7．（2分）Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime_______heshouldbeableto

beindependent.

A．whichB．whereC．whomD．when

8．（2分）Readingherbiography,Iwaslostinadmirationfor_______DorisLessinghadachievedin

高考句子结构分析单选30题及答案

高考句子结构分析单选30题及答案

高考句子结构分析单选30题及答案

1.The sun is shining brightly, and the birds are singing happily. What

kind of sentence is it?

A.Simple sentence（简单句）

pound sentence（并列句）

plex sentence（复合句）

D.Fragment（片段）

答案：B。这是一个并列句，由两个独立的简单句“The sun is

shining brightly”和“the birds are singing happily”通过并列连词“and”连接而成。A 选项简单句只有一个主语和谓语；C 选项复合句有一个主句和一个或多个从句；D 选项片段不是完整的句子。

2.She likes reading books. What kind of sentence is it?

A.Simple sentence（简单句）

pound sentence（并列句）

plex sentence（复合句）

D.Fragment（片段）

答案：A。这是一个简单句，只有一个主语“she”和一个谓语“likes

reading books”。B 选项并列句要有两个及以上独立的简单句通过并列连词连接；C 选项复合句有主句和从句；D 选项片段不是完整句子。

3.I went to the park, but he stayed at home. What kind of sentence is

it?

A.Simple sentence（简单句）

pound sentence（并列句）

plex sentence（复合句）

D.Fragment（片段）

答案：B。这是并列句，由“I went to the park”和“he stayed at home”两个简单句通过“but”连接。A 选项简单句只有一个主谓结构；C 选项复合句有主句和从句；D 选项片段不是完整句子。