八年级生物下册期末考试题(参考答案)

1 / 10 八年级生物下册期末考试题（参考答案)

(时间：60分钟 分数：100分)

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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ）

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④

2、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ）

A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门

C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节

3、肺适于气体交换的特点有（ ）

A．肺泡壁薄 B．肺泡数量多

C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都对

4、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（ ）

A．细菌繁殖较慢 B．细菌很少 C．没有细菌 D．细菌都冻死了

5、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是（ ）

A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

6、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（ ）

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A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当

C．染色不均 D．放大倍数过大

7、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（ ）

A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁

8、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）

A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂

C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

9、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（ ）

A．②③④⑤组成了玉米种子的胚

B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①

C．③将来发育成新植物体的茎和叶

D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的

10、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）

A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多

C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少

3 / 10 11、下列病症与其病因对应关系正确的是（ ）

A．佝偻病---缺铁

B．坏血病---缺乏维生素C

C．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少

D．糖尿病---胰岛素分泌过多

12、下列都属于腔肠动物的一组是（ ）

A．海蜇、水螅 B．珊瑚虫、涡虫

C．绦虫、血吸虫 D．涡虫、水螅

13、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ）

A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶

B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用

D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病

14、鲫鱼游泳时动力来自于（ ）

A．胸鳍的摆动 B．背鳍的摆动

C．腹鳍的摆动 D．躯干部和尾部的摆动

15、下列有关生命演化的叙述，错误的是（ ）

A．原始生命是地球上生物的共同祖先

B．人类起源于古猿最直接的证据是化石

C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人

D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

16、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

17、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（ ）

A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产

B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用

C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

4 / 10 D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物

18、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ）

A．过程a中变化最明显的是细胞核

B．过程b产生的子细胞染色体数目不同

C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力

D．过程b、c是生物生长发育的基础

19、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（ ）

A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④

B．更换物镜一定是转动转换器来实现

C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜

D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体

20、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）

A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交

21、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ）

A．温度 B．阳光 C．土壤 D．空气

22、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ）

A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B．苔藓具有类似茎和叶的分化

C．苔藓是绿色的，能进行光合作用 D．苔藓植物能开出米粒大小的花

23、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（ ）

A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 D．大脑发达

5 / 10 24、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（ ）

A．大豆能进行光合作用 B．大豆的细胞核里有DNA

C．大豆根部共生有根瘤菌 D．大豆的呼吸不消耗有机物

25、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（ ）

A．常染色体上 B．性染色体上

C．X染色体上 D．Y染色体上

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、人体吸人肺的氧气，可透过______壁和毛细血管壁进入血液。

2、人体神经调节的基本方式是________ ，完成该活动的神经结构是__________ .

3、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．

4、植物体内运输水分和无机盐的结构是________；运输有机物的结构是________。

5、林奈将生物分为七个不同等级，七个等级中所含生物种类最少的是__________；所含生物之间共同特征最少的是__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、据甲、乙、丙三个图回答有关问题

（1）骨骼肌两端较细、呈乳白色的部分叫做___________，该部分可绕过关节在不同的骨上．

（2）关节在人体运动过程中主要起到________的作用．

A．连接 B．支点 C．保护 D．支持

6 / 10 （3）图中的⑧是______，其功能是将两骨牢固的连接起来，加上它外面有很多韧带存在，使关节十分牢固．

（4）在乙图所示的结构中，[]_____________能减少运动时的摩擦和缓冲两骨之间的震动．

（5）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统和___________的调节．

（6）若要产生丙图所示的动作，则需甲图中[]_________收缩和[]__________舒张．

（7）双手自然下垂时，（6）题所述两组肌肉所处的状态分别是___________．

A．都收缩 B．都舒张 C．前者收缩，后者舒张 D．前者舒张，后者收缩

2、图1是桃花结构模式图，图2是桃的结构模式图。据图回答：

（1）图1中③表示______，参与组成桃花的______。

（2）图2中⑥表示______，桃的果实中供食用的部分主要是______。

（3）图2中的果实是由图1中______发育而来，图2中的⑥是由图1中______发育而来。

3、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有

7 / 10 〔 〕__________和〔 〕__________。

（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。

（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：

（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。

（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．

（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。

（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