2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

2017-2018学年高中语文

第4单元 娜塔莎教师用书

新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

娜塔莎

两只小鸭子

有两只相貌丑陋的小鸭子在苇塘边，其中一只黑鸭子不停地振翅欲飞。它飞起来又跌下去，飞起来又跌下去，就这样不停地飞飞跌跌好屡次，始终还是没能飞起来，而且还摔得遍体鳞伤。白鸭子说：“别飞了，我们是鸭子，不可能像天鹅一样飞起来的。〞但是黑鸭子始终不认同白鸭子的说法，它就这样每天不断地练习着。终于有一天，它飞上了天空。白鸭子对同类说：“你们看，那只鸭子是我的朋友。〞同类们大笑：“你疯了，那是只黑天鹅。〞

【哲理启发】 幸福，在于沿着自己的道路不断进取，竭尽全力地到达最终的目标。生活总是给执着的人提供努力的时机和进步的空间。

[知识·梳理]

第1步读字音——千言万语总关音

1．单音字

宅邸．．( )( ) 花翎．( )

勋绶．．( )( ) 绛．红( )

搽．粉( ) 耽误．．( )

皱襞．( ) 袒．肩( )

掩饰．( ) 憎．恶( )

迸．流( ) 消释．( )

【答案】 zhái dǐ línɡ xūn shòu jiànɡ chá

dān bì tǎn shì zēnɡ bènɡ shì

2．多音字

闷〔 〕闷雷〔 〕闷热别〔 〕别针〔 〕别扭

帖〔 〕请帖〔 〕字帖〔 〕妥帖薄〔 〕薄纱裙〔 〕薄荷〔 〕日薄西山

【答案】 mèn mēn bié biè tiě tiè tiē

báo bò bó

第2步写字形——微妙无穷方块字

jiànɡ〔 〕红xiánɡ〔 〕服鞠ɡōnɡ〔 〕毕ɡōnɡ〔 〕毕敬

mǎ〔 〕头蛛丝mǎ〔 〕迹pēnɡ〔 〕然心动pēnɡ〔 〕然拉下 2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

惊huánɡ〔 〕彷huánɡ〔 〕辉huánɡ〔 〕liáo〔 〕原liǎo〔 〕草liào〔 〕铐

【答案】 绛 降 躬 恭 码 马 怦 砰 惶

徨 煌 燎 潦 镣

第3步用词语——送你一双慧眼

1．预定·预订

“预定〞指事先规定或约定。

“预订〞指预先订购。

请将正确的词语填在横线上。

①东电也表示，成功修复六号机的一台紧急柴油发电机，五号机的一台水泵恢复运作，地面喷水作业那么________(预定/预订)在下午一点半之后再次展开。

②该新款车型将于8月26日在全国统一上市，目前该店已经开始接受该车型的________(预定/预订)，订金2万元。

【答案】 ①预定 ②预订

2．干预·干预

“干预〞指过问(别人的事情)。

“干预〞指过问或制止，多指不应该管硬管。

请将正确的词语填在横线上。

①一些国家和国际组织呼吁有关各方立即停火，通过和平手段解决分歧，反对军事________(干预/干预)利比亚。

②这次大地震之后，灾区重建开始，局部慈善机构为儿童提供心理________(干预/干预)。

【答案】

①干预 ②干预

第4步辨熟语——于细微处细斟酌

请判断以下加点的成语使用是否正确。

《止杀令》让我想起了另一部与成吉思汗有关的电影《阿尔巴特》。在那部电影中，成吉思汗虽不是主角，仅用三两句话便表现出了他作为统治者的宽宏大量．．．．。当他的“十户长〞因种种原因未能完成任务时，一向纪律严明的成吉思汗却原谅了他们。(√)

请说明理由：本词常用来形容人度量大。用于此处，符合语境。

[常识·速览]

[识作者]

列夫·托尔斯泰(1828－1910)，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家， 同时也是非暴力的基督教无政府主义者和教育改革家。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族家庭，2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

