2021年人教版三年级语文上册句子修改考点练习及答案

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1 / 7 2021年人教版三年级语文上册句子修改考点练习及答案

一、 按要求完成句子。

(1)难道我们会忘记祖国吗?(改陈述句)

___________________________。

(2)数学对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)

_______________________________。

(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子)

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二、 按要求写句子。

1.小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。(修改病句)

_____________________________________

2.翠鸟捕捉到了一条小鱼。(改为“被”字句)

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3.湖的旁边有一所美丽的学校..,学校..里有几栋漂亮的房子..,房子..里每天传出琅琅的读书声。(仿写句子,注意加点的词语)

抬头望见前面的高山..,___________________,___________________。

4.用下面的句子开头,写一段话。

下课了,同学们在操场上,__________

三、 把句子改为陈述句。

1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

_________________________________________________

2.十万支箭,三天怎么造得成?

____________________________

3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

_____________________________________

4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

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四、 按要求,写句子。

1.全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。(改为把字句)

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2.老虎把墙抓了个窟窿。(改为被子句)

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3.凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句)

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4.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写一个比喻句)

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5.街上人很多。(改为夸张句)

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6.陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定闷得够受了!”(改为第三人称转述句)

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五、 我会按要求写句子。

(1)难道水能把石头滴穿吗?(换一种说法,意思不变)

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(2)每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)

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(3)“快跑啊!快跑啊!”小红拼命地叫。(提示语在前面)

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六、 按要求,写句子。

1.尽管..它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但.它们确确实实飞回来了。

(用加点词语造句)

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2. 晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)

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3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)

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4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

___________________________________

5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句子更生动)

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七、 按要求完成句子练习。

1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩写句子)

__________________________________

2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

(1)改为“把”字句:_______________________

(2)改为“被”字句:_______________________

3.照样子写句子:

例:那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(1)妈妈在公园里散步。

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(2)我们跟着老师去春游。

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4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。(改为“被”字句)

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5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。

换个说法,意思不变:_______________________________

6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)

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4 / 7 7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

仿写句子:___________________________________________

8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。

改写成拟人句:_____________________________________

八、 按要求写句子。

1.照样子,写出身边事物的美。

例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

烈日下,我看到_________,就像______________,__________________。

2.火烧云颜色变化极多。 火烧云形状变化极快。(用关联词合并成一个句子)

____________________________________________

3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同_______________。(将句子补充完整)

4.请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。

你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_______________________

九、 按要求完成句子。

(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。(用合适的关联词连成一句话)

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(2)它们有的..独自荡来荡去,有的..互相追逐,有的..紧贴住缸壁。 (用加点词语造句)

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(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。(修改病句)

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(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)

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5 / 7 十、 按要求完成句子练习。

1.门前有一条小河。(扩句)

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2.校园里回荡着歌声。(扩句)

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3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。(改成把字句和被字句)

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4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。(改成把字句和被字句)

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5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。(改成把字句和被字句)

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十一、 照样子,写句子。

1.沙滩上有贝壳。(扩句)

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2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。(缩句)

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3.赵州桥很坚固。赵州桥很美观。(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)

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4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)

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十二、 按要求写句子。

1.英子走上了讲台。(至少扩两处)

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2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)

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3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。(用加点的词写一句话)