但他受卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响，一生始终不渝地寻求接近人民的道路。19世纪50年代开始文学创作，代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少年》《青年》等。他以自己一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的顶峰。

[探背景]

1863－1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。小说以四大家族的相互关系为情节线索，展现了当时俄国从城市到乡村广阔的社会生活画面，气势磅礴地反映了1805－1820年之间发生的一系列重大历史事件，特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争。

[整体·感知]

本文通过对娜塔莎参加舞会而表现出来的心理行为来展现一个情窦初开的少女形象，鲜活生动。

[文脉·梳理]

①安德来发出邀请 ②索尼亚劝阻未果

[文本·精析]

1．作者笔下的娜塔莎是怎样的形象？

【答案】 娜塔莎第一次参加一位要人在家举办的大型舞会，她兴奋、冲动、紧张，在舞会上失望得要哭，后来又快乐得“脸上现出了幸福的喜色〞，可见她单纯、渴望爱情与幸福。后来受美男子诱惑轻易地移情别恋，表达出她的轻率、不切实际的浪漫。虽是出于对爱情的追求，却说明了她的稚气、意志不坚决。

2．“娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她〞，为什么没有跳第一圈华姿舞，娜塔莎“几乎要哭〞呢？从这一心理活动，我们推断娜塔沙的容貌会是怎样的？

【答案】 一位妙龄少女急迫希望得到别人，特别是异性关注的心情没有得到实现。这既是人之常情，也反映出娜塔莎特有的少女情怀。

娜塔莎的容貌似乎并不是非常漂亮，因为没有人来请她跳第一支舞。小说中也写到“她的光脖子和手臂又瘦又不好看〞，也正因为这样，她更渴望别人认同。也许正因为这样的心理，娜塔莎可能会陷入更大的麻烦。

3．作者用了哪些方法刻画人物？

【答案】

动作描写 娜塔莎在准备参加舞会时的心情是兴奋和紧张的，作者通过一系列动作描写来表现：她帮索尼亚打扮得尽善尽美，动作慌张，一会儿帮助索尼亚，一会儿帮助母亲，跑过来跑过去，以至于她帮妈妈别帽子时，“缩短衣边的女仆们来不及松手，衣边的一块纱被撕了下来〞。在舞会上被安德来公爵邀请时，她“迅速、轻巧、灵活地2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

跳动着〞，这些动作表现出她的快活、幸福。

语言描写 第三局部中，娜塔莎受诱惑而移情别恋的心理主要是通过她和索尼亚的对话来展现的：“我一看见他，我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且我不能不爱他〞，表现了她的过于浪漫和轻率；“索尼亚，不能够疑心他的，不能够，不能够，你懂了吗？〞她竭力维护阿那托尔。

神态描写 文章中神态描写较多，集中表达在第二、三两局部中。第二局部中，娜塔莎一开始是“失望的、焦急的〞，被邀请时“对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，突然明朗起来，露出了快乐、感谢、小孩般的笑容〞。跳舞时“她的脸上现出了幸福的喜色〞。这些神态展现了她由失望到快乐的心理过程。第三局部中，她的脸上多数时候是“慌张〞“幸福的惊惶〞，她完全沉浸在了新的爱情中。

4．文中的娜塔莎对阿那托尔所表现出来的是真挚的爱情吗？如何理解她对安德来的爱情呢？

【答案】 此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建立在别人的谎话之上的，这种痕迹在前面舞会上娜塔莎的言行和心理上就已经有了表达——热情而冲动，带有一点虚荣。课文中她对安德来的爱情应该也是真诚的，然而这种爱情是建立在一位少女朦胧渴望爱情的根底上的。

[话题·互动]

话题：读完本文后，你喜欢托尔斯泰精心塑造的女主人公娜塔莎吗？请说明理由。

学生甲：喜欢娜塔莎复杂的个性。她虽活泼天真，热情浪漫，敢爱敢恨，但却又盲目轻信别人，可以说她是一个个性复杂的女孩。正是因为她性格中的复杂个性，才使得她更具有经典意义。

我的观点：

【答案】 不喜欢她的盲目相信别人这一点，现代社会物欲横流，人际关系相比照拟复杂，我们不可盲目相信别人的话，一定经过自己的思考，凡事要动动脑子，要养成事前规划、事中谨慎、事后反思的好习惯。

[写法·借鉴]

1．写作特色

精彩的片段刻画

本文节选了三个片段来刻画娜塔莎的形象：准备参加舞会时兴奋、冲动与紧张，帮助别人，自己却耽误了，表达了她的浪漫与纯真善良；参加舞会时担忧不被邀请时的焦急、失望以及和安德来共舞时的轻巧、灵活，说明她渴望爱情与幸福；受阿那托尔的诱惑而背叛安德来公爵刻画出娜塔莎的轻率与过于梦想。三个片断从不同方面勾勒了娜塔莎这个贵族少女的形象。

2．迁移应用 2017-2018学年高中语文 第4单元 娜塔莎教师用书 新人教版选修《外国小说欣赏》新人教版

写一个人物活动片段，通过人物描写能突显人物性格的某个侧面，不少于150字。

【答案】 班主任是位年轻的男子。一身笔挺的西装，高挺的鼻梁上架一副黑塑边眼镜，镜片虽厚，但遮不住他双眼的神采。

他胳膊下夹着讲义，大步走上讲台，站定，转身，在黑板上写下这样几个大字：以青春的名义。开讲很精彩，看得出课前没少下功夫。

[佳作·领悟]

复活(节选)

列夫·托尔斯泰

有一种迷信流传很广，认为每一个人都有固定的天性：有的善良，有的凶恶，有的聪明，有的愚笨，有的热情，有的冷漠，等等。其实人并不是这样的。……人好似河流，河水都一样，到处相同，但每一条河都是有的地方河身狭窄，水流湍急，有的地方河身宽阔，水流缓慢，有的地方河水清澈，有的地方河水浑浊，有的地方河水冰凉，有的地方河水温暖。人也是这样。每一个人都具有各种人性的胚胎，有时表现出这一种人性，有时表现出那一种人性。他常常变得面目全非，但其实还是他本人。有些人身上的变化特别厉害。聂赫留朵夫就是这一类人。这种变化，有的出于生理原因，有的出于精神原因。聂赫留朵夫现在就处在这样的变化之中。

……

聂赫留朵夫……只要求……进去探望。

……玛丝洛娃已经在那里。她从铁栅栏后面走出来，模样文静而羞怯。她走到聂赫留朵夫跟前，眼睛不看他，低声说：

“请您原谅我，德米特里·伊凡为奇，前天我话说得不好。〞

“可轮不到我来原谅您……〞聂赫留朵夫想说，但没有说下去。

“不过您还是离开我的好。〞玛丝洛娃补充说，用可怕的目光斜睨了他一眼。聂赫留朵夫在她的眼睛里又看到了紧张而愤怒的神色。

“究竟为什么我得离开您呢？〞

“就该这样。〞

“为什么就该这样？〞

她又用他认为愤怒的目光瞅了瞅他。

“嗯，说实在的，〞她说，“您还是离开我吧，我对您说的是实话。我受不了了。您把您那套想法丢掉吧，〞她嘴唇哆嗦地说，接着沉默了一下。“我这是实话。要不我宁可上吊。〞

聂赫留朵夫觉得，她这样拒绝，表示她因为他加于她的屈辱恨他，不能饶恕他，但也夹杂着一种美好而重要的因素。她这样平心静气地再次拒绝他，这就立刻消除了聂赫留朵夫心里的种种猜疑，使他恢复了原先那种严肃、庄重和爱怜的心情。

“卡秋莎，我原先怎么说，现在还是怎么说，〞他特别认真地说，“我求您同我结婚。